網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

六年級保護環境演講稿(通用19篇)

欄目: 環保演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.89W

六年級保護環境演講稿 篇1

隨地吐痰在眾多陋習中位居首位。在車站、廣場或城市道路等公共場所地面上的斑斑痰跡便是有力的證據。這些可惡的痰跡嚴重汙染了環境,玷汙了城市形象,無形中影響著市民的身心健康。

六年級保護環境演講稿(通用19篇)

我曾看到這樣一則報道:一位有錢人在北京天安門廣場隨地吐痰,執法人員上前制止並依據《北京市城市市容和環境衛生管理條例》對其進行處罰,開具了一張50元的罰款單。此人出手大方,順手從兜裡掏出一張百元大鈔說道:“別找了,我再吐一口”。對這則報道,我感觸頗深,因為這不僅是一種不文明的行為,更是一種不道德的行為。

當前,全國各地正在深入開展社會主義榮辱觀學習教育活動,倡導文明、健康、向上的良好社會風尚。制止社會一切醜惡行為已成為社會主義精神文明建設的重要內容。“天下興亡,匹夫有責”,我們每個公民都應有這樣的社會責任感。

對隨地吐痰等與社會文明不和諧的行為,城市管理執法部門也採取了一些相應的措施,罰款最為常見,當然能夠暫時讓隨地吐痰等不文明行為得到制止。但要從“讓我這樣做”到“我要這樣做”是一個質的飛躍,不能從根本上剷除這種不文明現象。實踐證明:文明是罰不出來的,只有從自己的陋習中付出代價,才有可能使其從思想上深刻認識、反省、從而棄“恥”揚“榮”。

我認為至少要從以下幾個方面入手:一是制定一套科學、合理、完善的法律法規制度,二是要明確主體單位。授予其制定出的法律法規制度的執行權,並進行有效地實施。三是讓制定出的法律法規藉助媒體廣泛宣傳,有必要印製一些關於文明市民公約的小冊子免費發放,營造一個良好的公民教育氛圍,讓公民積極參與進來。

顯而易見,建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執法者素質的同時全面提升市民的素質。多管齊下,才能使公民逐步從心理上厭惡並摒棄隨地吐痰這些不文明的行為。

相信,在全社會的共同努力下,像隨地吐痰這種不文明的行為就會得到有效遏制,充滿活力的社會就會離我們越來越近。

六年級保護環境演講稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日已過去兩天了,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程裡,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月鬆間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸控壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,面板癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裡;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱鉅的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇3

做地球的小主人

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球.人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史.在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親.

人類在漫長的發展道路上,無論是履行自然還是發展經濟,都創造了輝煌的業績.但是與此同時,因為不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,造成了全球性的生態破壞和環境汙染.現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕.由於臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使用權地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒.這一系列環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環境,已成為全人類共同關心的問題.

六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會.175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環境已成為全人類的共同呼聲!

同學們,保護環境十分重要.如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復.不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義.在實現現代化的過程中,黨和政府十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策.僅1989年頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動.

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識.保護環境是我們大家義不容辭的責任.我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等.通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清.

天天都是環境日

六年級保護環境演講稿 篇4

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻穀需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一箇中國人來說,已是當務之急。

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫後代的幸福安寧,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇5

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

六年級保護環境演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護地球母親,淨化校園環境》。

21世紀可謂是挑戰與機遇同在,希望與困難共存。它在為我們創造輝煌業績的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生存息息相關。美麗的自然能帶來美麗的心境,美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學家雨果曾經說過:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"因為人類不合理的開發和利用自然資源,不注意環境保護工作,所以造成了全球性的生態破壞和環境汙染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣裡;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

人為地破壞環境,無異於自掘墳墓。這一系列的環境問題,不僅影響著經濟的發展和社會的進步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓,已經引起全人類的重視,1972年6月5 日,世界環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

在實現現代化的過程中,我國也十分重視環保工作,把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒佈的《環境法》,對環保工作就有100多項法規,保護環境正成為我國人民的自覺行動。

我校“彎腰工程”開展以來,我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些醜陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹木,肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進的不足之處。我們應該心繫世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護動物植物。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。保護環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

同學們,我們是未來的主人,環保意識是現代人的重要標誌,保護環境是我們大家義不容辭的責任。讓我們一起來保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國的天更藍,地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由於人類向大自然過度的索取,已經

導致了大自然無情的報復:颱風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由於人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃汙濁,甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們為了謀取更多的經濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。

我們經常看到許多同學在校園裡的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校後花園僅剩的綠地中,不時發現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀將來的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心繫全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

六年級保護環境演講稿 篇8

尊敬的各位領導、評委、親愛的同學們:大家好!我是xx班的,今天我演講的題目是《綠色環保,從我做起》。

不知你是否看過《20xx》這部電影,影片中,強烈的地震、巨烈的火山爆發、各種自然災害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們人類太多、太多的反思。

當今隨著工業化、城鎮化的迅猛發展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發了不斷的自然災害。

面對眾多頻發的自然災難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書到哥本哈根會議,節約能源、綠色低碳已成為深入人心的環保理念。

也許你會說,綠色環保,有環保工人做就好了,這與我們無關,其實不然,綠色環保,人人有責。比如:您家裡電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱裡塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調,這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每人節約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放,夏季空調調高一度,就可節省10%的能耗;用節能燈替換白熾燈,產生的溫室氣體將減少4倍。節能不也是的環保嗎?

同學們,其實綠色環保很簡單,它是由我們身邊的點滴小事構成的,在家裡,我倡導媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭傢俱,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家裡照明燈全部換成節能燈,上班能不開車就不開車;在我的倡導下,我家還準備將汽車換成新能源電瓶車呢……綠色生活讓我們家快樂、充實、而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節約的意識,才能使綠色環保成為我們日常生活中主動、自覺的行為。

同學們,國際奧委會結束了對北京、張家口的考察,北京也由此上交了一張厚重的答卷,這份答卷寫滿了北京對奧林匹克的深厚感情和無限熱忱,以及對20xx年冬奧會的熱切期盼。那麼我們將以怎樣的環境來向世界宣告,北京冬奧會,我們準備好了呢?我們期待的是碧水藍天日!綠樹紅花開!大漠孤煙直!明月清泉照!

同學們,讓我們積極地行動起來,從身邊的點滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長久的美好未來,為了順利申辦20xx年冬奧會,我們要從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和建設的更加美麗。謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇9

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。汙濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油汙泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,嚮往那生命的綠啊!

這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。隨後,一系列的環保公約、法規先後出臺。

儘管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環境,製造汙染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的汙水瀑布般傾出,黑乎乎的汙水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重汙染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就等於失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔湧而來,洶湧湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心裡充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發現是人禍引起天災,人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水氾濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終於,綠化環境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙襬,那是竟相開放的各色嬌豔爛漫的鮮花。綠色開始迴歸,生命開始迴歸……

朋友們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

六年級保護環境演講稿 篇10

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是“保護環境,從我做起”。

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到2050年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。

那麼,我們現在應該怎麼保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,汙染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……

同學們,再小的力量也是一種支援,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢 那就從身邊的小事做起吧。

當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裡,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裡的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

六年級保護環境演講稿 篇11

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

六年級保護環境演講稿 篇12

各位同學們:

今天我要講的是,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

六年級保護環境演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我就是一個“環保控”,我雖是一個國小生,不能大張旗鼓的舉行什麼“環保活動”,但也可以從個人做起,這也算是為環保盡一份微薄之力。

節約每一張紙。紙對於我們每一個學生來說是在平常不過了,我們看書、寫字都在用紙。可是,紙是樹做的,為了造紙,每天要砍多少森林,又有多少樹木被浪費。其實,我們還可以把沒有用的作業本訂成草稿本,也可以把一些用過的列印紙裝訂成草稿紙。總之,我們要儘可能節約每一張紙。

節約每一滴水。我們的地球上海洋佔據了四分之三,淡水只有百分之三點五,但大部份分佈在南極和北極的冰山,真正陸地上的可飲用水只有百分之一。可見,我們可有的水資源真是太少了,根本沒有浪費的資本。所以,節約用水、迴圈用水就顯得格外重要。我曾經看過一篇漫畫,畫的是在一個三層樓的小公寓裡,頂樓的一家用水洗盤子,洗完盤子後,這些水往下流,流到了二樓,二樓的人又用這些水洗拖把,洗完拖把後,這些水又繼續往下流,流到了一樓,一樓的人又用這些水澆花。這幅漫畫對我觸動很大,我們應該合理用水,節約用水,從我們生活中的刷牙、洗臉開始。

節約每一度電。電是靠能源再生的,而煤是發電的主要能源。但煤是有限的不可再生能源,總有一天會被用完。所以,節約用電很重要。我在做作業時只開一盞檯燈,睡覺時會關掉所有的電燈。家裡的燈都是用節能燈泡,冰箱也是節能冰箱。雖然每天只節省一點點電,但時間長了也是非常可觀的。

我曾經聽過一個故事:從前,日本會從中國購進一些樹木、竹子,他們會用這些竹子做一些筷子,再用天價賣給中國人,這種“低價買進,高價賣出”的行為不僅讓資產大大流失,還會使中國的森林、竹林大大減少。所以,政府應該對這種行為有所提防。

環保是個範圍廣泛又抽象的名詞,但是,對於我們來說,只要合理使用每個東西,節約能源,便可成為一名名副其實的“環保控”。

謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在二區大門前的三色垃圾桶裡,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱裡“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤裡種的東西,反映會越來越遲鈍。最後,我把電池扔進了紅色的箱內。

因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地裡有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要幹什麼都亂扔,而且,不去揀,覺的髒,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!

最後,還是請記住:保護環境,人人有責。

六年級保護環境演講稿 篇15

這兒好美好美。

藍藍的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠很遠的地方,天和地融在了一起。

我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那麼清,那麼純,水面也映滿了綠色。

這裡也有各種鳥,我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦裡。它們的腿又細又長,身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

因為草甸上有“舒適”的蘆葦,清清的水,水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了,而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。

我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了,總是無精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃麼,還是遇到了什麼不愉快的事?

我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊,正躺著一隻大鶴。它躺在那兒,一動不動,脖子上的毛已經掉光了。

他死了,好可憐。

“也許是狼吧。”我輕聲的問。

“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”

“那是吃壞魚死的嗎?”

“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。

於是,我和小曉埋葬了大鶴,併為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字,一個叫“雪兒”,另一個叫“紅紅”。

光陰似箭。小鶴長大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。

有一天,當我們來到蘆葦看它們的時候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。

我不願相信,可我相信。

春天又來了,草兒卻不像以前那麼綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒有回來,許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。

假如風兒會傳話,我一定請它問問小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚又像以前一樣的鮮美。

六年級保護環境演講稿 篇16

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那麼的生機昂然、那麼的美麗和諧,每當接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的,美麗的自然帶來美麗的心境,”明月鬆間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;”大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸控壯麗;”流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒。曾經,我們擁有那麼純淨的天空,那麼動人的歌聲,那麼美麗的鳥兒;我們領略過那麼多的美好與感動;在自然的懷抱裡,我們的心情是那樣的平和與歡暢。

曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班裡沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳。空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂盪,汙水滔滔;地上垃圾遍佈,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。

同學們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,那就讓我們行動起來,為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木,我們可以保護小動物,我們可以關緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

同學們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩並肩,共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收穫一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的家園,讓綠色鋪滿天涯。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級保護環境演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

作家說:“環境是心靈的港灣。”

畫家說:“環境是靈感的源泉。”

軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”

當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人!

但優美的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校園裡的時候,不經意間你會發現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,你會發現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲琅琅的課堂上,我們都在知識的海洋裡暢遊的時候,低下頭,你會發現我們同學用過的廢紙是那麼的刺你的眼睛;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多麼的不和諧!

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌,時代要求我們要有責任感,心繫全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室裡的勞動工具擺放規範,學習用品擺放整齊。

5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

6、住校生宿舍內務整理規範,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

六年級保護環境演講稿 篇18

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和麵目全非。

無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

六年級保護環境演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

20xx年4月22日是第44個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的訊號,它刺激著企業去發展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障後代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的時尚,當環保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀裡,環保行為意味著一個人的教養與素質,正如環保標誌著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀裡,中國,中一個由可持續發立於世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決於整個民族能否建立起環保意識,取決於你,我、他,取決於我們每一個人的行動。

要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園裡的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,採摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恆的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那麼我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環境是多麼重要啊!

在保護環境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。可就有部分同學在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海裡。但願,但願以後少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力後,人類創造的最美好的一頁會重新回來,保護環境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!