我認為自立是其本能，不管外界條件如何，心中總要有一把尺子去衡量，所以我認為主觀的奮鬥是第一位的，如果你一旦失去你將後悔莫及。人總是如此，有些人只管現在的安逸沒有長遠的打算，糊糊塗塗過日子，自己的一生就葬送與此。孟子云：“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行服亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。也就教育我們最後的勝利來自於辛勤的汗水，而不是一味的去等待時機。機會總留給有準備的人
比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子，他生命的終點幾乎就是在床上度過的，儘管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生，實現自己的人生價值。坎坷是人當中必不可少的調味劑，少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創造，相信，天上是不會掉餡餅的，人生最重要的事是實現自己的人身價值。
大學聯考是人生當中重要的一環，對於即將升入高三的我以重大的警示，我相信永不服輸的你一定是明年大學聯考戰場上一條亮麗的風景!我和大多數高三學子一樣對大學聯考充滿了信心，對豐富多彩的大學生活充滿了嚮往，我想經過365個日日夜夜的努力，肯定能圓我的大學夢!願現正在考場上奮鬥的同學們能夠取得優異成績。時間不等人，時間即使最長的又是最短的，既是最重要的又是最無所謂的，短短的幾十年裡，神州大地發生了翻天覆地的變化!尤其是今年，隨著世博會的召開，使世界人民認識是了中國，一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!
這不是平白無故的來的，裡面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸的精神，正是這種精神的力量讓中國的發展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強，在世界中發揮著越來越重要的作用，使中國五千年來的古老文名發揚光大!
辛勤的汗水總會換來豐碩的成果，讓我們把心中的夢想變為現實，只要你肯付出肯努力，那麼勝利終將屬於你，相信一切皆有可能!
我們這一代孩子，都是溫室裡的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室裡的花朵，要學會自立自強。
一天放學回家，咦!怎麼開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”於是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便麵就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便麵，可是我吃方便麵，那媽媽吃什麼呢?方便麵可沒有營養，媽媽吃可不行，於是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋裡放好水，“啪”的一聲開啟煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱裡拿出水餃，開啟鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎麼辦呢?會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋裡，沒燙著手哩!真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝裡面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最後一次水開後，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼裡閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室裡的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
一個六歲孩子，因為作業多，怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣，就幫孩子寫作業。這件事確實讓人揪心。但是，我們不能贊成這位母親的做法。
這個材料的提出，再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子，並不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。
生活，有時候是很殘酷的。據說，在非洲的大草原上，這邊，獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊，羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似，要想競爭不敗，要想不被吃掉，必須直面現實，必須自強不息。
必須告訴孩子，別人能寫完作業，你也要能寫完。不能畏懼困難，你以後會長大，你以後要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子，母親會為你驕傲。做母親的心中要有數，即使孩子比不過別人，也要讓孩子每天都比自己有一些進步。
母親的淚水，永遠只能儲存在心裡。鞭策、鼓勵，永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大，十歲看老”。不要讓孩子從小就養成一種依賴心理。孩子以後還要上國中、高中等等，你替得了孩子一時，你替不了孩子一世。
自立、自強，是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點，那麼，這個人就很難有尊嚴，這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中，就有可能沒有人願意與他合作。
當今社會，不注重孩子自立、自強精神培養的現象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養，從來不讓孩子在家做任何家務，以至於孩子連地都不會掃。孩子要什麼買什麼，百依百順，甚至孩子不願意學習，父母也願意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子，怎麼可能自立、自強?
要讓孩子自立、自強，就要讓孩子有志向，有夢想;有了志向和夢想，就能鼓舞孩子遇到困難，永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自立、自強，就要多用些“苦難”磨練他們;這樣，他們才能更勇敢、更頑強，他們的知識、能力才會不斷增長。
總之，自立、自強，是一個人生存的基礎;要想人生不敗，必須自立、自強。
親愛的老師，同學們：
大家好!
時光荏苒，歲月流逝。我的人生剛剛步入殿堂，而您的人生已經走完一半了。
媽媽，這世間最親切的稱呼，媽媽一個平凡而偉大的形象一直矗立在我的心中，不有曾破滅。您那恬靜的笑容一直印在我的腦海裡，每當遇到困難、挫折。我總會在腦海裡浮現您的笑容。
還記得有一次，那是很久以前的事情了。那時家裡並沒有住上樓房，周圍的環境也不好，可是我就在一個風雨交加的夜晚生病了，我在那個時候已經沒有意識了，只能感受媽媽手心的溫度，迷迷糊糊的就睡著了，醒來才發現我已經在病房裡了，我問：“媽媽，我怎們來醫院來了。”媽媽笑了笑回答我：是有一個好心的叔叔把你送到醫院的，叔叔?我的腦海裡充滿疑問，不停的問媽媽這件事，直到有一天，爸爸跟我講了這件事情的真相。原來，那位好心的叔叔其實就是媽媽，媽媽本來就在那個時候生了一場大病，為了不讓我擔心，才故意說出是一個叔叔。聽到這裡，我心痛至極，流下了淚珠。
仔細觀察媽媽才發現，媽媽為了這個家，為了我已經消瘦了許多。他已經禁不住歲月在她臉上的雕刻了，原來光滑，百褶的手已經變得粗糙許多了，看著燈光下那忙碌的背影，總會使我流淚。媽媽的青春、年華就這樣度過。
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。媽媽是自己世上最親的親人，他會用自己的愛保護著我們，照顧我們，可以說我們就是父母手中的夜明珠。
媽媽的愛是一種無私的愛，一種微不足道的愛，這種愛包圍著我們。使我們在這種愛中漸漸成長……
我的演講完畢。
箭依靠弓飛了起來，卻無法像鷹一樣飛得長遠，僅能勉強呼吸藍天的片刻清新，而後就一頭栽於地上這樣看來，別人的幫助只是暫時的，幫人一時並不能幫人一世。依靠別人不是久長之計，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破崙在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破崙不但沒派人去解救，反而舉槍對準那人：“快自己游上來，不然我打死你!”那落水者求救無望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運交給別人，甚至交給某一兩個人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”是啊，不管多大的樹都有倒的一天，如果不想“樹倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什麼“救世主”、什麼“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會競爭中，難得有人真心誠意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個小毛驢的傳奇經歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無暇顧及，就派人把它埋在井裡。第一剷土落下去，小毛驢不停地哀鳴;第二剷土落下去，它不再號叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實……最後，奇蹟出現了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴自身的力量求得生存，而作為“萬物靈長”的人，不更應該發憤自強、謀求最大限度的發展嗎?
自立自強是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵裡，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
“人貴在自立”這句話可以有兩種理解：一是人最重要要自立;二是人重要因為人自立。人當然是立著的，不然就同其他爬行動物沒有任何區別，關鍵是這種“立”應該怎樣去理解?
小時候我們都會被問到這個問題：“長大後你想做什麼呀?”，那麼現在我又再問你這個問題：你想成為一個什麼樣的人?我想你會回答我：我想成為醫生、律師、飛行員等等諸如其類。如果你這麼回答，我會說對不起，這只是你的職業方向，職業只是你謀生的手段，斷不可代表你的所“立”。這幾年受西洋文化的影響，關於諸如女人要經濟獨立這種說法層出不窮，造成了一個理解上的偏差：似乎經濟獨立就是“立”。
那麼“立”到底指什麼?匹夫立於世界中，需要什麼?做事的前提是什麼?人在這個世界上生存，首先要建立一個健全的人格，其次要對自己的人生有個規劃，就是剛才所提“你想要成為一個什麼樣的人?”。問問自身，這一生要怎麼去“立”?是風花雪月般的嬉戲在兒女情長?是滿足自身般的遊蕩在金錢權力遊戲中?還是寄身在自我修持?抑或是逍遙自在般的寄身紅塵外?而所有這些的實現跟人格的建立絕對有極大的關係。人，總是要先學會如何做人才能去做事，因人一出生便作為一個獨立完整的個體立於天地之間，人自身，首先就應該是最為重要的。人都做不好，何談做事?何談成就?至於前面所提的職業方向、經濟獨立，這些都是“立”的表現形式。
這裡就衍生了第二個方面：自立。為什麼要強調自?人從會行走時，便會擺脫一切的其他束縛只單靠一雙腳，人本來生來就知道站立、行走。既然老天讓人類如此健全，你又為什麼不借用你自身這種優勢?可惜的是，世人大多喜歡當跛子，喜歡拄著柺杖行走，甚至有的人走都不願意走，要人家抬著走。呵呵，人類真是奇怪啊。
自立，是要你不斷的從自身的歷史中吸取經驗教訓。
自立，是要你不斷看清自身的弱點。
自立，是要你不斷的學習。
自立，是要你不斷的從走過的錯路中爬起來繼續前行。
自立，是要你明白只有自己走過的路才算是路。
自立，是要你明白生活永遠只有自己去過，別人永遠只能給你作為參照。
自立，是告訴自己不論前方如何，都要勇敢走下去。
自立，是要有一顆大無畏的心，這顆心從來未曾離開過你。
自立，是告訴自己過境千帆，你早已恬淡自如。
自立，是永遠的愛自己，永遠的給自己信心。
“天行健，君子以自強不息。”
古聞勾踐臥薪嚐膽數年，最終得以復國，又聞祖逖夜夜聞雞起舞，最終擁有一番成就。可見自強不息體現在臥薪嚐膽數年的持之以恆，體現在夜夜聞雞起舞的努力奮進，可想而之，唯有自強不息，才能開創一番大業。
記得海倫。凱勒曾說過：無論處於什麼環境，都要不斷努力。正如海倫。凱勒自己一般，雖身懷重度殘疾，但她依久沒有向命運之神低頭，而是以堅定的信念，自強不息的精神，戰勝命遠之神所帶給她的種.種厄運，最後寫下了《假如給我三天光明》這一經典名著。可見逆境並不可怕，只要你勇往直前，面對逆境不屈不撓，積極樂觀，不向命運屈服，那麼還有什麼可以將你打敗。
其實自強不息不單單隻體現於個人，它往往也與國家民族緊密關聯，正如精忠報國的岳飛，為保家衛國，毅然而然地將生死度之置外，在狼煙烽火的戰場上他沒有退縮，在敵人的刀槍炮火下，他也沒有膽法。而是以自強不息的精神，取得了勝利。可見一個國家的繁榮易盛，往往也需要一種自強不息的精神，更需要把個人追求與國家民族緊密相聯。
現當我的我們一定要保持艱苦奮鬥，戒驕戒躁的作風，以時不我特，只爭朝夕的精神，走好新長征路。
“少年興則國興，少年強則國強。”只有青少年們自強不息，有本領，有擔當，那麼中華民族的偉大復興的中國夢終將變成現實。
小蜜蜂能像前輩一樣釀出香甜的蜜，是因為它會自強;雛燕之所以也會捉蟲為食，是由於它懂得自立;幼獅自小努力學習本領，是為了不再依賴父母。時光荏苒，在與媽媽您相處的日子裡，我也日漸感受到了您的用心良苦。
鄰居家的小珍是林阿姨的掌上明珠，只要林阿姨半小時內見不到她就會發瘋，小珍自小衣食無憂，想要什麼就要什麼，在我們心目中，她簡直就是一位幸運的小公主。我可羨慕她了，幾次在您的面前炫耀著小珍的幸福，可您卻總是淡淡的一笑：“那你去她家過日子吧!”幾次下來，都是無功而返，可我對小珍的羨慕卻絲毫未減。
“韜韜，來來來，我教你炒雞蛋。”您用命令式的語氣叫我。”
“不要不要，你瞧瞧別人媽媽對孩子多好，小珍和林阿姨就很典型。”我又開始不停地抱怨了。
“快過來，不然你以後就變成一大懶蟲了!”您開始發火了。我特別怕您生氣，只好極不情願的過去。我聽著您不停地嘮叨，很不熟練地開了爐灶的開關，燒開了鍋，提著開水就往鍋裡倒，當時，您不聞不問，又忙著做自己的事了，我把雞蛋重重敲了一下，任憑蛋清、蛋黃、蛋殼在鍋裡漂流。我拿著鏟子無所謂地在鍋裡亂鏟，心想：肯定要放鹽，提著鹽袋手一哆嗦，不小心倒了半袋鹽……最後剷出來，你們說能吃嗎?您嘴裡嘀咕著說我糟蹋她的鍋，我被逼無奈，只好當個乖乖女，努力逼迫自己聽著您那炒蛋的技巧，緊接著，又拿了幾個雞蛋試著炒，冰箱裡雞蛋差不多被我“毀”完了，才炒出一個像模像樣的炒蛋出來。但您還是很滿意，說晚飯時再學一道菜，我暈了。
這幾天下來，我完完全全變成了“家庭小婦”，早上起來，也沒有可口的飯菜等著我，全憑自己做;午飯時間媽媽也不煮我的飯，只能自己幹;晚上，還要負責洗碗。雖說是累點，可我也慢慢體驗了其間的樂趣，可您卻還是吝嗇著對我那可憐的表揚，直到那一天——
放晚學回家，開啟門，家裡冷冷清清，茶几上壓著紙條，您在單位加班囑咐我儘快打理好晚餐!我的心中有點發毛，但還是謹遵母命，將平時學到的十八般武藝悉數上場，淘米、洗菜、切肉……哈哈，一頓豐盛的佳餚總算大功告成了!正當我在裝飯時，您與咱家的男主人攜手同歸，望著我，您們大加讚賞，我也第一次品嚐到了成功的喜悅。飯桌上，您說道：“我剛才去了林阿姨家，小珍被林阿姨寵壞了，才三年級，期末考三科總成績居然考了不到200分!縱子，等於害子啊!”
您說這話的真正用意，我懂，可還是調皮地說道：“您讓我做家務，是不是想為自己解脫油煙的困擾啊?”
“你看——”媽媽給我看一本雜誌上的漫畫，女孩拿著蘋果說：“蘋果只能看。”男孩舉著雞蛋說：“雞蛋怎麼剝?”他們同時指向各自的父母說：他們不讓做!我一瞬間明白了，您這麼做全是讓我儘早學會自強自立啊!可我一直誤會著您，愧疚——溢滿心頭。
媽媽，我那樸實的媽媽，是您，用自己的言行悄悄感染著，您給我上的這一堂課，讓我一生受益。
自立就是自己的事情自己幹，明確自己的責任，並勇於承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學，於是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和研究生的部分課程。
從那以後，張海迪走上了從事文學創作之路，先後翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先後在各國出版。在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優越，生活無憂無慮，但他在上中學時就自覺培養自立的能力。進入大學之後，他開始償試勤工儉學，先後做過推銷員、家教、服務生等工作，在實踐中學到了不少東西。
臨畢業時，某著名公司來學校招聘人才，經過面試和考察很快相中了他。這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創造出美好的未來;也只有自立、自強，才能讓我們戰勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那麼我們做人是失敗的，我們的命運將是悲苦的。
有這麼一對夫婦，他們晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠。捧在手上怕飛，含在口裡怕化，兒子長大後什麼事情都不讓他幹，結果，他們的兒子連最基本的生活也不能自理。一天，夫婦倆要出遠門，怕兒子餓著，於是，就想了一個辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬一口，但等他們倆夫妻回家時，兒子還是餓死了。原來，他只知道吃頸前的餅，不知道把餅轉過來吃。
從中告訴我們，依賴會使我們的人生充滿悲劇;會使人缺乏獨立自主的能力和精神;喪失人格;甚至走上違法犯罪的道路;貪圖享受的人，也是不可能在社會生活中自立的。
我們要自立，首先，應樹立自立的觀念，為自己定一個可行的自立目標;其次，要立足於當前生活、學習中的問題，從我們身邊的小事做起;同時，要培養自己的自立能力，也要大膽的投身到社會實踐。
因為只有在社會生活中反覆的鍛鍊、不斷實踐，才能逐步提高我們的自立的能力。讓我們全面地看待自己，讓我們的人生充滿自立意識，讓我們的生活從此與眾不同，讓我們一起享受自立帶給我們的無窮樂趣。俗話說的好:”滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”這句話充分說明了我們應該自己的事情自己幹，勇於承擔自己的責任。
朋友，驅走我們的依賴心理，讓我們用輕鬆的腳步走向自立的世界，用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界，讓我們以後的人生更加燦爛和美好。
“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”男兒當自強，我不反對。但為什麼沒聽過讚揚女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當然不是了。這是因為幾千年來封建思想重男輕女的影響。其實不是男兒才當自強。女兒也是很自強的。
像對自己曲折的命運而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長島舉辦的友好運動會上，桑蘭不幸因脊髓嚴重挫折而造成癱瘓。被譽為“跳馬冠軍”的桑蘭，面對如此殘酷的命運，她並沒有向命運低頭，而是選擇當挫折的挑戰者，桑蘭一直頑強地堅持著康復訓練，有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網與各界朋友交流。按照醫學常規來說，這一切是不可能的。靠非凡的意志力和自強的精神，桑蘭掙脫了癱瘓者的命運。爭奪世界冠軍，是永不滿足的桑蘭的夙願，受傷之後的桑蘭坦然地接受了命運的挑戰……
桑蘭是一個多麼了不起的人物，我真欽佩她，欽佩她那頑強的鬥志、自強不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明：“女兒當自強”並不是徒說。而且自強的女兒不止桑蘭一個，還有熱愛生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓，她說：“像所有矢志奮鬥的人一樣，我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福。”她一直以頑強的毅力與病魔抗爭，為社會做貢獻。她們那份堅強奮鬥，自強不息的精神很值得我們學習。自強即是積極進取、不懈追求，是前進的動力，所以人生當自強，不分男女。作文
“眼前多少難甘事，自古女兒當自強。”可能人們認為這樣念起來不順口吧，也可能人們偏心了。不過，女兒確實當自強，這是事實。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是10電商G1班劉家第，今天很榮幸能站在這裡和大家一起分享我的成長曆程以及自己對自強的一點點看法。
我出生在一個普通的農村家庭，父母文化水平不高，僅憑几畝農田為生，家裡還有一個姐姐、一個哥哥。哥哥正研究生，姐姐輟學無職，因為我們的學費，家裡變的負債累累，我也曾感嘆過，為什麼人與人在出生的時候就有天壤之別，為什麼別人觸手可及的東西我卻要那麼辛苦的努力才能換取，為什麼命運要那麼不公平?但是生活並不會因為我的牢騷而改變，我只有通過自己的努力才能實現我所追求的生活，實現我的人生價值。
在家裡，我一直受到哥哥姐姐的疼愛，但我對自己要求嚴格;來到大學，我要求自己必須要獨立，必須要堅強。於是，我很快加入了系學生會，同時在班上競選上生活委員，我一直積極配合班級和老師的工作，還參加了學校組織的各種社團活動及大型比賽，從比賽中我鍛鍊了自己，為畢業能夠順利地找到好工作，融入社會大家庭打下基礎。在20__年9月，我參加了數學建模競賽，獲得了省級三等獎，在20__年11月，我組隊參加了第三屆“三創賽”，獲得了本科組省級一等獎，並作為山西代表隊前往成都參加了國家總決賽，獲得了本科組國家三等獎，每一次的成功，都是我用自強不息的意志和努力的汗水換來的。
大學期間為了能給家裡減輕些負擔，我利用空餘時間做過各種兼職如：超市促銷員，考研代理，發傳單，家教等，現在還堅持在學校勤工儉學，雖然也遇到過挫折，但我始終沒有放棄過，我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經驗和能力。我還在做兼職的同時，合理安排時間，保證學業也不落下。獲得過獎學金，優秀班幹部、優秀團員、學術科研標兵等榮譽稱號。
別人付出一分的努力來得到的東西，我就用成倍的努力來付出，功夫不負有心人，奮鬥才是永恆的。那些成功的背後，只有我自己才知道它的酸澀和艱辛，當今天回憶起我所經歷的一切，我只有平靜和感激，自助者天助也，唯有你自己不放棄自己，才有可能去創造原以為遙不可及的夢想。
在以後的生活中，我會繼續秉持自己的信念，用自強自立來面對未來人生路上的挑戰。生活永不可能一帆風順，但我有面對和解決苦難的信心。在一次次的苦難中，我學會了堅強，學會了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路，今天的努力才是豐盈夢想起飛的翅膀。以後的路還很長，認真地對待自己的未來，承擔其生命的重任，努力兌現自己曾許下的諾言。
“沒有比腳更長的路，沒有比人能更高的山。”我堅信，只要努力，沒有什麼不可以。我想要的是一個必然的命題，而不是一個偶然的結果，我會一直拼搏下去，直到夢想開花。
最後我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我幫助和關心的老師以及風雨同舟的同學們、朋友們，謝謝你們!
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!我是來自___班的__，很榮幸能站在這裡，今天我為大家演講的題目是:本日自立自強，明日書人生華章。
滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當自強。勵志成才是吾向，報效祖國。
縱觀歷史之長河，志士仁人以自強修身，勵志成才，成就悠悠愛國之夢。
古人云:窮且益堅，不墜青雲之志。屈原正道直行，忠而被謗，滿含愛國之情，無人理解，但他學會了堅強，乃賦離騷，在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫，卻遭腐刑，但他以自己特有的歷史責任感和使命感，拖著疲憊的身軀，使史家之盡唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽，報效祖國乃他一生之追求，即使年老體衰，建黨節仍夜闌臥聽風催雨，鐵馬冰河進夢來。他們正是用堅強來面對苦難，自立自強，從而在人生道路上書寫絢麗篇章，在生命的史詩中長久挺立，在歷寒假必勝客餐廳社會實踐報告史的長河中激盪起遠遠的盡響。
橫看近代之時勢，天之驕子以自強修身，勵志成才，鑄就錚錚赤子心
苟利國家生死以，豈因禍福避趨之，面對千瘡百孔的祖國，林則徐吶喊道，拯救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮，在日本求學之路上，___創作此詩以激勵自己努力奮鬥，為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而努力。在他的心裡國為重家為輕;五年回國路，十年兩彈成，錢學森的愛國之情讓人感動，在刀光劍影的環境中，他的犧牲精神足以激勵我們自立自強立志成才。他們正是用執著之國小建軍節擁軍擁屬活動小結雙擁心來面對困難，用一顆愛國之心書寫人生華章，用一顆堅強之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進，從古至今，永不停息，自強的大浪洶湧澎湃，鬥志彌堅。
人生不是用來打敗的，關於命運，休___道，史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著，身體的殘疾擋不了他在文學創作道路上的腳步，在長期深沉的思考中，探尋人生的真諦。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉，一位執著的夢想家，用雙腳在琴鍵上寫下自立自強。那變幻的旋律，正是他努力翱翔的軌跡。
每個人都像一片落葉，在風中搖擺，顫慄，終極無奈的委頓於地，聯誼合作協議書用度但有少數如同沿著既定軌道執行的星系，無常的命運之風吹不倒他們，他們的內心有著既定的航程。或許一路艱辛一路泥濘一路風霜雨雪，但我相信時光會賜與獨特的報償紅梅綻放，點點花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔，聲聲高叫震響雲的溫情。自立自強，勵志成才書寫人生華章。在人生的路途中，朝著報效祖國的目標努力。由此，整裝待發，揚鞭策馬。
我的演講結束了，謝謝大家。
每一個孩子在家中都是過著衣來伸手，飯來張口的日子。
我當然也不例外。記得有一回我放學回家，在路上我高興地對同學說：“今天我家做餃子吃，我可以大飽口福一頓了!”
就這樣我高興的回到了家，到家後我看見爸爸媽媽還沒有回來，家中又沒有電話。於是我就坐在大廳裡邊看電視，邊等待著爸爸媽媽回來給我做餃子。可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了，爸爸媽媽還是沒回來。我心裡非常著急，因為再過十分鐘我就要去學校了，怎麼辦呢?盼望著，盼望著，爸爸媽媽還是沒有回來，於是我只好帶著失望的表情去了學校。
來到學校後，那個同學跑過來問我：“怎麼樣，你媽媽做的餃子好吃嗎?你媽媽……”聽著她的話，使我心裡越來越氣，於是我打斷了她的問話說：“別再說下去了，不要說餃子，我連一粒米也沒有嚐到，肚子現在都還在空著。”朋友聽了我說的話笑著說：“我說你一來學校怎麼不高興呢!原來是沒有吃餃子啊!那你為什麼不吃飯呢?”我說：“爸爸媽媽都沒有回來，我吃什麼呢?”朋友說：“那你不知道自己煮飯吃嗎?”
我聽了她的話，心裡非常羞愧地回答說：“我不想動手煮。”朋友聽了臉色頓時變得嚴肅起來說：“你已經不小了，做什麼事都要自己做，不要依賴別人，等你長大了，你媽媽爸爸老了，還要你照顧他們，那你怎麼辦?要知道生活是自己創造的，如果你從小就不會去創造生活，你長大後該怎麼辦?”
聽了朋友的話後，我心裡突然間覺得朋友很偉大。當放學回到家後，我立刻放下書包自己去做飯菜等待爸爸媽媽回來吃，爸爸媽媽回來後說：“今天你怎麼這麼能幹?”我笑著回答說：“不，我今後也一樣會很能幹，因為我懂得生活是自己創造的，我從今以後再也不依賴你們了，我要告別依賴，創造生活!”
當今社會，依賴之人不可存，自立可生於四方。
陶行知曰：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己幹;靠天，靠地，靠祖宗，不算是好漢。”
在成長過程中，我們可能會依賴很多人，但最可以依賴的是我們自己，只有走出依賴，學會獨立，才能取得真正的成功!
從古至今，絕大多數富翁對於財富的處理，一般都是留給後代，但是在美國，近年來卻有一種新的風尚在流行，不要給後代留太多的財產，以免他們樂不思蜀，成了扶不起的阿斗。這種風尚的實踐者有大名鼎鼎的微軟創辦人比爾-蓋茨，投資家華倫-巴菲特等。
的確，現如今自立自強才是做人處事的基本原則，所以我們要走出自己的人生道路，居里夫人曾講過：“路要自己走，才能越走越寬。”在我們生活中，總會有這樣的感受。父母苦口婆心的講道理，告訴我們，什麼事情必須做，什麼事情不能做，我們總是嫌煩，不願聽，不管哪一條路，自己總要走一走，瞧一瞧，不管有什麼危險，阻礙。也許是在這樣的磕磕絆絆中，我們漸漸懂了許多，漸漸的一步步走向成熟。
另外，我們要在思想上獨立，巴金用自己的切身經驗告訴我們：“把自己的命運交給別人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”因此，不單是在行為上，在思想上我們必須獨立。
在思想上獨立，就是要有獨立的判斷和獨立的思想，而不是全盤移植，不加分析的接受，讓你的頭腦變為別人思想的跑馬場。
在思想上獨立，就是不跟著隨波逐流，不在時髦和流行面前追趕，而是在千人一面中，保持你自己的特色。用富蘭克林的話說：“一個人失敗的最大的原因，就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑。”
自立並不是拒絕別人幫助，而是要有自己獨立的思想，讓自己成為自己行動的主宰!
沐浴著金秋明媚的陽光，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興，也很自豪。
記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒!也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心，一萬個在意”的待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴父母。因為父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹;我已不再是一隻整天依偎在媽媽懷抱裡的小鳥，我將變成一隻翱翔於天空中的蒼鷹!
那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最後一眼。聽到這突如其來的訊息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧。”
媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。
那一夜，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天，黑沉沉的，十點半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。於是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實或平凡的事，去充填自強自立的“辭海”!我也希望所有的同學都能在學習和生活中自強自立。最後我想引用鄭板橋的一句話：
中國的少年自強自立，中國就自強自立於地球了。
其實我們每個人的身邊都會有一個“老師”。他教會了我們在困難面前勇往直前，教會了我們怎樣去寬容別人的過錯，也教會了我們做人的道理......他就和我們日夜相伴的，形影不離的生活。
我在生活中學到了很多，但是我發現自從上了國中後我才學會了自立。我才可以照顧自己的飲食起居，可以自己洗衣做飯，做一些自己力所能及的事。
因為我經常起得晚，吃飯慢，做什麼事都拖拖拉拉的，做什麼事都要別人監督著我才會做，所以我上學總是遲到。上了六年級，學習開始變得緊張，像我以前那樣的生活習性是不行了。老媽只好給我買了一個鐘錶，而這個表的任務就是每天按時叫我起床，可是好像不起什麼作用，我的老毛病一點也沒改。眨眼間國中生活就要開始了，以為那拖拉的毛病，七年級的生活當然可想而知了。
在家了過習慣了衣來伸手飯來張口的我，在學校裡什麼事都要自己做，這可真是人間地獄啊!起初感覺住校還不錯，不用聽老媽的嘮叨了，耳根清淨了，終於逃脫了家長的“魔掌”，自由了，真爽。可是誰知剛逃出了鷹爪，又落入虎口。在家裡是睡覺誰到自然醒，可是在學校天還不亮就要起床了。開學第2天早上，寢室的人都已經開始洗刷了，只有我還在呼呼大睡。這時，老師走了進來，看見我還在睡覺，一把扯下了我的被子，我被這大幅度的動作驚醒了，睜開朦朧的雙眼就看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立刻趕到大事不妙，就趕緊起來洗漱，洗刷完畢。來到餐廳時，已經是人山人海了，沒吃到飯我就餓了半天。從那之後我就下定決心改掉那懶惰的毛病。直到上了八年級我才發現，我已經不是以前那個拖拖拉拉做事的我了，我也長大了，我在生活中學會了自立。
當看著《民族精神代代傳》這本書的時候，我的心情總是不能平靜，無時無刻不在感動著，思考著……特別是讀了《司馬遷忍辱奮發圖強》一文後，我深深地感受到是自強不息的精神熔鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力中，才成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力，有了如今的輝煌成就。
縱觀中國上下五千年，可以看出，中華民族自古就是一個自強不息的民族，無論做什麼事都要百折不撓，攀登上一個個光輝的頂點。西漢時期有一位著名的史學家和文學家司馬遷，他為了繼承父親的遺志，他如飢似渴地閱讀宮中收藏的文獻典籍，但由於司馬遷為作戰失敗的李陵辯解，惹怒了漢武帝被判罪，身心受到了常人難以忍受的痛苦。但他想到未能實現的理想，就用古代聖賢發憤有為的事例來激勵自己，忍辱負重，經過十九年的努力，終於寫成了史家絕唱《史記》，奮發圖強的司馬遷也受到了人們的高度敬仰。
在如今日新月異的社會中，有一些人受到挫折，就敗下陣來，有些人卻能象司馬遷一樣，在逆境中發奮圖強，以堅定的信念，頑強的意志，剛韌的意志踏遍荊棘，銳意進取，直至摘取一顆顆璀璨的明珠。大慶油田是我國工業戰線上的一面紅旗，大慶人民創造了世界開採史連續20年穩產5000萬噸石油的奇蹟，甩掉了“貧油國”的帽子，但大慶人民仍不滿意，他們要繼續保持如今的佳績至20__年，大慶為中華民族奏響了一曲曲嘹亮凱歌。我還深深地記得去年雅典奧運會上，我國奧運健兒憑著拼搏進取的精神，克服種.種壓力，在各個專案上掙金奪銀，創造了歷史上的最好成績。尤其是中國女排，在和俄羅斯的決賽中，雖然輸了前三局，但她們毫不氣餒，一分一分地拼，一局一局地搏，連扳四局，中國姑娘笑到了最後，對手沮喪地哭了。是啊，有了奮發圖強、自強不息的民族精神還有什麼不可戰勝呢?而我們有些同學不就缺乏這種精神嗎?就拿我們班一些同學來說吧，他們並不是真的學不會，而是上課注意力不集中，作業碰到難題不願意問，也懶得做，時間一長，成績也就越來越差了，他們成了人們眼中的差生。正是他們的不知進取，自暴自棄害了他們，這真是令人痛心啊，真想讓他們熟讀《民族精神代代傳》一百遍，從中受到啟發，受到教育。
同學們，作為21世紀的接班人，讓我們發揚奮發圖強、自強不息的民族精神，知難而進，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來吧!
黃昏的拖著它那疲憊的身軀向我靠近,被夕陽照紅的大地在我眼前閃耀,可我卻無奈地徘徊在路邊.天色,又淡暗了一些,只留下了暗灰色在空中飄揚.風兒拂過的臉龐,柔柔的,暖暖的,軟軟的......
我信步來到湖邊,面對著清澈的湖水,突然想起了一個老師曾經問過的這樣一個問題:人生的價值是什麼?人生的價值是奉獻還是智慧?我認為人生的價值在於自強不息.因為,平坦,光滑的道路是難出成功者的,只有崎嶇,陡峭的山路才是成功者要走的.
在生活中,自強似乎顯得微不足道,但是它是成功的關鍵,是生命中擦出火星的鵝卵石.自強可以令自身變得"無比剛強",自強可以在一個人體內注入前所未有的力量.
每個人都是環遊在"自強海"裡的一條魚,如果遇見了惡鯊----挫折,你應該利用"字強海"裡的水逃生,而不是等著羊入虎口.當然,在學會逃生時,也需要有自強不息的勇氣.
自強如火,熱氣滾滾;自強如剛,堅硬不屈;自強如雨,瀟瀟灑灑.自強在生命中建立了一條五彩的虹,讓生命多彩多姿,讓生活回味無窮.
自強能磨礪人生,能把我們從一塊塊鏽鐵變成一顆顆金剛鑽,堅強不摧.勇敢地面對挫折與困難,這樣,你會認為風如馬,任我跨;雲如雪,任我踏;哪兒有困難,哪兒就是我的家.
在實際生活中,我們應用那自強不息的力量,去面對,去克服困難.沒有任何困難與挫折會嚇倒我們,而往往有些人會選擇逃避,而有些人會選擇勇敢面對困難,這是自強的問題.那些面對困難的人會感謝自強不息的力量,因為是它使那些人變得自信,勇敢.
"什麼是路?路是從沒有路的地方踏出來的."魯迅先生的這句話說的對極了,我忽地清醒過來,不由地向夕陽的餘輝邁開了腳步!
敬愛的老師、親愛的同學們，
大家好!
我們的祖國叫中國。她曾經有過燦爛的文化、悠久的歷史;也曾經經歷戰爭的洗禮、帝國主義鐵蹄的踐踏;也曾經承受了多次的天災、眾志成城的考驗。可如今，她依舊巍峨地屹立在世界東方。這是前輩的心血凝成的。
這裡我給大家說一件例項。有一箇中日雙方的中學生舉行的夏令營活動，閉營當天，日方的一名中學生在一家餐館內指著我國東北三省對中方記者侃侃而談：“別看這塊地盤現在是你們中國的，可在過十幾年這片土地一定會成為我們日本的。”記者當時都有些後怕!
原來他出口狂言，是事出有因的。在這次夏令營活動中，他看中國中學生的表現和日本學生的反差。有一個遊戲是這樣的：雙方同學從A地點前往B地點，途中去的方式大家可任意選擇，可步行，可乘車。小小的選擇，結果卻出人意外——中國學生只有兩名步行，其餘均乘車;日本學生無一乘車，全部憑雙腿到達B地點。在雙方下塌的賓館服務員的介紹，他們打掃房間時發現，凡中國學生住過的又髒又亂，而日本學生居住的房間離開時都很整潔。還有，閉營當天中方學生家長好多開車來接孩子，而日本學生都是自己打點行理，自主選擇回家，無一家長陪同。
自強自立演講稿中日夏令營活動中發生的這些事情說明了什麼?中日雙方的學生有著不同的表現，來自不同的國家，說明他們接受不同的教育，灌輸不同的理念。教育、思想決定著一個國家的未來。那個日本學生敢出狂言，是他看到了中國的“寄生蟲!”
說起中日，大家也許不得不想起前一段時間發生的釣魚島事件。日本為什麼把我國固有的領土說成他們的地盤?他們憑什麼非法拘留中國的漁船、船長、船員?歸根結底，還是因為我們國家目前還是不夠強大。不然，日本怎麼不去找美國、俄羅斯的事?同學們，雖然我們國家比過去是強大了，可連小小的日本就想給我們國家威脅，將來的中國還能幹什麼?難道說還能讓八國聯軍的悲劇重演嗎?
同學們，要想改變祖國的未來，就得學習像錢學森這樣的前輩，刻苦學習，努力鍛鍊身體，養成自己的事情自己做，做一個內心強大的人，從小做一個自強自立的中國人!長大才能報效偉大的祖國!
謝謝大家，我的演講完畢!
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