各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的`美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?
據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一國小,持刀砍傷25人;湖南一學生欲爬牆跑出校外,不慎重從圍牆摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室裡打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與資料怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防範意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神~,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、痴痴狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清總理曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什麼“教書育人”呢?
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。
煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。據統計,我國每年大約有1、6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
自1996年起,我國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。今天是第_個全國中國小生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高於一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:
1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。
2、重視校園安全。課間遊戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。
3、遵守交通規則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急、耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。
5、天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節來臨,上山掃墓不要玩火。
6、養成良好的生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!
同學們:
大家早上好!
過去的一週,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。
同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型____流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生,養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裡,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸控各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習,珍惜時光。
遠離網咖,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。
同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
20__年4月15日是第四個全民國家安全教育日。為切實增強廣大師生國家安全意識,讓廣大師生更多瞭解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家祕密的義務,近期上海市莘光學校開展了“國家安全教育日”主題系列活動。
4月8日——18日,學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、主題班會等形式開展國家安全教育宣傳活動。
4月15日清晨,學校隆重舉行了主題為“堅持總體國家安全觀,著力防範化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70週年”的國家安全教育日主題升旗儀式。升旗儀式上,首先播放了國家安全教育日宣傳片,向全體師生介紹了國家安全教育日的有關知識。國小部周晶老師和八年級學生代表馬奕欣同學分別在中國小部進行了主題為《國家安全在你我身邊》的主題演講,從國家安全基本內容、設立全民國家安全教育日的現實意義、全民國家安全教育人人都是主角三方面介紹了國家安全教育日的有關知識,向師生髮出號召——國家安全,就在你我身邊,從我做起,從現在做起。
各班組織召開主題班會,通過班級隊會,讓學生了解首個全民國家安全教育日的由來及意義;開展以“國家安全,人人有責”為主題的班會課,讓學生更加深刻的領悟到“明者防禍於未萌,智者圖患於將來”的深刻內涵。
活動期間,學校在大門口的電子螢幕上滾動播出國家安全宣傳標語,在學校營造濃厚的國家安全教育宣傳氛圍。
通過系列活動,增強了全體師生自覺履行維護國家安全的義務,嚴格遵守法律的規定的國家安全意識。大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,瞭解了很多關於國家安全方面的知識,明白了維護國家安全是每個公民的神聖職責,今後我們要在實際行動中努力做新時代國家安全的忠實維護者、堅定捍衛者!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《注意火災安全》。
同學們,你們知道火警電話是多少麼?是“119”。那你們知道消防安全教育是哪一天麼?11月9日。提起“消防”兩個字,我們很自然地想起火。火與人們日常生活、工作、學習息息相關。火,即能造福人類,又能給人類造成無窮的傷害。常言道:“水火無情”火災發生,常常會給人們的生命財產造成極大的損失,因此,消防安全,特別重要!我們中學生無論在校內還是校外,都要具有較強的防火意識和消防知識,認真學習和掌握消防安全知識,養成良好的行為和習慣,自覺維護消防設施,假如在生活中遇到各火災,希望同學們不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,儘快脫險,火中逃生。
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人生,誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭,然而這一切又都與“安全”二字有關。可以說,沒有“安全”,就沒有一切!世界上最寶貴的就是人們的生命,沒有生命就沒有一切。
同學們,讓我們時刻把消防安全銘記在心,關注消防安全,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨。
接下來我就給大家分享如何防災避災,希望能對大家有所幫助。
一、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可採用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入後容易引起呼吸系統燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應採用溼毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸溼的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線後,以最快的速度直接衝出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用溼毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,並不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。
二、火場求救方法。
當發生火災時,可在視窗、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救訊號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險於明火,防範勝於救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學們:
我們是生長在新世紀的一代大學生,是肩負祖國建設勇往的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對於我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指列,一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的後備軍,國家興亡匹夫有責,縱觀國際形勢,我們需要培養一種世界的眼光,軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身和為國效力的精神。
現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量,我們就是未來戰爭而需要的'複合型人才,曾記得一位教官說過:“你們是具有高素質的一代,如果我們的軍隊就是你們,那麼這支軍隊此是一個所向披,不可戰勝的軍人。”祖國的重任肩負於我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識學成報效祖國,祖國明天輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。
一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立,民無防不安,國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。
二、認識歷史,增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責,作為大學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
三、認識世界,認識現實多看國際新聞,瞭解現實,瞭解世界形勢,國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。
四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
五、掌握國防知識我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……
六、積極參加軍事訓練軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程,在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術,在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員,補充軍力並且我們還可以從中豐富知識,增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識,令行禁止的紀律觀念,紮實奮鬥的拼搏精神促進我們的全面發展。
七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
八、 積極參加課餘國防教育演講,實踐。參加和宣傳國防教育理論和知識,及全民教育,提高全體大學生以及全民的國防意識。
親愛的同學們:
大家好!
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:放學的路上,一些同學因趕時間而翻越防護欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦後;車站裡,幾位男士將未完全熄滅的菸頭扔進草叢中,對“星星之火,也有燎原之勢”的標語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦後。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關係到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。
親愛的老師們,可愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:關愛生命,從心做起。
世界萬物,唯有生命最寶貴。生命只有一次,失去了便不再重來。據統計,20__年深圳的交通事故共造成285人死亡,970人受傷。這麼多條鮮活的生命就這樣被無情的死神奪走了,不是很可惜嗎?
所以,我們要學會保護自己。同學們在上下學過馬路時,一定要做到最基本的三點:
1、過馬路時,一定要看紅綠燈,不能闖紅燈。
2、過馬路時,一定不要為了方便,而從沒有紅綠燈的地方過馬路。
3、如果附近沒有紅綠燈,一定要注意過往車輛,才可以通過。
燃氣安全也是一個不可忽視的問題。使用天然氣一定要注意以下幾點:
1、天然氣使用完畢後,不僅要關閉灶臺或供熱開關,還要將天然氣的總閥門關閉,以免燃氣洩漏。
2、天然氣附近不要堆放易燃物品,不能出現明火。
3、外出和睡覺前應檢查燃氣閥門是否關嚴,並開一部分門窗,保持空氣流通。
4、定期對橡膠管、閥門口等關鍵位置進行簡單的檢查。
可以用肥皂水、洗潔精等塗在管道的接頭、表灶的開關等地方。如果塗了洗潔精的地方有連續冒泡,就說明那個地方漏氣了,應及時打電話報修。如果燃氣洩漏沒有及時發現,會導致室內的人因為大腦缺氧而中毒,或室內的人不知道燃氣洩漏,在室內接打電話或開關電源,可能會產生火花而引發火災或爆炸。所以,燃氣安全也不可忽視。
同學們,讓我們一起記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行!關愛生命,從我做起,從心做起!
——為庶民者,當居安而思危!為國策者,當未雨綢繆!當時之鑑,後時之師,魔道相漲,國與民同進,投資者應更加理性成長,政治也當以全域性和長遠為重,更加嫻熟的駕駛國民經濟!
中國可謂是個泱泱大國,可就為什麼會比不上日本呢?我們是否有認真想過這個問題,可以確切地說沒有。最近總能聽到拒絕買日貨一類的說辭。我想問這就是我們愛國的表現嗎?這樣做不就也說明了我們同樣有狹隘的愛國主義精神嗎。為什麼我們有的人寧願買日貨也不買本國的產品呢,我們是否有想過這到底是為什麼?為什麼日本的汽車產業在我國銷量如此好呢。原因不就是因為他們的汽車質量好,效能好。如果本國的汽車質量也能如此,又何須生出拒買日貨這樣的說辭。我們要做的是發現自己的不足,學習他國先進的技術,而不是在這做無謂的宣傳。想必我們的老師也常教導我們勿忘國恥,勿忘帝國主義國家對我們做過的種.種卑劣行為吧。可我卻認為抓住以前的歷史不放,到如今還對歷史耿耿於懷的人是不會有大的進步的,勿忘國恥,並不代表要我們戴有色眼鏡看那些曾侵略過我們國家的人。
勿忘國恥,不過只是讓我們以歷史為鑑,不要再犯這些錯誤,以此警告激勵我們要將中國變得更強大。正所謂少年強則中國強,作為祖國花朵的我們要想使中國強大起來,首先還需要丟掉老舊的思想,扔掉有色眼鏡,忘掉曾經讓我們蒙羞的歷史。既以成為歷史就應該讓它永遠沉睡在歷史裡。促使大家有這種思想的,還得追溯到一百多年前的清朝。清朝的x統治,對我國實行“閉關鎖國”的政策,使得我國一味落後於別的國家。隨後也就發生了帝國主義國家侵略我國的屈辱歷史。直至新中國的成立,才洗去了我國百年屈辱。作為中國人的我們,想來也都十分憎恨這段歷史吧。但是我們應從多方面思考,就如一枚硬幣有著正反兩面,我們不能只看一方面卻忽視另一方面。所以的事情也都具有正反兩面,就拿閉關鎖國來說吧,這段歷史縱然是我們所痛恨的,但你想想如果沒有清朝的x統治,沒有被帝國主義國家侵略的屈辱歷史,會有如今的中國嗎?可以肯定地說沒有,所以我們還應該感謝他們,感謝曾經貶低過我們的國家。
因為是他們成就了我們今日的中國,是他們的歧視讓我們明白了中國理應強大起來,證明給他們看,中國人不容許他人欺負,中國的領土也絕不容許他國侵佔。所以說愛國不在於買那國的產品,既然本國的產品不及日本的好,就一定存在著他的道理。與其在這費力鋪張宣傳,還不如讓我們發現自身的不足,學習它國先進的技術,提高本國產品的質量,如此,還會有這樣的現象發生嗎。
【篇五】全民國家安全教育日優秀作文800字
翻開我們的歷史書,看到我們的祖先對人類的巨大貢獻,使感到非常自豪。中國有著悠久的歷史和燦爛的文化,造紙術、指南針和火藥四大發明是從我國傳播出去的,它為世界文明發展做出了重大貢獻。
東漢的蔡倫改進了造紙術,用樹皮、麻頭、破布、舊魚網等原料製成紙,這種改進的原料容易找到,價錢也很便宜。從這起,紙的生產量便增加了,為以後書籍的印刷和文化事業的發晨創造了物質條件。真不敢想象,現在世界上沒有了紙張將變成什麼樣子。
在北宋以前,人們印書採用的方法都是“雕版印刷",印一本書就刻一塊版,很麻煩,而且刻了那麼多的字只在印同一本書,印別的書用不上,所以印刷工人的工作量非常大。北宋的畢昇發明了活字印刷術,這種改進對我國人民的生活,生產也有比較突出的貢獻,畢昇的活字印刷是用膠泥製成的方形泥塊,在泥塊的正中刻上一個反字,用火燒硬,成為陶活字,許許多多這樣的活字,根據不同文章的需要進行不同的排列,就能印出各種書來。後來,人們又用了木頭、銅、鐵、鉛等制活字排版印書。
造紙術和活字印刷的發明為我國和世界各國進行文化交流做出了巨大的貢獻。
指南針最初叫司南,因為它的一端轉動後停下來,總是朝南面的,因此叫“指南針”,如果沒有指南針,不僅鄭和不能七次下西洋;哥倫布也不能發現北美大陸;(議論文)達•伽馬也不能發現歐——亞——非新航線;就連現在的飛機也無法在空中飛行。當然也更談不上在荒無人煙的大沙漠中進行石油勘測、科學考察了……
火藥也是我國人民發明的。雖然在當時的唐朝用火藥製成的只有火箭、火炮、突長槍等。但在現在用途卻大了,有了火藥便可以制止外國的侵略了。
作為一個“四大發明”的故鄉人,我深為祖國有這樣燦爛的文化自豪,也深感自己的責任重大,歷史畢竟是歷史,已成為過去,今天的我們怎樣才能把祖國建設得更繁榮、強大,為人類做出新的貢獻呢?
老師、孩子們:
大家好!
在我們的日常生活中,雖然不時有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防範意識,掌握安全防範措施,就可以避免一些危害或將其降至最低。先說“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的知識。
交通事故預防:我們學校前面有一條村道,車輛在上面來來往往。我們必須注意交通安全,否則很危險。孩子來回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應該在路上互相追逐、玩耍或做其他事情。過馬路時,注意停車、觀察和行走。停車,看左右車流,沒車就過去。最後,禁止學生駕駛摩托車,禁止12歲以下學生騎自行車。
防火:火是一種自然現象,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是如果火勢失去控制,成為火災,將會給我們的生命財產造成巨大的損失。所以,不在家的時候要注意用火的安全。平時不要隨身攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。
防觸電:電與人們的生活息息相關,它給我們的生活帶來了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時用電要注意安全:熟悉家裡電器的效能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導電物體插插座,不要用溼布擦拭電器。
預防食物中毒:兒童應合理使用食物,並及時適量食用。不偏食,不暴食。早點吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家裡吃。吃之前要注意食物的保質期和生產日期,聞了發現變質發黴就不能吃。平可以買零食吃,尤其是學校周圍賣的“三無”產品。為了避免食物中毒。
這些“四防”孩子在日常生活中要時刻注意,避免這些頻發的事故。
孩子們,由於時間限制,我今天將與你們討論這個問題。
1、熱愛自己的祖國是理所當然的事。
2、為國之道,在於利眾。利眾之本,必學德能。
3、樹時代新風,立愛國壯舉。
4、我讚美目前的祖國,更要三倍地讚美它的將來。
5、一致是強有力的,而紛爭易於被征服。
6、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,國事家事天下是事事關心。
7、愛護環境,從我做起!
8、生是為中國,死是為中國。
9、大力開展愛國衛生運動,保障人民身體健康!
10、為中華之崛起而讀書。
11、英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,願為祖國捐。
12、我重視祖國的利益,甚於自己的生命和我所珍愛的兒女。
13、愛國不分先後。
14、要想著收咱失地,別忘了還我河山。
15、中夜四五嘆,常為大國憂。
16、為了新中國,衝啊!
17、誰不屬於自己的祖國,他就不屬於人類。
18、人類最高的道德標準是什麼?那就是愛國心。
19、我以我血薦軒轅。
20、犧牲小我,成功大我。
21、匈奴未滅,何以家為?
22、寧做流浪漢,不做亡國奴。
23、國耳忘家,公耳忘私。
24、大力開展愛國衛生運動,提高公共衛生水平。
25、為了中華民族的繁榮富強,我要獻出全部學識智慧。
26、身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄!
27、寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田。
28、為祖國倒下的人,他的死是光榮的。
29、關愛城市家園,倡導品味人生。
30、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
31、天下興亡,匹夫有責。
32、願以我血獻后土,換得神州永太平。
33、艾滋病通過性、血液、母嬰三種途徑傳播!
34、國家是大家的,愛國是每個人的本分。
35、全民參與,治理環境,建設村容整潔的新農村!
36、團結起來,振興中華!
37、樂以天下,憂以天下。
38、平生愛國不甘後人,即使把我燒成灰,我也是愛國的。
39、為祖國而死,那是最美的命運啊!
40、人民不能沒有面包而生活,人民也不能沒有祖國而生活。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的題目是《校園安全陪伴你我他》。
安全,是生命價值的保證,而安全意識和自我保護能力又是安全的基礎,所以生命是價值的根本意識和價值的綜合體。
同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全、課間安全、用電用火安全,預防傳染性疾病,傳播安全等。高中生絕大多數時間是在校園內,因此要求我們禁止在校園內吸菸、酗酒,禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。課間操上下樓梯時不要擁擠、推搡,嚴防發生意外事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷。放假時嚴禁進入危險區域。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,常惹事端,這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於網路遊戲中,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿遊戲中的情景,天天思之想之,這表現出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。“
我的演講完畢,謝謝大家。
1、工作為了生活好,安全為了活到老。
2、築起人民防線,維護國家安全。
3、公民發現危害國家安全的行為,應當及時向國家安全機關報告。
4、維護國家安全,築牢人民防線。
5、加強國家安全工作,促進社會政治穩定。
6、增強人民群眾的國家安全意識,提高人民群眾維護國家安全的自覺性。
7、國家主權,國家安全,始終要放在第一位。
8、認真學習《國家安全法》,嚴格遵守《國家安全法》。
9、安全來自長期警惕,事故源於瞬間麻痺。
10、共同構築反間諜的人民防線。
11、生命只有一次,安全伴君一生。
12、維護國家安全是每個公民的神聖義務。
13、保衛國家安全,促進經濟建設。
14、加強國家安全工作,構築堅強的人民防線。
15、多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。
16、以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥。
17、狠抓國家安全教育,提高維護國家安全的能力和水平。
18、維護國家安全,共築人民防線。
19、樹立企業安全形象,促進安全文明生產。
20、維護國家安全,構建和諧社會。
21、維護國家安全是全黨全國人民的共同任務。
22、增強國家安全意識,築構堅固的國家安全人民防線
23、維護國家安全和社會政治穩定,是每個公民應盡的義務。
24、保守國家祕密,維護國家安全。
25、動員、組織人民群眾防範、制止危害國家安全的行為。
26、維護國家安全人人有責
27、構建牢固的社會防禦體系,堅決維護國家社會政治穩定。
28、公民必須遵守憲法和法律,保守國家祕密。
29、檢舉、揭發危害國家安全犯罪光榮。
30、國家利益高於一切。
31、增強國家安全意識,自覺維護國家安全。
32、切實加強國家安全工作,嚴厲打擊危害國家安全的犯罪行為。
33、國家安全,人人有責。
34、國家的主權,國家的安全要始終放在第一位。
35、共同構築維護國家安全的人民防線。
36、增強全民的愛國主義思想、提高國家安全意識。
37、維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務。
38、維護國家安全,共築和諧校園。
39、國家的安全、榮譽和利益高於一切。
40、生產再忙,安全不忘,人命關天,安全在先。
國防是國家安全的重要保障 山東省榮成市 山東省榮成市幸福街國小 四年級三班 姜惠禕 國防是一個國家生存的重要保障。
舊社會,中國人受盡了外國侵略者的欺凌,這都是因為中國國防方面不夠重視,沒有一支比較強大、比較有力的軍事隊伍所造成的。美國近幾年曾發起了好多次戰役,他們為什麼能那麼張狂,就是因為他們有一支強大的軍師隊伍,有各種新式的防範、攻擊武器。與美國相比較,我國在軍事方面還相當落後,因此,加強國防建設是我國今後一段時期的重要任務。
“落後就要捱打!
”這句話不僅體現在科技上,在軍事上也同樣適用。一個國防建設落後的國家隨時都將面臨著被軍事強國的攻擊。且不說我國如何,世界上許多的國家都被美國、英國所困擾著,伊拉克戰爭就是一個很典型、很鮮明的例子。美國為了石油問題,曾耗費那麼大的精力對付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場戰鬥中喪生、受傷。每當我看到電視螢幕上那一幕幕鮮血淋漓的場面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會捫心自問:如果我們國家不加強國防建設,會不會重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強國的攻擊,那我們能不能抵禦他們的侵略?美國等其他國家都擁有強大的航空母艦,我們國家能不能製造?我們在不久的將來能不能成為軍事強國,讓世人刮目相看?每當想到這些,我就暗下決心,一定要好好學習,長大後做一名光榮的中國人民解放軍,為我國的國防建設盡一份自己的微薄之力。
老師和學生:
大家好!
三月是一個美麗的季節,春風溫暖,樹木盛開,花朵盛開,欣欣向榮。今天是第____屆全國中國小生安全教育日。其目的是促進中國小安全教育,降低兒童傷亡發生率,確保兒童健康成長。今年的宣傳主題是:____。校園安全與我們每一位師生息息相關:它關係到我們的學生能否健康成長,順利完成學業;它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。校園安全是我們學校工作的基礎和前提。所以,希望同學們注意以下幾點:
1、12歲以下的兒童禁止上學或騎自行車外出。為了學生的安全,未經老師同意,禁止來學校的學生離開學校;有時候,如果需要離開學校,應該向班主任請假,並及時填寫請假單。
2、嚴禁在學校內攀爬建築物,不得在教室走廊追逐、奔跑或玩耍,以免發生碰撞和不安全事故。
3、上課不要做危險的動作,要做適當的遊戲,不要有危險。
4、在課堂上,尤其是體育課、活動課或其他戶外活動中,應嚴格遵守老師的指示,嚴格遵守操作規程,禁止未經授權的行為,以防止各種安全問題。
5、進出廁所,不要擁擠,要有序進出,發揚大學生讓國小生。
6、繼續執行道路隊制度,有序離開學校,嚴格遵守道路交通規則,注意交通安全,嚴禁追逐、嬉戲。
7、注意校外安全;天氣越來越熱,一定不要在河溝裡玩,以免溺水。同時,班主任要利用班會時間,進一步加強對學生的安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸,防患於未然。
同學們,生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防範能力,讓警鐘長鳴!
老師、同學們:
早上好!今天(3月25日)是第__個全國中國小生安全教育日,今年安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。日前,根據教育部、省教育廳、市教育局和新華區教育局的要求,就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。新華區教育局各校要求在3月25日——3月29日各校開展好“全國中國小安全教育日”“六個一”活動。
涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育,提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中國小安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯合發文,決定建立全國中國小生安全教育日製度,將每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。現根據上級的指示精神和我校實際情況,提出如下安排:
一、全校師生員工要進一步提高對學生安全教育和安全防範工作重要性的認識。
中國小生的人身安全維繫著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯絡。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區教育局有關加強學校安全工作指示精神,進一步加強“平安和諧校園”建立工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。
二、把我校的安全教育日活動擴充套件為安全教育周活動。
在此期間,各科室、各年級、各班級要結合實際,圍繞主題,開展形式多樣的活動:星期四下午第三節舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節組織全校非畢業班級學生開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的應急疏散演練、和消防滅火演練;各班在週一升旗後召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中國小生的安全知識和避險能力。主題班會內容要存檔,要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業班年級每班以第__箇中國小生安全教育日主題“普及安全知識、確保生命安全”創辦5份手抄報,週末上交到學校安穩辦;全校開展一次安全隱患排查,班級和各處室把排查隱患報學校安穩辦,學校彙總積極整改。
因此,在第__個全國安全教育日來臨之際,對全校師生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡別人。發現前面的同學摔倒,馬上停止前行,把摔倒的同學扶起來。
2、課間要保持樓內安靜,嚴禁在教室裡、校園內相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。
3、不將身體伸出窗外,不做危險遊戲,不上室外健身器材上攀爬,活動期間遠離教學樓下警戒線,遠離車棚和汽車停車場。
4、上室外課期間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊。
5、上廁所,進出教室、校門時做到不擁擠。
6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進入校園,不隔著圍牆買零食。
7、上、放學注意交通。按時上學,放學及時回家;不在馬路上逗留,遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓,努力增強自我防範意識和能力,做到學習生活中互相監督、互相幫助,做到警鐘長鳴!
我的講話完了,謝謝大家!