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安全教育演說稿(通用20篇)

欄目: 安全演講稿 / 釋出於: / 人氣:2.17W

安全教育演說稿 篇1

親愛的同學們:

安全教育演說稿(通用20篇)

大家早上好!

今春少雨,天乾物燥,很容易引發火災的發生。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給我們光明,賦予我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。

對於我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽:

一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條,擰成繩,用水沾溼後將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然後用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要藉助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋溼。在暫時避難期間,要主動與外界聯絡,以便儘早獲救。

九、利用標誌引導脫險。在公共場所的牆上、頂棚上、門上、轉彎處都設定“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標誌,被困人員按標誌指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關於消防安全的常識還有很多,請大家本週在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網”等相關網站,了角更多的消防安全知識。

同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中國小參加滅火。因為,同學們正處於成長髮育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。如發現火災,最重要的是儘快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

消防安全,責任重於泰山。水火無情,大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃光。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

安全教育演說稿 篇2

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我和同學們交流的話題是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學們的生活和學習有所幫助!

同學們,當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷髮展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛於虎”,已越來越成為現實。 “車禍猛於虎”,交通事故十分可怕,當然,這也不是不可預防的,同學們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學習交通安全常識,做到“安全第一、預防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識,今天,我和同學們交流,就準備聯絡我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。

我要講的第一個問題是:為什麼要經常開展交通安全宣傳?

同學們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學習的一生。俗話說“活到老,學到老”,就是說大千世界,要學的知識很多,沒有哪個人敢講“我什麼都懂”。我們學生的交通安全宣傳教育十分重視,每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什麼呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學們記住:“只有一生平安,才有美好未來”這句話。為什麼我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意願;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環節,就是經不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬體的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。

為什麼要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學們年齡都很小,正值長身體,學知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現在:過去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等於1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,後果將很難想象!、

所以,我們要經常地反覆地向同學們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”, 許多交通事故,也就發生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學們想一想,我們又為什麼要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,有一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學時,車後座坐著個七歲的孫子,當騎車準備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺跌倒在地,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生後,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多麼痛心。車禍是無情的。儘管後來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。

同學們,假如這位騎自行車的老爺爺能夠遵守交規,下車過馬路,這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛,慢那麼幾秒鐘,這起事故也就不會發生;當然,假如大貨車駕駛員車速慢一點,那這起事故也有可能不會發生。但我們說的只是假如,而在現實生活中,我們有的同學不也經歷過一些風險嗎?有的同學不也有過事故的教訓嗎?

這些事故,那位駕駛員也要負一定的事故責任,但還是那句話,賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑,讓他坐幾年牢,那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。

講到這裡,我要把第一個段落歸納一下,好讓同學們能記住:遵守交通規則,才能保證安全;寧停三分,絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰,一碰就不得了!

我要講的第二個問題是: 在同學們中存在哪些事故苗頭。

下面,我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章,現在叫的是交通違法),請同學們對照一下,看我講得象不象。

鏡頭之一,佔道行駛。放學了,一城區某中學的學生們騎著自行車,蜂湧出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上,而是三個一群,五個一幫,並排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫夥伴從後面追上來。追上來幹什麼,勾肩搭背,邊騎車子邊談笑。同學們啊,這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上,自行車應當在非機動車道上行駛。機動車與非機動車道分道行駛的道路,往往交通流量比較大,車流量大,相互之間影響的機率也就增大了。尤其是機動車與非機動車之間,駕駛人受教育的程度和意識不同,車速相差懸殊,車輛的穩定性不同,發生事故的概率就大了。如果騎自行車在機動車道上行駛,一旦發生交通事故,就要負相當大的責任的。我們的同學們為什麼要冒這個險?萬一發生交通事故就會後悔不及了。

鏡頭之二,雙手脫把,相互追逐。有的同學自恃騎車子有“本事”,雙手脫把,在公路上騎得很快,顯示自己有水平。萬一有個特殊情況,你反應再敏捷也來不及,不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學在公路上開展速度比賽,自行車騎得很快,你追我趕,過多的注意力集中到競賽中去,對周邊的情況就會有所忽視,這種危險遊戲,千萬玩不得。

鏡頭之三,坐在別人的車子上突然跳下車來橫衝公路。不少的同學是由大人接送的,有的坐的是自行車,有的坐的是三輪車。到了學校門口,有的同學不看道路上有無車輛通行,從車子上跳下來就奔學校,這也是相當危險的。這裡還有一起事故,我再講出來讓大家聽聽。一名男孩,去某鄉的國小上學,這天,他爺爺騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處,這名國小生從三輪車後面跳下了車,沒有觀看道路上有沒有過往車輛,埋著頭就橫穿公路往學校衝。這時,正巧有一輛汽車開來,由於太突然了,汽車雖然踩了剎車避讓,但還是將國小生當場撞死。同學們:你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!

鏡頭之四,一面騎車一面吃東西。有的同學一手扶著把手,一手拿著食品往嘴時送,有天早上下著毛毛雨,有個戴眼鏡的女學生,騎著自行車,一隻手拿麵包往嘴裡送時,正巧遇到另一名趕路的中年人,倆人碰到了一起,女學生手裡的麵包掉在地上,人也跌倒了,眼鏡也掉在了地上。幸好,女同學傷勢不重,自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事,但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車,後果就嚴重了。

還有一些不安全的現象,我不一一列舉了。總之,我們認為同學們要從小就要培養起良好的交通安全意識,不能直到發生交通事故再後悔。請同學們克服這些事故的苗頭,做一個遵守章守紀的好學生。

那麼怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生呢?這也是我要講的第三個問題。下面我就交通訊號燈,以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。

一、違反交通管理行為是違法嗎?

在一些人眼裡,《中華人民共和國刑法》非常神聖,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。“騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規,早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規裡的這些規定去做。自以為警察沒看見佔了便宜,一旦事故發生,後悔晚矣。 法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。

二、為什麼選用綠、黃、紅三種光色作為交通訊號燈的顏色?

綠、黃、紅三種光色作為交通訊號燈的顏色,是根據光學原理,經過長期的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長,穿透周圍介質的能力最大。因此,在光度相同的條件下,紅色顯示得最遠。此外,紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險資訊。所以,選用紅色燈光作為“停止訊號”。黃色光波長僅次於紅色,在七色中居第二位,也會使人感到危險,但沒有紅色那麼強烈,因此被用作“緩衝訊號”,而且我們知道黃色光穿透介質霧的能力最強(如研製的鈉燈)。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光,由於它與紅色區別很大,易於辨認,也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”,給人以寧靜、安全的感覺。因此,被用來作為“允許通行訊號”。

三、行人必須遵守哪些規定?

①行人須走人行道:沒有人行道,須靠路邊行走。

②行人橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通訊號控制的人行橫道須遵守訊號的規定,准許通行時,須迅速通過,通過沒有交通訊號控制的人行橫道,須注意來往車輛,不準追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上,須直行通過,不準在車輛臨近時,突然橫穿。這裡要強調的是橫穿道路“左右左”意識,即橫穿

馬路時,要先向左看,再向右看(做示範說明)。而且我個人認為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要,即使在斑馬線上行走,也要樹立“左右左”意識! ③行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。

④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

⑤學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領。

⑥不能邊走路邊看書。

⑦不準在馬路上追逐、嬉戲,也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑,突然往後退。行路中會出現各種複雜和意想不到的情況,同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險,更不能把衝過馬路當作一種勇敢的行為,發現別人有這種行為,同學們要及時勸阻。

是啊,橫穿道路是很危險的,在去年發生在我們中國小生中的重特大交通事故中,有85%以上都是橫穿惹得禍。所以,接下去,我想和同學們談一談有關過馬路的安全常識。

四、行人橫過道路時應該注意哪些事項?

①行人橫過道路時,應站在路邊,看清來往車輛後,選擇離自己最近的人行橫道通過。

②行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往後退,以防駕駛員措施不及發生危險。

③橫過同方向有兩條以上機動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,以免發生危險。

④橫過車行道時,要先看左後看右,不要在車輛臨近時通行。

⑤行人橫過人行橫道燈訊號控制的人行橫道時,即使訊號已經變成綠色,也應看清左右的車輛,然後再穿越道路,在訊號燈將要變更時,絕對不要搶行,應等待下一個綠燈訊號。

五、乘車時要遵守哪些規定?

為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規定:

①乘坐公共汽車、長途汽車須在站臺或指定地點候車,待車停穩後,先下後上。

②不準在車行道上招撥出租汽車。

③不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租汽車和長途汽車等。 ④機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。(示例:手伸出車身,在兩車交會時,手被折斷!)

⑤乘坐貨運機動車時,不準站立,不準坐車廂攔板上。

⑥集體旅遊時要由老師帶隊,不準超員乘車。

⑦乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只准搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側坐在摩托車上。

⑧乘坐人力三輪車時,不得超過三人。

另外,下車後不要從車道車後突然走出或猛跑過道路。在乘車時,不要催駕駛員開快車,不準與駕駛員閒談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。

六、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規定?

1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。

2、遵守各行其道的原則,嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。

3、轉彎前須減速慢行、向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐。

4、超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。

5、通過陡坡、途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下襬動示意,不準妨礙後面車輛行駛。

6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。

8、不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。

9、駕駛三輪車不準並行。

10、下雨天騎車,應穿專用的車用雨披。

11、自行車應停放在指定停車地點或不影響交通的地點。

七、騎自行車轉彎應注意哪些事項?

①右轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出右轉彎手勢,儘量沿著道路右側前進。

②左轉彎時,必須看清車後是否安全,及早打出左轉彎手勢。如果有自行車禁駛區,應從禁駛區外側左轉彎,沒有禁駛區時,要大轉彎。

③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發生事故。

同學們,我希望大家在聽了我的講話之後,都能樹立起“文明交通,從我做起,從現在做起”的意識,我也相信大家都能成為一名文明的交通參與者! 最後,祝同學們身體健康,學習進步!

謝謝大家!

安全教育演說稿 篇3

同學們:

經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往,開始了新學期的學習生活。

今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、 在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。

5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

二、注意交通安全:

放學後不要在校門外逗留 ,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。

三、提高自我保護意識和能力:

許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全, “安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。築起思想、行為和生命的安全長城。

最後,我衷心的祝願全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!

安全教育演說稿 篇4

老師們,同學們:

國慶節即將來臨。我們學校首先祝老師們同學們有一個歡樂、安全、祥和的假日;其次我們也希望同學們樹立安全意識,培養自己在緊急情況下的自救能力和處理問題能力。為了使同學們能過一個快樂而安全的國慶節,現在我向同學們進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,並請各位同學務必遵守。

一、放假時間安排:

1、今天(9月30日)下午放學後開始放假,放假後請全體學生今晚必須返家,任何學生不得無故在校逗留或者在其他同學家留宿。

2、放假時間:10月1日至10月7日,7-9年級學生10月7日下午6點鐘前到校上晚自習。

二、放假前注意事項

1、離校前各班要組織全體學生徹底打掃教室公共區的清潔衛生,做到不留衛生死角。

2、各班學生離校前要關好教室門窗,貴重物品請帶回家保管,防止被盜事件和火災的發生。注意檢查用電裝置,切斷電源。

3、各位老師在離校前請務必關好水龍頭、天然氣及電源開關、拔下電器插頭,鎖好門窗,貴重物品請帶回家保管。

三、假期安全注意事項:

(一)、注意交通安全

1、要遵守交通規則,嚴守交通法規。因為假期期間,街上馬路上行人、車輛特別多,要注意提高自我保護意識。過馬路走斑馬線,不要攀爬車輛,不乘坐無牌照的非營運車,不坐超載車輛,不坐摩托車。不準在公路上、追逐、打鬧、做遊戲等。。禁止未滿12週歲的學生騎車上路。

2、回家或返校時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍。

3、外出遊玩時注意乘車安全,保管好自己的錢物。不要自行包車,尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

(二)食品安全

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽菸,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

注意飲食衛生。秋季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,不到人群密集的地方,不要和不三不四的人接觸,注意預防腮腺炎和其他疾病。我們平時養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期裡需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。若有生病,不要隨便吃藥,要及時到正規醫院診療。

(三)、防溺水

由於天氣轉暖轉熱,國慶期間沒有家長帶領,不允許獨自一人去水庫、池塘、河堰、湖泊釣魚,玩水及游泳,防止溺水死亡事故發生。

(四)、防火災

1、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全工作;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

2、當處於火場時,及時呼救,並用溼毛巾蒙口鼻,迅速逃離火場。

(五)、防騙防盜防毒

中國小生雖然年齡尚小,但已經不同程度地接觸了社會。要提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痺和僥倖心理。同時也要樹立自我防範意識,增強自身的防範能力。

1、不獨自外出,外出時必須有家長帶領,在無父母陪伴下,外出玩耍時要告訴父母:到哪裡去、和誰一起、什麼時間回來。嚴禁幾個同學私自外出玩耍,未經家長允許不準在外過夜。

2、獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。

3、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。

4、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。

5、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較複雜,不和陌生人說話,不跟陌生人走路,不吃陌生人給的東西,尤其需要提高警惕,加強自我防範意識。

如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防範,最有效的方法就是向公安部門報告。

(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。

(3)打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

(六)、防意外事故

1、注意防雷擊等自然災害處於現階段要注意,經常有雷雨、暴雨,同學們要注意出行安全。:

首先講一下室內防雷的注意事項:如有雷鳴閃電時正巧在家裡,將門窗關閉,不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建築物外牆、電線等帶電裝置或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾晒在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋簷下,不站在電燈泡下,最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。

室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,

打雷時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線杆,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應儘量降低重心和減少人本與地面的接觸面積。

2、注意防滑坡、泥石流

這個階段是山洪泥石流發生的易發期。下面和大家一起了解一些預防山洪泥石流方面的知識。滑坡、泥石流、山區常見的自然地質現象。滑坡是指山坡上的山石(土)由於各種原因在重力作用下整體向下滑動的現象。泥石流是指連續降雨時期山區溝谷中,由水流攜帶大量泥砂、石塊等固體物質組成的特殊洪流。以上自然災害會造成人員傷亡,對民房、公路、鐵路、水利、水電工程、礦山造成極大的破壞。所以,回家和來校途中,有安全隱患的地方繞行通過。

3、防觸電

不用溼手觸控電器;當別人觸電時,用幹木棒打斷電源,但不要用手去拉。

四、正確度過假期

1、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。不進舞廳、網咖、遊戲廳等中國小生不宜進入的地方。

2、正確處理同學間的關係,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會閒散人員交往。不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。和家人和諧相處,不和家人頂嘴,熱情幫助家人做家務。外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意。

3、回到家裡,跟遠在他鄉務工的親人通一次電話,彙報自己近一段時間的學習、生活情況;儘自己所能幹些家務事情,感恩長輩平時對我們的關心和教育。利用假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。

同學們,保護好自己就是你們全家的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們要時時講安全,處處講安全,同時將有關知識向家長宣傳,促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

廣播結束後,請各班班主任根據本班學生的實際情況開展針對性的安全教育,並將安全教育內容詳實記錄在《班級安全工作日誌》上,離校前交到辦公室。

總之,希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,開開心心過“國慶”,平平安安返校來!

最後祝各位老師、同學們國慶愉快,天天幸福安康!

安全教育演說稿 篇5

各位老師、親愛的同學們:

早上好,國慶節即將來臨,我們將迎來7天的長假,放長假是值得高興的,但樂極生悲的事經常發生。勒流近期發生了多起學生死亡事故,造成了多人死亡,給家庭帶來沉重的打擊,實在令人痛心。

為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義,學校就安全方面對大家提出一些要求,希望同學們認真聽,共同遵守以下幾點:

一、預防溺水現在天雖下小雨,但天氣仍然炎熱,還有部分學生獨自到河湧游泳。導致部分學校發生了學生溺水事故。我校為了杜絕此類悲劇再次發生,我們不能有絲毫的麻痺思想。

二、注意交通全安。在假期裡,我們同學外出的機會大大增加,繁忙的公路上,車輛川流不息,十分繁忙的道路上,交通安全格外讓人擔心,我們需注意以下幾點:

嚴格遵守交通規則,注意避讓來往車輛,做到禮讓三先,切不可和機動車搶道;步行同學行走時要靠路邊行走,穿越馬路時要走斑馬線,同時要注意交通訊號,熟記紅燈停,綠燈行,有些路口設定了紅綠兩種顏色的人行橫道燈,綠燈這兒時,准許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候;此外,還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧,國小生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車,一定要在車停穩之後,再上車、下車,千萬不要圖一時之快,搶上搶下,以免發生意外事故。

三、預防食物中毒,講究衛生,從我做起 飲食衛生關係到我們的身體健康,沒有一個健康的身體是什麼事也做不了的。在日常生活中,人們常有一些不衛生的飲食習慣和行為,但很多人對此尚未重視起來,這對身體健康十分不利。“病從口入”這句話講的就是這個道理,日常生我們需要注意:

1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這幹那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗淨雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗淨。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗乾淨,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經驗的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質,就會味道變酸、變苦;散發出異味兒,這是因為細菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用、飲用會危害健康。

6、不喝生水。水是否乾淨,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全購

7、買食品要注意看清“生產日期”,不要買過期食品,更不能買“三無”食品。在長假期間,同樣要合理飲食,不可貪一時之大吃特吃,而要注意適可而止,不能暴飲暴食。

四、不要輕信陌生人說話愛吃和貪玩是國小生的天性,這一點也容易被壞人所利用。因此,時刻提醒自己,應有自我保護意識和辨別力,以免自己上當受騙。例如:飛飛在屋後玩沙土,突然,一個陌生人向他走來。陌生人給他一瓶飲料說:“喝吧,可好喝了,飛飛沒有理他。走,叔叔帶你去買玩具,飛飛不讓他拉手。喜歡吃糖嗎?陌生人掏出糖給飛飛,不要,我家有。叔叔帶你去打遊戲,電腦遊戲可好玩了!快來人吶!飛飛使勁地喊。陌生人趕緊用手捂住了飛飛嘴巴。爸爸媽媽聽到喊聲追上來,陌生人只好丟下飛飛逃跑了。媽媽抱住飛飛說:飛飛真聰明,你真勇敢!

五、發生意外怎麼辦 在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎麼辦?著火時:馬上撥打119,向消防隊求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用溼毛巾遮住口、鼻,把溼被子披在身上,趴在低處呼吸。 如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。 如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。 如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120。 如果遇到了交通事故,應立即撥打122。

六、堅決禁止進入電子遊戲機室和營業性舞廳、網咖、錄影廳等公共場所對眼睛和視力有害;網上有黑客,個人資料容易被盜;網上有不好的資料,容易讓人學壞;上網所用的時間過多,會影響學習;網上有些暴力遊戲,會產生不好的影響;聊天容易被騙;有和不健康的遊戲,有損身心健康;浪費時間;網上論壇和聊天室中,有的講話很不負責,亂說話,亂罵人,一點都不文明。 容易學壞,容易受到無謂的傷害;國小生容易玩遊戲上癮,對學習沒有幫助,一旦上癮很難根除,甚至上通宵不回家;網咖空氣不好,對身體有害處;網咖裡好人、壞人都有,不安全;認為學生學習最重要,到網咖上網會誤了功課;大多數網咖不乾淨,容易得病;不敢去,怕下暴;上網咖,浪費家長的錢;上網咖,容易學會抽菸,養成一些壞習慣。

七、假期合理安排長假期間,要注意休息與學習兩不誤,每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成老師佈置的假期作業。多讀多看有益書報,細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩,幫長輩做一些力所能及的家務勞動。牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門後,仍然以學校的紀律和社會的規範來約束自己的行為,不放縱自己。安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們在高高興興度假期的同時,牢牢記住“安全第一”這句話。

最後祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節!

安全教育演說稿 篇6

一年一度的端午節又將來臨,在放假期間,安全是我們每一個人共同關注的問題。為讓每一個人度過一個輕鬆愉快、安全文明的端午節,在此向各位同學就安全方面提出一些要求,請大家認真遵守。

一、 用電方面:

1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。

2、不要亂插、私接電源,特別是不要用溼手去插電源插頭。

3、不要用溼的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。

4、雷雨天氣,千萬不要站在大樹底下避雨,以免遭到雷擊。

5、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬不要伸手去拉觸電者,正確的方法是用幹木棍等絕緣的物品,挑開電線,並告訴大人,通知有關部門。

二、 飲食衛生方面

養成良好的個人衛生習慣,飯前、便後要洗手,吃東西以前要洗手、生吃瓜果要洗淨、不把水果爛掉的部分剜掉再吃、不喝生水、不吃腐爛變質的食物、不將變質食物煮沸後再吃、不隨便吃野菜、野果,不用衛生紙擦拭餐具、不用毛巾擦乾餐具或水果、不購買三無食品飲品(無產地、無生產日期、無保質期)、不吃被蒼蠅和蟑螂汙染的食物,這樣才能避免中毒,確保安全。

三、 自衛自救方面:

1、不要跟陌生人講話、接觸,更不要吃陌生人送給你的食物。

2、不要單獨出行,要與夥伴結伴同行,外出不要到偏僻的地方,避免遇上壞人。

3、要特別注意有些動物是有毒的,不要接近,如馬蜂、狗、蛇等。

四、交通方面

1、紅燈停、綠燈行、走人行橫道;

2、乘坐公共汽車須在指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上,機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。

3、騎自行車:轉彎前須減速慢行,向後瞭望,伸手示意,不準突然猛拐

五、用火方面

安全使用液化石油氣:注意通風,正確掌握開關的使用方法,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換;使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅火焰或被風吹滅火焰,引起跑氣;液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤;如發現有氣漏出,應立即採取措施:開啟門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然後查詢漏氣部位,不可緊閉門窗,防止煤氣中毒。

六、防溺水

1、不私自下水。 2、不擅自結伴遊泳。 3、不在無監護下游泳。 4、不到無安全、無救援人員水域游泳。 5、不到不熟悉水域游泳。

6、不熟悉水性不救人。

另外,建議同學們積極完成作業。在家多幫父母做一些力所能及的事情。 同學們,人的生命只有一次,我們要珍惜生命、善待生命!為了你們的健康成長,老師、家長傾注了多少心血!我們的生活是美好的、我們的未來是美好的,享受生活、享受生命的快樂,請從安全做起!希望同學們都能過一個平安健康、快樂充實的端午節。

安全教育演說稿 篇7

老師們、同學們,早上好!

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上週五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風乾物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部於1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防範的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據瞭解,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯絡在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關係師生本人、關係學校、關係家庭,安全同時也關係 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便於老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間遊戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到遊戲機房和網咖活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,瞭解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

安全教育演說稿 篇8

“端午節”即將來臨,為保證學生能夠過一個有意義的假期,平安返校。學校利用晨會以及班主任利用班隊會課時間對學生進行假期安全教育或通過校訊通爭取家校配合共同教育學生、使家長切實履行監管職責。

一、防溺水教育。為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下“六不”規定:

1.不準私自下河游泳

2.不擅自與他人結伴遊泳;

3.不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

二、防交通安全教育。時刻要牢記交通安全,時刻遵守交通法規。對交通安全作出“六不”:

1.不闖紅燈;

2.不騎無剎車裝置的自行車<未滿12週歲不能騎車>;

3.不騎車載人;

4.不乘坐無牌無證和超速超員車輛;

5.不跨越道路隔離護欄;

6.不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。

三、防拐騙教育。放假期間學生不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意後方可外出,必須注意隨時和家長聯絡。出門在外時不和陌生人說話,不接受陌生人的東西,更不能和陌生人走。

另外,各班級還要教育學生注意不玩火、不觸控帶電物體、不亂動煤氣、汽油等易燃物和一切有危險的物品。注意飲食衛生,不吃“三無”食品,防中毒事故發生等。

安全教育演說稿 篇9

又是新的學期,很多同學還沒有從暑假的寬鬆環境回過神來,今天呢我只想在這開學的機會給同學們在秋季安全教育方面的一些知識和新學期學校的相關安全教育方案。

一.教育目標:

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預防災害,防“H1N1”流感的教育。

教育內容:家庭、學校、社會安全 教學過程:

一、 匯入:新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活, 在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望 你們安全的生活和學習。

二、 國小生應注意安全的地方:

1、學生討論。作為國小生,我們應從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做遊戲;上下樓梯 靠右行;勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交 往,特別是吸毒者;課外不玩火,不玩火…… (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行 人車輛, 騎自行車寧慢勿快, 上、 下坡要下車, 通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯 前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。

三、交流對“H1N1”的瞭解。

導語:最近有一種病毒在全世界肆虐,你知道這是什麼病毒嗎? (1)交流對“H1N1”的瞭解。

(2)說說如何預防這種病。

四、學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。

交通安全教案 教學目的

1、通過本課的學習,明確遵守交通法規的重要性,教育學生自覺遵守交通規則,注意交通 安全。

2、認識常用的交通訊號、標誌、標線,知道它們所代表的意思

3、學習掌握一般行人交通法規。

教具準備 圖片 教學時間 一課時 教學過程 活動一

談話交流

1.小朋友們,改革開放以來,我國的交通運輸業迅猛發展,各種車輛來來往往,穿梭不息。

為此,我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後,也給我們的日常生活帶來了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎? 師生交流

2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常 複雜的今天, 交通安全已成為人們最為關注的問題之一。

大家都希望自己 “高高興興地出門, 安安全全地回家”。那麼,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學習第四課。

(板書課題:注意交通安全) 活動二

(一) 觀察圖片

1. 出現的是誰?他站在什麼地方,正在幹什麼?

2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎? 3. 你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什麼?

4. 同學們對交警叔叔的工作真瞭解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔,還要―― (板書:服從交警的指揮)

(二) 看圖片,學習交通標誌

1. 可是,聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠於職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第 3 小節。(指名讀)

2. 小組討論,看看我們常見的交通標誌有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進的標誌叫( )。

2)傳遞道路方向、地點、距離資訊的標誌叫( )。

3)禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫( )。

4)警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫( )。

3. 同學們學得真快,下面看看你能識別哪些交通標誌。

交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義? 黃:警告 紅:禁止 藍:提示 4.說說圖中有哪些交通標誌?它們各自表示什麼意思。

5.同學們還知道哪些交通標誌,說出來讓大家長長見識。

6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

活動三.遊戲反饋 1. 為了確保道路通暢, 避免意外事故的發生, 我國於 1998 年 8 月 1 日正式頒佈實施了 《中華人民共和國道路交通管理條例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。

的法規。

2. 遊戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對錯嗎? 3. 再請你們做一次交通事故小調查,查出事故原因。

4. 假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,並怎樣進行教育呢? 五處錯誤:

1)紅燈亮,自行車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過馬路不走人行天橋 5)跨越護欄 5.(略舉一-二個交通事故案例)同學們想一想,他們為什麼會發生意外呢? 6.小結:因此,我們大家都應遵守交通法規,只有這樣,才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節課,我們認識了許多常用的交通標誌,學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規 則牢牢記,交通安全要注意,一路平安! 食品安全教育 一、教學目標 1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、瞭解健康標誌士什麼,知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感,養成良好的飲食習慣。

二、教學重點 知道如何健康飲食? 三、教學難點 培養關注自己飲食健康的責任感。

三、教學過程 (一)談話匯入 1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己 見) 2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來,一個人的健 康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們一定要注意健康飲食。(板書課 題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐 1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不 存在什麼危險。

但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,民以食為 天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容:一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節課肚子就開始餓 得受不了,更別提上課認真聽講了。) 2、小朋友聽了這個故事後,有什麼話想說? 早餐對我們有多重要呢? (三)飯前飯後多補水 身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足 夠的水分,你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、下午休 息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什麼需要這麼多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。

其 中,大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過, 即使你吃的是固體食物, 你也有可能吸收了同樣的水分。

比如, 多吃水果、 蔬菜、魚、蛋和麵包,也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞 零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好 進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素, 因此,可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能:

花生:花生中富含維生素 B2,多吃些花生,有助於防治口脣乾裂、眼◆您現在正 在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃:核桃中含有豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含 植物蛋白,能促進指甲的生長。

葵花籽:葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤 為豐富。亞油酸有助於保持面板細嫩,防止面板乾燥和生成色斑。

無花果:無花果中含有類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大 腦量充足。

奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,面板潤澤。

吃零食最好在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都 不是好習慣。

零食就是零碎食物, 因此, 不能吃得太多, 只能作為生活的調味品, 更不能影響正餐的食慾。

(五)良好的烹調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失; 不恰當的烹調, 會大大降低食品中的營養含量。

比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好 地保留下來。

煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B 族維生素和維生素 C。

蒸:蒸比煮, 能夠保留更多的營養成分, 但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素 C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。 國小生消防安全常識 生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威 脅我們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十 分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。對此,我們青少 年都應該有所瞭解,並掌握一些基本知識 一、防火應注意什麼 預防火災的措施很多,我們首先要從日常生活中的小事做起: 1、不玩火。

2、愛護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場所都設定 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發生時人員疏散的安全 通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。

二、在家中如何注意防火 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學們要注意:

1、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全效能下降,引發 火災。

2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

4、使用煤氣器具要防止煤氣洩露,使用完畢應關閉氣源 三、在學校如何注意防火 在學校裡也有防火安全問題,主要應當注意以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進入校園。

2、 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時, 要在老師的指導下進行, 並且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

四、發生火災,如何報警 如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕 火災造成損失。

1、火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消 防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。

2、發現火災,可以打電話直接報警。家中沒有電話的,要儘快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報警報火警時,要向消防部門講清著火的單位或地點, 講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址,還要講清是什麼物品著火,火勢怎 樣。

3、 報警以後, 最好安排人員到附近的路口等候消防車, 指引通往火場的道路。

4、不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。

五、遭遇火災如何正確脫險 遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

1、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置。

2、身處一樓時,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。如火勢較大則可 以採取保護措施,水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等,以後再離開火 場。

3、身處樓房的,發現火情不要盲目開啟門窗,否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裡或者陽 臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。

4、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為 失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

5、逃生時,儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。

6、 如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰, 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。

7、火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應儘量 選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、 鼻及眼睛, 避免有毒有害煙氣侵害。 國小生防水安全知識 家長帶孩子到游泳場地消夏健身,孩子游泳安全知多少 炎夏遊泳,本是一件令人樂此不疲的事情,但每年因游泳而出現的險情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢? 不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。孩子下水前,家長要向孩子講清楚 這一問題,以引起孩子的警覺。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝 上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其 實,對於初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難 免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說,你看, 初學游泳很容易閉著嘴游泳,儘管教練三番五次地強調要張著嘴遊,孩子們還是 不習慣。

不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多 水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現 危險。

切勿倒著身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這裡面卻隱藏 著險情。據付教練講,孩子倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉著身子跳水,若不注意,也會出現險情。有的孩子則 頭朝下扎猛子,認為很好玩;可有的泳池水不深,有的孩子用力又猛,為此頭觸 池底碰破頭者也時有發生,嚴重的會有生命危險。

防止腿抽筋 孩子初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水裡時間一長,就有可能腿抽 筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張,要立即讓孩子停止游泳,仰面浮在水 面上。據付教練講,有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備 活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可 以先在孩子的四肢潑點水,讓孩子逐漸適應水溫,然後再下水游泳。還可以預先 喝點淡鹽水。

不讓孩子離開家長的視線 孩子年齡過小,對安全少有概念。儘管家長講了一些這方面的知識,他們 還是因水而玩,忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時,家長必須隨時留意,以確 保孩子的安全。即使孩子學會了游泳,或者所在的區域看起來比較安全,家長還 是最好時時將視線放在孩子身上, 這樣, 才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。

防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時如果耳朵灌進水去,則將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳 垂,用同側腿單腳跳;手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪 向左邊,右耳進水就把頭歪向右邊,然後迅速將手挪開,水就會被吸出來。此後 再用消毒棉籤送入耳道內將水吸出即可。

防孩子噁心嘔吐 孩子游泳時由於鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張,有的會造成一 時性的反胃,應及時上岸,用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。

不到江河湖海和水庫游泳 儘量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫裡游泳,每年都有因孩子單獨在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜,可是由於水下暗藏漩 渦,一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴, 並帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳,最好沿著海岸線平行遊,游泳技術不佳和 體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心,如果 水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。

十一、游泳遇險後的自救 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護技術,可以排除險情或爭取時間等待他人救護。

游泳中遇到意外事故時,要沉著、冷靜,按照一定的方法進行自我救護, 實在不行時,發出呼救訊號,以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。

在下列情況下,可採用自我救護方法:

水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。

抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分, 身體各器官及肌肉組 織沒活動開,下水後突然做劇烈的蹬水和划水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現抽筋。游泳時間長,過分疲勞及體力消耗過多,在肌體大量散熱或精神緊 張,游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。

1·游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止遊動,仰面浮 於水面,並根據不同部位採取不同方法進行自救。 ·若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住 抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,並用另一腿踩水,另一手划水,幫 助身體上浮,這樣連續多次即可恢復正常。上岸後用中、食指尖掐進承山穴或委 中穴,進行按摩。

2·兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反覆多次,直至復原。如 單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

3·上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三裡穴,還可 仰臥水裡,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重複幾次。

4·抽過筋後,改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時,就要提防再次抽筋。

水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,游泳者應 儘量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎麼辦呢? ·首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫, 或在淤泥中越陷越深。

5·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒划水)順原路慢慢退回。或平臥水面, 使兩腿分開,用手解脫。

6·如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或象脫襪那樣 把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

7·擺脫水草後,輕輕踢腿而遊,並儘快離開水草叢生的地方。

身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的岩石等阻礙物,有凹 陷的深潭,河床高低不平等地方,都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時,漩渦 最多。海邊也常有漩渦,要多加註意。

8·有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意 就可早發現,應儘量避免接近。

9·如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速 地遊過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易捲入面積較大的物體,所以身體必 須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過度自救法 過度疲勞後游泳或游泳過度後,都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎麼辦呢?

10·覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能 立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

11·舉起一隻手,要放鬆身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

12·如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復後再游回岸邊 用電安全教育 教學內容:學習一些在家用電的安全常識。

教學目標:

1、 通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。

2、 培養學生自護、自救的能力,健康成長。

課前準備:

課前準備

1、 排練情景劇。

2、 ppt 課件。

教學時間 教學過程:

教學過程 一、談話匯入。

說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯絡起來,恐怕大家首先 想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裡應該是不存在什麼危險 的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用 電方面要小心對待。

二、揭題。

1、 板書課題。

2、 全班齊讀課題。

三、用電常識。

1、 觀看情景劇(一)。

思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎麼做才是正確的? 2、 討論、交流,瞭解用電常識。

(1)、認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。

(2)、不用溼手觸控電器,不用溼布擦拭正在工作的電器。

(3)、電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。

3、 觀看情景劇(二)。

4、 聯絡生活談談用電安全。 (1)、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處於待機狀態,應該親 手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。

(2)、冬天,電暖器用完後,一定要把插頭拔下,不要讓它處於保溫狀態而不去管它。

(3)、雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。

(4)、使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關 閉電源開關,停止使用,並請專業的維修人員檢查。

四、自救知識。

1、 ppt 課件展示各種因用電引起的火災圖片。

2、 學習自救知識。

(1)、發現有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。

(2)、撥打報警電話 119。

(3)、火災逃生的方法。

五、小結。

1、引導學生歸納,同時板書:

居家安全,注意用電。火已燃起,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,等待救援。

跳樓有術,雖損求生。

2、全班齊讀。 國小生自我保護知識

3注意事項

(一) 如何防範被拐騙、 綁架? 1 儘量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 (包 括親戚) 3 不炫耀不露富不談論家庭情況 4 注意把自己融入到集體當中 5 尋求 幫助時要找可*的人 6 不請不可*的人當家教 7 有異樣情況及時向家長老師彙報 8 拐騙綁架案的自我營救

(二)受到壞孩子欺負怎麼辦? 1 勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時告訴自己家長或老師 4 設法告訴對方家長或老師 5 同學之間要互相幫助 互相保護 6 奮勇反擊給他們點厲害看看

(三)遭遇歹徒千萬要智鬥 1 巧妙、及時報警 2 設法逃跑甩掉“尾巴 3 儘量避 免直接與歹徒搏鬥 4 出其不意攻其不備

(四)拒絕黃色的誘惑 1 切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監督從 嚴要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當長鳴

(五)不要對賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸

(六) 孩子遠離毒品 1 主動接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與吸毒的人 交朋友 4 不要以為吸毒“時髦 5 不要輕信吸毒可以減肥 6 不要輕信吸毒可以治 病的鬼話 7 不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8 堅決抵制一切毒品的侵害

(七)樂於助人要分場合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動摔倒的老人

(八) 少女如何自護自衛? 1 聖潔的身體不容侵犯 2 敢於拒絕防範為先 3 外出 活動要結伴而行 4 多交幾個好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅決不能 做 7 衣著要得體舉止要沉穩 8 隨身帶有哨子或其他微型“祕密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防範 10 遭遇歹徒強暴的緊急對策 三自然生活篇 奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉,孩子們一天天長大,一天天學會與 大自然對話,但我們要明白,人類的認識還 很有限,不僅僅是孩子,整個人類 在大自 然面前都很藐小。

安全教育演說稿 篇10

各位領導老師全體同學大家好!

經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季開學。我們帶著對寒假生活的美好回憶、懷著對新學期的憧憬、嚮往回到了這裡。歡迎大家又回到學校,開始新的學習和生活!

過去的一學期裡,在安全方面,我們全體師生心往一處想,勁往一處使,取得了一定的成績,贏得了社會的普遍讚譽,這是我們全校師生辛勤工作和勇於拼搏的結果。

同學們,安全工作是我們學校工作的重點之一,大家都知道“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨,全體同學一定要樹立安全意識,珍惜生命,關愛他人,真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。

今天是開學的第一天,我就圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

一、注意校園安全:

1、同學們一定要養成良好的日常行為習慣,嚴禁在教室內奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

二、注意交通安全

在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;12週歲以下學生不準騎自行車。

我們中心國小現有學生1198多人,坐校車的有1002人,佔總人數的80%。所以,校車安全更是重中之重,因此坐校車的學生一定要注意以下幾點:

1、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全係數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

2、堅決不乘坐超員車輛及司機酒後駕駛的車輛,每年因超員超載及酒後駕駛引發的安全事故佔80%,不乘坐無牌無證的農用運輸車。

3、坐校車的同學坐車時一定要遵守紀律,不準在車內嬉戲打鬧。乘車時不向窗外招手探頭,乘車需抓緊扶手,車停穩後在下車。下車時要左右瞭望,確保安全後方可通行,早晨到校後自覺到班級上早自習,下午放學下車後必須直接回家。

最後,我想說的是:同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係到我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。同學們,珍愛生命吧,作為學校的一名學生我們要時刻增強安全意識,讓平安與快樂永遠伴隨我們的學習生活。我的講話完了,謝謝大家。

安全教育演說稿 篇11

老師們、同學們:

大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。

在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中國小生意外傷害事故是可以避免的。

在這裡向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裡的各種教學設施、用電裝置進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,建立和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝!

安全教育演說稿 篇12

各位同學:

後天就是國慶節,我們將放假七天,在這七天中,我要求全校學生注意以下注意事項:

1、注意交通安全。假期車流量大,街道、道路擁擠,因此學生在假期要特別注意交通安全,遵守交通規則文明騎車、文明走路,不乘坐“三無”車輛和超載車輛,嚴禁騎摩托車。

2、強化自我管理,不看不健康的電影、錄影、書刊;不進“三廳二室”,不進網咖等限制未成年人進入的場所流連嬉戲;注意網路安全,在網上,不要給出自己的身份資訊,包括:家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等資訊。任何人在網上都可以匿名或改變性別等。不要亂交網友,更不要去外地與網友見面或把網友帶回,以防不測。

3、遵紀守法,不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動,不涉毒、涉黃等。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。

4、學生在假日外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向, 注意交通、人身、財產等方面的安全;不得在父母不知情的情況下,到別人家裡過夜不要與社會閒雜人員以及陌生人交往,防止上當受騙。

5、注意用電、用火、用汽等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

6、注意飲食衛生。不要在零星攤點買東西,杜絕各種不良嗜好,做到不抽菸,不喝酒。

7、學校放假時間為1-7號,在離校時,各班要關好門窗,保管好財物,學生注意路上安全,特別是遵守交通規則,到家後能及時給家長報平安,8號星期五按時返校上課。

8、利用假日進行功課的補缺補漏,特別是九年級的同學,你們的學習任務是很重的,一定要做到學習和度假休息兩不誤。

9、當前,紅眼病比較流行,大家要注意紅眼病的預防工作:

①、不接觸患者用過的洗臉用具、手帕及治療使用過的醫療器具。一旦與病人接觸後必須洗手消毒以防交叉感染,並且最好不要幫紅眼病人滴藥或是使用他們的藥水。

②、最好不要參加聚會、就餐等外事活動,防止傳染。

③、在接觸過諸如公車扶手、電腦鍵盤等設施後,一定要用流水洗手。

④、不要用餐廳的毛巾擦臉,不要用手揉眼。

⑤、儘量不游泳,以防經汙染的水進入眼中引起炎症。

⑥、患病後及時就診,尋求醫生幫助,若治療不徹底可變成慢性結膜炎。

我們要時刻注意安全,緊繃安全的神經,不忘安全先行。確保我校學生在今年國慶期間,能過一個健康、安全、有益、愉快的假期。

安全教育演說稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是一(1)班的洪佳琪。

相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

“文明交通,從我做起”,我們國小生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,並用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍並排走,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠都幸福是我最大的心願!”最後祝願大家每一天都平平安安!謝謝!

安全教育演說稿 篇14

早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。

近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。

因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校彙報,防患於未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第六,要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要小心謹慎,車速放慢一點以防發生意外。坐公共汽車上學的同學上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第七,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

第八,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯絡方式等給陌生人或者培訓機構,以免給騙子以可乘之機。

最後,希望通過安全教育的活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

我的講話完了。謝謝大家!

安全教育演說稿 篇15

親愛的同學們:

大家上午好!

頂著濛濛的冬雨,我們又迎來了盼望已久的寒假。 回味這一學期的學習,我感慨頗多:每一天裡都有我們的奮鬥,每一天裡都有我們的思索,每一天裡都有我們的收穫,每一天裡都有我們的成長!*中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。

剛才,學校對三好學生,進步學生,優秀班幹部、團幹部等進行了表彰,在此,我代表學校對獲獎的同學表示熱烈的祝賀,希望獲獎的同學再接再厲;沒有得獎的同學積極努力,爭取下學期放學時榜上有名。

這裡,我要提醒並強調同學們,無論是成功和榮譽,還是失敗與落寞,都將屬於過去,我們既要為曾經的播種和收穫而欣慰,也要為曾經的疏忽和大意而總結。只要我們認清今天的自我,認準明天的目標,並頑強地付諸行動,就一定會取得新的成功。

這一學期,我們有一些不能令人滿意的地方:

1、在文明禮貌方面還有不足。如進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等,今後將採取有效的措施;

2、在衛生保潔方面,同學們亂倒飯菜現象嚴重,衛生觀念非常淡薄。

3、愛護公物,自行車擺放等方面都還存在問題,同學們對花草樹木愛護不夠,學校花草樹木損壞嚴重。

4、少數學生習慣不好,常常不能約束自己的言行,學習風氣還有待好轉;

5、不少同學學習目的性不強,目標不明確,缺乏主動學習的願望;

這些都是我們需要努力去改正、改善的。回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮鬥的腳步,以下學期為新的起點,爭取更大的進步,實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧於我的父母,我無愧於我的老師。

快樂的寒假生活從明天起就要開始了,寒假既是過去學期的結束,同時又是新的開始,所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此,我想向同學們提出幾點建議和要求:

一、 安全大事,時刻牢記。

1、在沒有家長的陪同下,不能獨自外出;

2、春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;

3、注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;

4、不去網咖,遊戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。一定要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

5、注意交通安全。不座超載的汽車,特別是男同學注意,不隨便騎摩托車,更不能飈車。

二、 合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞,瞭解國家大事,關注家鄉變化。

三、 積極主動,做力所能及的家務勞動和公益勞動。同學們,在學校裡,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧你們,現在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規範,做文明人、說文明話,行文明事。

四、 認真完成假期作業。在寒假裡,我們要做適當的複習,對學校發下去的寒假作業本,同學們要好計劃好,每天完成一些,這樣既覺得輕鬆,又能提高複習的效果。除寒假作業外,建議同學們要多看一些有益的課外書籍,如中外古典名著,學會寫讀書筆記,寫適量的日記。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯播和選擇收看一些人與自然、走近科學等科普節目,關心世界和國家大事,不斷拓寬知識視野和學會做人。

五、注意衛生保健,預防病毒感染。發現自己有不舒服時,及時就醫,並及時報告班主任。

六、春節期間更要注意飲食衛生安全。好吃的食品、新鮮的水果、少量吃。

學校給每一位家長分發了告學生家長書,請同學們務必拿回給家長,簽好反饋意見後在開學時交班主任老師。離開教室時打掃好衛生、關好門窗。對於以上要求,希望同學們認真做到,牢記於心。

同學們,讓我們在愉快的寒假中,放鬆我們的身心,放飛我們的理想,鍛鍊我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。最後,提前祝同學們新年快樂,願我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義,春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!

安全教育演說稿 篇16

尊敬的老師們、同學們:

一年一度的清明節快來臨了,今年的清明節放假時間為4月2日至4日。

清明節是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,但這段時間也是安全事故的高發期。安全問題不容忽視,需要大家一同關注,高度重視,為此,我們結合實際向全校師生提出以下注意要點:

一、要注意交通安全:注意遵守相關交通法規。乘車注意乘車安全,不要乘坐三無車輛,特別要提醒家長不能酒後駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過”,注意行路文明,牢記“人讓車,讓出一份文明。”

二、要注意發生緊急情況時自護自救工作:如遇交通事故時、火災等緊急情況時,要及時報警,如遇歹徒時,牢記撥打110或家長的電話,並利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機會向大人求救,確保自己儘快脫離險境。

三、要注意做好傳染疾病的預防工作,如流感、麻疹、流腦、肝炎,如發現自己發熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等症狀,體溫超過38度,要請家長儘快帶往醫院就醫,就醫後充分休息,等康復後再返校學習。若被確診為傳染病病例,要及時告之班主任老師。

四、加強室內通風,做好居室消毒(如撥灑消毒液或食醋等);要養成良好的個人衛生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖預防工作,加強體育鍛煉,配備必要預防藥物。

五、關於清明節祭祀活動及森林防火的幾點要求:

1.請廣大學生儘可能同家長一道參加清明節祭祀祖先活動。清明節祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經逝去祖先的懷念,緬懷他們對後人、家庭及社會所做的貢獻,激勵後輩向他們學習,努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇於探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬不燒紙、放炮,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。

4.請所有同學回家告知家長,森林防火,人人有責,如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負法律責任和經濟賠償責任。

5.如果有森林失火,請同學們不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許國小生救火。發現失火要儘快在大人指引下遠離火場,並及時報警。火警電話是119。

6.如果條件允許,請同學們在家長的陪同下參加“網上祭奠英烈”祭祀活動,祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們為我們後世所做的巨大貢獻。

六、關於學習:三天時間要認真完成各科作業,並做好相應的預習和複習工作。特別是開學以來你認為學習狀況還不夠好的同學,更應抽出一定的時間,給自己補補課。同時,在家中要講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家裡做些力所能及的家務活。外出時自覺遵守公共秩序,愛護一切公共設施,增強環境保護意識,做文明小市民。

願每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習休息兩不誤,共祝老師、同學們過一個有意義的清明節!請記住“安全無小事,防範保平安!”只有安全了,才能更快樂!

我的發言完畢,謝謝大家!

安全教育演說稿 篇17

各位老師、各位同學:

大家早上好!我是五(1)班學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,你是如何加以防範呢?

據統計,我國每年大約有1.6萬國小生非正常死亡,中國小生因安全事故死亡的,平均每天有 40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水等等。專家指出:通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅的學習環境,我向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。

四、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲。

六、增強“防火防水防電”意識。不玩火,不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。

同學們,校園是我家,為了建立文明、安全的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!

安全教育演說稿 篇18

各位領導、同志們、大家好!

去冬今春,全國煤礦行業重、特大傷亡事故頻發,群死眾傷後果極為嚴重,財產損失也特別巨大,為市場經濟發展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這麼多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這麼多人的生命還不能阻止大眾繼續奔向災難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、悽慘、鳴冤,也為倖存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業的發展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質及精神財富為其奠定基礎,當代各國的經濟建設所取得的成就,全世界人民所有的物質及精神需求,一切都無法實現。

傷亡事故常有發生,從產生的機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關係失控而產生的不安全行為後果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題並非只發生在工廠、企業或勞動生產過程中,安全生產活動是安全文化的重要組成部分,是企業文化的主要內容。據國內外大量傷亡事故的統計資料表明,在生存、生活領域的意外傷亡事故遠比工業(工、礦企業)生產領域的事故為多,其比例約為4:1。

一、什麼是安全文化

據英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態度、能力和行為方式的綜合產物。因此,安全文化和企業文化同樣都是凝聚人心的無形資產和精神力量、企業實現可持續發展的靈魂和推動力,是員工精神、素質等方面的綜合表現,是企業管理的基礎和發展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。

傳統的安全管理是一種被動型、經驗型的作業驅動型管理,而納入經營戰略的安全文化建設是一種創新的效益型、系統型的專案驅動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、建立群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應當受到高度重視。

企業安全文化是企業在長期安全生產經營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現人的安全價值的文化,是企業安全形象的重要標誌,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業安全精神的動力。

安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全係數在臨界點以內穩定狀態的共識,也就是在儘量避免人身和非人身事故發生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對於一個企業來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業安全文化的目的和作用發揮的落腳點。基於此種認識,要發揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發生的根源。一般而言,事故發生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對於純物原因(即純粹由於非人的意志為轉移的原因,例如:地震、海嘯等自然災害)可能比較陌生。為什麼講是純物原因呢?因為在企業生產中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯絡,而純物的原因在企業事故中的比例相當少,除了不可預見的自然災害外幾乎沒有(實際上,隨著科學技術的不斷髮展,不可預見的自然災害也逐漸被人所預見,只是由於科技水平或資金投入等問題而導致預見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產中,有人說地質條件複雜、斷層多、巷道變形等自然狀態是非人為原因,但事實上這也屬於人為原因,之所以存在這樣的誤區,剛才提到主要是由於科學技術水平沒有達到能夠準確預見這些非正常現象的能力,或者由於資金、人才等原因而無力去預見,而這些正是由於人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業生產過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業生產中的作用。

二、安全文化的發展及狀況

企業安全文化建設是近年來安全科學領域提出的一項企業安全生產保障新對策,是安全系統工程和現代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業事故預防的重要基礎工程。

企業安全文化是企業安全活動創造的安全生產及勞動保護的觀念、行為、環境、物態條件的總和。對於現代的安全系統工程,企業的事故預防不僅充分依靠安全技術、安全工程設施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學的軟技術。但是,過去儘管做了很多工作,採取了很多措施,工業社會還是經歷著各種各樣的事故痛苦,在經過深刻的反省和系統科學的分析後,人們發現,在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對於“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應正視觀念、態度、品行、道德、倫理、修養等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態和環境的安全質量。由此,要保證人的行為、設施和設計等物態和生產環境的安全性,需要從人的基本素質出發,即建立安全文化建設的思路、策略,進行系統的安全文化建設。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特徵是宿命論與被動型;工業革命至本世紀80年代,產生了近代的安全文化,具有系統論與經驗型的特點;本世紀80年代以來,發展了現代的安全文化,形成了本質論與預防型的安全文化特徵。

三、安全文化與企業安全管理的關係

安全文化與企業安全管理有其內在的聯絡,但安全文化不是純粹的安全管理,企業安全文化也不是企業安全管理。企業管理是有投入、有產出、有目標、有實踐的生產經營活動全過程。企業安全管理是企業管理全過程中的同步進行子功能系統,企業安全文化是企業安全管理的基礎和背景,是理念和精神支柱,企業安全管理的哲學、管理者與被管理者的安全素養、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養、影響和造就。安全文化與企業安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業安全管理就可以不要了,或認為企業安全管理落後了、過時了等等觀點是十分錯誤的。

要抓好安全生產工作,決不能忽視非生產領域的安全,安全文化是一個內容極為豐富的範疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現了當代大眾的安全文化素質,由於經濟基礎,物質條件、管理方法、科技進步、人員素質等方面的侷限性,往往造成了對事故和風險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質應該是預防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產的基礎,企業安全文化氛圍的形成必然推動安全生產的發展。

預防事故和意外災害的發生是技術問題,是管理問題、是認識問題。歸根結底是人的問題,是人的安全文化素質問題。近20xx年來,世界軍事工業,航天工業,核工業及原子能發電站的快速發展,意外災害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。XX年前後,國際原子能機構的一些專家、學者提出了安全文化的理論和安全科學方法,XX年我國核工業及中國勞動保護科學技術學會的一些專家也開始探索和研究安全文化。

四、建設企業安全文化作用

安全文化在人類發展的歷程中由人民創造,傳播、優化、發展至今不衰,工業化程序和高技術應用中事故和危險不斷引發,促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產,同時注入了各個時代文化的特點,不斷髮揮安全文化博大精深的動力和內功,繼續充實,發展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導安全文化的功績,當今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內涵。

其一,安全文化突出大安全觀,大系統觀、大協調觀和人本思想;思考和解決的問題是生產、生活、生存領域內人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內涵、領域、學科等方面有歷史性的拓展,把災害與風險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發安全文化產業的構想以及推動安全科技文化發展的計劃。打破了安全(或事故)的時空侷限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現了以人為本,關愛生命,珍惜人生,尊重人權,保護人民的思想。

其二、在發展市場經濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質,弘揚和倡導安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發方面,在安全科學技術和現代生產技術方面,在安全高技術的轉換和應用方面都是強大的精神動力和堅實的物質基礎。

(1)安全文化溶涵了保護和發展生產力

安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預防、減少或控制災害與事故,極大減少人的傷亡,其結果保護生產力,發展了生產力;減少裝置、設施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質上是保護了生產力、發展了生產力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質和自護應急能力,關愛生命,尊重人權,保護人的安康也是極大的保護了生產力,發展了生產力。

(2)安全文化是先進文化的內容和發展方向。

安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬於人類可持續發展和人類文明的問題,也必然會成為當代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經過傳繼、優化、融合、發展而成的,既有時代特徵,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優化、發展、繁榮的科學機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業的發展而永盛不衰。

(3)安全文化代表了最廣大人民的利益

安全文化在優越的社會主義制度下,更加體現了代表最廣大人民的利益,從政府責任,社會支援、工業界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現了人人蔘與,八方關愛,珍惜人生,大眾受益。

五、開展企業安全文化建設需要關注的幾個問題

“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關鍵在於政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結到全民安全文化素質的提高的問題上,倡導、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業。安全文化是由人民創造和發展,同時又用其保護和關愛人民。保護人民安全與健康,關愛生命,尊重人權是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。

塑造企業安全文化是一項長期、艱鉅而又細緻的心理工作,一種優秀的企業文化的構建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳口號那樣簡單,它需要企業有意識、有目的、有組織地進行長期的總結、提煉、倡導和強化。為此,在塑造企業安全文化過程中,當企業安全文化定格後,就要創造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業安全文化所確定的價值觀全面地體現在企業的一切經濟活動和員工行為之中;同時採取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型雲電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:

積極創造適應新的企業安全文化執行的管理制度和機制。企業安全文化建設重在實踐,安全文化是需要設計和管理的,文化必須融入到企業的經營管理中,並以一定的手段來引導。作為企業基礎的安全文化,要與經營管理結合在一起,要與提升業績,提高績效結合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設需要企業不斷深化改革,完善經營機制,推行科學管理;加強員工的安全文化和業務技能培訓,不斷造就訓練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創造一個民主、和諧、安全的“家庭環境”;強化安全管理機制,實現監督與考核,建設一個企業與員工的利益共同體。

加強輿論宣傳。企業付出巨大心血制定的員工行為規範、安全價值觀、安全奮鬥目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設,像浮雲流水,怎麼會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導全員參與。通過對員工進行灌輸教育、匯入培訓、廣而告知等做法,使企業形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展建立綠色安全生產崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由瞭解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,並逐漸用以指導自己的行動。

企業領導者以身作則、積極倡導。企業舞臺上的領導者是一種特殊的組織角色,企業組織領導者的地位賦予他們以領導企業文化建設的光榮使命。企業領導者是企業生產經營、制度建設的負責人,也是企業文化的倡導者和示範者,在塑造新型企業安全文化中起著舉足輕重的作用。企業安全文化定格後,企業領導者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業提倡什麼,反對什麼,以及以什麼樣的準則和規範從事工作。如果相反,領導者不去倡導和身體力行,企業安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能遊離於安全文化價值觀規範體系之外,陷入空談,經過精心設計的積極的企業安全文化也會逐漸恢復到原有的狀態中去。

利用制度進行強化。要鞏固無形的企業安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形於有形之中,把它滲透到企業的每一項規章制度、政策及工作規範、標準和要求當中,進行強勢推動,使員工從事每一項經營管理活動,都能夠感受到企業安全文化在其中的引導和控制作用。對於企業制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設與企業安全文化建設聯絡起來,並有意識地結合於管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業倡導的安全價值理念,企業安全文化才有恆久的活力。

勵正確行為。企業安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當員工的正確行為受到鼓勵以後,這種行為才能再現,進而成為習慣穩定下來,並逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業已經開始注重把企業安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產生模仿效應。因此,對符合企業安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業安全價值觀不可或缺的重要一環。

安全教育演說稿 篇19

老師們、同學們:

早上好,今天我講話的主題是交通安全。

根據國家交通部門的統計,每年全國共發生交通事故十萬多起,死亡數萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有資料表明每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見關注交通安全對於我們每個人、每位國小生來說是多麼的重要。我們必須引起重視,不能報有任何的僥倖心理。我校有20xx多名學生,其中家長接送的學生有1000多名,乘車學生有800多名,騎車學生有200多名。今天我重點與大家談談在乘車與騎車方面一些安全注意事項。

乘車安全注意事項:

1、早晨候車時,要在家長的陪同下按時到候車點候車,不要隨意跑上馬路。晚上在學校候車時要自覺排隊,嚴禁追逐打鬧,不得玩一些危險的遊戲與玩具,不允許私自跑出校門上車,一經發現不排隊私自跑出校門上車的不得乘車,改為由家長接送。

2、一人一座,上車前一定要排著整齊的隊伍走出校門。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車時不許喧譁、走動,不得把手、頭伸出窗外,不得私自開窗。

4、學生若遇有病有事不能正常乘車,必須由家長事先向班主任、駕駛員、護導員提前請假說明。

5、車輛行駛中不時減速、剎車、轉彎,乘車時最好保持靜坐狀態,吃東西、玩東西,不僅影響車內衛生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車輛到站未停穩,不能下車,下車後一定要注意觀察,看清楚周圍有沒有其他車輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

7、由家長接送的同學也要多提醒家長自覺遵守交通規則,注意交通安全,杜絕酒後騎車、開車。

騎車安全注意事項:

1、交通法規定騎車必須要滿12週歲,沒滿12週歲的同學只能選擇家長接送或乘車的方式上放學。

2、騎車要遵守交通規則,要做到靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不併排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。

3、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉彎時要提前減速慢行,注意觀察,不要突然猛拐。

4、秋冬季節,遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結冰時要推車步行。

5、在家長協助下經常檢修自行車,保持車況完好。確保車剎、車鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學校管理規定,校園內不得騎車,放學時推車出校門,車輛按照班級有序擺放,必須上鎖。上週班主任都請排自行車的同學針對車剎、上鎖等情況進行了統計,請自行車有問題的同學告知家長,並進行必要的檢修。請五六年級班主任在本週班級晨會上再強調一下這件事。

同學們,生命最可貴,自覺遵守交通安全法規是我們生命和財產最可靠的保證,更是一個人良好素質的具體體現。希望師生能牢固樹立生命意識、安全意識,時時注意安全,處處遵守交通法規,自覺成為文明守法的乘車人、騎車人、開車人。每天做到“高高興興到校,平平安安回家”。

安全教育演說稿 篇20

尊敬的各位老師,親愛的同學們:新學期好!

新年已過,跟隨著春天的腳步,我們迎來了新的學期。在這莊嚴的國旗下我講話的主題是:安全永遠在我心中!

一、注意校園安全:

1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊裡奔跑追逐、推拉擁擠,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全,預防意外事故。

4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

5、要注意食品衛生安全。不要購買 “三無”食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗。不在教室內做危險性的遊戲,不大聲喧譁、吵鬧。

二、注意交通安全

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學在上放學途中要注意交通安全:在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄杆和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12週歲的不騎車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩後再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

1、上學放學注意行路安全,過馬路一定要注意車輛,做到“一停、二看、三通過”。

2、禁止在回家的路上嬉戲、打鬧,按時上學,按時回家,不在路上逗留。

3、嚴禁進入網咖、遊戲廳,更不能與社會上的閒散人員一同玩耍或交友。

4、嚴禁私自下河游泳,下河游泳必須有家長陪同。

5、在家使用電器時注意用電安全。

6、禁止在野外玩火,注意家庭防火。

三、預防傳染病

1、不吃變質的食物、不吃不衛生的環境生產出來的食物、不喝自來水。

2、注意個人衛生,勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

3、不到人多的地方玩耍。

四、注意活動安全

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

五、提高自我保護意識和能力

同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

六、注意家庭安全

同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痺大意。家裡的電器及裝置發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業,做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

最後,祝老師們在新學年裡工作順利,精神愉快;祝同學們學習進步,健康成長!