各位同事：
x年一季度會議時間地址安排如下：
一、開會時間：4月5日(星期三)
早上9：30
二、開會地點：浙江省圖書館2樓報告廳(西湖區曙光路73號)，請大家 9：00準時到會議廳大門口釘釘簽到。
三、公交車站： 黃龍洞站
途經車次：16路, 23路, 28路, 37路, 101路, 130路, 228路, 307路, 318路, 807路, 遊4/y4路，請各位同事提前查好公交線路，以免遲到!
(溫馨提示：圖書館內停車要收取停車費，一小時以上收取5元/小時，請大家提前做好出行準備。)
四、特別提醒：
1、請各門店安排好值班人員。要出席會議的人員按標準著裝出席，如有事(例如帶看、合同談判等)需要請假請讓店務主管把請假條(要有店經理和店務主管簽字)帶到簽到處交給行政部龔佳佳，口頭請假按考勤曠工規定處理(意外事故等特殊情況除外)。當天請假且已在釘釘完成請假審批流程的同事，由店務主管在簽到表上註明請假。如有疑問請聯絡行政部龔佳佳，電話：。
2、本次我們在浙江省最知名的圖書館——浙江圖書館內召開會議，請大家在會場外不要大聲喧譁，不要隨意丟菸頭(如有禁菸標誌請大家遵守)。
3、業績統計截止時間x年4月1日上午11點，逾期不統計在內，後果自行負責。
各位夥伴，你們就是公司的形象大使，讓我們一起來維護公司良好的品牌形象吧!
謝謝!
各鎮商貿服務中心、經開區投資促進局、高新區經發局、西太湖科技產業園服務業辦:
為深入貫徹中央、省、市商務工作會議精神，確保全區商貿工作深入推進，圓滿完成年度各專案標任務，經研究，決定召開一季度商貿工作會議。具體事項通知如下：
1、會議時間：x年3月16日(週三)上午9:30，時間半天。
2、參加物件：各鄉鎮(開發區)商貿工作負責人
3、會議地點：區行政中心1號樓一樓137會議室
請與會人員提前安排好工作，準時參加。
聯絡人：柯 聯絡電話：
xx市武進區商務局
x年3月14日
學院各單位、部門：
學院決定召開x年第一季度安全工作會議，現將有關事宜通知如下：
一、會議時間
3月28日(星期二)9:00
二、會議地點
機關樓1801會議室
三、參會人員
1、各單位、部門黨政一把手及分管安全工作的負責人。
2、各二級學院辦公室主任、輔導辦主任;學生工作部公寓管理中心主任;後勤管理處辦公室主任、飲食服務中心主任、總務科科長、房產科科長、衛生所所長。
3、附屬醫院分管安全工作副院長、保衛科科長、學生科科長。
四、會議要求
1、請參會人員提前10分鐘到達會場簽到、領取會議資料，會議期間保持會場秩序。
2、如有特殊情況不能參加會議者，提前告知保衛處，聯絡人：孫，聯絡電話：
特此通知。
保衛處
x年3月27日
初夏時節，校園裡綠草如茵，百花爭豔，又是一年畢業季。為了送別學子，激勵他們銘記母校培育之恩，在新的崗位上建功立業，6月8日晚，由湖北文理學院學工部(處)•團委主辦，音樂學院承辦的20xx年畢業晚會《起航》在學校鳳雛園田徑運動場盛大舉行。校領導，大學生思想政治教育工作領導小組成員單位負責人、各二級學院黨委書記、副書記、全體輔導員、20xx屆畢業生、在校學生代表等來到現場約6000人一起觀看了演出。
晚會在合唱《襄陽情思》的歌聲中拉開帷幕。這首歌是音樂學院常開起教授改編的合唱作品，曲調委婉，和聲優美。透過歌聲，寄託了眾多湖北文理學院學子的濃濃襄陽情。舞蹈《苞茅酒》展示了富有襄陽地域文化特色。《格桑花開的地方》表現了湖北文理學院“格桑花”支教團隊在雪域高原艱苦成長，無私奉獻的感人事蹟。歌曲《老師，我總是想起你》、《改變自己》、《共築中國夢》等表達了青年學子對老師的真摯情感和他們為實現中華民族偉大復興勇於擔當、努力拼搏、奉獻青春的家國情懷。器樂曲《光明行》等，表達了對學校、學子的良好祝願。
整場晚會節目豐富、內容新穎、形式多樣、精彩紛呈、氣氛熱烈、掌聲如潮。這場晚會寄託了學校師生對20xx屆畢業生的共同祝福：祝福他們乘風破浪，勇敢前行!祝福他們讓夢想起航，讓青春飛翔!
5月23日至24日，水利部河長制工作督查組一行4人在太湖局黃衛良副局長的帶領下到我市督查河長制工作。
23日，黃衛良副局長一行在省河長制辦公室專職副主任、省水利廳副廳長厲雲，南平市委常委、武夷山市委書記馬必鋼，南平市河長制辦公室主任、市水利局局長林飛的陪同下到武夷山市督查河長制工作，檢查了武夷山市河長制辦公室和《實施方案》;到洋莊鄉實地檢視河長制辦公室以及洋莊鄉西溪流域上游農村環境綜合整治、西溪中小流域治理等專項整治工作。
24日，黃衛良副局長一行在南平市級副河長、市政府副市長黃書榮陪同下，檢查了南平市級河長制辦公室，看望了工作人員，召開了南平市全面推行河長制工作彙報會，聽取了黃書榮副市長、林飛局長的工作彙報。會上，厲雲副廳長對南平市在設定河務專員、河道警長、村級河段長等方面的創新做法以及畜禽養殖汙染的整治、河道的清潔等方面的工作給予了充分肯定。黃衛良副局長充分肯定了南平市河長制工作取得的階段性成效，提出了六點要求：
一是做好能力建設。要採取各種形式加強對河長、河長制辦工作人員的培訓，特別是基層人員的培訓。
二是完善制度體系建設。列出一個清單，明確河長制重點工作，不斷完善充實，形成制度體系。
三是推進“一河一策”。建立“一河一檔”，把問題找準，加強排汙口管理，強化黑臭水體、劣V類水整治。
四是規範河湖岸線管理。打擊違法侵佔岸線行為，拆除違章建築，加強岸線規劃。
五是加大宣傳力度，提高公眾參與積極性。人民群眾的知曉率離不開宣傳教育，全民素質的提高同樣依賴持續不斷的宣傳教育。
六是繼續勇於探索、加大創新力度、及時總結經驗。河道管理的市場化、專業化需要不斷的探索、創新，對行之有效的經驗要及時總結，推進河長制標準化。
貫徹落實**縣“整髒治亂”專項行動領導辦公室《關於實行“整髒治亂”專項行動包保責任制的通知》，切實加強我局“整髒治亂”工作，將專項整治工作落實到實處，徹底解決我局包保責任區域內的“髒、亂、差”等突出問題，我局於**年3月23日召開了“整髒治亂”專題會議，會上傳達了《**縣**年“整髒治亂”專項行動實施意見》、《**縣**年“整髒治亂”專項行動目標考核方案》和《**縣“整髒治亂”專項行動領導小組辦公室關於實行“整髒治亂”專項行動包保責任制的通知》等檔案精神，成立了以局長趙忠慶為組長，副局長夏季貴、楊貴洪、黃大才為副組長，局機關各股、站、中心(室)負責人為成員的**縣國土資源局“整髒治亂”工作領導小組。
趙忠慶局長在會上強調，整髒治亂工作事關我們生活和工作環境的改善、文明程度的提高，是利國利民的好事，是我們踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀的具體體現，他號召各部門要積極行動起來，切實增強做好“整髒治亂”工作的緊迫感和責任感，以滿腔熱情嚴格按照縣委縣政府關於整髒治亂工作統一部署，振奮精神、團結協作、紮紮實實把該項工作抓緊抓實抓好，確保我局“整髒治亂”專項行動正式啟動，全面展開。
申請人：××市鋼窗廠。住所地：××市××區××××大街××號。
法定代表人：張××，廠長，電話：××××××
委託代理人：王××，××市××律師事務所律師。
被申請人：××省××市××房地產開發公司。
法定代表人：李××，經理。
案由：購銷合同糾紛。
仲裁要求：
一、立即支付貨款×××元。
二、賠償損失費×××元。
事實與理由：
20××年13月2日，被申請人××省××市房地產開發公司與我廠在××市簽訂銷合同一份，採購我廠生產的鋼窗××××副。合同對鋼窗的質料、規格、數量和單價都作了明確約定，交貨日期為19××年6月份。我廠按期向被申請人交付了鋼窗並經過合格驗收，但對方卻遲遲不支付貨款，後又稱有部分鋼窗不符合合市場變化的影響，公司資金緊張，一時難於支付貨款。由於××房地產開發公司違約拒不支付貨款，我廠幾次到××省××市往返交涉，給我廠造成了很大的經濟損失。
由於上述情況，根據原合同中約定的仲裁條款，特申請××仲裁機構予以仲裁。
此致
××仲裁委員會
申訴人：××市鋼窗廠
20××年11月18日
附：1、本仲裁申請書副本1份
2、證據目錄和主要證據影印件2份
一、 活動背景
聖誕節是基督教最大的節日，也是西方的傳統節日。聖誕節走進中國雖是近幾年的事， 但由於其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!聖誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結綵， 玻璃窗上噴上了與聖誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，××國小決定舉辦一個“攜手兒童，歡度聖誕”的活動。
二、 活動目的
1、讓兒童瞭解西方的傳統節日——聖誕節，知道聖誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。
3、培養兒童勇敢的在集體面前展示和表現自己。
三、 活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，聖誕節前孩子們早早準備好自己的聖誕襪掛在床頭，擔當起聖誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年遊戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的薰陶，對於成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
四、 活動主題
攜手兒童，歡度聖誕
五、 活動開展形式
宣傳
六、 活動時間及地點
20xx年12月25日 濟南大學六食堂二樓
七、 負責人及參與人員：
××國小
八、 活動內容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場佈置。
2、由翼之風志願者代表以及活動地點學生代表致辭，後舉行聯歡活動。
3、系列活動具體內容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志願者評出表現優秀的同學，分發聖誕禮物(聖誕襪子，聖誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)
(3)製作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友製作賀卡，由志願者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)
(4)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送聖誕禮物(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行採訪，小朋友與全體成員合影留念。
九、 活動展開
1、活動準備階段
(1)涉外部成員與協辦方聯絡妥當後，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天<記者人數：3名>，分別交給宣傳部和資訊中心辦公室。)
(4)22日之前由××國小涉外部成員採購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
(5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點佈置會場。
2、活動舉辦階段
(1)××國小要派專人保護孩子們的安全。
(2)遊戲中要把握好時間
(3)要充分調動小朋友們的積極性
(4)獎品要兼顧所有的小朋友
3、活動後續階段
(1成員打掃場地，整理好現場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結經驗;
(3)組織部作好本次活動總結。
十、 注意事項
(1) 各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
為進一步加強學校食品衛生管理，確保全校師生的飲食健康和安全，根據上級檔案精神，結合學校食品安全工作的相關要求，於 3月18日在學術報告廳召開了20xx—20xx下學年第一期學校後勤人員食品安全工作培訓會。後勤管理人員及食堂從業人員皆參加了此次培訓，培訓會由熊雲花主任主持。
培訓會上，熊主任對食堂炊管人員進行安全講解。包括食品的採購，從業人員的個人衛生，奶制食品的鑑別，各種餐具的消毒、清洗，操作人員著裝、禮儀，操作監管等各個環節，提出了明確、具體的要求。強調要嚴格執行食堂操作流程，把好食品質量關，重視食堂衛生和安全，牢記安全重於泰山。 20xx年10月30日，中和鎮舉行20xx年食品安全知識培訓，政府分管領導、安監站、鎮市場監督管理所人員、各村社群支書、村食品安全監督員、農村自辦宴席大廚;各中國小幼兒園分管安全負責人及學校食堂廚師代表;集鎮大型超市、副食品店、餐館法人代表共計120人蔘加會議。
會議對今年來我縣發生的案列進行了講解警示教育;母先虎同志就農村集體聚餐(自辦宴席)和學校食堂食品安全相關知識及操作規範、流程、注意事項進行了培訓，週會同志就餐飲、流通食品安全知識及野生菌、亞硝酸鹽食品安全與預防作了培訓。分發了預防亞硝酸鹽中毒、野生菌食用安全、農村自辦宴席安全宣傳畫共計200份，進行張貼宣傳。
會議還對當前大安全工作進行了安排和強調。要求各村社群要盯死非法小煤窯偷挖偷採死灰復燃行為，經常性檢查轄區內非煤礦山安全隱患排查，加強對危化品、煙花爆竹的管理。
老師們，上午好。
這一學年的工作到今天基本畫上了句號，回想一年的工作，我們有收穫的喜悅，也有成長中的遺憾。這些收穫和進步，是老師們用汗水換來的，在此，學校真切的感謝老師們一年來為學校的發展所做的貢獻，感謝老師能夠承擔由於我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。
在XX中學教學現場會上，中江一位校長對我說“遵道”這個名字還很有意思。的確，遵道這個美麗的地方有許多美麗的傳說，比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個名字有著她不同尋常的來歷和意義。遵道：遵循正道，《禮記》：君子遵道而行。衡山玄都觀，山門上有一石刻名聯雲:“遵道而行但到半途須努力;會心不遠欲登絕頂莫辭勞。”
在遵循正道的指導下，學校提出了“遵道而行，博學萬科”的辦學理念，提出了“感恩團結拼搏超越”的口號。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福，收穫與學校共同成長的幸福。
上學期我曾經和大家分享過我對“道”的理解。“善道”“以善立教”。天地萬物、三教九流、諸子百家，正教邪教，都講一個善字。做教師的，就是在行善事、結善緣、得善果。
前不久看到一段非常有意思的文字：人生就是一次邁向既定終點的旅行，相伴而行，從容一路;相互攙扶瀟灑一路，相互惦記溫馨一路，相互牽掛甜蜜一路。這一路，善心永相伴。
予人玫瑰，手留餘香。不論在成長的哪個階段，生活中的我們總會有需要別人幫助的時候，我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷，幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人，在過去一學期，我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明，任世易時移、時光變遷，我們遵道人善的心一直不變。
本學期任務還是比較繁重的，老師們總是無時無刻發揮著自己的善心，毫無怨言地支援著學校的工作。
一、教學工作有條不紊，團結協作愛亦有痕
1、行政盡職，做好表率。
張：教導處的真男人，鐵肩一副擔重任，平日像個風火輪，直教師生喊心疼。
教導處團隊(杜)
2、默默耕耘，無私奉獻，用善心與真誠繪就精彩華章。
蔣(第一)、李)
七八年級幾位老師利用休息時間為後進生輔導。還有肖，給年輕老師以正能量，告訴我們什麼是敬業!李，迅速成長起來的年輕教師：金(太多太多)袁，科技節。(哪些個自我感覺良好的老師呢?)
“善”的最好詮釋。
教導處、學生處、總務處—辦公室為學校的各項建立或臨時性工作犧牲了許多休息時間……儘管學校建立迎檢專案多，還有部分教師由於多種情況導致課堂常常發生變化，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。我們不會忘記齊穿校服的場面，合力搞好環境衛生、班主任的問卷調查、所有老師積極支援調查、全部課堂為優秀。那一天，到處都是為了學校而忙碌的身影。那一天，我們讓我們相互感動!
3.投身課改，敢於先行，用心血和汗水打造高效課堂。
中段組，特別是劉(萬科到校，夢想中心課)。感謝羅。
請教課改資源庫資料(行政、骨幹、教研組長先交)張
4、骨幹申請
李——鍾XX省優秀教師，蔣，師德標兵。
二、德育工作春風化雨，喜獲佳績出色展示
1、用心工作
陳書記(心細，執行力強，材料寫得好)、潘主任(事務繁忙，業務從來沒有擺起過)、袁(少年宮)、劉(一家親)四位也是學校行政工作的骨幹力量。
讚揚學生處團隊(廖剪紙，朱年畫——離不開老教師的默默奉獻)
2、班主任
3年級2班，5年級1班，9年級3班，獲得一等獎的班主任老師：鄭
自主教育先進班級：1.1(廖),3.2(強)，4.2(劉),5.1(廖),6.1(嚴),6.2(鍾),8.1(肖),8.3(張),9.3(李)。
愛吾幼以及人之幼，對待學生，我們的老師都是充滿愛心的，這是崇高的愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學生，老師們更是傾注了無限的愛。蔣、劉、張，這讓我想起一個成語“雪中送炭”，這位孩子一輩子都會記得你們的!
希望：
1、繼續深化開展“我的中國夢”主題教育活動，加強社會主義核心價值觀教育。
2、加強養成教育。一共8點。
3、加強心理健康教育。
4、開展好以“孝”為主的“孝”文化建設系列教育活動。
5、廣泛開展“節約”主題教育活動。
6、開展學雷鋒志願服務活動。
7、抓好節日主題教育活動。
8、深入開展“經典誦讀”和“讀書節”活動。
9、繼續開展九年一貫制農村學生自主教育管理課題研究。
10、加強家庭教育培訓和家訪。
三、辦公室
譚定成、溫柔、善良、默默細緻的李，陽光朝氣、美麗大方的李，報道寫得越來越不錯了。
完成各類大小接待任務近50次，策劃、組織開展了“素質教育督導評估”迎檢、萬科到訪等系列活動。在開展好辦公室常規工作的同時，主動、認真做好學校部門之間協調工作，及時根據領導和行政會的決議落實好相關工作並積極督辦，學校內基本上形成資訊暢通，行事順利的格局。
校園文化建設工作按發展規劃有序開展宣傳工作，擴大了宣傳的範圍，提升了宣傳的檔次。
四、後勤人員無私奉獻
張主任、財務。說句我的看法(假期加班)。兵馬未動糧草先行。
五、幼兒園：論文、教具、每個人更美了，贊一個(召開幼兒園總結會)
六、一個建議：把握自己命運，共創美好未來
楊校的學校精神，感團、團結、拼搏、超越。中國最傳統的道德理想：修身齊家治國平天下。人，要有個理想。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。孔子說，理想並不是越高大越好。在地上慢行，勝過雲端奔跑。其實，理想就在身邊。今天比昨天進步，今年比去年進步。
如果我們缺乏信仰，缺乏理想，不知道我們該向何處去，就像有老師說看破紅塵。我們在百舸爭流的教育大潮中，享受了一時的“休閒”和“快樂”，我們的工作得不到社會、領導、家長的認可，我們就完全可能被社會遺棄，在我們這裡工作的人，毫無疑問就會收穫一種恥。
實現理想：一講奉獻，二要積澱
傳說，有一位公主患重病，危在旦夕。國王公告天下，誰要是能治好公主之病，不僅將公主嫁給他，還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人，老大用他的千里眼，看到了這個公告，老二有日行千里的飛毯，而老三有一粒可包治百病的蘋果，於是兄弟三人坐飛毯來到皇宮……
不知你們對這個故事有何看法，國王的決定應該說是合理的，因為，奉獻越多，收穫越大。
暑假練功：強調一個教師要自己“有心成長”。一個人不想成長，與他說什麼都是白搭。或許會有個別教師對學校推動教師成長的措施不抱支援態度，也有可能心生埋怨，自己又不想成為一個名教師，何必讀書、思考、研究、寫文章呢?再說，又有多少人能成長為名教師呢?確實，真正能成為名教師的人很少，但是我堅持認為，我們學校的每一個教師，尤其是年輕教師可以不想成才(這裡的“才”，要求高了點，指成為名教師、特級教師之類的人才)，但決不可以不想成長!難道居然會有年輕人打算僅憑現在的一點積累，在工作崗位上應付幾十年，應付到退休嗎?
暑假學習《培訓資料》及看一本書。老教師：肯，老人，66歲。
身體健康重要。
遵道而行，博學萬科是我們的目標，幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學期以來的溫暖和感動，讓更多的感動變成我們有力量的行動，讓我們且行且思，且行且珍惜，讓每一個遵道教育人在平凡的日子裡都收穫新業績的幸福!祝大家暑假安康幸福!
申請人劉某，男，44歲，身份證號碼：，鹽城肉聯廠職工，住所地：，郵政編碼：，聯絡電話：
申請人刑某，男，41歲，身份證號碼：，鹽城肉聯廠職工，住所地：，郵政編碼：，聯絡電話：
申請人姜某，男，4x歲，身份證號碼：，鹽城肉聯廠職工，住所地：，郵政編碼：，聯絡電話：
申請人李某，男，42歲，身份證號碼：，鹽城肉聯廠職工，住所地：，郵政編碼：，聯絡電話：
申請人江某，女，42歲，身份證號碼：，鹽城肉聯廠職工，住所地：，郵政編碼：，聯絡電話：
其餘14戶申請人名單附後
被申請人鹽城市人民政府，地址：某市世紀大道21號。
法定代表人魏某，職務。
申請人因不服被申請人x2年1x月23日作出的《關於鹽城肉聯廠串場河景觀帶紅線內公有房屋使用人安置的方案》的具體行政行為，現向江蘇省人民政府提出行政複議申請，要求撤銷該具體行政行為。
事實與理由：
x2年1x月2x日，申請人知悉，被申請人於x2年1x月23日作出了《關於鹽城肉聯廠串場河景觀帶紅線內公有房屋使用人安置的方案》的具體行政行為，因該建設專案用地範圍內包括申請人享有合法使用權的公有住房，侵犯了申請人的財產權，故該具體行政行為與申請人之間存在著法律上的利害關係。申請人認為被申請人的具體行政行為決定事實不清、證據不足，程式違法，依法應予撤銷。具體理由如下：
1、該具體行政行為的實施沒有法律依據。在該具體行政行為中：它僅僅的依據是“根據有關政策檔案規定，結合實際”，就制定出臺該具體行政行為。一個具體行政行為的出臺，起碼應該提供作出該具體行政行為所依據的規範性檔案，而不能僅僅說明是依據什麼政策、什麼檔案，含糊不清。因此申請人有理由認為該具體行政行為沒有法律依據，故建議行政複議機關撤銷該具體行政行為。
2、該具體行政行為檔案上沒有任何公章，不符合被申請人檔案的格式，它對外不應該產生任何法律效力。因此申請人有理由認為該具體行政行為沒有法律效力，故建議行政複議機關撤銷該具體行政行為。
3、被申請人作出的申請人所住房屋為廠分配租住戶與事實不符。申請人所住房屋是鹽城肉聯廠分配福利房。鹽城肉聯廠法人代表丁萬林在x年廠職代會上口頭承諾職工所住房屋單位不收取租金，由職工自己維修。因此申請人有理由認為所住房屋是個人財產。如被申請人堅持認為申請人所住房屋為為廠分配租住戶性質，那麼被申請人應該提供申請人所住房屋x年至今的房屋租賃合同和收費明細。
4、該具體行政行為違反法定程式。《國有土地上房屋徵收與補償條例》第十條規定：市、縣級人民政府應當組織有關部門對徵收補償方案進行論證並予以公佈，徵求公眾意見。徵求意見期限不得少於3x日。而該具體行政行為在x2年1x月23日公示，到11月1x日就必須與鹽城肉聯廠簽訂拆遷協議並搬家讓房，只有1x天，違反了“徵求意見期限不得少於3x日”的規定。
5、該具體行政行為公示違法。《國有土地上房屋徵收與補償條例》第十三條規定：市、縣級人民政府作出房屋徵收決定後應當及時公告。公告應當載明徵收補償方案和行政複議、行政訴訟權利等事項。該具體行政行為僅僅公示了第一條，對第二條、第三條、第四條都沒有公示，尤其沒有載明徵收申請人具有行政複議、行政訴訟權利等事項。屬於有意違法。
x、被申請人作出的公房補償方案不合法。《國有土地上房屋徵收與補償條例》第十九條規定：對被徵收房屋價值的補償，不得低於房屋徵收決定公告之日被徵收房屋類似房地產的市場價格。根據該條例，申請人最低應該得到不低於25萬的拆遷補償。該具體行政行為對申請人僅僅補償x萬元，遠遠低於申請人所住房屋房地產的市場價格。(市場價格每平方大約x元左右)
x、被申請人作出的公房調劑方案不合法。《國有土地上房屋徵收與補償條例》第二十一條規定：被徵收人選擇房屋產權調換的，市、縣級人民政府應當提供用於產權調換的房屋，並與被徵收人計算、結清被徵收房屋價值與用於產權調換房屋價值的差價。而該具體行政行為卻給與申請人二十公里以外的地方，並且不與申請人結清被徵收房屋價值與用於產權調換房屋價值的差價。
根據《行政複議法實施條例》第三十三條規定： 行政複議機構認為必要時，可以實地調查核實證據;對重大、複雜的案件，申請人提出要求或者行政複議機構認為必要時，可以採取聽證的方式審理。因此，申請人提出：請求行政複議機關江蘇省人民政府採取聽證的方式審理。
綜上所述，申請人認為被申請人的具體行政行為決定事實不清、證據不足，程式違法，極大地損害了申請人的合法權益，申請人特依照《中華人民共和國行政複議法》的規定，向江蘇省人民政府申請行政複議，請求江蘇省人民政府撤銷被申請人的具體行政行為決定，以維護申請人的合法權益。
此致
江蘇省人民政府
申請人(簽名或者蓋章)：
年 月 日
尊敬的XX屆的女士們、先生們!
這也意味著選擇的開始。在過去，你們幾乎沒有選擇的空間。這不僅僅是因為你們年齡尚小沒有選擇的能力，而是因為我們的社會已經為你們架設了一座獨木橋，那就是讀書讀書再讀書、考試考試再考試，儘可能考取大學、考上名校。你們做到了這一點。你們是佼佼者，在別人替你們選擇的道路上獲得了成功。
但是從今往後，你們需要自己選擇。這可不是一件容易的事情。俗話說：“男怕選錯行;女怕嫁錯郎”，可見普通百姓都認識到正確選擇的重要性，能決定人生的大局。
我不能建議你們選擇豪宅、香車、夢中情人，因為這似乎有點俗氣，也有點自私;我也不好意思建議你們無私奉獻，反哺社會、報答父母、光耀母校。因為這有點把你們當工具利用之嫌。你們不是國家、社會、母校、父母建功立業的工具。
我建議你們選擇幸福!因為你們是人，也就是人類，其良好的生存狀態本身就是你們的目的、你們的追求、你們的選擇。
幸福是什麼?
“功成名就”是一種幸福。但我覺得這不過是一種旁人看起來的幸福，也就是一種依據世俗觀念作為評價標準的幸福。是別人覺得你幸福的一種幸福。其實別人覺得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一種幸福，因為生活是美好的，陽光真的很燦爛，涼水真的很解渴，愛情真的很爛漫。青青的草、綠綠的樹、還有那探頭探腦的小松鼠……但是，這種幸福似乎太低調。
“心想事成”也是一種幸福，不過這種幸福太看重目的、輕視過程，是一種短暫、膚淺的幸福。因為人的慾望是無止境的，事成之日便是失望的開始。金榜題名之所以讓我們感到幸福，是因為經歷了漫漫的十年寒窗過程。相信“寧靜致遠”，即使過程淡泊寂寞也令人感到充實。
“心情愉快”也是一種幸福，因為幸福畢竟是人的體驗、人的感受。不過，這種幸福太重主觀感受。
“經世濟民”也是一種幸福。因為個人的幸福不是孤立的。能夠造福人群，回饋社會，報答父老鄉親，贏得他人的尊敬和愛戴，體現人的社會價值，是一種境界高尚的幸福。不過，這需要胸襟寬闊、志存高遠、才智過人，這需要環境和機遇。這很辛苦。我不忍心鼓勵你們都去追求這種幸福。
幸福是什麼?幸福是這樣的一種東西：它既是主觀自我感覺良好的狀態;也是在旁人看來你生存良好的一種狀態。
怎樣追求幸福?社會的幸福觀念總是趨同的，因此，追求幸福，應當根據自己的興趣、愛好、專長選擇能讓自己進入自我感覺良好的狀態。幸福並不僅僅在於向他人索取，還在於向社會、向他人奉獻。幸福的至高境界，是在自我感覺愉悅的同時造福人類。在這個意義上講，幸福是一種品德、生活態度，自私狹隘的個性，很難感到幸福、也很難被別人認同幸福，心胸開闊、富有奉獻精神的品性，更容易感覺幸福、得到認同。
祝福你們，XX屆的女士們、先生們，恪守“厚德明法，格物致公”的校訓，進入社會，進入一個幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、給眾人帶來幸福!
謝謝!
12月2日是“全國交通安全日”，開發區第一國小開展“全國交通安全日”宣傳教育活動, 通過活動進一步增強了師生的交通安全意識和交通文明意識。
學校首先通過主題班會向同學們講解“全國交通安全日”的意義及相關交通安全常識，教育學生應該如何文明、安全行走和不乘無牌車輛，無證駕駛車輛，不闖紅燈，爭當一名遵守交通規則的好學生，確保高高興興上學，平平安安回家。學校還通過校訊通、QQ群、微信群等形式給家長髮送交通安全宣傳簡訊，向家長宣傳交通安全法規知識;根據社會上發生的交通事故，向家長及時宣講交通法規和學校的要求，提醒家長督促和教育子女注意安全。同時要求學生向父母、家人及鄰居等更多的人宣傳“交通安全、公德意識”，使他們主動參與文明交通行列，讓全社會一起來積極維護安全文明有序的道路交通環境。
通過本次活動的開展增強學生的文明交通意識，使學生逐步養成文明交通的良好習慣，做遵守交通法規的合格小公民。
當前正值春季田間管理和春耕備耕全面開展的關鍵時節，為引導農民群眾理性購買、科學使用農資產品，深化農資監管服務，4月1日，永昌縣20xx年“放心農資下鄉進村宣傳週活動”啟動儀式在朱王堡鎮文化廣場舉行。
活動由縣農業行政綜合執法大隊主持開展，縣農牧、工商、質監、縣 農牧局分管領導致辭，農資經營企業代表作了表態發言，市農牧局與會領導宣佈宣傳活動正式啟動。
此次宣傳活動為期一週，主題是“放心農資進鄉村 質量興農保安全”，活動目的是大力普及農資識假辨假，宣傳農資法律法規，加強對農民群眾的服務指導，把安全優質農資和技術服務送到鄉村，幫助農民樹立正確消費觀念，指導農民科學合理使用農資，掀起春耕農資打假強大聲勢，維護農資市場秩序，保障農業生產和農產品質量安全。
在啟動儀式現場，農業執法人員和技術人員通過懸掛宣傳條幅、設定宣傳展板、發放農資識別小百科、宣傳車各村宣傳、現場答疑解惑等方式向廣大農民群眾廣泛宣傳理性購買、科學使用農資及農資識假辨假等方面的知識;農資經銷人員現場設定展臺向農民朋友宣傳優質、放心農資。此次活動共出動宣傳車8臺，發放宣傳資料8000餘份，現場接受群眾諮詢300人次，直接受訓群眾達1.5萬人。
啟動儀式後，市縣聯合執法檢查組開展了農資市場檢查。
各普、職高，各中心學校，進校，實驗國小，民辦學校：
為全面貫徹落實省、市、縣會議精神，打好我縣“五大攻堅戰”、實現“四個嶽西”，努力辦好人民滿意的教育，經研究，決定召開x年教育工作會議暨黨風廉政建設、安全工作會議。現就有關事項通知如下：
一、會議時間：x年3月7日上午8：30
二、會議地點：實驗國小啟智樓六樓報告廳
三、參會人員：普、職高校長(主任)、黨組織書記;中心學校校長、主持國中工作副校長、黨組織書記;進校、實驗國小和紅杜鵑學校校長、支部書記;受表彰的先進個人;機關二級機構以上負責人。
四、會議要求：
1、請各校於3月3日上午11:00前，將參會人員名單報教育局辦公室。
2、請各參會人員，於3月7日上午8：20前到會。
3、嚴格執行縣“兩辦”《關於嚴肅紀律轉變作風有關事項的通知》，各參會人員必須嚴格遵守會議紀律，自覺維護會場秩序;各參會人員因特殊情況無法參會的應向主要領導請假。未經請假，無故缺席會議的，將按《通知》要求進行通報批評。
嶽西縣教育局
x年3月2日
9月13日，南城召開文明建立“補短板 促提升”攻堅工作推進會，街道黨委委員葉洪輝、街道文明委成員單位負責人，以及各社群宣傳委員參加了會議。
葉洪輝指出，南城街道上下做了大量卓有成效的工作，營造了濃厚的宣傳氛圍。同時，南城轄區內“牛皮癬”狀況明顯減少，重點治理了鴻福路、銀豐路等熱點難點地段“六亂”問題，進一步加大環衛保潔力度，農貿市場、文化市場等各類市場也得到明顯整治。交警部門加強高峰崗和文明交通崗執勤，共教育糾正行人、非機動車的交通違法行為2112起。公安部門加強重點場所監管，嚴厲打擊社會人員利用微信、網路、簡訊、卡片等形式進行招嫖活動。
葉洪輝表示，南城街道還將著力打造特色品牌，突出建設美麗幸福村居，在“一社群一品牌”上下功夫，打造一批有影響、有亮點的文明建立品牌。
簡報二：
中秋節前，南城街道召開文明建立“補短板 促提升”攻堅工作推進會，會議總結南城前階段文明建立工作，部署下一階段工作。要求各社群在“一社群一品牌”上下功夫，打造一批有影響、有亮點的文明建立品牌。
南城街道黨委委員葉洪輝在會上稱，自從開展文明建立工作以來，全街道上下圍繞街道黨委文明建立“補短板、促提升”工作部署，做了大量卓有成效的工作。在公益宣傳氛圍方面，宣傳部門在轄區主幹道、非主幹道設計製作“中國風”燈柱旗，製作各類宣傳噴繪，印發宣傳海報;城管市政部門製作樓宇宣傳畫;城建部門利用工地圍擋製作公益宣傳;各社群在出入口、公園、廣場釋出核心價值觀等等，營造了濃厚的宣傳氛圍。
同時，南城轄區內“牛皮癬”狀況明顯減少，重點治理了鴻福路、銀豐路等熱點難點地段“六亂”問題，進一步加大環衛保潔力度，農貿市場、文化市場等各類市場也得到明顯整治。交警部門加強高峰崗和文明交通崗執勤，共教育糾正行人、非機動車的交通違法行為2112起。公安部門加強重點場所監管，嚴厲打擊社會人員利用微信、網路、簡訊、卡片等形式進行招嫖活動。
葉洪輝表示，接下來各社群要結合本地特點、文化特色，在破解難點中打造亮點，使建立工作不僅“面上達標”而且“點上出彩”，推動整體文明水平不斷提升。並著力打造特色品牌，突出建設美麗幸福村居，在“一社群一品牌”上下功夫，打造一批有影響、有亮點的文明建立品牌。
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