各位領導、各位與我共事多年的同仁：
大家下午好!
物以類聚，人以群分，在座的諸位大多都是在我成長的經歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友，在大家的幫助和栽培下，我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光，我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業技術方面略有專長的副主任藥師，在此感謝所有給予我幫助和栽培的領導和朋友們。
我畢業於醫學院，大學學歷，同年被分配至玻璃廠職工醫院藥械科工作，於年月調至市藥檢所工作，現為副主任藥師職稱，民革黨員。我參加競聘的崗位是醫療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優勢：
一是比較紮實的理論專業知識，古人云“讀書萬卷始神通”
自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新知識、新資訊，勤鑽研、多思考，不斷豐富自己，提高自己，用紮實過硬的理論知識迎接我所經歷的每一項工作。我先後撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的複核。
大家下午好!
首先非常的感謝醫院領導能夠提供一個這樣競聘平臺，本人00年畢業後一直在本院工作，04年在南通市第一人民醫院麻醉科進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這裡我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘，我的理由有2個。第一，醫院的發展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那麼我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名麻醉科科主任的話，我會怎樣帶領科內成員做好各項工作，這樣的話在以後的工作當中我就更能夠嚴於律己，更好的為醫院發展貢獻微薄之力。第二個原因是：拿破崙有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛鍊的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫生。這就是我今天為什麼站在這裡的目的。今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：
1.抓好醫療質量的管理：擁有良好的醫療質量，是醫院能夠良性發展，健康發展的基礎。我們應該以醫療質量管理為核心，以嚴格執行各項醫療制度、措施為重點，抓好以基礎醫療質量和醫療操作規範為主要內容的醫療質量管理。加強科室的兩級質控和醫院感染的管理、監控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫療質量不斷提高。
2.加快新技術，新專案的開發應用。堅持以臨床為依託，抓好臨床醫療質量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續提高。在確保醫療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發揮在專科、專業建設中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯合阻滯麻醉這項新的技術，對手術環境提供了更好的條件和保障。但是我們也應該看到其他醫院的技術進步，我們只有不斷創新，做到“人無我有，人有我優，人優我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫院的前列。
3.凝聚多方面力量，提高工作效能。一是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統一;工作上分，目標上統一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連線，營造良好氛圍。做到嚴於律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任;努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。
4.增加醫療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫療性收入，控制藥品佔總收入比例，使醫院經濟健康快速發展。當然，要增加醫療收入，需要病源的不斷增加和醫療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識;積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創新，加強成本控制，增收節支。在努力加強規範化服務型醫療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。
就我個人來說，還存在著很多的不足，但我年輕，好學，勤奮，在這裡非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以後的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫院的發展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時願意接受領導的考察和安排。
以上是小編為大家整理好的範文，希望大家喜歡
謝謝大家。
各位領導 各位評委：
你們好!
非常感謝醫院領導給我們創造了這麼一次公平競爭的機會，我把這次競爭當作是一次自我挑戰。
在很多同事猶豫是否參加這次中層幹部競聘的時候，我說：我參加了，至少說明我有這個勇氣;我不參加，那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。於是，我報名了，不管能否勝出，我都會以平常之心去對待。勝者，不是王;敗者，也不是寇。今天，站在這個演講臺上，我只是響應醫院人事制度改革的號召，在有可能的情況下，實現自己的人生價值。
以一名普通護士的身份，來這裡參加科室護士長和發展部主任的競聘，我願在競聘中認識自己，在競聘中完善自己，在拼搏中奉獻自己，在競聘中給領導提一點合理化的建議。
眾所周知，我們醫院有著輝煌的歷史，也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞，也有全院職工的心血。因此，可以說，不管是昨天，還是今天、明天，我們都是和醫院緊密連在一起的。
假如，競聘成功，我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展，社會辦醫風起雲湧，衛生市場競爭日益激烈的今天，我將在管轄的範圍內，使大夥樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。
假如，競聘成功，工作上我會以身作則。個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時，我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生衝突時，我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾衝突時，我會作為橋樑，去溝通領導和下面職工的關係，我既會站在領導的角度領悟領導的意圖，又會讓下屬感到一份尊嚴。
假如，競聘成功，我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則，小事講風格。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事，使她們的人格得到充分的尊重。並且，我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關係，做到不偏心，講耐心的，獻溫心。儘量給我的同事創造一個寬鬆的、充分發揮自己的空間。
假如，競聘成功，我將用拓寬眼界求方法，創新思路求效益的戰略眼光，給領導提出創造性的建議，給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才，留住人才，把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知，以人為本，是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。
假如，競聘成功，我將增強經營意識，建立人人講節約，事事講節約的良好氛圍，讓節約成為一種時尚，一種精神，一種境界，一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。
假如，競聘成功，我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力，企業文化是決定企業生命力的重要因素，也是醫院持續發展的強大動力。因此，宣傳醫院，突出醫院的強項與優勢，是醫院發展必不可少的一項措施。
媒體是宣傳醫院的一項工具，然而，有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院，深入基層社群，定時給群眾義診，讓人人知道我們醫院，瞭解我們醫院，從而就醫選擇我們醫院。
組織一支醫療“攻關”隊伍，發揮這支隊伍攻關的能動性，讓我們的醫院深入到各社群、城鄉。
尊敬的院領導，各位老師，各位同仁，大家好!
今天，能夠站在演講臺上作內一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領導給我提供的寶貴機會，感謝醫院對我多年的培養和教育，感謝一直以來關心、支援、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友!
我叫__，現年34歲，大專學歷，於1996年畢業於安康衛校，現就讀陝西省中醫學院本科專業，1999年到安康市中心醫院血液科進修學習半年，20__年到西安交大第一附屬醫院血液科進修學習一年，20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。
從1996年參加工作以來，我就把當一名白求恩式的好醫生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫生的職責當成自己的神聖使命，兢兢業業的幹好本職工作，時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫生和患者的關係不應該是金錢關係、買賣關係，當醫生最重要的是有崇高的醫德。
10多年的實踐，使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難複雜問題的能力，有全面系統的業務理論知識和診療技術，特別是在血液和腫瘤專業有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20__年在醫院及科室的大力支援下，建立了骨髓室，開展了骨髓細胞學檢查，填補了我縣在診斷及治療血液系統疾病的空白。20__年，省腫瘤醫院專家到我院對口支援，在老師的帶教下，我虛心學習，並利用業務時間刻苦鑽研腫瘤內科的診療，20__年到省腫瘤醫院進修學習3個月。通過此次學習，使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高，推動了我院腫瘤內科的發展。在科主任及省腫瘤醫院的大力支援和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規及化療藥物副反應的處理。在20__年的創甲達標工作中，我積極參與醫院及科室的各項創甲活動，並協助科主任做好各種資料的準備，在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
一份耕耘，一份收穫。
我的工作得到了病人、領導及同事的認可，於20__年至20__年連續三年年終考核優秀，20__年被評為院先進工作者，20__年評為院優秀醫生，在20__年及20__年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20__年9月代表我縣參加安康市西醫技能競賽，榮獲團體三等獎。榮譽屬於過去，未來需要創新，我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
我是__，我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的，但我也想來嘗試這一次，也是給我自己一個機會，也希望大家能夠給我這一次表現自己的機會。
其實我一直都很想競聘這個位置，之前也有很多次的機會，但我以前覺得自己的各方面都還不是很夠格去擔任這個職位，所以我也一直都沒有參加這個崗位的競聘。雖然現在我也還不是做得很好了，但我也想給自己一個機會，也是對自己的一次鍛鍊，若是競聘上了那我肯定是會非常的高興的，若是沒有競聘上我也不會放棄的，是我的能力還不夠好所以才沒有競聘上，我也會努力的去提高自己的工作能力，在下一次競聘的時候爭取能夠成功。
我來到我們醫院工作也已經有_年的時間了，也有比較長的時間了，我在工作的這些年裡一直都非常認真的工作，在工作上也沒有出現過什麼錯誤，我對自己的要求也是比較的高的，這些年在工作之餘我也會閱讀很多的書籍，不斷的學習，這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優秀的同事們學習，我覺得自己是一直都有在進步的，我也知道自己作為一個醫生身上的責任，我是不允許自己出現錯誤的，也不能夠出現錯誤，一旦犯錯那後果是我不能夠承擔的起的。所以在工作的時候我都是非常的謹慎和嚴謹的，也好在這麼多年確實是沒有出現過什麼樣的錯誤。平常我在工作當中的表現大家也是能夠去看到的，所以我也不過多的去講述自己的工作能力了。
我覺得自己的能力雖然還是有進步的空間，也沒有達到最好的水平，但是我覺得自己是能夠擔任好這個崗位的工作的，我的資歷也算是比較的深厚的，若是我成功競聘上了科室主任，我也一定會做好我應該要做的工作，帶領著我們科室做好我們應該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會繼續的去學習的，只有這樣我才能夠真正的擔任好這個職位，也能夠讓自己一直不斷的進步，就算我沒有競聘成功，我也是會繼續的學習的，一直不斷的努力，直到自己獲得了大家的認可擔任了這個崗位。大家認可我的話就請給我投票吧，我是一定會辜負了大家對我的信任的。
謝謝大家!
各位領導、各位專家：
大家好!
首先感謝領導及同志們的信任，使我有機會參加競聘。
我叫_×，今年_歲，(……簡介)
我競聘的崗位是辦公室副主任，競聘這個職位，我認為自己具有以下四個優勢：
一、具有優良的個人品質。我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。
二、具有良好的政治素養。參加工作以來，不斷加強個人修養和黨性修養，言行與黨委保持高度一致，有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作，我更加註重了政治理論的學習，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間，主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外，協助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。
經過這些年的學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，並且能熟練運用計算機、網路及現代化辦公設施，能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功，我會認真做好以下四個方面的工作，真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
一、科學規範地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文祕、檔案管理、檔案收發、接待等工作，是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗，我將在院領導和科主任的領導下，根據實際進行合理分工、排程，確保辦公室工作井然有序。
二、搞好綜合協調，確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策，促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯絡，做好協調工作，保證醫院各項工作處於慣性執行狀態。
三、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態，及時地向各級領導反饋資訊，注重調查研究，對不同情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳，提高醫院和領導的知名度，樹立良好形象。
四、熱情細緻地待人接物，設身處地搞好服務，把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職，請領導相信我，謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
我叫__，今年歲，__年月參加工作，大專文化程度，現任__科護士長。我於__年月獲得主管護師資格，__年月聘任為主管護師。__年月獲得了副主任護師資格。
參加工作__年來，在院領導的親切關懷下和同事們的大力支援下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，多次被醫院評為先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗，不斷昇華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文餘篇，其中在省級以上刊物發表篇。
我熱愛自己的職業，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑為笑，以病人的苦為苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，__年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革檔案精神，以改革促發展;指導好__科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作;檢查指導並親自參加危重病人搶救及護理;開展新業務、新技術，提高護理質量，發展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。
謝謝大家!
醫院科副主任競聘演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好!
各位領導、各位評委，原諒我在這短短的時間裡我實在無法一一闡述我的工作思路，如果競聘成功我將做到以下幾點：
一、加強業務人員培訓，提高員工素質
我將針對本科室的特點，積極挖掘潛力、對科室人員進行系統的培訓和指導，組織人員對技術進行完善，提高檢驗質量，樹立全新的服務理念，以一切工作緊緊圍繞患者開展。以優質的服務贏得患者的滿意，以嚴格技術，杜絕漏洞，嚴防差錯事故發生，不斷提高檢驗質量和病人滿意度。
二、以市場為導向，以病人為中心
近幾年我院發展迅猛，這是非常可喜的，但我們面臨的挑戰仍然非常嚴峻。作為檢驗室主任，應該視醫院的發展為己任立足本職崗位，多向院領匯出謀劃策，多出點子，出好點子，新點子，提高我醫院的知名度和美譽度。提高經濟效益，為醫院發展做出貢獻。在具體的工作中，要配合臨床，積極收治病人;要做好醫院的檢驗工作，不斷提高服務質量和水平;要積極引導下屬，不斷加強學習，轉變觀念，以此來實現醫院經濟效益最大化。
三、加強學習，努力把自己培養成多元化複合型人才
當今時代，單一的人才已不適應社會的發展需求，能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些複合型人才。因此，我將不斷加強學習，力爭做學科型、專業型領導，使自己成為新形勢下多元化的複合型人才，以適應我院蓬勃發展的需要。
四、抓好科室管理，為臨床提供醫療服務
知識經濟的興起和醫學科技的飛速發展，使得檢驗科室和臨床醫療的聯絡越來越密切。檢驗科室人員和臨床人員的積極溝通、合作，對於協助診斷，指導治療，提高醫療質量有著十分重要的作用。對此，我將做好下工作：
五、建立健全檢驗科室嚴格的規章制度
我將以“密切聯絡臨床，一切為病人”的指導思想工作，緊緊圍繞以病人為中心建立健全各項規章制度，做到有章可循。
六、做好檢驗科的建設規劃
我將根據醫院的發展戰略，制定好詳細各個專案的發展規劃。
七、建立績效考核制
我將明明確各崗位職責，做到合理分工，使每位員工都能人盡其才，根據自己的能力找準自己的崗位，讓每位職工知道自己需要幹什麼和怎麼去幹。
尊敬的各位領導、各位評委，如果我競聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現我的上述諾言;讓檢驗科主任這個職業因為我們的存在而更加神聖，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加豔麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業更加輝煌。
接下來我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量，確保護理安全，我競聘的優勢概括起來有以下五點：
一、我的自然情況
我分別與20__年、20__年取得了護理專業中專及大專學歷，20__年參加工作，在原來醫院先後從事過門診、綜合病房，手術室的護理工作，於20__年擔任病房及手術室護士長，先後從事了全院大部分各科室護理崗位。曾於2年被評為醫院先進個人，四次被評為優秀護理管理者或標兵，被評為優秀黨員。被評為崗位練兵優秀管理者，連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。
二、能力表現
1、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的製作。
2、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。
3、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點，便於在今後的工作中將任務分解落實。
4、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。
三、強化護理質量，保障護理安全
1、加強護理質量管理，做到規範操作，確保護理安全。重點抓六個關鍵：
(1)抓關鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。
(2)抓關鍵的部門，如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。
(3)抓關鍵的人員，如護士長，護理骨幹，思想波動人員，責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。
(4)抓關鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。
(5)抓關鍵的環節，如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。
(6)抓關鍵的時間，如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。
2、管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核，定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分，將科室的護理質量與績效掛鉤，組織召開護理質控及護理安全會議，促進護理工作積極性，提高護理質量。
四、優化服務流程，改善服務態度
1、落實感動工程，關注細節服務;做好過程和環節的監控力度，認真聽取患者的建議及需求，及時優化流程，讓患者滿意，體現溫馨人文的護理理念。
2、創新理念，拓展延伸服務：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導，直至康復出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進醫患和諧。
綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會在院領導及護理部主任的領導下，本著對醫院負責，對同志負責的態度，發揚吃苦耐勞的精神，兢兢業業，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!
以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼……
站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副主任的素質
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作後，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。
三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
20xx年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳乾的很好，回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員後，我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。
“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什麼困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：對於重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，並能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。
參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，抑或喜歡我、支援我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今後的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最後以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“與時俱進”。
各位領導、各位同事：
我首先感謝領導、同志們的信任和支援，給了我這個機會來參加 競聘演講。
本人， 現年 30 週歲， 中共黨員， 大學專科畢業， 助理工程師。 我競聘的崗位是辦公室副主任。 我之所以決定來參加這個崗位的競聘，是因為，我知道，我有 5 個有利的條件： 是熟練運用計算機和網路的能力是我的一個明顯優 一 勢。二是我有較為豐富的工作經驗和相關知識。三是有較強的工作能 二 三 力。經過多年學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分 析能力都有了很大提高。四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃 四 苦耐勞的精神和開拓進取的意識。五是有好的年齡優勢。我正值而立 五 之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己 所熱愛的工作當中。 在“王婆賣瓜”的同時，捫心自問，我也存在一些不足之處。一 是工作的預見性還不夠。二是創新能力不是很強。三是在加強聯絡方 面還做得比較欠缺。總以為自己作為一個電站普通安全員，在工作職 責範圍內，應力爭做到不越權、不越位，只想幹好領導交給的事項便 夠了。這些，雖然不是什麼原則性問題，但也是想做事、做好事的一 大忌諱，這些都將有待於自己在以後的工作中加以克服、解決。 各位領導、各位同事，競職競聘重在參與。站在今天的講臺上， 我可以從容而自信地對大家說，面對激烈的競爭，我已經成功的實現 了參與!至於參與能否成功，這取決於我自身的學識水平、務實的工作目標、 健全的人格品德、 獨擋一面的工作能力以及對事業的忠誠度。 當然，還有您手中最關鍵最神聖最為重要的一票! 有人說辦公室工作十分清苦，是件苦差、雜差。但我要說辦公室 工作是一種挑戰，是我們電站對外的視窗，如果我這次競聘成功，我 的工作目標是：找準定位、轉換角色、勤奮工作。真正使辦公室工作 更上一層樓! 第一， 第一，找準定位。我想做為一名辦公室副主任關鍵是要找準自己 找準定位 的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上 交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善於和敢於承擔責任，推動工 作，用全新的工作理念，簡化辦事程式，提升辦公層次，著力打造現 代化辦公室工作領域，真正讓行政領導放心、上下級稱心、全體職工 順心。 第二，轉換角色 第二，轉換角色。我將在電站班子人員的直接領導下，儘快轉換 工作角色， 為之貢獻自己的 力量。
假如我是教導處副主任，我會在教導主任的領導下，遵循教育規律和原則開展教育教學工作，讓教導處發揮其應有的作用。我理解的教導處工作，不是一個管理者，更多的是服務者，要為教師和學生的發展做好服務工作。作為教導處副主任，應該配合教導主任的工作安排，團結全體教師，發揮教導處的凝聚作用，提高教師的工作熱情。
教導處工作的具體內容主要分為“教”和“導”兩個方面。
在“教”的方面，除了日常工作，就目前的教育現狀，我覺得應該做好兩個方面，一個是教老師學會“有教無類”，作為教育工作者，我們在目前的教育評價制度下，不由自主地認為成績好的學生就是好學生，而品質好，成績不好的學生就是差學生。孔子在幾千年前已經提出的有教無類，在現代教育教學中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國教育的悲哀，也是我們每一個教育工作者的悲哀。在教導處工作中，要教會教師做到有教無類，好學生會教，不好的學生也會教，讓每一個學生都能得到教師的關注和關愛。另一個是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指，各有所長”，我們的學生也是這樣有不同的個性。教育工作要遵循學生的個性，根據其不同特點來採取合理的教育方法和手段。學校並不是培養考試機器的地方，而是培養人的地方。目前我們的教育工作中，最大的問題就是沒有把學生當作一個個活生生的人來培養，反而是把學生當成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。假如我是教導處副主任，我會輔助教導主任有針對性的開展教育工作，除了知識學習，還要針對不同的學生群體採取相應的教育手段，讓學生髮揮其長處，讓體育好的學生在運動會上發揮作用，讓音樂好的在聯歡會上發揮作用，讓美術好的在書畫比賽中發揮作用„„讓每一個學生的個性和特長得到展示和發展，讓每一個學生在學校找到自己的價值所在。
教導處還應該發揮其“導”的作用。大禹治水之所以成功，在於其以疏治水，效果要好於舜的“堵”。教導處的工作就應該像大禹那樣注意疏導。對於教師，要引導他們思考什麼是教育，教育是為了什麼，怎麼教育，而不是現在的惟分是從，要引導教師認識到我們的勞動物件是一個個活生生的人，我們要培養的不僅是成績優秀的學生，更是一個個適應社會全方位發展，能夠為社會提供勞動價值的“人”。教師的教育理念提升了，其教育水平自然會相應的提高。教導處對教師要提供儘可能多的幫助，摒棄那些“官本位”的思想，低姿態地跟教師交流溝通，及老師之所急，想老師之所想，合理地排解教師的倦怠情緒，讓教師能快樂高效地開展工作，從培養人的工作中找到樂趣，並實現自己的個人價值。
我們的教育工作中還有很多不足的地方。當每一個教育工作者看到媒體報道種種青少年犯罪的問題時，都會感到困惑。當我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠的時候，我們都會為之惋惜。當我們看到因為教育失敗而產生各種各樣問題青少年的時候，我相信每一個教育工作者都會或多或少地感到汗顏。
此刻，我是一個普通的教師，對於教育的現狀改變不了多少，但是我希望我們的教育是培養人的，希望我們的教師不再一味地追求分數而是學會關注學生個體的身心健康，希望我們的學生除了學習還能體會到做人的尊嚴和樂趣，希望我們的教育能培養出純粹的人，希望我們的教育就是純粹的教育，沒有物質化，沒有功利化，沒有政績化„„
我知道，教育改革和發展的路還有很長，教育存在的問題還有很多，一時也改變不了什麼，但我堅信：有志者事竟成!我會為自己心中理想的教育而奮鬥，一個人的力量是很渺小，但不是沒有力量!
各位領導、各位同事：
你們好!
今天，我本著進一步鍛鍊自己，提高素質的宗旨站在這裡，參加鎮中層幹部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛鍊自我的機會。無論這次競選成功與否，我都認為這已經超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰的絕佳機會。
去年，我從遵義師範學院畢業，經過考試選拔，有幸進入了選調生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮工作，自參加工作以來，我勤於工作、樂於奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實幹事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的視窗與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是於細微之處見不平凡的工作，也是事關全域性，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優勢。一是熱愛崗位，踏實敬業。黨政辦的工作既鍛鍊人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從組織安排，無論是什麼工作，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情。
二是年齡上的優勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢於創新、奮發向上的時期。
三是能熟練操作計算機和各類辦公軟體。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個方面：
一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求，堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;
二是當好參謀和助手。以“提高素質，改進作風，增強團結”為目標，找準位置，看好方向，配合分管領導抓好辦公室建設，當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;
三是增強服務意識。把領導滿意、幹部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起;
四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。
各位領導、各位同事，無論本次競選能否如願，我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務，為佳榮的發展儘自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
大家好，現在我既緊張又激動，我是一個普通的一線教師，能有機會來這裡參加競聘中層領導，真的是感謝學校為我提供了這樣展示自我的機會。我認真想過，我們學校有那麼多老師都有當主任或者組長的經驗，我只當過班主任，我憑什麼來競聘?那就是我希望我們學校越辦越好，我要為學校的發展獻計獻策。我競聘的是教導處主任，假如我當選教導處主任，我將開展以下工作：
第一、首先我將認真履行教導處各項工作，維護學校正常的教學環境和秩序。協助校長和主管領導建立更健全，更科學，更人性化的規章制度。做好校長與廣大教師的橋樑與紐帶，深入教學一線瞭解情況，以學生為本，以教師為本，服務於教師，服務於學生，服務於家長。
第二、明確目標，理清思路。樹立以人為本，以教師和學生的共同發展為本的理念。學校要發展，關鍵是教師的發展;教師要發展，離不開紮實有效的教研活動。如果我能在教導處工作，我會建議 “一週一課”教研模式，還有繼續我們前幾年的高效課堂模式，這是基礎。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色，就是課堂活潑且高效，而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優質課，練功課，說課等比賽，既鍛鍊業務能力，又能提高學校和自身的知名度。以後評先，多給普通老師們機會，不要總是老面孔，應該讓我們學校的老師們儘可能多的成為骨幹教師，成為市級省級的名教師，專家教師。
第三、開展多種形式的說課比賽、示範課、校內研討課、組織好校內教研活動，以活動促發展，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨幹教師上示範課，組織青年教師上研討課，舉辦青年教師說課競賽或評優課。繼續開展教師“三筆一畫”活動，組織教師大練基本功。適當的時候，也可以考慮組織全校老師去外面學校學習聽課，進一步總結課改的經驗。
第四、爭取信任，搞好團結，為廣大教師作好服務工作。在加強個人修養，練好基本功的同時，要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的發展有賴於我們所有的同事能團結一心。我是一名共產黨員，在黨的教育事業中經受了多年的鍛鍊，我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法幹好工作的，因此，搞好團結，齊心協力，優勢互補，大家擰成一股繩，才能使整個集體有戰鬥力，才能完成上級下達的各項工作任務。
第五、加強課題研究和教育教學反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對於作出成績的教師在評優、考核、競聘中給予優先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強週考、月考，期會考試，期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第六、關注學生的健康成長與發展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時瞭解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。 完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學生的穩定。
第七、發揮資訊科技、網路技術在教育教學和管理中的優勢，進一步完善集體備課的機制與管理。鼓勵教師電子備課，網路備課。提倡教師製作個人網頁，開部落格寫日誌，交流教育心得，宣傳自己的科研成果。
第八、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。 以上是我對教導處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結果如何，我都會保持一顆平常心，坦然地面對。如果成功，對我來說，爭來的是一份信任，一副重擔，在以後的日子裡，我會增添一份拼搏向上的信心，不辜負校領導和同事們對我的期望;如果落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進取，充分發揮自己的聰明才智，與全校老師一起努力，使我校的教育教學工作邁上新的臺階，共同創造鐵中輝煌燦爛的明天。
尊敬的各位領導：
大家好，首先，能參加這次數學教導處副主任的競聘，我深感榮幸。此時此刻，我心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的關心和培養，為我們搭建了這次鍛鍊的平臺!
今天我能夠有勇氣站在這裡參加競聘，原因有兩點：第一，立足於教育教學，豐富自己的閱歷，不斷的提升自我。充分發揮自己的專長，為我深愛的學校的奉獻一份力量。第二，教導處的工作更能夠發揮我的專長和優勢;教導處融洽的工作氛圍，雷厲風行的工作作風，令我向往和敬佩。
十九歲那年，我踏上了石麟國小這片育人的沃土，從此便於與數學結下了不解之緣。隨著工作的深入，我深深的愛上了這份事業。工作中我虛心向前輩們請教，業餘時間我孜孜不倦的加強學習。自從教以來，我一直秉持著“好好工作，做一名好老師，”的理念，追求樸實的、大氣的、睿智的國小數學課堂教學，逐步形成了“自然簡潔、親和有愛”的教學風格，深受學生和家長的喜愛。先後被評為區“教學新秀”、“學科帶頭人”、“教學能手”、在“走青春路，做育花人”評選活動中榮獲一等獎。曾先後執教中央教科所優質課兩節，市優質課三節，均獲一等獎;省優質示範課一節，區優質課、觀摩課、送教下鄉課，、研討課十餘多節，;我所帶班級曾獲“市優秀班集體”的榮譽，所組織班隊會評優課獲一等獎。 同時積極參加課題研究，所參加的中央教科所、省市級都已順利結題，現在正在著手區級微課題的研究。尤其是在擔任教科研組長工作以後，我對自己有了更高的要求。在與領導的更近一步的接觸中，我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關注細節的工作態度、追求完美的工作境界.並深深感染了我，薰陶了我。教而不研則淺，研而不交則空。作為科研組長在負責好學校教科研常規工作的同時，我找好教研、科研的切入接點，結合所教數學科，帶領本組成員隨機科研，搞小課題研究，及時總結教學中的得與失，明確下一步的工作方向。經過十幾年來的教學實踐工作，使我得到了很好的鍛鍊，積累了豐富的教研、科研工作經驗。
如果我能有機會走上教導處副主任的工作崗位，我一定做好教導處的賢內助。在工作中我將以高度的責任心，踏實的工作作風嚴格要求自己，爭做教師表率。認真貫徹落實學校各項方針政策，執行學校領導的分配安排，踐行學校的管理機制，樹立服務的意識，尊重領導的意見，同所有的石磷齊心協力人，勇往直前，使學校向更高、更快、更強的方向發展。不斷增強工作創新力，使自己在工作崗位上，能夠開創教育教學的新局面。
我本著協助教導處抓好教學常規管理，同時還有到以下幾點想法：
1.這次前往曲阜學習，益智課堂實驗班的孩子們，那種快樂地、積極主動的學習場面，深深地觸動了我。我們也可以嘗試開設以活動為載體的益智課堂。時間可以安排在多彩週四。初期每個年級可設兩個實驗班，實驗教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集，並有機會執教觀摩課，是一個很好的鍛鍊、展示和提高的平臺。精彩的課堂教學，學生的出色表現也會成為我校一道靚麗的風景線。
2.進行數學校本課程研發。目前我校數學團隊在領導的正確引領下，工作態度紮實認真，教學成績突出。接下來在以“數學好玩”的理念引領下，可以為孩子們提供“好吃又有營養的”數學特色課程。、趣味數學小天地、數學手工製作、 走進社群深入生活——做數學小調查、大家秀數學之---數學課文劇、數學繪本、數學超市等一系列多彩的課程，讓孩子們在寬鬆、自然的環境中，主動、生動、靈動的成長。
3.抓數學教師隊伍建設，全面提高教師素質。教師素質的提高，必須做到有目標、有計劃、有步驟地開展工作，融學習、實踐、研究為一體，重教研、科研、培訓相結合。基於以上的認識，認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創新，深入解決課改實踐中出現的問題和困惑，發展教師的素質能力，推動教師專業化成長程序，使青年教師早日成長為骨幹優秀教師。
4.深入到課堂、教師、學生中間，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程.
5.立足課改前沿，組織教師紮紮實實的進行課程改革。。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先，自己還要不斷提高自身綜合能力，力爭把每節常態課上成優質課，可供老師們借鑑和學習。其次，通過各種培訓學習、多種教研活動，帶領老師加強課改理論與實踐的學習，不斷推進課改向縱深發展，打造高效數學課堂。
作為一名石麟人，我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今後的工作中，無論在任何崗位，我都會一如既往、竭盡全力、無怨無悔，為學校更加美好的明天奉獻出自己全部的力量。
各位領導、各位評委、同志們： 大家好! 我叫××，現年三十歲，大學文化，中共黨員，1996 年 7 月畢業於××大學刑事偵查 專業。96-97 年間，先後在原××公安局××派出所、××派出所實習。期間，曾借調到原 綜合治理辦公室工作。97 年 7 月至今，一直在辦公室負責文祕和公安統計工作。我競聘 的崗位是辦公室副主任。 轉眼之間，已經在公安工作崗位上走過了七個年頭。七年來，我懷著對公安事業的滿腔 熱情，抱著維護法律、服務人民的願望，在各級領導的正確領導和親切關懷下，在同志們的 大力支援和幫助下，通過自己的自覺學習和不懈努力，堅持多看、多聽、多實踐，注意從業 務精通、經驗豐富的領導和前輩們學習，從一點一滴做起，我已經成長為辦公室工作崗位上 的一名老兵，政治思想覺悟和業務水平都有了長足的進步，在工作中已經能夠獨擋一面，自 樹一幟，工作效率和業務水平已經能夠讓領導放心，讓同志們滿意，也取得了一些成績。特 別是在這兩年公安統計改革、系統升級和積極參加各種活動中都有突出表現。 今天我能站在這裡“展示自己、推銷自己” 。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好! 今天能夠站在這裡參加競聘，首先感謝市局黨組為我提供這次 機會，感謝各位領導和同事們的支援和幫助。 我叫 ，今年 歲，中共黨員，中級資訊管理師。2019 年畢 業於燕山大學電腦科學與技術專業， 起初市局資訊中心工作; 2019 年通過競爭提拔為副科，被安排到 擔任 一職;20xx年 2 月調 回市局物流中心工作，主抓分揀車間管理。2019 年 5 月，根據市局 黨組安排，被抽調到 工作。 我今天競聘的崗位是服務中心副主任，之所以競聘這一崗位， 我認為自身有以下幾點優勢：一是“有幹勁” 。堅決執行黨組決定， 聽從指揮，服從安排，哪裡需要到哪裡去，絕對保持對菸草事業的 忠誠，對待工作盡心盡力、盡職盡責;二是“有闖勁” 。我年紀較輕， 精力充沛，熱情高，幹勁足，敢打敢拼，敢闖敢幹，有奮勇爭先、 勢爭一流的拼搏精神;三是“有鑽勁” 。我勤於學習，肯於鑽研，特 別是在服務中心這個部門，努力將自己的計算機專業知識作用發揮 到最大化，積極適應資訊化建設發展要求，把市局黨組的創新突破 要求落到實處，進一步提高工作質量工和作效率;四是“有韌勁” 。 幹工作紮實認真，一絲不苟，敢於向困難挑戰，時刻衝鋒在前，吃 苦在前，以追求完美的態度，竭盡全力抓好本職工作，確保及時圓 滿地完成領導交辦的各項工作任務。 各位領導，各位同事，參與此次競聘，我願在求真務實中認識 自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。
如果競聘成功，我將全力做好以下工作： 第一，要擺正位置，加強團結，當好參謀。服務中心是一個整 體，我們要加強團結協作，在工作中做到：到位不越位，補臺不拆 臺，以全域性為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言。 第二，要加強學習。要站在一個新的平臺上解放思想，更新觀 念，增強責任感和使命感。 第三，要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員 工具備安全意識，確保生產安全有序進行。 第四， 要加強分揀車間與倉庫的 6s 現場管理， 不斷提高定置化， 目視化管理水平。 第五，要制定完善工作制度和流程，強化崗位練兵。通過制定 和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》《倉儲、分揀衛生責任區劃分》《重大節日出庫分揀執行應急預案》等制度，加強對員工的考核， 不斷提高各個崗位工作效率。 同時加強與張北勞務公司的聯絡， 定期組織各種活動，強化員工對企業的歸屬感。 第六，突出重點，打造亮點，強化創新意識。
尊敬的各位領導、老師：大家好!
本人20xx年9月參加工作，20xx年9月至20xx年8月在紅山學區任教，20xx年9月經肅州區教育局統一考調選拔到北關國小任教至今，曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位，副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛鍊自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，並應用於實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發展。
以上是我在多年的教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將採取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯絡全體師生，深入教師、學生中及時瞭解情況，積極傾聽大家的呼聲，瞭解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鑽研，不斷提高自身的業務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最後感謝學校領導給我這次鍛鍊和提高的機會，謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼。
站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
由於本人一貫忠誠黨的教育事業，努力工作，得到了領導和同事的認可，也獲得了一些榮譽：20xx年榮獲宿山鎮政府先進個人稱號，20xx年至20xx年連續三年得到教育局邳州市先進個人稱號，20xx年所帶班主任的二(3)班榮獲徐州市優秀班集體的光榮稱號，在任團總支書記期間我校團支部年年獲得“五四紅旗”團總支的稱號，本人3年被共青團邳州市委評為“新長征突擊手”、“共青團優秀團幹部”的光榮稱號，20xx年獲得邳州市優質課一等獎等等。20xx年的團總支書記、20xx年的班主任只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。從96年至今始終在我校盡職工作。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，幹一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、幹勁足，具有高昂鬥志。 三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
20xx年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的瞭解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員後，我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。20xx年班主任工作和20xx年的共青團工作以及一學期的政教工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示彙報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，不爭名奪利，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的宿中政教德育工作進一步發揚光大。
“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什麼困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。我認為教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。
參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，抑或喜歡我、支援我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今後的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。
謝謝大家!
三優範文網