在迎接示範性高中評估會上的講話

老師們、同學們：

這個星期我們就要迎來國家級示範性高中的評優，省督導室組織的專家組，將用三天的時間對我校是否能夠達到國家級示範性高中的各方面條件進行全面評估，評估的具體時間是3月28至31日，這是繼1994年我校被評為省一級學校後的又一次機遇和重大挑戰，希望全體師生緊張起來，以飽滿的熱情，積極的態度行動起來，高標準，嚴要求迎接國家級示範性高中的初期督導驗收工作。

廣附是一所具有光榮傳統的學校。

1981年轉辦"廣州師範學院附屬中學"後，學校在上級領導的關懷下，沫浴改革春風，勵精圖治，質量穩步提高。師生員工在繼承和發揚革命優良傳統、保持令社會和家長滿意的優良校風的基礎上，訂立"抓三年，三年抓"的辦學原則，理百氣壯抓教學質量，丁1985

年和1987年連續兩次騰飛，使學校順利從廣州市d類學校進入b類學校的行列；1993年和1995年又經歷了兩次騰飛，使學校迅速擠身於廣州市重點類中學的行列。1994午，學校通過廣東省教育斤的評估驗收，成為廣東省首批省一級學校。1996年開始，學校實施創新教育整體改革實驗，在各年級全面推行以素質教育為核心的創新教育模式研究，便學校教育現代化的實力和學生的整體素質逐年登上新的臺階。

在深入進行教育改革，全面推進素質教育的過程中，學校逐步建立了日臻完善的"一系列辦學管理制度"，取得了領導帶頭、目標管理"兩套辦學經驗"，建立了行政管理、德育工作和教學科研"三支骨幹隊伍"，確立了校風優良、教研突出、思路開拓、地位優越"四大辦學優勢"。XX年2月，學校順利通過了省一級學校的第二次的複評，省評估組對學校的評價是：“廣州大學附屬中學是一所辦學理念先進，辦學思路清晰，校園環境優美，設施裝置先進，管理水平高，辦學效益明顯、校風正、隊伍強、質量高、聲譽好的學校"。學校的辦學水平和社會聲譽一天天提高，"校風優良"的讚譽深入人心，獲得了"享有盛譽"的良好社會評價(《羊城晚報》XX年6月10日)。

這些成績來之不易，每一個廣附人都應該倍加珍惜，我們要用我們的行為為學校增添光彩，現在學校需要我們的時候到了，廣附歷史上又一個新的臺階等著我們去創造，我們全校2700多名師生將共同見證我們的努力，共同參與創造我們自己的輝煌，一個微笑，一個問候就是我們在用行動表達我們的愛校行為，一種陽光向上的精神氣質就是廣附校園文化的表達，我們相信我們的老師是好樣的，他們一定能奉獻出精彩的課堂，為校爭光，我們相信我們的同學們，他們一定能文明禮貌，舉止端莊，為母校出力，只要廣附大家庭每一個人都行動起來，團結一心，樹立“校榮我榮”“校興我興”的思想，我們就一定能園滿的迎接這次評估，打好這一打仗。

老師們、同學們，廣州市教育局的領導在期待著我們，大學領導在看著我們，讓我們同心同德，共同迎接評估的成功，廣附的歷史將記著今天每一個為之而努力的人們。