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5分鐘演講稿(精選30篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.25W

5分鐘演講稿 篇1

各位老師,各位同學:

5分鐘演講稿(精選30篇)

大家好!感恩,一個人們多麼熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應湧泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記於心。春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報大地,讓鮮花開放的更鮮豔;冬天寒風凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有梅花迎寒怒放,用香氣回報給人們……

物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句。

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。”美國是個知道感恩的國家,他們為了感謝印第安人,設立了感恩節。後來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應該知道感恩!

啊,同學們,讓我們學會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇2

大家好!

作家說過:“書是人類進步的階梯。”“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我的樂趣。從小,我就喜愛讀書,如今,讀書更是我的一大嗜好。我的成長離不開書,書使我得到更多的知識。在書中,我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為守信而讚歎,又為了不起的狐狸爸爸而喝彩。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書開闊我的視野,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇3

各位老師、同學大家好:

當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在於奮鬥的過程,人生的危險莫過於裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!

人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多麼的完美。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我明白自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命轉成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

這天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發鬥志,這就是我的目的。

我的演講完畢,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇4

大家好!

青春的正能量是什麼?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

革命戰爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆後繼,流血犧牲。1928年,28歲的共產黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產黨員的入黨誓詞。新中國成立後,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。

改革開放以來,特別是近些年,隨著經濟的快速發展。一些不和諧的音符出現在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢_逸。其結果是受到道德的譴責和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,曾經的歷史需要我們用正能量捨命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

黨的__大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。”

鐵路事業同樣是實現“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務理念的提升,鐵路事業的發展一直與中國社會的發展息息相關。但平凡的鐵路事業,沒有鮮花,沒有光環、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事蹟大家一定不陌生,她先後從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示範售票口”。事業的追求和奮鬥,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業的追求和奮鬥中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,每個人都在追尋屬於自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇5

同學們:

大家好!

作為剛邁入國中的學生,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮鬥、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以以實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自己的理想。

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,眾所周知大學是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之後走進了美麗的大學校園。在這裡,我們吸納著前人的智慧精華,接受著全面的素質教育,我們可以在知識的海洋中翱翔,並因此身邊的人給了我們無數的光環,那麼我們就理所當然具備一種良知。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。

謝謝。

5分鐘演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟,需要不懈地努力去擎起夢想高懸的風帆。

成功的花兒,人們只驚慕它現時的明豔,然而當初它的芽兒,灑滿了血雨腥風,浸透了奮鬥的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河裡,才能將事業之舟駛向夢想的彼岸;明豔的明天,是今天汗水,血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那佈滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風、揚起夢想的風帆去穿越海洋!

但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中乾癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風中搖曳的危牆!此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬於我們自己的金光大道!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個金秋送爽、丹桂飄香的季節,我們又迎來了一個新學期,一群帶著夢想的新生跨進了xx中學的大門,來學習文化知識,傳承孝德精神。

孝德教育,從學會感恩開始。

小羊尚知跪哺,作為二十一世紀的我們這些學生,又怎能不把孝德感恩常掛於心呢?從去年秋季入學以來,一直把孝德教育放在德育教育的首位。開展了一系列的活動,取得了豐碩的成果。在20xx年的校園藝術節上,由我班選送的以孝德教育為主題的節目,榮獲特等獎,再次展示了我班孝德教育的學習成果。正是這些活動的開展,讓我們xx班每一個同學不僅感受到了“孝德”的巨大魅力,同時又在活動中大大提高各個方面的能力。

親愛的同學們,xx校區不僅是一所學習文化知識、增長聰明才智的好學校,而且更會注重學生孝德教育、培養我們懂得感恩和學會做人。只要我們學習態度誠懇,自覺接受孝德教育,並付諸行動,我相信,我們每一位同學都會成為孝德模範。

同學們:努力吧!讓我們一起學習,一起進步,一起成長。

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家下午好!

祖國的強盛是每一箇中華兒女的心願,因為我們的命運永遠與祖國連在一起。同學們,愛祖國不是一句空話。我們首先應從愛學習開始,要學會學習,明確學習目的,養成一些良好的學習、生活習慣。古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這裡的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養成作業書寫認真按時完成的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等,一個目標達到了我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們儘早確立一個個奮鬥的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧。當然取得優異成績的同學不要驕傲,因為需要我們去努力的還有很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,也許你目前不能取得優異的成績,只要你耐心主動學習,用心學習,我相信只要迎難而上,勝利一定屬於你。

愛學習,愛勞動,努力進取是我們國小生必須做到的,是對祖國的奉獻,是愛祖國的表現。我們愛祖國,就要從愛學習、愛勞動開始。

今天的演講到此結束!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇10

尊敬的學校領導,老師們,親愛的同學們:大家好!

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

謝謝。

5分鐘演講稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

早上好!

各位同學,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有誰不是靠努力成功的?

同學們,每個人都想成為一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎麼才能成功?有人會說:成功是一件很難的事情;還有人會說:只有有才華的人才能成功。不要!我想告訴你,只要你努力,每個人都會成功!北京大學校長曾列出一個成功的公式:天賦+勤奮+機遇=成功。他進一步分析說,天賦是上天決定的,我們無能為力。機會不期而至,我們很難把握。只有勤奮是完全由自己決定的,一定要在這一項上下功夫。

希望大家一定要善於把學習書本知識和參加社會實踐結合起來,為自己未來的進一步發展打下基礎。未來社會不需要書呆子型的人才,他們的綜合能力不強,知識面太窄,滿足不了21世紀人才的需求。要在班級、學校組織的各種實踐活動中學會學習、思考、合作、理解、創新,在實踐中培養自己的動手能力、口頭能力、大腦能力,促進自己的全面發展,確保自己永遠走在時代的前列。

同學們,過去已經成為歷史,未來的長卷已經開始。讓我們在這歷史的畫卷上大顯身手,用我們的智慧和心血寫出我們最新最美的文字,畫出我們最新最美的圖畫,讓我們的商業大廈越來越輝煌。今天你會以x中學為榮,明天x中學也會以你為榮。

我的演講結束了,謝謝大家。

5分鐘演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會說:"這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?"其實不然。世界上有許多人飢寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會說:"許多探險家不都在野外露營麼?"可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好麼?

這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。

其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡著。病人不要整天想"我還剩幾天",而應想"我還有幾天"。生意不景氣者應找機會全身心放鬆,放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點,說起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

謝謝。

5分鐘演講稿 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

人在追求成功的同時,往往追求美麗,什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

從這篇文章中體會到:什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們,永恆的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環,也可能是心靈和人格。居里夫人曾說過:“我們要有恆心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恆的美對居里夫人來說,是對科學夢想的追求和不懈努力,更是在榮譽面前的淡定和從容,這是科學精神和人格魅力的完美結合,就像一朵永不凋謝的花,開在我們每個人的心裡,散發著永久的芳香。

居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。帶領我們走進知識的殿堂,生活的海洋。

我的演講到此結束,希望大家多提寶貴意見,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇14

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自_班的_,很開心能在這次升旗儀式上發表講話。人生旅途上,有成功的喜悅也有失敗的淚水,有平坦大道,也有荊棘人生,有喜有悲,然而我們始終要以奔跑的姿態去面對。

對我們高中生而言,最能引起情緒波動的就是考試成績了。名次的起起落落,不僅僅家長關注,老師關心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數高覺得自己存在有價值,分數低了,覺得對不起所有關心自己的人。 我真想放聲哭泣,可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實,我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水裡。我們還是可以笑得燦爛,向前奔跑。畢竟一位哲人說過:“你在為沒有鞋子而哭泣的時候,沒有想到有些人根本沒有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會綻放,墜落也不會代表太陽再也不會升起。

青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鍾情於青春;“逝者如斯夫,不捨晝夜。”孔子如此惋惜青春的流逝;“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在於它蕩起了夢想的雙槳,實現人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連線未來。夢想,一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮鬥的目標;沒有夢想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

阿里巴巴網際網路的創始人馬雲,曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小,失敗了;重點中學,又失敗了;大學考了三年才入了學;大學畢業後想進哈佛,又沒有錄取。工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終成功了。因為,他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。

當然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。不斷地工作,學習,工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發現,你的夢想,會在你身後。

老師們,同學們,精神成就事業,態度決定一切。選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了磨練與堅持,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。讓我們師生同心,攜手並進,積極行動,共同奮鬥!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇15

大家好!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那麼之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。

其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裡,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀最偉大的勵志成功大師深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。

失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是希望與失望結合的鍛鍊!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裡的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇16

大家好!

責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。

之所以說責任勝於能力,是因為一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創造出優異的成績。而一個肯負責人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

責任勝於能力,是因為責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇蹟。特別是在每天反覆的備、上課、批改作業中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學中,責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝於能力,是因為責任感的缺失比能力不足的後果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個菸頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝於能力,並非能力不重要,而是因為能力永遠承載於責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。

既然已從事了某一職業,被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,所以,我們要做的就是在工作中不找藉口,勇於負責。

謝謝。

5分鐘演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

本以為這次的疫情會不再有開學典禮了,也不需要我的演講了,沒想到學校毅然決然決定要在開設網路課程之前進行一次網路視訊化的開學典禮。於是我之前準備了以為用不了的演講稿,現在又在網路視訊裡和大家開始了。

這是我第二次進行開學典禮的演講,卻是我第一次,也是學校裡第一次進行網路視訊化的開學典禮。說實話,我本來是非常緊張,緊張到生怕自己說不清楚話的,可是我對著攝像頭,坐在這裡自己對著鏡頭說話,想到大家都正等著我這一次講新學期的感受時,我的緊張全部演化成了我的激動,現在迫不及待要跟大家分享這一次我的感受了。

想必大家過年宅在家的這些天也意識到這次疫情的嚴重了,而這個疫情對我們中學生有什麼啟示呢?不知道大家有沒有,反正我有。我經過這一次的疫情意識到人類對大自然需保持的敬畏心,必須得重新提上議事日程。

作為當代的中學生,我們是祖國的希望,是祖國的未來,那些對大自然缺乏敬畏心的人如果還不能從這次的事件中吸取教訓,我們這些中學生也一定要從中吸取教訓,我們可以從自身做起,保持對大自然的敬畏心,不讓環境因為我們人類的破壞而導致整個生態發生傾斜和失衡。如果說敬畏心不是生來就有的話,那我們就要進行自我教育,我們要讓我們祖國的未來看得見人與大自然的和諧共處,我們必須每一個人都意識到人是大自然的一部分,不可以凌駕於大自然之上。

一旦有了這樣的意識,我們學習起來也就有了方向。在這新學期的開始,我希望我們大家都給自己種下敬畏之心這顆種子,在對課本上的知識進行學習的同時,也讓自己展開對大自然的瞭解和學習,以防未來再出現這一次因為人類的貪婪而導致的嚴重後果。

我們是新時代的中學生,我們肩上有責任將我們的未來打造成理想的居住環境,我相信沒有人願意我們所處的世界是一片充滿病毒的世界,那麼就讓我們從我們自身做起,學習對大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心,我們一定可以通過我們的學習去改變這個世界的!

今天我的演講差不多就要結束了,我相信我們的學習都不會再是盲目的,我們會帶著我們各自目標去學習,有了方向的學習就不怕失敗,總有一天可以到達!

5分鐘演講稿 篇18

尊敬的教師、同學們:

大家好!

蜜蜂辛勤地釀造,就會有甘甜可口的蜂蜜;鳥兒辛勤地築巢,就會有安全溫馨的家庭;學生勤奮地學習,就會有出類拔萃的成績……想要做好一件事,就必須要勤奮地去做,僅有這樣才能成功。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。想必頭懸樑,錐刺股,鑿壁借光這些故事大家已早有耳聞了吧。匡衡、孫敬、蘇秦就是經過勤奮地學習,最終成為了的學者和政治家。所以大家應當明白勤奮學習的重要了吧,勤奮是通往成功的大道。

愛迪生有一句話說得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。韓愈也說過:業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。大家能夠每一天多問問自我:今日我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話:勤奮是通往成功的大道。在新的一學期裡,我希望大家都能通過自我勤奮地學習,取得優異的成績。

我的演講結束了,多謝大家!

5分鐘演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

飛揚的青春,活潑的身影,這一切都是屬於我們的。

“青春激昂,我心飛揚”,在這不完美但卻又絢麗多姿的青春,我們做著五彩的夢,交過肩搭肩的朋友,與大家一起分享過喜悅。我們還沒有經歷華麗的蛻變,但內心卻已狂熱,我們時而像仙人掌,時而像鮮花,喜怒無常。

我們不會被困難嚇倒而止步不前,反而會更加努力;我們不懼怕暴雨狂風,反而更希望它們更猛烈些;我們不擔心被別人嘲笑,反而會用自己的行動有力地搏擊!

21世紀的我們,更應該揹負遠大理想。青春是短暫的,但知識是無限的,我們要學習,我們要拼搏,樹立正確的人生目標,堅持不懈,為之奮鬥,亮出自己獨特的風采!

青春是短暫的,青春是不斷攀登的,青春是轟轟烈烈的,青春是充滿激情的,青春是我自己的!

我的青春,我做主!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇20

尊敬的老師、同學們:

“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清淨方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的巨集大心胸。

班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是佔便宜,先哲曾經告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

其實在日常生活中,有許多“退後其實就是向前”的現象。例如扔石頭,手臂一定要往後拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農夫插秧的動作,他們是一排一排退後插的,動作看來是向後退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鑽研,韜光養晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發,在艱辛寂寞的道路中,終於淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝列舉。

越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嚐膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終於完成了十年前的願望,復興自己的國家。

舉凡古今中外,在專業領域上卓然有成的科學家、藝術家,乃至企業家,往往都是嚐盡了無數的辛酸和艱苦而造就的。

美國大發明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數的經驗,終於獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術,來自長久的、潛心的訓練,終於成就一代“書聖”。進德修業,如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。

美國總統林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什麼?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”,但沒說清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯的回答他:“這是聯邦的軍隊,你真是個他媽的大笨蛋。”林肯面對路人的斥責,只說了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統!豁達的胸襟,優雅的風度,何等高明的政治家呀!

明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。有一次,他告假返鄉探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什麼官,跟他平起平坐,並且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數。”不久,驛站長接到通報,說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:“等他來了,再讓也不遲。”御史到了,一見是自己的老師,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。

雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任。

5分鐘演講稿 篇21

大家好!

我今天講話的題目是《太陽每天都是新的》

向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像影印機裡印出來的,一切都在重複。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收穫的季節裡再去品嚐豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

5分鐘演講稿 篇22

老師們、同學們:

早上好!

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。文明經常可以替代最珍貴的感情。

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇23

親愛的老師和同學們:早上好!

堅持是一種信仰,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。現在,我們有些同學考試作弊,沒有為眼前的利益制定長期的計劃。這種做法不符合高中風氣,不僅讓學校和老師蒙羞,也失去了考驗自己的機會。失去這個機會就相當於放棄了自己。最後,一事無成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個並不神祕的祕訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是隻要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你的汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了物件。

當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:爭做文明學子。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,我們要努力做到以下幾點:

1、自我調整,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習,服從學校以及老師的安排。

2、講文明,守禮儀,做文明有禮的學生。具體體現在:相遇時的一次禮讓或一個微笑、見到親人長輩時的一句真誠的問候、不小心撞到對方時的一聲“對不起”、自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,;還表現在衣著整潔地走進校園,列隊出操時做到快靜齊,上下樓梯靠右慢走,課間休息不追逐打鬧,如廁之後對廁所的沖洗,中午吃飯時不喧譁嘈雜,不在牆上亂塗亂畫以及留下腳印,不亂翻老師或同學的物品等等。

3、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,放學回家等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲以及活動,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

同學們,命運掌握在自己的手裡,讓我們立足現在,放眼未來,埋下頭,靜下心,腳踏實地,努力拼搏吧!“天行健,君子以自強不息”,光陰易逝,只爭朝夕。同學們,讓我們攜手共進,走向未來,走向成功。最後,祝同學們在新學期裡生活愉快,學習愉快。謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇25

大家早上好!

有句話說,“積極的人像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人像月亮,七年級十一樣。”所謂陽光心態,就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態。擁有陽光一般的心態,對於我們來說不僅關係到學習的狀態和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽光心態能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創造成功。

那麼,在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態呢?塑造陽光心態,就要學會以積極的心態去面對生命。

要記住,不管輸給現實多少次都不要低頭放棄自己,做個抬頭族。其實陽光心態就是要自信地做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態就是我們每天都會感謝許多事。感謝陽光,感謝大地,感謝幫助過我們的人,感謝我們的對手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。

一間屋子門窗緊閉時間久了空氣會變得汙濁,陰天下雨會泛起潮氣、發黴,更會滋生一些寄生蟲,日子一久,好好的一間屋子就會被毀壞。開啟門窗讓陽光照進來,去除黴氣,還房間以明亮。

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇26

尊敬的老師,同學們:

大家好!

談起感動,我想大家並不陌生,生活在這個人情冷暖的世界裡,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節目……前天下午,我們在班裡看的那段視訊節目,讓我感動不已。那是發生在一座深山裡的故事,一個洞裡住著18戶人家,生活儘管貧苦、拮据,但很溫馨,很快樂。電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞裡與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通訊工具,沒有成堆的零食,沒有多餘漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們並不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這裡的生活充滿了好奇感。

對於這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛鍊孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現在經歷苦難,今後你的生活才會更加精彩!”看到這裡時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮据的山裡村民是好客、無私的,即使家裡窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出捨不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個城裡的孩子感動的哭了。這時,我才發現我已經淚流滿面。

看完節目,我在感嘆的同時,更驚詫於在我們揮霍、浪費,滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山裡貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山裡孩子的那種崇敬和佩服!那麼,作為我們應該怎麼去做呢?我想我們大家都知道。

我的演講完畢,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇27

各位領導、老師、同學們:

大家好!

經過了漫長的假期,我們再次相聚於_x學校,除了一些老面孔,這個學期裡,我們也加入了不少的新生!他們都是剛剛升上x年級的學弟學妹們,希望你們能好好的適應_校園的生活,努力的學習,拼搏奮鬥!

此外,還有那些已經升上高年級的同學們,上一個學期裡,我們送走了20屆的畢業生們,看著他們的離開,我們老師在不捨的同時,也感到無比的欣慰。但是,如今的你們,也已經升到了x年級的位置!你們已經成為了過去的大哥哥大姐姐,在今後的學習當中,希望大家也要像過去的前輩們一樣,為這些新加入的學弟學妹們做好榜樣。在學習上,積極奮進!突破極限!

回顧過去的一學期,我們在紀律上抓的比較嚴格,各位同學在嚴格的管理下,也都有自覺了不少。尤其是對於_上網和帶外賣進學校的事情!減少了很多。但是依然還有!在此,我必須再次提作為一名_x的學生,你們必須認識到學校的紀律不是玩笑,更是不會用來逾越的條例。這是我們通往未來必須忍受的規則,是我們為了成長

,必須揹負的責任!我們_x學校,是個大家庭,我們來到學校,從來都只有一個目的——學習!但又有多少同學有想過我們學習的目的?學習,是為了讓我們有一定的能力!而且現在所學習的,不過是為了今後目的基礎!如果連現在的這點知識都不願意學,今後,還怎麼去了解更多,怎麼去實現夢想?!

過去的我們,總是在談及自己夢想和理想的時候侃侃而談,但是,在各位同學之中,為了自己夢想而付出的努力又有多少呢?各位同學,有夢想是好的,但是空有夢想卻不去腳踏實地的話,那就不能叫做夢想,而是名副其實的妄想!

再此,我呼籲各位在回去後好好的反思自己的想法,明確自己的理想和未來!認真的考慮,自己今後要朝著什麼方向前進!並且完成自己的在這個學期的學習計劃!現在的我們不需要望得太遠,先從自己的腳下的道路走好!

同學們,夢想僅僅只是美好,卻並不偉大。世界上不缺乏夢想家,真正缺少的,是那些敢一步步去實現夢想的人!如果我們不願意今後就活在自己的夢裡,就好好的從現在開始努力吧!

我的演講結束,謝謝!

5分鐘演講稿 篇28

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?於是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支援你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮鬥前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇蹟。

所以,用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。

讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

5分鐘演講稿 篇29

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,終於破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,它經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯絡是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總和失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人和影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

謝謝。

5分鐘演講稿 篇30

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們:

大家好!

我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀煌的高峰不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎?如何準備才算充分?"面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園裡的真實現影。我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢?坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給學校的明天。

我的演講完畢,謝謝大家!