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讚美學校演講稿十三篇

欄目: 精選演講稿 / 釋出於: / 人氣:1.39W

讚美學校演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

讚美學校演講稿十三篇

大家好!

我給大家介紹一個美麗的地方吧!那就是我的學校!

我走進校門,迎面是一面迎風招展的五星紅旗,在陽光的照射下金光閃閃,令我想到了“中國人民解放了!”在國旗的右邊是我們的教學樓,走廊裡面有一個個知識視窗,窗口裡有的是介紹文房四寶、有的介紹中國的衣服……內容豐富。走進窗明几淨的教室,裡面擺著一排排整齊的課桌和椅子,往窗戶邊走一走,看到了校園裡的花和草,有美人蕉、菊花……五顏六色,美麗極了!

我們還有一個塑膠操場,一下課同學們就衝出了教室,拿著籃球在這玩,這就是我們玩耍的地方。

大家聽了我的介紹,是不是覺得我的學校很美呢?

讚美學校演講稿 篇2

藍天和白雲的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們願意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的'歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

讚美學校演講稿 篇3

我家住在豐臺區,離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學校,心中總會有絲絲感動湧上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這裡。

我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這裡得以成長,感恩的心,使我深愛這裡。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學,學校的開學典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發生的感動校園的故事,雖然我沒有經歷過卻依然被感動著。

記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知後,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫務室看看,之後一直關心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發生的時候,卻那麼令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園裡,怎能不心存感動呢?

我愛我校,因為這裡有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導我們進入知識聖殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這裡是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這裡我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現在打下基礎去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創造更美好的未來。

讚美學校演講稿 篇4

親愛的老師和同學們:

大家好!

我的學校是油田十中,是一所以誠信為主題的學校,也是一所美麗的學校。

春天,樹脫下厚厚的棉衣,穿上綠色的短袖。學校裡的學生給樹澆水。樹木種類繁多,有青銅、銀杏、杏樹、楓樹、柿樹、欒樹,為學校增添了美麗。

夏天,每棵鸞樹都像一個威武的武士,上面刻著一顆大理石;不斷努力變得更強

仁義道德,鸞樹旁有乒乓球桌,上面有誠實的座右銘,誠實的故事,真誠的歌。

秋天,樹脫掉綠色的短袖,穿上黃色的夾克。樹葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。柿子從青色變成了金色,真的讓人流口水,讓我口水都流出來了。

冬天,一片片白色的雪花慢慢飄落,學校裡的學生都出來了,有的打雪仗,堆雪人,打雪球,可以熱鬧。

我們學校漂亮嗎?我受過誠信教育,讓我們學校好好學習,天天向上!

讚美學校演講稿 篇5

親愛的老師和同學們:

大家好!

高大整潔的教學樓,格外美麗的花草樹木,聰明的國小生組成了一個美麗而美好的地方,——。這是我們的學校。

春天,樹木長出新的樹枝,長出綠葉。教學樓後面有一片小樹林,在太陽公公的沐浴下更加茂盛。上課時,學生們在小樹林裡追逐嬉戲。

夏季樹木繁茂,廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白,散發著濃郁的香氣,每天都吸引著學生來看。

秋天,樹葉落在地上,彷彿是為大地母親披上了一件黃色的外衣。小朱林一點也不怕秋風,直起身子,彷彿在對我們說:“你們一定要堅強!”

冬天,雪精靈們在空中歡快地跳舞,為大地母親和樹木披上白色的毛皮大衣,讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界裡度過了非常非常快樂的時光。

我們的校園是一個美麗的花園,也是我們成長的天堂。

讚美學校演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我們的學校,是美麗的。

春天,柳樹發芽了,小草從土裡探出了腦袋,風一刮,它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞,它輕飄飄的,不知不覺,就飄到了我的頭上。小朋友們在操場上踢毽子、跳繩、捉迷藏,他們歡快的身影在操場上飛躍著,歡聲笑語迴盪在校園的上空。

夏天,火辣辣的太陽照著,樹木長得蔥蔥蘢蘢,為我們撐開了一把把綠傘。小朋友們在樹下一邊吃著冰棍,一邊說說笑笑的。

秋天,落葉像一隻只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上,校園變成了一個金色的世界。

冬天,雪花在空中飛舞著,地上的積雪松鬆軟軟的,整個校園成了白茫茫的一片。小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,有的在堆雪人,還有的在…

我愛我美麗的校園。

讚美學校演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

聽老師說,我們以前的學校是這樣子的:穿過有些破舊的大門,一進來,就是一條有很多坑窪的土路,雨下大的時候,坑裡容易積水,有些人看不見,就會摔倒在泥水裡衣服就會被弄得髒髒的。那時的教學樓只有兩三層,操場上的路面也是高低不平的,沒有一點兒色彩。整個學校也顯得很沒有生氣。

可是,現在,我們的校園沒有以前那麼破舊了,我們的校園變美了,變得有生氣了:每天早晨,上千名國小生懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐來到學校,穿過我們嶄新的大鐵門。一進我們美麗的校園,就是一條平坦寬闊的水泥路,教學樓改裝了,從兩三層變為了四五層,而且錯落有序,顯得很美觀。我們的校園還新增加了一個旗臺,旗臺中央有一根用不鏽鋼做成的旗杆,旗杆頂端有一面迎風飄揚的五星紅旗,旗杆底部的周圍有一盆盆美麗的花,擺在一層層用紅色的地板鋪成的旗臺臺階上面。臺階周圍有白玉石欄杆,旗臺顯得引人注目,整個校園因旗臺而變得更加美麗!

很多人都說什麼護城河變化大,什麼桃花源變化大,其實我們學校的變化才是最大的!

讚美學校演講稿 篇8

尊敬的校領導,各位老師:

大家好!

一個人能不能發揮他的價值,關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而xx學校正是我的伯樂,很榮幸xx學校給了我一個發揮自己價值的平臺。讓我在這裡迅速成長。

在我的教育事業成長曆程中,像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業的新人能夠在xx學校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這裡,用自己的心聲來抒發對感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我願意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的鬥志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對教育事業的忠誠與執著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆恆心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!

未來的日子裡,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鑽研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為xx校園貢獻出自己的力量!

今天,像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。

今天,像一顆璀璨的明珠,在今後的日子裡將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執著的信念,發揚“有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓因有我而更精彩,更輝煌!

騰飛吧!最後祝願教育事業,蒸蒸日上!

我的演講完畢!謝謝!

讚美學校演講稿 篇9

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自xx班的參賽選手,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵我,支援我!

我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

光陰似箭,日月如梭。六年的國小生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進了xx中學,開始了我的國中生涯。雖然我到xx中學才短短兩個月,但是我從內心深處喜歡上了這所學校,也喜歡上了這裡默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學的同學們。

我們學校是一所農村初級中學。當你跨入xx中學的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學樓,樓前鑲嵌著“xx中學”四個金光閃閃的大字。這座教學樓,既是老師辦公的場所,也是學生學習的陣地。教學樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學樓的西邊是正在修建的運動場。每當課間休息時,操場上總是人生鼎沸,師生們進行著各種體育活動,龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運動場的南面是一幢漂亮的學生宿舍,它是學生休息的場所,也是學生成長的搖籃。

我們的學校真是一個讀書的好地方。每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,校園裡早已傳出琅琅的讀書聲,多麼像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀的心聲,唱響我們勤奮博學,進取爭先的旋律。每當電鈴聲響起,我們人類靈魂的工程師精神煥發地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學到了許多科學文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時,每當有同學面臨輟學時,學校領導和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間如同兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的,濃濃的感情。

我們的學校真是人傑地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼備的有用之才,為高一級學校增添了多少新鮮血液,也為祖國的“四化”建設增添了多少磚瓦……

在知識爆炸經濟騰飛的今天,我們應該安下心來好好讀書,這才是對老師對學校的最好回報,這才是真正的愛我校園。老師們,同學們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進取,共創xx中學美好的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

讚美學校演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

我們的校園座落在中原油田總部的中心,那裡風景優美,是個可愛的地方。

春天,學校的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋,在看看同學們幹什麼。校園裡的花爭先恐後地開放,有桃花、杏花、迎春花,美麗極了!

夏天,大楊樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴嚴實實。下課了,同學們在大楊樹下歇息和玩耍,再也感覺不到炎熱。

秋天,果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙,棗子像一顆顆紅寶石,柿子像一個個小燈籠,看著就誘人。

冬天,雪花在空中飛舞。操場上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時候,下課了,同學們來到操場上,有的在堆雪人,有的在打雪仗,大家玩得開心極了!

我們的校園真美呀!我愛我們的校園!

讚美學校演講稿 篇11

大家好!

我們的學校位於修武縣竹林大道南段,是一個環境優美的地方。

站在學校門口,首先看到的是一個粉筆形狀的柱子,上面寫著“修武縣第二實驗國小”幾個大字,蒼勁有力。

進入校門,右邊是美麗的小花壇。你瞧,那裡開著各種各樣的花,黃的像金子,白的像我們吃的棉花糖,紅的像一團團火焰......,芬芳迷人。

沿著大道往前走,就是升旗臺了。每到星期一的早晨,學校會舉行升旗儀式,望著空中莊嚴的國旗,同學們會更加精神,更加熱愛自己的祖國。

緊挨著升旗臺的是“德馨樓”,北教學樓就是書香樓了。教學樓裡的教室很寬敞,課桌擺放地整整齊齊,地面一塵不染,走在樓道里,朗朗的讀書聲陣陣傳來,不禁令我振奮不已。

一下課,操場上就沸騰起來,同學們有的踢毽子,有的跳繩,有的玩單槓......,歡樂的笑聲時時迴盪在操場上空。

我們的學校真美麗,我愛我們的學校。

讚美學校演講稿 篇12

敬的校領導,各位老師:

大家好!

一個人能不能發揮他的價值,關鍵在於有沒有賞識他的伯樂。而民族國小學校正是我的伯樂,很榮幸民族國小學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這裡繼續成長。

在我的教育事業成長曆程中,民族國小像一盞明燈引導我,關心培養我,激勵幫助我,使我的教育事業的能夠在民族國小學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長,使我有機會站在這裡,用自己的心聲來抒發對民族國小的感情。

我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什麼“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領導的指引下,在校園正在逐漸的發展之中,我願意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的.鬥志,更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族國小教育事業的忠誠與執著。

作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感,是一種奮發向上的精神狀態,是生命潛能的充分迸發,是腳踏實地的不懈追求。是的,我願將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業,懷著這種追求,捧著這顆 恆心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。

我自豪,我是一名教育事業者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去!

未來的日子裡,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鑽研,勤勤懇懇作好本職工作,服務學校,服務學生。為民族國小校園貢獻出自己的力量!

今天,民族國小像一棵蒼勁的青松,在經歷了多的風風雨雨之後更加傲岸挺拔。

今天,民族國小像一顆璀璨的明珠,在今後的日子裡將會更加閃耀奪目。

今天我們充滿執著的信念,發揚“民族國小有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓民族國小因有我而更精彩,更輝煌!

——騰飛吧民族國小!

讚美學校演講稿 篇13

尊敬的老師們、同學們:

大家好。

春天是個美麗的季節,為了襯托這美麗的春天,南寧近期開展了“花樣校園”“花樣班級”的活動,為的是裝飾我們共同的校園,讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學校的同學們也隨著活動行動了起來。作為校園中的一份子我們也應當付出一份力。

在這個“花樣校園”活動中,有許許多多的同學陸陸續續參與了進來這些同學有的給學校捐款,為的是更進校園設施,有的同學則卷代表著各種意義的花,為的是美化我們的校園,這看出了同學們對學校與班級的負責。

可是,在我看來,還是有些美中不足,現在,請允許我來給大家提一些意見。光買花並不好,要美化校園,應該自身行動起來。首先要種樹,還要呼籲班裡的同學一起行動起來。我相信,只要有了這些,校園將會更美麗。

校園就好比我們第二個家,為了美化我們的校園,所以,同學們,行動起來吧!一同美化我們共同的校園!