尊敬的領導，各位同事：
大家好！
我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻，無私的奉獻，播撒著未來的希望。
三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，紮根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔！
作為一名教師，我很知足，知足於擁有這份高尚的職業；知足於學生的愛戴和家長的信任；知足於清新而富有生機的校園氛圍；知足於人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁！
人應該學會知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。
即使多舛的命運給你帶來苦難，帶來絕望，但我們仍要心懷感恩。一個人學會了感恩，才能托起世界的脊樑。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
科技推動社會進步，科技促進人類發展。
剛剛結束的小海燕科技節，我們在科技秀上看到了新興科技的神奇。魔方機器人可以和魔方高手一拼高下，五水共治機器人可以監測河道汙染，VR和AR帶給我們無限視界
實驗秀上，科學帶給我們震撼：我們看到了神奇的《造霧》；體會了《筷子提米桶》的神力，領略到了不同顏色的水像彩虹一樣分層，看到了紙花在水中開放
科學，讓我們智慧，為人類造福！
近年來，有一些別有用心的組織，打著科學的旗號狂熱地傳播著邪教。它們鼓吹末世，向善良平和的普通人灌輸仇恨，將他們引入歧途，走向邪路。各種恐怖襲擊，各種邪教組織讓世界充滿殺戮！
你們能想象嗎？一個原本懷著滿腔母愛的年輕女子，會因為痴迷教義，揮刀砍向自己只有兩個月大的女兒；一個原本擔負家庭重責的父親，為了所謂的圓滿，殺父弒妻。是邪教，用幻象迷住了他們的眼睛！
拒絕邪教，應該從我們自身做起。只有我們的生活遠離邪教，才能不讓悲劇重演！
而科學，才是我們戰勝一切迷信思想的武器！讓我們攜起手來，用科學武裝自己的頭腦、打造人生的信念，徹底遠離邪教的侵襲！
我們相信，遠離邪教，我們的家園會更潔淨，崇尚科學，我們的明天，會更美麗！
謝謝大家！
大家好，很榮幸我能代表準備車間磨床班參加這次班組建設交流活動。我演講的題目是“自我加壓，自我管理”。
磨床班共有員工20人，其中女工18人，主要負責全廠棒材成品軋輥、高線輥環及孔型樣板的加工任務。我班組按照公司、厂部、車間的總體要求，在開展班組建立活動中，積極探索班組管理的新方法、新途徑，通過強化“兩個提升、兩個注重、兩個完善”的“三個二”管理方針，使班組建設工作在鞏固中提升，在提升中發展，員工素質有了整體提高，有力推動了班組各項工作的健康發展。我班組的主要做法有以下幾點：
一、“兩個提升” 夯實班組管理基礎
1、提升班組員工的思想境界。我班組的女工比例達90%，在軋鋼廠所有班組中女工比例是最高的班組。俗話說：“三個女人一臺戲”，那十八個女人就是六臺戲。要管理好18個女工就不是件輕鬆地事。因為女工們在工作中總是愛聊天，聊的最多的不是工作而是家庭瑣事，甚至有的員工上班老想著早點回家做家務。針對員工的思想、言行的多樣性與複雜性，班組每週組織一次企業文化案例的學習、民主生活會或者對特殊家庭進行家訪，有意識的對同一問題有不同認識的現象，採取具體問題具體對待，因勢利導的組織學習。把萍鋼的企業文化真正的灌輸到每個女工的頭腦中，引導女工認識到家庭和事業並不矛盾，魚和熊掌一定要兼得。在理想與現實之間，在堅守和放棄之間，尋找家庭和事業的平衡點，努力使班組與員工獲得雙贏。現在我班組的所有女工都能把在家洗衣做飯的賢妻良母與事業同樣精彩出色的兩個角色做到了完美和諧的統一。
2、提升班員的技術素質。我班組加工的輥環、軋輥的好壞直接關係到軋鋼的成品質量，在軋鋼廠有“技術保密點”之稱，可見員工技術素質在我班組的的重要性。以前因班組員工的流動性大，員工整體的技術素質一直不高。今年4月我班制定了一個技術質量目標：“保證加工100%合格的軋輥、輥環流入下一道生產工序”。為了達到這個目標，我班組採取了以下措施：1.合理安排師徒對子。
2.多次開展技術練兵，技術比武活動。3.把比賽成績與勞動競賽獎分配係數掛鉤。大家可以從圖表中看出，刀具使用壽命延長70%，輥環加工效率提高40%以上。班組已連續6個月取得“零廢槽”的良好成績。
二、“兩個注重” 發揮班組骨幹的中堅作用
1、注重班組生產骨幹“生力軍”的作用。業務骨幹能解決工作中出現的異常情況和突發問題，更能影響和帶動了其他員工。他們在解決處理異常情況及突發事件時，較別人冷靜、考慮更為周全，比如：我班的生產骨幹在有一次因供貨商發錯輥環孔型的事故處理中，採取“借用輥環改型”的應急辦法，僅僅用了60多分鐘就完成了原本需要8小時以上工作量的工作任務;又比如：在今年的5月份厂部臨時接到φ16 HRB500螺紋鋼的生產任務中，我們採用“配輥法”只加工兩支軋輥就完全滿足了生產上的需求，經受了短時間、大加工量對班組的考驗。
2、注重班組五大員“紅哨兵”的作用。班組五大員是帶領員工安全完成生產任務的中堅，在安全生產、質量管理、成本核算、裝置管理等工作中起到了“第二道防線”作用。生產工藝員是個多面手，班裡的活兒他樣樣精通，他在每個工作崗位都做示範，尤其對新工人，他都是手把手地教，回到休息室，還要進行互學互考，理論實踐一起上。班組安全員是有名的 “鐵面孔”，查“三違”毫不留情。她說：“對違章來說寬是害，嚴是愛”。在能源管理方面裝置管理員是大有作為，夏天因為數控機床要時常停機降溫，而操作工經常在這一時間段疏忽了關閉機床的冷卻泵，導致能源的一種浪費，這一現象被她發現後，及時提出並改正，以前廠房的照明燈一般要在早上8：00交接班的時候才會記得關閉，現在不同了，只要自然光能達到正常的視覺要求就關燈。在班組裝置員的協助下班組規範了多條班組節能細則。 班組還要求五大員在平時工作中要多觀察與分析，車間每月一次的“五大員會議”上，五大員必須有各自的發言材料，材料包括成功與不足，總結與計劃;會議中要認真吸取兄弟班組的成功管理經驗，這樣每開一次“五大員會議”，班組管理工作就能提升一個臺階。
三、“兩個完善” 暢通班組管理流程
1、完善各種制度。我們建立了《班組民主管理細則》、《成本管理制度》、《加工質量自檢、互檢獎懲規定》、《磨床班技術比武有關規定》、《安全員輪值管理規定》、《安全質量標準化建設考核辦法》、《一長五大員互查制度》、《接受上級考、問測試的獎勵辦法》《班組節能細則》等多項具有班組特色的規章制度、注意事項、行為準則，從正反兩方面對班組和員工進行激勵和約束。每項制度儘量做到處處能針對、條條有說明、步步有依據，便於班組長做到公開、公平、公正的原則操作。如在激勵方面，員工在崗位上接受上級管理部門的考、問(如貫標、崗位工應知應會、裝置操檢合一)，被厂部領導考、問成績優秀的獎勵30元，被分公司以上領導考、問成績優秀的獎勵50元。在約束方面，員工在班中織毛衣、看小說等與工作無關活動罰款100元，無故不參加班前列隊會議的罰50元。雖然班組長“權力大”，但在行使權力時，必須置於每個班組成員的監督之下。如職工最關注的每月獎罰是否到位，每月我們會在班組上牆公示全月獎罰明細，接受廣大員工監督;
2、完善班組硬體設施。缺少女工更衣室，休息室內有數控機床存在噪音，機床周圍髒、亂、差等問題一直困擾著班組。為了解決員工的休息條件及衛生條件，班組起草一份改造休息室的報告上報厂部，並在改造中出謀劃策，自己動手搭建更衣室，協助施工隊將室內隔音牆砌好，員工休息條件得到極大改善。班組還將機床附近的貨架、貨櫃進行合理擺放，班組現場管理煥然一新。
自我加壓 自我管理 彰顯班組輝煌成績
在自我加壓、自我管理的班組管理理念下，通過實施“三個二”的管理辦法，員工素質明顯提高，工作質量明顯加強，為我班的健康發展奠定了堅實基礎，形成了一個富有凝聚力且無形的“鋼鐵心”。最近三個月，班組在沒有增加磨床的前提下已經完全消化因新高線投產帶來的輥環加工量翻倍的工作任務。在不增加銑床的情況下，完成因股份公司產品佈局調整，棒材小規格品種生產量大幅提升而帶來的比以前更多的軋輥加工任務。
在以後的工作中我班組有決心做到：安全、文明、優質、高效、低耗，一樣都不少。謝謝大家，歡迎指正!
尊敬的老師，親愛的同學們：
在人生的旅途中，夢想是的夥伴，如果說夢想是一棵常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁，她固若金湯。有這麼一個人，國小三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折，仍然堅挺著呢？美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶邊看到初升的太陽，恍然大悟，決心振作起來。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時候，他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯，在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下，美國人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背後，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術的美感，她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們為大家帶來的國旗下演講題目是：《人生因拼搏而精彩》。
泰戈爾曾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這說明人活著，就要活得轟轟烈烈；死，也要死得其所。
天才源於拼搏。德國最偉大的音樂家、鋼琴家貝多芬，是維也納古典樂派代表人物之一，與海頓、莫扎特一起被後人稱為“維也納三傑”，但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷，沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退，晚年失聰，與人交談困難。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡，他依然堅守“自由、平等、博愛”的政治理念，通過言論和作品，為共和理想而奮臂吶喊，反映了當時資產階級反封建、爭民主的革命熱情，寫下了不朽名作《第九交響曲》。
成功源於拼搏。保爾·柯察金是奧斯特洛夫斯基根據自己的生活所描畫出來的完美的青年革命戰士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰。但病魔最終把他狠狠地*在了床上，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明，但他卻永不言棄，拿起了筆，開始創作，用新的方式投入到革命鬥爭中。在身體上，他敗了，但在精神上，他勝利了！他至少可以自豪地說道：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！”
偉大源於拼搏。張海迪，1955年9月17日在濟南出生。5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學，便在家中自學完成中學課程。15歲時，張海迪跟隨父母，給孩子當起了老師。她還自學鍼灸醫術，為鄉親們無償治療。後來，張海迪還當過無線電修理工。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小、中學的全部課程，自學了大學英語、日語和德語以及世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。她的精神值得我們學習！
同學們，加油！讓我們在新的學期努力拼搏，為人生的精彩而奮鬥！
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那麼，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養性，貢獻社會，實現自我。這十分必要也十分及時。
知識就是力量，在知識匱乏的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學發明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國科學家哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士，讀書學習在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，這些書讀了對人不但無用還有害。所以推薦好書，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在建立學習型社會的這天，讓我們每一天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。
謝謝大家！
塞萬提斯說過：“美有兩種，靈魂的美和肉體的美。聰明、純潔、正直、慷慨是靈魂的美，相貌醜的人也可以具備的。”事實上正是如此，美不僅是容貌美，更是內心修養的體現。
中國歷史上相貌醜陋，而身有缺陷成為國之棟樑的人比比皆是。長著大板牙，腦袋中間凹下去的孔子千百年一直受人尊重，被奉為“聖人”;楚國的大夫孫叔敖，左腿長，右腿短，而且是禿子;被尊為大聖人的周公，“身如斷”，背傴，直不起腰;宰相劉墉更是名揚天下的“羅鍋”，身材矮小的雷鋒，同樣受人民尊敬;高位截癱的張海迪，自強不息，成為“當代保爾”。外國的林肯、貝多芬相貌同樣很醜陋，可是他們所取得的成就卻是世界矚目的。相反，生得“長巨姣美”相貌堂堂的暴君夏桀，卻落得喪失國家的下場;一表人才英俊瀟灑的汪精衛被永遠的釘在恥辱柱上。
以上例子不勝列舉，孔子、雷鋒、林肯很醜，可他們不屈服於這一點，最終成為偉人，做出了傑出的貢獻。在人們心目中，他們是那樣的美麗。由此可見貌美只是人的外表，真正決定人是否美的是內心修養。
如果把外在美和內心修養都比作金子，那麼外在美是鍍金，內心修養是真金，鍍金和真金比較那麼鍍金就會相形見絀，但如果是真金，那麼請記住：真金，一定會閃光的。
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的。今天我很榮幸代表班級做國旗下的講話。我演講的題目是：我運動、我健康、我快樂。
法國哲學家伏爾泰說過：“生命在於運動”，中國先哲也曾說過：“流水不腐，戶樞不蠹，動也。”運動是生命的狀態。運動使我們健康，只有擁有健康，我們才會更加快樂。在運動中，我們磨鍊了堅強的意志；在運動中，我們體會了團結的力量；在運動中，我們懂得了友誼的可貴。
身處校園的我們也隨處可以感受到運動帶來的快樂。這不，金秋時節，咱們xx國小一年一度的趣味運動會也即將到來。這可是大家最為期待的年度盛典。運動會上設定了各項有趣的比賽環節，比如小騎兵、袋鼠跳、心心相印、競技短繩等。
對於即將到來的趣味運動會，我要向大家倡導：秉承更快、更高、更強的奧運精神，感受陽光體育的快樂！既要勇於拼搏，賽出自己的水平，又要展現體育風度，文明參賽，尊重裁判老師，尊重競爭對手。我們的歡呼和掌聲，不僅要獻給奪冠的選手，更要給予堅持到底的每一位選手。
我運動、我健康、我快樂！讓我們一起運動吧！一起投入到多彩的校園體育活動中，在陽光下揮灑汗水，在磨礪中茁壯成長！
我的演講到此結束。謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。
時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
當你置身深山老林之中，耳聽潺潺流水的時候，你的心中是否只有窮山惡水?當你走在秋天的畫卷中，身旁紅葉美似彩霞的時候，你的眼裡是否只有落葉凋零?當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否會高昂你的頭，對他不屑一顧?——如果是的，那麼，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人，不會慼慼於景物的衰敗、悽清。而面對曉風殘月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凜冽寒風，他們一樣能露出讚賞的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人，不會因為別人有缺點而憤憤然，他們會更多地看到別人的閃光點，認為對方是可敬可愛的;他們不會因為對手曾經戰敗而全盤否定，他們會看到對手在另外一些領域的優勢，值得自己學習。懂得欣賞的人總是心平氣和，面帶微笑的。於是，快樂和美麗會在他的心裡紮下根來。
那麼，怎樣才能學會欣賞呢?
學會欣賞應學會寬容。要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多地看到別人的優點，不會因為心胸狹窄而矇蔽雙眼。《三國演義》中曹操就因為嫉賢妨能，不能用欣賞的眼光看人，以至於殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對待楊修，不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他後來的霸業中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識和修養作基礎。比如欣賞舞蹈，你要具備一些舞蹈常識，才能從舞者肢體的變化中讀出美感來。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西遊記》中的唐僧吧?因為他人妖顛倒是非不分，硬把一心為他鏟妖除害的孫大聖趕跑了!現實生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打，被小偷扒了錢包還請求原諒，救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無動於衷……沒天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊涵的美麗、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它們的靈魂無法與你溝通。
朋友，學會欣賞能讓我們融洽關係，成就事業，贏得幸福。請開闊你的心胸，睜大你的慧眼，帶著欣賞的目光一路前行吧。
親愛的老師、同學們：
桌子上，一杯清茶氤氳著霧氣；窗臺上，盆中的茉莉吐著幽香。午後的陽光，茶葉的清苦，茉莉的芬芳，混合著油墨的氣息，令我陶醉。窗外風起，我輕輕合上手中的書，閉上雙眼，很享受和書待在一起的感覺，這彷彿是一種習慣。
與名著約會，用浪漫品味經典。書頁翻過，便流轉了千百年的時光。吟一首小詩，來到陶淵明採菊的東籬邊，南山揹負著霧靄升騰的暮色，亂世的隱者神情淡然地參悟人生真諦；讀一篇散文，便到了“奇山異水，天下獨絕”的富春江，且隨吳均一起“從流飄蕩，任意東西”。徐徐展開的是一幅幅活色生香的畫卷。我聆聽了“如畫美眷，似水流年”的感嘆；我讀懂了“明月夜，短鬆崗”的思念。我敬佩辛棄疾“男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”的豪情；我傷感“今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月”的形單影隻……書中的喜怒哀樂盈滿心間。
與名著約會，用如水般清澈的雙眸發現美。書頁翻動，徜徉在人間至善至美之中。我隨著朱自清漫步，路過人生喧囂的站臺，為父親艱難攀爬的背影，灑一掬感動的清淚；我與餘秋雨同行，穿過敦煌古道，欣賞溫婉綽約飛天吳帶當風、凌風飄舞的倩影；我追隨三毛的足跡，跋涉在撒哈拉沙漠，諦聽駝鈴的輕響，消散在曠遠的大漠；我與史鐵生邂逅於地壇，垂手而立靜聽他講生命的故事……書中的人生，書中的故事，書中的感受，都沉澱在我的靈魂深處。
與名著約會，用虔誠的心，感悟書中智慧。月明風清之夜，我坐在窗前，手捧一本書，輕呷一口茶，在書裡沉醉。書頁輕輕翻動，彷彿推開了一扇令人豁然開朗的窗戶。月籠紗窗，書籍雅緻的清香，氤氳了智慧的靈光，彌散在幽靜的斗室，沁入我的肺腑。
我喜歡與名著約會，因為我可以不時參見知名學者，喜歡的話就靜靜聆聽，不喜歡就抽身離場。我喜歡與名著約會，喜歡書中那難尋的自由。
與名著為友，同名著約會，我的生活會因此精彩！
欣賞大自然的美景，能夠陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德，能夠淨化我們的心靈;欣賞別人，能夠讓自己找到榜樣;欣賞自己，能夠讓我們充滿自信......如此比較下來，我還是比較欣賞自己。
以前，我總是欣賞別人，欣賞別人的字比我的好看;欣賞別人比我長得漂亮;欣賞別人比我學習好......以前我只會欣賞別人，不會欣賞自己，可是經過那件事，我學會了欣賞自己。
那是六年級上冊的期會考試，我考完後心境沉重的回到家，我不敢抱太大期望，因為期望越大，失望越大，對於考試，我一向的心境都是如此。可是，考試過幾天了，爸爸媽媽不但沒有追問我的成績，反而顯得異常平靜，似乎對我的成績漠不關心。這反常的態度讓我感到不對勁。要是在以前，每次考完試，他們就會迫不及待地追問我成績或是給教師打電話詢問，若是成績不夢想，先是嘮叨教育，後是安撫鼓勵。若是到達他們預期的目的，就會對我和風細雨，疼愛備至。可是此刻......莫非，他們已經明白我的成績了?肯定是考砸了，以至於他們都不想再跟我談及考試成績!因為我一向是個只明白欣賞別人，對自己沒自信的人!
我在書房門口徘徊一會，最終鼓足了勇氣走進書房。爸爸是個博學的人，40出頭的人還是那麼勤奮好學，我不忍心打擾認真看書的父親，只能駐足在房門口，靜靜地等待著。誰料到，父親一個回頭，驚慌失措的我便被父親發現了，我怯怯地開口向爸爸詢問成績如何，爸爸面露欣慰，意味深長的說：“孩子，我明白你一貫對自己的成績不夠自信，從今日開始，你要學會欣賞自己，自信才能成功啊!”他告訴我這次我考了班級第四名!聽到這一訊息，我激動興奮地不知所措，要明白這個成績是我從來都不敢想的啊!原先我也能夠考這麼好的成績，只要我努力了，也不比別人遜色啊!
從那以後，我學會了欣賞自己。我發現，原先我也有一張人人羨慕的瓜子臉，我的字型也是這麼漂亮，我也很刻苦，很努力，我的性格也是這麼溫柔可愛......
欣賞自己，你會發現生活是如此完美;欣賞自己，你會感到命運的公正無私;欣賞自己，你會體會到前進中的幸福與歡樂;欣賞自己，你會把握住成功的機遇;欣賞自己，你會抵達成功的彼岸!
尊敬的海門市東洲國小、海門市少年宮的各位教育專家、各位來賓： 大家上午好!
帶著對百祿國小孩子的無限關愛，你們頂著凜冽的寒風，一路舟車勞頓，來到百祿國小送教並進行慷慨的捐贈。我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。在此，我謹代表我們百祿國小的全體同仁和一千多名學生，向各位遠道而來的教育專家，各位來賓表示熱烈歡迎和最誠摯的感謝!
千校萬師工程給百祿國小的發展帶來了新的機遇。自從海門市東洲國小對我校進行支教活動以來，一直關心我們學校的發展，多次對我校進行送教活動，給我們全鎮老師上示範課、研討課，進行教育專題講座，以全新的教育理念指導我校的教育教學工作，使我校的發展邁上了新的臺階。
東洲國小的戴玉老師長期駐在我校指導教學工作，勤勤懇懇，任勞任怨，使我校老師的英語教學水平不斷提高。這次，東洲國小又為我校送來了四節示範課，同時開展教學研討活動;海門市少年宮捐贈給我校數千冊圖書，這些圖書將為我校師生展開五彩的畫卷。老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的海門市各位教育專家、各位來賓表示衷心的感謝!
最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦乾淨，然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”
於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終於想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然後把它們倒進那些空空的橡木桶裡，然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛矇矇亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。
是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！
在威斯敏斯特教堂地下室裡，英國聖公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何侷限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，於是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最後一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然後，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
親愛的同學們，老師們：
大家好！
“少年強，那中國一定也很棒，吸收五千年的磁場，有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒，一根傲骨無法隱藏，閃著智慧的力量”。我最愛的歌就是這首《少年中國》，因為在任何時間任何地點，我都希望自己可以大聲說出我是中國人，我是炎黃子孫，我是華夏兒女，我是一個堂堂正正的中國人！
每次想到中國是一個擁有五千年燦爛歷史的文明古國，我就為自己的國家而自豪，每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻，我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災的萬眾一心，汶川特大地震的眾志成城，無一不讓我們牽掛擔憂。可是，中國像一個充滿著朝氣的意氣風發的少年，在磕磕絆絆中越走越穩，他向著通往榮耀和和平的未來，一步一步堅定地走著。奧運會無與倫比的成功，金融危機下的堅忍不拔，中國在世界母親的眼裡，像是一個褪去了稚嫩與調皮的外套，成長為真正可以為自己的國人遮風擋雨的成人，我看著他的成長，參與著他的過去與未來，聽著他強健有力的心跳，感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師、同學們：大家早上好！我是xx班的，今天國旗下演講的主題是：新的一年，新的起點要有新的超越！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我們已經站在了20xx年的新起點，新的一年，這是一個新的開始，我們都應該有一個新的目標。
人生的旅途還在延續，如果說水是生命的源泉，那麼夢想便是成功的源泉，世間萬物都有自己的夢想，曇花傾盡畢生的力量只為那一瞬間盡情的綻放。流星釋放所有的力量，只為在夜空中找到屬於自己的弧線。夢想不是現實，需要奮鬥需要澆灌，才能收穫。否則夢想就會成為空想，失去原有的意義。”這一年，中國製造、中國創造、中國建造共同發力，繼續改變著中國的面貌。嫦娥四號探測器成功發射，第二艘航母出海試航，國產大型水陸兩棲飛機水上首飛，北斗導航向全球組網邁出堅實一步。這些都是國家在一步步規劃中強大的事例。
因此夢想最終的成功也是一步步規劃好的，該怎樣去完成夢想，該怎樣做才會離夢想更近，因此，同學們要先確立目標同時想要完成自己的目標，也要有一個合理的計劃。
已經臨近期末，各位同學們在複習上有哪些計劃？在複習的同時，在學習上的目標又是什麼？寒假有沒有做個初步的小計劃？下學期有沒有學習上的一個小目標？時間不等人，作為一名職校生更應珍惜在旅校的三年時光，多方面發展提高個人能力，積累多方面經驗，為自己以後的職業路打好基礎並擁有多方面選擇的權利。
如果你是航空專業，你做了哪些準備？如果你是旅遊專業，你打算什麼時候考出導遊證？如果你是日語專業，你打算什麼時候先拿出n4證書？如果在新的一年你已經做了新的打算，明確目標，那機會一定會青睞於你。
人生有了目標才有積累；有了積累，才有優勢；有了優勢，才有突破；有了個人的的理想目標，才有了自我不斷向上，銳意進取的動力。
希望在20xx年可以彌補你20xx留下的遺憾，如果20xx想要努力完成的事還沒做，那新的一年新的起點，現在一切都還來得及，如果你現在目標還不明確，那麼請你鎖定一個時間例如一週內找到自己的目標，如果你目標已經明確，但還沒做計劃，請你儘快的制定一個合理的計劃，去完成你的目標！
最後祝老師們在新的一年裡工作順心，萬事如意！祝同學們成績步步高昇，為了目標而不懈努力，每天充實自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
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