(1)氣泡音:閉口和張口共30秒。
(2)輕度哼鳴:20秒。
(3)膈肌訓練(狗喘氣):閉口1分鐘,改良的“嘿”、“哈”共30秒。
(4)慢吸快呼:2次,20秒。
(5)慢吸慢呼:2次,20秒。
(6)快吸慢呼:4次,2分鐘。
(7)“絲”——音:20秒、30秒各2次,1分鐘。
(8)“衣 ”-----音:20秒、30秒各2次,1分鐘。
(9)搓臉:10秒。
(10)轉頸:10次,10秒。
(11)松下巴:10秒。
(12)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。
(13)咀嚼:閉|、張口各20次,30秒。
(14)半打哈欠:5次,10秒。
(15)撮脣:10次,20秒。
(16)合口左右撅脣:10次(左、右為一次),30秒。
(17)轉脣:8*8拍,30秒。
(18)雙脣打響:30次,30秒。
(19)彈脣:1分鐘。
(20)b本音:60次,1分鐘。
(21)ba本音:60次,1分鐘。
(22)ba-----ba-----ba------ba------,1分鐘。
(23)頂腮:30次,30秒。
(24)刮舌:20次,20秒。
(25)伸捲舌:20次,20秒。
(26)立舌:10次,30秒。
(27)轉舌:8*8拍,1分鐘。
(28)彈舌:30秒。
(29)d本音:60次,1分鐘。
(30)da音:60次,1分鐘。
(31)da-----da-----da-----da------;60次,1分鐘。
(32)g本音:60次,1分鐘。
(33)ga本音:60次,1分鐘。
(34)ga-----ga-----ga-----ga-----:60次,1分鐘。
(35)ge音:60次,1分鐘。
(36)ge-----ge-----ge------ge-----:60次,1分鐘。
(37)數“數兒”:一口氣由1數到30,3次,3分鐘。
(38)數“數兒”:一口氣數10個八拍,3 次,3分鐘。
(39)數“數兒”:“一二三,三二一,一二三四五六七;七六五五六七,七六五四三二一----------”,一口氣數3到4個回合。2次,2分鐘。
(40)數“數兒”:“一二三四五六七八,二二三四五六七八---------八二三四五六七八,七二三四五六七八,---------一二三四五六七八”。一口氣數下來,2次,2分鐘。
(41)數“棗兒”:要求儘可能一口氣數20個以上“棗兒”,2次,2分鐘。
(42)數“葫蘆”:要求一口氣數20個以上“葫蘆”,2次,2分鐘。
(43)喊操:變換節奏進行,2分鐘。
(44)繞口令:任選10段,10分鐘。
(45有針對性的語段或詩詞片段練習:10分鐘。
我們早上練聲是從無聲到有聲的訓練首先是無聲的:
繞口令(這個大家回去有興趣玩兒吧,不多練習)
1、b、p練習:
有個面鋪衝南,門上掛著藍布棉門簾;面鋪掛上藍布棉門簾,面鋪門衝南;面鋪摘了藍布棉門簾,瞧了瞧,面鋪門,還衝南。
老彭拿著一個盆,路過老陳住的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒、盆碎、棚壓盆。老彭要賠老陳的棚,老陳要賠老彭的盆,老陳陪著老彭去補盆,老彭陪著老陳來修棚。
2、d、t練習:
斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷短刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對短刀叮噹掉。
會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐。不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,弄壞了我的燉凍豆腐,那就吃不成我的燉凍豆腐。
3、b、d練習:
長扁擔,短扁擔,長扁擔比短扁擔長半扁擔,短扁擔比長扁擔短半扁擔,短扁擔綁在板凳上,長扁擔不能綁比長扁擔短半扁擔的短扁擔,短板凳也不能綁比短扁擔長半扁擔的長扁擔。
4、n、l練習(終極練習):
老龍惱怒鬧老農,老農惱怒鬧老龍,農怒龍惱農更怒,龍惱農怒龍怕農。
你能不能把公路旁柳樹下的那頭老奶牛,拉到牛欄山牛奶站的擠奶房來,擠了牛奶拿到柳林村,送給嶺南公社託兒所的劉奶奶。
新郎和新娘,柳林底下來乘涼。新娘問新郎,你是下湖去挖泥,還是下田去扶犁?新郎問新娘:你坐柳下把書念,還是下湖去採蓮?新娘抿嘴樂:我採蓮,你挖泥,我拉牛,你扶犁,挖完了泥,採完了蓮,扶完了犁,咱再來把書念。
門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。拉兩輛,留兩輛。
5、zh、z練習:
三哥三嫂子,上山摘棗子,一摘摘了三鬥三升酸棗子。三哥三嫂子,請借我三鬥三升酸棗子,明年我也上山摘棗子,也摘三鬥三升酸棗子,再還給三哥三嫂子,三鬥三升酸棗子。
山前有四十四棵死澀柿子樹,山後有四十四隻石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山後的四十四隻石獅子。山後的四十四隻石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹澀死了山後的四十四隻石獅子,還是山後的四十四隻石獅子咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。
6、兒化音:
進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運運氣兒,順手兒拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完了嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單絃牌子曲兒。小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
有個小男孩兒,穿件兒藍小褂兒,拿著小竹籃兒,裝的年糕和鐮刀。有個小女孩兒,穿件兒綠花兒裙兒,梳著倆小辮兒,拉著一頭老奶牛。兩人兒手拉手兒,唱著快樂的牧牛歌兒,拉著牛拿著籃兒,溜溜達達向前走。走到柳林邊,提著竹籃兒去割草。割了一籃兒一籃兒嫩綠嫩綠的好青草,歡歡喜喜地餵飽了那條老奶牛。
7、綜合聯絡:
打南邊來了個喇嘛,手裡提了斤塔螞,打北邊來了個啞巴,腰裡彆著個喇叭。提了這塔螞的喇嘛要拿塔螞換啞巴腰裡彆著的喇叭,彆著喇叭的啞巴不願意換提了這塔螞的喇嘛的塔螞。拿著塔螞的喇嘛急了,拿手裡的塔螞打了彆著喇叭的啞巴一塔螞。彆著喇叭的啞巴拿喇叭打了提著塔螞的喇嘛一喇叭。不知是提著塔螞的喇嘛拿塔螞打了彆著喇叭的啞巴一塔螞,還是彆著喇叭的啞巴拿喇叭打了提著塔螞的喇嘛一喇叭。氣得喇嘛回家燉塔螞,急得啞巴回家吹喇叭。
在蘇州,有一個,六十六條衚衕口,那麼住著一個六十六隨的劉老六。他家有六十六座好高樓,在那樓上有六十六簍桂花油,簍上蒙著六十六批綠縐綢,綢上繡著六十六個大絨球。樓底下釘著那六十六根兒檀木軸。在那軸上栓著六十六條大青牛。牛旁邊蹲著那六十六個大馬猴。這個劉老六,他坐在門口正把那牛頭啃。打南邊來了這麼兩條狗。兩條狗,搶骨頭,搶成仇,碰到了六十六座好高樓,碰灑了六十六簍桂花油,油了那六十六批綠縐綢,髒了那六十六個大絨球,拉躺下六十六根兒檀木軸,嚇驚了六十六條大青牛,嚇跑了六十六個大馬猴。這正是,狗啃油簍簍油漏,狗不啃油簍簍不漏油。
韻母練習
uang: 汪 逛 皇 礦 霜 愴
狂妄 狀況 光芒 雙簧
光怪陸離 狂風暴雨 望塵莫及
ueng: 翁 甕 漁翁 水甕 老翁
甕中捉鱉 嗡嗡做響
ong: 懂 弄 慫 棕 寵 仲
共同 濃重 從容 紅腫
不痛不癢 雕蟲小技 畢恭畢敬
iong: 雍 囧 窮 兄 勇 熊
洶湧 泳衣 踴躍 兄長
炯炯有神 永垂不朽 窮則思變
汪洋大海 跌跌撞撞 皇天后土 搖搖晃晃
班門弄斧 譁眾取寵 流水淙淙 患難與共
一窮二白 庸人自擾 用兵如神 來勢洶洶
第一階段:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,撥出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢撥出的要領,所以要先做:
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。
其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然後用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然鬆暢地輕輕吸,吸的要飽,然後氣沉丹田,慢慢地放鬆胸肋,使氣像細水長流般慢慢撥出,呼得均勻,控制時間越長越好,反覆練習4—6次。
(二)“深吸慢呼數字練習”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向裡向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法:
A.數數練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數數字“12345678910”,——口氣反覆數,數到這口氣氣盡為止,看你能反覆數多少次。
B.“數棗”練習:“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲:“出 東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數多少個棗。反覆4—6次。
C.“數葫蘆”練習:“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反覆4—6次。
數數字、“數棗”、“數葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現痠痛,練過一段時間,則會自覺大有進步。
(三)“深吸慢呼長音練習”
經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生髮“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生髮“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反覆練習。
(四)“託氣斷音練習”
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處衝出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:
A.一口氣托住,嘴裡發出快速的“噼裡拍啦,噼裡拍啦”(反覆)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反覆4—6次。
B.一口氣繃足,先慢,後快地發出“哈工哈)—(反覆)(加快)哈,哈,哈……”鍛鍊有進發爆發力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C.一口氣繃足,先慢後快地發出“嘿—厚、嘿—厚”(反覆逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反覆練習。
經過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處於醞釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。
第二階段:氣、聲、字的練習
戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急於求成的毛病,恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來,急著喊高音,猛喊甚至瞎喊亂喊,這往往是事與願違的。我們在研究喊嗓練聲時,有意地先練氣息不急於發聲,是利於發聲練習,要大家明確一個循序漸進的規律和持之以恆的毅力。在這第三階段,我們建議還是不急於爬音階喊高音,而從氣、聲、字結合練起。這三者關係應排成這樣一個順序:氣為音服務,音為腔服務,腔為字服務,字為詞服務,詞為情服務。從這個順序中,我們可以看到字的位置居於中心,前面牽著“音”和“腔”,後面聯著“詞”與“情”。當中一塌,滿盤皆輸。字音的真切,決定著聲音的圓潤,“以字行腔”正是這個理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關係,應是托足了“氣”,找準了“音”,咬真了“字”。具體方法是:用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩,以字練聲,然後加快,同時練嘴皮子和脣齒牙舌喉的靈活性。
①脣音練習:(先放慢,放大念一遍逐漸加快到念繞口令)
八一百一標一兵一奔—北一坡一
北一坡一炮一兵一併一排一跑—
炮一兵一怕一把一標一兵一碰一
標一兵一怕一碰一炮一兵一炮一
②齒音練習(方法同上)
四——是四,
十——是——十,
十四是——十四,
四十——是——四十,
不要把十四——說——四十,
也不要把四十——說——十四,
③舌音練習(方法同上)
六十六歲劉老六,推著六十,
六隻大油簍,
六十六枝垂楊柳,
拴著六十六隻大馬猴。
④喉音練習(方法同上)
山前有隻虎,
山下有隻猴,
虎攆猴,猴鬥虎,
虎攆不上猴,
猴也鬥不了虎
⑤舌音牙音練習(方法同上)
街南來了個瘸子,右手拿著個碟子,左手拿個茄子;街上有個撅子,橛子絆倒了瘸子,右手摔了碟子,左手扔了茄子
⑥十三道轍字音練習
風(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發花)一謝(乜斜)
秋(由求)一爽(江陽)一雲(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)
俏(遙條)一佳(發花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)
東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)
我不知道什麼時候進入的夏天,也許是連續幾日的熾熱吧,也許是體育課後的大汗淋漓吧,也許是嘈雜的蟬鳴吧,也許是夏夜所特有的冰汽水夾雜著各種夜市攤子的氣味吧!恍惚之間,又是一個夏天過去了。但是我知道,那天,立秋,你走了,乾乾淨淨……
我的記憶不是很好,也許幾場突如其來的大雨便可以將我的記憶連同那些泥沙沖刷得一乾二淨,重新編排程式,唯獨你,怎麼也沖刷不掉。你說你愛嚼口香糖,似乎這也是你的性格,倔強但不出格。牢牢地吸附在我的腦回路中,除非刻意。你知道嗎?我對於你的感情,一種冗雜的,難以捉摸的感情,它不是友情,不是愛情,更加不是親情。儘管我們每天打打鬧鬧,儘管你把我當做你的好弟弟,儘管你說這是“藍顏”,可是,遠遠超出了我對於這幾個字的理解,似乎捉摸不透,品味不完,心底好想大聲對你說“真的好愛你”,卻張不開口。
最終還是錯過了,形同陌路人。
“我們只是朋友!”是啊,只是朋友。
窗外的雨還未停歇,我也不停地衝刷著我們的痕跡,喂,朋友,你好。
常常回想起《橘生淮南·暗戀》中的“暗戀成了一種習慣,卑微已經根植在了骨子裡,刮骨療毒都抹不乾淨。”終究還是錯過了。
練聲(氣息控制)材料
1、噼啪(十個一組)
2、八百標兵奔北坡,炮兵並排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。(本練習有多種練法,如快速洪亮地讀、每個音節拖長讀,以及“八了百了標了兵了奔了北了坡”。)
排山倒海、千軍萬馬、來開船嘍。(本練習屬同一系列,要求一口氣說出來,每個音節儘可能洪亮、有氣勢、持續時間長。)
3、說出東門、過大橋,大橋底下一樹棗。拿著杆子去打棗,青的多、紅的少。一個棗、兩個棗、三個棗、……、十個棗、九個棗、……、兩個棗、一個棗。這是一個繞口令,一口氣說完才算好。(要求中途不換氣)
4、一個葫蘆、兩個葫蘆、三個葫蘆、……(不停數下去)
5、一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼睛八條腿,撲通撲通兩聲跳下水。三隻青蛙三張嘴,六隻眼睛十二條腿,撲通撲通撲通三聲跳下水。……(一直數下去)
練聲(嘴皮子)材料
1、嗶裡巴拉(由慢到快)
2、《十道黑》:一道黑、兩道黑,三四五六七道黑,八道、九道十道黑。我買了一根菸袋烏木杆,我是掐著它的兩頭那麼一道黑。二兄弟描眉來寫字,照著他的鏡子那麼兩道黑。粉皮牆,寫川字,橫瞧豎瞧那麼三道黑。象牙桌子烏木腿兒,把它擱著在那炕上那麼四道黑。我買了一隻母雞不下蛋,把它擱在那籠裡捂到(五道)黑。挺好的騾子不吃草,備上它的鞍騎到(七道)黑。南窪的姑娘去割草,丟了她的鐮刀扒到(八道)黑。月窠的小孩得了病,團幾個艾球灸到(九道)黑。他的笤帚、簸箕不湊手,那麼一個一個拾到(十道)黑。(注意節奏)
3、《導遊》:各位先生,各位女士們,我代表中國國際旅行社歡迎大家到中國來旅遊觀光。預祝大家旅行愉快,身體健康。我叫王建華,是中國旅行社的導遊員。今天我們要參觀遊覽的是我們中華人民共和國的首都北京。下面請聽我向諸位做個介紹。北京有天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復興門、阜成門、德勝門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。主要繁華商業區有:天橋、珠市口、前門、大柵欄、天安門、王府井、東單、西單、東四、西四、鼓樓前。如果您想上哪兒,請向我提出,我均可帶路。
我還可以帶領大家去遊覽北海、頤和園、天壇、動物園、陶然亭、紫竹院、中山公園、文化宮、香山碧雲寺、西山八大處,看看周口店的古猿人、十三陵的地下宮殿、長城八達嶺、密雲大水庫、故宮博物院,再看看雍和宮、白塔寺、清真寺、大鐘寺,瞧瞧世界上最古老的大鐘,淨重四十六點五噸,再看看所有的羅漢都有位置唯獨濟公沒有地方待在屋樑上趴著的羅漢堂。北京總讓您處處感到民族智慧的結晶,到處閃爍著人類文明的火花。好,我不多說了,還是請各位親自到各處去走一走吧,請,請。(注意氣息、停頓、節奏等。)
繞口令(這個大家回去有興趣玩兒吧,不多練習)
1、b、p練習:
有個面鋪衝南,門上掛著藍布棉門簾;面鋪掛上藍布棉門簾,面鋪門衝南;面鋪摘了藍布棉門簾,瞧了瞧,面鋪門,還衝南。
老彭拿著一個盆,路過老陳住的棚,盆碰棚,棚碰盆,棚倒、盆碎、棚壓盆。老彭要賠老陳的棚,老陳要賠老彭的盆,老陳陪著老彭去補盆,老彭陪著老陳來修棚。
2、d、t練習:
斷頭臺倒吊短單刀,歹徒登臺偷短刀,斷頭臺塌盜跌倒,對對短刀叮噹掉。
會燉我的燉凍豆腐,來燉我的燉凍豆腐。不會燉我的燉凍豆腐,就別燉我的燉凍豆腐。要是混充會燉我的燉凍豆腐,弄壞了我的燉凍豆腐,那就吃不成我的燉凍豆腐。
3、b、d練習:
長扁擔,短扁擔,長扁擔比短扁擔長半扁擔,短扁擔比長扁擔短半扁擔,短扁擔綁在板凳上,長扁擔不能綁比長扁擔短半扁擔的短扁擔,短板凳也不能綁比短扁擔長半扁擔的長扁擔。
4、n、l練習(終極練習):
老龍惱怒鬧老農,老農惱怒鬧老龍,農怒龍惱農更怒,龍惱農怒龍怕農。
你能不能把公路旁柳樹下的那頭老奶牛,拉到牛欄山牛奶站的擠奶房來,擠了牛奶拿到柳林村,送給嶺南公社託兒所的劉奶奶。
新郎和新娘,柳林底下來乘涼。新娘問新郎,你是下湖去挖泥,還是下田去扶犁?新郎問新娘:你坐柳下把書念,還是下湖去採蓮?新娘抿嘴樂:我採蓮,你挖泥,我拉牛,你扶犁,挖完了泥,採完了蓮,扶完了犁,咱再來把書念。
門外有四輛四輪大馬車,你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛。拉兩輛,留兩輛。
5、zh、z練習:
三哥三嫂子,上山摘棗子,一摘摘了三鬥三升酸棗子。三哥三嫂子,請借我三鬥三升酸棗子,明年我也上山摘棗子,也摘三鬥三升酸棗子,再還給三哥三嫂子,三鬥三升酸棗子。
山前有四十四棵死澀柿子樹,山後有四十四隻石獅子。山前的四十四棵死澀柿子樹,澀死了山後的四十四隻石獅子。山後的四十四隻石獅子,咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。不知是山前的四十四棵死澀柿子樹澀死了山後的四十四隻石獅子,還是山後的四十四隻石獅子咬死了山前的四十四棵死澀柿子樹。
6、兒化音:
進了門兒,倒杯水兒,喝了兩口兒運運氣兒,順手兒拿起小唱本兒,唱一曲兒,又一曲兒,練完了嗓子我練嘴皮兒,繞口令兒,練字音兒,還有單絃牌子曲兒。小快板兒,大鼓詞兒,越說越唱我越帶勁兒。
有個小男孩兒,穿件兒藍小褂兒,拿著小竹籃兒,裝的年糕和鐮刀。有個小女孩兒,穿件兒綠花兒裙兒,梳著倆小辮兒,拉著一頭老奶牛。兩人兒手拉手兒,唱著快樂的牧牛歌兒,拉著牛拿著籃兒,溜溜達達向前走。走到柳林邊,提著竹籃兒去割草。割了一籃兒一籃兒嫩綠嫩綠的好青草,歡歡喜喜地餵飽了那條老奶牛。
7、綜合聯絡:
打南邊來了個喇嘛,手裡提了斤塔螞,打北邊來了個啞巴,腰裡彆著個喇叭。提了這塔螞的喇嘛要拿塔螞換啞巴腰裡彆著的喇叭,彆著喇叭的啞巴不願意換提了這塔螞的喇嘛的塔螞。拿著塔螞的喇嘛急了,拿手裡的塔螞打了彆著喇叭的啞巴一塔螞。彆著喇叭的啞巴拿喇叭打了提著塔螞的喇嘛一喇叭。不知是提著塔螞的喇嘛拿塔螞打了彆著喇叭的啞巴一塔螞,還是彆著喇叭的啞巴拿喇叭打了提著塔螞的喇嘛一喇叭。氣得喇嘛回家燉塔螞,急得啞巴回家吹喇叭。
在蘇州,有一個,六十六條衚衕口,那麼住著一個六十六隨的劉老六。他家有六十六座好高樓,在那樓上有六十六簍桂花油,簍上蒙著六十六批綠縐綢,綢上繡著六十六個大絨球。樓底下釘著那六十六根兒檀木軸。在那軸上栓著六十六條大青牛。牛旁邊蹲著那六十六個大馬猴。這個劉老六,他坐在門口正把那牛頭啃。打南邊來了這麼兩條狗。兩條狗,搶骨頭,搶成仇,碰到了六十六座好高樓,碰灑了六十六簍桂花油,油了那六十六批綠縐綢,髒了那六十六個大絨球,拉躺下六十六根兒檀木軸,嚇驚了六十六條大青牛,嚇跑了六十六個大馬猴。這正是,狗啃油簍簍油漏,狗不啃油簍簍不漏油。
練聲的方法有很多種,不同的學校,練習的手段以及練習的材料應該都不太一樣,但是方法再千差萬別,核心思想卻應當是一樣的。有一種非常不好的練習方法就是練聲過程當中過於重視吐字和發音的機械練習,而忽略了情感的表達,這是一個極大的誤區!
練聲僅僅是一種手段,它的終極目的是幫助練習者完善今後的語言表達。而一個人的語言表達只有真摯、鮮活、充滿情感,才能夠被別人所接受和喜愛。如果在練習過程當中就只有固定腔調和機械念字,那如何保證之後的語言表達能夠豐富多彩?
播音要以“情”字為核心,練聲也是如此。面無表情地念“祖國偉大,山河壯麗”或者微笑著念“暴跳如雷,怒髮衝冠”都是違反語言表達規律的,即便這幾個音發得再標準,氣息用得再足,也是無法達到“音準”這個標準的。所以,我們提倡在練聲當中運用“暖聲”,就是時時刻刻都是帶有情感,要見字生情,將文字的“色彩”表現出來。即便是練習的時候數數,也是可以念出感情來的。
“鬼子來了,一、二、三、四……”
“解放軍打鬼子了,一、二、三、四……”
這樣兩種場景,在數數的時候應該是完全不同的情感表達。
如此,在練聲當中,既練了吐字發音,又練了語言表達,才是真正行之有效的練聲方式。
我說你是人間的四月天;
笑響點亮了四面風;輕靈
在春的光豔中交舞著變。
你是四月早天裡的雲煙,
黃昏吹著風的軟,星子在
無意中閃,細雨點灑在花前。
那輕,那娉婷,你是,鮮妍。
百花的冠冕你戴著,你是
天真,莊嚴,你是夜夜的月圓。
雪化後那片鵝黃,你像;新鮮
初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅
水光浮動著你夢期待中白蓮。
你是一樹一樹的花開,是燕
在樑間呢喃,——你是愛,是暖,
是希望,你是人間的四月天!
(1)氣泡音:
(2)搓臉:10秒。
(3)轉頸:10次,10秒。
(4)松下巴:10秒。
(5)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。
(6)咀嚼:
(7)半打哈欠:5次,10秒。
(8)撮脣:10次,20秒。
(9)合口左右撅脣:10次(左、右為一次),30秒。
(10)轉脣:8*8拍,30秒。
(11)雙脣打響:30次,30秒。
(12)彈脣:1分鐘。
(13)頂腮:30次,30秒。
(14)刮舌:20次,20秒。
(15)伸捲舌:20次,20秒。
(16)立舌:10次,30秒。
(17)轉舌:
(18)彈舌: (以上是口部操練習,先活動好練聲相關肌肉很重要,保證了練聲效果和質量,具體練習方法可參閱播音主持備考一本通)
(19)喊阿毛或小蘭,分別想象其在100米處和200米處
(20)數“棗兒”:要求儘可能一口氣數20個以上“棗兒”,2次,2分鐘。
提示:追求清晰有力,不去強求個數,循序漸進
(21)繞口令:任選10段,10分鐘。 (必選八百標兵,調到敵島打特盜)
提示:氣息下沉,聲音放出來,讀清楚,由慢到快。
(22)聲母韻母字詞練習,每個聲母韻母都要練到。具體內容可參閱播音主持備考一本通11頁——31頁
(23)四聲練習。結合氣息,抓住要領,用手划著軌跡線,力求準確到位。
(24針對不足的強化訓練,如果存在前後鼻音不分等不足,要專門加強這一部分字詞的練習。
(25)句的練習,可以選用古詩,例如床前明月光……六首左右。
(26)聲音階梯練習,偉大的祖國,偉大的人民,從低到高,再從高到低,如此迴圈。李泊提示一定量力而行,不可盲目追求高度。
(27)新聞練習,建議選用最新的新聞,500字以內為宜。
(28)文學稿件練習,可每週換一篇,多種風格最好。
這裡是太陽眷戀的東方,長江在這裡孕育,希望在這裡茁壯成長;
這裡是海風吹醒的地方,種子在這裡萌動,思想在這裡豁然開朗;
回首三年路,記住奮鬥的甘苦,但不沉醉於成功的喝彩。揮揮手,不帶走一片雲彩。
笑看三年情,握住共同的理想,但不沉迷與遙遠的幻想。握握手,未來在我們自己手中。
這就是我們年輕的東方,它充滿無窮的力量。
當地時間19日,在利雅得會見海灣阿拉伯國家合作委員會祕書長扎耶尼。
指出,海合會是中東海灣地區最具活力的地區組織。中國同海合會建立聯絡35年來,中海關係日臻成熟,雙方合作具有紮實基礎和廣闊發展前景。希望雙方開拓進取,凝聚更多契合點,提高雙方關係水平,推動中海互利合作更多惠及雙方人民。
雙方要保持高層交往勢頭,鞏固彼此政治互信,加強溝通和協調,實現彼此發展規劃戰略對接。中方願結合“一帶一路”建設,同海合會國家開展互利合作。中方願成為海合會國家長期、穩定、可靠的能源供應市場,同海方構建上下游全方位能源合作格局。
雙方要深化基礎設施建設、通訊、電力、投資、金融、航天、核能、可再生能源等領域合作。我們歡迎中國-海合會自由貿易區談判重啟,很高興談判取得實質性進展,希望自貿區早日建成。要提高安全合作水平,密切在地區和國際事務中的溝通協調。
強調,中方支援海合會國家為維護地區和平穩定所作努力,支援海合會國家在地區熱點問題解決中發揮建設性作用。希望地區國家本著相互尊重、互不干涉內政、睦鄰友好原則,通過對話和合作,共建共享中東海灣和平發展。
扎耶尼表示,海合會同中方一直保持良好關係。海合會各成員國都贊成建設同中國更加緊密的聯絡,主張將海中關係提升為特殊戰略伙伴關係,增進雙方政治互信。海合會各成員國均贊同重啟海合會-中國自由貿易區談判,很高興貨物貿易談判已實質性結束。海合會期待著深化同中國經貿關係,並加強“一帶一路”框架下合作。
王滬寧、慄戰書、楊潔篪等參加上述會見。
語言表達訓練播音主持練聲方法主要有以下幾個方面:
一、倒吸氣練聲法:
1.氣吸練習:要求身體站穩,慢慢吸氣,直到胸腔飽滿之後,一方面,盡力保持胸廓飽滿,另一方面動用橫膈膜和腹肌的快速收訖進行吸氣和呼氣。
開始練習時,速度可以慢一些,練習時間可以短一些,熟練了之後可以加快速度。練習時間再長一些。感覺勞累的是腹部,舒服的是嗓子。這個練習可以解決歌唱中的氣息問題。
2.基音練習:要求用倒吸氣時喉部的位置練習音階,加上頭腔共鳴。這種方法可以讓聲音很集中,高音時不費力氣,對聲音發虛和聲音無力有很好的作用!
二、哇音練聲法:
1.哇音練習:要求身體站穩,模仿京劇中的tang音,從低音到高音。由弱到強,從輕到亮練習,注意的是開始有點不習慣,有些憋氣的感覺,這其實是正常現象,經過反覆的練習,就能很好的改善憋氣的毛病!
2.白聲練習:在練習好上面的哇音後,因為到高音後聲音需要用白聲,而一般專業聲過聲樂的朋友都已經不是白聲,則需要再好好的練習白聲,如果你沒有正統的學習過聲樂,那麼就不必要練這種音樂,有不懂的可以模仿“王菲”和“孫楠”的高音就是用特別白聲的!
這種方法能很好的解決高音的問題,不過過於刺耳,所以在唱抒情的時候可以適當的收一點,這樣就很好了!
三、關閉練聲法:
1.氣泡音練習:吸氣放鬆聲帶,發出類似水面上冒出無數氣泡一般的聲音,要求氣息要平穩,旗袍由大到小。這個練習能提高聲帶的技能,能使低音更加純美。
2.推舌骨練習:微笑,張嘴,用中指和食指按住舌骨,將舌頭推出(舌頭自然伸出口外,舌頭本聲不用力)。這個練習可以解決喉頭的緊張問題,使聲音更加明亮。
3.哼咽音練習:收小腹,胸部飽滿有精神,微笑露上牙,脖子繃緊,小腹一拎象喊人一樣“噯!”用音標是發“ei”的音,感覺聲音好象是在眉心處發出來,從鼻子後面直通頭頂。練熟以後可以加上一些音階練習。
4.“蛤蟆氣”練習:要求身體站穩,慢慢吸氣,吸到胸腔飽滿以後,一方面盡力保持胸廓飽滿狀態,另一方面動用橫膈膜和腹肌的快速收訖進行吸氣和呼氣。開始練習時速度可以慢點,練習時間可以短些,熟練了速度再加快。練習時間再長一些。感覺勞累的是腹部,舒服的是嗓子。這個練習可以解決歌唱中的氣息問題。
5.張口練習:要求用手固定下巴,頸部稍微前傾,用抬頭的方法促使嘴巴自然張開,頭往上抬,眼睛往上看,然後嘴巴自然閉合,如此反覆,每次練習幾十次,這個練習可以解決唱高音時的口型和頭腔共鳴,能增大音量,使音色更加甜美。
尊敬的老師、親愛的同學們:
和煦的秋風吹拂著我們的面龐,明媚的九月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食環境保護等方面的安全事項向大家提出如下建議:
(1)遵守交通規則,過馬路左右看。
年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。
(2)做好秋季防病。
現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延,秋季又是多種傳染病流行的季節,因此我們要注意個人環境保護,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,午檢,及時填寫晨檢午檢表,一旦發現有傳染病發生,要儘快向班主任報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護校園,保持環境環境保護。
我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶
中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。
同學們,讓我們攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。
練聲(氣息控制)材料
1、噼啪(十個一組)
2、八百標兵奔北坡,炮兵並排北邊跑,炮兵怕把標兵碰,標兵怕碰炮兵炮。(本練習有多種練法,如快速洪亮地讀、每個音節拖長讀,以及“八了百了標了兵了奔了北了坡”。)
排山倒海、千軍萬馬、來開船嘍。(本練習屬同一系列,要求一口氣說出來,每個音節儘可能洪亮、有氣勢、持續時間長。)
3、說出東門、過大橋,大橋底下一樹棗。拿著杆子去打棗,青的多、紅的少。一個棗、兩個棗、三個棗、……、十個棗、九個棗、……、兩個棗、一個棗。這是一個繞口令,一口氣說完才算好。(要求中途不換氣)
4、一個葫蘆、兩個葫蘆、三個葫蘆、……(不停數下去)
5、一隻青蛙一張嘴,兩隻眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。兩隻青蛙兩張嘴,四隻眼睛八條腿,撲通撲通兩聲跳下水。三隻青蛙三張嘴,六隻眼睛十二條腿,撲通撲通撲通三聲跳下水。……(一直數下去)
練聲(嘴皮子)材料
1、嗶裡巴拉(由慢到快)
2、《十道黑》:一道黑、兩道黑,三四五六七道黑,八道、九道十道黑。我買了一根菸袋烏木杆,我是掐著它的兩頭那麼一道黑。二兄弟描眉來寫字,照著他的鏡子那麼兩道黑。粉皮牆,寫川字,橫瞧豎瞧那麼三道黑。象牙桌子烏木腿兒,把它擱著在那炕上那麼四道黑。我買了一隻母雞不下蛋,把它擱在那籠裡捂到(五道)黑。挺好的騾子不吃草,備上它的鞍騎到(七道)黑。南窪的姑娘去割草,丟了她的鐮刀扒到(八道)黑。月窠的小孩得了病,團幾個艾球灸到(九道)黑。他的笤帚、簸箕不湊手,那麼一個一個拾到(十道)黑。(注意節奏)
3、《導遊》:各位先生,各位女士們,我代表中國國際旅行社歡迎大家到中國來旅遊觀光。預祝大家旅行愉快,身體健康。我叫王建華,是中國旅行社的導遊員。今天我們要參觀遊覽的是我們中華人民共和國的首都北京。下面請聽我向諸位做個介紹。北京有天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復興門、阜成門、德勝門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。主要繁華商業區有:天橋、珠市口、前門、大柵欄、天安門、王府井、東單、西單、東四、西四、鼓樓前。如果您想上哪兒,請向我提出,我均可帶路。
我還可以帶領大家去遊覽北海、頤和園、天壇、動物園、陶然亭、紫竹院、中山公園、文化宮、香山碧雲寺、西山八大處,看看周口店的古猿人、十三陵的地下宮殿、長城八達嶺、密雲大水庫、故宮博物院,再看看雍和宮、白塔寺、清真寺、大鐘寺,瞧瞧世界上最古老的大鐘,淨重四十六點五噸,再看看所有的羅漢都有位置唯獨濟公沒有地方待在屋樑上趴著的羅漢堂。北京總讓您處處感到民族智慧的結晶,到處閃爍著人類文明的火花。好,我不多說了,還是請各位親自到各處去走一走吧,請,請。(注意氣息、停頓、節奏等。)
1 華華園裡有一株藤蘿花,佳佳園裡有一株喇叭花。
佳佳的喇叭花,繞住了華華的藤蘿花,華華的藤蘿花,纏住了佳佳的喇叭花。也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花,還是喇叭花先纏住了藤蘿花。
2 嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。
光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。
3 銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油。銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。 一勺熱油一勺涼油,熱油涼油都是由。
4天連水,水連天,水天一色望無邊。蘭蘭的天似綠水,綠綠的水如藍天。 到底是天連水,還是水連天?
5司小四和史小世,四月十四日十四時四十上集市,司小四買了四十四斤四兩西紅柿,史小世買了十四斤四兩細蠶絲.司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲.史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿.司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養防近視,史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。
6 南門外有個面鋪面衝南,面鋪掛了個藍布棉門簾,掛上藍布棉門簾瞧了瞧,面鋪還是面衝南,摘了藍布棉門簾瞧了瞧,面鋪還是面衝南。
7 妞妞轟牛牛擰,妞妞擰牛。媽媽騎馬馬慢,媽媽罵馬。 山羊上山,山碰山羊腳,水牛下水,水沒水牛腰。
8 牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎, 牛郎鼠年戀劉娘,劉娘年年念牛郎。 郎戀娘來娘念郎, 念娘戀娘,念郎戀郎,念戀娘郎。
9 冬瓜凍,凍冬瓜,燉凍冬瓜是燉凍冬瓜, 不燉凍冬瓜不是燉凍冬瓜,不燉凍冬瓜,不吃燉凍冬瓜。
10 嘴說腿,腿說嘴,嘴說腿愛跑腿,腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿,光動腿不動嘴,不如不長腿和嘴。
11 營房裡出來兩個排,直奔正北菜園來,一排澆波菜,二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜,又把八百八十八棵大白菜掰下來;二排砍完白菜,把一排掰下來的八百八十八棵大白菜揹回來。
12 石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。
13 一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。
14 教練和主力 藍教練是女教練, 呂教練是男教練, 藍教練不是男教練, 呂教練不是女教練。
藍南是男籃主力, 呂楠是女籃主力, 呂教練在男籃訓練藍南, 藍教練在女籃訓練呂楠。
15 紅紅糊紅粉燈籠, 給軍屬送光榮燈; 芬芬糊粉紅燈籠, 給軍屬送燈光榮; 紅紅糊完紅粉燈籠,
糊粉紅燈籠; 芬芬糊完粉紅燈籠, 糊紅粉燈籠。
16 油一缸,豆一筐,老鼠嗅著油豆香。
爬上缸,跳進筐,偷油偷豆兩頭忙。
又高興,又慌張,腳一滑,身一晃,
撲通”一聲跌進缸。
17 出西門走七步,拾到雞皮補皮褲。是雞皮補皮褲,不是雞皮不必補皮褲。 我家有隻肥淨白淨八斤雞,飛到張家後院裡。張家院有隻肥淨白淨八斤狗,咬了我的肥淨白淨八斤雞。 我拿他的肥淨白淨八斤狗,賠了我的肥淨白淨八斤雞。
:未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下,每分鐘呼吸16—19次,每次呼吸過程約3、4秒鐘,而演唱時,有時一口氣要延長十幾秒,甚至更長,而且吸氣時間短,撥出時間長,必須掌握將氣保持在肺部慢慢撥出的要領,所以要先做:
(一)“深吸慢呼氣息控制延長練習”。
其要領是:先學會“蓄氣”,先壓一下氣,把廢氣排出,然後用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣,自然鬆暢地輕輕吸,吸的要飽,然後氣沉丹田,慢慢地放鬆胸肋,使氣像細水長流般慢慢撥出,呼得均勻,控制時間越長越好,反覆練習4—6次。
(二)“深吸慢呼數字練習”
我們把第一步驟稱為“吸提推送’,“吸提”的氣息向裡向,“推送”的氣息向外向下,在“推送”同時做氣息延長練習。我們推薦三種練法:
A.數數練習:“吸提”同前。在“推送”同時輕聲快速地數數字“12345678910”,——口氣反覆數,數到這口氣氣盡為止,看你能反覆數多少次。
B.“數棗”練習:“吸提”同 前。在“推送”同時輕聲:“出 東門過大橋,大橋底下一樹棗,拿竹竿去打棗,青的多紅的少 (吸足氣)一個棗兩個棗三個棗 四個棗五個……這口氣氣盡為止,看你能數多少個棗。反覆4—6次。
C.“數葫蘆”練習:“吸提” 同前。在“推送”同時輕聲念:“金葫蘆,銀葫蘆,一口氣數不了24個葫蘆(吸足氣)一個葫蘆二個葫蘆三個葫蘆……”,這口氣氣盡為止,反覆4—6次。
數數字、“數棗”、“數葫蘆”控制氣息,使其越練控制越,千萬不要跑氣。開始腹部會出現痠痛,練過一段時間,則會自覺大有進步。
(三)“深吸慢呼長音練習”
經過氣息練習,聲音開始逐步加入。這一練習仍是練氣為主,發聲為輔,在推送同時擇一中低音區,輕輕地男生髮“啊”音(“大嗓”發“啊”是外送與練氣相順),女生髮“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住,聲音出口呈圓柱型波浪式推進,能拉多長拉多長,反覆練習。
(四)“託氣斷音練習”
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹,由丹田托住一口氣到額咽處衝出同時發聲,聲音以中低音為主,有彈性,腹部及橫膈膜利用伸縮力同時彈出,我們介紹三種練習:
A.一口氣托住,嘴裡發出快速的“噼裡拍啦,噼裡拍啦”(反覆)到這口氣將盡時發出“嘭一啪”的斷音。反覆4—6次。
B.一口氣繃足,先慢,後快地發出“哈工哈)—(反覆)(加快)哈,哈,哈……”鍛鍊有進發爆發力的斷音,演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C.一口氣繃足,先慢後快地發出“嘿—厚、嘿—厚”(反覆逐漸加快)“嘿厚,嘿厚……”加快到氣力不支為止,反覆練習。
經過這一階段練習,氣為聲之本,氣為聲之帥的氣息,已基本飽滿,“容氣之所”已基本興奮、活躍起來,而聲音一直處於醞釀、保護之中,在此基礎上即可開始準備聲音練習了。
一、端正態度堅持練聲
播音發聲的基本功練習是播音專業的日常功課,正如樓房與地基之間的關係一樣。現在活躍在一線播音崗位上的主持人,在學生訓練階段一定都是最用功練聲最勤奮的,正如磨好刀才能上戰場。學播音不能只是心氣兒高,急於出效果,慢慢的修煉是提高播音能力的必經階段。
二、早睡早起 心情愉悅
不建議每天都強制自己早起練聲,當然如果想鍛鍊自己的意志品質那就另當別論了。之所以這麼說,是有科學依據的。首先,劇烈運動後,最好不要練聲,因為這時全身的肌肉都處於疲勞狀態,發音器官也很疲勞,極易導致嗓音疾病的發生。其次,之前晚上睡得太晚不要早起練聲。要保持充足適量的睡眠,每天7~8小時的睡眠是保證演唱順利進行的前提,睡眠不足易體力不支,喉部肌肉易疲勞,使聲音聽起來發暗。在這種情況下練聲,也許會起到反效果。值得注意的是,心理健康對練聲的同學來說也同樣重要,情緒急躁不佳的時候,不如好好休息,等調整好心情時再出去練聲,避免出現越練越急,越急越練的自我損耗式練聲。
三、選好地點 近水靠樹避風
許多播音名家在談到練聲的地點選擇時,都喜歡選在河邊和湖邊練聲。現在還無法證明“水”對嗓音的練習有多大幫助,但“水”對嗓音的保護還是有一定的作用的,尤其在北京如此乾燥的地方,水的溫潤可以起到對嗓子的“緩啟動”作用。如果在練聲地點上受限制,沒有靠近水的地方,我們也可以變通下,早晨起來出門前可以開啟暖瓶塞,用鼻子和嘴巴嗅一嗅瓶子裡冒出的溼氣,起到了在出門練聲前溫潤鼻腔咽腔的作用。其次,練聲要選擇靠近樹的地方。樹木在無形中起到了鍛鍊我們物件感的作用,我們在練習繞口令古詩詞的過程中要把一棵樹或幾棵樹想象成一位或幾位聽眾,這樣才能讓我們練聲也要言之有物,保持積極的心理狀態。最後,要選擇避風的地方,既是避免冬天感冒,也是避免因風灌入口腔導致嗓音沙啞。
四、練嘴練耳 口耳之學
初期練聲的部分同學會犯一個錯誤,就是盲目的在“聲音”上著力,而忽略了“耳朵”聽辨功力的重要性。例如不少初學播音的孩子會出現“強制性押喉”、氣息僵硬等等,很大程度上是由於在耳朵的審美觀賞出了問題。聲音從口腔中傳出後,入耳是個非常重要的過程,因為耳朵起到將聲音資訊反饋到腦中進行分析的過程。我們發出的聲音好與不好,都要在腦中有個正確的判斷。辨析後再將修改後的意見用於指導我們進一步調整我們的發音。我建議出晨功的同時,可以在電腦上錄音練習播讀,多聽自己的聲音,或者在網上下載優秀新聞節目的播出視訊和文字,自己錄音,之後做對比,練習耳朵的聽辨能力,聽出優劣,用於指導自己的練聲。往往你會發現,自己進步的標誌,是能聽出好與壞了,耳朵往往走在了嘴的前面。
五、心有所屬 能播能說
我們練聲必須有心理基礎,明確目的,拿到稿件絕不能見字出聲。一個好的播音員沒一次播音過程,即使是有稿播音,也無一例外的是一次創造性的勞動,在這種創造性勞動中,高與下的區別就是能否將稿件轉變為你想說的話。我們在練聲的過程中,大腦一定不要懶惰,要有將文字語言轉化為自己要說的話的過程,這樣下來我們未來無論是做播音員還是主持人都不會遇到思維轉化上的障礙。
六、鍛鍊身體熱聲練習
早上起來練聲,尤其在冬季,到操場上會覺得四肢冰冷無力,在這樣的狀態下練聲的效果會大打折扣。不妨先活動活動四肢,鍛鍊鍛鍊身體,圍著操場慢跑幾步,再散散步調節下氣息,期間輔助以氣泡音的練習放鬆一下喉部,體會一中渾身輕鬆並微微發熱的感覺,此時才是練聲的最佳狀態!
“字音-氣息”的結合
我們在進行氣吸訓練的時候,有這樣一項訓練“hei-ha-hou-he”連發,來訓練我們的橫隔膜彈動,我們也可以用這個練習的變形來練氣息與字音結合,具體如下:
我們用“ei”這個音,來體會,小腹運動與字音結合,剛開始的時候,我們是有意識的在發“ei”音的時候,將小腹向內微收,這是第一階段。我們用這個音有所體會了之後,就會找到小腹微收與字音相結合的感受,我們需要注意的是在開始練習階段,一定會有小腹與字音不同步的問題,這時候,就要有意識的去控制小腹,過了這一階段後,我們就要逐漸的將意識從小腹上移開,達到“全自動”,這個過程只有經過反覆練習才能達到,因為這是改變原來多年形成生活狀態,也正是如此,我們的更要重視這一過程。
在改變“ei”向單音節詞練習時,我們要注意,一口氣,一個字,收一下(小腹)。再下一步就是,把單字變為詞,也是一樣,一口氣,一個詞,收一下(小腹)。最後逐漸過渡到短句。
另外一種“字音-氣息”結合的訓練就是“hei”音連發,剛開始的時候一口氣發3個“hei”就行,關鍵是找到“同步”的感覺,隨著練習熟練程度提高,能力的提高,一口氣我們就能發出7、8個連續的紮實的、有力的、同步的“hei”音,但是在發音的時候我們要注意:撥出的氣流盡量控制,使其打在上門齒的齒背,彈發要輕巧,要跳躍,不要用喉。
這裡還要說的是:胸腹聯合式呼吸需要強調的有這樣幾點:
(1)對抗感
這種對抗說的是小腹與後腰的對抗,小腹有微微向內收的力量,後腰由撐住開啟的力量這兩種力量是相互對抗的,也正是這兩種對抗的力量實現了對氣息的控制。注意:小腹部是向裡癟的,也不是向外鼓的,而是找到一種向丹田(臍下三寸)集中的感覺,這是呼吸控制的“總指揮”,我們在發高音的時候丹田控制較強,在氣息快用盡的時候控制較強,因此我們可以通過這兩個階段來體會丹田的控制感,找到這種感覺是相當必要的,我們在以後提到“聲音發出線路”時還會強調其重要最用的。
(2)支撐感
這也是在掌握胸腹式聯合呼吸法的時候需要找到的一種感覺,所謂支撐有這樣幾個著力點值得注意,在呼吸過程中我們會有兩肋、後腰被撐開的感覺,這種撐開的感覺使我們感到後背舒展,腰帶漸漸繃緊。
(3)氣柱感
這種感覺是在我們的身體內有一股垂直氣柱,上下貫通,注意:體會這一感覺的時候,身體一定保持“正”、“直”,精神興奮、從容,找到通暢的感覺。整體上,氣柱充盈、飽滿,源源不斷。
(4)流動感
這也是一種抽象的感覺,但是我們可以通過如下方法來感覺一下:深吸氣,吸滿、吸足,然後用意念將氣息壓到腹腔保持住數秒,然後將氣息提到胸腔保持數秒。這樣反覆練習數次就會找到氣息運動的感覺,同時在氣息的一壓一提的過程中,感受流動,儘量使其順暢。
我們在上面提到過“聲音發出線路”這個詞,這裡我們把它和“氣息運動線路”這兩條線路相結合,來進行一下解釋。
好,我們來談一談 “聲音走向線路於氣息走向線路”問題,其實聲音和氣息的走向基本上是相同的的,由小腹(丹田)拉出一條彈性的帶子,豎直上升的咽喉,沿著軟顎—口腔中縱線—沿口腔穹窿—硬顎前部—人中出彈出,下面舉幾個例子來幫助體會一下,“英”“經”“輕”“昌”“房”“唐”,在做上面練習的時候強調幾點注意事項:
1.字音一定要沿著上口蓋的穹窿往前行進。
2.字音一定要推倒硬顎前部。
3.有一種字音從人中出“穿”出的感覺。
不記得是從什麼時候起就戀上夏夜,只記得記憶裡的明月夜清涼如水,輕柔若夢,在小小的陽臺上不知疲倦地數著星星編織著年少不知愁的甜夢。
長大以後,世界卻總會不再是那一方小小的陽臺,不會再有那時純粹的歡欣,總覺得連大笑都像是在自我嘲笑。
我們是各自的燈塔,總是渴望照亮別人,卻在完成自我的英雄事蹟之前就在大海里迷失了方向。
長大後的世界,是否不再純粹?
當我再次回到那方陽臺,當我在投入仲夏夜清涼的懷抱,突然才發現,我要的原來一直都在我身邊,如流夏瑩光,輕柔了整個夏星月夜的夢想。
如何讓你遇見我
在我最美麗的時刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結一段塵緣
佛於是把我化做一棵樹
長在你必經的路旁
陽光下
慎重地開滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當你走近
請你細聽
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當你終於無視地走過
在你身後落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
1.開啟口腔(松下巴) 30次
2.狗喘氣 1分鐘
改良版“嘿、哈” 30秒
彈發音“賀、夜、哈、或” 30秒
(第二個是練習彈發音,是訓練膈肌)
3.脣操
①撮脣 10次 20秒
②合口左右撅脣10次(左右為一次) 30秒
③轉脣 30秒 八個八拍
④雙脣打響 30次 30秒
ba-ba-ba-ba 60次 1分鐘
4.舌操
①頂腮 30次 30秒
②刮舌 20次 20秒
③轉舌 八個八拍 1分鐘
④彈舌 30秒
da-da-da-da 60次 1分鐘
5.數數:123 321 1234567 765 567 7654321(主要看你一口氣能數多少遍)
6.數棗:出東門,過大橋,大橋底下一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少:一個棗、兩個棗、三個棗、四個棗、五個棗、.....(看你一口氣能數多少)
7.自由練習.
增加:(練習氣息)吸滿氣,均勻吐出,發“絲” 23次
吸滿氣,均勻吐出,發“衣” 23次
調嗓子發螺旋“啊” 用氣息帶動 練音律 56次
從清涼山的明月,到天安門的華燈,我們走過了60年。
從延安新華廣播電臺到中央人民廣播電臺,我們奮鬥了60年。
我們祝願,祝願我們的聽眾朋友們,身體健康,生活美滿,工作順利;
60年前的今天,在抗日戰爭的漫天烽火裡,我們吹響了華夏兒女自由解放的號角;
60年後的今天,在經濟騰飛的遍地春潮中,我們高唱著中華民族再創輝煌的凱歌!
在這裡,我們向60年來,所有關心、主持人民廣播事業的各界朋友,表示中心的感謝!
此時此刻,就讓我們一起來回憶那一段段難忘的歲月,共同聆聽那一首首動人的旋律吧!
當零點的鐘聲將要敲響,未來舉起手敲門的時候,當中央人民廣播電臺即將走入21世紀的時候;
我們祝願,祝願我們的廣播與您終生相伴,伴您度過每一個恬靜溫馨的夜晚,迎來每一個生機勃勃的黎明;
我們祝願,祝願我們的廣播與您並肩同行,為您分擔每一次人生奮鬥的艱辛,編織每一幅未來理想的圖景;
氣息
其實,對氣息的認識對於學習播音主持專業的學生來說這裡的東西是不能夠使其學到真正控制呼吸的方法,僅提供參考與對照的依據,換句話說,我們只有在自己找到自己認為的胸腹聯合式呼吸法的感覺之後將這種感覺與書上的正確理論進行對比,檢驗自己的感覺,調整自己的狀態。
我們主要來說說實用的能體會到正確呼吸方法的辦法,我們只有在體會到正確方法知道才能在這個基礎上不斷地練習,將這共感覺固定住。
方法一:這個練習要兩人進行,兩人同相,練習人在前輔助人在後,後者將雙手放到前者後腰處,稍微用力,用雙掌按壓其後腰部。這時,練習人用腰部力量緩慢的將按壓在腰部的雙手推開,注意,一定要將注意力集中在用力部位並且記住這個位置肌肉運動的感覺,同時動作一定要慢,反覆進行練習。在單人作次練習時,雙手在背部交叉即左手摸後腰右部,右手摸後腰左部,同時肩部放鬆。
方法二:這種方法是在一的基礎上進行練習的,在保持住後腰撐開的感覺後作此練習。
○1.保持興奮的精神狀態
○2.面部保持微笑
○3.在緩慢的僅用鼻子吸氣的同時開啟眉心與撐開後腰
○4.重複上一步,但是將用鼻子進氣改為口鼻同時進氣,
注意:及其過程一定要慢,感受氣息從眉心、鼻子、口三點流入撐開的後腰。
以上方法可以比較容易的幫助我們找到吸氣的感覺,但是我們要知道,這僅僅是第一步,我們所說的胸腹聯合式呼吸法更重要的部分式呼氣,我們可以這樣認為,呼吸橫隔膜的一升一降的過程中來完成的。
吸氣時,隨著氣息從口鼻同時進入到胸腔、腹腔,從上至下的流入,迫使橫隔膜下降,使我們能夠吸入更多的空氣。
呼氣時,狀態正好與吸氣時是相反的,橫隔膜上抬,使氣息被壓出口。
以上基本上就是胸腹式聯合呼吸法的基本過程了。但是我們更加要注意的是,我們學習氣息的關鍵是要使氣息和字音相結合,所以我們還要進行“字音-氣息”結合訓練,這一步顯得尤為重要,因為我們在教學中發現,有很多學生能夠做到“呼-吸”的要求,但是在進行表達的時候已讓沒有氣息的支撐與依託,下面我們就來說說“字音-氣息”的結合。
首先,每個字和詞在發音的時候,四聲要拉開,甚至可以誇張起來。什麼叫做四聲拉開呢?說白了就是一聲像一聲 二聲像二聲 三聲像三聲 四聲像四聲。陰陽上去都要發的到位。在這裡建議大家可以買一本《普通話考試大綱》,裡面附帶光碟,有示範的呦!
其次,注意咬字的位置要咬在硬顎上面(這個不多說了,前面說過了)。這個同樣不能夠忽略掉。聲母決定了字的清晰度,韻母決定了字的飽滿度。在字詞的聯絡中要格外的注意。
第三,氣息的控制同樣要注意,氣息要穩健持久集中。
第四,在四音節的詞語選擇上面,個人覺得最好選擇一些四聲都有的詞語,比如高原廣闊。一個詞裡面四聲全都有,可以充分的感受四聲拉開。
(1)氣泡音:
(2)搓臉:10秒。
(3)轉頸:10次,10秒。
(4)松下巴:10秒。
(5)提顴肌:10次,10秒,手輔和自行交替進行。
(6)咀嚼:
(7)半打哈欠:5次,10秒。
(8)撮脣:10次,20秒。
(9)合口左右撅脣:10次(左、右為一次),30秒。
(10)轉脣:8*8拍,30秒。
(11)雙脣打響:30次,30秒。
(12)彈脣:1分鐘。
(13)頂腮:30次,30秒。
(14)刮舌:20次,20秒。
(15)伸捲舌:20次,20秒。
(16)立舌:10次,30秒。
(17)轉舌:
(18)彈舌: (以上是口部操練習,先活動好練聲相關肌肉很重要,保證了練聲效果和質量,具體練習方法可參閱播音主持備考一本通)
(19)喊阿毛或小蘭,分別想象其在100米處和200米處
(20)數“棗兒”:要求儘可能一口氣數20個以上“棗兒”,2次,2分鐘。
提示:追求清晰有力,不去強求個數,循序漸進
(21)繞口令:任選10段,10分鐘。 (必選八百標兵,調到敵島打特盜)
提示:氣息下沉,聲音放出來,讀清楚,由慢到快。
(22)聲母韻母字詞練習,每個聲母韻母都要練到。具體內容可參閱播音主持備考一本通11頁——31頁
(23)四聲練習。結合氣息,抓住要領,用手划著軌跡線,力求準確到位。
(24針對不足的強化訓練,如果存在前後鼻音不分等不足,要專門加強這一部分字詞的練習。
(25)句的練習,可以選用古詩,例如床前明月光……六首左右。
(26)聲音階梯練習,偉大的祖國,偉大的人民,從低到高,再從高到低,如此迴圈。李泊提示一定量力而行,不可盲目追求高度。
(27)新聞練習,建議選用最新的新聞,500字以內為宜。
(28)文學稿件練習,可每週換一篇,多種風格最好。
練聲結束,總結練聲經驗,查詢不足和收穫,好狀態要記住,不足之處下次練習多加強。李泊設計的這套練聲方法,專門針對初學者和業餘愛好者,因為每個人程度不同,有的同學掌握了其他的練聲方法,也可以加進去。這裡李泊要著重提醒大家的是,這套方法的第22項,內容比較多,剛開始可以先練習一部分,5個詞語可以先練兩個,等待熟練了再慢慢加量,一但感到嗓子不適,可適當減量,不可太死板。
義大利男高音之父卡魯索說:“在所有學習歌唱的人中,誰掌握了正確的呼吸,誰就成功了一半。”氣息是發出聲音的動力,更是各種聲音技巧的“能源”。
歌唱時正確的呼吸,既不是用兩肩上抬、胸廓緊張的淺胸式呼吸法,也不是用腹部一起一伏、胸部僵硬緊逼的純腹式呼吸法,而是開啟口腔用胸腔和腹腔聯合運動而完成呼吸動作。
其吸氣要領是:吸到肺底--兩肋開啟--腹壁站定;
呼氣要領是:穩勁--持久--及時補換。不過,要掌握好這一方法是有一定難度的,通常要經過專業訓練。
也有一些簡單易行的方法,如:平心靜氣地去聞鮮花的芳香;突然受到驚嚇時的倒吸冷氣;模擬吹灰塵。還可以利用早上起床的時間做一些訓練,具體方法是:
全身平躺在床上,盡力伸展身體,收縮腹部,把一隻手平放在橫隔膜上,將另一隻手放在胸骨上,然後盡力吸氣,吸氣的同時說“哦,哦,哦”,呼氣的同時說“哈,哈,哈”,這樣練習幾次,能夠使氣息充盈全身。然後再說出“早--上--好”,說的時候,手要能感覺到胸腔是在振動。
然後坐起,雙腳緊貼地面,保持身體挺直,再說幾次“早--上--好”。最後,站起來在房間裡來回走動,連續說“早上好,早上好”。注意在說的時候,要對自己充滿自信。
接下來是共鳴訓練。人的口腔、胸腔等發音器官就像一個音箱,搭配使用得當就能發出具有磁性的嗓音。為什麼有的人說話的聲音穿透力特別強,即使房間裡噪音很大,也能聽清他在講什麼,這就是共鳴的原因。你的聲音必須是通過胸腔共鳴產生的,而不是堵在嗓子眼裡被憋出來的。
共鳴訓練要注意對發音器官的控制練習,以達到好的音質音色。首先要練習如何張開嘴說話,而不是發聲不動嘴,咬著牙齒說話。我們會注意到歌手唱歌時都是張大嘴,這樣才能夠清晰地唱出每一句歌詞。講話時你也應該盡力做到這一點。開始訓練時,朗讀以下的內容大聲進行練習:
胸腔共鳴練習:暗淡 反叛 散慢 計劃 到達
口腔共鳴練習:澎湃 碰壁 拍打 噴泉 品牌
鼻腔共鳴練習:媽媽 買賣 茂密 農民 奈米
在練習時要注意仔細體會發音時胸腔、口腔、鼻腔共鳴的感覺。
最後是吐字歸音訓練。強調的是對發音動作過程的控制,是一種經過加工的藝術化的發音方法,目的是要做到吐字發音準確清晰。在培養歌手的錄音室裡,歌手要在一個規定的非常低的音量範圍內,讓人聽清楚他唱的每一句歌詞。吐字不清晰的人,即使聲音很大,別人也聽不清你在說什麼,更談不上談吐有魅力了。
不管你原來的嗓音是什麼樣的,通過練習都能使嗓音體現出魅力、能力和個性,也能讓坐在最後一排的聽眾進入你的聲音磁場
(一)、腹肌的鍛鍊:
1.腹肌爆發力的鍛練
(1)、仰臥起坐:將雙手放在頭下,仰臥,抬起上半身、或者仰臥舉雙腿至胸前。要求不停歇連續做30-50次。
(2)、團身起坐:
第一步:直立,體會骨盆前傾的感覺;
第二步:仰臥,把雙手交叉於胸前,雙腳收回,腰部彎屈至90度,骨盆前傾使腰底部平貼於地面,如果手仍能從腰與地面完全平合。 第三步:團身起坐。保持以上骨盆前傾姿勢,5秒鐘後,慢慢團身向上,直至肩胛骨離開地板,再稍稍抬高一些,此時呼氣,不要完全坐起來。維持此姿10秒鐘。然後在5秒鐘之內緩慢躺下,恢復預備姿勢,同時吸氣。注意在用力抬身時(腹肌用力收縮時)呼氣,放鬆腹肌時吸氣。每次做5遍,每天做三次。
(3)、側團身起坐:第一、二步同團身起坐,第三步為了加強腹斜肌的力量,在抬身時可稍變動一下起坐的方法,即雙肩不同時離地,而是左、右肩輪流抬起,以左肘與右膝接近或以右肘與左膝接近。抬肩時間與節律同團身起坐。
(4)、腹肌彈發練習:用腹肌爆發彈力將氣集中成束送到口腔前部,口腔舌位可以用以下四個音來配合:哈(ha)、嘿(hei)、嚯(huo)、呵(he)。開始需一聲一聲的發,注意腹肌彈發和舌根發h-a時的配合。舌根、下巴均需放鬆,軟顎需上挺,咽壁也需收緊挺直。發出的聲音,應該有力度。配合有一定基礎後可以連續發音。當你能連續穩定在一定力度狀態發音後,可以再改變音強、音高、力度強弱等。在發“哈”時,聽起來似京劇小生的笑,在發“嘿”時似冷笑。
2.腹肌各部分靈活配合力量的鍛鍊。
(l)、肩肘倒立後,兩腿在空中交替屈伸,似“蹬自行車”。
(2)、肩肘倒立之後,兩腿伸直左右交叉擺動。
3.腹肌與呼吸、發聲主動配合感覺的鍛鍊。
有的人腹肌力量不小,但是不會主動與呼吸、發聲配合。特別是女同志,由於生理的原因,腹肌參與呼吸的感覺通常不明顯。可以做以下練習,體會腹肌與呼吸、發聲的配合。
(l)、仰臥,小腹上放一本較有分量的厚書,體會腹肌隨深呼吸的收縮、放鬆。在自然呼吸狀態下,小腹在吸氣時是上臺的、呼氣時是下塌的,即:吸氣時腹肌鬆弛、呼氣時腹肌收縮,這種呼吸配合稱為順式呼吸。在有意識採用.“腹壁站定”狀態有控制的吸氣時,小腹不是明顯地上抬,但有一定的繃緊感,不是完全鬆弛:呼氣時仍是漸漸下塌收縮,這種呼吸配合稱為逆式呼吸,練氣功的人常採用逆式呼吸。無論採用順式呼吸或逆式呼吸,當吸氣較滿時,小腹始終會稍微上抬(即外凸)的,在吸氣時過度地收腹會頂住膈肌,影響膈肌下降、從而影響吸氣量,當做此練習、體會到腹肌與呼吸的關聯之後,可以練呼吸的基本狀態、然後發聲;髮長聲單母音,體會“送氣發聲”時,腹肌與呼氣的關係。當仰臥體會到呼氣時腹肌是收縮的、吸氣時腹肌有一定的緊張感時則可以採用坐姿或者站姿、體會腹肌與吸氣、呼氣、發聲的關聯。
(2)、坐在硬凳前端,雙腿伸直,腰腹放鬆,上身自左向右或自右向左旋轉,上身後仰吸氣時腹肌或放鬆、或稍稍“繃緊”,上身前傾呼氣時,腹肌有意識收縮送氣。這個練習的重點在體會呼吸時腹肌的參與感。
萬民歡騰,世紀之交,如詩如畫的焰火,描繪著楚漢名城光輝的未來;
千年復始,世紀之交,如歌如頌的慶典,展示著英雄長沙人民的勵志與忠誠;
讓歷史預言:21世紀屬於中國!讓心靈承諾:21世紀屬於我們