6月16日下午，國務院國資委“兩金”專題研討會議在中國能建召開，國資委財務監督管理局副局長侯孝國出席會議並作指導，中國能建黨委常委、總會計師陳關中主持會議。
國資委財務監督管理局領導分析了 “兩金”壓控存在的問題，提出了建設性的分析意見。侯孝國在講話中指出了“兩金”壓控巨集觀方面存在的困難，要求中國能建處理好“保增長”和“兩金”壓控的關係，提出“兩金”壓降必須圍繞企業發展質量和效益這個核心，綜合考慮企業財務承受能力和現金流因素，在做好精準細化分析的基礎上，努力將“兩金”壓控在合理水平。
陳關中總結分析了中國能建“兩金”的結構特點，重點剖析了“兩金”增長的主觀原因，對所屬單位了下一步開展“兩金”壓控工作提出了具體要求。
中國能建所屬葛洲壩集團、中電工程、中能裝備、廣東火電、江蘇電建一公司、西北電建及總部相關部門分別進行了專項彙報。
x年11月29日，國家物聯網基礎標準工作組編碼標識專案組在北京元辰鑫國際酒店召開了第一次會議暨編碼標識技術研討會。來自全國多個行業領域代表、包括企業、高校、科研院所、行業協會等共33家單位、51名專家參加了本次會議。會議由專案組組長李素彩同志主持。專案組副組長吳東亞參加了會議。大會就專案組的規劃與管理、統一標識體系方案、行業應用實際需求等做了專題討論。
會議首先由中國物品編碼中心羅秋科副主任代表會議承辦單位致歡迎辭;國標委工業二部劉大山介紹了專案組前期背景、提出了工作建議;祕書處向全體與會人員彙報了專案組總體目標、本次會議安排、以及下一階段工作計劃。
依照會議安排，上午重點介紹物聯網編碼標識基礎技術。由來自中國物品編碼中心、同方股份有限公司、北京師範大學、工信部電子技術標準化研究所、重慶郵電大學、中國網際網路資訊中心的專家，從多角度詳盡介紹了物聯網編碼標識現狀與基礎，包括歐盟物聯網標識技術研究進展、國內物聯網技術研究、物聯網標識現狀、物聯網標識體系方案、OID方案、物聯網標識解析、感測器網路標識方案等。物聯網編碼標識技術標準化工作的開展，關鍵在於行業領域的真正應用;如何實現統一的編碼標識體系同物聯網行業應用結合，是專案組下一階段的工作重點。下午會議安排了中國家電研究院、國家智慧交通研究中心、中國電力科學研究院、健康物聯網專家委員會、公安部第三研究所、無錫物聯網研究院的6位專家，從智慧家電、智慧交通、智慧電網、健康物聯、安全物聯網、感測網等六個行業物聯網應用角度，闡述了行業應用對物聯網編碼標識技術的實際需求。
國標委方向副主任應邀到會，並對專案組的工作開展做了重要指示。方主任指出，物聯網是資訊科技發展的新階段，是包容原有技術基礎的新提升。物聯網編碼標識專案組的工作開展，要堅持“責任、科學、開放、合作、共贏”的十字原則。
第一是加強責任意識。物聯網作為一個網路，物聯網中的物件只有在統一標準，統一標識的基礎上，才能給實現互聯互通、相互識別;“物”作為物聯網中的一個物件，不僅具有自然屬性，更要具有代號、名稱等社會屬性;類似於現實社會的人的身份證號碼，標識為物聯網中每一個物件附上代號編碼，確保物聯網中物件編碼的不可重複性，是物聯網發展的基礎和關鍵技術。專案組的工作是賦予物聯網中物的身份證，是規範物聯網的發展，服務物聯網未來發展的根基，意義重大，責任重大。
第二是科學態度。國家標準化管理委員會對物聯網編碼標識工作要求如下:既要科學合理，又要確保唯一、高效;既要同國際接軌，又要堅持自主創新。要達到國家標準化管理委員會的高要求，科學態度是關鍵。專案組既要堅持技術研究本身科學性，又要堅持工作態度的科學性;專案組必須運用科學態度，解決工作中的技術難題，協調工作中的關鍵問題。
第三是開放原則。專案組工作開展，既要堅持技術方案開放性，又要堅持組織形式開放性。專案組制定的編碼標識方案，既要基於現狀，實現對現有方案的相容幷包;還要力求簡便實用，編碼標頭不能過長，編碼使用不能過於繁瑣。同時，專案組的工作開展，對國內所有組織開放;歡迎國內任何有實力、願意承擔社會責任，願意為專案組做出貢獻的組織團體加入。
第四是合作精神。專案組的工作開展，不僅要靠組長單位和副組長單位的努力，還要依靠全體成員單位的共同推進。專案組既要做標準、做專案，還要完成標識賦碼、標識管理等工作;專案組的工作將非常曲折、道路非常漫長;專案組工作開展，合作精神尤為重要，既需要各個成員單位加強合作，更需要全部專案組成員鼎力配合。
第五是實現共贏。專案組的工作開展，只有堅持責任意識、科學態度、開放原則、合作精神的基礎上，才能夠實現共贏，才能夠更好的服務國家、服務社會、服務物聯網產業的發展。
為了響應國標委方向副主任的指示，服務未來專案組工作開展，會議形成如下決議:
一、多方建議。請全體專案組成員，對專案組的未來工作積極獻言獻策，儘快提交對專案組的工作建議到專案組祕書處;
二、進一步加大專案組宣貫工作。要求專案組祕書處儘快完成專案組專用網站建設任務;
三、提升專案組工作開展的實效性。將在專案組下成立編碼技術課題組、標識技術課題組、解析技術課題組、行業應用課題組，就編碼技術、標識技術、解析技術、行業應用四個領域分別開展工作。
按照總行機關黨委“兩學一做”學習教育工作部署及財富部學習計劃，5月20日下午，財富部黨支部書記黃先俊同志主持召開了第一次專題研討會，主題為 “講政治、有信念”，部門全體黨員參加。會議安排集中學習、專題研討兩部分內容，包括集中學習黨章部分內容以及三個自信重要內涵，支部第一黨小組同志緊緊圍繞研討主題結合實際工作進行重點發言。
與會同志一致認為，“兩學一做”是推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，而將“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的重要性。而做到“講政治、有信念”就必須與行動自覺相結合，無論走到哪裡、無論從事什麼工作，都要保持清醒的政治頭腦，堅定政治立場和理想信念，自覺規範自己的言行。
與會同志談到，“兩學一做”基礎在學、關鍵在做，通過學習，結合我行私人銀行業務的發展，將“兩學一做”成果落到實處，首先是“定好位、盡好責”，緊盯私人銀行客戶需求，完善“1+1+1+N”私人銀行專業營銷團隊及全渠道經營模式，加大專屬產品服務創新，在合規經營管理的前提下，將私人銀行產品和服務點對點高效地提供給私人銀行客戶;其次要“服好務，幹好活”，在強化總行員工的擔當意識和表率作用基礎上要敢於直面問題，為分行和基層服好務，要掛一線、促經營。與基層行直聯，督促指導私人銀行業務轉型創新、經營發展和內控合規工作;要掛同級、促協作。加強處室間協同聯動，向基層送知識、遞產品、提技能;要掛客戶、促大單。通過對私人銀行專業營銷團隊“臨門一腳”的專家支援，讓客戶既看到又感到私人銀行的專業服務，促成大單成交。
支部書記黃先俊在重點發言及總結時提出，講政治、有信念是我們黨的優良傳統和特有優勢，是全面從嚴治黨的內在要求。任何時候政治問題都是根本性問題，黨員必須講政治、做政治上的明白人，堅定自覺與黨中央保持一致。“道路自信、理論自信、制度自信”是與“講政治、有信念”密不可分的，充分理解並堅定保持“三個自信”，是堅持政治信仰、取得中國特色社會主義新勝利的重要保障。要深刻理解“三個自信”內涵，我黨的道路、理論、制度，是經過近代百年來救國救民、艱苦鬥爭、改革發展凝結而來，是在錯綜複雜國際形勢下取得舉世矚目成績驗證而來，我們有自信的理由和底氣。近年來我國經濟發展進入新常態，在保持高度自信的前提下，我們要勇於面對困難和挑戰，有針對性解決發展道路遇到的各類問題。
支部書記黃先俊強調，做到講政治、有信念，要找準踐行的方法途徑。5月僅是開頭，支部黨員要在“兩學一做”中切實加強理論武裝，學深悟透;要主動把自己擺進去、把思想擺進去，堅守共產黨人的信仰追求;要結合工作實際，將“講政治、有信念”化為看得見、摸得著、做得到的具體行動，努力開創工作新局面。
時 間：20xx年3月24日下午3:00
地 點：**公司會議室
參加人員：宋 ，譚， 韓， 張 ，劉， 白 ，李， 孫
主 持：宋
記 錄：關
到會情況：本次例會應到10人，實到10人
一、各店前廳經理彙報二月份服務研討內容落實情況
冀菜會館
完成事項：1、衛生間手抽紙已做到定量。
2、備餐櫃五常有損換的已更新完善。
3、儀容儀表做到統一規範。
4、為客人提供一次性菸嘴服務。
5、站位時包間門成關閉狀態。
6、個性化案例已做到位，突發事件、反面案例沒有。
未完成事項：眼鏡布服務沒有實施。
涮坊開發區店
未完成事項：1、眼鏡布、菸嘴服務沒有實施。
2、服務案例沒有做。
3、三個衛生重點知道，但沒有做好。
涮坊中華店
完成事項：1、收尾記錄表已實施到位。
2、給客人提供眼鏡布服務已實施到位。
3、反面案例和突發事件沒有。
未完成事項：1、五常管理兩天完成。
2、為客人提供一次性菸嘴沒有做。
**大酒店
完成事項：1、收尾檢查表已實施到位。
2、五常管理落實到位。
3、儀容儀表每天都在做，基本做到統一。
4、用心做事已完成，突發事件沒有。
未完成事項：服務員服務不到位。
涮坊裕華店
完成事項：1、收尾檢查表每天在做，檢查結果上交店總。
2、五常管理已落實到位。
3、儀容儀表每天在做，有不合格的當場解決。
4、眼鏡布包括在贈品內。
5、反面案例：點菜機不能用。
未完成事項：1、服務案例在做，還沒做完。
2、一次性菸嘴沒有用。
二、服務總監宋總結各前廳經理問題進行總結，並對本次會議內容主持安排
1、服務研討會內容各店長不同意的及時回覆。
2、服務研討會議紀要是為明確各店需要解決服務方面的問題，每次檢查結果寫到會議督導欄，店經理要求及時填寫，不斷的回覆，已到達逐步完善各店的服務標準。
3討論以後“服務研討會”需要探討的問題?
討論問題：a、服務員平時在工作中出現的小失誤如何處理;
b、各店典型亮點的分享;
c、向同行學習優點;
d、前廳員工(個性員工)管理方法;
e、每月有新方法、新理念(宋負責)。
4、討論怎樣做到讓顧客滿意?
討論結果：a、顧客上完廁所後洗手時有保潔幫助擠洗手液、遞擦手紙。(觀念很好，但做不到)
b、顧客進店時有人主動相迎。(同意並落實)
c、主動介紹本店特色或免費物品。(同意並落實)
d、有帶小孩顧客及時提供寶寶系列用品。(同意並落實，下月彙報結果)
e、就餐環境乾淨整潔。(同意並落實)
f、服務態度好，說話語氣溫和，工裝乾淨平整。(同意並落實)
g、過生日給客人唱生日歌送小禮物。(同意並落實)
h、處理客訴及時。(同意並落實)
i、良好的形體語言。(同意並落實)
j、瞭解客人情況，及時稱呼客人姓氏職務等尊稱。(同意並落實)
k、熟練掌握業務技能流程。(同意並落實)
l、給足客人面子。(同意並落實)
m、上菜報菜名。(同意並落實)
n、幫客人接拿東西。(現徵詢客人意見，同意並落實)
o、接聽電話語氣溫和。(同意並落實)
p、餐中巡臺服務。(同意並落實)
補充問題：1、如何向同行學習優點?
a、全員通過去其他店吃飯和新員工交流等一起學;
b、同行網站例如《餐飲職業網》;
c、前廳經理每人每月提供一個同行業亮點等。
2、怎樣及時處理客訴?
a、輕度客訴由服務員和樓層主管處理;
b、重度客訴由營銷經理和店長處理;
c、所有客訴前廳經理必須在場解決。
3、良好的形體語言?
a、點頭問好;
b、為客人指方向是不能指指點點;
c、不在客人面前做不雅動作等。
4、如何提前瞭解包間客人情況?
a、在預定了解
b、和從管理層瞭解
c、通過客人交談了解等。
5、如何給足客人面子?
a、全員認識客人;
b、瞭解客人喜好、忌口及飲食習慣並提前安排;
c、提前瞭解用餐性質;
d、前廳經理及以上領導針對性的與客人見面，即便不在時也要委託其他管理層見面。
三、服務總監宋對下月服務重點做安排
1、各前廳經理回店後針對不同客戶進行分類，並制定出針對不同客戶的服務方案。
2、冷盤不能單個上，差一個沒事，一定要幾個一塊上。
3、顧客預定包間時一定要詢問顧客是否需要提前訂菜。
4、火鍋店服務時湯不能幹，誰不能少。
5、對於客人反映肉肥的合理解釋：去年雨水較大，草長得好，羊吃的肥，飼料喂出來的羊不長肥肉。
6、服務員不允許當客人面洗餐具。
7、員工掌握特色菜的介紹。
8、火鍋店麻醬燒餅介紹：倪萍在涮坊用完餐後，有特別要求打包帶走100個。
9、客房被子有異味，飲水機標貼使用標籤。
10、接受聯檢人員提前定出，重點培養，並上報譚經理。
四、石家莊區域質檢部經理譚對上月質檢做總結並對本月各店制定任務
1、三月份聯檢整體不太好。
2、火鍋店進入淡季，要加強服務管理。
3、本月聯檢不足要列入下月計劃。
4、每週要有一次訓練科目(訓練時間一小時左右)。
5、四月份檢查重點是員工熱情度。
6、前廳經理計劃的書寫專案及歸類共十項。
7、30號前用心做事交至譚經理。
8、前廳經理計劃由店長批示後交於文員關淳。
**集團石家莊區域
x年3月24日
會議時間：“美麗鄉村”建設專題規劃研討會
會議主題：美麗集鎮建設早會
會議紀要：
3日上午，石壩鎮黨委副書記桑勝超組織召開美麗集鎮建設早會，鎮建設小組成員、業主單位、各專案點施工方參加了會議。
會上，各專案點施工方總結匯報了前期工作進展情況，鎮分管負責人要求鎮工作人員跟班作業，督促各專案點抓緊施工，中心街要加快樹木栽植進度，東、西遊園要加快做好後期增量工程，文化廣場要加快收尾。監理方要切實加強監管，按照工程進度做好督查，爭取在本週晴好天氣期間，各專案有較大變化。
時間：x年5月21日
地點：xx區高階中學數學教研組辦公室
主持人：(課題研究負責人、中學數學一級教師)
與會人員：(中學數學一級教師)
張 偉(中學數學二級教師)
特邀嘉賓：(校長、中學數學高階教師)
(數學教研組長、中學數學高階教師)
議題：中學生運算能力的現狀調查及背景分析研究
一、劉光富介紹市級小課題的會議概況、課題要求及注意事項。
1、會議概況：安康市基礎教育科研“”x年度立項及課題負責人培訓會於x年5月12日在安康中學階梯教室召開。本次會議由安康市教研室基礎教育科研規劃辦主辦，安康市教體局副局長李孝滿、市基教科科長駱春雷、安康中學副校長王國強、市教研室主任程玉林、市教研室副主任蒲耀才、王能舉等參加了本次會議，參加會議的還有各縣教研室的負責人和課題負責人。本次會議特別邀請到教育部特聘培訓專家、西安市教科所規劃辦副主任、西安市中學歷史教研員閆璟。
2、課題要求及注意事項。
市教科研規劃辦主要負責人王穎就如何具體貫徹落實本次會議精神，紮實研究、夯實措施強調“五關注”“一確保”，即：一是隨時關注網站上相關資訊;二是關注開通部落格及上傳開題報告、中期研究報告、結題報告的等四個時間結點，三是關注部落格分類;四是關注檔案袋整理及上交相關事宜;五是相互關注，專家在指導時儘量以鼓勵為主;六是保證研究的真實性和原創性。
2、朱壽安校長根據該課題提出以下建議：
(1)課題的界定方面必須講清數學運算能力與數學解題能力的區別。
(2)對學生的數學基礎差，多做定量分析，儘量減少定性分析。
(3)在對學生的測試卷中，對學生應指出解題思路。
(4)測試時要注意記錄學生的計算時間，找出差距。
3、丁理智組長建議：
將該課題的研究不止針對我校的情況，而是要研究出與我校生源相類似的情況，找出具體的解決辦法。
4、潘小莉：對學生的調查問卷應設計較為全面的題目，從收回的問卷中找出學生存在的差異和問題，便於以後研究方向的確定。
5、張偉建議：
(1)根據上學年的數學測試情況，初步分析估計學生可能存在的問題。
(2)測試卷應有一定的目的傾向性。
6、劉光富補充建議測試卷應包含以下幾個方面：
(1)各模組的運算性質;
(2)簡化運算;
(3)數形結合運算。
記錄人：
x年5月21日
為評估全民健康生活方式行動2年多來的工作開展情況和效果，中國疾控中心慢病社群處於x年12月23日，組織召開了“全民健康生活方式行動”評估方案專家研討會。衛生部疾控局副局長孔靈芝、中國疾控中心副主任楊功煥，以及慢性病防治、膳食與營養、健康教育、專案管理與評估等領域的專家和工作人員共18人蔘加了會議。
本次研討會主要圍繞全民健康生活方式行動評估的框架、內容、方法以及評估指標展開討論。與會專家就以下幾點達成一致意見:
首先，開展“全民健康生活方式行動”評估工作非常必要。孔靈芝副局長指出，自從x年行動啟動以來，全民健康生活方式行動已在絕大多數啟動，產生了一定的社會影響，“吃動兩平衡”、“合理膳食”、“千步活動量”等理念逐漸深入人心。在這個時候，開展相應的評估工作非常必要，一方面可以幫助我們更清楚地瞭解行動本身產生的影響，另一方面可以總結經驗、促進工作。
第二，評估工作與行動干預工作要相匹配，評估工作要緊扣行動所開展的活動內容，評估指標也要緊緊圍繞干預的重點內容，突出政策、規劃、環境、機構支援、服務，以及對社會的綜合影響，整個評估工作要分步驟、分階段、有重點地實施。
第三，根據全民健康生活方式行動的總體方案以及不同階段不同地區的工作重點，將指標體系分為核心指標體系和擴充套件指標體系。前者要簡潔、重點突出，能夠評估第一階段“健康一二一”的過程和效果;後者便於對年度主題活動或地區特色行動的重點評估。
第四，關於調查方式，首先鼓勵各個地區根據國家行動辦提供的工作指南開展統一的、科學的評估工作;其次國家行動辦根據行動進展情況實施抽查、典型調查、專項調查，重點分析行動開展過程中的典型地區、焦點問題，從而總結經驗和教訓;再次，不同的評估內容要採取不同的調查方法，比如機構調查採用報表形式，人群調查採用電話或攔截調查;最後，過程指標的收集可融入日常工作，按年度收集，效果評估則可藉助第三方調查或與既往監測工作相結合，每3年進行一次。
第五，評估要充分整合不同來源的資料和結果，比如行為危險因素、控煙和營養等方面的監測資料。
第六，全民健康生活方式行動國家行動辦公室要及時向各個已經啟動“全民健康生活方式行動”的省、市、縣提供統一的、切實可行的評估方案和工作指南，由各省參考，並根據自身行動開展的內容、進度以及資源自行開展相應的評估工作。國家行動辦可選擇2-3個省進行重點、深層次評估。
會議最後，中國疾控中心副主任、全民健康生活方式行動國家行動辦公室主任楊功煥教授進行了總結髮言，強調要定期召開評估工作的專家會，保證評估工作能緊密配合行動開展，促進行動的可持續發展。
x年2月，國家發展改革委、財政部、亞洲開發銀行在北京聯合舉辦了“國際金融機構支援長江經濟帶產業轉型與發展貸款專案研討會”，湖北省等長江經濟帶11省(市)發展改革、財政以及相關開發區有關負責人蔘加了此次研討會。
此次研討會目的主要是圍繞長江經濟帶“生態優先、綠色發展”和“產業轉型升級”的主題，共同探討國際金融機構對接我國國家戰略，策劃符合長江經濟帶未來發展具有創新、引領、示範意義的專案，促進長江流域環保建設和經濟轉型發展，以及提高國際金融機構貸款資金的有效使用率。
研討會還進一步明確了國際金融機構將在下一財年度約14億美元貸款在長江經濟帶支援的專案投向和範疇：
一是生態修復、環境保護和水資源管理。包括支援長江經濟帶生態補償基金，綜合恢復長江中游的重點湖泊、溼地、水庫，長江中游一體化洪水風險管理等。
二是綠色包容的產業轉型。包括加強工業園區環境管理和支援應對洪水災害的基礎設施，支援城市-民生-產業綜合發展，支援水資源-廢棄物-能源綜合迴圈利用的低碳社會和產業，支援公交導向的產業和城市發展，支援城市改造、建設宜居城市，支援以人力資源開發為支撐的產業轉型，推動網際網路+農業現代化(運用資訊科技加強食品工業)。
三是長江多種交通方式的綜合走廊。包括改善多種交通聯運，物流中心升級，航運交易所完善航運服務，建立河流資訊系統及提高安全性和效率，法規建設等。
四是機構加強和政策改革。包括與長江經濟帶有關的環境保護總體規劃，長江經濟帶水生態和水安全監控體系建設，長江沿岸平衡精準扶貧和生態保護研究等。
由全國有色金屬標準化技術委員會主辦，中鋁洛陽銅業有限公司、北京礦冶研究總院承辦的《銅及銅合金化學分析方法》國家標準制修訂研討會，於x年4月18日在洛陽中原科技賓館召開。
參加會議的單位有：中鋁洛陽銅業有限公司、北京礦冶研究總院、北京有色金屬研究總院、大冶有色金屬有限公司設計院、甘肅西北銅加工責任有限公司、瀋陽有色金屬加工廠、江西銅業集團公司、雲南銅業股份有限公司、銅陵有色設計院檢測研究中心、煙臺鵬暉銅業公司、鋼鐵研究總院等，全國有色金屬標準化技術委員會祕書長範順科到會並發表了重要意見。
會上負責本標準制修訂任務的主要單位中鋁洛陽銅業有限公司、北京礦冶研究總院主持討論了各起草單位的制修訂草案和意見, 並就上次西安會議遺留問題(包括驗證單位等)進行了落實，對標準制修訂進度、重複性和再現性限的資料要求等進行了確定，形成如下意見：
1. 在對個別元素分析方法的測定範圍進行調整的基礎上(見附表)，原則上通過了各單位提出的標準制修訂草案。
2. 進一步落實了起草及驗證單位(見附表)。
3. 提出精密度試驗要求
每個方法高、中、低段不得少於3個水平(視其測定範圍選擇3～7個水平)。每個水平重複性試驗做11個數據，再現性試驗分別由起草和驗證單位每家提供兩組資料，每組7個數據。採用狄克遜檢驗法剔除異常值後進行統計。(考慮到科學和嚴謹性資料個數做了調整)
注：精密度試驗中凡採用加標回收試驗方法的，起草單位應對驗證單位說明試驗步驟。
4. 各起草單位負責樣品的提供。所有參加制修訂工作的單位有義務協助尋找提供樣品。
5. 確定標準制修訂進度
新起草的分析方法，x年10月底前完成試驗報告，並將試驗報告和樣品寄往驗證單位。驗證單位於x年1月底前將驗證報告返回起草單位。
重新確認、修改的分析方法x年6月底前完成試驗報告，並由起草單位將再現性試驗樣品寄往驗證單位。驗證單位於x年12月底前將再現性資料返回起草單位。
x年5月完成全部起草工作，進行預審。
研討會全體會議代表 x年4月18日
地點: 工地現場十九局會議室
會議內容
根據工程進度情況，為落實燕相梅副總的指示，與會人員經過研究討論，形成會議紀要如下，會後按照會議紀要的內容落實。
1、35KV集電線路的架空避雷線要進站。站內懸掛點的支架製作安裝由恆安監理王廣珍安排落實:數量3個，高度2米，採用110母線架構樣式，用普通60×60角鋼，刷油漆三道，刷銀粉油漆兩道，分別安裝在35KV架構的(從固定端向擴建端的1.3.5)支柱上，中間一個支柱，應加工成2個懸掛點。
2、避雷線進站後，用GJ-35穿管引下後與主接地母線焊接。C迴路避雷線懸掛在支柱1上方的支架上，B迴路避雷線懸掛在3支柱上方支架上，A迴路避雷線進站分兩條，分別懸掛在3和5支柱上方的支架上。由恆安監理柳峻峰安排落實。
3、315KVA-35KV電壓等級的站用變，在變壓器高壓側上方安裝一組跌落式熔斷器。跌落實熔斷器採用箱變上方的型號，熔絲按315KVA容量選擇。此項工作，由蒙能監理安排落實;
4、315KVA-10KV電壓等級變壓器，10KV電纜的安裝，應制作電纜終端盒，杆上終端盒的上方安裝一組跌落式熔斷器，熔絲按照315KVA容量選擇。此項工作，由恆安監理王廣珍安排落實。(可現場觀察定安裝方案)。
5、升壓站內和35KV集電線路安裝過程中發現的問題和缺陷，恆安監理要及時安排督促消除。
6、業主方執行人員，要儘快把升壓站內各裝置名稱和迴路編號牌子安裝好，給施工、送電和編寫檔案創造好條件。並安排好二期工程所需要的各種標誌牌的加工製作。
7、業主方執行人員，儘快準備好315KVA-10KV電壓等級站用變壓器和400V配電櫃及所屬裝置的操作規程，以及110變電站各直流盤櫃等迴路停、送電操作順序。 並且要做好各直流回路熔斷器的配合選定。
8、業主方執行人員，應儘快準備好110變電站內各裝置的保護、控制、訊號、測量等全部二次迴路正確性驗證操作票，備用。
9、二期35KV集電線路的裝置和110變電站內的裝置安裝需求，蒙能監理於10月7號前報計劃到管理公司，便於安排裝置進場順序;
10、蒙能監理根據工期要求情況，儘快組織月亮山二期工程電氣圖紙的會審工作。
參加會議人員名單(見附頁)
本紀要發至:
隨著我國建築行業的快速發展，特別是大型建築物面積、高度、規模的不斷增加，已使建築從一般房屋的概念上升為綠色智慧城市的概念。我國的建築電氣體系也應做出相應的發展。為此，由中國建築學會建築電氣分會主辦、由山東南洋電器有限公司、華東建築設計院有限公司、中國建築東北設計研究院、北京市建築設計研究院、北京迎希科技有限公司、北京成德電氣科技有限公司協辦的ePower智慧一體化節能電氣技術研討會，於x年6月29日在青島召開。會議邀請了中國建築學會建築電氣分會的常務理事、部分理事及特邀建築電氣專家以及相關協辦企業的代表參加。
本次會議提出的智慧一體化節能電氣技術能夠較好地解決建築工程建設和節材、節能、節省人力的綠色建築需求，在我國建築電氣領域提出了創新的理念並取得了技術突破。與會專家參觀了ePower系列產品，針對ePower技術進行了廣泛的討論交流，並形成意見如下:
er是通過物聯網路將現場裝置和環境的資訊採集、傳輸、處理等諸多環節連線成一體，構成有目標的智慧綜合控制系統，實現了建築裝置控制的機電一體化、強弱電一體化、管控一體化，是建築電氣發展的必然方向。
2.基於ePower的控制系統和基於BA的節能控制系統的設計出發點和最終效果是完全不同的。ePower技術是綠色技術，能大幅降低施工難度，減少施工的作業面，降低投資成本，減少維護成本。特別是其能量排程演算法大大提高了能源的使用效率，意義重大。
er為建築電氣提出了一種新的整合控制技術及理念。隨著一體化節能電氣系統技術的不斷完善和應用，將使一體化節能電氣系統更具多功能性、高相容性、高可靠性以及擴充套件更靈活，更方便使用者的配置與有效節能管理，並最終給使用者帶來良好的效益，系統具有良好的可發展前景。
er技術是我國獨有的自主智慧財產權。ePower技術為廣大電氣設計人員提供了智慧電氣技術的新思路和設計的新方法，將會取得良好的社會、經濟效益。
5.建議有關單位儘早開展對國家戰略性建築所採用控制產品進行核心安全確認。建議逐步推廣完善這項技術，並逐漸形成具有可操作性的相關設計技術規程。
6.建議成立中國建築學會建築電氣分會建築裝置控制技術專業委員會，專注於一體化節能電氣技術研究和推廣工作。
x年4月29日，中國農墾教育培訓聯盟研討會在農業部大樓621會議室召開。農業部農墾局王守聰局長、何子陽巡視員，綜合處路亞洲處長出席了會議，農業部管理幹部學院、黑龍江農墾管理幹部學院、廣東農工商職業技術學院、黑龍江八一農墾大學、清華大學、人民大學、中國農大及部分墾區人力資源負責人蔘加了會議。會議由農業部農墾局何子陽巡視員主持。會上王守聰局長作重要講話，路亞洲處長介紹了聯盟組建方案，與會代表研究討論了聯盟功能定位、發展目標、執行方式等若干重要議題，現紀要如下：
一、王守聰局長作重要講話。他指出各代表要開闊眼界，提高認識。人才建設是推動新時期農墾改革的迫切需要，是推進墾區集團化、農場企業化的關鍵之舉，是推進農墾三聯戰略實施的重要舉措。各代表要高度重視，轉變觀念，適應形勢，加快整合墾區教育資源，以市場供求為導向，以聯合聯盟聯營為手段，以教育培訓聯盟為平臺，加快打造農墾新型職業農民大學校，加快培養有責任感、有國際視野、敢於擔當的企業家及人才隊伍。他強調各代表要立足優勢，明確思路。農墾教育培訓聯盟要在人才培養上走職業化道路，加快提高聯盟組織化、品牌化、集團化和人才實用水平，力爭把聯盟打造成為中國特色的農業開放大學。要進一步明確4大發展思路。一是學用結合、供需對接。聯盟在人才培養方式上工作除教學外，更多的要注重學用結合、供需對接。二是校企合作、資本運作。聯盟教育必須以企業為主體，與農墾企業緊密結合，各成員要通過資本運作方式，形成利益共同體。三是線上學習、田間學校。注重運用現代技術開展線上教學，加緊建立聯盟教學實訓基地，提高實踐學時。四是彈性學制、開放大學。要大膽嘗試開展研究生、博士生職業教育，建立彈性學制，在提高教學質量的同時增強受訓群體的成就感。他要求各聯盟成員要明確措施，加快推進。一是解放思想，凝聚共識。要凝聚抱團發展的共識，力爭闖出一條現代化農民職業教育之路。二是強化研究，頂層設計。要重點研究好人才培養方式、人才需求狀況，供需對接機制和利益分享機制等四大問題。三是建立機制，加快推進。要儘快建立聯席會議制度，設計教育培訓計劃，建立教學基地庫和師資庫，搭建農墾人才對接平臺，最終發展成立農墾職教集團。
二、何子陽巡視員對各參會人員表示熱烈歡迎，對農業部管理幹部學院前期的努力工作表示感謝。他指出農墾改革發展離不開人才支撐，高素質人才匱乏已成為制約農墾各產業發展、農墾國際大糧商培育的緊迫問題，要引起高度重視。他強調農墾人才培養具有很好的基礎，但數量不足、質量不高、人才流失且碎片化嚴重。要加快整合墾區教學資源，加緊組建中國農墾教育培訓聯盟，探索人才培養方式方法，加快培養適應農墾發展需求的人才隊伍。他要求各代表要按照王守聰局長提出的明確要求，充分認識到成立中墾教育培訓聯盟的意義和作用，充分明確4大發展思路，關鍵是要定好位，充分把握好在職教育為主，學歷教育為輔;實用內容為主，通用內容為輔;複合型培訓為主，技術型培訓為輔;現代培訓方式為主，常規教育方式為輔;兩職(新型職業農工、職業經理人)培訓為主，其他主體培訓為輔的發展方向，整合墾區教育資源，加快探索成立中國農墾教育培訓聯盟，切實發揮農墾改革發展的人才保障作用。
三、路亞洲處長從中國農墾教育培訓聯盟組建背景、戰略定位和原則，目標和主要任務，服務的實現路徑，組建方式和組織架構，近期工作安排等方面向各參會人員介紹了中國農墾教育培訓聯盟組建方案。指出聯盟要努力構建完成分工明確、有效銜接、運轉高效、功能完備的現代農業產業教育培訓體系，打造成為具有社會影響力和市場競爭力的專業化中國農墾開放大學。
四、與會代表按照部農墾局的工作要求，結合各自發展實際，對聯盟功能定位、發展目標、執行方式、業務內容及相關籌備工作展開熱烈討論。代表們認為，在農墾改革發展大背景下組建中國農墾教育培訓聯盟，及時必要、意義深遠。聯盟要準確把握好各墾區人才培養需求，突出農墾特色，針對不同層次的人才構建不同的課程體系、師資體系和教材體系，實現課程庫、師資庫、教材庫、基地庫、專案庫共享，注重案例式、情景式、行動式等現代培訓理念和方式方法的應用，注重運用數字化、“網際網路+”等技術手段開展遠端學習和線上答疑，抓好學員的訓後跟蹤問效和後培訓教育，使培訓內容落地、有效，加快培養出留得住、用得上的有用人才。與會代表表示，將全力支援推動中國農墾教育培訓聯盟建設，優中選優、共享共獻，為聯盟提供優質師資、教材、課程和實訓基地，加快培養適應農墾改革發展需求的現代農業人才。
會議時間：3月16日下午
會議主題：“美麗鄉村”建設專題規劃研討會
會議紀要：
3月16日下午，園區黨工委委員、管委會副主任李向陽主持召開袁集鎮“美麗鄉村”建設專題規劃研討會，合肥市城市規劃院及園區規劃建設局、社會事業局、城市管理局、袁集鎮相關人員參加會議。
合肥市城市規劃院有關人員介紹了袁集鎮“美麗鄉村”建設專題規劃編制的總體情況，並對編制的重點內容進行了解釋和說明。與會人員結合各自工作實際情況，就該專案的規劃目標、工作重點、鄉村現狀、存在問題等方面提出了意見和建議。
李向陽指出，該專題規劃目標明確，符合實際，基礎資料紮實，針對性強，極具操作性。他要求，合肥市規劃院要按照省及合肥、阜陽兩市相關檔案要求，結合園區實際和收到的建議意見，進一步提高編制水平，豐富編制內容，編制出一部切實可行、特色鮮明的袁集鎮“美麗鄉村”建設專題規劃方案;園區相關部門和袁集鎮要積極做好配合，嚴格按照規劃實施，有序推進美麗鄉村建設，努力打造具有阜陽特色的綠色生態園區。
推動“兩學一做”教育常態化、制度化，就是要真學實做。嘉峪關市檢察院第一黨支部於6月9日召開支部大會，以“在司法體制改革大背景下如何發揚求真務實的優良傳統”為主題組織專題研討。嘉峪關市檢察院黨組書記、檢察長蔡玉霞以普通黨員的身份參加研討並講話。
嘉峪關市檢察院黨組成員、市紀委派駐檢查組組長楊茂海以普通黨員的身份參加研討。研討由支部書記、黨組成員張建明主持。
研討中，與會黨員結合自身工作實際紛紛暢談了在司法體制改革中如何準確定位、明晰責任，不計個人得失、服從大局，發揮主觀能動性、勇於創新、踏踏實實幹好本職工作。有的同志認為，嘉峪關市檢察院幹警在這次司法體制改革的過程當中出現辭職、因各種原因未入額、因入額轉崗面臨新挑戰等各種新情況，面對這些新問題新挑戰要站在政治的高度上認真對待這次司法體制改革，要有“嚴”、“實”、“釘釘子”的精神，要積極支援改革，提高自身素質，加強學習，不斷充實自我，才會在機會來臨的時候把握住機會;有的同志表示，這次司法體制改革，作為一名綜合部門入額檢察官，面臨角色轉變、部門轉變的挑戰，在今後工作中虛心向其他有辦案經驗的同志多學習;因即將退休未入額的老檢察官表示，司法體制改革是我們黨的一項政治工作，雖然沒有入額，但不能有船到岸的想法，仍然要認真幹好自己的本職工作，認真提升自己的能力;年輕幹警表示，在今後的工作中，要虛心向其他同志學習，要目光長遠，找準定位，踏踏實實工作，變的是工作，不變的是工作的熱情，只有務實才是根本。
研討中，蔡玉霞作了發言。她認為，目前，全省司改工作正在進行中，一些同志會有一些想法，會產生一些模糊認識。如何在這種情況下，統一思想、明確認識、調動幹警的工作積極性尤為重要，這次支部專題研討主題選的非常好，緊扣當前檢察工作改革的熱點，同時也是推進“兩學一做”教育常態化、制度化的關鍵點，有助於解決幹警思想上的波動。我們每一位黨員同志都要把自己的本職工作做好。分類改革是大勢所趨。員額制改革後，入額檢察官必須要承擔起辦案責任，才能辦好案件、幹好工作。年輕人要勵志，多幹事情，要在真抓實幹上落實到位，少說空話大話，幹事不要拖拖拉拉，說幹就幹，幹了就要見實效。老同志高風亮節，雖然由於各種原因未入額，但仍然在本職工作中盡職盡責，值得我們年輕幹警學習。部門負責人要多和大家談談心，是金子總會發光。最後，蔡玉霞表示，作為一名黨員，在本職工作中一定要幹好幹實，要以一個黨員的標準嚴格要求自己，從思想上、行動上真正入黨。
20xx年6月20日，湖北生物科技職業學院在綜合樓206室召開了20xx年體育工作專題研討會。學校黨委副書記、校長龔伏廷、黨委副書記魯性貴、黨委委員、教務處長吳國平出席本次大會。參加大會的還有學工處(團委)、財務處、後勤管理處、工會等部門負責人，二級學院院長和分管學生工作負責人，基礎課部班子成員及體育教研室全體教師。會議由副校長周元才主持。
會上，魯性貴同志宣讀《關於表彰20xx年“體育文化節”優秀集體和個人的決定》;周元才同志領學教育部《高等學校體育工作基本標準》(教體藝【】4號);吳國平同志介紹學校創新發展行動計劃RW-63《高等學校體育工作基本標準》20xx年學校體育工作任務;林紅華同志回顧學校學生體育工作開展情況;宋紅衛同志回顧學校教職工體育工作開展情況。
各部門負責人、二級學院院長、分管學生工作負責人、基礎課部班子成員及體育教師代表等12人就湖北生物科技職業學院體育工作開展情況進行了深入細緻的研討。大家圍繞創新校園體育文化、改革創新體育工作、提高體育工作質量、打造體育工作一校一品等，開展了熱烈的討論，給出了很多合理化的建議。
魯性貴同志對基礎課部體育教研室在創新發展行動計劃中所做出的努力予以肯定並提出表揚。他指出：體育工作者的根本任務就是培養學生良好的體育鍛煉習慣，教給學生科學的鍛鍊方法。湖北生物科技職業學院體育工作，有兩個方面要引起重視，一是體育教學，二是全民健身活動的開展。關於體育教學，希望體育教研室梳理工作思路，制訂科學合理的體育課程標準，安排好理論與實踐教學，逐步逐項落實《高等學校體育工作基本標準》;關於全民健身活動開展，各部門均要積極謀劃，使每一位職工都能動起來，每一個學生都能走出寢室走向操場。
龔伏廷同志對本次研討給予了充分的肯定，他說湖北生物科技職業學院體育工作就是要營造氛圍，改革創新，提高質量，打造品牌。對於湖北生物科技職業學院的體育工作，龔校長給出了八條指導性意見：一是深刻認識高校體育工作的重要意義;二是認真落實《高等學校體育工作基本標準》;三是充分發揮體育課堂教學的主渠道作用;四是紮實推進創新發展行動計劃;五是不斷提高體育工作者綜合素質;六是努力加強體育基礎設施建設;七是著力打造體育工作品牌;八是確保體育工作安全、有序。
周元才同志對本次會議作了總結。他說：本次會議很重要，內容很豐富，認識很深刻，建議很中肯，目的很明確，要求很嚴格，態度很明朗，指導很具體。希望各部門以此為契機，落實好會議精神，把湖北生物科技職業學院體育工作推向一個新的高度。
電網公司職工教育培訓研討會於20xx年1月18日在xx省電力職工教育培訓中心召開，會議由電網公司人資部餘遐強主任師主持，參加研討會的單位有：xx省電力職工教育培訓中心、xx省電力職業技術學院、公司所屬十家供電局、三個基建單位，共26位代表。會議開得緊湊，如期完成各項議程，現紀要如下：
一、 xx省電力職工教育培訓中心李經武主任致歡迎詞
二、 電網公司人資部餘遐強主任師傳達《南方電網公司教育培訓體系》(簽報)以及《電網公司職工教育經費管理辦法》，並對有關的問題進行了說明。
三、 各單位彙報了XX年職工教育培訓工作的情況，並通報了20xx年的工作思路。
四、 各互檢組長通報了XX年度教育培訓工作的互檢情況。
五、 稽核並定稿電網公司“兼職教師聘書”和“崗位培訓證書”;對“抄核收兼職教師”的備課教案進行了檢查及評審，並通報了檢查結果。
六、各單位彙報XX年教育培訓工作總結的要點，並請xx省電力職工教育培訓中心負責稽核整理後，於20xx年2月1日前在電力人力資源網上釋出;同時交給xx省電力職業技術學院在人力資源資訊上刊登。
七、各單位彙報20xx年教育培訓工作思路的要點，要點書面稿請各單位於20xx年2月28日前提交xx省電力職業技術學院，xx省電力職業技--術學院負責稽核整理後在20xx年第一期“電力人力資源資訊”上刊登;同時交給電力職工教育培訓中心在xx人力資源網上釋出。
八、研究並確定營銷人員和220千伏及以上變電執行人員崗位培訓教材、題庫、考試等工作的安排。
通過充分研討，形成如下意見：
1、20xx年啟動10個類別崗位培訓工作(抄表核算收費、電測儀表、電能計量現場工作、室內校表、客戶受理、業擴報裝、用電營銷管理、用電檢查、裝表接電、220kv及以上變電執行崗位的培訓，含縣級電力企業)。
2、xx省電力職業技術學院於元月28日前將“供電局崗位培訓證書情況統計表”以電子郵件傳給各供電局，使得統計報表規範化。
3、根據電網公司20xx年培訓工作計劃，各供電局在開班前半月將需要培訓的人數及名單分別報給xx省電力職業技術學院和xx省電力職工教育培訓中心(以下簡稱“一院一中心”)。
4、10個類別的“供電局崗位培訓證書情況統計表”，各供電局按以下規定時間分別報“一院一中心” “一院一中心”彙總後報xx省電網公司人資部備案。
a、抄表核算收費：20xx年2月底以前報xx省電力職業技術學院; b、電測儀表：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院;
c、電能計量現場工作：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院; d、室內校表：20xx年3月底以前報xx省電力職業技術學院;
e、客戶受理：20xx年4月底以前報xx省電力職業技術學院;
f、業擴報裝：20xx年4月底以前報xx省電力職業技術學院;
g、用電營銷管理：20xx年5月底以前報xx省電力職業技術學院; h、用電檢查：20xx年3月底前報xx省電力職工教育培訓中心; i、裝表接電：20xx年4月底前報xx省電力職工教育培訓中心;
j、220kv及以上變電執行：20xx年6月底前報xx省電力職工教育培訓中心;
5、教材及題庫的安排：
a、20xx年1月底以前，各供電局將抄表核算收費題庫的定單提交xx省電力職業技術學院，xx省電力職業技術學院在20xx年3月15日之前將抄表核算收費的題庫印刷完畢(一次性)併發給各供電局;
b、電測儀表、電能計量現場工作、室內校表等三個類別的教材初稿由xx省電力職業技術學院於20xx年4月底前完成，20xx年5月20日前在遵供由省公司人資部組織召開審定人員會議，佈置安排教材審定工作，20xx年6月20日前將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;題庫初稿由xx省電力職業技術學院於20xx年6月底前提供給遵供。
c、電力營銷管理，20xx年1月26日在都供由省公司人資部組織召開教材審定人員會議，佈置安排教材審定工作，20xx年3月15日前都供將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;4月15日前xx省電力職業技術學院將題庫提供給都供。
d、客戶受理、業擴報裝，20xx年1月27日在安供由省公司人資部組織召開教材審定人員會議，佈置安排教材審定工作，20xx年3月15日前安供將初審教材及修改意見反饋給xx省電力職業技術學院;3月15日前xx省電力職業技術學院將題庫提供給安供。
e、用電檢查、裝表接電，20xx年1月22日前電力職工教育培訓中心將教材一審後的修改稿提供給市北局，3月15日前市北局將二審教材及修改意見反饋給電力職工教育培訓中心;1月底前，電力職工教育培訓中心將題庫提供給是北局。
f、220千伏及以上變電執行：3月4日前電力職工教育培訓中心將教材初稿提供給市南局，3月14日前在市南局由省公司人資部組織召開審定人員會議，佈置安排教材審定工作，5月1日前市南局將一審教材及修改意見反饋給電力職工教育培訓中心;5月底前電力職工教育培訓中心將題庫提供給市南局。
6、關於有些類別(崗位)實操專案的題庫建設的安排意見：(每個類別實操專案計45個，分初、中、高各15個)
為貫徹落實黨的xx大精神，全面實踐“三個代表”的重要思想，加強學會改革的分類指導，深化學會改革工作，中國科協學會改革領導小組辦公室於x年9月8日至10日在北戴河召開“醫科學會改革研討會”。來自醫科學會的領導同志以及學會改革專題調研組的部分成員50餘人出席了會議。
中國科協書記處書記、學會改革領導小組副組長馮長根出席會議並講話。馮書記從學會改革發展的基礎工作出發，要求各醫科學會加強政策層面的引導和策略層面的引導，特別是策略層面的引導，更好地貫徹落實科學發展觀。馮書記強調：政策和策略是學會工作的生命。當前，學會改革的大政方針、目標任務、總體要求都已明確，但是具體的舉措考慮的還不夠，希望學會加強策略層面的學習和研究，找到市場經濟體制下學會改革的突破點。中國科協學會學術部部長、學會改革領導小組辦公室主任馬陽同志作了題為“以改革為動力，以服務求發展，努力開拓學會工作新局面”的講話，著重闡述瞭如何在學會改革中將科學發展觀落到實處，深入分析了學會的社會地位，學會活動的組織特徵，服務的地位和作用，學會改革面臨的主要障礙，學會改革的切入點等問題，並對進一步做好學會改革工作提出了希望和要求。中國科協學會學術部副部長、學會改革領導小組辦公室副主任楊文誌同志作了“樹立科學發展觀，促進學會改革”專題報告，分析了目前學會改革的基本形勢，學會分類與經營優勢以及學會改革的方向與對策。中華醫學會、中華中醫藥學會、中國藥學會、中國生理學會、中國營養學會等5個全國性學會在大會上介紹了各自學會的改革工作與改革經驗。與會代表圍繞如何突出醫科學會的特色，深化學會改革工作進行了認真、熱烈的專題研討。
會議認為，醫科學會的發展與人民群眾的健康水平和生活質量息息相關。醫科學會既具有學術性、權威性，又直接為經濟建設主戰場服務，兼有科普任務。在新的歷史條件下，醫科學會要發揮學會優勢，深化學會改革，抓住機遇，搶佔先機。會議強調，學會要以會員為本，會員是學會的組織基礎，學會要全心全意為會員服務，為科技工作者服務;學會的發展要樹立全域性思想，圍繞全黨全國工作的大局，促進外部協調和內部協調;學會要加強領導班子建設，實行民主辦會，重大事項集體討論決定;學會要加強專職工作人員隊伍建設，充分調動他們的積極性;學會要建立健全各項規章制度，形成規範的管理制度和有效的監督機制。
與會代表交流了改革工作的新經驗和新思路，圍繞一些共性問題進行了深入討論，包括學會定位，民主辦會，學會專職隊伍職業化，精品專案的建立，增強對會員的凝聚力，科技獎勵工作，科普工作，接受政府職能轉移，學術期刊的審批，國際學術會議的申辦等等。與會代表認為，分科召開學會改革研討會，加強對學會改革的分類指導，非常必要和及時，為大家提供了很好的交流和學習的機會，從研討會上獲得了大量資訊和經驗。與會代表表示，一定要借鑑好的經驗，解放思想，開拓思路，加強團結，密切協作，共同發展。與會代表還就針對某一專題(如辦事機構聘任制)召開專題研討會提出很好的意見和建議。
主持人：教指委俞主任
參會人：教指委所有成員
時 間：x年11月20日上午
地 點：辦公樓北樓407會議室
根據徐xx院長在頓村中層幹部會議上提出的我院專業數量“基本穩定,適當微調”的精神，教務處制定了我院本科專業建設與發展規劃，要求各系在自評的基礎上，申報院系兩級品牌專業建設(學院每年分別給與10萬和5萬元的經費支援)，力爭通過五年時間的建設，有部分專業達到省級品牌專業評估標準，個別專業衝擊國家級特色專業。為了使專業建設落到實處，教指委主任俞xx教授提議就以下三個議題召開專業建設研討會，一是從國家經濟社會發展需要出發，從有利於學生就業出發，各系現有專業調整方向和目標;二是各系申報的院級或系級重點建設專業，有什麼優勢，存在哪些差距和不足，擬如何建設及計劃達到的目標;三是對本系的專業數量及學生數量的合理規模有何建議、配套的師資隊伍如何。通過研討不僅總結了優勢，而且找到了差距和不足，對專業建設的緊迫性和必要性達成了共識，為我院專業建設工作指明瞭方向。根據會議記錄和調研記錄整理(未經本人審閱)形成會議紀要，上報有關領導並下發各教學單位，供院領導決策和各系在專業建設時參考。
一、各系專業建設情況
教指委俞主任
我國高校專業目錄已經過五次大調整，第六次調整正在醞釀當中，大家希望教育部在專業設定上一級學科國家統一，二級學科放開。一方面因為市場經濟發展的需要，每年都會有新專業出現，而只有全國重點大學才可以自己設定專業，普通大學沒這個權利，所以在競爭中處於劣勢，獨立學院更是如此;另一方面，新的行業、新的崗位不斷出現，使舊專業逐漸消失。這樣高校的人才培養如何與經濟建設接軌，如何與經濟建設主戰場的人才相配套?它要求有一種比較靈活的人才培養模式，而現在高校的專業設定制度從某種意義上講束縛了高校相應作用的發揮。具體到我們學院來講，也應該做一個很好的規劃。99年教育部規定，一個專業招生人數不少於60人(兩個建制班)，我院每年招生大概3400人，按60人一個專業(或方向)，可以達到58個專業以上，可見我院專業調整空間比較大，關鍵問題是如何調。一是調整能否切合經濟發展需求;二是學生畢業後能否被人才市場需求;三是師資隊伍力量及辦學條件的好壞。
藝術系仝獻普主任
藝術系現有美術學及藝術設計兩個專業(七個方向)，在校生700餘人。通過幾年辦學經驗的積累，考慮到藝術系長遠發展以及組建藝術學學科群的需要，儘快制定藝術系專業建設規劃和調整專業方向結構是必要的，時機也是比較成熟的。
1、對現有專業及方向進行調整，使其更加接近和符合教育部的專業設定目錄。
美術專業將視覺傳達設計方向和平面設計方向合併為平面設計方向;將計算機設計方向調整為新增設的動畫設計方向;將商務美術方向調整為新增設的實用繪畫方向;將商業影像方向調整為攝影方向;保留美術學專業，在條件成熟時調整為師範專業方向或美術理論專業方向。新調整的專業方向從x年開始招生，原方向停招。新增的專業方向將來建設目標為攝影專業、繪畫專業、動畫專業，屆時美術學科將有繪畫、藝術設計、美術學、動畫、攝影五個專業和若干專業方向，初步使美術學科專業設定結構合理，與全國美術院校專業設定同步，每年招生200人左右，四年達到800人的規模。
2、籌建音樂、舞蹈兩個專業，完善藝術學科專業建制。
音樂、舞蹈兩個專業已在教育部備案，無須再審批，可先設聲樂、器樂、舞蹈表演三個方向。教師隊伍依靠山西大學離退休教師可以滿足教學要求;教學條件需建一個練功房和一些平房，併購置一批鋼琴和一些急需器材，投資不會太大即可招生。四年招生人數在400-600人，不僅經濟效益可觀，而且活躍校園文化生活，提升我院的知名度，屆時藝術系招生達到1400-1600的規模。
如不計劃設定音樂、舞蹈專業，建議將藝術系改為美術系更切合實際。
文播系王主任
文播系現有漢語言文學、新聞、廣告、對外漢語(設商務文祕、文化產業管理兩個方向)四個專業，爭取把文化產業管理專業申報成功，因為從長遠看，文化產業管理專業是填補山西空白、有潛在發展前景的專業，可滿足山西文化大省、文化新省對這方面人才的需求，為此，文播系邀請了省內業內的專家、學者和領導召開了文化產業管理專業建設研討會，大家一致認為將這一專業做強、做大、做好，一定能出彩，一定有特色、一定有亮點;對外漢語專業比較熱，家長學生期望值過高，本系學生要求調到這一專業人數較多，這和國際上漢語熱有很大關係。全國熱、上海熱，山西並不熱，因為山西不是外放城市，漢語家教要求有限，出國更難，就業難度較大，因此要打通渠道，讓學生到語言學校就業，這需要下大力氣做工作;新聞學專業是與山西報業集團合作辦學，實訓基地多，實習效果好，師資力量相對強一些，擬申報系級重點建設專業。
總的來講，文播系是一個新系，教師隊伍年齡偏小、職稱偏低、雙師短缺，新聞、廣告畢業研究生較少，這是制約專業發展的一個瓶頸。另外，提幾點建議：
1、一方面要防止專業設定不足，一個專業人數太多，增加就業壓力;另一方面要注重專業學生人數，過少，沒有辦學效益。在學生要求調整專業時，一定要徵得系主任同意，不能只考慮學生人數多怎麼辦，也要考慮學生人數少怎麼辦的問題。
2 、在專業建設上既要和省裡的評估標準銜接，又要結合我院實際，對雙語教學、專利、科研獲獎等共性問題要慎重考慮，對教師隊伍統計口徑上要統一，不能盲目優化組合。
3、專業建設離不開實驗室建設與圖書資料建設，學院一定要給予支援，滿足教學需要，不要讓學生罵王主任騙人。實驗室建設要常抓不懈，資金要落實到位，該配套的一定要配齊;圖書資料要根據各專業數量配置，不能一刀切，每系22本，專業數多的系一個專業平均不到四本，這如何辦學?希望根據實際靈活掌握。
管理系王主任
管理系現有工商管理、市場營銷、旅遊、人力資源管理四個專業(六個方向)，招生人數控制在1600-20xx人為宜。旅遊專業(酒店管理、導遊、旅遊資源管理三個方向)，實驗室在全省領先，實訓基地數量多，使用效果好，實習單位每月給學生800元工資，且畢業就業上崗無見習期，深受企業歡迎;同時還帶動了其它專業學生實習，反響很好，旅遊專業經過幾年建設可單獨組系，但目前師資力量人數明顯不足，職稱偏低，條件還不成熟，這一專業我係申報院級重點建設專業，如果與山大資源重組，優勢互補，完全有可能衝刺省級品牌專業。工商管理專業教師隊伍相對好一點，經過幾年努力，師資隊伍結構會逐步合理，質量管理方向專業目錄沒有，但畢業生受到用人單位重視，畢業生享受助工待遇，且沒有見習期。人力資源管理方向學生同樣受到用人單位的歡迎，至於專案管理方向，市場需求很大，前景不錯，但由於系裡學生人數較多，管理不便，暫不招生，在旅遊專業單獨組系後再招生。人力資源管理專業計劃申報系級重點建設專業，提幾點建議。
1、對學生喜歡、有興趣、利用率高的實驗室(如ERP)建議在資金上給予支援，政策上給予傾斜，人員上給予落實，只有裝置完善才能培養出應用型人才。
2、課程建設上要多門數，少課時，精講精練，才能做到理論夠用基礎紮實，動手能力強，這樣的學生才能受到用人單位的青睞，我敢說我院旅遊專業畢業生用人單位的評價比財大高。
3、數電系成立後，主要精力放在抓專業建設上，相對而言公共數學的教學力量弱化了，建議建立公共數學部，以保證其它系各專業數學課的教學質量。
4、對口生尤其是師資班學生專業水平太低，數學質量提高難度大，今後能否不招這部分學生。
電商系張主任
電商系現在電子商務、國際貿易、物流管理、電子政務四個專業及方向。計劃專業及方向穩定不變，招生人數控制在1600-1800人。物流專業可適當擴大招生人數，今年畢業生就業率達100%。從長遠看，按電子商務學科群進行專業建設，因為他們的共同點是解決商流、物流和資訊流三個問題，從現代化、國際化和資訊化角度看，也能體現我院的現代商務理念和掌握現代資訊科技的特點。電子商務和物流專業在全省都是首家招生，且專業比較新，發展前景好，並且電子商務的師資隊伍數量比較多、質量比較好，因而申報為院級重點建設專業。系裡自評結果：一級指標A五項B兩項，三級指標C、D各兩項(專利0、實驗室開房率0、雙語教學0、博士0、教授給本科生上課0)，為了補上這些缺項提幾點建議：
1、師資隊伍雖然職稱偏低，但要如實填寫，統一口徑，外聘教師暫不要填，便於比較和發現不足，我係本專業無教授。
2、碩士學位已超過要求，但博士為零，怎麼辦?
3、教授為本科生上課為零，建議大家開選修課或開設周課時少的課程。
4、實驗室建設一定要投資到位，如物流實驗室建的是立體倉庫，僅能做5項實驗，其餘46項無法做，省錢但實驗無法做，相應的軟體無法配套，再投資40萬元問題就能解決。
數電系郭主任
數電系現有數學與計算科學、應用數學，電子資訊科學與技術三個專業，四年招生人數600人，保險精算師方向確定為系級重點建設專業，這一專業全國僅有五所高校招生，山西兩所高校招生，這一專業是個交差學科，培養精算師和保險從業人員，目前僅有五名專業課教師，而且年齡偏小，職稱太低，本身並未取得準精算師資格，但保險精算師專業人才社會需求量大，就業前景好，有發展空間和前途，因而要加大師資尤其是高質量師資引進力度和加大對青年教師的培養力度，鼓勵他們考取資格證書，為專業
建設積蓄力量;資訊與計算科學專業由於就業形勢嚴峻，但考慮是理學學士，計劃隔年招生;電子資訊科學與技術專業由山西大學物電學院進行建設。
資訊系相主任
資訊系現有電腦科學與技術、資訊系統與資訊管理兩個專業六個方向，招生規模控制在20xx人以內。學生人數太多，辦學吃力，效果不好。
1、專業調整
電腦科學與技術專業由原來的網路工程、軟體工程、資訊保安三個方向，調整為網路工程、資料倉儲與挖掘、資訊保安三個方向，獨立出來的軟體工程專業按JAVA、區域網、嵌入式三個方向招生，資訊管理與資訊系統側重資訊系統方向。其中資訊保安全省只有我院一家招生，社會需求量大，發展前景好，因而申報為院級重點建設專業，軟體工程申報系級重點建設專業。我們認為專業口袋大，學生多而不精，專業方向細點精益求精，有利於學生就業。軟體工程專業招生要擴，其它壓縮，達到調整之目的。
2、專業建設存在的問題
一是師資隊伍，能講課的不缺，有經驗有開發能力的教師匱乏，這是制約專業建設的一大瓶頸;二是環境不能滿足教學需要，雖然新學校都存在這一問題，關健是如何使有限的條件發揮更大的作用;三是生源質量，大學聯考招生生源質量很好，對口升學生源尤其是補招的學生生源質量太差，分數太低，這如何讓我們辦好專業?另外要考慮不同專業對生源的特殊要求，如資訊保安方向就需要招一些黨員、數學成績高一點的學生，資訊保安是雙刃劍，培養的學生要制止黑客，但他們也不能成為黑客，因而政治思想道德要求是非常高的，因而招生時必須考慮這一點。
法律系郭主任
法律系現有一個專業三個方向，法律全國統一就一個大專業，14門核心課程都要上，不管什麼方向，學生就業必須通過五大考試(司法、研究生、公務員、村官、公司企業)，否則只能自謀職業。實驗室建設開始重視，結果不了了之，搞一個物證實驗室(20萬)就能滿足教學需要，學生參與庭審用學院的車還讓學生出錢讓人生氣，學術講座不派車接送只好亂抓差或打出租，這是一個共性問題需要學院通盤解決。
經濟系靳主任
經濟系現有金融學、社群經濟與物業管理兩個專業三個方向，加上今年有望批准的經濟學專業，明年有三個專業招生，四年招生人數1000人。社群經濟與物業管理專業全國高校招生不超過10家，山西獨此一家。人民生活水平提高，小區的不斷增加，需要更多的物業管理從業人員，因而市場前景很好，潛力很大，因而要佔領這一制高點，辦出自己的特色，經過五年建設在全省成為一個有影響的專業是不成問題的，問題是師資缺乏，實驗室建設投入大，這是這一專業建設的瓶頸;經濟學專業是商科大學的支撐點，是一個大平臺，其特點是考研率高，這樣可以提高商院的聲譽，但對學生的數學和外語成績要求高一點，因而招生時要考慮不同專業的特殊要求;而應用型專業如會計、市場營銷等專業就業率高，考研率低，這是符合客觀實際的，因而要多注重能力的培養。
理財系樑主任
理財系現有一個專業兩個方向，四年招生1200人，短期內新增專業不現實，因師資力量不僅人數少而且學緣結構不合理，所以只能穩定現在專業。在專業建設上突出解決兩個問題，一是教師學緣結構不能只招山大、財大畢業生，近親繁殖，要跳出山西圈子招兵買馬，為調整專業奠定基礎，學院要給以支援和政策傾斜，在新聘教師數量上不要一刀切;二是抓科研工作，給教師提供良好的辦公條件，目前科研能力低檔次不高，令人汗顏，有了科研才能申報科研獎，教學成果獎。以改變科研狀態。
會計系丁主任
會計系現有一個專業三個方向，四年招生控制在20xx人以內，專業調整暫時不動，穩定發展一段時間，待條件成熟後可以增加審計實務與管理方向。專業建設學科門類多一點，但不求大而全，要以市場需求為導向，以就業為目標，靈活調整專業方向。制約專業建設的因素一是師資隊伍數量不足，質量不高，中專意識強;二是科研能力和水平低、檔次差，教師是備課、講課、下課、回家一條線，無時間搞科研;三是師德師風差，這和學院措施跟不上有關。專業自評搞了兩輪，結果是少數為A多數為C，還有D，認識到差距很大，問題很多，因而要實事求是制定建設措施;四是學生實習，找單位容易，但插不上手，人家不讓，這是客觀現實。還有實習經費太少，強調實踐但效果不好，ERP實驗室全院統一建設，但開了一次會無結果不落實，開會要解決問題，紙上談兵誰不會呢?學生現在不提意見，關鍵是不解決不落實，提了也沒用。
外語系洪主任
外語系現有一個專業四個方向，日語專業批准後是兩個專業四個方向，我們計劃將日語專業申報為系級重點建設專業，一是師資隊伍較強，二是校企合作辦學，三是學生可以到日本留學或就業，對家長和學生有很大的吸引力。我們既要培養語言能力，又要培養軟體外包業務能力，有興趣的同學還可輔修軟體工程專業第二學位，容易就業，這是這一專業明顯特點。教師隊伍可以利用山西大學教師資源，同時培養引進我們自己的教師隊伍，經過幾年建設完全有可能成為商院的拳頭專業。突出我院的辦學定位，彰顯辦學特色。
體管系呂主任
體管系現有一個專業兩個方向，維持一段時間，有條件再上體育產業專業，系級重點建設專業為體育保健方向，但制約因素有三個方面。一是專業課教師無一人，專業基礎課教師太少，而公共體育課程壓力大，派不出教師進修;二是有點閉門造車的感覺，保健方向只有北體和廣州體院招生，由於人手少，無暇走出去看一看、借鑑別人的成功經驗;三是教學計劃還不完善。總之教師隊伍數量不足，職稱偏低、年齡偏小、學歷不高;同時科研能力和水平都不高，制約著專業建設的質量。
教務處副處長
各系自評報告存在一定程度的撥高現像，填表口徑不太統一，我認為應該實事求是，只有找到自己的差距和不足，找出問題所在，才能制定出正確的建設方案，找到解決問題的方法，才能對症下藥，經過若干年的建設不愁建不成省級品牌專業乃至國家特色專業。對於市場需求量大、就業途徑廣闊、專業特色明顯的專業要重點扶持、重點建設，對傳統的專業建設也不應放棄，要做到兼顧、協調和可持續發展。
容副院長
專業建設問題集中在人、財、物三個方面，要積級爭取，實驗室建設資訊溝通不好，平泉和塗濱要及時將建設情況通報系主任;自評報告系主任要把關，明確專業建設負責人，要籤責任書;教務處要跟蹤新專業的審批情況，做好公關工作，09年招生計劃按專業方向報計劃。
教指委俞主任
專業建設研討會既是座談會，又是通氣會，更是問題彙總會。專業的停或開，還是新辦專業招生，一定要根據人才市場的需求;各系專業建設要有側重點，要有特色，各大學專業設定均不相同是不可能的，低水平重複毫無意義，要高起點、高水平，這就是特色;實驗室和實訓基地建設召開專門會議，請徐院長、塗濱到場，看是資訊不對稱，還是資金不到位，還是沒有落實，是沒有要錢，還是要了錢沒有做，或沒有做好。究竟是誰的問題，板子要打到該打的屁股上，不要亂打;說明一點，專業建設各系自定，招與不招你們說了算。
二、專業建設過程中存在的共性問題
1、師資隊伍數量不足，學歷職稱偏低，學緣結構不合理，雙師型人數較少。最突出是理財系，僅有11名教師;體管系僅有4名碩士生，教師數量不足導致教師無法外出進修，沒有時間搞科研，各系沒有博士生，高階職稱寥寥無幾。
2、教師科研能力差，水平低。大部分教師中專意識強，忙於備課、講課、下課回家，導致科研數量少，質量低，級別達不到要求，更談不上專利發明。
3、雙語教學問題。評估指標要求必須進行雙語教學，而我院僅有資訊系一個專業在進行雙語教學，怎麼辦?
4、實驗室和圖書資料建設滿足不了教學要求，由於資金不到位，大部分實驗室建設不到位，軟體、硬體都存在差距;圖書資料各系平均分配，一刀切，不符合各專業實際，不利於專業建設。這兩方面均滿足不了教學需要(培養應用型人才)，學院要給與支援和政策傾斜。
5、生源質量問題。對口升學擴招生和師資班質量太差，建議儘量少招這部分學生，它不僅關係教學質量的高低，而且制約著專業建設;同時不同專業對學生的單科成績有特殊要求，因而招生時要適當考慮專業的特殊性，不能只看總分。
6、對重點和非重點建設專業要做到互相兼顧，不能顧此失彼。對市場需求量大、就業途徑寬廣、專業特色明顯的專業要重點扶持、重點建設，對傳統專業建設要兼顧、要協調持續發展。
7、自評報告問題，填表時要統一口徑，要實事求是;不要盲目拔高，要找到差距和不足，找出問題所在，制定出切實可行的專業建設方案。
為了適應我院發展的新形勢和新變化，進一步增強編制我院-2019年學科專業建設規劃的科學性，經院領導同意，由發展規劃處牽頭，於x年xx月xx日上午召開了我院學科專業建設規劃工作座談會。
學院x教授、x教授、各系系主任、發展規劃處、教務處、評建辦負責同志參加了座談會。
會議由蘭家隆教授主持。會議重點討論了編制我院-2019年學科專業建設規劃的指導思想和基本思路，並形成了一致共識。
會議認為，編制我院-2019年學科專業建設發展規劃，應當以黨的xx大精神為指導，立足我院實際，堅持科學發展觀，又好又快地穩步前進。總體思路應當是：穩步發展，優化結構，突出特色，提高質量。
穩步發展主要指我院專業的設定要在現有基礎上有一定的增長，原則上每個系在最近三年內新增1-2個專業，使我院現有學生人數從目前的x人擴大到x人。
優化結構主要指改善學科專業結構和提升辦學層次兩個方面。在學科專業結構方面，應使我們目前擁有管理、文學和藝術三個學科逐步向包括工學、理學和經濟學的多學科方向發展。新增專業也應符合優化學科結構的要求。在辦學層次方面，應充分利用國內外高校的辦學資源，採用“本碩連讀”等各種形式，與他們合作聯辦，共同招收培養研究生。
突出特色主要指加快“特色專業群”建設。會議認為，僅有旅遊、酒店兩個特色專業的建設是不夠的，還應當有“群”的建設。應以旅遊、酒店為龍頭，把酒店營銷、酒店電子商務、酒店財務管理、酒店英語等方向都納入這個“群”中進行建設。
提高質量主要是指現有專業和新增專業都要練好內功，應使我們培養的學生具有競爭力，受到社會的認同。提升質量的內涵應當包括教學水平、師資水平、科研水平、實踐教學水平和教改水平等方面。
會議還就舉辦特色專業的系部如何提供政策支撐等問題提出了相關建議。
發展規劃處
x年xx月xx日
為不斷深化校企合作工作，更好更快地推動土木工程學院發展，x年2月15日，魯東大學土木工程學院深化校企合作研討會在我院報告廳召開。學院院長倪巨集革教授、副院長宋克志教授、副院長李仕東副教授、院長助理範慶來教授、各系主任出席了會議，並邀請了五家行業、企業領導參加會議，會議由倪巨集革院長主持。研討會的主要議題是：學院與企業交流校企合作意見;總結交流貫徹校企合作管理的經驗建議;佈置下學年度的校企合作計劃。
會議主要內容紀要如下：
一、研討會上倪巨集革院長首先發言，其就校企合作的重要性，如何轉變觀念、創新和發展校企合作、如何深度合作進行了學術性探討，就今後的校企合作如何實現“學校、企業、學生三贏”發表了自己的見解。他指出：要真正轉變理念，將校企合作，放到非常重要位置。1、指導思想：必需堅持以服務為宗旨、以就業為導向，走產學研結合發展道路的辦學方針。以提高質量為核心、以增強特色為重點，以合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展為主線，創新體制機制、深化教育教學改革，圍繞國家現代產業體系建設，服務中國創造戰略規劃。2、要求：以區域產業發展對人才的需求為依據，明晰專業建設，人才培養目標，深化工學結合、校企合作、頂崗實習的人才培養模式的改革，要與行業(企業)共同制定專業人才培養方案，實現專業與行業(企業)崗位對接，實現專業課程內容與職業標準對接，引入企業新技術、新工藝，校企合作共同開發專業課程和教學資源;繼續推行任務驅動，專案導向等學做一體的教學模式。3、我們今後應如應做：(1) 推進辦學機制的改革，其關鍵環節是行業指導。是特色建設的需要，是服務經濟發展方式轉變的需要。要依靠行業相關專業優勢，充分發揮行業在教育系統各個環節的作用。(2) 校企合作共建專業，實現專業與產業、企業、崗位對接。整合資源，共建研究和培訓服務中心。專業教師、企業技術和管理人員共建專業。(3)改革課程體系，將專業課程內容與職業標準對接，以提高學生綜合職業能力和服務學生終身發展為目標，結合產業發展實際，對接職業標準，調整課程結構，將人才培養與區域產業緊密對接。(4)合作改革人才培養模式，將教學過程與生產過程對接，人人成才，多樣式成才，終身學習，系統培養模式。根據職業活動內容、環境和過程，改革人才培養模式：著力培養學生的職業道德、職業技能和就業創業能力。實現學歷證書和職業資格證書對接。(5) 校企合作、學歷和非學歷教育並舉，全日制與非全日制並重。(6) 請行業、企業參加評價學院的教育教學和人才培養工作。
二、特邀的五家行業、企業代表發表了校企合作的意見和建議，並對我院的合作寄予厚望。煙建集團總工孫國春：學院要與企業行業建立更加暢通的渠道，在校企合作中，學校更多為企業學生著想。煙臺港集團有限公司總工張國建：期望企業能與學院一起開展科研合作，並能實現科研成果的轉化推動企業的科技進步與發展。山東港通工程管理諮詢有限公司副董事長鄧衛東、總經理曲傑：在校企合作中不但要著重培養學生的實際操作能力，還要培養學生的管理能力，注重學生的整體素質的提高，使得學生得以全面發展，這是企業最需要的人才。山東泰華路橋集團董事長趙學政：通過講述學院一名普通的實習學生到成為企業骨幹的成長曆程，說明哪種型別的大學生受企業歡迎，尤其對整體素質、職業道德方面，以及在校企合作中如何共同培養人才提出了要求。山東達潤建材有限公司總經理姜福林：企業在發展過程中遇到很多科技難題，希望企業與學院成立一個研究機構，整合資源，開展科研，解決難題，共同發展。
三、各系主任對本學年校企合作工作進行了彙報，同時就校企合作中遇到的問題，如何深化校企合作進行交流，一致表示需要加強校企合作，共贏互惠。
四、研討會結束時，李仕東副院長作了總結性發言，肯定了一學年來的校企合作成績，對企業給予魯東大學土木工程學院的支援表示感謝，同時指出了校企合作中的不足，對與會者給予了厚望，勉勵大家再接再厲，為深化校企合作再創新功。
時 間：x8年7月12日~7月13日
地 點：島紅成酒店
參會人員：學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任
會議主題：科學規劃學院發展建設
主 持：趙毅教授(院學術委員會主任)
記 錄：高雲
x8年7月12日~7月13日，在長興島紅成酒店，學院學術委員會主任趙毅教授主持召開了學術委員會擴大會議，參會人員有學院學術委員會成員及部分教授、領導班子成員、各系主任、各教研室主任、工會主席、辦公室主任，共計21人。
趙毅主任首先宣佈會議日程及主題，並就學院的發展建設做了中心發言，主要內容如下：
一、管理理念及管理體制方面
學校是以學院為基礎的三級管理模式，學校應充分體現民主管理，建議學校進行巨集觀調控，二級學院適當參與本科生、研究生的招生環節、管理環節;尤其是研究生經費的管理，建議學校適當下放管理許可權，由學院財務一支筆把關，控制經費的使用。
二、學科建設方面
比較國內其他同類院校的學科建設水平，我院在學科建設方面還相當薄弱。強調學科建設的提升將會帶動科研、教學的提升。學院要做好兩手準備，既要按二級學科申報博士點，也要按一級學科申報博士點，要儘快引進相關專業的人才;同時建議學校報請省廳領導，提請國務院學位辦，向遼寧省實行政策傾斜。
三、團隊建設方面
近日，我院已獲批中國古代史省級教學團隊，要繼續做更多的實際工作，如：打造教學名師、力爭其他專業獲批省級、校級教學團隊;要以學科建設為龍頭，圍繞學科建設組織團隊，逐漸形成方向特色、有計劃地引進具有發展潛力的人才，併為他們提供發展的平臺，使其儘快成才;要充分利用行政資源提升學術影響力，並建議學院儘快研究學術梯隊的建設問題。
四、科研方面
科學研究要有導向，建議學院制定“三高”的導向政策，即大力提倡“高水平學術成果”、“高層次學術專案”、“高級別學術獎項”。 高水平的論文要加大獎勵額度，建議達到6000~10000元，一般論文(以進入學術期刊網為準)少獎或不獎。多研究時尚的學術內容，申報專案的題目要巧妙、新穎。多為年輕教師爭取一些科研課題和獲獎機會。
五、教學方面
教學是高等院校永恆的核心工作，建議學院要認真研究教學理念、課堂教學水平的提高、教材的選擇、教師的培訓、如何開發高質量的多媒體教學課件等問題;多為青年教師創造一些教學條件，力爭多創優質課、國家精品課;建議通過畢業生評價和同行專家評價兩方面進行課堂教學質量評估;學風問題要引起重視，建議學院協調好第一課堂(教師教學)和第二課堂的關係，營造良好的學習氛圍，以考研為目標激發學生的學習積極性，氛圍市，學生的學風不容樂觀，建議學院以考研帶認真抓好教學、考試、管理環節，導師認真履行好責任，充分發揮引導作用。
全體參會人員，圍繞會議的中心議題展開討論，暢所欲言，提出許多建設性的意見和建議：
一、學院和管理體制方面
1、在學院現有的民主管理的基礎上，建議學院以系(或團隊)為基礎，實行三級管理模式，充分發揮系主任和教研室主任的作用，實行逐層負責制，並建立健全各項激勵機制和考核制度。
2、建議學院在管理體制上進一步打破大鍋飯，完善獎勵制度，對學院津貼進行適當整合。
二、科研方面
1、目前學科建設和科研方面仍存在單打獨鬥的現象，建議以“三高”為導向建立院級科研立項機制，每1-2年學術委員會選一些題目由學院佈置下去，設立激勵措施，集中團隊力量帶動青年教師立項，並增加教改方面的科研立項，給具備研究能力的年輕教師設立研究目標，制訂研究計劃，學院一抓到底，有目的、有目標地出一批成果。
2、為了加強學術交流，進一步創造學術氛圍，除了繼續開展百場學術報告以外，建議學院組織青年教師的學術沙龍活動。
三、教學方面
1、建議學院在本科教學方面進一步明確辦學理念和辦學目標及達到辦學目標的途徑，逐步完善教學管理體制，部分教學管理工作分解到系和教研室。
2、目前，在本科生的教育上仍存在重基礎輕能力的問題(尤其是旅遊專業)，建議學院參照教育部評估標準全面調整課程體系和課程設定。為了提高教學質量，要嚴格考試環節，建議教師不提供考試複習範圍。
3、目前國內博物館學和旅遊專業的教材不多，這也是這兩個專業教師編寫和出版教材的機會，應鼓勵教師多出高層次教材。同時多出好的課件和教學研究成果，建議將精品課、優質課建設佈置到系或教研室，落實到個人，以古代史為龍頭，帶動其他專業，力爭國家級精品課。並設立獎勵及考核機制。
4、學生面臨的就業壓力很嚴峻，考研是畢業生的一條出路，建議增加基礎課的課時，併為考研的學生提供考前輔導，設立獎勵機制，充分調動學生的積極性，同時在學生入校時就做好考研的思想引導工作。
5、建議學校和學院組織學生活動時，儘量不佔用學生上課的時間。
6、研究生教學方面，建議根據專業特點有計劃地帶學生外出考察。
7、效仿學校進行人才追蹤調查，從另一個角度來評價教學質量。
四、人才培養方面
1、建議學院以科研立項、教學研究(出版教材)等形式進行鍼對性的配套資助，並組織年輕教師開會，瞭解年輕教師的想法和心聲。
2、為了進一步提升教師的教學質量，建議以係為單位組織聽課、評課。
3、建議學院教師加強對現代化教學工具的使用，不斷提高教學效果和教學效率。
五、資料建設方面
1、建議每年投入一定的資金，購買專業書籍，以彌補學校圖書的不足。
2、積極開展宣傳活動，爭取社會力量向學院捐贈圖書，並鼓勵教師自發捐獻圖書。
六、自考辦學方面
1、建議自考辦學利用天時、地利、人和打造出我院自己的品牌。
2、目前自考辦學的管理體制存在一些問題，為了規範管理，建議設立專人負責自考的管理工作，制訂管理制度，明確崗位職責。
3、為了提高自考的及格率，建議健全獎勵機制，對班主任及授課教師進行適當獎勵
4、為了我院的教師能集中精力投身教學和科研工作，建議聘請更多院外有經驗的教師承擔自考教學工作。
七、常金倉教授對年輕教師面臨成家、立業、購房、養育子女等經濟困境表示理解，建議學院多提供條件和專案資助促使青年教師在科研上有所建樹。並建議組織有志於學術發展的青年教師開會，研究科研的發展建設問題。他本人表示，願意利用自身資源全力扶助年輕教師在科研上的發展。
八、旅遊系主任陳才副教授彙報了目前旅遊專業的管理體制、教學、科研、團隊建設等方面的現狀和存在的問題，明確了旅遊管理專業的培養目標是旅遊體驗的設計與培養，圍繞這個目標繼續對課程體系進行優化設計，樹立多學科聯合的科研導向，藉助“遼海歷史與旅遊文化研究基地”紮實地做些高質量、高水平的研究。強調產學研一體化，如：旅遊規劃、旅遊策劃、導遊培訓、崗位培訓等。建議對在旅遊學界認可的權威學術刊物上發表的論文加大獎勵力度。
九、博物館學系主任劉俊勇副教授彙報了博物館學專業的發展思路、課程設定、教材使用、專業實習、教學改革等情況。他介紹了今年本專業考研率高的經驗，其中一條是博物館學專業定位於文物學，依託歷史學制訂教學計劃，增加基礎課的課時，使學生考研有了更多的選擇方向。要以“遼海歷史與旅遊文化研究基地”為平臺，多出科研成果，努力提高學術地位，爭取國家級精品課，計劃3年內出版2-3部教材。
十、行政副院長謝春山教授就管理機制、科研獎勵、津貼分配、學風建設、自考辦學等方面存在的問題提出建議，同時強調旅遊專業應儘快進行課程整合，應以培養學生的能力為核心，以傳授學生分析問題的思維方式和學習方法為重點的模式培養旅遊專業的學生。
十一、教學副院長杜洪義副教授彙報了目前學院的教學團隊、精品課建設、實踐教學等情況，從教學管理的角度，就教學管理體制存在的問題提出改進意見。
十二、科研副院長趙玉寶教授彙報了近幾年研究生的招生與培養及資料室建設等情況，就研究生管理、畢業生就業、學位管理等方面的問題提出建議。他提出學院應申辦旅遊專業方面的刊物，還要組織研究生導師編寫研究生教材。
十三、黨總支書記趙洪剛教授、副書記姜鳳歧副教授、組織委員李豔老師分別從學生管理、學風建設、綜合素質教育、學生就業、黨員的發展等方面發表了看法並提出建議;工會主席劉薇老師、院辦公室主任高雲老師分別從工會經費管理、工會活動的組織、如何提高行政工作效率等方面提出建議。
趙毅教授對大家的意見和建議做了總結，對學院領導班子的民主管理和正確決策所取得的成績給予了充分肯定。
田廣林院長代表學院領導班子對大家積極投身學院的發展建設表示感謝，學院領導班子將虛心接受大家的意見和建議，儘快研究並落實下去。並強調這次會議對學院發展具有很大的意義，對學院今後的各項工作將會起到有力的推動作用
與會人員還考察了長興島臨港工業區，與臨港工業區的領導就如何發展該區的旅遊產業達成合作意向。會議歷時2天，在和諧、熱烈的氣氛中圓滿結束。
時 間：x4年9月16日上午
主 持 人：
出 席 人：
列 席人：
一、毛傳達了全國第二次產學研工作會議精神和x4年全省教育工作要點。要求要結合上級指示精神，創造性地開展工作。
二、會議決定，王梅珍同志協助毛主持學院行政日常工作。各單位、部門要及時向分管領導請示、彙報工作，分管領導要在職權範圍內大膽工作，及時拍板。如有重要問題需要學院解決，則提交辦公會議研究。
三、毛再次重申了會議制度改革和加強管理問題。毛院長強調，院長辦公會議是決策會議，研究、解決學院辦學過程中的重大問題。要形成例會制度，如無特殊情況，每週一上午召開，以確保及時研究問題、解決問題，提高工作效率。具體程式是，每週四前，在取得分管領導同意後，將需要解決的議題提交辦公室。會議研究決定的問題，即為學院決策，各單位、部門要認真執行，辦公室負責督促檢查。
毛院長就有關部門反映的教學管理中的若干具體問題，再次重申，一定要理順工作關係，部門與部門之間、機關與分院之間、分院與分院之間一定要做好溝通、銜接工作，互相理解，互相支援。機關職能部門要注意通過努力工作來樹立自己的形象。基層分院要提高工作效率，對沒有按時間控制點完成任務的要提出批評。要切實加強基礎管理工作，查漏補缺，努力杜絕教學事故的發生。
三、會議決定，要進一步關心學生的生活問題。責成學生處結合教室管理等工作，落實好學生的勤工儉學任務。將教工餐廳移到二樓，一樓餐廳全部供學生使用，以解決學生就餐擁擠問題。針對校外施工單位晚上違規施工，影響學生休息問題，會議責成計劃財務處立即與高教園區管委會反映，儘快妥善解決。
四、會議決定，要規範學生的技能鑑定工作。重申，學生畢業之前須取得中級以上技能證書，才能發給畢業證書。由產業園設計中心(考工站)具體組織學生的報名、培訓和考核工作。
五、會議決定，要加強對外交流和學習。爭取利用暑假期間，組織教工到境外考察學習。
六、針對今年的招生工作，會議決定，召開一次專題會議，統籌解決今年招生中的重大問題。
會議時間：11月4日上午
會議主題：20xx年度美麗鄉村建設主題研討會
會議紀要：
11月4日上午，縣委副書記李紅兵主持召開20xx年度美麗鄉村建設主題研討會，縣美麗辦、文廣新局、文聯、文物所、文化館等單位主要負責同志參加。
會上，參與人員根據每個中心村的地理位置、自然資源、人文等，對初步確定為20xx年度建設的14個省級中心村建設主題進行了深入探討，提煉出了初步的建設主題。
李紅兵指出，美麗鄉村建設主題提煉工作非常重要，對於做好規劃編制等後續工作具有重要指導意義。他要求，要高度重視美麗鄉村建設主題提煉工作，縣美麗辦要迅速組織相關人員再次深入20xx年度美麗鄉村建設點，進行實地察看，進一步修改提升。同時，要將初步確定的建設主題反饋至有關鄉鎮和村，進一步聽取方方面面的意見，確保建設主題真正突出中心村特色。
x年2月18日至19日，學生生活服務中心(以下簡稱中心)在中心會議室召開了x年度工作研討會。研討會由中心主任杜聯杲作主題發言，中心書記何雲亭主持，副科級以上領導幹部和業務骨幹共15人蔘加了會議。會議首先聽取了杜主任關於x年度整體工作回顧，以及x年度中心面臨的形勢和整體工作部署的報告，隨後，與會人員進行了認真深入的分析討論，還就相關工作做出具體安排部署。現將會議研究決定的內容紀要如下:
一、x年度工作回顧
會議首先回顧了x年度工作，對各項工作取得的成績給予充分肯定。
(一)全面加強了處、科兩級班子建設，提升了科學管理能力和執行能力，規範了決策、管理和服務行為。
(二)進一步確立了“服務育人”、“管理育人”、“環境育人”的“三育人”服務理念，整體服務水平有較大提高。
(三)學生食堂多措並舉穩定伙食價格和飯菜質量，保障了飲食衛生安全，學生就餐率創歷史新高，學校、師生比較滿意。
(四)學生公寓落實建家理念，安全穩定研判、文明社群建立、推進技防建設“三位一體”，實現了安全、穩定、衛生。
(五)電腦網路維修服務重視管理和培訓工作，落實服務承諾制和掛牌上崗制，在保證學生和老師比較滿意的同時，服務經費首次實現節餘。
(六)經營服務工作開拓創新，積極尋找新的經濟增長點，整合資源，規範行為，獲得較好利潤，實現了“兩個效益”同步提高的目標。
(七)以開展“學生滿意工程”活動為載體，高度重視安全穩定工作，狠抓服務質量提高，有效的保證了學生生活區大局穩定。
(八)積極參與學校本科教學合格評估的評建工作，以質量、環境、形象建設為重點，狠抓關鍵點的服務質量，為學校順利通過評估做出了應有貢獻。
(九)加強財務管理，加大投資力度，全年實現了收入增長12%，員工待遇增長16%，固定資產增長11%的目標。
(十)全力以赴投入到第七屆全國農民運動會男子籃球比賽接待服務工作中，全體員工通過精心部署，攻堅克難，細化管理，熱情服務，使接待服務工作達到完美的境界，得到組委會和來賓的高度評價。
二、x年度工作總體要求和主要任務
(一)總體思路和要求
指導思想:以科學發展觀和xx大精神為指導，解放思想，更新觀念，以轉變領導方式帶動發展方式轉變;以迎接學校本科教學工作合格評估為契機，進一步完善服務條件，為學生提供更加優質的生活服務;加強各項制度的修訂和完善工作，為精細管理作支撐。
工作思路和理念:認真落實“1321”發展目標，即堅持一個宗旨、落實三項育人、實現兩個提高、確保一個穩定。
堅持一個宗旨:堅持以服務好學生為宗旨，所有工作都要圍繞此宗旨開展，一切以學生滿意為標準。
落實三個育人:實施質量工程，做到服務育人;實施素質工程，做到管理育人;實施環境工程，做到環境育人。
實現兩個提高:提高社會效益和經濟效益。
確保一個穩定:強化安全生產意識，增強政治責任意識，落實安全穩定責任制和責任追究制，確保學生生活區大局穩定。
(二)x年度主要工作任務
1、關於穩定伙食價格，做好學生飲食服務工作。
會議要求，學生食堂要保持x年的良好勢頭，繼續下大功夫做好穩定飯菜價格、提高飯菜質量、改善服務態度、保證飲食安全工作，為學生謀利益，為評估做貢獻。一是今年物價上漲幅度更大，要多管齊下穩定伙食價格。二是做好集中採購和校際聯合採購，努力降低伙食成本。三是把迎評作為最高指標和要求，美化餐廳環境，提高伙食質量。四是東昇園重新招標，打造我校招待餐廳視窗形象。全年完成營業額2300萬元目標。
2、關於落實三位一體模式，加強學生公寓建設工作。
會議要求，學生公寓要繼續落實安全穩定研判、文明社群建立、推進技防建設“三位一體”的工作模式，重點抓好安全穩定隱患的研判工作和隊伍培訓及制度落實工作。一是安全管理科技化，加強技防建設，擴大安全穩定研討會聯絡面，增加安全競賽考核，規範應對突發事件預案。二是日常管理工作嘗試推行“6T”模式，做到天天處理、天天整合、天天清掃、天天規範、天天檢查、天天改進。三是圍繞迎評做好人文建設和員工培訓，為學生多辦實事。四是節約水電要科學定指標，從管理上堵漏洞。全年實現水電節約24%，維修經費節約7%的目標。
3、關於做好開源節流，提高經營服務效益工作。
會議強調，經營服務工作重點是進一步提高經濟效益，主要在“開源”和“節流”兩個方面努力。一是尋找新的經濟增長點，通過管理創新、發展專案、商戶讓利、源頭採購等，實現效益增長。二是下大功夫節流，煤水電每年消耗量很大，要加強鍋爐人員技能培訓，力爭完成節約能源8%的目標。三是繼續完善制度，規範服務行為，樹立良好服務形象。全年實現經濟效益增長17%的目標。
4、關於強素質、樹形象，做好電腦網路維修維護工作。
會議要求，電腦網路維修服務工作要繼續強素質、樹形象、抓效能、保滿意。一是抓好學生維修隊伍建設，加強培訓，強化責任，提高技能。二是加強職工維修隊伍的教育和管理，面對全校師生，要做到技術過硬，服務滿意，印象良好。三是做好修舊利廢工作，減少配件投資，力爭節約維修費用10-15%。四是建立師生電腦維修檔案，實行12小時承諾服務，進一步提高效率。
5、關於繼續開展“學生滿意工程”活動工作。
會議要求，進一步修改“學生滿意工程”活動考評辦法，加大檢查力度，加強工作紀律，配合作風建設，培養良好的精神狀態。
6、關於做好分工會工作和精神文明細胞建設工作。
會議決定，一是組織開展好各項文體活動，激勵人心，凝聚人心。二是開展好送溫暖和愛心救助活動，溫暖人心，構建和諧。三是開展精神文明建設活動，形成文明服務，文明管理，文明待人的良好風尚。
(三)需要努力做好的重點工作
1、推進校風建設，改善工作作風，提升執行能力。
會議指出，科級以上領導幹部是中心事業發展的中堅力量，要通過“五種意識，五個學習，四個支點和三個保障”來切實改善工作作風，提升執行能力，此事關係我校學生生活服務工作的成敗。
(1)思想上增強5種意識。
辯證意識:辯證思維，辯明是非，不唯權，不唯制，實事求是做人做事。
大局意識:全中心一盤棋，一切工作要從學校大局、中心大局考慮，同時還要做到區域性利益、眼前利益服從大局利益和長遠利益。
主體意識:主動、熱情工作，把公家的事當成自己的事幹。
務實意識:實幹興邦，年度工作規劃、日常工作計劃要有安排，有檢查，有考評，有獎懲，認真部署，認真執行。
效率意識:上級安排的工作立即辦，重要的工作優先辦，複雜的工作穩妥辦。
(2)擠時間堅持5個學習。
學習政治理論，做明白人;學習業務知識，做聰明人;學習文史哲知識，做智慧人;學習藝術知識，做高雅人;學習法律知識，做守法人。
(3)實踐中抓牢4個支點。
敬業精神:敬業精神與主體意識相輔相承，要把工作當事業，有為工作而獻身的精神。
狠抓落實:沒有落實就談不上執行，所說一切都是空話。
領導帶頭:一切工作只要領導帶頭，沒有解決不好的問題。
為民謀利:瞭解群眾的需求，解決群眾的困難，保護群眾的利益，群眾滿意才有成績，因此要把學生滿意、職工滿意做為衡量工作得失的標準。
(4)建設好3個保障體系。
工作責任體系建設;績效考核體系建設;責任追究體系建設。
2、關於深化精細管理，提高服務質量，降低服務成本。
會議強調，精細化管理要長抓不懈，服務質量永遠只有更好，沒有最好。
一是要從細化和完善制度開始。沒有精細的制度，就沒有精細的管理和服務，各科室的制度、流程都要進行修訂、完善，使之更加詳細，更加具有可操作性，用制度管人，用制度管事，爭取年底完成此項工作，然後彙編成冊，貫徹落實。
二是要從粗放管理向精細管理轉變，管人、管事有書面記載;一切文件要規範儲存;能源資源消耗要有量化臺賬和成本核算標準，並與相關責任人獎金掛鉤，實行績效考核;維修材料採購、使用要建立臺賬，做到精準規範。
三是要倡導文明服務、人性化服務、個性化服務和特殊性服務，學生是我們的衣食父母，我們也是學生的衣食父母，為學生提供細緻、周到的服務是我們的天職。
3、關於拓展服務思路，尋找新的經濟增長點，增加財務收入。
會議指出，今年要積極尋找新經濟增長點，一是經營服務專案的擴充套件;二是公寓水電定額控制;三是拓展電腦及網路服務;四是拓展其他有償服務專案。
4、關於厲行節約工作。
會議強調，厲行節約是新一屆中央領導狠抓作風改進的一項重要任務，中心黨員領導幹部必須堅決貫徹黨中央的精神，以身作則，厲行節約。會議決定，一是嚴格控制“三費”支出，尤其是招待費必須控制，堅決執行審批制度，減少不必要的招待費支出。二是辦公費用要按標準核定，做好平衡，不能隨意支出。三是財務室制定年度預算時要列清楚控制專案，每季度公佈一次。
5、關於本科迎評工作。
會議指出，迎評工作是今年工作的重中之重，我們要以良好的精神面貌和個人形象，全力以赴做好學校的各項迎評準備工作。會議要求，中心在學校本科迎評工作中的任務和目標在四個方面:一是硬體建設及時查漏補缺;二是軟體建設完善提升;三是環境衛生加強檢查評比;四是提高服務質量，重視學生反映，確保學生滿意。
三、研究x年度熱點問題
(一)關於勞務用工管理問題
會議決定，一是從思想上高度重視，勞務用工問題涉及學校、中心和勞務用工個人的切身利益，必須慎重對待;二是建議學校組織外出學習考察，學習借鑑兄弟院校勞務用工管理的經驗和作法;三是規範用工管理，澄清人員底子，建立用工檔案，實施績效考核;四是在適當時候，增加勞務用工人員工資。
(二)關於穩定伙食價格問題
會議決定，今年糧食蔬菜價格漲幅較大，伙食科要及時掌握市場物價資訊，把穩定伙食價格作為頭等大事，做好管理員和經營者的思想工作，節約挖潛，降低成本，必要時以迎評工作和大局穩定為重，投入資金平抑物價。
(三)關於學生公寓用水用電控制措施
會議決定，一是撰寫學生公寓水電管理報告上報學校，從理論、依據、措施、建議幾方面說明目前我校學生公寓水電管理中存在嚴重浪費問題，在足額配備用水用電標準的前提下，藉助中央、教育部、教育廳等上級部門厲行節約的東風，以順利通過本科評估為契機，爭取下半年恢復“超定額收取水電費”的措施，從而提高學生節水節電意識。二是收費實施前要繼續採取有效措施控制用水用電量。
(四)關於加強財務管理理念和措施
會議強調，加強中心財務管理從理念上必須認識到:嚴格財務管理是企業執行的必須，是所有人尤其是科級以上同志的共同任務，更是學校和上級部門要求必須堅決做好的工作;從措施上，必須要嚴格執行國家、學校和中心的相關財務管理制度，規範中心內部財務收支行為，一切收支都要按規定、按程式運作，各科科長和報賬人員必須熟練掌握相關程式和財務規定，杜絕隨意性。
參加會議人員:
記錄、校對:李
學生生活服務中心
x年2月27日
3月6日，黑龍江職業學院召開優質院校建設方案研討會，學校副校長王明海出席並主持。教務處處長、校長助理王曉典，學校辦公室主任王廣文，宣傳統戰部部長尚久悅，質量監控中心主任祝伯紅，科研與校企合作處副處長亢利平等專案負責人蔘加會議。
會上，結合省教育廳檔案，亢利平提出我校優質院校建設方案框架結構，同時針對方案撰寫進行分工，並對每項建設內容撰寫體例和內容提出要求。王明海指出，優質院校建設是教育部創新發展行動計劃的主體專案，是我省乃至國家“十三五”時期的重點專案，此次優質院校專案的申報學校黨委高度重視，希望各專案負責人在充分理解相關檔案前提下，結合我校在師資隊伍、院校治理、技術協同創新、創新創業和文化建設等方面取得成績，找出優勢、提取亮點形成具有我校綜合特色的建設方案。
為了統一3年制以外其它學制高職各專業人才培養方案的制定工作，5月22日由俞院長召集教務處及部分系主任召開了人才培養方案制定框架的研討會，會議分析了我院設定二年制及雙專科高職以來，人才培養方案制定及實施中遇到的各種具體問題，總結了舉辦五年制高職十年來人才培養工作的基本經驗，對06級起二年制、雙專科及五年制高職人才培養方案的制定工作提出如下原則意見:
一、兩年制高職
1、相關係、部應借兩年制試點的有利時機，從高職教育的人才培養理念出發，大力調整原有三年制專業的課程結構體系，在適應兩年學制要求的同時為其它學制的高職教育進行教學改革的積極探索。
2、二年制專業課內總學時不超過1200學時。
3、畢業生的畢業資格中比三年制減少英語應用能力方面的要求。
4、第一學年安排大學英語、思想品德、體育等公共課，周學時數及授課方式與三年制高職相同，內容分別由外語系和基礎部確定。
5、實踐教學佔全部總學時的比例不少於60%。
二、雙專科高職
1、雙專科高職專業人才培養方案由主修專業所在系牽頭會同輔修專業所在系的相關人員共同協商制定。
2、雙專科專業的人才培養方案仍採用模組化的結構體系，主、輔修專業的相關課程及實踐性教學環節應交叉安排在相應的模組內，以便更加科學的處理課程之間的前後續關係及更加有利於相關職業能力的遞進形成。
3、雙專科專業的人才培養方案中公共基礎課部分除執行主修專業三年制人才培養方案中的相應要求外，應對輔修專業公共基礎課的基本要求予以考慮。
4、雙專科課內總學時不超過2600學時，其中輔修專業的相關課程課內總學時不少於600學時。
5、實踐教學佔全部總學時的比例不少於40%。
6、雙專科專業應在第七學期安排一個4周左右的針對其中一個專業近似於畢業設計(論文)的綜合性實踐訓練專案，並按學院對綜合畢業實踐的形式及歸檔要求組織相關材料並組織答辯，第八學期的頂崗實習可以只要求學生完成一定質量的與實習崗位工作內容相關的綜合性實習報告，並評定、記錄成績及相應必修學分。
7、雙專科專業學生的畢業資格中應提出對輔修專業對應職業能力資格證書的要求，並有相應的教學環節予以保證，人才培養方案中須在適當的條目說明:學生取得主、輔修兩個專業的相應職業能力資格證書方可畢業。
三、五年制高職
鑑於經過近十年的五年制高職教育探索及實踐，關於人才培養方案的制定已經形成了基本的共識，目前及今後五年制高職已不再是我院的辦學主體，且上級教育主管部門也沒有頒佈新的關於五年制高職人才培養方案制定方面的要求，學院繼續執行原有關於五年制高職人才培養方案制定方面的有關原則意見及補充說明，待必要時再作出新的規定。
四、在上述幾種學制高職各專業人才培養方案的制定過程中，請各系仍注意認真貫徹已經下發的上級教育主管部門及學院近年來頒佈的相關原則意見及補充說明的有關條款要求，並在新一輪人才培養方案中體現高等職業技術教育教學改革的新要求及成果。
教務處
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