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幼兒園世界環境日發言稿(通用4篇)

欄目: 發言稿 / 釋出於: / 人氣:2.78W

幼兒園世界環境日發言稿 篇1

各位老師、同學們:

幼兒園世界環境日發言稿(通用4篇)

大家好!

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺,先後出臺了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校建立活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園世界環境日發言稿 篇2

同學們:

大家好!

在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際,我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。

當今世界,一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響,普及有關知識,常常選定每年中的某一日,作為世界紀念或活動日。在這一天中,各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動;

世界環境日,就是人們為了美化全球環境創造一個益於人們身體健康,有益於工作、學習和生活的美好環境而開展的一項國際性環境保護活動,這項活動就選定在每年的6月5日。

當這一天到來之時,我們少先隊員應陔做些什麼呢?應該以什麼樣的實際行動來紀念——世界性活動呢?

我想,我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。

人人從我做起,做保護和美化環境的光榮使者,同一切破壞環境的不良現象作鬥爭。

我相信,通過全世界人民的共同努力,一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。

讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧!

幼兒園世界環境日發言稿 篇3

各位同學:

大家好!

我今天演講的題目是:踐行綠色環保,培養良好習慣。

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。

六月上旬,聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表,其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議,可見,保護環境已成為全人類的共同呼聲!

同學們,保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護,就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

天天都是環境日。讓我們做地球上的小主人吧。

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒園世界環境日發言稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們經常看到一些同學在校園裡的各個方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美,但是,我們仍然存在著很多不足:仍然有人往清潔區裡亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的牆壁上亂塗亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學校的綠化帶中,不時發明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境裡學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們拾得起嗎?

當你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這麼隨意的一丟,是不是符合一箇中學生應有的素養呢?

我們既然是校園的主人,就應該樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護我們的校園環境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護校園,人人有責。