日月如梭，光陰似箭。一轉眼間，我在石筍已讀到國小四年級了。“石筍”這個詞一直記在我的腦海裡，它已經陪伴了我四年，至今我都忘不了。時間回到了我剛剛見到石筍的時候……
開學那天，我第一次見到了石筍街國小的樣子。一進校門，便看見了我們的教學樓，教學樓周圍種滿了花草樹木，我興奮的圍著教學樓邊走邊看，一個很漂亮的亭子映入眼簾，它叫“和風亭”，側面有兩棵高聳入雲的大榕樹，走到教學樓後面，我驚喜的看到了，乒乓球桌。我可以和新朋友打乒乓球了，真高興。我走進教學樓找到了我們的班級“一年級七班”。我推開門，看見了和藹可親的面龐，她就是我們李老師。下面很多陌生的面孔望著我，我慌張的跑到了我的座位上。這天，是我最開心的日子。
我在石筍裡有很多故事。記得有一天下午，李老師把我留了下來，因為有些作業沒有寫完，眼看著同學們作完作業一個個高高興興的離開了教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。最後，只剩下我一個人孤獨的在教室裡寫作業，我真後悔。這時，李老師走了過來，對我說：“劉思遠，你走了吧，時間不早了，但以後一定要按時完成作業”。一股暖流頓時流進了我的心房，我的腦海裡一直記著這件事，以後每次我都及時完成作業。
我和石筍的故事還有很多，我在這裡學到了很多很多的知識，交到了很多朋友，我愛石筍。
無端的坐望季節的末端，候著雲彩，攜著徜徉，以高雅的姿態去臨摹別人的憂傷，把自己的心活生生的拉扯，支離破碎。執念於不屬於自己的天空，候著舊時光，任蒼白的歲月染紅指尖，露出無力的悲哀，無力擱淺。親手描繪的藍天，憧憬自己的未來，絲毫不面帶憂愁，卻是一種無關痛癢......
也許我們都年少，所以糾結;我們都懵懂，所以天真;我們都困惑，所以好奇。
猶記得，小凌，你是否安好?
心裡的想念，人放不下——有你，我的心中每天開出一朵花，芬芳自己詮釋美好。
九年級的你築起模糊的視線，而我卻成了灰霾，冷冷的鋪蓋在你的腳下，你無視所有。因為自己的不完美，放棄了身旁所有的溫柔。
左手記憶，右手年華。記憶與年華永是兩條不相交的心形線，相視而行，一個在左，一個在右。沿途的風景，千種風情，如同不斷墜落到地面上的潔白雪花，片片覆蓋，無聲無息額，彼此洞悉。最終不過消散在不斷融化的雪地。
我們都是90後，擁有可操縱的人生，淡淡的悲傷和淡淡的幸福，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然後，帶著一種想說又說不上來的懂做最後的轉身的離開。
我們都期待與青春有關的日子，牽手邂逅，溫柔一段歲月。總是仰望和羨慕別人的幸福，一回頭卻發現自己正被仰望和羨慕著。其實90後的青春與流年，都是幸福。只是，你的幸福常在別人的眼裡。
正如高爾基所說：“世界上最快而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又令人後悔的，就是時間，”流光總是把人拋，青春亦經不起揮霍。
我只會在曾經的歲月裡，消磨著對你的思念，一絲一縷，永是噙著淚水，就好像手中的濃咖啡苦澀卻又甜韻;牽手走過的浪漫也從未有過，只是自己與腦海的加快並不都迎風羽化。平常經驗，平常想象，記取國中時我們最簡單的故事，漸行漸遠。
青春是一場華麗的揮霍，有人孤芳自賞，寂寞走過;有人寂然等待，然後風風火火;有人虛度年華，然後幡然悔悟;也有人獨自仰望藍天，只得喃喃自語。眼中淚，心中血，滴滴滑落，然後氾濫成災。
走在青春的海邊，寂寞淺唱，等待那個喧囂的夏天，涼風縈繞過你的發肩，任你打散，陽光抖落滿地，海風掠過指尖帶走十指的溫度。我用力追尋你的單純，脣邊的微微淡笑很耀眼，總是一點一點地呈現“舊時光”，是一個未曾雕刻的美人，暮色蒼茫中欲露還羞的朱脣柳葉眉，我徒勞地道著別，張牙舞爪的為其畫眉，十幾歲的年華!
噓，青春請聽我說：“原諒我的轉身離開......”
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼!青春是什麼?有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著美好;在我的眼裡，青春就預示著生命，青春是奮鬥與朝氣的象徵，我將在有限的青春裡，創造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸於奮鬥。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時，他沒有被這個災難帶走奮鬥的意志，反而更加刻苦的鑽研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時候，就領兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮鬥不息。
一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能後退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹，歲歷經風雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮鬥，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮鬥，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才幹，幹有所成，充分體驗著奮鬥的幸福和快樂，並找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛鍊，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。
最美好的時光是如此的短暫，每分每秒都值得你去珍惜。而在這些時間裡，可以讓你回想你們過去的友誼。這些事會使你記憶憂心。
記的那一天清晨，我來到了校園。當我交作業的時候，發現有一項作業沒有帶。我頓時緊張極了，就像要面臨著死亡的審判似的，冷汗一點點冒了出來。於是我就出去了在班門外轉來轉去，深思苦想。這時突然有一位同學叫了我的名字，我轉過頭一看，原來是隔壁班的張同學。他於是問我：“你怎麼了，你的臉色怎麼這麼差?”然後我就把事情的經過一五一十的告訴了他。他知道後，就把他自行車的鑰匙給了我，大氣的說“你趕緊回家去把作業拿過來，不要晚交了。”這時我剛要說聲謝謝，只見他已經走遠。我就要迅速的衝出校門，騎著自行車飛快的往家裡騎，到了家我拿起作業轉身就往學校騎。騎到學校後我鎖上自行車，拔掉鑰匙，飛快地衝向班裡。到了班裡我交完作業就去隔壁班把鑰匙還了張同學，還對他說了聲謝謝，他說：“不客氣，本來想兩件是好朋友嗎!幫助你是應當的。”我聽得心裡美滋滋的。
時間過的就像急流一般飛漱而過，轉眼間就到了秋高氣爽的下午。剛剛放學不久，突然聽見有種熟悉的聲音把我叫住，說：“你改完錯了嗎?你就走。”我轉過頭來一看原來是數學老師，看見她那恐怖的一面，使我的心砰砰直跳，心想完了我忘記改錯了，我這次要涼了。這時數學老師又說：“你今天改不完，今天就別回家了。”聽完這句話我連忙就去一個人煙稀少的地方去改錯，正當我改著題，突然有一個問題把我給難住了。就像是數學老師派來的兵，想止住我，就不想讓我走似的。到時我又看見了張同學正經過這裡，我就大喊：“張__，你過來一下，我有一道題不會。”張同學立刻就跑了過來說：“那題不會，讓我來教你。”我於是就告訴了他，他知道後就一點點的給我講，直到我聽會不可。當我寫完後看了一下表，已經五點半了，我就對他說：“對不起，我耽誤你的時間了。”他還是說早上對我說的那句話。這時，我心想他真是我一生中最好的朋友。
美好的時光就是這麼短暫，所以我們要珍惜朋友間的友誼。時光是我們永遠的朋友，所以我們要更加的珍惜它。就像郭沫若所說：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
週末，吃完晚飯，我家的“世界大戰”就“爆發”了。
首先是決定誰洗碗，因為是媽媽做的飯，所以洗碗的事自然就落在我和爸爸身上。但是到底是我洗，還是爸爸洗呢?這要由我和爸爸“石頭、剪子、布”來決定。不知為什麼，爸爸今天把把都贏，我把把都輸，沒辦法，洗碗的人只能是我了。爸爸在一旁笑嘻嘻地對我說：“唉，儘管我很想幹活，可你老是不讓我幹，沒辦法!我只好去看電視了。”儘管爸爸笑得象花一樣燦爛，可我覺得比哭還難看!我垂頭喪氣地走進了廚房，“哼，好不容易到週末，無論如何我也得玩一下。”於是，我便展開了我的“糊弄大功”，蜻蜓點水一般，這邊擦一下，那邊搓一下，三下五除二，幾下子就把碗筷全洗完了。
我先溜到爸爸那兒觀察情況。爸爸正在看那枯乏無味的“軍事報道”，整天就是那幾個繃著臉孔的所謂專家在討論什麼演習，我皺了一下眉頭，咕噥了一句：“真沒勁。”我又跑到媽媽那兒去，媽媽正在電腦上興致勃勃地翻牌，我走過去說：“老媽，該讓我玩會兒了吧!”媽媽漫不經心的回答：“等我玩完這一把。”我只好在家練開了足球。練了一會兒，媽媽高興地叫我：“兒子，我過關了，你來玩吧。”聽到這話，我以光速衝到電腦桌旁，打開了NBA全明星賽遊戲，終於到了盼了一個星期才能玩電腦的時間了。我在電腦上帶球、突破、上籃，球進了，我高興的心花怒放，就好象真的在球場上一樣身臨其境。
可剛玩了半個小時，我又被電視裡《天下足球》節目開始的音樂吸引了過去。我關了電腦，跑到爸爸那兒說：“今天可是英格蘭超級聯賽決賽，有我最喜歡的球隊阿森納VS切爾西，總該讓我看會兒吧。”爸爸“鐵石心腸”地說：“不行，NBA熱火隊VS太陽隊的比賽也要開始了，它們也是我最喜歡的球隊，裡面還有我喜歡的球星奧尼爾。”媽媽還是向著我：“今天是週末，你就讓他看會兒吧!”爸爸還想爭辯，可我落井下石：“你還跟小孩爭啊?”爸爸一人抵不過我和媽媽兩人，只好極不情願地將遙控器交到我手上。“哼哼，我才是真正的勝利者!”我雄赳赳、氣昂昂地接過遙控器，欣賞起兩隻英超豪門爭奪冠軍的精彩比賽，不一會兒，就沉醉其中。
突然，一聲吼把我從沉醉裡震醒了，只聽見爸爸在廚房大喊：“之駿，這就是你洗的碗!”我彷彿從天上一直跌落到谷底，完了，又要洗碗了……
我的美好時光就此結束了，“世界大戰”也落下了帷幕……
愉快的童年，是我們一生中最美好的時光，童年裡，藏著好多有趣的事，快樂的事，唯一沒有的是煩惱的事。這裡面藏著一個有趣又對我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時候，同學說要來我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開心!”
早晨，我起的很早。“喂，你們快來，我爸媽走了!噓，別告訴別人!”“好的，你放心!我來了!”咚咚!……哎呀!同學來了!正在看電視的我,來不急關電視,就像一支箭似的衝向門口,我走在門口的那一瞬間就已經有三隻調皮的小老鼠在我身後躥來躥去了呢!還叫了一聲，我居然沒聽到!打開了門，有一個大膽的同學反應過來了，猛一聲叫道：“你身後有隻老鼠，小心別動!我來收拾這幾隻可惡的小老鼠!”老鼠好像聽的懂人話，迅速的躲了起來，我眼疾手快，拿起棒子就開打，沒打到!再用腳一踹，死了一隻。可那兩隻小老鼠一隻躲在鍋裡，還有一隻跑到了洗手池裡，一個同學蓋住鍋，還有一個同學開啟水龍頭。兩個同學齊聲說：“哈哈你跑不了啦!’’
有一個同學已經累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈!太多老鼠了!”
這樣下去又會把鍋弄髒，又把水龍頭弄臭，乾脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠!到了中午，太陽掛在天空上，好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個好辦法：“把一個鐵盒子裡灌進水，然後再放點鹽，再放兩顆花生。”“一切準備就緒!”三個同學說，還敬了個“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個不像樣的禮)。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩隻小老鼠出動了!他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂香一樣，把他們引了過來，它們跳進了水裡，被淹的喘不過氣來，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了!”我笑著說：“該我們行動了!”一個同學拿拖把，還有一個同學拿棒子，我拿剪刀。“看我的開天闢地拖把!”“看我的無敵神棒!”“看我的大力金剛剪!”兩隻小老鼠現在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和夥伴們看到了這種情景，不由的笑了起來。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包，做著寫不完的作業。但學習不也很快樂嗎?讓我們來回憶這最美好的時光——童年!
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長椅上悠閒地欣賞夜色，我便跑過去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說:“跑慢點，爺爺的老腿快被你折騰死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺的肩上。爺爺便給我講起了《狼來了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷裡睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會像裡面的小孩一樣撒謊，她會誠實，誠實……”。
還記得我讀二年級的時候，語文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學後，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒說什麼。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺的腿大喊:“爺爺萬歲，爺爺萬歲。”爺爺笑得眼睛眯成一條線。沒想到我中午放學回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來爺爺為了幫我買字典，跑了幾個書店。“爺爺，都是我不好，不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭，示意讓我別自責，別擔心，休息一下就好。爺爺病未好時，我上課總是沒精打采的，直到爺爺病好後，我才像小鹿一樣歡快地跳。
現在我已經回到了爸媽身邊，但是小時候我和爺爺在一起的美好的回憶永遠浮現在我的腦海裡，永遠，永遠……
有人說：“不同的大學有著各自的輝煌。”的確，邁進校門時我便感受到，歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣，花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學者鴻儒往來於此，更讓學校有了一層厚重感。在次學習，我感受到了淡定，執著。新的面孔，新的道路，一切都是陌生，陌生即未知，然而我有信心，用自己的努力，創造一個輝煌，打造一個奇蹟。
“一沙一世界，一花一天堂，把握手心裡的就是無限。”大學生活是我掌心的財富，然而我也知道時間像流沙，一去不再，為了不讓大學生活淡然無色，我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸，知識是心靈活躍的音符，學校為我們提供瞭如此好的條件，我定會潛心學習，涉獵群書，用知識豐富自己。
但我也明白，大學與過去的任一時期都不同，它並不是要求我們要一板一眼的學習，而且還要積極的參加活動，所以我會去嘗試，挑戰自己的極限，挖掘自己的潛能。
大學不是終點，而是一個起點，我渴望登上更高的平臺，所以我會堅定不移的學習。我最喜歡的一句話是“一切機會都是留給有準備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡，相信四年，我會有所改變。
親愛的同學，我們天南地北相聚於此，相信我們會結下深厚的友誼，用我們的努力為我們的學校付出。
所謂“時光易逝”，現在的美好的青春，正是我們容易失去的。
曾經的夢想，現在的夢想，我們每一階段都有我們自己獨特的夢想。舉個例子：有的人會只有應付一下家或老師，簡簡單單、踏踏實實的公務員;有的人會目光長遠，計劃著自己以後的生活，規劃出人生後40年的巨集偉藍圖;有的人會沒有理想，過了今天是明天，過了今年是明年。人生總是有頭，我們應該為自己的夢想打一篇草稿了。
小小的夢想，總有十分恰到好處的作用，當前的夢想每個人都會是將期末考試考好，當然混日子的同學更夢想著聽到下課鈴。有些近期的夢想，非常容易，實現也非常簡單，假如我們一一完成這些小夢想，將來的目標也不再是夢想，至少不會有人在埋怨我怎麼還沒講完。
這些夢想總有絆腳石，指路人，可能不誇張的說，家長就是罪魁禍手。星期六和星期天沒有被家長強迫上補習班的人極少，有的是自覺性高，有的是混日子，這些補習班耗時、耗力，老師講過的知識在課後還要講一遍。說實話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經濟收入，多收幾個學生，而浪費自己的時間，我認為這是沒有必要的。當然，聽我這精彩的演講也有老師，在這不多說。
指路人身邊都有，老師、家長同學，都可以成為你的指路人。可能時間限制的原因，也可能是字數限制的原因，不允許有才的我在這裡繼續演講，但話還是要說完的，沒有夢想是不能實現的。
音樂課上，本應該傳出最優美的合唱聲，但現在聽來，還是書上喜鵲的恬噪聲優美一點。
老師無奈地停止了彈琴，宣佈道：休息吧!”合唱聲停止了，馬上喧鬧起來，教室裡如同炸開了鍋，瞬間“開水四濺”，嘈雜的聲音爭先恐後向房頂衝去，好像要把房頂掀開來。越是喧鬧的環境下，我越喜歡看書，沉浸在書的世界裡。風無言，雨無聲，讓一切在外，鳥不飛，犬不吠......任何干擾都無妨。
我漸漸看的入迷了，自己好像進入了書中的故事裡，正以上帝的視角，去俯看一切。書中的文字，在我的眼中，就是場景，那一個章節，就是一部逼真的電影。
在這樣喧鬧的環境裡，我又取出書來看。笑貓在虎皮貓生產時的著急和焦慮，成為爸爸時的喜悅，都被我看在眼裡，記在心裡。在細細的品味中，嘈雜聲在我的耳裡漸漸地小了，一點點退去了，好似沙漏裡的沙子，一點點流光。秒針滴答滴答的走過，我在這滴嗒聲中，忘我的融入了書裡。
架書的姿勢久了，身體有點僵硬，活動了一下，這才發現，教室裡是靜悄悄的，大家都挺直了身板，個個如同木頭人一般坐著，老師一臉嚴肅地掃視著班級，我居然在她的眼皮子底下一聲不吭地看了這麼長時間書。雖說“讀書破萬卷，下筆如有神”，但老師也不可能這麼寬容我吧!我木呆呆地仰頭看著老師，手裡還拿著那本書。老師把書從我的手裡猛地抽走了，以千鈞之力把它摔在了講桌上。
桌子在顫抖，我的心也在顫抖，我最美好的時光，在這本書摔落的時候，悄然消散了……
不經意間，我的大學已悄然流走了八分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學長了。
從最初的對大學的一切都充盈著新奇和好感到現在平淡從容的心態。
從高中時的苦澀，束縛，壓抑的生活到現在的自由自主開放悠閒的生活方式。
從不能自主自由的分配時間到現在的擁有太多的時間卻不知怎麼樣分配。
從高中時悄悄的把愛情的種子掩埋在那誰也看不到的心中到現在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時的單重壓力到現在的多向壓力。
從因大學聯考而不敢過多的看一些課外書到現在大有想覽盡一切好書的狂妄……
經過大一這一年的洗禮，我們真的改變了不少，成熟了不少，我們也漸漸的適應著習慣著現在的生活。
而在這些改變中，我們的大學生活和學習的處境是否真正如我們所願的那樣充實，真正的能夠為我們的未來打下成功的基奠。
我想，這也是做這次規劃的一個比較重要的出發點吧!
是的，大多有所成就的人在大學裡度過了奠定他們成功資本的生活，尋找到了他們在社會上立足的核心競爭力，鍛鍊了能力，擴大了視野，增長了見識，甚至收穫了愛情。
然而，我在大學這幾年裡要做成做到那些事情才能夠問心無愧，而怎樣設計和安排這些事情的組合才能讓大學過得既充實美好又不乏趣味和動力。
下面是我的看法和觀點：
我想進入大學是要在一個更高的層次來認識自己成長自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學四年裡既便什麼其它事情都沒有幹成，只要你能夠真正的瞭解了自己，清楚的知道自己與別人的不同之處，定位好自己的未來人生的發展方向。
也就是通過了解自己真正的發現自己的核心競爭力並依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學層面上來談，便是一個人的世界觀人生觀價值觀的真正能夠形成。
我覺得做到這點最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點是獨自一人靜下心來真正的攤開一本自己認為不錯的願意讀的真正能夠幫助你認識當下世界和自己好書與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中並能夠磨鍊你人格和毅力的活動。
在這個基礎上，當我們對自己有一個基本的認識和確立大致方向後，我們需要考慮現實問題了：
是選擇繼續到更高的層次上塑造自己，還是到另外一個新天地裡去鍛鍊塑造自己。
當然任何一條道路都要歷經艱辛坎坷才能邁出去，這就需要聽從你的心靈對你的呼喚，到底那一個更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己並擁有足夠的資本和做好了充分的準備的話，那麼第二條道路更適合你。
愛情這個最為氾濫的季節，我只想對自己說要保持著對它美好，神聖純潔高尚的嚮往，可遇不可求，不要為了寂寞和孤獨抑或為了從眾而不珍惜愛情。
當然，我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛情的美好，是的，知己紅顏是一個多麼可遇而不可求的人啊!
時間是可貴的，而要讓自己能夠合理有序平衡協調地安排好這三大要事，的確是挺不容易的事。
但我相信，生活的強者是那種在人生前進中不退縮而是勇於挑戰並把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
在我們生活中，有的東西失去了，可以再回來，但有的東西一旦失去了，就像逝去的流水“一去不復返”。我們要好好把握它，充分利用它，才不會失去，那這個東西就是——時光。
時光，一個普通的話題，它來得匆匆，去得也匆匆，總是在人們不經意的時候悄悄離開，最後只留下一件東西——人們對它的深思熟慮。
時光，你把東風帶給柳樹，讓小鳥快活地飛上藍天;你把青草帶給草原，讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水;你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!
沒有誰比你更慷慨、更公正，你把一年的大好時光分給每人一份，誰也不多，誰也不少。當我們玩耍的時候，你從我們身邊流過;當我們說話的時候，你從我們身邊飛過，不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身旁悄悄溜過，你失去了，他一點也不知道，總搖搖頭說還早還早;你總是在珍惜你的人身上停留不止，幫他完成一生的業績。當我們察覺你來也匆匆，去也匆匆時，留在心中的只有嘆息、遺憾、悔恨……
同學們，“光陰似箭，日月如梭”。時光匆匆，人生短暫，你們珍惜過時光嗎?充分利用過時光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說，“珍惜時間就等於珍惜生命”，時光如生命，生命如時光，我們作為21世紀的接班人，更應該珍惜時光，充分利用時間，珍惜每一天，把握每分每秒，長大後用自己的才幹建設我們的美麗祖國!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間的逝去，讓我更珍惜您的存在。
記得小時候，您還強健，為了照顧還調皮的我東走西串。做了一桌子美味多樣的飯菜，卻被不懂事的我拒之不理。想起真是愧疚，那時的我怎麼就不能理解您為了做鮮美的魚兒劃破了手，為了做出的菜賣相好而費盡心思。您為我而付出的一切，停留在那段時間，為那段我不曾瞭解您愛的時間上了封印。
漸漸長大了，都因時間的變遷而受不了您的嘮叨。奶奶，您可否原諒我的愚笨與不解。請您忘記我的冷冷拒絕，請您原諒我的陣陣無語。也許是時間的水漲船高，您做的飯依舊的香，卻是力不從心，佝僂的背影每每離去，我的心中便一陣刺痛。想起笑的您好奇地與我一同學習簡單的漢語拼音，才黯然明白，連漢字都不懂得您，為我卻塑造了那麼多有趣的故事和人物，用生動的語句勾勒出我童年驚奇的一筆。時間，那麼蒼白，那麼急速，使我現在才感悟您那沉重的愛。
飯香依舊，卻少了那味道，問起為何，您一笑而過，“收拾太累了，弄不動了”，一絲微笑綻放在被時間沉澱的嘴角，伴隨著一絲皺紋的若隱若現。恍然大悟，時間走著您最美麗的時光，而我，卻真的錯過。您現在的身板，顯得弱不禁風，不再是能靈活的伸手，不再是能揹我在環繞世界的大力士。奶奶，時間，讓我感悟，改我照顧您了。
聽聞您的膝蓋受了傷，我的神色一變，待趕往您那兒看完無事後才放心。奶奶，您要注意身體。時間帶走了您強健的身體，但留下了您強健的內心。“沒大事，”您說著笑著，伴隨著屬於時間的瀟灑。
時間，神奇的過程。它會帶著一些必須的東西，當然也會留下一些彌足珍貴的事物。您的愛深深的印在我心中，時間為它作證，讓它永存，您的堅強同樣也專屬於您，因為您的內心，只為您的堅強。我希望時間能為您保留，這份最美好的禮物。
感悟時間，感悟人生。時間，值得回味。
當窗前的一絲徐風吹拂過面頰，當夕陽中最後一縷餘輝照耀在操場上。我轉身回望那充滿三年的時光卻不知憂傷早已佈滿身旁。
七年級時的我們，插著無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑著，彷彿我們離一切都很遠，我們喜歡在學校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的醜陋，肥大。討論某個同學剪過頭後的搞笑，那一年我們不懂珍惜時光，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道時光的寶貴。
八年級時的我們，沒有了剛入國中時的乳臭未乾，沒有了七年級時的幼稚無知，此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發現那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，為的是什麼?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學姐，這樣的時光，簡單而純淨。
九年級的我們，不像七年級八年級那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認準了自己的目標想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什麼是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時光。
每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強忍住自己內心想哭的衝動，彷徨中我感到了時光的匆匆，可卻留下了最美的時光。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx班的。今天，我發言的主題是珍惜時光。
在發言之前，我想問大家一個問題：你們每天浪費了多少時間？也許有人會認為自己抓緊了一分一秒，那他們就大錯特錯了。我們並非沒有浪費時間，只不過沒有意識到自己浪費了時間而已。當我們邊玩邊寫作業時，當我們坐著發呆時，當我們抱著ipad不停玩遊戲時，時間都與我們飛快地擦肩而過，而我們卻渾然不覺。文學家魯迅先生每天除了吃飯睡覺，其餘時間不是寫稿子就是看書，卻依舊認為自己沒有把握好時間，更何況我們小孩子呢？
有一些同學認為自己只浪費一分鐘而已，沒什麼大不了。可是，古語有云：一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。一分鐘可以看五頁書，一分鐘可以寫五十個字，一分鐘可以跑二百米步，一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀！而且一天一分鐘，六十天就是一小時，等到一輩子下來，就是千千萬萬甚至更多的一分鐘。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是多麼寶貴呀！同學們，我們一定要珍惜時光，別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過：浪費時間等於慢性自殺。珍惜時光吧，把握住一分一秒，不要讓自己的生命白白流逝。
謝謝大家！
記憶裡，那些走過的歲月漸漸逝去，就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒、撫平。然而有些事;有些情感，雖然模糊只能定格在幾個畫面，不論怎麼樣一定是美好的。
美好的時光，一定是快樂的，難忘的。跟著新的時代，大家把一個一個村莊翻新，該成樓房。雖然大樓房好，可是並不是有小村莊的樂趣。在農村的時候，每家每戶都非常熟悉，甚至在空閒的時候還坐在大樹下閒聊，老人們就在院子裡下象棋，經常傳出笑聲。
住在村子的時候，我認識了好多小夥伴。有一個特別好的朋友從小玩到大，我們是跟老人一起去菜地幫忙，她也跟著她的奶奶幫忙，我們都喜歡在菜地裡摘菜觀察葉子的條紋我們興趣相同，那時候一有空就在一起尋找新奇的東西。
我們還一起學了騎車子，還一起去學校，忒別開心。有一次有了新發現，我們倆像平常一樣去菜地裡，結果剛下完雨，都是泥，我一不小心跌倒了，衣服也弄髒裡，我哭了半天，她一邊兒安慰我，一邊兒給我擦眼淚，到她的家裡，她一直幫我擦，還給我講笑話。不久之後，村莊要翻新了，每家每戶都慢慢地搬走了，我們倆也分開來，雖然見面的次數慢慢的少了，但是這份回憶是美好的，是我童年裡美好的回憶!
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