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國中畢業班家長會講話稿(精選6篇)

欄目: 家長會演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.81W

國中畢業班家長會講話稿 篇1

各位家長:

國中畢業班家長會講話稿(精選6篇)

一年一度的會考又快要進行了,但是對於在座各位的每一個孩子來說會考只有一次。上過高中的學生大都會覺得會考比大學聯考還難,這是當前我們的教育制度所決定的。由於孩子們沒有親身經歷過會考,再加上對自己的認識不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至於恐慌,為此家長應該懂得一些緩解孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關,它常常隨著考試的結束而迅速消失,因而應優先考慮在不影響正常學習的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學生的學習能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當的估計。要恰當地估計孩子的能力,降低過高的學習目標,重視孩子的學習過程而不要太計較考試結果。

我們的孩子正處於人生的關鍵期,青春期的他們需要的是理解與交流,而不是物質上的滿足.我想我們家長在忙於生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的四十三天裡抽出時間來經常和孩子談談心,瞭解一下他們的想法,關心他們目前的學習過程,經常鼓勵他們.有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響.比如,某次考試考差了,他自己心理已經很難受了,假如我們再罵他/她,吵他或威脅他(如:會考要是考不上一中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔就越來越重.對學習可能會產生恐慌而失去信心.相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心,只要繼續努力,下一次就一定能考好.我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑.

目前家長應注意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨,要多分關注與鼓勵。

2、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。會考迎考期間,一定要保證家裡有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾,這本來沒有什麼奇怪的。但是在會考期間,父母間的矛盾再大也要暫時休戰。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考情緒。

3、儘量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。

4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什麼,掌握得如何等。

5、多關注孩子的心理健康,多與學生交朋友,瞭解他們的心理想法。

6、平時與班主任、任課老師多多聯絡,溝通,及時掌握學生的情況,共同教育好您的孩子。

7、請家長控制孩子的零花錢。

8、加強安全意思,確保孩子的平安。

國中畢業班家長會講話稿 篇2

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表陽光中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支援。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

一、學校情況簡介

陽光中學創辦於1999年,在李立新校長的領導下、全體教職工的共同努力下,從開始租教室,到發展到今天有20個班級、1300多名學生的規模,擁有教學樓、公寓樓、食堂、運動場、實驗室、電腦室、多媒體教室,共佔地30多畝的花園式學校,無不凝結了我們陽光人智慧的結晶。學校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室於一體的綜合性大樓,旨在改善學生的就餐、住宿、閱覽等條件,為學生能得到全面發展創造更好的條件。學校以“學會學習,學會生存,學會做人,學會合作”為校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關於操行、教學、衛生等方面的管理制度,並制定了各年級月考、期末考試、會考成績具體指標,使全體師生明確了努力奮鬥的目標。同時儘量給九年級配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。但是學校目前還比較困難,有些設施尚未完全到位,學校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解。

二、學校的辦學思想和教學管理思路

陽光中學的辦學思想是“辦社會滿意的學校、做學生信賴的老師”。經過五年多的辦學實踐證明,非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創造出一流的教學成果。連續三年會考創造佳績,期末聯考各科成績均名列前茅,學科競賽、體育比賽等都取得優異的成績,成為宣州區唯一一所私立“示範國中”,無不體現辦學思想的準確定位,規範、嚴格、民主管理制度的有效實現。在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

三、期會考試情況

期會考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有29人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束後分班活動時向 班主任 瞭解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

四、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈後,及時就寢,由行政值班人員、 班主任 到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進

生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。九年級年級460多人,一個學生就

是年級的460分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,瞭解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個行政人員負責兩人,每週至少找他們談話一次,瞭解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功後的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開九年級年級組會議,認真總結,細緻分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作為評價的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。

五、意見和建議

根據我們瞭解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區。

誤區一:過分保護。孩子已進入九年級,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區二:過分干涉。許多家長認為九年級這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快會考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2.家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力。

4.要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的、美好目標,讓我們試目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

國中畢業班家長會講話稿 篇3

尊敬的各位家長、各位老師:

下午好!

首先,請允許我代表宣威中學的全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支援。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的交流,明確近期畢業班工作需要家長配合搞好的一些事情,以便你們的孩子能在畢業會考和升學中取得更好的成績。這是各位家長、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天我主要講以下幾點:

(一)畢業班工作的重要性。

你們的孩子已經進入國中畢業的最後階段了,畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。特別是我們在座的各位家長,你們都希望你們家的孩子能進入高一級學校學習,能進入一個理想的、滿意的學校學習,因此學校把各位家長邀請到學校來配合搞好畢業班學生工作。尤其最近有很多中等職業學校下來招生,五花八門,應有盡有,如何選擇一所適合你子女就讀的學校也是今天召開家長會的一個重要目的。今天我們還邀請到了麻江縣職中的領導到我們學校,等一下他們還跟家長談談我縣今年中職學校的招生情況,為沒有參加會考或考不起高中的學生作參考。所以今天雖然是趕場天,很多家長都有很多的事情要做,但是既來之則安之,正如通知書上所說的“還有什麼比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”?

(二)我校對畢業班工作十分重視。

我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。首先,學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,每班均配有一名責任心強的班主任,具體抓好各班工作的協調和領導。其次,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨幹教師承擔國中畢業班教學工作。第三,我們加強了教學過程管理,實行教學精細化管理,學校領導經常深入畢業班聽課、檢查教師備課、作業批改情況等,並把檢查的情況向上級彙報。本期我們召開了畢業班教師會、畢業班學生會,從而瞭解教師的教學情況、學生的學習情況,並根據情況具體安排好工作。第四,為了學生有更加充足的時間學習,週六老師們都願意犧牲休息時間給學生補課。第五,學校設立學生就業諮詢處(校辦公室),專門為學生畢業就讀學校提供服務。可以說,畢業班工作學校是作為教育教學重點工作來抓。

(三)對家長的期望和要求。

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。有鑑於此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習和生活,同子女多一些交流、溝通,要善於發現學生的閃光點,成績只僅僅是學生評價的一個方面,並不代表全部,所以千萬不要動不動就對成績差一點的子女打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課餘活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動(例早戀、沉迷於聊天遊戲等)。

2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以言教者訟,以身教者從”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

3、多與學校、老師聯絡。要經常向班主任和任課老師瞭解孩子的在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。你們教育不聽的,我們老師說了還很起作用。學生最愛在老師面前掩飾自己的缺點,當然你們不告訴老師,老師也就不知道你的孩子有什麼樣的缺點,也就不知道如何來教育。時間一久就讓成了不好的習慣,造成難以改變的局面。

4、要配合老師的工作,支援學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。

5、加強對孩子的安全教育和管理。對孩子進行必要的安全教育,確保孩子的校外安全,確保他們愉快學習,健康成長。

6、指導學生做好畢業去向,積極支援孩子到上一級學校就讀。這一點是我們本次家長會的重點,希望家長多瞭解招生學校情況,不要偏聽偏信,以免上當受騙。學校絕不會拿學生在招生工作中謀取利益,只會一切為家長著想,為學生著想。

最後,我希望廣大家長相信我們,支援我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

謝謝大家!

國中畢業班家長會講話稿 篇4

親愛的同學們、老師們:

今天,我們在這裡隆重舉行XX屆九年級學生畢業典禮,在此,我首先代表九年級所有任課教師向順利完成國中學業,即將展翅高飛的全體畢業生表示熱烈的祝賀!

此時此刻,回憶起我們曾經一起走過的三年國中生活,回憶起我們已經建立起的師生情同學誼,內心格外激動,難捨之情油然而生。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶:三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩……你們學會了求知、學會了合作、學會了共處、學會了做事、學會了做人。我祝願你們再接再厲,在各個方面繼續不斷完善自我。我和在座的領導和老師們也相信,無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧黃土樑子初級中學優秀的畢業生,你們必將用你們的努力迎風破浪、勇往直前,不斷實現自覺的美好理想!

這三年裡,難忘我們風雨共度、同舟共濟解決一個個難題;難忘我們共慶佳節,齊聲高歌,留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城,勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個不眠之夜,老師們為你們籌劃謀想?你們的一個小小的失誤,都是老師們無數次的追悔?你們的每一次成功,都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁鬱悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞,你們是幸運的,你們遇到了一批敬業愛生的好老師!也許她曾經錯怪了你,也許她曾經忽視了你,也許她曾經傷害了你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發點和落腳點無不是為了你們健康成長。

也許,你們中還有一些同學認為三年來成績平平,沒有什麼成果,也沒有獲得過什麼獎勵,但是,老師們卻記得:每一個集體都離不開你的一份貢獻,在老師的心目中,你佔有同樣重要的位置。你可能不是優秀學生,但你可能是運動健將;你可能不是守紀模範但你可能是勞動模範;你可能不是最佳班幹,但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王,但你可能是智慧男生、細心女孩……你應該相信,黃國中的校園留下了你青春的影子!你應該記住:在學校裡可能有贏家輸家,在人生中卻還言之過早。學校會不斷給你機會找到正確答案,真實人生中卻完全不是這麼回事!

我總是怕見少了你們身影的校園,怕我忽然閒下來的深深失落。但我深知,教師這個行業,恰如船伕,你們卻正是一船乘客,我們的職責是將你們平安地渡到對岸,你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是:揮手別君去,返程渡新人!

再見了,親愛的同學們!今天我們在這裡相聚,明天你們將意氣風發走向遠方!讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!再次祝願你們前程似錦、一帆風順!

國中畢業班家長會講話稿 篇5

尊敬的家長朋友們:

下午好!首先,請允許我代表陽光中學的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支援。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的瞭解九年級學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天,我想跟各位家長談一談以下五方面的問題:

一、學校情況簡介

陽光中學創辦於1999年,在李立新校長的領導下、全體教職工的共同努力下,從開始租教室,到發展到今天有20個班級、1300多名學生的規模,擁有教學樓、公寓樓、食堂、運動場、實驗室、電腦室、多媒體教室,共佔地30多畝的花園式學校,無不凝結了我們陽光人智慧的結晶。學校目前正在籌建一幢集女生宿舍、餐廳、閱覽室、多功能教室於一體的綜合性大樓,旨在改善學生的就餐、住宿、閱覽等條件,為學生能得到全面發展創造更好的條件。學校以“學會學習,學會生存,學會做人,學會合作”為校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關於操行、教學、衛生等方面的管理制度,並制定了各年級月考、期末考試、會考成績具體指標,使全體師生明確了努力奮鬥的目標。同時儘量給九年級配備有多年帶畢業班經驗的教師任教。但是學校目前還比較困難,有些設施尚未完全到位,學校工作尚有不盡如意的地方,還要請各位家長給予諒解。

二、學校的辦學思想和教學管理思路

陽光中學的辦學思想是“辦社會滿意的學校、做學生信賴的老師”。經過五年多的辦學實踐證明,非一流的辦學條件、非一流的師資水平、非一流的生源質量、創造出一流的教學成果。連續三年會考創造佳績,期末聯考各科成績均名列前茅,學科競賽、體育比賽等都取得優異的成績,成為宣州區唯一一所私立“示範國中”,無不體現辦學思想的準確定位,規範、嚴格、民主管理制度的有效實現。在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,重過程管理,在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

三、期會考試情況

期會考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎爭取更大的進步。這次考試,600分以上的有29人,每個分數段人數都均衡,沒有斷層現象,大部分同學成績較開學時都有進步,尤其三(7)班進步較大,還有一部分同學進步不明顯,少數同學成績有所下降,具體情況請各位家長等會議結束後分班活動時向 班主任 瞭解,

同時從這次考試中我們也發現了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

四、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休住校生一律到寢室午休,走讀生1:20方能進校門,晚上熄燈後,及時就寢,由行政值班人員、 班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學生請假。

2.加強思想政治教育,增強學生信念與成才慾望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無後進生。對後進

生一視同仁,因材施教。

3.既要全面抓,又要重點抓。九年級年級460多人,一個學生就

是年級的460分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、衝刺重點中學有希望的同學重點抓,要求班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,瞭解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個行政人員負責兩人,每週至少找他們談話一次,瞭解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功後的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創造良好的學習環境。使他們能夠更好的學習。

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環節,精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業進行面批,充分發揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次月考都召開九年級年級組會議,認真總結,細緻分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。在教學過程中,針對學生學習的每一個階段呈現的特徵作為評價的依據,結合學生的性格、態度,可以有針對性地進行各種誘導性和鼓勵性的評價,客觀科學地評價每一位學生。

五、意見和建議

根據我們瞭解的情況,發現家長在教育中產生以下五種誤區。

誤區一:過分保護。孩子已進入九年級,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。

誤區二:過分干涉。許多家長認為九年級這一年時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。

誤區三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。

誤區四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快會考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

誤區五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

2.家長要培養孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力。

4.要學會欣賞孩子,要善於發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的慾望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最後,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支援,並堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的、美好目標,讓我們試目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

國中畢業班家長會講話稿 篇6

尊敬的各位家長、各位老師:

下午好!

首先,請允許我代表宣威中學的全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支援。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的交流,明確近期畢業班工作需要家長配合搞好的一些事情,以便你們的孩子能在畢業會考和升學中取得更好的成績。這是各位家長、你們的孩子、學校老師三者共同的心願。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點,我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

今天我主要講以下幾點:

(一)畢業班工作的重要性。

你們的孩子已經進入國中畢業的最後階段了,畢業班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。特別是我們在座的各位家長,你們都希望你們家的孩子能進入高一級學校學習,能進入一個理想的、滿意的學校學習,因此學校把各位家長邀請到學校來配合搞好畢業班學生工作。尤其最近有很多中等職業學校下來招生,五花八門,應有盡有,如何選擇一所適合你子女就讀的學校也是今天召開家長會的一個重要目的。今天我們還邀請到了麻江縣職中的領導到我們學校,等一下他們還跟家長談談我縣今年中職學校的招生情況,為沒有參加會考或考不起高中的學生作參考。所以今天雖然是趕場天,很多家長都有很多的事情要做,但是既來之則安之,正如通知書上所說的“還有什麼比耽誤你們的孩子一生的事還重要的呢”?

(二)我校對畢業班工作十分重視。

我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。首先,學校成立了畢業班工作領導小組,由副校長負責抓畢業班教育教學管理工作,每班均配有一名責任心強的班主任,具體抓好各班工作的協調和領導。其次,學校在教師配備上,安排了具有豐富畢業班教學、管理經驗的骨幹教師承擔國中畢業班教學工作。第三,我們加強了教學過程管理,實行教學精細化管理,學校領導經常深入畢業班聽課、檢查教師備課、作業批改情況等,並把檢查的情況向上級彙報。本期我們召開了畢業班教師會、畢業班學生會,從而瞭解教師的教學情況、學生的學習情況,並根據情況具體安排好工作。第四,為了學生有更加充足的時間學習,週六老師們都願意犧牲休息時間給學生補課。第五,學校設立學生就業諮詢處(校辦公室),專門為學生畢業就讀學校提供服務。可以說,畢業班工作學校是作為教育教學重點工作來抓。

(三)對家長的期望和要求。

讓你們的子女,我們的學生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發展的一代新人,是我們共同的追求。有鑑於此,特向家長同志們提出以下幾點希望:

1、多關心子女的學習和生活,同子女多一些交流、溝通,要善於發現學生的閃光點,成績只僅僅是學生評價的一個方面,並不代表全部,所以千萬不要動不動就對成績差一點的子女打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。對學生不光是管管吃飽穿暖,還應關心他們的課餘活動是否健康,結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當的遊戲與活動(例早戀、沉迷於聊天遊戲等)。

2、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以言教者訟,以身教者從”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

3、多與學校、老師聯絡。要經常向班主任和任課老師瞭解孩子的在校情況,向老師反映學生在家的表現,以達到相互瞭解,共同配合,共同教育的目的。你們教育不聽的,我們老師說了還很起作用。學生最愛在老師面前掩飾自己的缺點,當然你們不告訴老師,老師也就不知道你的孩子有什麼樣的缺點,也就不知道如何來教育。時間一久就讓成了不好的習慣,造成難以改變的局面。

4、要配合老師的工作,支援學校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學生。我們不可能,也絕不會有意來為難學生,刁難家長。

5、加強對孩子的安全教育和管理。對孩子進行必要的安全教育,確保孩子的校外安全,確保他們愉快學習,健康成長。

6、指導學生做好畢業去向,積極支援孩子到上一級學校就讀。這一點是我們本次家長會的重點,希望家長多瞭解招生學校情況,不要偏聽偏信,以免上當受騙。學校絕不會拿學生在招生工作中謀取利益,只會一切為家長著想,為學生著想。

最後,我希望廣大家長相信我們,支援我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為升入理想的中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

謝謝大家!