尊敬的領導、各位同事：
大家上午好！
很榮幸我能站在這個講臺上發言.首先要感謝公司，為我提供這個平臺；其次要感謝公司領導，感謝他們給予我的關懷；再次感謝我的同事，感謝他們給予我的幫助和支援。
轉眼間，20xx年已經過去，這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年裡，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。
我們曾為了完成共同的目標，而一起努力過，就像製作標書、方案、合同，為了能讓公司取得更優越的成績，我們曾一起加班，財務部加班無數。與此同時，部門經理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多麼的溫磬。為了使我們融入到集體中來，公司還特意邀請了董萌老師為我們培訓。
當我們在工作上遇到困難時，總會團結一致，群策群力，解決難題。而遇到急於處理的問題時，其他同事都是不分彼此，主動地幫助做一些影印、列印、抄寫或裝釘等力所能及的工作。我們就是在這樣一個團結一致、互相幫助的氛圍下完成了一項又一項的工作。
20xx年是挑戰與機遇共存的一年，只要我們團結一致，樹立起高度的緊迫感和責任感。按照工作計劃紮實開展工作，在公司的大力支援和指導下，我相信今年我們一定克服重重困難，穩中求進，既能孤身奮戰，也能善於群體進攻！當我們像狼一樣傲視一切時，我們就一定能成為職場中真正的強者。
最後衷心祝願公司在新的一年裡紅紅火火、蒸蒸日上！
謝謝！
演講人：
尊敬的各位領導，各位評委，同仁們：
大家晚上好!我是來自郵儲銀行支行的一名普普通通的前臺員工，我叫。我今天演講的題目是《奉獻郵儲情，共築中國夢》。
新世紀的今天，我們有各種各樣的夢想，綠色的環保夢，紅色的改革夢，藍色的海洋夢……各種夢想匯聚成一個夢，那就是中國夢!
中國夢，是一部輝煌的史書，有五千年古老文明的燦爛歷史。中國夢，是一股奮進的動力，如春夜喜雨，滋潤萬物，在神州大地催生出繁花碩果。中國夢，是一個清晰的目標，引領我們奔赴在實現中華民族偉大復興的征程中!
談起中國夢，我就會心潮澎湃。我雖然只是一名郵儲銀行的普通員工，但我為郵儲人的堅守與執著、敬業與奉獻而驕傲。郵儲銀行的每一個部門，每一個崗位，都是一份責任，都是一份付出，都是一份奉獻。我們常常會為了不耽誤一名客戶，不影響辦理一筆業務，加班加點做著平凡而瑣碎的工作，甚至到了廢寢忘食的地步。19歲那年，年輕的我懷揣著成為一名郵儲銀行員工的夢想，加入了這個溫暖的大家庭。三年多平凡而又衝實的前臺工作，讓我學到了很多知識，自己的業務素質與服務水平也得到明顯提升。我的成長，伴隨著郵儲銀行的發展而成熟，成長的每一步，都凝聚著領導和同事們的關愛。三年多來，郵儲銀行這個溫暖的大家庭不僅培育我成為業務方面的能手，也教會了我為人處事的道理，讓我成為丈夫眼中的好太太，兒子眼中的好媽媽，同事眼中的好朋友，領導眼中的好員工。我始終堅持在誠誠懇懇做人的同時，也在盡職盡責的工作。郵儲銀行成立五年來，一直以服務“三農”建設、扶持中小企業發展壯大、支援地方經濟發展為已任。作為一名郵儲人，我始終以敬業奉獻的工作熱情踐行著郵儲銀行的宗旨，給每一位客戶傳遞著我們郵儲銀行人的夢想。
憧憬中國夢，我就會思緒萬千。我所從事的郵儲銀行是一份服務於千家萬戶的最基層的金融事業，敬業奉獻不僅是我們郵儲銀行的服務宗旨，更是我們企業文化精神的核心。敬業就是要在服務中以誠待人，為廣大的客戶和農村的老百姓提供優質服務。一個微笑的眼神，一句溫馨的問候，一杯熱氣騰騰的茶水，都是我們贈與客戶心中的玫瑰。我們始終堅持樹立服務就是資源、服務就是事業的理念，不斷塑造“優質、方便、規範、真誠”的銀行企業新形象，為郵儲事業的發展和輝煌貢獻自己的力量。奉獻是郵儲人的崇高使命，我們始終把服務融入實際工作的每一分每一秒，時時講奉獻，處處講奉獻，讓郵儲人的優質服務理念植根於廣大客戶的心中，用奉獻精神贏得社會各界理解與支援的同時，實現企業發展與社會經濟發展雙贏的目標，這就是我們每一位郵儲人的夢想。
實現中國夢，我就會豪情滿懷。我會始終把中國夢與郵儲夢緊緊聯絡在一起，以更加飽滿的精神狀態踏上圓夢之旅。如果說家是我成長的搖籃，那麼郵儲銀行就是我人生起航的港灣。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，郵儲銀行為我提供了實現人生價值的舞臺。加入郵儲銀行這個團隊三年多，經歷了郵儲銀行發展的二次轉型，我親身感受到了郵儲銀行通過不斷改革創新帶來的日新月異的變化。這種變化全面體現了郵儲銀行經營管理理念的轉變，體現了品牌形象的提升，體現了服務質量的飛躍，體現了對當地經濟社會發展巨大的助推作用。
實現中華民族的偉大復興，是一聲號角，它必將掀起華夏大地科學發展的新一輪熱潮。
實現中華民族的偉大復興，是一個夢想，它必將凝聚中華兒女建設美麗中國的強大力量。
中國夢，我的夢;中國夢，我們的夢。奉獻郵儲情，共築中國夢。我選擇了郵儲銀行，我就選擇了青春無悔，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，讓我們擎起青春的火炬，吹響激情的號角，高舉奉獻的旗幟，揚起創業的風帆，揮著夢想的翅膀，為早日實現“中部、全國前列”戰略目標、推進湖北郵儲銀行二次轉型、實現跨越式發展貢獻全部力量!
心若在，夢就在，追夢的腳步不會停止，有夢就有燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自願報名，然後在各個辦公室經行初賽，最後一共有範高雅、呂倩、葉曉華、劉麗麗、韓大陽、王偉、曲姍姍七位老師參加決賽。我們共同聆聽了7位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事蹟，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。總的來說，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為範，學高為師，德高為範。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位體現。通過演講實現自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現出為人師表的風範。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生，更要用自身完美的行為感染學生，影響學生。所以，既然我們選擇了教育事業，就應該自覺加強個人修養，不斷完善自我。
讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動,為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。
在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。我的演講到此結束!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
提起書，一些人就會頭昏腦脹，那煩瑣的詞語，複雜的句子，不如看電視，打電腦來的輕鬆，可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂，看看小說，那該有多愜意啊!
雖說我喜歡書，但也不是全都愛看，比如作文書，輔導書，教科書……記得有一次，媽媽去逛商場，讓我在新華書店看書，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句，以後運用在自己的作文中，我點點頭答應了，雖然嘴上答應了但心裡卻有一千個不願意，一萬個不願意，身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區，拿起一本科普小說津津有味地看起來，在書中，我彷彿來到了奧祕的宇宙，看見水星，火星，木星，月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞，觀察他們怎樣進食，捕獸。我漫遊歷史長河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識空間，叩問“十萬個為什麼”。突然閃過一個黃色的人影，啊，是媽媽!我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背後，抬起頭來，籲，原來不是媽媽，而是穿著一條跟她衣服差不多的人，真是有驚無險啊!這時，我看見掛在牆上的鐘，不知不覺已經過了兩個多小時，媽媽就要來了!我趕緊放好書，跑到精品作文區，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來。
“章悅!”我突然聽到有人喊我名字，“回家了!”哦，原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰心驚啊!
當然，我也不是每一次看書都那麼心驚肉跳，讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時，讀書使我心情愉悅;當我迷茫惆悵時，讀書讓我看清前路;當我心情愉快時，讀書讓我發現生活是多麼美好!
讀不同的書，滋味也大不相同：讀校園小說，猶如吃牛排大餐，一樣的美味痛快，一樣的營養豐富;看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，給人無限美麗遐想;讀一篇散文，就是在品味種.種新鮮水果，清心怡神……
讀書實在是一種美的享受!
大家好!
白露又如約而至了……
清晨，看著窗外有些白白的，又有些亮度，便想也許是起霧了。霧像輕紗，像煙嵐，像雲彩……在樹上，在屋脊上，在山路上……時而似奔湧的海潮，時而似白色的鳥兒在飛。太陽出來了，頃刻間，這乳白色的霧，便化成了小小的，晶瑩的水滴，灑在路邊的小草上，流入小溪中;凝在瓦片上，再慢慢流落下來，“滴答”滴到門前的石頭上。
白露帶來的涼與秋天結合在了一起。在屋裡，透過窗向上看：天是湛藍湛藍的，那藍深得像異常平靜的大海，波瀾不驚。遠遠的，天空顏色稍稍變得淡了，再遠便是幾抹朝霞，把幾片藍天映的發紅，這種色彩，渾然天成，美翻了……
早晨，我走在鄉間的小徑上，野花躲在路邊的草叢裡。葉子。花瓣上晨露還未乾去，蹲下來，深吸一口氣，我聞到了許多味道———泥土的味道，草地的味道，還有野花淡淡的芳香。太陽，清晨露過臉後就不願再出來了，土地有些鬆軟，回首望去，路上全是我留下的腳印。走著走著，走到了一顆大樹前，秋風又猝不及防地吹了過來，樹葉吹得沙沙作響，我也被這風吹得一哆嗦，不免捂了捂衣領，樹葉上的甘露也隨之掉落，掉在了我的頭頂。從遠處傳來了幾聲鳥鳴，尋聲望去，它們在天空中，自由地翱翔。純淨的天空，再加上鳥之自由飛翔，共同構成了一幅“白露”。
白露，如畫之唯美，如詩之純淨。
謝謝大家!
金風送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裡，我們迎來了祖國五十六歲的生日，能與大家同祝國慶，我感到非常快樂。在這裡，我要自豪地對祖國母親說：我愛你，中國!
啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎為觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。
但是，我們不會忘記，中華民族也曾幾經滄桑、幾經痛苦，我們的祖國母親也曾倍受欺凌與汙辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個中國人頭上的“東亞病夫”的帽子，忘不了公園門口“華人與狗不得入內”的牌子，忘不了南京三十萬同胞的鮮血染紅了長江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國人民永遠也不會被壓垮。
虎門銷煙揭開了中華兒女反侵略的序幕。太平天國的旗幟、戊戌變法的驚雷，義和團戰士的大刀、辛亥革命的槍聲，無一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國人民不可欺。五四運動的吶喊，中國共產黨的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中國人民硬是用小米加步槍打出了一個燦爛的新中國，我們這個東方巨人終於又站起來了!
走過56年的風風雨雨，經過54年的勵精圖治，我們的祖國巍然屹立於世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪，昂首前行!
同學們，我們中國已經很強大，但是不能忘記，我們的統一大業還沒有完成，國際反華勢力亡我之心不死，日本對我國的釣魚島垂涎三尺，更不能忘記，1999年我國使館的被炸，同胞的鮮血告訴我們：我們還不夠強大。
前進中的艱難險阻，激發著我們的豪情鬥志新的千年，新的世紀，新的起點，xx大給我們吹響了進軍的新號角，億萬中國人民正向著新的目標奮進。
同學們，我們是祖國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學們，努力吧，中華民族的偉大復興將在我們手中實現。祖國啊，母親!請相信，我們一定不會辜負歷史的重託，新的《中華交響曲》將在我們手中演奏出更精彩更輝煌的樂章!就象李大釗期望的那樣：“讓中華民族五千年的正氣在青春的火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春的火焰中再生!!!”
我們賴以生活的環境已經遭到了破壞，保護環境，是每個人應有的責任，我們應該時時刻刻把樹立保護環境的意識，首先應該從我們個人做起，從我們身邊的小詩做起。
作為一名國小生，我們先要從美化校園、保護校園環境做起。要做到保持自己書桌的整潔，保持教室整潔，不亂扔垃圾紙屑，不亂貼亂畫，保持校園整潔，做一個名副其實的“環保小衛士”。
具體活動：
1、班級可以每個星期評選出一名“衛生之星”或“勞動之星”。
2、收集環保資料，在班中組織開展一次環保知識競賽。
3、宣傳環保知識，可以在班級中張貼此類海報，加強環保意識。
在家裡，也要做一名“環保監督員”。除了做好自己的個人衛生外，要學會收理自己的小房間，幫助家人搞好家中的衛生。
同時也要加入小區的環境保護佇列中去，放假時積極參加社群活動，宣傳保護環境，養成講衛生、愛勞動的好習慣。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自八年級年級_班的_，我今天想給大家講一講我的夢想。
夢想這個詞，很多時候是屬於我們小孩子的，很多時候大人們都會說，已經沒有夢想了，現實的壓力把夢想給壓沒了。可是，能夠輕易被現實擊敗的真的能算是夢想嗎。那只是為自己的不努力想放棄而找的藉口吧。那麼什麼是夢想?夢想就是你一直在為之努力，為之拼搏的東西。它不會因為挫折而放棄，也不會因為磨難而消失。在這條通往夢想的道路上，一切的挫折都會是我們的體驗，都會是在我們取得成果的時候，甜蜜果實下的深埋在土裡的養料。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名救死扶傷的醫生。在我看來，醫生這一個職責雖然很苦很累，但是他卻是非常神聖的。白求恩醫生在戰場上救治了無數人，南丁格爾護士也拯救了無數的病人。他們是學醫者的人心目中的榜樣，受無數人的尊敬。因為他們敢於為救治病人而不顧自身的安危。我在國小的時候，就聽到了他們的故事，這讓我深受感動，也讓我堅定了學醫的心。
我從小就出生於一個醫學世家，我的父母，我的爺爺奶奶們都是醫生。從小耳濡目染，我也對醫學有了一定的瞭解。作為孩子，我是希望父母能夠陪伴我的。但是我的父母每天都在醫院裡忙碌，往往我已經睡著了，他們才拖著疲憊的身子回到家裡。我有怨言嗎?是的，我有，我偶爾也會抱怨他們不能陪我一起看我喜歡的動畫，看我喜歡的電影。但是更多的時候，我是理解他們。
我從他們那裡懂得了什麼是醫生，什麼是醫道，什麼是醫者父母心。他們不只有我這一個孩子，在醫院裡，還有許許多多的患病兒童，那也是他們的孩子。我不能讓他們偏心，所以我從小就很懂事，不讓他們操心。我一直在為成為醫生而努力，家裡有關醫學的書我翻看了一遍又一遍，想了解更多，想學習更多。我想救助那些癌症病人，想救助那些被判為死刑的病人，給他們重新帶來希望。生命如此的美好，世間還有這麼多繁華美景，我希望他們能夠再去看一看。
醫生，是神聖的，醫生，是充滿可能性的。不管那些書本又多難讀，不管要背的書籍有多麼的厚重，我都不會放棄的。我一直在為我的夢想而努力!
謝謝大家!
老師、同學們：
早上好!我是八三班劉曉霞，國旗下講話的題目是《培養良好習慣 掌握學習方法》。
世上誰不渴望聰明，誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床，拍拍腦袋，一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做，別人做不好的事你能做成功。什麼謎語、歇後語、腦筋急轉彎呀，全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神祕。其實，只要養成一些好習慣，掌握正確的學習方法，你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好。“ 播種習慣, 收穫性格; 播種性格, 收穫命運 。
首先要養成認真觀察的習慣。科學研究告訴我們，人的大腦所獲得的資訊，有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此，有人說，觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力，他的智力很難達到高水平。我們平時就好養成用心觀察的習慣，運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物，就能瞭解各種自然現象與規律，獲取寫作素材，發現數學與生活的聯絡，從而獲得自然科學和社會知識。其次，要養成敢疑善疑，大膽提問的習慣。古人云，為學貴知疑，知疑貴問師，小疑獲小進，大疑得大知。學源於思，思源於疑。質疑是求異思維的體現，是創造的開端。試想一下，要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑，展開探究，那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考，不折不扣地繼承，那隻能成為知識的簍子，鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子遊戲、電腦網路充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今，大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩聖杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最後一刻還要讀書;拿破崙把自己在政治、軍事上的勝利歸功於讀書。讀書使人明智，開拓眼界，陶冶情操。低年級的同學，可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西遊記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”，養成自覺閱讀的良好習慣，你將受益無窮。
當然，好習慣不止這些，如果再加上好的學習方法，那將會錦上添花，讓自己做到學得活，記得牢，用得上。我再為大家介紹幾招學習的祕訣。
1.學習與思考相結合
在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因後果，內在聯絡，在解決問題時，要儘量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。
2.學習與實踐相結合 。
在學習過程中，對所學理論知識，要在更大範圍內尋求它的具體例項，使之具體化，儘量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐，做到學以致用。
3.模仿與創新相結合 。
模仿是學習中不可缺少的方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框和現成的模式。比如：寫作文時，描述心裡很高興時，很多同學總寫上我心裡像喝了蜜水一樣甜，而有的同學則寫上“這種滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖，感覺好極了。”這種個性化的語言表達就是一種創新。
4.及時複習與強化記憶結合
課堂上學習的內容，必須當天消化，要先複習，後做練習。複習工作必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行梳理，建立完整的知識網路，使之系統化、深刻化。
5.總結經驗與評價效果結合 。
在學習過程中，應注意總結聽課、閱讀和解題中的收穫和體會。學會自我發現、自我剖析錯誤，並自我糾正錯誤，這樣往往能達到事半功倍的效果。
同學們， 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年，你就能時時品嚐到學習的快樂，產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你，來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。
大家好!
“湖泊上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著立秋。”這是沙白的一首詩，但我想，在那詩中撕碎的世界裡，秋如果伴著雨一起降臨，那麼立秋的氣息就會瀰漫在每個人心裡……
立秋的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之時，我們感到的是異常的清爽。它不像春雨那樣細細飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，它有自己的方式，淋溼的也不只是天地萬物，還有我們的心靈。
立秋的雨疾，疾的像風，像雷，像閃電。在秋雨來臨之時，我們感受到難以言說的舒暢。它不像春雨那樣輕舞舒展，更不像夏雨那樣雷厲風行。它雖疾，卻有自己的痕跡，還有我們心中留下的一絲抹不去的清涼。
立秋的雨涼，涼的像冰，像霜，像雪花。當秋雨來臨之時，我們感受到的是舒心的涼爽。它不像春雨那樣溫暖柔和，更不像夏雨那樣直瀉大地，它只想用自己的體溫，洗去夏季給人們留下的炎熱。
立秋的雨代表著立秋夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著立秋的心情與願望，也許，只有秋雨才能顯出立秋最真誠的一面……
謝謝大家!
奉獻點亮青春，責任擔當未來果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業，選擇了奉獻。
立足三尺講臺，紮根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學生的責任心。教育是培養人的工作，這是她與其它行業的區別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質，所以在面對教育的受眾也就是我們的學生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由於不同的的學生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學效果，必須針對學生的特性採取相應措施，因材施教，應時施教。
擔任平行班的班主任一個學期以來，結合班裡學生的狀況我感覺到要教育好學生、管理好班級所需付出的努力應該是加倍的。我班裡有個學生，學習態度都很成問題，各科作業都完不成。聯絡家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學校佈置的作業多，而是孩子注意力不集中，作業效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學後我把這個孩子留了下來，問他作業情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標題一共三十個字會有多難呢?但看下來對他來說確實很難。那麼一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終於十五分鐘後，他把整首詩流利背頌出了。藉著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業。對於沒有信心好好學習的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續自暴自棄下去。
如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關愛學生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對於孩子的學習和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發自內心的讚美而煥發光彩，找到自我，充滿自信。走進學生，關愛學生，善待學生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春!
尊敬的各位校領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先，請允許我自我介紹一下,我叫，現任四(3)班語文和英語課代表。今天，我很榮幸地站在這裡，表達我的心願：“我要競選學校的學習部長。
我是從秀谷一小奧賽班轉學來的,在校期間,我性格開朗、活潑，學習成績名列前茅，連續三年獲得優秀學生的榮譽,工作認真負責，是老師心目中的好學生，帶著憧憬與好奇,我來到xx學校這個大家庭。通過一個月的時間,我漸漸的和這個集體融合在了一起,適應了這裡的一切。
看到這麼多實力超群的競爭對手,真是倍感壓力。我知道學習部長的工作很重要同時也很繁重,但我堅信我能做好。我的人生格言是: where there is a will ，there is a way . 有志者，事竟成 我的優勢是:有工作熱情、有求實、創新精神。
假如我當上了學習部長，我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事，虛心地向別人學習，進一步的提高和完善自己。我會經常和同學們談心、交流，處理好學習和工作的關係，使同學們喜歡學習部，使其成為同學們探討學習方法、解決學習疑難、交流學習經驗、發表學習成果的園地，成為溝通老師與同學、年級與班級之間的橋樑。
最後,希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝!
美好的日子是春節，快樂的時光是春節，愉快的回憶也是春節!春節是爸爸媽媽們談天說地的時光，春節是阿姨們逛街的黃金時段，春節更是我們小朋友們玩耍的最佳時期!
你看，春節是一首歌，輕快動人，我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上，那涼絲絲的風滑過我們的臉旁，就感覺像薄薄的絲綢從我們身邊掠過;靜靜的傾聽周圍的聲音，有我們的腳步聲，有風颳過的聲音，成群麻雀的叫聲，那一陣陣動人的聲音交織成了一首優美的詩歌。
你瞧，春節是一首詩，裡面包含了種種的喜悅。有我們在那遊戲中清脆、甜美、爽朗的笑容;有爸爸媽媽在招待客人時忙碌的聲影;有阿姨們逛街時那高興的樣子;還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閒的看報的神情，那種種喜悅真的好似一首詩呀!
LOOK，春節是萬紫千紅的春天，是充滿熱情的夏天，是忙碌而有充實的秋天，更是充滿活力的冬天!
隨著人們生活水平的提高，現在很多家庭都有了小車，一天到晚在馬路上川流不息地行駛。但這種汽車既不環保，還要消耗大量的汽油，不節能。我想發明一種環保自動汽車，這種汽車不但節能環保還安全舒適。
這種汽車的車頂有一個“天使轉輪”，兩側車門有“機翼”，車的顏色多種多樣，車窗玻璃寬大透明，還可以調節溫度。冬天車內溫暖如春，夏天清涼舒適，而且它最大的優點是隻靠太陽能和空氣能工作，不排放任何汙染環境的廢氣。車內不但有導航，還可以上網、聽音樂等。它的空間也很大，人站起來不會碰頭，一家人坐在裡面也不擠得慌。它行駛的速度非常快，即使在高低不平的路上也能很平穩地行駛。如遇停車位緊張，便可啟動摺疊模式，將車體縮小，方便停車。長途行駛時如果駕駛員感覺疲勞，可以啟動託管模式，汽車會自動安全行駛。當遇到危險緊急情況時，汽車便會自動啟動“天使”模式，張開“機翼”，飛起來避讓，特別安全。
我期待著自己的發明早點成為現實，那時候，我將駕駛著自己發明的汽車，帶著爸爸媽媽一起環遊世界。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
又到了歲序更迭、辭舊迎新的時刻，今天，我們歡聚在這裡，告別難以忘懷的20__年，迎接充滿期待的20__年。藉此機會，我謹代表學校向辛勤耕耘在各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學習、勇攀知識高峰的同學們，致以親切的節日問候和誠摯的新年祝福!
20__年之所以難忘，是因為它在我校的發展歷程中、在我們的教育教學中、在大家的學習生活中留下了太多太多的回憶和留念：
在這一年，我校大學聯考雙星閃耀，大學聯考文理科第一名成績均進入全省前十，同時，在參加20__年大學聯考的888名同學中，共計被“985”高校錄取_人，被“211”高校錄取_人、被一本高校錄取_人。各項指標均位居全省前列。學科競賽成績突出，一批同學在學科競賽中獲得省級獎勵，數學有7名同學獲得省一等獎，尤為引人關注。
在這一年，一中教職員工保持愛生敬業、踏實工作、辛勤勞作的優良傳統，不斷提高自己的業務水平，得到廣泛的認可、稱讚!__省省政府津貼、市學科帶頭人、市拔尖人才、全國教學大獎賽一等獎、二等獎、__省教學競賽一等獎等等，一批教師獲得各級獎勵，成績斐然!
在這一年，在堅持紮紮實實做好學科教學、保證大學聯考質量的同時，我們還繼續走教育創新之路，首屆國中生學科素養體驗營活動圓滿舉辦，大學先修課程堅實推進，學生社團、一中一月、研究性學習已成為一中新的教育品牌，“第二屆中國新生代語文教學觀摩研討會暨核心素養研討活動”成功舉辦，群賢畢至，勝友如雲，__一中正為全國各地的朋友所瞭解、關注和欣賞。
在這一年，最值得記憶的是，__一中__校區正式落成啟用，來自__城區、__區、__縣的_名統招的希望之子成為__一中20__級新生。一中優質資源的擴大是時代賦予我們一中人的職責，是廣大市民對__一中的認可，是__一中乃至我市教育里程碑式的大事件。__校區從建成招生到今天教育教學的順利開展並得到同學、家長和社會的認可，需要感謝全體一中教師的積極支援和努力工作，尤其要感謝在__校區工作的班主任、學科教師、行政管理幹部、後勤保障職工和生活輔導員們，感謝大家為__校區、為__校區的學生付出的心血、汗水、智慧，因為你們，__校區才有了一個美好的開局，因為你們，__校區一定會有美好的未來!在此，我代表一中領導班子向__校區全體教職員工緻以誠摯的感謝和崇高的敬意!
老師、同學們，一元復始，永珍更新。20__，我們共同圓夢;20__，我們相約起航。我知道，未來的路上仍然會有艱難困境，一切不會一帆風順，我們需要堅守理想、堅定信心、堅持努力，我們需要眾志成城、團結一致、顧全大局，__一中需要一大批抱有教育理想和教育情懷的優秀教育人不忘初心、砥礪前行，我們就一定能做出無愧於學生、家長和社會的教育業績!
新的一年開啟新的希望，新的里程追尋新的夢想。20__，我們心懷願景;20__，我們充滿期待!
最後，祝同學們新年快樂，身體健康、學習進步!祝老師們工作順心、闔家幸福、萬事如意!
節目表演前一分鐘播放音樂，一分鐘後主持人上臺，音樂停止：
B：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛
C：輕輕喚醒壓抑的*慢慢舉起你的酒杯
合：讓我們一起祝願☆☆☆☆的明天會更好!
B：下面請欣賞由總經辦帶來的大合唱：《明天會更好》
增加環節：另外老大想在跪羊圖後加一個感恩儀式，給老大及☆總的父母進行感恩，
A：公司能夠取得今天的成就，與下面這一群人的堅持奮鬥息息相關，他們戰功卓著，貢獻巨大
D：為了表示對於他們的感謝，按照慣例，特此頒發20xx年度優秀員工獎，我們有請☆總頒發一年一度的優秀員工獎。
頒發優秀員工獎項時播放
B：如今的☆☆☆☆是如此的充滿朝氣，如此的洋溢著青春的氣息，到處都是熱力四射的時髦員工
C：不知道你們信不信，反正我是信了。就讓我們一起欣賞由國際部第二小組帶來的表演：《☆☆☆☆☆☆》
D：她們不是古代的後宮佳麗，不是戲裡的步步驚心。
A：她們柔弱的小身段內，卻有一股大海般的氣魄
D：他們閃亮的小眼睛裡，卻有一份蒼穹般的廣闊
A：正是憑藉著內心深處這份堅強和毅力，讓她們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。
D：讓我們一起來欣賞☆☆☆☆部第一小組的舞蹈：《☆☆☆☆☆☆》
C：小時候我們在食堂是到處找肉吃，長大了我們在食堂是到處找青菜吃
B：可不是，以前五毛錢的食堂包子這麼大一個，現在是五毛錢的包子拿起來咬一口沒看到餡兒，再咬一口餡兒沒了。
C：關於食堂的笑話呀太多太多了。這不古有孫悟空大鬧天宮，今有王大炮大笑食堂，下面請欣賞由網路部帶來的小品：《大笑食堂》
A：老鍾你知道嗎?☆☆☆☆達人秀驚現開掛牛人
D：到底有木有哦
A：當然有了，在她們面前，以前的達人秀都弱爆了，下面就是見證奇蹟的時刻，請欣賞國際部第三小組：《達人秀》鍾袁
B：曾經，在面試的時候，接過這樣一份應聘簡歷。
C：什麼簡歷，非常專業?犀利?還是?
B：前面介紹都很正常，看到個人特殊經歷欄目時，我簡直HOLD不住了
C：嗯，什麼
B：寫，曾遭雷電擊倒
C：哈哈哈
B：當時真想問：兄弟你成仙了吧
C：哈哈，說不定下面這個節目就會有人成仙了，讓我們一起欣賞人力資源部貢獻出的小品：《應聘》
生日蛋糕推上來主持人即興做打油詩給老大
D：為了慶祝老大的生日，我們即興做了一首打油詩送給老大
A：祝福都用好辭藻
D：莊嚴帥氣笑常在
A：擁戴員工沒得講
D：科學管理好領導
A：生意興隆通四海
D：日子紅火熱情高
A：快來把這蛋糕切
D：樂盼新科更加好
然後請老大上臺切蛋糕
C：讓我們再次用最熱烈的掌聲送給老大，祝福他正如詩裡一樣日子紅火熱情高，生活快樂神仙活
B：這讓我想起，有一種傷，叫激勵;有一種愛，叫永恆;有一種成功，叫*;有一種陪伴，叫無聞
C：感謝傷害你的人，感謝愛你的人，感謝一起陪你創業的人，感謝一路陪你生活的人，下面請欣賞由☆☆☆☆部自編自演自導的情景劇：《感謝有你》
A：我們常說，越是民族的就越是世界的。
D：按你這麼說，劉三姐算不算是民族的
A：應該算吧---這裡可以跟觀眾互動下
D：那我是不是世界的一員
A：是---這裡可以跟觀眾互動下
D：那劉三姐就屬於我的了?
A：臭美吧你!其實在我們公司成品部就有一個江西的姑娘，那身段，那歌聲簡直是一級棒。人稱小劉三姐
D：那我不要劉三姐了，我要我們公司的小三。
A：好啦好啦，別鬧了，春天還沒來呢，現在就一起欣賞由劉三姐及成品部所有同事共同獻上歌伴舞：《最炫民族風》
宣佈遊戲獎項時
C：所有的節目表演搞一段落，那麼接下來的即將是，更刺激更好玩的評獎和遊戲環節。
B：在這裡我宣佈一下評獎標準和評獎方法，20xx☆☆☆☆新年晚會節目獎共設四個大獎項：一等獎1名，獎金600元;二等獎1名，獎金500元;三等獎1名，獎金300元;安慰獎5名，獎金100元
C：評獎方法：請各個節目派一名代表上臺，給你們30秒的時間，為自己的組拉選票。拉票結束後，我將會用一個聲音分貝儀，一個組一個組的檢測誰的分數，按分數從高到低，分別排名次
B：所以你們的吶喊聲，尖叫聲的大小，就決定了你所喜歡的組的名次高低，還等什麼，拿出你們的*盡情吶喊。翠花，上道具。
節目代表拉選票時播放
A：名次已經敲定，那麼我們就立馬進入我們本晚，最讓人興奮和激動的遊戲環節。我相信，這個遊戲，可以把我們的晚會推向*。
D：請各位嘉賓，拿出你們手中的這張嘉賓卡片。跟著我們的阿蘇妹妹一起做，輕輕的撕開兩個邊角。然後仔細看看裡面的數字和文字。海盜75個，船長75個。好!我們開始抽數字了。第一個X號，請海盜的X號和船長的X號上臺。第二個X號，請船長和海盜的X號上臺，第三個X號，請船長和海盜的X號上臺。(選手上臺以後)請海盜站這邊，船長站那邊。帶上你們的道具，兩個人一組，一分鐘內看誰擠爆的氣球最多，那組勝利。三戰兩勝。有明白遊戲規則?
玩擠氣球時播放(遊戲結束)
A：恭喜我們的Y組獲勝，翠花，將三個金蛋推上來，這三個金蛋，當然是屬於我們的Y組，Y組的朋友們，你們開心嗎?想要嗎?好，那我們就看看蛋落誰家，第一個，Y組X號，請上臺砸金蛋。第二個，Y組X號，請上臺砸金蛋，第三個，Y組X號，請上臺砸金蛋。
砸金蛋時播放
D：那還有三個獎，到底神祕的藏在那裡。這個祕密將由我來為你們，請仔細看你們的小卡片。卡片上印有一個熱吻圖案的可獲得今天的二等獎，有海豚圖案的，可獲得我們的三等獎，請這三個幸運者上臺。
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