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六年級的演講稿怎麼寫(精選17篇)

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.34K

六年級的演講稿怎麼寫 篇1

有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業為她的青春開無數次平方。

六年級的演講稿怎麼寫(精選17篇)

而我要說:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星辰,遠望像一盞燈,近看是一團火!”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂,不是慧眼識才,豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際?

教師是春蠶,不是無私奉獻,豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?

如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山,愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師,培育出千千萬萬的社會主義建設大軍;是我們教師,培育出一代代幹部的楷模,使忠誠、崇高和無私穿越時空,成為人類永恆的追求;是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才;是我們教師培育出指點江山、激揚文字,揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作,卻鑄造著最偉大的夢想!

“師德表天地,素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘,時時想學生、處處為學生,終身粉筆染白一心報國育桃李。

讓未來之光永駐,

讓希望之樹長青;

讓鮮花遍地開放;

讓綠樹擴充套件年輪;

這就是跨世紀人才培育者的心聲:

這就是創造性人才締造者的追求。

光榮的教師們,讓我們共同托起明天的太陽!

六年級的演講稿怎麼寫 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自於高三文科七班的劉舒文。今天,我要演講的標題是“除校園陋習,樹校園新風”爭做合格的中學生。一聽到這個題目,大家定會不以為然。因為同學們生活在漢陰中學校園裡,已經熟悉適應了現在的生活;也養成了今天的這種生活習慣;所以我想請問大家覺得自身“何陋之有”呢?

在我看來,一些同學平日裡上學遲到,曠課;課間做操不認真,集合散漫,甚至有些同學站在原地動也不動,望著地面發呆,不知是在做操還是再練站姿。早晨自習時間,本應該是同學們朗誦複習的時間,一部分同學卻因為自己的飢餓感,而不顧他人感受,大口吃著早點,不僅教室裡氣味讓人難受,還影響了他人的學習。然而正真到了自習課後早餐時間,同學們卻早已腹飽。而把這早餐時間用來閒聊、四處閒轉;或者拿著手機看,把這寶貴的時間打發掉。課堂上,部分同學不認真聽課,開小差,玩手機,說閒話,不僅影響了自己,還影響了他人;下課時,追逐嬉戲,大聲喧鬧,不分年級的自由串班,影響他人休息時間。放學路上,不遵守交通規則,過馬路不走人行道,兩三人一群嘻嘻哈哈不時傳來一兩聲粗口,那裡像學生的樣子呀!

並且學校要求學生騎車不允許載人,但還是有很多學生不遵守規定,有的甚至乘載兩三個人,這樣既不安全,又違反了交通規則,還容易發生交通交通事故。衣著上,學校統一著裝,不僅是為了學校的有個良好的精神風貌更是為了防止學生與學生之間攀比的心理,讓同學們把更多的時間用在學習上,而不是穿著打扮上。學習不思進取,課堂睡懶覺,課後惹是生非,更有其者;有些來自於農村的同學不知道珍惜父母在外打工寄來的生活費,參與賭博,吃喝上鋪張浪費,不懂得勤儉節約,感恩父母的苦心,這些陋習都存在你我的身邊。同學們殊不知三年高中已匆匆而去,知識沒有學到多少,卻養成了一身的壞習慣,當你們踏入社會以後,有沒有想過自己能做什麼,會做什麼,準備做什麼,我想答案不言而喻。做為中學生的我們,現在要從迷茫中清醒過來,從自身中尋找陋習,去努力克服它,改正它。為了我們美好的明天,讓我們一起共同營造嶄新的校園風。養成良好的文明習慣,樹立積極向上的人生觀,價值觀;讓我們一起在一個優良的學習環境中快樂成長。

陽春三月,全中國都瀰漫著文明的芳香,而這芳香正來自於各種花朵,你便是他們其中的一份子;相信自己,我們一定行。做為中學生的我們將會用我們的實際行動,來踐行“除陋習,樹新風”的活動。挑起傳承文明的儀命,無負與未來,無負於這教育我們的美麗校園,我們也會已激奮的拼搏和向上的勤奮迎接20__年大學聯考,而為母校獻禮!

六年級的演講稿怎麼寫 篇3

尊敬的青年志願團的叔叔阿姨們、敬愛的各位領導、各位老師、同學們:

你們好!

今天是我校近20__名師生最為幸福一天,青年志願團的各位愛心人士從全市各個地方來到我校,為我校送來了價值達20餘萬元的學生宿舍用床和學生餐桌,以改善我校學生的生活條件。看著面前一車車的優質的木床和餐桌,我們感到十分幸福和高興。首先,請讓我代表全校同學,對為這次捐助做出努力和貢獻的所有愛心人士、各級領導及學校教師,表示最真誠的感謝!

我校是一所山區中學,由於當地經濟條件不夠發達,學校辦學條件比較落後。截止到目前我校餐廳還沒有一張象樣的餐桌,宿舍用床也遠遠不能滿足實際需要。這給我們廣大同學的生活帶來極大的不便,也大大影響了學校工作的發展。現在,青年志願團的各位愛心人士給我們無私捐獻了這麼多又這麼好的生活用床用桌,對我們來說無異於雪中送炭。

捐資助學是一項有利於社會、有益於他人的高尚事業。這次助學行動也一定對改善我校辦學條件、推動我校教育教學工作快速發展具有非常重要的作用。同時,愛心人士的捐資善舉對於推動我校思想品德教育、構建和諧校園,促進全體同學思想進步也具有積極而深遠的影響。

“授人玫瑰,手有餘香”。捐助是善行,愛心很高尚。企業家的善舉以及對教育事業的無私奉獻,見證了社會各界朋友對我們教育事業的……

六年級的演講稿怎麼寫 篇4

尊敬的__:

在我眼中,春節是一個熱鬧團圓的日子。每年春節前夕,即使是離家再遠的遊子也要趕在除夕之前回家,與家人團聚,共慶佳節。辛勞了一年的人們扛著大包小包奔向機場、火車站,他們的臉上都掛著無法掩飾的笑容,從他們匆匆的腳步中,我感受到了家對於他們的巨大吸引力和他們對於家的無限眷戀之情。我彷彿看到了除夕之夜,家家戶戶圍坐在一起舉杯慶祝、同看“春晚”、吃餃守歲的熱鬧場面,歡聲笑語洋溢著快樂的節日氣氛。

在我眼中,春節也是一個喜慶祥和的日子。放眼望去,大街小巷,彩旗飄飄,紅燈高掛;家家戶戶的門上都貼著“福”字、春聯或者年畫,祈求著來年的幸福生活。人們身著節日的盛裝,手裡拎著各種各樣的禮品,走親訪友去拜年,互相傳遞著美好的新春祝福。

在我眼中,春節還是一個讓孩子們充分享受快樂的日子。每到春節,孩子們都會穿上父母為自己買的新衣,都會得到長輩們給的壓歲錢,他們可以在除夕夜和大人們一起守歲,可以提著花花綠綠的燈籠去放爆竹和煙花,可以吃到各種美味的佳餚,還可以由大人帶著去逛各種有特色的廟會。當夜晚來臨,美麗的煙花綻放在天空中的時候,它們和孩子們的笑臉相映成趣,構成了一幅幅和諧的節日圖景。

在我眼中,春節更是一個辭舊迎新的日子。人們紛紛趕在年前打掃乾淨房屋,種上水仙花,好讓它們在春節期間盛開。“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”人們用聲聲的爆竹驅散一年的煩惱和晦氣。聽媽媽說,有的地方還有“扔鞋避邪”的習俗呢!當人們告別即將過去的一年,以嶄新的面貌、愉悅的心情憧憬未來,勾畫明天,迎接新的一年到來時,新的生活已經在向他們招手,人們個個精神抖擻,信心百倍地去開創屬於他們的嶄新的未來。

啊,春節,你讓人們嗅到了春的氣息,聽到了春的腳步。在我眼中,你就是春天的使者,帶領人們走進美好的生活!

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇5

尊敬的領導,親愛的老師們:

大家上(下)午好!我是固始一小四年級四班的戴蘇衍。今天,我演講的題目是:建設幸福中國。

在20xx年迎春花開的時候,在人民大會堂全國“兩會”的會場內外,一個鮮亮的詞語在人們的口中流傳開來,它就是:“幸福中國”。

幸福是什麼?幸福是山裡的孩子可以上起學,是大學生能夠就業,是病人的病可以治好,是百姓都能和睦相處,是貧困家庭危房變新房……

幸福怎麼得來?大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平,幾十年奔波在田邊地頭,風吹日晒,為我們的水稻事業作出了巨大的貢獻。他不認為辛勞是痛苦,而把勞作當幸福;“草根慈善家”阿里木八年用賣羊肉串的錢資助上百名貧困生,自己雖然生活清貧,但他以孩子能上學為幸福;恪守孝道的平凡女孩孟佩傑,身世可憐,但不向命運低頭,勇敢的面對生活,當她戰勝重重困難時她很幸福……我認為,幸福很簡單,不需要舉一大堆數字來說明,對於每個人只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那麼,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,因為只有一小片一小片的土地,一個一個的人,才可以匯成一個國家啊。

1949年,中國人民經過20xx年的浴血奮戰,建立了新中國,中國人民從此站起來了;1978年,中國共產黨領導中國人民實施改革開放,迎來了一個繁榮的中國,使中國人富起來了;今天,在科學發展觀的統領下,全面建設小康社會,使中國人民幸福起來了。但我們還必須努力奮鬥,才能建設一個“幸福中國”。

建設幸福中國是全國人民最殷切的希望,無論是各地“”規劃,還是地方“兩會”,都紛紛把提高國民幸福指數列為主要目標,提高人民的幸福感,成為衡量小康社會的一項重要指標。但是建設幸福中國並不是一件容易的事,它需要幾代人的努力,才能讓群眾幸福,讓人民幸福,讓國家幸福!

幸福是需要每個人來建設的,我們這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學習,如今的時代是一個大智慧決定成功的時代,我們要如飢似渴地去學習知識,去把今天的讀書與未來的工作聯絡起來。學習要持之以恆,尤其要打好基礎。學習還要善於求知求新,不斷探索新事物。既要學會動腦,又要學會動手。其次,我們要從現在做起,保護環境,愛護花草樹木,以養成習慣,來陶冶我們的精神情操。要懂得真善美,懂得自己肩負的社會責任。從小培養講誠信的良好品質,做一個有道德的人。

建設幸福中國,實現中華民族的偉大復興,為我們少年兒童創造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們為偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥,奮鬥,再奮鬥!

我的演講到此結束,謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇6

各位老師,同學:

大家早上好。今天我講話的主題是:喜迎新年,展望未來。

寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔即將傳來元旦的腳步聲。今天,迎著初陽的晨光,我們匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20__,迎接充滿希望的20__。

20__年已經過去。回首往事,20__年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。

20__年的腳步越來越近了。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。20__,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;20__,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進新年,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;走進新年,走向美好的未來,世界在我們眼前燦爛地展開。

踏著青春的節拍,我們向新年走去,一路歡歌,一路笑語。我們少年的風采,將在博愛這個大舞臺上盡情舞動。

在博愛的沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香。在博愛,有我們對生活的激情,對未來的渴望!

展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。

新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。

謝謝大家!

有關傳統春節的演講稿怎麼寫8

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講題目是《向新年獻禮,做時間主人》。寒風料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了20__。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多麼寶貴啊!

凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個早字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手錶放到鍋裡煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閒過。

花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,願我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪20__嶄新的一年!

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇7

大家好!

白露又如約而至了……

清晨,看著窗外有些白白的,又有些亮度,便想也許是起霧了。霧像輕紗,像煙嵐,像雲彩……在樹上,在屋脊上,在山路上……時而似奔湧的海潮,時而似白色的鳥兒在飛。太陽出來了,頃刻間,這乳白色的霧,便化成了小小的,晶瑩的水滴,灑在路邊的小草上,流入小溪中;凝在瓦片上,再慢慢流落下來,“滴答”滴到門前的石頭上。

白露帶來的涼與秋天結合在了一起。在屋裡,透過窗向上看:天是湛藍湛藍的,那藍深得像異常平靜的大海,波瀾不驚。遠遠的,天空顏色稍稍變得淡了,再遠便是幾抹朝霞,把幾片藍天映的發紅,這種色彩,渾然天成,美翻了……

早晨,我走在鄉間的小徑上,野花躲在路邊的草叢裡。葉子。花瓣上晨露還未乾去,蹲下來,深吸一口氣,我聞到了許多味道———泥土的味道,草地的味道,還有野花淡淡的芳香。太陽,清晨露過臉後就不願再出來了,土地有些鬆軟,回首望去,路上全是我留下的腳印。走著走著,走到了一顆大樹前,秋風又猝不及防地吹了過來,樹葉吹得沙沙作響,我也被這風吹得一哆嗦,不免捂了捂衣領,樹葉上的甘露也隨之掉落,掉在了我的頭頂。從遠處傳來了幾聲鳥鳴,尋聲望去,它們在天空中,自由地翱翔。純淨的天空,再加上鳥之自由飛翔,共同構成了一幅“白露”。

白露,如畫之唯美,如詩之純淨。

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《陽光心理 健康人生》。

人的健康包括生理健康和心理健康,現代人在重視身體健康的同時,開始越來越重視心理健康了,但人們只有在發現問題時才會去關注人的心理,就像很多人只有在生病時才會想到去看病一樣,其實心理和生理一樣,都需要日常的重視和保養。

根據老師平時的觀察與瞭解:有的同學因校園或家庭生活中的瑣事氣惱不已,甚至充滿報復的心理;有的同學無緣無故地感到悶悶不樂;有的同學因考試成績不佳而產生對學習的畏懼,甚至厭惡學習;有的同學說話辦事為我獨尊,感覺對方總是錯誤的;有的同學私自拿同學的東西甚至零花錢……這種心胸狹隘、焦慮、自私、狂妄的心理都可歸結到心理健康問題上。

那我們如何才能擁有健康的心理呢,調整好自己的情緒,化消極情緒為積極情緒,這是一個不錯的方法。積極的情緒是開心的、快樂的,它能增進個體的主觀幸福感,而消極的情緒是憂愁的、憤怒的它影響到人的心理健康,甚至是生理健康。

產生消極情緒很正常,每個人都會有,特別在心情不好的時候,消極情緒更加會光顧甚至蔓延。比如一次課上,我點了一個學生的名字,而那學生給我的第一反應也是“怎麼又是我”,這是潛意識在作用,看來那天他被很多任課老師點名啦,於是覺得自己怎麼那麼倒黴,負性情緒也產生了。負性情緒其實很可怕,如果這個同學一直帶著這樣的情緒,有可能生活在抱怨中,或許還會將不滿發洩到同學家人身上,如果一直被“我今天好倒黴”這樣的消極情緒所困擾,那或許那一天他真的就只能看到倒黴兩個字了,嚴重點的話或許還會因此討厭校園生活,討厭學習。

想擁有健康的心理在平時的學習生活中,同學們還應做到以下三點:首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極自信,勇於進取,在生活中,尊重他人,互幫互助。願我們每一個人都擁有積極情緒,擁有良好的心態,快樂的享受工作、享受學習、享受生活!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇9

大家好!

今天白露,中國二十四節氣的第十五個節氣,也是九月份第一個節氣,北方的氣溫再一次下降。白露這個節氣肯定和露水有關。露珠雖小卻是很有話題的。古代人們認為露水是天上賜給人間的寶貝,所以人們把露水收集起來用以治病,“甘露”這詞多有韻味,也是古人造出來的。

鎮江有個巨集偉的廟宇叫甘露寺,京劇有著的《甘露寺》,就連我家屋後還有條季節小溪叫露水溝。你說,這小小的露水被人們製造出多少故事。可能攝影人是最能體會露水的,因為攝影人起得早,經常腳踏露水,弄溼了褲腿和鞋子,為的就是拍攝一個美麗的清晨,迎接一輪燦爛的朝陽。也有的影人專門拍露珠,我也嘗試拍過,微距鏡頭不給力,水平有限拍得不成功。網上有高手拍露珠,拍出了鑽石的水平、水晶的水平。在他們的作品裡,小小的露珠折射了大自然的景色,它像一枚魚眼鏡頭,把自然界恢巨集的湖光山色包容在那晶瑩的水晶裡,誰看了都會感到美感十足。

陳毅元帥1936年寫過一首《贛南遊擊詞》,其中有一段:天將曉,隊員醒來早。露侵衣被夏猶寒,樹間唧唧鳴知了。滿身沾野草。多有意境,露水打溼了游擊隊員的衣被,即使夏季也是拔涼拔涼的。

露水再美,太陽一出來就蒸發了,它們的水分子又化作蒸汽稍稍地升騰到天空,融入大自然中。所以,一切的美麗,一切的苦難都會轉化的。

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇10

各位領導、各為來客:

大家上午好!

首先代表新疆小白楊酒業有限公司。感謝石河子各級領導及社會各界人士,多年來對我白楊酒業的大力支援和厚愛。白楊酒業的發展都離不開社會各界朋友的關心和幫助。為了更好地回饋社會,大力弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困之傳統美德,白楊酒業在注重經濟建設的同時,也積極參與社會慈善事業的活動,為此並設立了慈善基金。

今天感謝各位能積極參與由石河子慈善總會攜白楊酒業在此舉辦的“慈善情曖萬家”活動。雖然我們今天拿出的資金不算多,幫助的人數也比較少。但是我希望能通過這種方式來喚起更多的企業或個都來積極參與社會慈善事業,幫助社會弱勢群體。

慈善既是社會的需要,又是愛心的需求,讓我們每一個人都獻出愛心,捧出良知,用自己的行動去幫助社會上的困難群體早日擺脫困難。希望我們每一個石城人都能樹立“我愛人人、人人愛我”和助人為樂、助人為榮的觀念,使每一個弱者都能與我們生活在豐衣足食的大家庭裡,讓慈善的陽光灑向全社會。

在新春佳節來臨之際、給大家提前拜個年,祝你們闔家幸福安康!事業蒸蒸日上!

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇11

隨著人們生活水平的提高,現在很多家庭都有了小車,一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環保,還要消耗大量的汽油,不節能。我想發明一種環保自動汽車,這種汽車不但節能環保還安全舒適。

這種汽車的車頂有一個“天使轉輪”,兩側車門有“機翼”,車的顏色多種多樣,車窗玻璃寬大透明,還可以調節溫度。冬天車內溫暖如春,夏天清涼舒適,而且它最大的優點是隻靠太陽能和空氣能工作,不排放任何汙染環境的廢氣。車內不但有導航,還可以上網、聽音樂等。它的空間也很大,人站起來不會碰頭,一家人坐在裡面也不擠得慌。它行駛的速度非常快,即使在高低不平的路上也能很平穩地行駛。如遇停車位緊張,便可啟動摺疊模式,將車體縮小,方便停車。長途行駛時如果駕駛員感覺疲勞,可以啟動託管模式,汽車會自動安全行駛。當遇到危險緊急情況時,汽車便會自動啟動“天使”模式,張開“機翼”,飛起來避讓,特別安全。

我期待著自己的發明早點成為現實,那時候,我將駕駛著自己發明的汽車,帶著爸爸媽媽一起環遊世界。

六年級的演講稿怎麼寫 篇12

做一個有擔當的青年人演講稿青春是什麼?青是綠色,是生命的顏色,春是季節,是充滿生機,成長的季節。那麼青春就是茁壯在成長季節那片生命的綠色!是七八點鐘的太陽!手握著青春,我們就手握著人生中最美好的年華!何謂責任,歌德說:”責任就是對自己要求的事情的一種愛!“如果人生是五彩繽紛的,那麼有責任感的青春就是其中最燦爛的一環,如果青春是動靜交融的,那麼有責任的青春就是其中最具活力的一份。我們每個人都擁有青春的王牌!

記得畢淑敏曾說過這樣一段話,青春就是一本太過倉促的書!是呀,在這個社會,又有多少青年人任年華虛度,縱使你有再豐富的想象力也難以想出青春是如何從他們指尖輕輕的流逝……富二代派出婚姻獵頭公司深入各大校園為自己尋找女友,發放傳單,懸掛條幅,為公然選妃!企業少掌門校園選妃的背後令多少人為之汗顏!“買不起房子的都是窮鬼,和心理陰暗的大媽”“我不稀罕什麼破房子,我家的房子都是五十萬後面加了一個零的,我就是要永遠排第一,氣死那些買不起房子罵我的人!”富二代英子的言行不會促進事業的發展,只能遭受到人們的唾棄!那飛馳而過的三菱跑車奪去了行走在斑馬線上年輕的生命,發現自己肇事車牌號被記錄的富二代藥家鑫連捅八刀,受傷的張妙死於非命。一幕幕,一幅幅,使人們驚呼,這樣的青年人何以擔當祖國的重任?

曾幾何時,獨佇窗頭,手製一卷書香,回憶那些有責任的青年人。我們永遠不會忘記20__年的5月4日,那一群青年氣勢如火焰,從燕園迸發,迅速燃遍了整個中華大地,內懲國賊,外爭國權,一夫舉,萬夫應,引國人矚目,華夏民族的曙光在世界的東方噴薄,近代中國的歷史有一群青年人改寫!中國的脊樑由一群青年人挺起!我們不會忘記1935年的12月9日,華北事變,民族危機空前嚴重,是處在抗戰最前線的北平學生,痛感“華夏之大,已容不下一張書桌!”寒風凜冽,滴水成冰,他們毅然走上街頭,高聲呼喊,停止內戰,一致抗日!推動著抗日統一戰線的建立!為民族解放運動奉獻出自己的力量!

撥開歷史的煙雲,我們跨入了新時代,我們依舊看到那些有責任感的青年人們,成為榜樣的力量。有責任的青年人是徐本禹,放棄自己上大學的良好的生活環境,前往山區支教,為孩子們帶去知識和力量,為青春綻放耀眼的光芒。有責任的青年人是洪戰輝,永於承擔家庭的重任,照顧生病的父親,帶著妹妹上大學,在困難前永不放棄,擁有一個有價值的青春!有責任的青年人搭起人梯拯救落水兒童的長江大學學生,用自己的生命幻化成一道美麗的弧,一彎炫目的彩虹!有責任的青年人是身患絕症還堅持義演,為災區孩子籌集善款的叢飛,用愛心譜寫生命的絕唱!

成為一名有責任感的青年人聽起來很抽象,但這並不是一件遙不可及的事情!只要我們從小事做起,從現在做起認真對待學業,熱愛生活,樂觀向上;只要我們注重自己的細節,及時關閉開著的水龍頭,撿起地下的垃圾,珍惜身邊的親人和朋友,常懷感恩之心,這都是成為一名有責任感的青年人的具體表現!

梁啟超說過;“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。當這些少年成長起來,並具有責任感,那麼這個國家就能真正的挺起他的脊樑!一個時代的精神是青年人所代表的精神,一個時代的性格,是青年人代表的性格,讓我們都擁有責任感,做一個有責任感的青年人,一個有責任感的中國人,肩負起中華之崛起的歷史責任,讓中華民族傲然屹立於世界民族之林!

六年級的演講稿怎麼寫 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自八年級年級_班的_,我今天想給大家講一講我的夢想。

夢想這個詞,很多時候是屬於我們小孩子的,很多時候大人們都會說,已經沒有夢想了,現實的壓力把夢想給壓沒了。可是,能夠輕易被現實擊敗的真的能算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的藉口吧。那麼什麼是夢想?夢想就是你一直在為之努力,為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄,也不會因為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上,一切的挫折都會是我們的體驗,都會是在我們取得成果的時候,甜蜜果實下的深埋在土裡的養料。

我從小就有一個夢想,那就是成為一名救死扶傷的醫生。在我看來,醫生這一個職責雖然很苦很累,但是他卻是非常神聖的。白求恩醫生在戰場上救治了無數人,南丁格爾護士也拯救了無數的病人。他們是學醫者的人心目中的榜樣,受無數人的尊敬。因為他們敢於為救治病人而不顧自身的安危。我在國小的時候,就聽到了他們的故事,這讓我深受感動,也讓我堅定了學醫的心。

我從小就出生於一個醫學世家,我的父母,我的爺爺奶奶們都是醫生。從小耳濡目染,我也對醫學有了一定的瞭解。作為孩子,我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫院裡忙碌,往往我已經睡著了,他們才拖著疲憊的身子回到家裡。我有怨言嗎?是的,我有,我偶爾也會抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動畫,看我喜歡的電影。但是更多的時候,我是理解他們。

我從他們那裡懂得了什麼是醫生,什麼是醫道,什麼是醫者父母心。他們不只有我這一個孩子,在醫院裡,還有許許多多的患病兒童,那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心,所以我從小就很懂事,不讓他們操心。我一直在為成為醫生而努力,家裡有關醫學的書我翻看了一遍又一遍,想了解更多,想學習更多。我想救助那些癌症病人,想救助那些被判為死刑的病人,給他們重新帶來希望。生命如此的美好,世間還有這麼多繁華美景,我希望他們能夠再去看一看。

醫生,是神聖的,醫生,是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀,不管要背的書籍有多麼的厚重,我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力!

謝謝大家!

六年級的演講稿怎麼寫 篇14

老師們、同學們,早上好!

我是__班的___。今天我講話的題目是:做端著書本的低頭族。

一個人低著頭,手裡端著什麼?要是在以前,這人應該是在看書,而現在,這個人95%在端著手機。這樣低著頭的越來越多,公交地鐵上、大街上、斑馬線上、甚至自行車上等。

他們都在幹什麼呢?大多在看手機上的各類文章和帖子。我從小就聽著“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是人類的精神食糧。”可是現在,人們少看或不看書了。

我在心裡疑問過:只有書籍是人類進步的階梯嗎?既然大家都看手機,憑什麼手機不能代替書呢?但是經過一些思考,我還是否定了這一疑惑。

先從自媒體的文章競爭機制說起吧。自媒體上,一篇文章越好,被點贊和轉發得越多,我們看見它的機會越大,寫作者就會越努力寫好文章。這本來是個很好的迴圈。但是,點選率、轉發率和流量連在一起,流量又和經濟收益相連,這時,就出現另一個問題:有的作者或網站為了達到高點選率,就開始“作弊”:他們的文章或帖子不根據事實而憑空編寫,只求偏激、極端、扭曲;又或者對一些科學知識進行誤讀,得出聳人聽聞的結論;還有就是做驚人標題以博人眼球。資訊辨別能力不強的人,會更願意轉發這樣的文章。就算被舉報,他們所需付出的代價也極少:他們完全可以在看見風頭不對時刪除資料。網上很多優秀作品往往被上述垃圾淹沒。

我以為,相比較而言,紙質書本就不一樣了。一本書的出版,首先是作者態度端正,對文字負責,其次,出版社幾道編輯程式把關,保證書的質量。另外,文字印在紙上,如果有錯誤,作者和出版社都無法推卸責任。所以,在書的世界,決定勝負的是質量,而不是數量。

對於網路自媒體上的亂象,我們就無能為力了嗎?非也。首先,我們自己要努力形成正確的是非觀和判斷力。其次,我們用好好奇心,拒絕標題黨。第三,如果要點贊轉發一篇文章,從的途徑確認一下其真實性。當然,網路管理部門,和網站自身也應該不斷完善管理和監督。

儘管如此,我還是要表達我的觀點:手機閱讀不如書本閱讀。你讀的東西決定了你的思想高度。如果我們不加分辨的閱讀那些偏激的、腐朽的、庸俗的、沒思想的文章,人就會變得偏激、朽化、盲從、麻木。我們閱讀好的東西,不見其長,但日有所長;讀爛的,不見其損,但日有所損。少看手機螢幕,多讀紙本書籍。

沒錯,手機就是不能代替書。

沒錯,只有書籍是人類進步的階梯。

沒錯,我們以前的價值觀,現在仍然適用。

我們還是更應該做一個端著書本的低頭族。

我的講話到此,謝謝!

六年級的演講稿怎麼寫 篇15

大家好!

今天我要演講的題目是保護環境。

保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為國小生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自己一份微薄之力。

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。

六年級的演講稿怎麼寫 篇16

金風送爽,天高雲淡,在這個花果飄香的季節裡,我們迎來了祖國五十六歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這裡,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

啊!黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多麼輝煌的民族!五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人歎為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮,綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

但是,我們不會忘記,中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦,我們的祖國母親也曾倍受欺凌與汙辱。我們忘不了園明園的火光,忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子,忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國人民永遠也不會被壓垮。

虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷,義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲,無一不向全世界表明:中華民族不可辱,中國人民不可欺。五四運動的吶喊,中國共產黨的成立,更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡,“星星之火,可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國,我們這個東方巨人終於又站起來了!

走過56年的風風雨雨,經過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

同學們,我們中國已經很強大,但是不能忘記,我們的統一大業還沒有完成,國際反華勢力亡我之心不死,日本對我國的釣魚島垂涎三尺,更不能忘記,1999年我國使館的被炸,同胞的鮮血告訴我們:我們還不夠強大。

前進中的艱難險阻,激發著我們的豪情鬥志新的千年,新的世紀,新的起點,xx大給我們吹響了進軍的新號角,億萬中國人民正向著新的目標奮進。

同學們,我們是祖國和民族的未來,我們生在一個偉大的時代。同學們,努力吧,中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊,母親!請相信,我們一定不會辜負歷史的重託,新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣:“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”

六年級的演講稿怎麼寫 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

教養猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發出迷人的芬芳。

我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門開啟,老奶奶轉過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說:“謝謝你。”我搖搖頭。出來後,我隱隱聽到後面有人說:“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒說什麼,但我從她臉上看出了自豪感。

擁有愛心的花瓣自然散發出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質樸忠誠”的花瓣。電影《追風箏的人》裡面的哈桑是一個僕人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什麼?”哈桑真情地回答:“你讓我做什麼,我就做什麼,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也願意,只要你說。”那忠誠的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風箏節比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最後一隻風箏,而哈桑在幫他追風箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復,他們要哈桑交出風箏,可哈桑寧願被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風箏,只因那是阿米爾叫他追的風箏。

他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發出來的獨特馨香。

錢學森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀40年代,錢學森就已經成為核物理學界的權威和現代航空與火箭技術的先驅,在美國過著富裕的中產階級的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的訊息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當局知道錢學森要回國的訊息後,自然不想放走,因為錢學森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之後,錢學森終於回到了百廢待興的新中國。

回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業的最前沿,突破無數科研難題,為新中國的航天事業做出了許多具有里程碑式意義的貢獻。我敬佩他為祖國做出偉大的科學貢獻,更敬佩他的愛國情懷。

高尚的教養在我們生活中,願教養之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環境!