網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 演講稿 > 發言稿

幹部發言稿(通用10篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:2.07W

幹部發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

幹部發言稿(通用10篇)

大家下午好!

我叫李裡。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班幹部,請同學們多多支援。

我有許多優點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束後,教室裡一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就捲起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”裡“唰唰唰”地幹著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

我還很樂於助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

我還不怕髒:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手髒不髒,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終於清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有汙垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

金無足赤,人無完人。人非聖賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優點。

如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學後,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

希望大家投我一票!

謝謝大家!

幹部發言稿 篇2

尊敬的師兄師姐:

你們好!我是祕書部的幹事黃,我想競選祕書部副部長一職。

轉眼間,我在排球協會工作也快一年了,有幸成為祕書部幹事的我,在這一年時光裡得到了很多鍛鍊機會,也認識了很多朋友,排協給了我很多溫暖,讓我獲益匪淺。這一年,我們協會主要舉辦了四人排球賽和院際排球賽,我們祕書部的主要工作是申請物質,如體育場地申請,懸掛標語張貼廣告的申請等,還有在排球場上當邊裁,記分員,佈置比賽場地或及時公佈比賽結果。這些事情雖然都是小事,但我們都要負責任的把它完成,要儘自己最大的努力去完成本分工作。在這些細節中,我學會了該怎麼協調工作與其他事情的關係,對待工作的態度,團結合作和與人交流的技巧。

我競選原因是:(1)我有強烈的責任心,做事認真細心,對工作能夠做到有始有終,吃苦耐勞,性格開朗樂觀,待人友好,與其他人聊得來。(2)作為小祕,經過近一年的學習,對祕書處的工作,活動流程比較熟悉,對部門的優缺點有一定了解。(3)把自己的經驗和師弟師妹分享,教給他們更多東西,做好內部協調工作,共同把排協辦得更好。

如果我能成功競選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,改變自己的被動性和欠缺的地方,以積極心態和飽滿熱情對待每一件事。我會針對這一年裡遇到的狀況做有針對性的規劃:(1)做好內部協調工作,把工作細則和幹事們說,教會幹事要注重細節和守時,調動他們的積極性,鼓勵他們。(2)保持融洽的部門氛圍,工作之餘,要隔段時間組織幹事們一起聚餐或部門間聯誼活動,和他們溝通和交流,瞭解他們對部門的建議和想法,彼此交流對生活學習工作的看法。(3)工作後及時反饋,總結工作中做得比較好的方面和不足之處,大家商討好的改進方案。

在排協裡,我雖然不是組長或負責人,但我很有責任地把本份工作做好了,我相信自己的實力能夠勝任祕書部副部長一職。如果競選不成功,我也不能灰心喪氣,就當做給自己一個鍛鍊機會吧。最後,希望我們的排協越辦越好,爭取開拓新局面!

幹部發言稿 篇3

敬愛的老師、同學們:

大家好!我是。

我本人認為自己在這一職務的競選方面並沒有優勢可言,因為我有一項資料可以證明我們班確實是人才濟濟:我們班參與學生會納新的總人數是49人,可是經過一次近乎於慘不忍睹的淘汰面試後仍舊有32人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會死於敵手,也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油!

在座的同學們,大家來自於五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經在一起相處的時間並不多,所以彼此之間的瞭解也很少,有很多同學的個人能力並沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這麼一句話:真功夫不是靠嘴吹的。

有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金,我個人的原則是:一不為學分,我在乎的是真本事的學習;二不為獎金,我家裡好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的,第一,鍛鍊能力,提升自己適應社會的能力;第二,施展抱負,為全班同學服務,讓我們班成為一個“充斥學術風氣,洋溢和諧氣息”的大家庭。

我知道班委以後的任務可能會比較重,不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令,而且還要關注同學生活,為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》裡周繼先先生有這麼一句話:個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務上:個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

一直以來,總有人對我說:是金子,總會發光的!我想在這個競選臺上說一句:即使我是金子,我競選班委並不是為了自己能夠星光閃爍。其實,大家好,才是真的好!

有一條恆古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當選,我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟,我主動請求辭幹讓位。但是如果我沒有當選,肯定是我實力不足,有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以後互相團結,互相幫助,互相愛護。我們永遠都是一個和諧美好的大家庭,我相信!

幹部發言稿 篇4

隨著供電企業進入由科學管理向文化管理轉型的過渡期,建立、推進安全文化建設成為了安全生產管理新的制高點。班組的安全活動,是企業一直沿用的安全生產管理的重要組成部分,在長期的實施運作中,這一載體已經漸漸的呈現出弊端,難以適應企業建設安全文化同步跟進的要求。班組安全活動現狀目前供電企業班組安全活動的現狀不容樂觀,主要體現在以下三個方面:

活動針對性不強,侷限性大,主題不鮮明班組的安全活動只是簡單的學習宣讀一些安全簡報、事故通報,不能通過學習進行深入細緻、舉一反三的分析。以貼近班組工作的實際為著力點,挖掘自己身邊的事故隱患及危險點等方面的不足,更談不上確保安全生產的“可控”和“在控”。活動缺乏創新、沒有活力安全活動方式陳舊流於形式,使活動變成了班站長和安全員的獨腳戲,員工學習被動,積極性低,久而久之滋生出厭煩情緒,無法產生共識和認同感,討論不到位,活動質量普遍不高,安全活動形成“三天打魚、兩天晒網”的固定模式。安全活動的參與者少,涵蓋面窄企業管理人員極少參加班組的安全活動,仍停留於檢查記錄的階段,“一支筆、一言堂”現象比比皆是,更有甚者出現虛假記錄,使安全活動失去了價值,起不到應有的作用。大安全活動的設想大安全活動是在班組保持過好每週安全活動日的基礎上,對班組安全活動進行提高,突破“小”班組安全活動的侷限性、片面性,以分專業、分片區為單位創新安全活動形式,使安全活動具有針對性、系統性、實用性和持續性,同時對安全生產有實質性指導意義。

“大”安全活動具體實施方法如下:活動的組織形式組織形式可以根據供電企業班組分佈點多面廣的特點,是以分專業為主,分片區為輔,以先進、骨幹班組為領頭羊,帶領一般、落後班組交叉開展大安全活動,從而促進企業安全生產水平的整體提高,為企業建立安全文化夯實基礎。活動方式各組原則上一個季度進行一次大安全活動;採用東道主制,即一個班組負責主辦一次;變電站班組原則上在東道主所在地集中進行。活動人員東道主成員;其他班組參加人員(變電站值守人員除外);單位領導、安全員及技術專職等;其他邀請及觀摩人員。活動內容檔案傳達;執行分析;事故預控;培訓學習;班組管理等。

活動要求主題重點確定;幻燈片陳述;輪流發言制;自主紀要。其他參加班站及人員安排好工作;偏遠組由單位統一安排車輛;東道主可適當邀請其他人員參加;其他人員也可要求參加。大安全活動在於提高活動質量開展大安全活動構想的定位,是圍繞“安全包含著文化,文化作用與安全”這一主題,通過兩者的互相滲透、延伸,以文化為依託,以活動為載體,因地制宜,致力建立有企業特色的安全文化,從而促進企業安全活動質量和全員安全意識的提高。

“大”安全活動要做到大而不空,大而不濫,具有特色,應從以下方面努力:創新形式創新形式並非是可以取代一切的濟世良方,而是一種積極的、有效率的、敢於正視安全問題的精神和意識,並配之以相應的方法、途徑等,則安全工作就會卓有成效。“大”安全活動摒棄班組安全活動的單個行動、勢單力薄、分析不具體等弊端,採用按專業集中進行討論分析,結合運用幻燈片投影相關圖片、資料表格等的支援,使活動氣氛活躍。形式上可採取兩票改錯、事故找茬、主題辯論等,把嚴肅性和多樣性、趣味性結合起來,從而調動員工參與活動的自覺性、主動性、積極性,培養員工的認同感,提高員工的參與積極性,變“圍繞活動”為“參與活動”。提高質量這裡說的提高質量,是企業對安全活動效果的一種“感知”,是指員工參加完安全活動後的工作表現,以及企業對安全活動效果的期望與吻合程度的概括。“大”安全活動的提高質量,由“減負”起步,避免出現班組安全活動個人發言無資料、無理論支援,隨意性較大,沒有重點,“東一榔頭西一棒”的現象,轉變以往“多”是“緊”、“少”是“鬆”的安全活動思想。按專業集中一次,針對當前企業安全工作中出現的有共同性、突出性的問題或者結合季節特點和需要關注的工作重點、注意事項及其他單位事故通報等主題進行廣泛討論分析,並聯系本企業工作實際得到解決方法、事故預控措施等成果。同時管理人員的參與,可以收集員工的意見和建議,並及時向上級領導彙報,切實解決的班組安全工作的難處和障礙。互相促進互相促進的支援基礎不是單獨個體班組的安全活動,而是以企業、專業整體為依託,有序進行活動,賦予安全活動更大的拓展和延伸的彈性空間,使安全活動收到最好的效果。彈性的空間,打破班組安全活動“閉門造車”的約束框架,為班組安全地進行生產打開了更多的學習之門,通過各班組安全工作經驗的交流,達到班組之間的求同存異、借鏡對照、取長補短、互相促進、共享成果的目的。“大”安全活動設想提出後,贛州供電公司龍南分公司已經進行了嘗試,分別開展了輸電線路專業班組和變電執行片區班組兩次活動,通過活動情況證明,效果明顯。

幹部發言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此次競選的職位有:班長、學習委、體育委、生活委、勞動委、文娛委、組長、路隊長。我要競選的是班長。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個天真的小女孩,經過五年的學習生涯,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。

班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

我原來是學習委,有一定的管理經驗和溝通能力,這是我的優勢。我有一顆積極向上、認真負責的心。我熱愛集體、團結同學。我的人際關係比較好,這為以後的工作減少了不少的阻力。我還有較強的工作能力,責任心強,而且各科成績都很優秀,寫作能力也不錯,能帶領大家一起營造一個良好的學習氣氛。

如果我當上了班長,我一定會盡心盡力、認真負責地為班級服務,為同學們服務,我會做同學的好朋友,老師的好助手。我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,用行為贏得大家對我的信任。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求我自己,為同學們樹立一個好榜樣。我會遵守班長的職責,協助老師搞好班集體。

如果我當上了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學。

如果我當上了班長,我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級中、,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

如果我當上了班長,我會公平的對待每一位同學,做到公事公辦,私事私了。不會去包庇某一位同學,即使他學習再好。

如果我當上了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有著實質性的內容,與同學們息息相關。所以,如果我當上了班長,我不會讓“班長”成為一個虛名。

我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作,做班級的領頭雁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不能光說不做。假如我落選了,說明我還有許多不足之處,我將繼續爭取進步,努力做更優秀的自己。

給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能完成得十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

希望大家為我這個自信的女孩投上一票。

幹部發言稿 篇6

各位老師,各位同學,各位評委:

大家好!我叫孟慶媛,來自**班,現擔任文娛委員。今天,很榮幸能參加文學社的競選,我競選的是社長。

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為文娛委員,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

文學社是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍,但老師給了我信心,同學給了我鼓勵。今天我終於有機會證明我的能力,我相信我這隻雛鷹一定有一方屬於自己的藍天,我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

假如我競選上了社長,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們文學社的某些幹部,幾乎每天都參與作文比賽,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆社長,我要召開一次全體文學社幹部會議,總結上屆學生會留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高此屆會員素質,加強他們對文學社組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

假如我就任了此屆社長,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑,成為師生間的一條紐帶,成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆學生會帶頭人的精神風貌嗎?請各位評委相信我、支援我,為我投上你們寶貴的一票!

謝謝大家!

幹部發言稿 篇7

各位嘉賓,學長學姐,同學們:

大家好!

我是團學 聯辦公室的新干事,來自英語4班的龔!在這樣一個雲淡風輕的日子裡,我們聚在一起,為了共同的未來而探討。

很榮幸能夠作為團學 聯的新干事代表,在這裡發言。

一樣的夢給了我們一樣信念,一樣的信念給了我們無窮的力量,無窮的力量給了我們同樣的灼熱的心,齊聚外語學院團學 聯,朝著心中的理想展翅飛翔,向著美麗的未來狂奔。

也許大家和我一樣存在著諸多的疑惑和茫然。

團學 聯的一切對我們而言都是那麼的新鮮與神祕,如何與部長們相處,如何做好本職工作?我也給不出完美的答案。

但是我相信所謂的彩虹天堂,一定就在我們跋山涉水之後豁然開朗。

只要腳踏實地,盡好應盡的義務,以誠待人,慢慢地,我們就會融入到這個溫暖的大家庭中。

在這裡,我們不會孤單,有著親切的領導,熱心的同事,經驗豐富的學長。

他們是這蕭瑟秋日中的一米陽光,為我們帶來前進的動力。

我想每位新老幹事都有他們加入團學 聯的理由,或許我們一開始並沒有想過進這個部門是要為這個部門做多少事奉獻多少,

只有自己不成熟的預期,但那只是在我們對一切尚不瞭解的的想法吧!當我們進入各個部門後,不久我們一定會心有靈犀地想要為部門爭光發亮,

竭盡所能地做好上級交代的每一件事!因為它是我們展現個性的舞臺,是我們開啟心靈的視窗,是我們走向社會的鋪墊。

因為我們是新生的力量,是新鮮的血液,是堅實的脊樑。

我們來自不同的專業,來自不同的城市,也擁有著不同的能力,但是,走到了一起,我們需要什麼?需要的是合作,需要的是堅實,需要的是踏實,也需要一份熱忱。

在將來的日子裡,我們要帶著真誠、激情和責任心上路,去努力完成屬於我們的光榮的使命。

我們要對得起他人的信任,要對得起他人的肯定,更要對得起自己肩頭的那份責任。

對此,作為新生中的一員,我們需要合作,需要踏實,也需要熱忱。

創造我們團學 聯新一片天堂吧!!

最後,我謹代表xx級的新干事,對團學 聯送上我們最誠摯的祝福!希望團學 聯在注入新的血液以後再添新的光輝,創造精彩的未來!

謝謝大家,我的講話完了。

幹部發言稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

早晨好!今天我走上這個講臺,為的是競選我們五年級五班的班長。

我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班幹部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區世園之星稱號……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支援,是班級這個集體讓我成長得更快!

請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!

媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!

假如我是班長,我願當一隻勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在後,全心全意為大家服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!

如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什麼事辦不成?

有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。

讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好夥伴!

幹部發言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸參加班幹部競選。感謝大家這麼鼓勵我,支援我,讓我鼓起這麼大的勇氣。

以前我膽子很小,做一些事,十分缺乏信心。我想通過這次競選,能讓我變得不再那麼內向,變得外向起來。大家一定知道我想競選什麼職位吧!你們一定猜到了吧!我競選的就是值日組長,我想對大家說:“如果有機會,我一定做到這份工作。”

假如我當上了值日組長,我就會和同學們一起努力,搞好班級。

有時候,有些同學會產生,不想掃地這樣的念頭,但又怕被老師捱罵,常常掃地十分的不認真。要是我是值日組長,我一定會好好和同學交流,爭取讓他們早點改掉不想掃地的念頭,還會和他講,不講衛生不掃地的後果。

總之,我會盡我最大的努力,把班級建設成一個優秀的班級。

如果我被落選了,說明我還做的不好,同學們才不選我。但我不會氣餒,做的更好,下屆再競選。

我十分真誠地希望大家投我一票,我會讓做的比說的好。謝謝大家。

幹部發言稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學,尊敬的家長,大家好!

我叫劉力源,今年十歲。我競選的是勞動委員。今天我能站在這裡,是大家給了我勇氣,讓我充滿自信。記得有位名人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格擔任這個職務。”

因此,我終於鼓起勇氣,在大家的公正評比下,站上了這個展示自己的舞臺。我堅信:歷經風雨後,一定能夠見到彩虹!

我是一個機靈好動的孩子,喜歡運動,更喜歡勞動,願意為班上做好清潔。正因為我對清潔工作的熱情嚮往,所以才有信心來挑戰勞動委員這個職務。我的理想就是:帶領大家一起做好清潔衛生工作,讓我們的學校越來越美麗。

如果我順利上崗了,我會努力做好老師交給的任務,盡心盡責做好清潔衛生,讓我們班每次都在升旗儀式上受到表揚,讓我們生活在乾淨整潔的環境裡。可能有的同學有點不信任我,大家這裡放心好了!我一能管理好自己,服務好大家,自己不偷懶,帶頭做好清潔衛生。大家如果有哪兒做不好,我會全心全意幫助大家。讓大家養成熱愛勞動,熱愛生活的好習慣。

如果我失敗了,我也不會灰心,在學習上、勞動中做得更好,讓老師和同學們更滿意,沒關係,下次還有機會嘛!我下次會更努力的!

勞動能使人勤勞,勞動能磨練意志,勞動能鍛鍊身體,勞動是最光榮的!同學們,拿起掃帚和我一起開始勞動吧!