禪
伴著青燈、蒲團，我在這雷音寺中冥想;千餘年光陰猶如彈指一揮間，我卻還未參透人之禪。我努力著，努力著去營造一個極樂世界。這個世界裡，人們有思有悟，有笑有樂;無慾無望，無痛無苦。作為如來尊者，這一直是我的願望。
在佛界，各佛主尊者，觀音仕者，羅漢長老，就猶如我想象中一樣，無慾無求，四大皆空。這樣一來，也就沒有爭執，沒了痛苦，一切平靜、平和。雖然在這個世界中，大家並沒有明確的分工，所有的人都處於絕對自由的狀態下，但這裡的一切卻都井井有條，穩而不亂。這樣的世界就是極樂的，完美的。
但是在人界，卻與我的想象背道而馳。世間萬物皆平等，人類卻為了自身的利益，傷害別樣生命;罪也。人類的本身為了一己私慾，明爭暗鬥，勾心鬥角，虛偽對人，誑語貪慾;罪也。戰爭，殺生;罪也。性愛，情色;欲也，罪也……
人類的罪過實在是數不勝數;為了完美，我何不將人類滅世重生?罪過，罪過。作為佛主應慈悲為懷，有容乃大，怎可有這等思想;大罪也。但我就任由這些惡發展下去，人類有難不渡;罪也。我為什麼有非得讓人類世界完美，慾望產生;罪也。人類之過就是我之過，不讓他們完美，我就有過，有過不改;罪也。
這個禪，我參了千年，尚未參透，何時人類才可上善若水，未知也。
殘
奧林匹斯山已經屹立了億萬年，它巍峨高大卻也不是完全的遙不可及，我作為天神擁有了住在這裡的權力。
自數千年前，我們七兄妹從父親虎口中逃脫並戰勝他的聊天，統治萬物的權力便落到我們手中。父親對於失敗是不服的，他曾殘忍的將我們吞下，但在我們母親的幫助下，他還是輸了。
父親不是完美的，他為了權力競如此殘忍;但他任然是是偉岸的;他依舊威嚴，莊重，依然是最偉大的神。
在我們分配了管理天地萬物的權力後，我和並未得到實權的最小的妹妹赫拉結了婚，她理所當然的成了天后。她的美貌傾國傾城，足以讓眾生萬物為她折服;她智慧過人，足以與智慧女神雅典娜媲美。但她的嫉妒心是可怕的，發狂時比美杜沙更讓人畏懼。利用天后的權力，她肆意的迫害那些我所為之動心的人或是神，因為她的智慧和地位，那些人或是神毫無反抗的能力。
赫拉不是完美的，她性格上的缺陷是致命的。但她依然是我美麗與智慧並重的妻子，是神聖的天后。
這數千年間來，我們兄弟間、眾神間的爭鬥是不斷的。哈得斯想試試那地動山搖的威懾力，於是他攻擊雅典娜;波塞冬也想感受主宰日月沉浮的驕傲，於是他算計阿波羅和阿爾忒密斯;紛爭女神伊利斯襲擊美神維納斯;神使赫爾墨斯對陣戰神瑪爾斯……我，作為希臘天神，為了佔領北歐對北歐神王奧丁宣戰。
我們都不太完美，但我們依舊是主宰萬物的神。
人類當然也不是完美的。他們貪婪，也正是因為貪婪，他們不斷追求。他們殘暴，也正是因為殘暴，他們珍惜仁慈。他們殺戮，也正是因為殺戮，他們得以重生……玉無瑕不美，太完美便沒有追求，沒有追求，生存便沒了意義，生命也就沒有了存在的價值。殘缺也許是生命存在的最完美形式。
所以我享受著;殘缺著;就這樣殘缺的與天地共存著。
懺
偉大得有些孤獨，我創造了世界;世界有些沉寂，我創造了動物;動物沒有靈魂，我創造了亞當;亞當缺少夥伴，我創造了夏娃;他們缺少天堂，我創造了伊甸園。
作為上帝，我無所不能，但有些事也出乎我的意料——他倆偷吃了伊甸園中的智慧果。這是我專有的食物，況且我不能容忍我以外的其他人具有智慧，付出相應的代價，他們被逐出了伊甸園，亞當必須承擔工作的勞累，而夏娃永遠得面對分娩之苦，他們就是最初的人類。
多年後，人類開始繁衍生息起來，起初的人類是可愛的。他們的心是虔誠的，他們的的心是仁慈的;他們與萬物和平共處;他們恩愛幸福……對這樣的人類我是滿意的。但是又有些事出乎我的意料――多年後，人類變了。他們在眾多欲望的驅使下，他們侵犯其他生物乃至同類，他們充滿仇恨失去幸福，他們甚至懷疑我的存在……
——滅世。
我留下了趨於完美的人諾亞活著，並通知他打造了諾亞方舟，然後降臨了神聖的洪水。人類重生了，伊始，人類是完美無瑕的，但他們卻沒經住時間的考驗，和上一個歷程一樣，他們變質了。
我終於明白，滅世不是最佳的辦法，人類的發展是需要過程的，我應該引渡他們，而不是滅世。我為那些上次滅世中無辜的死難者懺悔著，為了彌補過錯我化身為耶穌降臨人間，拯救人類。
人類的劣根性實在無法靠神力改變，他們必須靠自己，我所能做的只是教誨和引導。人類的改觀是有限的，雖然速度放慢了，不過他們繼續惡化著。終有一天，他們還是惡化到了無法控制的地步;無奈著，懺悔著我被迫的再次決定了——滅世。
我也意識到，改變這世界，我只能靠自己。我相信，總會有一批人類是完美的。懷著這個理想，我滅世，懺悔;懺悔，滅世;滅世，懺悔……
禪，完美得遙不可及。殘，似乎自然卻有點慵懶放縱之意。懺，有發自內心的懺悔，有驚天動地的努力;卻在走同一條曲折的路。三個偉大的神，有三個不同的觀念，但他們的目的卻不盡相同——為了讓人類更完美。所以，他們依舊都是至高無上的神。
清晨，牆角多了些嫩綠的爬山虎。
傍晚，一個女孩的第一聲啼哭打破了醫院的沉寂。
爬山虎開始了它的新的旅程，在這面空空如也的灰牆上，它努力生長，一步一步艱難地向上爬。
女孩兒成了父母的希望，他們呵護、關心她，一天一天，女孩在家人的陪伴下學走路，學寫字，上國小，上中學……
爬山虎順勢生長著，可是，其中一株爬山虎看起來是那麼弱小、那麼無力，它每往上爬高一點兒，又落了下來……那麵灰牆對它來說簡直就像是一座巍峨的大山，它簡直要崩潰了。但是其它的爬山虎並沒有放棄它，旁邊的兩株一左一右，用自己那褐紅色的“手”繞纏著、扶持著它，小爬山虎終於沒有掉隊，它的觸角在灰牆上逐漸延伸、延伸……
女孩兒從小身體就不好，長得瘦小，也不善運動。於是，母親從小便悉心照顧她。小時侯，每天一碗排骨湯;長大些，早上必須喝牛奶、吃雞蛋……女孩十歲的時候還不知道冰激淋是何滋味，因為媽媽說對身體不好。幾年下來，女孩倒也長成了個活潑開朗、樂觀自信的小姑娘。女孩兒的父親總像個長不大的孩子，因而女孩常常以大人的姿態勸告父親。但有時侯啊，父親也會板起臉孔，嚴肅地教育女兒該如何做人，如何做事，因為這樣，女孩兒從小便很自覺，學習成績也很不錯，在功課方面絕不讓父母操心。一家人在空閒的時侯，也常常帶著女孩去逛超市，買上好多好多的零食。歡樂的時光浸泡在愛的甘泉中，散發出濃濃的幸福的味道，瀰漫瀰漫……
然而，就在那個風雨交加的夜晚，無情的狂風暴雨考驗著牆上的爬山虎，狂風毫不留情地撕扯著它們的身軀，暴雨則摟頭蓋頂地砸向它們，試圖把它們從牆上砸下來。爬山虎們呼呼地喘著粗氣和狂風暴雨抗擊著……那才爬到一半的小爬山虎啊，終於經不住風雨的折磨了，它從牆上落了下來，悲哀充斥了它的身心，它感動從未有過的脆弱……
也就是那一年，不幸降臨劍了這個平凡的家庭，女孩的脊柱出現了側彎，她必須住院做手術。記得剛聽到這個訊息，如晴天霹靂一般，母女倆抱頭痛哭，這個家彷彿被命運之神罩上了黑暗，見不著一絲光明。但是，能怎麼辦呢?第二天，他們便賣掉了房子，女孩休了學，離開了與她朝夕相處了六年的老師與同學，住進了醫院。手術從早上八點一直做到下午五點，因為麻醉劑的關係，女孩只靜靜躺著，毫無知覺，而女孩的父親，母親以及所有親人在手術室門外心急如焚，默默祈禱……
當早晨的陽光落到地上的那個小爬山虎身上時，它擦乾了眼淚，昂起頭下定決心：重新開始!總有一天，我要爬到牆頂!
經歷一番生死考驗的女孩，在休養半年之後再次回到學校，她開始懂得了生命的寶貴，她要珍惜這來之不易的生命機會，她發誓要讓自己的生命綻放出最燦爛的光芒!
再次站起來的小爬山虎在同伴的召喚下，高昂著頭向那面牆進發了，它的須腳牢牢地扣住了牆面，一步一步向上攀登，它的每一篇葉子都直挺挺的，在微風中像一面面旗幟……
女孩獲得重新出發的機會，她感謝老天，感謝在困境中向她伸出援手的人們，感謝來看望她、陪伴她的朋友。當然，她尤感謝她的父母，正是他們的愛時刻召喚著她，即使在最黑暗的時候，她也能找到前進的方向，她知道，她沒有理由放棄，因為，在這個家，深深嵌入每個人心中的情感，那無比巨人的力量——愛!
終於，天放晴了，經歷了風雨的天空，多了一份寧靜與釋然，愈加澄澈，愈加湛監。陽光下，一整牆蔥鬱的爬山虎燦爛地生光，窗後，女孩正望著那片美麗的風景，臉上盪漾著微笑……
是的，你猜到了嗎?這個女孩就是我。現在的我，雖手握夢想，卻依然在跌倒中成長。但我沒有放棄的理由，因為相親相愛的一家人，我們一努力著，每一個人都努力著，我們經歷的，我們擁有的，所珍惜的，我們一定要一起走下去，走向那更美更美的地方。
爬山虎的頑強不被小草知道，但它與它的同伴卻蓬勃地生長。也許我的夢想與情感無法用言語表達，但我堅信我的家人一定能夠感受得到。當幸福的風鈴在耳邊輕響，陽光下，始終嵌在心間的愛，正閃閃發亮……
第一次聽蘇軾的《水調歌頭》，是在一個月朗星稀的夜晚，帶著幾分醉意的父親，用清晰高亢的聲音吟著。那磅礴的氣勢，那奇偉的想象，讓我幼小的心靈驚豔不已。再次領略它，已是在國中的課堂上，這一次，它向我展現了它源遠的內涵，深刻的思想。蘇軾那出世入世的情懷，那豪放不羈的詞句，再次讓我沉迷。而最後一回，當它以王菲那空靈百轉、勾魂攝魅的音色橫空出世，直撞我的心扉時，我已酣醉於月光釀造的美酒中，我已飛出人世間了。;;;那是一幅怎樣的畫面啊!靜謐的夜晚，一輪銀白的圓月高懸於深藍的夜幕中。晚風習習，夾雜著幾絲桂子的甜香。庭院中，一個長鬚高大衣冠不整的男子正舉著杯盞，痴痴地望著那輪圓月。他已經醉了，醉在了那芳醇的美酒中，醉在了那迷人的夜色裡，醉在了他那奇偉的想象間。此時的他，正流連於瓊樓玉宇，徜徉於朱閣鳳牆。嬋娟在他身畔翩翩起舞，吳剛為他斟上千年的美酒，他已忘卻了人世間的一切煩惱牽絆。望著那雄偉的廣寒宮，他皺眉深思著，忽然長身而起向那個喧鬧煩雜的塵世間走去，面對嬋娟、吳剛的殷殷挽留，他長嘯一聲“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全!”於是，出世的美夢醒了，他又投身於那個塵器俗世之中。古往今來，許多人都做著出世的美夢。陶淵明不僅在《桃花源記》中離開世間，更是自己親身於“採菊東籬下、悠然見南山”的隱逸生活。李白遊歷天姥山，超塵出世。林和靖在西湖邊上以梅為妻，以鶴為子，輕輕吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的動人佳句……。出世，成了中國文化的一個組成部分。林語堂先生曾在他的《吾國吾民》中評價道，中國人是半個莊子和半個孔子，他們既有道家超然出世的情結，又有儒家積極入世的態度。
是的，陶淵明遊歷桃花源，還是回來了，李白離開天姥山，又開始了他永遠的流浪，林和靖仍要繼續他的官職，蘇軾也離了那個瓊瑤仙境，繼續著他那充滿艱難險阻的仕途。
記不清哪位先哲說過這樣一句話：“人想脫離社會，就像要抓住自己的頭髮離開地球一樣”。多麼愚蠢。人離開社會如魚離開水、鳥離開天空一樣，或許他感到自由與快樂，但他生命聽意義還能夠實現吧?在深山老林或小橋流水人家中碌碌無為地度過一生，他的生命有何意義可言他的人生有何壯麗可言?人的生命就在於能在短短几十年中燃盡自己生命的火焰，釋放出自己全部的力量，為整個社會增添幾分溫暖，為歷史的前進增加幾分動力，這樣，才不枉來此世間一輪。如果僅為了個人的喜愛憎惡而對整個社會不聞不問，那這樣的人實無責任感可言。
是的，小小的縱情山水後，以更強的姿態投身塵世中，這是中國桃花源記》中離開世間，更是自己親身於“採菊東籬下、悠然見南山”的隱逸生活。李白遊歷天姥山，超塵出世。林和靖在西湖邊上以梅為妻，以鶴為子，輕輕吟出“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的動人佳句……。出世，成了中國文化的一個組成部分。林語堂先生曾在他的《吾國吾民》中評價道，中國人是半個莊子和半個孔子，他們既有道家超然出世的情結，又有儒家積極入世的態度。
是的，陶淵明遊歷桃花源，還是回來了，李白離開天姥山，又開始了他永遠的流浪，林和靖仍要繼續他的官職，蘇軾也離了那個瓊瑤仙境，繼續著他那充滿艱難險阻的仕途。
記不清哪位先哲說過這樣一句話：“人想脫離社會，就像要抓住自己的頭髮離開地球一樣”。多麼愚蠢。人離開社會如魚離開水、鳥離開天空一樣，或許他感到自由與快樂，但他生命聽意義還能夠實現吧?在深山老林或小橋流水人家中碌碌無為地度過一生，他的生命有何意義可言他的人生有何壯麗可言?人的生命就在於能在短短几十年中燃盡自己生命的火焰，釋放出自己全部的力量，為整個社會增添幾分溫暖，為歷史的前進增加幾分動力，這樣，才不枉來此世間一輪。如果僅為了個人的喜愛憎惡而對整個社會不聞不問，那這樣的人實無責任感可言。
是的，小小的縱情山水後，以更強的姿態投身塵世中，這是中國。
大家好，我今天要演講的題目是，未成年的保護。
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創造一個良好的外部環境，不僅關係到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關係到整個民族的明天。教育最重要的任務是培養具有全面文明素養的人。讓孩子學會做人、學會做事、學會求知，讓孩子懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的後果負責，這是家庭、學校、社會義不容辭的責任。
第一、保障未成年人的合法權益。國家、社會和家庭依法保護未成年人的權益，防止侵害未成年人合法權益行為的發性，救濟、回覆已經被侵害的未成年人權益。
第二、尊重未成年人的人格尊嚴。談起這點，我不得不說，我們也是未成年，要希望別人來尊重你，首先要自己做好本分，人格與素養是慢慢的培養的，在人生的道路上，這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對不能扭曲自己的心靈，要保持良好的心態，便已足夠。
第三、適應未成年人身心發展的特點。有些孩子因為從小的不良習慣，導致在成長過程中慢慢墮落，造成終生的後悔，比如自身的保護能力不強，被那些不法分子所欺騙，而毀了自己的一身，或者從很小的事情，打架，喝酒，抽菸，都將掩蓋住心靈光明的一面。
最重要的一點，便是教育與保護相結合的原則，簡稱教育原則。教育和保護是相輔相成的，因為，保護未成年人的身心健康和合法權益，是為了更好地教育他們;而加強對未成年人的教育，提高他們的思想認識，培養其高尚的道德情操，增強其辨別是非的能力，又能促使他們加強自我保護，勇敢地同侵犯自己合法權益的行為做鬥爭，達到保護的目的。
我們在校的學生是未成年人，就應該學習司法，法律，來了解這個廣大的社會，才能很好的適應未來的道路!我的演講就講到這裡，謝謝!
我，曾經是一位舞者。
三歲開始接觸舞蹈，五歲學會所有舞種，七歲開始參加比賽，八歲開始獲獎，九歲獲得“國家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的，而且，看起來，這也是事實。
十歲以前的我一直是驕傲的，因為我是一個舞者;十歲以後的我是悲哀的，因為我曾經是一個舞者。
永遠忘不了的，是十歲那年的夏天，陽光明媚，萬里無雲，一切看起來都是那麼平靜美好，而我--正在進行著一場使我通向世界舞臺的道路。不負眾望，我完美地獲得了那場比賽的冠軍，所有評委集體起立向我鼓掌表示祝賀。
回家的路上，一切依然美麗，在我眼中尤其如此，但是，突如其來的疼痛讓我失去了知覺……
醒來後，周圍是一片白色，我看見媽媽在我的床前哭泣，卻聽不見她的哽咽聲;我看見爸爸與醫生盡力交談，卻聽不見他們的聲音;我想問他們發生了什麼事，卻突然發現自己開不了口--因為沒有了聲音。
很久以後，我才知道自己得了一種很奇怪的病，失去了聽覺，也失去了聲音。
我開始沉默，不再是以往那個活潑外向的天才舞者;我開始沉默，不再微笑面對我的生活;我開始沉默，不再像往常一樣向媽媽撒嬌!
沉默後，世界留給我的，便是一片死寂。
我學會了手語，卻再也不願主動與人交流;我學會了脣語，卻再也不願“聆聽”別人說話;我學會了堅強不輕易落淚，卻再也不願展示我的笑容。
學會了，因為我是“天才”;然而，沒有舞蹈的世界，對我來說已無意義，我是如此地愛著舞蹈，如愛我的父母一樣。
絕望的人，會很輕易地選擇死亡，我終於明白。
當我又從病床上抬下來的那一剎那，我知道，我敗了，敗了，敗給了這殘酷的命運。看吧，看吧，它把曾經那麼驕傲的人折磨成了什麼樣子!甚至連死亡也吝嗇於我。
當看見爸爸的一瞬間，我驚訝地發現他居然流過淚--這還是一直堅強如鋼的父親嗎?還沒等我反應過來，我便被爸爸從病床上拉了下來，不顧眾人的阻止，把我推向了我住院後安裝的鏡子，這一次，我肯定地看見他說：“你看看現在的你，還有曾經的樣子嗎?!我們知道你愛舞蹈，但是沒有了舞蹈，不等於沒有一切啊!”
“舞蹈”?!這兩個字狠狠地刺痛了我的眼，我驀然發現，父母以及所有其他人，已經有很久沒有在我面前提過這兩個字了，又或許，是我故意忽略了。
我轉向鏡子，看見了鏡中的我：臉色蒼白，眼中一片清冽，再也不見那股傲氣，只留下一絲深深的絕望和悲哀，四周瀰漫著清冷的氣息，也難怪別人不敢靠近。我笑笑，弧度卻僵硬得讓人難受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就是沉默中滅亡”，我的耳邊忽然“響起”了這句話，我是奮起，還是墮落?
我閉上眼睛，眼前出現了從前那個驕傲而富有生機的身影，一次次比賽，她都全力以赴，並不是沒有失敗，可她以不畏懼挫折，在那一年的“世界少年舞蹈賽”，她的一段名為《堅強》的舞蹈豔驚四座，因為她完美地詮釋了這段舞蹈，演繹出了屬於她的“舞者之心”;另一個，則是在病床上萎靡不振，冷漠而絕望的身影……我想，我可以做出選擇了。
……
“所謂舞者，不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中，而今天，我們看見了一個完美的舞者，她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈，讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是，她並不是一個完全健康的人，而是一個聾啞女孩!我宣佈，這屆“世界舞蹈錦標賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”
我看見她的脣說出這些話，然後緩緩地站了起來，走上這個我剛剛才表演過的舞臺，向所有人深深鞠躬，然後打著手語對所有人說：
“一年前，我曾經萎靡不振過，因為我變成了聾啞人，再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而，後來爸爸的話驚醒了我，我才開始準備這次的比賽。我不想說我經歷了多大的磨難，克服了多大的障礙，因為，我是一位舞者，擁有一份舞魂!”
是的，一年前爸爸說了那番話後，我就徹底覺醒了，我不想放棄我的舞蹈，也不能放棄，因為，我是名舞者。
一個擁有舞魂的舞者。
“如果我們是幸福的使者，我們會請蒲公英把溫暖撒向人間;如果我們是愛的使者，我們會請讓陽光送去貼心的溫暖;但是今生今世，我們都無法把幻想變成現實，那麼就請這兩朵姊妹花，為我們譜寫人生的愛，讓他們在心間種一顆幸福的種子，讓風把愛的芳香傳播，為大地傳遞一份特殊的喜悅吧;讓風吹開他們姐妹愛的故事，把感動佈滿世界的每一個角落吧;讓風將這份深深的祝福佇滿心田吧;讓所有的所有都人可以同時獲得溫暖吧!不管是愛也好，親情的感動也好，我們總希望可以將這份溫情，清淅地展現在世人的面前，讓他們去欣賞著，感動著，呵護著這兩朵盛開得美麗的姊妹花。相信這兩朵花兒，不緊可以紅遍整個花園，還可以紅遍花園周圍的每一個角落。在他們的帶動下，我們也相信來看的春天我們可以欣賞到更多的，開得更豔，更美，更動人的花……”
——題記
人們堅信著只要有太陽升起降落的地方，就會有這兩朵姊妹花開得燦爛的笑容和她們身邊幸福的故事……
村人訴說她們是天上下來的雙胞姐妹，因為她們是那麼的相愛，相知，相濡以沫。他們的故事在來這裡一直被人們傳誦著，變成了人間的故事……
“呵呵——你們看，這兩姐妹又去幹活了。娃呀，你們可得好好向姐姐們學習呀!小孩子家學勤快點是有好處的知道嗎?”鄰居家的大嬸看著這對姐妹笑說對她的孩子說“要從國小會自理，這樣以後長大了才可以獨立呀!”
“媽媽，江江明白。”
“唔——好孩子!”大嬸滿意地摸著孩子的頭。
“大嬸，你別這樣說，江江還小呢，你們我們是因為爸爸媽媽出去工作，所以這些事情不得不讓我們自己去做。”姐姐娜娜笑著對大嬸說“你看江江也不錯呀，才六歲就學會了做飯，那會我們還要爸爸媽媽幫做呢，江江比我們強多了。”
“娜娜你真是個懂事的好孩子呀!你爸爸媽媽什麼時候回來呀?”
“喔爸爸媽媽說他們要到八月十五才可以放假回家。”
“想爸爸媽媽了吧!哎也是，你爸爸媽媽一年到頭只回家兩次，你們想他也是應該的。如果你家有什麼事可以叫大嬸，大嬸會盡量過來幫你們的知道嗎孩子?”
“我們知道了謝謝大嬸。”
“不用這麼客氣，大家都是鄰居嘛，你們還小才十一、二歲。喔對了明天是不是還要上課的呀?”
“是呀，明天就是星期一了，所以我們還有很多事要忙呢呵呵——”
“好吧，那我就不打擾你們工作了，有時間常到我家裡坐坐，聊聊天，我們家江江他爺爺一直唸到你們呢，說你們怎麼這麼久都沒來看他。好吧你們忙吧，我也回去了。”
“大嬸再見——”
“靈靈，你先回家把昨晚沒完成的功課完成吧，這裡有我一個人就可以了，況且這裡的菜園子我們天天都有除草，所以很快就可以弄好了，你回去吧!”娜娜說“昨晚你肚子不舒服更得多休息知道嗎?”
“姐姐，我要陪你一起幹活，我們一起把草除了，然後一起回家好嗎?姐姐——”靈靈很不情情願地說“況且太陽這麼大，我們兩個人可以快點把草除了，就可以回家涼快了，你就讓我陪你一起工作嘛!”
“靈靈聽話，你的身體還沒好呢，是不是想讓姐姐擔心呀?”娜娜瞪著靈靈說“要是爸爸媽媽知道了肯定罵你，快聽話回去。”這時娜娜的額頭已經流滿汗水了。
“姐姐那你呢?你今天早上只顧著洗衣服，還沒吃早餐呢，我幫你打點早餐過來吧!”
“靈靈乖，姐姐不餓，你餓了早先回去吃吧，夏天的天氣就是熱，你快點回去，多喝點水，不要到處亂跑，外面太陽大。”
“我知道了，姐姐我先走了，你也要快點回來，我回家幫你涼好粥。”
“好的，你快回去吧——”
兩個小時過去了，太陽的光線更強了，火辣辣的陽光照得人們都不願意睜開眼，更不想出來活動。可是這個勤勞的女孩子，卻還在地田辛勤地勞動著。
夜，寧靜。不見往日之喧囂，唯雨淅瀝。
推開窗，略帶清冷的風迎面而來，讓人禁不住的輕顫。原來，不經意間的四季輪迴裡，已冬去春來。雖已早春，薄涼的雨，卻帶著殘冬寒涼的氣息。
黑黑的天幕，如打溼的布簾般滴著水。偶有閃亮的光，分散開來在剎那間撕裂夜的黑，炸響夜的沉寂。
雨，絲絲縷縷順著天幕而下，在街燈的映照裡輕飛曼舞，滴滴答答的玉珠輕敲著屋簷窗櫺，讓這沉靜寂的夜，顯得生動起來。
雨，細碎而纏綿，像一隻浣紗溪邊輕沾陽春水未來得及擦拭的手，拂過心絃，於是，心也便跟著潮溼起來了。
關上窗，復歸於平靜裡，隨手翻起了當日的報紙。目之所及處，是被媒體炒得紛紛揚揚的林妹妹遁入空門之事，煩悶起來。
突然間便疑惑，是什麼促使當年那個林妹妹的扮演者，看破紅塵拋卻一切身外之物而遁入空門?佛門，真的是令我們忘卻塵世間一切煩惱的最後淨地嗎?如果真有，我會否捨棄一切而奔赴?
認真的想一想，由生至死，於我們來說只是一個或愉悅或痛苦或疲累的過程，我們赤條條來再光溜溜的去，其實最後我們什麼也帶不走什麼也抓不住，功名利祿最後都成了身外物。
心，不由得灰灰的。
總覺著，人活在這個世上，有權選擇自己的生活方式，只要這種方式並不妨礙別人。或者，是名人的緣故吧，明星們的生活點滴，總是讓媒體特別敏感，讓大眾有窺視欲，即使人家已選擇清靜之界，卻仍是清靜不得。
這世界，有時候真的是很無奈的。很慶幸，慶幸自己只是個平常的百姓，很容易的就得到了那些明星們用盡一切手腕想擁有的一份安寧，雖無名無利，卻滿足於此。
這或許就是佛所說的，有所得必有所失吧。
不敢再深思，我怕自己會莫名的悲哀。
放上一張CD碟，用來考級聽的古箏曲。《高山流水》、《漁舟唱晚》、《林沖夜奔》、《蕉窗夜雨》……
聽著聽著，有一首突然的就讓思緒凝住。伴箏弦的輕彈淺撥，有山間溪流淙淙而下，有空山鳥語，有藍天白雲，有翠竹婆娑，行雲流水的箏曲伴聲聲清脆的碰鈴，峰迴路轉般或緩或急，時間便如逝水漂流般在耳邊嗚咽而去，丁丁咚咚的樂音，來來回回的在心頭輕漾。
有如天籟，扣擊著心靈。
拿起桌上的CD封面看，“雲水禪心”，清靈幽遠的名字。
聽，一遍又一遍，不忍關掉。
雨聲，箏聲，竟讓心生出此許的惆悵與悲涼，漸漫於紅塵之上。
曾經的過往，深深淺淺的記憶漫上心頭，點點滴滴的在腦中回放。憶起那些曾經輕輕走過我生命中或相熟或陌生的人，那些曾經發生過或銘記或將要忘記的事，種種，都已隨著歲月的流轉或停駐或遠去，但無論留與去，卻都在心底裡或深或淺的烙下了印痕，在某一特定的環境之中，清晰起來並迷濛了眼神。
聽山的迴響，聽水的吟唱。心，在剎那間便溫柔了起來，任思緒隨著旋律遊走。
恍若置身於世外，靜坐於幽靜空靈的曠野山林之中，觀遠山如黛霧靄繚繞聽空山鳥語流水潺潺。
閉上眼，靜靜聆聽，心，便如水般寧靜。
輕輕的彈撥，那曲、那調，清冽如山，清澈如水，久聽，所有的俗世的喧囂都置之身外，所有的紛紛擾擾都遠離而去，所有的塵圬都消彌於無形裡。
雨，依舊未停。微涼的風，透過未掩的窗吹起長髮吹起衣裙。靜坐於夜的寧靜，讓《雲水禪心》攝人心魄的韻，溫柔如水，在指尖靜靜流淌，透過清涼的夜色漫過心間，在心裡肆意的穿行。
來來去去，重重複復，在心間錚錚而來，又幽幽而去，遠離紅塵，不再陷落紅塵。
此景，此情，此音，淡泊寧靜，清澈幽幽，遠離俗塵，此時此刻此地，無慾無求，無愛無恨，梵音清清。此人此身此心，去留無意，榮辱不驚，一片澄清。
臉上，輕綻出如蘭般的笑顏。
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金。不管它是什麼，但生命只有一次，可有人卻偏偏拿它開玩笑。
學校是我們學生學習的場所，有老師，有同學，有校園裡的一草一木，可是我們身邊還是有一些危險的因素。從今以後，同學們應嚴格遵守安全手冊的條約：“在校園裡不和同學追逐打鬧，不做危險動作，上下樓梯靠右行不玩危險遊戲……”只有這樣我們的校園才會變得更加和諧，更加美麗!
回到家，同學們應依然要十分注意安全，尤其是衛生：“飯前飯後要洗手，餐具要勤洗乾淨，吃飯要細嚼慢嚥，注意食物不要卡住喉嚨。要想生命得到重重保障，交通法規可要遵守，過馬路走人行道，千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當同學們走去上學的路上，應銘記在心，到了十字路口，汽車你來我往，爭先恐後。走在路上總是提心吊膽的。”遵守交通法規“我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要深深記在心上，每個人都該覺悟到把安全放在首位。
最後讓我們牢記”珍惜生命，關注安全。“也希望每個人都能增強安全意識，時時注意危險。生命最寶貴，我們珍惜它，安全才能伴我們成長!
在外，不要和陌生人搭訕，不上陌生人的車，不要跟陌生人走。一個人在家不要給陌生人開門。
安全警鐘長鳴，只要人人都能隨時隨地地提高警惕，防患於未然，並不要一念之差觸碰危險，歷史的悲劇就不會重演。
讓我們緊握安全之舟，讓安全伴隨著我們成長。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的`清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
我的演講到此結束，謝謝大家。
生命的顏色，是多姿多彩的，因為生活時刻在變化，生命時刻在延續。我們也時刻會應對不一樣的事情，展此刻我們身邊的顏色也會不一樣。
生命的顏色是黃色的，黃色象徵著太陽，也就是說象徵著我們，我們像太陽一樣有活力，青春飛揚，早晨_點鐘的太陽，期望為祖國的繁榮而發奮讀書，為自我有限的生命，去做一些有意義的事，來不悔光陰，為自我未來更幸福的生活去不斷創新，為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的"。
生命的顏色是紅色的。紅色象徵著活力，一個人如果沒有活力，就沒有動力，就對自我的生活沒有信心，生活在一個虛無的世界裡，每一天只會幹同一件事情，不懂得創新，當你醒來時，你會發現自我是那麼飄渺，那麼……所以生命中需要活力，生命是紅色的。
生命的顏色是藍色的，藍色象徵寬廣無際的大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會贏得他人對你的包容和尊重，會發現原先雲是那白，天空是那麼藍，空氣是那麼清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色，生命的顏色是藍色的。
生命的顏色是白色的，白色象徵純潔，就像我們每個人的心靈那樣，世界上還是好人多壞人少，是愛讓我們互相走到了一齊，是純潔的心靈讓我們沒有勾心鬥角，是看見大地被白色的雪花所覆蓋，讓我們好像走進了彼此的心靈，才會相親相愛。生命需要純潔，生命是白色的。
生命的顏色是黑色的，黑色象徵夜晚，給人一種害怕的感覺，可是如果我們能抗拒這種感覺，勇敢的向前衝，就會發現另一個天空是那樣廣闊，愛拼才會贏，僅有拼搏向上，才能奮發有為，生命需要拼搏，生命是黑色的。
生命的顏色是多姿多彩的，生命是可貴的，所以我們要學會珍惜此刻的生活，珍惜自我的生命，讓我們沒有白來一趟，讓自我的生命，煥發出絢麗多彩的顏色。
我是飛行在城市間的孤獨的流浪者。飛，不知疲倦的飛，這是我唯一的姿態，是我僅有的選擇。
我不能停止翅膀的煽動。這不僅僅是因為城市之間我無處可棲，重要的是我一旦落腳生命安全將受到威脅，隨時有被活捉的可能，還有一個選擇那就是死，死很容易，可我還不能放棄生的希望。我沒有選擇，也沒有退路。儘管我早已厭倦了飛的姿勢，儘管我很想停靠在某棵大樹上歇歇腳。可是卻又不相象我的同類那樣甘願被人囚禁在籠子裡，我幾次勸說它們，試圖就它們出來，它們卻不領情，只願意那樣衣食無憂的生活，卻捨去最大的自由。
我不要這樣，不要。
累，從未感到的累。我飛了不知道多少天了。熱，好熱，頭頂烈日我汗流浹背。渴，口好渴，好想喝口甘甜的露水。我疲了，倦了，感覺身體在慢慢降落，我不要掉下去，不——要——
當我慢慢睜開雙眼是，正躺在樹的懷抱裡，身上蓋著幾片新葉，我感覺身體得到了休息，可心還是疲倦的很。“給，喝水，你睡了3天3夜了，好幾天沒休息了吧!“大樹微笑著對我說，他用樹葉盛來了清晨的甘露。我口真的很渴，端起葉杯(樹葉製成的水杯)大口大口的喝下去。喝完水後，看見樹望著我，我不好意思地笑了笑。它看起了天空，跟我說：“以前我身上有成千上萬的鳥棲息，在鳥的王國裡被稱作‘鳥的天堂’，你應該聽說過吧!”“嗯，聽母親樹過,國王還親自來這感謝過您呢,以前我很想來這玩,在大家的傳言中這是個很美麗的地方,可當時我年齡還小,還不能很熟練的掌握飛行的技巧,母親擔心我受傷,所以不讓我來,但等我長大後就沒聽任何家族裡的鳥談起過此地了,好像大家遺忘了曾經很嚮往的地方.”樹嘆氣說:“是啊，這裡曾經是那樣的繁華。後來鳥全部都走了，有的被人捉了，養在鳥籠裡;有的飛走後在沒有回來……我一直都盼望能有年在我身上氣息,就算是歇歇腳也可以……可一直沒有……我很久沒見過鳥從我身邊飛過了，許多鳥都厭倦了飛行，甚至忘記了飛行的姿勢……沒想到還有你這個小傢伙還堅持著。”說到最後他看了我一眼，眼裡飽含著淚水。我從心底感覺到一股憂傷在內心蔓延開來。
身體還沒完全恢復，我又躺了一會兒。閉上眼睛想了很多問題：樹很需要我，我要不要留下來?還是繼續飛行?這裡很安全也很舒服……夜黑了，黑暗裡的一切都很安靜，唯有我的決定很不安……
第二天醒來，我已經在心裡下了決定——我還是要繼續飛行，飛是鳥註定的命運，我不能就此停下。我來到樹的面前，不知如何開口時，它卻對我說：“你要走了吧，我祝你一路順風。”微笑。我看得出那時無奈的笑容。它偏過頭去，遞上一葉水：“喝了上路吧!”我心裡知道它很想留下我，可我又不得不……它沒有說任何讓我留下的話，，是為了讓我走得安心嗎?
我忍著眼眶裡打轉的淚水，對它說：“在我最困難的時候是你救了我，我不會忘記你的，我會帶著你的祝福上路，也許有一天我會飛回來看你的.”
我接過水，飛到樹下，把它撒在樹的根部。我心裡迴響著一個聲音：
謝謝你，如果有一天我堅持不了了，我一定會飛回來的，這裡是我永遠的天堂……
再見了!
我用力煽動翅膀，重回藍天。我最後跟樹道別：環繞樹頂上方1圈。我真的走了，謝謝你，樹
天還是那樣藍，天空中還是我所熟悉的空氣，我又開始了飛行之旅，可是心裡並沒有覺得開心，也沒有傷心，只是覺得我該去面對我將要面對的了，逃避不了。
“嘭——嘭——”我突然感到被什麼東西擊中了身體，頓時感到全身無力身體也聞聲而落。眼前最後的畫面是:樹轉身，好像很焦急的樣子，向我伸出手臂。我不知道該怎麼做，說些什麼，只是對它笑了笑……之後就什麼也看不見了，聽不到了。
“你早就知道前面等待著你的是鳥註定的宿命了，還是義無反顧，你在死前還對我笑，你認為這是解脫嗎?還是對我說不讓我傷心難過呢?……無論怎樣，讓肉體在樹洞裡休息，靈魂去天空中飛翔吧!”樹淚流滿面。
樹，抬頭望向天空，這真的不是傷心過度得幻像：它真的看見鳥在白雲之上向它微笑，隨後轉身飛向更高更遠的天空去了……
兩朵花生長在同一個角落裡，一朵整天鬱鬱寡歡，滿面愁容，另一朵卻是盡情享受著陽光，吸收著雨露。
於是，憂鬱的花對快樂的花說：我們生長在這樣偏僻的角落，一生也看不見一個關注的眼光，你怎麼還高興的起來呢?
快樂的花說：關注的眼光有什麼要緊的呢?我們活著是為了開花，並享受花開的快樂，何苦讓別人擾了我們的心呢?
心態，在現代日新月異的生活軌跡裡，變得越加重要了，保持一種只為花開的心境，是對人生最好的詮釋。
只為花開，寧靜二字離不開。“寧靜致遠”，這句俗語時時掛在我們嘴邊，可是，真正幾人，能懂其中真意?就算能懂吧，又有幾人真正用生命來詮釋了它呢?“只為花開”，是一種寧靜的心態，這樣的心態成就了一朵花最美的心情，最美的心情又讓這靜默的小花煥發出了生命最有價值的光彩。在燃燒青春的過程中，艱難苦恨是我們避不開的，就像在走向大學聯考的征途上，我們會遇到荊棘，絆腳石，甚至會累得跌倒，更可怕的是，只要我們鬆一下勁，我們的步伐就會落了後，這又讓我們心急如焚，焦躁落拓，心意亂了，征途的繼續便難如上青天了，於是，漸漸的，我們心裡出現了一個聲音：倒下吧，你已經落後了，何苦在無畏的掙扎中苦了自己呢?於是，我們倒下了，我們用莫名其妙的藉口來搪塞自己的理想，用漠不在意的姿態來羨慕別人的執著，就這樣，青春的火焰在薪柴未盡的時候，便已沒了光彩。何必呢?敗在世界手裡，不恥辱，敗在自己手裡，真的可以甘心嗎?我們的活著，是為了自己的理想，其實，能把握我們命運的人，只有我們自己，我們又何必在別人的光圈裡消磨自己呢?熱鬧是他們的，我只有理想而已，這是對寧靜的詮釋，也是我們應該持有的心境，有了寧靜的護航，我們的理想之舟即使遇到狂風暴浪，也會在“只為花開，無怨無悔”的這樣一份寧靜裡，走向我們的天堂。
只為花開，執著一詞拋不開。《我的青春誰做主》，這部電視在作為90後的我們心裡，是激憤人心的。錢小樣有一句臺詞，讓我至今記憶猶新，“我什麼也不會，就擅長兩個字——堅持，別人是撞了南牆就回頭，我偏不，我是撞了南牆也不回頭，即使頭破血流，也非越過去不可”。為了花開，執著的少不了的，執著不僅是在於生活方式，更是一種生活態度，對於自己堅信的真理，心嚮往之的理想，不能輕易的背棄。我不知道大家有沒有過類似這樣的經歷，曾有一段時間，我在家人的安排下學習古箏彈奏，理由是古箏彈奏可以為我的大學聯考加分，可是，對於古箏，我並沒有多少的喜歡，於是，結果理所當然的是我沒有學下去了。生命不多，在活著的時候，全心全意做好自己想做的事，必須做的事就已經足夠了，成功沒有捷徑，就算暫時走小路走到了前面，對以後的路，因為少了一些途中的經驗，也便是有害無益。我是一名在大學聯考戰場上拼命的戰士，我學習並不全是因為我愛學習，我更覺得學習是一種義務，是家人用心血熬成的期望，等待著我們的承擔和滿足。學習的高峰，依靠運氣，小心思是不可能登上去的，我們能依靠的，只有我們對它在行為和靈魂上雙重的執著。有了執著的加持，我們登上人生的一座座巔峰，便如有神助，我們必定會在“只為花開，永不言棄”的執著裡，攀上最美的高度。
只為花開，真心珍惜放不開。有句話，是經典到了濫俗的程度的，“有些東西，只有在我們失去之後，才會知道它的美好”。我很喜歡這句話，也親身體驗過它無數次，幼時渴望著背書包上學堂，實現之後卻無比懷戀曾經無憂無慮天真無邪的學前時光，低年級時羨慕著高年級學長學姐們成熟與長大的臉，長大之後卻開始鍾愛少年輕靈的眸子，覺得自己眼睛裡的光彩，已消逝了單純與清澈……，於是，在懷舊裡，生命空白的走過了，像朱自清筆下的《匆匆》，留不下半點痕跡。其實，昨天，已經過去了，明天，充滿著未知，只有今天，才是我們切實可握的，珍惜今天，向每一朵花兒，每一隻鳥兒微笑;珍惜今天，對今天遇到的一切事情說：你是我的生命裡值得體味的過程。然後，珍惜自己的每一次呼吸，享受自己的每一寸光陰。在珍惜的陪伴下，我們的生命，一定會在滿滿的快樂與無悔裡，走到最佳的境界。
只為花開，是一種寧靜的、執著的、真心珍惜的心態，它為我們的青春，譜寫了最美的旋律，也為我們的未來，帶來了最好的憧憬。
後來，理所當然的，憂鬱的花忙著悲傷抱怨，忘記了對天地靈氣的吸收，因此沒過多久，便鬱鬱而終，另一朵花在開盡了生命的繁華燦爛之後，到達了它的天國。
同學們、老師們：
大家好!今天我演講的題目是“厲行勤儉，從我做起”。
不知大家是否知道，10月31日是世界勤儉日。或許在這個物質文化飛速發展的時代，在這個邁向繁榮昌盛的社會，勤儉早已不是艱苦樸素的代名詞，但這是否就意味著沒有必要勤儉、可以隨意揮霍浪費資源呢?
我們從國小會的第一首詩可能就是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小時候，我們可能會將碗裡的米飯認真地吃得一粒不剩，但如今我們這些衣食無憂的青少年，真的做到了勤儉節約嗎?食堂的泔腳桶裡，滿滿的盡是我們隨意倒掉的飯菜;課後的小賣部裡，擠滿了揮霍零花錢大手大腳買“垃圾食品”的身影;更令人不解和痛心的是，我們當中還存在著一面伸手向國家和社會領取補助，一面卻與他人攀比著mp3、mp4品牌的人!
這就是我們信口拈來高呼著的“勤儉節約”嗎?我們生活在物質發達、福利充分的上海，但我們是否知道，中國現在地區發展不平衡還很明顯，社會上還有很多人吃不飽、穿不暖，祖國雖然地大物博，但在十幾億人口的重壓下，各種資源都稀少短缺。我們又有什麼理由去恣意揮霍、隨意浪費呢!
勤儉是什麼?傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德;哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恆念物力維艱;現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。
我們青少年，現在是祖國的花朵，未來是祖國的棟樑，我們決不能讓勤儉節約從我們身上流失。讓我們在勤儉日來臨之際，行動起來吧，把一直所提倡的節約、環保的理念和點子付諸行動，相信我們能將勤儉之風吹遍整個校園，也讓我們在學習之餘使內心得到更好的淨化!
最後提一下，今天是9.9重陽節、敬老日，建議我們各位同學能主動送給長輩們一些關心、一些祝福，讓他們感受到我們真摯的愛，也讓中華民族的傳統美德在我們身上傳承。
我的演講完了，謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好!剛上國中時，由於自己心無城府，言行傻乎乎的有點“二”，再加上身高只有一米四幾，於是得了個“雅號”——“根號二”。
一次班上舉行故事會，我入神地聽著。突然一位男同學高喊：“根號二，該你了!”老師茫然地問：“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學們的鬨笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數字符號寫上“根號二約等於一點四一四”。這時，同學們笑得更厲害了。我沒有笑，反而煞有介事地說：“根號二約等於一點四一四，他的諧音就是：說話做事要‘一點一點試一試’，這使我想起了小時候聽過的《小馬過河》的故事，但我今天不講這個故事，我講一個也許大家沒有聽過的故事吧，我頓了頓，接著問：“你們知道，著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮館之寶是什麼?”同學們都搖著頭，於是，我朗聲講道：
“在秦始皇陵兵馬俑博物館，有一尊跪射俑。它左腿蹲曲，右膝跪地，右足豎起，足尖抵地。上身微左側，雙目炯炯凝視前方，兩手在身體右側一上一下呈持弓弩狀。秦兵馬俑坑至今已經出土清理了大量陶俑，除跪射俑外，皆有不同程度的損壞，需要人工修復，故而價值也就大打折扣。而這尊跪射俑是儲存最完整的。仔細觀察，就連衣紋、髮絲都還清晰可見。跪射俑何以能儲存得如此完整呢?這得益於它的低姿態。首先跪射俑高度不到根號二米，尤其是作蹲跪姿，重心偏低，支點頗多，穩定性強。而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多，兵馬俑坑是地下坑道式土木結構建築，當棚頂塌陷、土木俱下時，高大的立姿傭首當其衝受損，而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護層，因此得以歷經兩千多年仍儲存完好，成為名副其實的鎮館之寶。”大家聽著，都沒有再笑，末了還報以熱烈的掌聲。
同學們，我當初聽到“根號二”這個綽號，心中著實有些不快，有些自卑，但我現在聽到有人叫我根號二，卻感到格外親切，因為我甘願單純天真缺少心眼地“2”下去。大家知道，這個“2”，它不管跟在哪個數的後面，哪個數就“好事成雙”;不管與哪個數相乘，就必然使彼此成倍翻番，產生雙贏;不管與哪個數相除，也都符合“一分為二”的哲學原理。你瞧它低頭彎腰，放下身姿，長跪天地，體現著為人處世的謙恭和對世界萬物的感恩與敬重。它重心偏低，腳踏實地，不像“4”那樣身上長角卻又搖搖欲墜;不像“9”那樣昂首向天卻又頭重腳輕;也不像“7”那樣桀驁不馴，只折不彎;更不像“8”那樣賣弄妖嬈，滿身銅臭……
特別是在“2”上面加個根號，它就更低了，但卻讓它更可以從容淡定地看天空雲捲雲舒，賞窗外花開花落。同學們每喊一次根號二，就給我多一次提醒：比你高的人多著哩，你要把自己看得很低，為人處事低調一點，切莫自以為是，說話做事要小心地“一點一點試一試”才行!所以，我要感謝叫我“根號二”的同學!雖然我現在身高已經一米六，但我仍然喜歡大家永遠叫我“根號二”，尤其喜歡聽到大家說：“根號二，你又長高了啊!”
謝謝大家!
文明誠信是一種美德，是一種做人的基本素質，它好似一股清澈的甘泉，流遍人們的心田。
從小，父母就教育我們做一個文明誠信的人。文明，就是自己的一言一行都要道德規範，誠信，就是答應別人的事要盡全力做到。可還有不少學生把這話當成耳旁風。升入國小，老師教給我們三句話：說文明話，做文明事，當文明人。可見，文明誠信對我們多麼重要，但這決不是老生常談，所以，我們要以實際行動動去證實它。
我在《國小生作文大全》上面，看到一位同學寫的《今天，無人監考》一文，給我留下了很深的印象。文中提到作者的同學們在老師沒有監考的情況下，自覺遵守考場紀律，堅持做到文明誠信，這種精神讓我十分敬佩。
我們的語文課本上曾出現過這樣一篇文章，相信大家都不陌生：一個國王，為了挑選繼承人，分給每個孩子一粒花籽，看誰能把花種出來。到了那天，所有的孩子都抱著一盆鮮豔的花來了，惟有那個孩子的花盆空無一物。不用說，那個沒有種出花的孩子當了國王，因為國王分的種子是煮過的，是不可能種出花來的。這個故事對我的影響很大，它告訴我們只有誠實做人，靠本事吃飯，才能贏得別人的尊重和信任。
有一次，在一次小測驗後，老師看錯了，多給我打了兩分。我想自己可真幸運，竟能不費力氣得了兩分。我正沾沾自喜，突然想起了《無人監考》中的小作者和他的同學們。是呀，我得這兩分有什麼用呢?得這兩分，只不過成績比別人好些，又不代表我的學習比別人好。這不是文明誠信!想到這裡，我勇敢地向老師走去，要求老師幫我把分數改過來。
這次的小測驗儘管比別人差些，但它讓我學會了一種比分數更重要的東西——文明誠信的品質。
我曾讀過盧勤阿姨一篇名叫《誠信是真——給孩子一個誠信的世界》的文章。其中“品格勝於分數”，“品格不能打折”以及“習慣、為人處事、道德品德不能馬虎，品格才是支撐孩子一生一世的關鍵”等，都給我留下了很深的印象。只有把文明誠信刻在我們的心裡，才能在人生的十字路口上把握好方向。
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