聽著古老的鐘聲，細數它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載著它陰晴圓缺的變化。
俯著殘缺的年輪，書寫著它滄桑的歷史。
時間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不著的月光，“恰，恰，恰，恰……”指標一點一點的轉動，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時間的人，時間也會放棄他。從小，不起眼的愛迪生，把握住了時間，成為了一名發明家;善於珍惜時間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢?可現在都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間裡，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺，又度過了寒假的數日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生，不如抓緊機會，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日曆，我覺得自己又度過了許多時間，人生大部分時間幾乎都是重複的，所以，我們總以為自己的時間還長，我曾在一本書上看過這樣一則童話：如果時間可以買賣，那麼大人們會不惜重金來買時間，因為他們不想那麼快老去;相反，調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間，以為他們想快快長大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時間是一種多麼累，多麼可怕的事情啊;這隻用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈，你一再醉生夢死地消磨時間，到頭來你還得明白，它仍在轉圈，無情的繼續轉圈。
時間是公平的，而它又是不平等的。時間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。時間“恰，恰”的走過，留下一片待寫的空白。
青春是一場華麗的聲色盛宴。它拖著長而飄逸的流蘇迤邐而過，描流風迴雪，繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂，使之長久駐留，它卻嫣然飄逝，只餘倩影如清波迴旋。
同學少年，風華正茂;甚囂塵上，恣肆。一季春來，一季秋往。同行的你我，印證彼此最好的時光。在這青蔥歲月裡，有小溪優雅的陰影，有霞光低迴的沉吟;有手掌交握的溫暖，有眼波流轉的動情。如此高調的出場，要收穫怎樣的自己才能不辜負青春的期許?
歲月如流漸成枯枝，流年不返韶華將逝。在最燦爛的日子裡塑造最美好的自己，需要清明澄澈的內向自省，需要以自持於己的態度審視，詰問，進而鍛造自己。在這痛楚的對峙中，失敗和眼淚是被允許的，但堅持和控制將最終導向一個沉鬱通透的魂靈。“我走進叢林，因為我想尋找生命的意義。我要活得深刻，汲取生命的精華，而不是當我死的時候，發現自己從未活過。”梭羅的詩句昭示了萬物同求自我完善的願景。在時光的河流裡，擁有青春的孩子如同葉葉不繫之舟，最是縱情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的，是彼岸更為強大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來，回望曾經的你而今已臻完滿挺立，最好的時光會給你最好的讚許。
繁花如蝶，翩遷之後必然盡數跌落在地。觸目所及，若盡是扼腕與傷悽，豈不妄負這一季花期。青春，應是我們塑造自己的利器，攀越侷限的階梯。我們不該只能在陳舊的相簿裡尋找青春的遺蹟，因為完滿的你才是它最好的作品。
最後，請讓我用一位恩師的祝語作結——一席廣博平和的言辭，予人快樂於歡聲笑語中，也常悅我;一個深刻獨到的見解，揭人迷惘於昏昏濛濛時，也常明我;一顆樸實助人的心靈，解人困擾於親切溫柔裡，也常助我;一片多思善解的情懷，去人憂愁於不知不覺中，也常慰我;一身流光溢彩的才能，成汝大志於天長地久之際——祝福所有青蔥歲月裡靜好的生命!
時光慢慢走過那靜默的窗邊，暖暖的陽光再一次爬上那早已斑駁的桌面，我坐在椅子上，不禁又想起了那段屬於我們的最美時光。
初識你，是在一個溫暖的午後，我坐在圖書館的一個不起眼的角落裡，享受著這短暫的寧靜。而你，就在此刻，闖進了我的生活。
你是一個可愛、活潑的女孩，最大的“缺點”是自來熟。第一次見面就握著我的手，伴著一種奇怪又可愛的腔調，說：“做個朋友吧!”我有些驚詫，說：“我們認識嗎?”你笑著說：“現在不就認識了，既然我們‘志同道合’，又為何不做個朋友呢?”我被你的可愛吸引了，便點了點頭，答應了。
自此，我們便成了好朋友。
每個週末的午後，你都會帶著我滿市區的“瘋跑”，累了就隨便找個地方坐下來。為此，我還多次嘲笑你的隨意，你總是反過來調侃我“太過認真”。即便如此，那些日子還是很快樂的。
但偏偏那一次，促使我對你油然而生了一絲敬意。
和往常一樣，也是在一個溫暖的午後，你我閒逛在大街上，卻不知今天該幹什麼。靜默了許久，還是我先開了口，卻還是那“爛大街”的話題：你我的身高。我以為你會反駁我，但這一次沒有，而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你，你卻伸手指了指旁邊。我扭過頭去，定睛一看，原來是個乞丐。乞丐是個老人，面板黝黑，坐在地上，衣衫襤褸。我有些厭惡，想拉著你離開，你卻不為所動，而是從包裡拿出了錢，抽出一半放在了老人身前的破碗裡。我頓時羞紅了臉，有些慚愧，卻終究沒有說些什麼，拉著你，走了。
後來，你因為家庭的變故離開了。我又回到了從前，每個週末的下午，在那個不起眼的角落裡讀書。但不同的是，每次回家之前，我會再走到那裡，腦海中又一次播放那次的畫面。
或許，你停留在我生命中的那段短暫的時光，終究會被我淡忘。但是那一小段，卻深深地烙印在我的腦海裡，久久難以忘懷。只因那是專屬於你我記憶中的最美時光。
閒適的時候總是喜歡幻想，品味似水流年又拉起回憶連篇。我常常幻想，時光如果停留在這一刻，是否會改變了世界。這是我的思想，這是我的思念，一切流走的是那麼緩慢，但又彷彿瞬間又走過了一個世界，這是我的空間。
一個人的天空很藍，藍的有點單調，一個人的世界很自由，自由的有點孤獨。喜歡一個人的無拘無束喜歡一個人的海闊天空。青春正是如此，平庸的生命無法將它渲染上死寂的灰色，更無法抹殺掉它炫目的繽紛。而時光卻一直都在奔跑，將青春和過去拋棄。青春時的作業堆砌起了一面城牆，似乎也想阻止時光的逝去，但這一切都是徒勞。時間一如既往，滴答滴答。
當春天再來的時候，被遺忘的野百合花，仍然會在同一個山谷裡生長，在羊齒的濃蔭處，仍然會有昔日的花香。可是，沒有人，沒有人會記的我們，和我們曾有過的歡樂和悲傷。時光越去越遠，只剩幾首佚名的詩，和一抹淡淡的斜陽。
時間會洗滌一切，讓山巔變成塵埃，青絲成白髮，裝大的歷史，一代的君王變成點綴時間篇章的插曲;也會留下許多讓人印象深刻的人或事，或悲壯，或纏綿悱惻。但最後的結局都是慘烈的，因為他們不能圓滿的遺憾開始變成刻骨銘心的烈酒，如紅顏，起初飲之不醉，再飲，錐心刺骨的暖，前世今生都金戈鐵馬的重來。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
童年，是沒有一寸莠草，沒有汙穢的淨土;童年，是一片無遮無攔、清新明朗的天空，童年，是一個五彩斑斕的盒子，清澈見底的小河;童年，充滿著純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。
真正感受到幸福有時候是因為很微小的事而不是巨大的事，正當夜深人靜，我還在挑燈苦讀，媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶，頓覺暖意融融，一股股暖流在心底迴盪著，精神倍增!正當沉浸在幸福不能自拔之時，爸爸走進來說：“一定要好好學習，莫讓我們失望!”此話雖然講的很嚴肅然而意味深長，使我一分鐘也不敢對學習怠慢。
媽媽曾經也教導我自己的事情自己幹，也為了鍛鍊我讓我，把家裡掃地的重任落到我的身上，但是我經常心猿意馬，經常我掃完地，看到媽媽還要進行掃尾工作。於是我也把這個習慣帶到了學校，一次在值日的時候，我挑肥揀瘦的，甚至明明看到同學桌底下的垃圾也熟視無睹。為此班級的流動紅旗因為我的粗心而被高掛在隔壁班。班主任找了談話，記得班主任語重心長的說：“一個人沒有良好的素質，即使學習再好，也等於一個沒有用的人。”
童年除了來自父母的精心呵護的幸福，還有兒時一起成長的夥伴。我們在一起玩耍，一起學習，彼此毫無顧及的訴說自己的心聲，自己的理想。雖然期間也總夾雜著一些這樣那樣的小矛盾，但更多的時間我們是快樂的，可是我知道無論喜怒哀樂都已經成為往事，再美好的時光也已成為歷史，不會再次重演，他們只能永遠的珍藏在我的心底。
記得那天她離我而去，心中的不捨與難過又有什麼能夠代替的呢?千言萬語想把她留下了，但是說出來的話又是那麼的言不由衷，汽車緩緩的在我眼裡消失，視線慢慢的模糊了，恍恍惚惚的回到家，看到桌上的公仔，曾經生活的點點滴滴都浮現在我的面前。
遙望夜空，童年的朋友，還記得嗎?在這片天空下我們曾經一起譜寫過一段美麗的回憶。無論何時何地，請不要忘記，在遠方，有一個我在為你們默默的祝福：朋友，珍重。
幸福的童年呀，我要把你猶如珍貴的寶貝一般，小心翼翼地珍藏在我的小匣子中。
已經是深秋時節了。
暗黃的樹葉輕輕地從枝頭飄落，打著旋兒，如一隻只輕盈的蝴蝶。繽紛的落葉給過道鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面碎碎地響。這聲音使我想起了國中時期的好友與同學，於是，一個少年在這落葉飄零的季節裡微笑。曾幾何時，我們也是在這樣金黃的季節裡，也是在這校園的過道上，鋪滿落葉的過道上，追逐打鬧，不小心便把歡笑聲灑了一地，還有那碎碎的聲響。
過道的一側是一個池塘。池塘裡面的水很綠，很靜，整個池塘看起來就像一塊巨大的綠翡翠。偶爾有幾片葉子落到水面，細細的水紋一圈圈地漾開去，好像美麗的綠翡翠上多了些許細緻的紋路。
因為放假的緣故，學校裡的人很少。我趁機去了趟校舍。走到以前住過的宿舍，我忍不住駐足多看幾眼。宿舍的門已有輕微的脫漆了，卻不顯破敗。從窗往裡看。既陌生又熟悉。這曾經是我們住了一年半的地方，大家在這裡笑過、鬧過、吵過、打過，然而這再也不屬於我們了。我們一共有10個人，相對於這宿舍而言，顯得有些多，因為它的確很小。但我們並不計較這些，因為友情，所以快樂。
去了趟教室。因為重新粉刷了一遍的緣故，教室沒有了往日陳舊的氣息，卻怎麼也抹不去我心中的那份熟悉感。為了共同的目標，我們一同坐在這間教室。早讀、上課、晚讀、自修，每天我們都重複著這一道工序。同學之間的友情以及競爭意識卻樣我們並沒有感覺到有多麼無聊。
不知不覺走到運動場，這裡沒有什麼變化，依舊是那樣的簡單而樸素。只是由於風雨的侵蝕，籃球架顯得更陳舊了，但它依然那麼結實地挺立在那裡，似乎並沒有受多大影響。
“加油!加油!加油!”校運會的時候，田徑場上震耳欲聾的加油聲彷彿還縈繞在耳畔;參加長跑的同學朝著終點奮力衝刺的情景仍歷歷在目……
重又走到了鋪滿落葉的過道上，一片落葉從我的頭頂飄落，輕輕地，無聲無息。那過去的時光也正如這落葉一般，最終會變成乾癟的枯葉，然後被踩碎，繼而無聲無息，只能成為回憶。
噢，那逝去的時光。
在這個暑假中，發生了許許多多的事情，唯有一件事我覺得最有意義。那就是——我們家的小狗。
在8月1日的那天，我從妗妗家裡抱了一隻小狗。它叫默默，是一隻褐色的母狗，它是一隻長不大的小狗。但是，它很聽話，總是在人的腳邊跟著走，因此，總是被我們不小心地踢和踩。但是，它依舊跟在我們的腳邊，即使再受到了傷害，也不離開。你看，它是不是很執著啊，每次出去玩，它都會跟著我，時間久了，它已經知道家了。
在8月16日，我和默默去買菜了。到了肉食店裡，看了看，人很多，所以讓默默在門外等著我。我在店裡等了很長時間，終於買完了。到了門外，默默呢?我心想：會不會被別人抱走了，還是……我往四處看了看，看不見它。於是，灰心喪氣地回了家，到了家看見了默默，它怎麼回了家，我的鄰居丹丹說：“你家的小狗比你走得還快，它早就回來了。”我懂了，默默自己回了家，它以為我也回來了似的。
默默它和人一樣，有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子，我看看了我家的小狗，啊，也有啊，我拿著鉗子幫它夾了一個。後來，它一直動，沒法夾了，讓媽媽夾吧，媽媽夾著默默的肉了，默默一直叫。我們不給它夾了，它倒是很活躍了，它是怕疼才不夾的，其實我們幫它夾也是為了它好啊，狗蹦子是專門吸它的血的。默默，真的對不起，我也是迫不得已的!
你說，默默是不是很聽話啊，它具有人的思維能力，又很堅強執著，這種精神正是我們所需要的。動物和人是平等的，都是生命，我們不但要執著堅強，還要善待每一條生命!
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時間》。
時間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人後悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠，永不停留，走過秒、分、時、日，又積成周、月、年、代。高爾基說過：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白髮，兩手空空。”我們不能讓時間停留，但可以每時每刻做些有意義的事。東漢文學家崔瑗，官至濟北相。當他40多歲任郡吏時，不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學，便抓緊一切時間向他學習，當獄吏審訊時，他也趁機請教有關問題。他的這種對待學習的精神，給我們每個人樹立了榜樣。時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有20xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣佈；“按常人的工作量計算，我已經135歲了。”
關於珍惜時間的演講稿配圖
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進了犯罪的深淵，成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個“今天”值兩個“明天”，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
有時我總會抱怨時間不夠用，許多要乾的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎？它就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，傑弗遜說得好：“從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。”當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。
對一個人來說，時間就是生命，時間有限，當失去它時，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日曆一天天撕去，到最後只留下一個生了鏽的日曆夾嗎？人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了，只有做的事越多，做的越好，生命的價值就越大；反之，一個人不斷地浪費時間，他的生命價值就會少得可憐。
你熱愛生命嗎？那麼就請珍惜時間，因為時間是組成生命的材料。
人生短短几個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你幹什麼事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時有一次測驗臨近，同學們都在拼命地複習著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉!用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛!
考試終於到了。同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我來說，這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我製造了很多壓力。
終於在最後的時候，我也硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。
翟婷婷問我考的怎麼樣，我回答說：“不好!沒時間!”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會考的好呢?還有，時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她說得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握住了時間。莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭。”一個人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時間。
未來的時光，我們可以憧憬;逝去的時光，我們卻無法挽回。未來與以前，均已無法書寫。我們就來掌控現在，現在的生活，現在的情感。喜怒哀樂，夾雜著友誼。
嗨，已經告別的時光，你們好嗎?
人這一生早晚會遭遇告別，我們又何嘗不是每天都在跟昨天告別呢?離去的一切都不會再回來，消逝而去的事物永遠不會再出現。
我還記得，六年級分班考的那天，同學們都在互送“畢業禮”。如今已是七年級，同學也換了新面孔。以前的朋友，再見面時卻互相不再口無遮攔。這是為什麼，曾經的友誼間多了層陌生的隔膜。時間之輪仍在飛速旋轉，我們也在不知不覺間告別了童年，告別了國小時光。
我曾經在一本書上看到：老師面朝黑板，同學們端正坐著。場景未變，衣服換了一件又一件，同學逐漸長高，面目也在變化。老師卻漸漸老去，頭髮變得灰白。這顯示的時光的改變，我們在成長的同時也在失去。失去了童年的無憂無慮，失去了少時的天真。
我們的相遇，我們的分別，並不會改變這個世界的什麼。或許曾經有過交集的我們最終會成為傳說中的平行線，成為互不相識的陌路人。但我們在改寫自己的命運，自己的青春。
多年之後，當我們面臨會考或大學聯考，當在一個學校裡碰不到幾個好夥伴時，我們應該會想起以前的同學。可，那都是早已與我們告別的時光，消逝在時間洪流之中。
未來的時光，我們可以憧憬;逝去的時光，我們卻無法挽回。未來與以前，均已無法書寫。我們就來掌控現在，現在的生活，現在的情感。喜怒哀樂，夾雜著友誼。
筆尖在此處落下，我看看寫了一大半的作文，又想起了以前的時光。是啊，告別時有些傷感的，但告別也是蘊藏著希望呢!
謝謝你，我的朋友;謝謝你們伴我成長。也謝謝過去的自己，是曾經的我守護者祕密。
讓我們告別昨天，憧憬明天，向世界綻放最美麗的笑顏。
小時候，我們一家總在奶奶家過看，我記得有一年晚上天氣寒冷，奶奶心忙著做年夜飯的時候，我媽媽爸爸從籃子裡拿了一個比自己拳頭還要大的土豆，放到爐灶裡，怎麼回事火都快滅了，奶奶幹嘛還要把土豆向裡面放呢?過了6—7分鐘土豆終於烤好了，可以吃了，但是有這麼多的人一個土豆怎麼夠吃呢!
我又從籃子裡拿了三個土豆放到大爐灶裡，火苗一個個向上躥，一下子把土豆包圍了。
小火苗的威力太小了，我又多放了幾根柴進去，這時火苗一下子把土豆吞噬了，我開心極了，突然啪的一聲土豆炸了，火苗飛了出來，我一點點走近看見了紅紅的炭火和土豆的黑影，我把土豆鉗看了看應該熟了，我吹了吹一口兄咬下去“呸，真苦!”媽媽走過來笑著說：“這都烤成焦炭了!”爸爸，爺爺，奶奶在一旁哈哈大笑。
時間的細沙輕輕漏下，我們走過春風，穿過秋雨，慢慢長大。——題記
花樣的青春時光轉瞬已將走遠，我們仍一臉陶醉的不肯放手，迎著向我們飛奔過來的歲月，我們一點一點的長大。
我們羞澀地掀開花季雨季的紗簾，小心翼翼地踏進另一片明媚的陽光。我們抱著幼年的童真，青春的浪漫，擁抱世界，我們卻絕塵地發現，現實的風浪那樣的癲狂。我們捧著支離破碎的信仰，蜷縮在角落裡，輕輕地舔紙上的傷，我們不明白為什麼會這樣，難道這裡並不是一直渴望的天堂?
我們不是那悽美的碟，和著蕭風枯葉在半空飛舞，我們不服輸，全力的飛舞著，燃燒生命演繹那夏日繁花中飄渺的身姿。那是我們的曾經，我們的夢。冷的空氣輕輕撕裂我們嬌弱的翅膀，將琉璃般的殘片撒向冰涼的土地。我們痛苦的感受著遍體鱗傷，不甘心地問為什麼?秋天冷笑著夏天已經走了，走遠了……
我們是倔強的麻雀，立在寒冷的簷頭輕輕甩著頭上的雪花，我們不離開這裡，這裡是我的夢鄉。當片片晶瑩將我們凝成雕塑，失去體溫，頹然跌下時我們迷惘，我們的堅持錯了嗎?
我們不屈服的一次又一次的在這漩渦中粉身碎骨，一次又一次地傷心斷腸，終終漸漸地可以在這裡自由自在地徜徉，我們從人口中得知，這裡是社會，是五顏六色的社會，唯獨沒有純潔的白色。我們帶著虛偽的笑容，在人群中游蕩，也一點一點地學會了生存，學會了心機。我們把好多好多摟在懷裡，死不鬆手，那是利益，權力，圓滑，冷漠，絕情……
一路走來，深深淺淺的腳印，那樣漫長。在這遙遠的起點，是什麼在閃閃發光?我們還是不要回頭看吧!那只是一堆碎片，那是我們殘裂的信仰，我們不需要它們的。因為，我們已經長大。
後記：從兒時的親密無間到年少的義氣熱血，再到長大的人情冷暖。我們無形之中失去了好多東西，但我們懂得一切在變，我們不可能不變。愚蠢的在宿命面前無力抵抗是無用的，有些東西註定要逝去，因為它們根本不適應新的世界。我們也不須要傻傻地留戀，該放手的還是放了吧。儘管好多人總在說不想長大，可青春還是走遠了，有誰能改變呢?只有改變我們自己，去適應，才可以生存，不是嗎?
光陰逝去，莫思量，往昔青春歲月……
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閒，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的.心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀的;他們總願意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
出門時，不經意間的一瞥，看見門上的吉祥物還處於幾年前的生肖“蛇”;開啟語文書時，突然發覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什麼味道，想不起童年兒時玩伴的清晰面貌，也不知道自己走了多少路，看過了祖國多少的風景。一切都很模糊，只是依稀記得那糖很甜，很膩，卻很回味無窮。
人們都說時光飛逝，斗轉星移，時過境遷。我只覺得他很奇妙，他像一面鏡子，只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶，他所折射出的光都是美好的，一切的不平、苦難，在他的打磨下，也衝去了汙垢，變得清爽亮潔，甚至比順境下的點滴更耐人尋味。
時光，他誘導我們去成長，不斷給予我們一些的離合，得失。他好似頑皮的孩子，希望我們都去陪他遊戲，捕捉他的存在，卻又不停的狂奔，不願讓我們追上他。時光融化在空氣中，夾雜在蒸汽中，讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長，牽領我看見世界，不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實在太多，他看著我從無知憧憬的孩子，到現在積極進取的少女。他的成長，帶動著我心的成長。時光讓我明白我的過去，我的現在，我的將來。
每當我遇到挫折時，想到時光一直在注視著我，我便咬緊牙關，感受磨礪的苦楚，但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進入困境，又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐，不停的向前探索，開始飛奔，追逐。
我知道為何時間過得如此之快了，因為我們看過了太多物，太多人，太多的事。
其實時光一直停留在我們的心裡，是我們在飛逝。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;書，是全世界的營養品。每當看到那一本本嶄新的書，我總會心花怒放，不由地沉醉於書籍陪我度過的美好時光。
從幼兒園讀的故事書、小畫書，到現在的經典文學名著，我每天都堅持讀書看世界，真心與書做朋友。“好讀書，讀好書，與書做朋友”“讀書破萬卷，下筆如有神”等自然就成了我的座右銘。
記得有一次，媽媽給我買回了七八本書。午飯後，我貓腰踮腳，借讀書為由，回到我的臥室，小心翼翼地翻開書，津津有味的讀起來。我像一匹餓狼，貪婪的汲取著書中的營養。一頁、兩頁……不知不覺中，我竟然忘了身邊的一切，笑出聲來。當我反應過來，已經聽見媽媽的腳步聲，不好!媽媽聽見了!我忙亂中趕緊用被子把嘴捂住，並用最快的速度把書藏在了身子底下。還好，媽媽沒有太在意，只是用疑惑的眼神看了看我就走了。“哈哈，媽媽一定在懷疑我那笑聲是從哪裡來的吧?”我得意的想。我嚐到了“竊讀”的滋味，從那以後，我更加熱愛讀書，經常忘了吃飯，忘了睡覺。
漸漸地，雖然書已經把書櫥塞得喘不過氣來了，但已經滿足不了我的需求。為了讀書，我又央求媽媽給我辦了一張臨淄圖書館的借書卡，每個星期都去借書。
書是我的良師益友，正因為有了書的陪伴，我的寫作水平才有了很大的提高。上三四年級的時候，我的作文經常被老師當作範文朗讀，我的多篇文章也在報刊上發表，我真正品嚐到了讀書的益處。
正如著名作家林語堂說的：“讀書能讓人得心知，增學問，養性靈。”由此可見，讀書不僅能增加知識，廣博學問，還能提高修養，陶冶情操。是讀書，讓我知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書，讓我懂得了許多做人的道理;是讀書，讓我知道了光榮和羞恥!書是我一生中最好的老師，最好的朋友!
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是書讓我的生活更加有趣，多姿多彩。如今，每天堅持讀書已經成為我的習慣，在博覽群書中，我要努力地成為精神的巨人，知識的富翁，國家的棟樑!
我今天要演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。我為了這次演講，提前花了一個星期的時間來準備，只希望大家在聽完我今天的演講過後，能夠有所感悟，有所行動，這才是我今天要演講的意義。
從古至今，有多少人感嘆時光的流逝，又有多少人為了時光的流逝而感到惋惜。著名詩人李隆基曾在《好時光·寶髻偏宜宮樣》中寫道“彼此當年少，莫負好時光。”，陶淵明也在《雜詩》裡寫過：“及時當勉勵，歲月不待人。”他們不就是想告訴我們要多多珍惜時光嗎?同學們想想看，我們人的一生中又有多少時光是值得我們去揮霍的，就算我們每個人的平均年齡是80歲，除了我們在現階段努力成長的二十年，除了在我們最後基本上都是病痛纏身的二十年裡，就剩下的中間的四十年了。我們在四十年裡，能幹些什麼，實際上又能真正能幹出些什麼來。都取決於我們是否能懂得時光的重要性，取決於我們是否懂得珍惜時光你。這才是值得我們去思考的地方。
我們每個人都有夢想，世界這麼大，好玩的地方這麼多，好吃的東西我們也想要去吃。在以後我們還會有很多很多我們想要去做的事情。所以我們要趕緊趁著現在還可以努力的時候多用心讀點書，多勤奮學習，為我們以後將來的前途打下一個好的基礎，我們才會有更多的選擇權來決定我們以後要過怎樣的人生。才能有能力去實現我們的夢想，才能夠想去玩的時候就去玩，想去吃的時候就去吃。
同學們，時光是會在我們不經意間流逝的，過一天就少一天。我不希望看到同學們現在虛度著光陰，在該努力的時候不努力，等將來我們老了的時候，我們還坐在家中破舊的大門前，來感嘆時光的流逝，來後悔當初的不努力。那個時候就已經很晚了。
如果我們現在選擇安逸的生活，那麼在我們以後的未來的幾十年裡，都會為我們這片刻的安逸來買單。所以同學們，我們真的沒有多少時間了，會考離我們越來越近，我們要趕緊珍惜住最後的學習時光，勤奮學習，努力拼搏。讓我們為我們以後能過上更好的生活而奮鬥吧!
夏天的一個早晨，晨風習習，百鳥爭鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵，空氣中飄散著撲鼻的香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘，挎著小籃子在採蜜。她一邊採著蜜，一邊唱著歌跳著舞：“這裡的花兒真漂亮，這裡的蜜兒真是甜……”不一會兒，就累得汗淋淋的。這時，一隻小狗氣喘噓噓地跑過來，“喂，蝴蝶妹妹，你看你累得滿頭大汗，快歇歇吧!”
小蝴蝶笑眯眯地說：“我要趕快收集糧食，不能和你玩了。”
小狗又說：“你看這會兒烈日當空，酷熱難忍，我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說：“很抱歉，我不能陪你了，我要在這美好時光裡做有意義的事呢!”
攤開手掌，細數裡面的溝溝壑壑，看著生命線事業線和智慧線不斷向外延伸，無數的條紋縱橫交錯，開始猜想，現在的我，已經走到了哪裡。
突然發覺有什麼東西正從我的指逢中不斷滲透過去。是空氣嗎?抑或是時間?我驚恐地睜大眼睛，拼命地抓，想抓住些什麼，卻盡是虛空。
花開花落，過往的歲月“大江東去不復返”，在過去的日子裡，我留住了什麼?善良，童真，還是自由?好象都沒有，幼時曾經的幸福，已經顛沛在時光中流離失所。害怕別人凝視自己的眼睛，因為害怕別人發現我的雙眸已變得渾濁不清。
一夜夢裡，我走進裡一件神祕的黑屋子。裡面放著無數盞沙漏，沙子慢慢滑下來，散發這各種詭異的光芒。我仔細找尋，看到那個標有我名字的沙漏。它一刻也不肯停留，一直有節奏地翻轉，落下，翻轉，落下。時光一點點蹉跎過去。我大聲尖叫起來，一把把它摔到了地上。沙子散落一地，我吝惜地撿起一捧有一捧，連上掛著若隱若現的笑。正當我心滿意足地看著這些留給我的永恆的東西時，它就這樣消失了。沒有徵兆地瞬間變成了空氣。時間帶走我的青春，又狠心地什麼都不給我留下。
陽光射向掌心，亮堂堂一片。我的生命在閃閃發光。希望推開陰霾，頓悟。我這樣拼命抓拼命抓，想抓住的不是過去，不是回憶，不是時間遺留下來的任何殘跡，而是現在，是未來，是希望。
時間的掌紋，原來顯示的不是過往。而是從現在到將來。它的溝壑，是未來我們即將經歷的磨難。時間沒給我留下什麼，不是因為我是時間的棄兒，而是因為它要告訴我，留下什麼並不重要，重要的是創造了什麼，得到了什麼。
我喜歡時光這個詞。可我不喜歡時光飛逝。可是，時光仍是飛逝了。在我看不到，摸不著的地方，在我一不小心還沒留意的時候，它就這麼飛走了，很快。快的不經意。
時光沒給冬天帶來禮物。想是冬天這個孩子在時光面前犯了錯，才讓我盼了一個冬天的雪終於還是沒有落下來，直待到立春以後才紛紛揚揚的姍姍來遲。早上出門的時候，散著頭髮，穿了稍厚些的風衣，將厚厚的圍巾繞住了脖頸，再將雙手放進兜裡保暖，耳朵裡塞上耳機邊走邊聽邊看，這便是大多數時候我行走的樣子。喜歡被風吹起頭髮凌亂的樣子，那髮絲輕舞飛揚地時不時遮住了眼睛，我便只得時不時用手輕拂至一邊。喜歡將自己裹在厚厚地衣物裡，圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強地身影就這樣時常出現在哪條小街上，或者衚衕裡。
時光帶我離開那個小城兩年了。兩年後再次回到那個小城時，閨蜜張開了欣喜的擁抱。我們彼此張望，互問對方自己是否已經變老?三個同年同月生的人在這個世上通過學校這個“媒介”，相互認識併成為一生最重要的朋友。時光把她交付給了堅強，一個失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨自帶著兒子和母親供車供房。時光，把另一個她交付給了孤獨。少時的校花，無數的追求者最後導致目光高遠，獨身一人。而時光，卻把這樣一個我交給了妥協。好吧!我承認，這世上有太多我解不開的謎和有心無力辦不到的事情。我曾經很認真來著，我曾經很努力來著。我曾經對自己說過--“但行好事，莫問前程”，可究竟是我不夠善良熱情還是美好太過遙遠?呃……時光。革命尚未成功，同志仍需努力!
時光是個懶散的人。從不管我有多麼忙碌。上班、下班、加班、開會、回家、做飯、洗衣、打理家務。至現在我真正閒下來時，他卻才告訴我什麼叫勞逸結合才是最完美的生活。忙的時候總是期望能有一天可以睡到自然醒、不用為什麼事情定時定點的那麼辛苦。就像寒冷的冬天總是希望天氣能變得暖和點兒一樣。在閒下來時才察覺，沒有事情做，生命才是毫無意義的。而生活，也是沒有什麼真正樂趣的。
人的不知足，是一種貪婪。曾經買了菜譜甚至在網上邊看邊學著做些儘量可口的飯菜，買了一大堆食材調料笨手笨腳的學廚藝，到後來幾次不成功搞得屢屢心灰意冷。偶爾看到自己做的飯菜被家人“掃蕩”一空時，還常常心存竊喜蠻有成就感。而現在，走到菜市場便是發呆。面對各種顏色鮮亮的新鮮食材躊躇不決。買些什麼好，應該怎麼做，好吃不好吃甚至想吃不想吃都要在心裡默問一遍。時光，讓我變痴了。在時光面前，我不知道有沒有一種方法可以不用如此瑣碎地去選擇怎麼生活——無憂無慮、沒心沒肺、隨波逐流又毫無怨言。時光，也讓我變懶了。我懶得不再去想任何事，就這樣自顧自地活下去。像綻放的蒲公英，風吹到哪兒，哪兒便是我的家。我又何需因為“選擇”而大傷腦筋?
時光，又是個謙謙君子。他不慍不火，不急不燥。他總是安靜地看我走過一條又一條的路，光著腳丫淌過一條又一條的河。他從不誇獎亦不鼓勵，更不會因我走的不好而動怒於我。我發現我愛上了他。因為，他一直在靜靜的陪我。這一世，唯獨它離我最近，陪我最遠。時光，他總是微笑著靜待花開。
呃!時光，你好神祕。你從不告訴我前程的祕密。時光，你好狠心，看到我每每摔倒又蹣跚學步從不攙扶。時光，你好淡定。從未打擾我不知方向卻一路向前的決心。可我還是愛上了你，時光。你對我說，你小的時候我給你純真。你大了的時候我贈予你成熟。等你再大一些我便教你從容與安靜。時光，我發現我真的愛上了你。也愛上了穿梭在你那裡的，慢慢忠於時光的我自己。
吊在十幾歲的中間，總愛回想以前的純真。有時看著一個小孩能和一根小木棒從中午竊竊私語到傍晚，又覺得有些不可思議。就傻傻地想啊想：“一個小孩怎麼能和一根小木棍玩地那麼起勁呢?難道我小時候也這樣?怎麼可能?”偶然的一天，看見了畿米的一段話，大概的意思是：長大的你看著飄揚的楊柳條，會發現找不回小時候看著它的感覺。有些感覺是小時候才會有的，而且只有當你長大了才會意識到它的珍貴。也許這就是長大的過程吧?
小時候特別愛吃冰棍，不清楚為什麼對這種用水和色素兌成的涼涼的東西情有獨衷――現在的人說不定該說這有害於健康了吧?反正那時我是有一毛錢就去買冰棍，以至於有一天早上。我拿著媽媽給的買油條的三毛買了三根冰棍，買完了以後馬上後悔了――留到下午再吃不就化掉了?著急的我是團團轉啊!最後自作聰明地一口氣連吃三個!早上到學校了，冷的不得了，我就站在太陽下晒啊晒。回去了才發現發燒了。
其實這樣的事還是挺多的，現在想起來覺得真的是好傻，試著去找小時候這樣做的原因，想要給自己一個理由做這些簡單而快樂的事。現在?如果我說我想當一名科學家，你
會怎麼說?你會說這很幼稚，會勸我現實一點，去確定一個可以賺錢的理想，不要做這樣虛無縹緲的夢。
小時候會認為螢火蟲是打著燈籠找家的很奇妙的小蟲子，現在知道是它靠體類特殊的物質來發光的小時候覺得流星是到地球上找朋友的動物，發光讓人看見它然後去和它做朋友，現在知道是隕石劃過大氣層發出的光芒小時候覺得借上一大筆錢存在銀行隔一個月再取出來，利息不久是很大一筆錢了?現在才知道國內國家會收稅。
我希望長大但永遠不希望逝去的時光帶走我的我的那簡單為樂的感覺。
書是世界一珍寶，最美的時光莫過於讀書的時光。
書永遠是心靈上的慰藉，捧著一本書如捧著整個世界，為了能緊握這個世界，所以我喜歡看書。
記得小時候看的第一本書的封面是老鼠的成語故事，當時可謂的愛不釋手，薄薄的十幾頁，看的那麼仔細，連插圖都要細細的品上好長時間。那豐富感融入到每一秒裡。我頭腦裡還能清晰地勾勒出那副畫面----一個小孩，坐在地上，歪著腦袋一手撐著地面，一邊吸允著棒棒糖，一邊不停地翻著書頁，多麼美好!
讀得第二本是《十萬個為什麼》，四本書放一塊比當時我的手還高。裡面部分知識有些晦澀，但也艱辛的把它們啃完了。其中有一本書是寫動植物的，動物那篇我基本全部記住。那四本書到現在還躺在我家的書櫃裡----因為他給了一個四歲小男孩一次放眼看世界的機會，美好的時光被封印在四歲那年的時空裡。
第一次接觸文學著作是《三國演義》。雖然那不是原著，但我也看得津津樂道。記得很清楚，藍色的封面，在書脊上赫然寫著“三國演義羅貫中著，鄭淵潔編”，這本書讀得那麼甜蜜，以至於現在還想捧起那本書翻閱一下，感受紙在手上觸碰的感覺。這本書被一個五歲的小男孩在知識的海洋裡撿走了。這就成了美好的回憶。
後來小男孩發現跳進海洋裡更容易拾貝殼。於是，他爸爸在他八歲時給他買了四大名著的原著，他可以跳進海里無憂無慮撈貝殼了。這本書給了他進入文學世界的一條路，這條路不堵車暢行無阻，男孩學著別人去品析一本名著，尤其是“三國”。他開始質疑書了，他認為曹操沒有那麼惡，劉備也沒有那麼善。他與朋友探討、剖析人物，他臉上永遠掛著燦爛的笑容。因為這是最美好的時光。
男孩是我，我是男孩與書交織出一段有一段美好的時光。
各位領導、同志們：
大家好!
一座豐碑，中國澆鑄;一幅藍圖，世界驚呼;一面旗幟，萬世矚目。發展的中國，富強的中國，和平的中國，和諧的中國，正屹立在世界東方。xx大的勝利召開，科學發展觀的莊嚴提出，將奔向小康中國的號角吹響，把建立和諧中國的樂章奏響，宣示了我們黨前進的目標，為我們檢察機關指明瞭前進的道路，也賦予我們青年幹警以新的使命和責任。
有人說，科學發展觀的理論太博大精深，我找不到落腳點;有人說，科學發展觀太遙遠，與我們青年幹警關係不大。但是我要告訴您，科學發展觀就在我們檢察院，就在你我身邊。作為一名青年幹警，擁有一顆“公正之心”、“為民之心”，懷著一份對檢察事業的真摯情感去工作，事事以人為本，就是我們對落實科學發展觀最好的詮釋。
這份感情，是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經三十年風雨兼程，檢察機關由弱到強，一步步發展壯大，無不得益於黨的正確領導;而每一位檢察官之所以能在這個團隊中不斷成長進步，同樣離不開黨的關懷和悉心培養。我們有什麼理由不忠誠黨，不服從黨的領導，不捍衛黨的權威呢?
這份感情，是對神聖檢察事業的無限熱情。有道是，大河有水小河滿，大河無水小河干。院興我榮，院衰我恥。自從選擇了檢察官這個職業，我們的命運就與檢察事業息息相關，檢察事業我們每一份子提供著成長與進步的平臺。我們有什麼理由不對它傾注無限熱情，不為它添磚加瓦呢?
這份感情，是對廣大人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民，是人民的子弟，人民群眾是檢察官的衣食父母，是檢察事業不斷髮展壯大的堅強後盾。我們有什麼理由不竭盡全力地維護人民群眾的合法權益，不為他們鼓與呼呢?
我們有幸身處這個時代，我們有幸作為檢察人，在感到驕傲之時，更應為檢察事業的發展想點什麼?做點什麼?以此讓青春在進取中不年華虛度，讓青春在實幹中不褪色凋零……回顧過去，我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓;從簡陋破舊的審訊室到裝置齊全的警務區;從有紙化辦公到網上辦公，檢察院的發展可真快啊!可比起檢察官們不斷深化的執法理念，不斷提高的辦案技能，不斷增強的為民意識，這又算得了什麼呢?曾記得，為了讓失足的流浪兒早日回家，我們拔山涉水，遠赴貴州，不辭勞累的將他送回家;曾記得，在為青少年開展法制教育的課堂上，我們循循善誘;曾記得，為了解開法律謎團，我們廢寢忘食，挑燈夜戰……為了檢察之花永遠嬌豔，為了社會和諧穩定，我們上下求索，在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻、開拓創新、拼搏奮進的壯麗詩篇。
不慎失足的中學生李謙那發人深省的呼喊至今讓我們難以忘懷。“叔叔、阿姨，請你們救救我吧，請再給我一次繼續學習的機會，我一定好好學習，不辜負你們和父母對我的期望!”。面對失足少年滿含期盼的目光，面對孩子眼中悔恨的淚水，承辦案件的檢察官的心久久難以平靜。通過認真審查案卷，實地走訪瞭解孩子的學習生活情況。得知李謙是位品學兼優的學生，這次盜竊犯罪又系偶然，為了使失足的孩子迷途知返，為了給他一個良好的生活環境，重拾起對生活的信心，我們的檢察官一方面依據事實和法律，並結合當前寬嚴相濟的刑事政策作出不捕、不訴的決定，一方面一次次的往返於派出所、學校、家庭、社居委之間，會同他們共同做好幫教工作，幫助孩子重返了校園……一年後，李謙考上了一所理想的大學。他在來信中說：“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救，就沒有我美好的未來。我一定努力學習，決不辜負大家對我的期望。”平凡的崗位，博大的愛，我們的檢察官就是用這樣溫暖的情懷點亮了失足少年的希望之燈。
作為一名年輕的檢察官，雖然，我們的肩膀還顯稚嫩;雖然，成長中難免遇到困難和挫折;雖然，前進的道路從來都不盡平坦，但“世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠”。我們的檢察生涯已經啟航。來吧，讓我們行動起來，用維護公平正義的力量為社會撐起一片藍天，用溫暖和關愛唱響人間的真情。鋼花在淬鍊時迸射，彩虹在風雨後飛揚，青春之光在執著追求與不懈奮鬥中一定會綻放光彩!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鋪好紙，細磨一錠墨，讓毛筆在水中輕輕地潤開，抹上些許顏料，在夕陽下揮毫潑墨，這是我最美好的時光。
有人說，閱讀是美好的。在閱讀中，我們“思接千載，神遊萬里”，儘可做精神的主人。可書終究是書，它並不能帶來色彩的視覺盛宴，但在畫中，你卻可以毫不費力地憑視覺遊覽河川，縱情天地。
我愛夏日陰雨的天空。當驟雨初臨，天空像被打翻的一盆墨汁，風起雲湧，變幻莫測，瞬間又電閃雷鳴，滂沱大雨傾盆而下，雨篷“咚咚咚……”，如同敲響緊密的鼓點，跌落的雨，如匹如練，多麼豪壯，多麼磅礴。此時，我觸景生情，意念頓生。於是鋪展宣紙，提筆蘸墨，扼制不住的情感在方寸宣紙上盡情地宣洩。先是暈染，接著用紙將筆上的墨吸得半乾，溼墨變成了焦墨，再用筆在紙上刮擦出焦乾的痕跡，那是翻滾的濃雲，如千軍萬馬一般襲來，有著“黑雲壓城城欲催”的氣概。此時，一絲小小得意湧上心頭，是何等快意!
我愛天高雲淡的秋日。仲秋時節，早已退去夏天的酷熱，清涼的風掃起地上的落葉，一片又一片，紛紛揚揚，與秋風一起跳一曲優雅的華爾茲。天是湛藍的，雲朵懶洋洋地在空中變幻著身姿。此刻，意境在我心中醞釀，一幅美麗的畫卷漸漸明晰。我拿起畫筆，蘸墨潑毫，用筆蘸滿著水，輕輕地將筆尖在藍色的顏料中轉一個圈兒，在紙上輕輕一抹，頓時，峰迴路轉，紙頁上意境頓生：天空高遠，白雲繾綣，遠山近水，無一不閒。在這樣碧藍的天空下，舒展心情，是何等愜意!
我還愛北國的冬日。最喜歡灰濛濛、飄著白雪，一切都靜靜地熟睡的早晨。此時，最容易勾起我的詩情。提筆調墨，我用毛筆各吸了一半的墨汁和清水，調出了霧濛濛的顏色，再用兼毫筆和色線筆勾畫出山川的線條。在那山頂上，我畫了一座孤獨的涼亭，再用剛調好的灰色毛筆渲染出濃重的霧色，樹彷彿隨著凜洌的冬風晃動著。如果枝丫也堆滿了白雪，豈不是錦上添花?這麼一想，便索性用一支大羊毫筆蘸滿了白色，用小毛筆輕敲羊毫，紙上就下起了紛紛揚揚的雪……一寫一畫間，素淨的紙上便有了情致：在銀裝素裹的雪的世界裡，山熟睡，河冰封，“孤舟蓑笠翁獨釣寒江雪”，是何等寂靜!真是如畫的好時光!
我享受著生活，享受著畫中的一景一物，一花一草。成長路上，最美好的時光，莫過如此。
時間就像海綿裡的水，只要去擠，總會有的。有人如是說。
只是我覺得，時光的逝去，也如海綿裡的水被蒸發，於無形中，不著痕跡!
一晃，從高一過渡到高二。其實，也不過是一年的時間，可是，總覺得好長好長!想起那個高一，我在幹什麼?我是什麼樣的?我身邊是哪些面孔?再看看現在，呵，原來時間的容量這麼大，只是一年，就可以改變如此之多!
很奇怪，從我出生一直到高一之前這段時間，我覺得只是一段短時間而已，不會覺得很慢，不會很久。可是從高一到高二，我卻覺得時間真的很長。當我真正的去回憶，我也意識到，時光也真正逝去了!
我很懷念，曾經在我生命中的人，不敢想象，沒有他們，我的生命會失色多少?可是，如果他們不曾出現過，那現在，又是一番怎樣的光景?我會不會更快樂?那天聽到《想回到過去》，一直笑，一直笑，微笑，然後大笑。只是再後來，變成了哭，一直的流淚。我想我是不是瘋了?
我笑，呵，回到過去?怎麼可能?我哭，哼，回到過去?我也很想!可是不能，真的不可能，過去了就過去了，逝去的時光永遠追不到，因為它是真的逝去了!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
輕倚窗邊，暖陽微照，春風徐來，一股淡淡的花香飄進書房，在空氣裡盪漾開來，桌擺一盆綠植，翻開書，共度美好時光。
梨香書影
明媚的陽光透過窗子照射進書房，在潔白的紙上鍍了一層金邊，窗邊，梨枝搖曳，梨花露出姣好的面容。我津津有味的讀著詩書，一首首奇麗的小詩，勾勒出中華五千年的繁榮滄桑：遊子漂泊在外對故鄉的眷戀;將士守衛邊疆，馳騁沙場的豪邁奔放，隱士歸隱田園，寧靜致遠，淡泊名利的情懷……風兒輕吹，送來嫋嫋梨香，與書一樣詩情畫意。
與書相伴，共度美好時光。
櫻雨輕歌
四月，櫻花落了。粉嫩的花瓣，一夜便鋪滿了一地，遊人毫不憐惜，踩在花瓣上四處遊玩。“花謝花飛飛滿天紅消香斷有誰憐”恰是描寫此景罷!我不禁有些傷感，這時一個肉掌拍在肩頭，差點沒把我拍出內傷，“想什麼呢?走，姐帶你去其他好玩的地方玩。”豪邁的大嗓門，溫暖的手牽著我。我不禁嘴角上揚，笑了起來。
她牽著我繞過花瓣地，這時，一陣風吹過，把還在殘留在枝頭的櫻花吹落了，半透明，粉嫩嫩，精雕玉琢的花瓣在空中打旋，飛向遠方。人們看到這一幕，心不由得變得柔軟。兩片粉的幾乎透明的花瓣落在頭頂，我們相視而笑，腳步愈發輕快。與朋友一起共度美好時光。
夾竹溫暖
清澈如秋水般明亮的眸子，軟軟的糯米音。這是我妹妹“姐姐，走，咱們去院子裡玩!”外面已是暮春，天氣忽冷忽熱的，夾竹桃開的正旺，一咕嚕一咕嚕，爛漫多彩，散發出濃郁的花香，陽光的照耀下，增添了幾分暖意。
“哎呀”一聲，我跌倒在地。手背破了，流出殷紅的血，膝部不傳來陣陣疼痛，“姐姐，你沒事吧?”望著妹妹焦急的小臉上閃出幾分自責，我淡淡一笑，示意沒事，妹妹掏出珍愛的絲巾，簡單的幫我包紮了一下，攙扶著回家。
短暫的受傷，過程卻收穫到彌足的手足情。與妹妹一起，共度美好時光。
風透過窗戶輕輕吹，吹翻了書頁，吹斷了回憶，我痴痴地看著不知何時吹進書頁上的花瓣，甜甜的笑了。
是的，時光易逝，像花朵一樣，總有凋零的時候，但是花的美好和香味卻留在心間。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間是最無法挽回的東西，一旦逝去，無處再尋。時光無情把人拋棄，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，也霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，鳳閣樓臺作了右，萬般風流俱成了骨，那些歷史上赫赫有名的皇帝，征戰沙場的蔣軍，才高八斗的狀元，有誰能打破時光的束縛?沒有!他們所能做的事，就是牢牢地把握住當下，不為逝去的時光而哭泣，因為他們明白，逝去的時光如同破碎的玻璃，拼不起，湊不齊。逝去了，就是過去了，記憶無法逆轉，時光不能回溯，只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺，就無法進步。
記得曾聽過這樣一句話：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”只會在原地嘆息：“時光逝去的人，往往也是荒廢時間的人。我們應該做的是在失敗之後忘記它，朝前看，奮力做，而不是在一地沉渣裡唉聲嘆氣。
泰戈爾說過：”如果你為逝去的太陽而流淚，那麼，你也將錯過月亮。”同理，你為失敗、為逝去的時光而哭泣，那麼，你也將錯過美好的風景。要知道，紅塵裡的江山，不過是起落浮沉數年的時光，人物的是非都只是在歲月裡流淌。
不要為逝去的時光哭泣，正如不要為失敗嘆息，那只是無用的做法。忘記過去吧，過去的榮耀不會再帶給你什麼，過去的痛苦無法再影響你什麼。要起進步，只有珍惜當下，努力奮鬥，那才是人生中最美的選擇。
節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等於延長了人的壽命。——魯迅
我以為世間最可貴的就是“今”，最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。——李大釗
必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。——斯賓塞
一個人越知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦呀!
平日裡奔波忙碌，只覺得時間緊迫，很難感覺到“時光”的存在。走了許久，不經意的一回首，時光乍然出現，他急促的跑著，我無論怎樣追也抓不到他的衣角，這時我才發現時光已匆匆逝去，而我卻依然原地不動。我真的想像朱自清寫的一樣，赤裸裸的來，而不留任何痕跡的去麼?
縱使時光能夠倒流，我也不能回到從前了。時光不僅僅是一種存在，他也是一種延續，在不經意之間就失去了，而這種失去，是一個金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子，善待一段日子，不為別的，只為我們的人生少一點遺憾。昨天已永遠的離我們而去，從我們身邊溜走，流進昏暗中，匯進遺忘的大海。昨天已沒有希望，只有回憶。明天不知不覺的到來，今天無聲無息的溜走，我們越來越多的東西屬於昨天。
昨天只留給了我們經驗;有時虛度一天，他只留給我們的是遺憾。當我們回憶昨天的時候卻發現遺憾竟已把經驗覆蓋。
逝去的日子沒有同情心，只有今天才有;他們也沒有鼓勵的話語，只有明天才有。
假如我們虛度時光，時光就會變成一個吸血鬼，一點一點吸乾我們的生命，讓我們離明天越來越遠，離昨天越來越近。
當我們回首昨天，才發現自己失去了很多很多······
如果我們珍重時光，他便在你身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實;但當我們漠視他時，他便會化成青煙，消散得無影無蹤。有時，短暫的一瞬間會成為永恆，因為他已把腳印深深地留在了人們心裡;但有時，漫長的歲月會成為一瞬間，因為濃霧和風沙已埋沒了他的腳印。
珍惜時光吧，讓人生更有意義!
校園時光就像一首首動聽的歌，裡面記載著一個個動聽的音符，悠揚地唱著，校園時光就像一串串晶瑩剔透的珍珠，裡面承載著一件件有趣的事，閃爍著光芒，校園時光是回憶，是再也回不去的一段甜蜜的旅程，校園陪著我從稚嫩到成熟，陪著我一步步長大，一點點成熟，我的校園時光是有趣的，是快樂的。
我的校園時光很有趣，很快樂，但我覺得最快樂的還要屬每年的運動會了，記得前年運動會，我們班上的人都成了一個個“小賭王”，坐在樹蔭下，打著牌，他們有的在打鬥地主，有的在打王三八二一，還有的在打一些我也不知道名字的牌，男生一桌，女生一桌，只要是樹蔭下坐著的同學大多數都是我們班的“小賭王”“哈哈，我贏了!”“嗯，要不起”……哎，“小賭王”太多了，打牌的呼聲此起彼落，打牌的每個人都很快樂，每個人臉上都掛著燦爛的笑容，他們雖然是在打牌，可並沒賭錢，只是娛樂娛樂。
班上除了一些打牌的，還有一些給運動員加油的，他們坐在操場邊上，揮舞著加油棒，大聲吶喊，呼聲最高的比賽非教師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學們得知接力賽要開始了，都紛紛拿上“傢伙”——加油棒，坐在操場最邊上，為語文老師——李老師加油。“各就各位，跑。”隨著發令槍一響，賽場上的老師開始跑了，學生們也熱血沸騰，大聲加油吶喊，隨著運動會場上響徹雲霄的加油聲逐漸消去，運動會結束了。
校園快樂的時光數不勝數，除了運動會，還有很多活動都是快樂的，如：“六一”兒童節的節日表演，電腦比賽，課件的嬉鬧……這些都非常快樂，都深深地刻在我的心中。
校園生活中有淚也有笑，但大多都是快樂的，希望這快樂的時光能慢些從我們身邊流去，慢些流去，慢些流去……
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。面對今年的六月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧後，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對於凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰!
任前方荊棘叢生，我們將持之以恆。茫茫學海中，我們學做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝於成。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。
大家都知道一個簡單的道理，時間如流水，一去不復返。縱觀世界歷史，上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華，大家應該怎樣去對待今天的學習和生活呢?在這裡和大家分享幾點想法，供大家參考。
第一、要明確到校學習的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題：一是我來這兒做什麼?二是我將成為一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作為自己不同時期前進道路上的航標，一步步的來修正航向，一步步地向著自己的人生目標進發。現在你所付出的一切，都是值得的。請堅信，彩虹總在風雨後。
第二、在校學習生活中，要放棄一些愛好和雜念，要捨得付出大量的努力和勤奮，要竭盡全力。
第三、要講究學習方法。各科要平衡發展，切記不能偏科。要注重知識的積累和學習的效率，要能夠合理安排在校的學習計劃並認真落實，要確定一個明確的目標，並通過努力去實現這個目標，這樣才有學習的動力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結合，休息好了才能學習好，晚上不要熬夜，白天才能精力充沛。
同學們，國中階段是人生當中最美好的黃金時期，是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期，也是人生道路上最初的拼搏時期，希望大家不要給自己的人生留下遺憾，科學合理地利用時間,用好學習的每一分鐘，提高自己的學習效率。
只要盡全力了，無論學的得怎麼樣，都不會有遺憾了，也就無愧於自己和所有關愛著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說，撲在書籍上就像飢餓的人撲在麵包上一樣，抓緊一切時間讀書，用人類的智慧、人類的文明來武裝自己，使自己真正成為全面發展的高素質的新一代社會主義建設和接班人。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門就會向我們敞開，誘人的時刻終將到來!
為了追求生命的價值，決不能在挫折面前低頭。
未來不是夢，今天，在我們手中!
以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
國小，一個令我留念的地方，即將畢業了，在我腦海裡，除了回憶還有什麼呢?校園裡，我們曾一起歡笑;校園裡，我們曾一起學習;校園裡，我們曾一起默默的仰望湛藍的天空。這六年我們一起走過的日子，我十分懷念：六·一前的那一天我們佈置完教室，擠在同一把雨傘下的時候;體育課時，跳長繩扭到腳的我在一旁煩惱時，你來陪我的時候;只考了80分的我正在哭泣，你來安慰我的時候……這一切是多麼美好啊!
有人說，國小隻是人生道路中的一道風景。這句話，我明白，但我不贊同。我認為，國小是我人生道路中的起跑線，六年光陰走完，中間免不了有曲折，有坎坷。就算是一道風景，那也是最美麗，最獨特的那一條。
“嘀噠，嘀噠……”臨近國小畢業的鐘聲似乎越走越快，越走越快，我祈求著時光老人：“讓時間慢一點，再慢一點吧!我想多享受一下這裡的時光……”恍惚間，似乎聽見他在說：“這怎麼可以!我不能為你放慢腳步……”於是，我只好買了本同學錄，有這種方式，留下全班每個同學的筆記、語氣和姿勢，還有各種不同的微笑，開啟它，我似乎可以看到他們的面龐，能聽見他們的聲音，就算離得再遠，也會感到他們的存在。也許，我離開這裡的時候就不會悲傷。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
燕子去了，有再來的時候；花兒謝了，有再開的時候；樹木枯了，有再青的時候；可時間卻如滾滾長江東逝水，奔流到海不復回。時間是何等重要，所以我們要珍惜時間。
時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：“我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什麼，只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。
時間就是生命，珍惜時間就是愛護自己的生命，因為時間是組成生命的材料，生命是以時間為單位的，放棄時間的人，時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間，發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時，美國要派100名戰士到德國後方，他們要學會德語，限他們40天學會，學會的人去，學不會的人也是要去的。如果學不會，德國人就會發現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學會了德語。
時間是烏黑秀髮中的幾根白髮，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變，時間揚起未來的風帆，時間是生命的黃金海岸，時間是獲取成功的基石，時間是人類的生命航船。
珍惜時間吧！莫等閒，白了少年頭，空悲切！
謝謝大家！
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