＂完美生活 辯出自我＂大學生辯論賽策劃書方案

辯論賽活動的舉行鍛鍊同學們的應變能力和表達能力，豐富同學們的課餘知識，豐富校園文化。下面由小編整理的大學生辯論賽策劃書，歡迎大家閱讀!

一、活動意義

1.鍛鍊同學們的表達與應變能力，推進大學生素質教育，加強我係各年級同學們之間的交流和溝通。

2.豐富同學們的課餘知識，使同學們積極主動的參與到學習中來，引導同學們全面發展;培養團隊精神和創新能力，增強同學們的集體榮譽感和集體意識。

3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關注法律系的文化生活，推動我係與其他系的交流，為法律系學生能充分張揚個性，展示個人才華與能力提供一個平臺，進而在全院範圍內形成一種勤于思考、敢於思辯、善於思辯的積極探索的良好氛圍。

4.通過賽事的組織，鍛鍊和提升協會學生幹部及各系部團總支的組織與協調能力。

二、活動主題：完美生活，辯出自我。

三、活動地點：模擬法庭

四、活動日程

日期

事項

x月x號

代表隊成員抽取辯題

x月x號

宣傳物資到位

x 月x號

一二場初賽

x 月x號

三四場初賽

x 月x號

初賽中勝出的四支隊伍複賽

x月x號下午

複賽中勝出的兩支隊伍決賽

五、辯論賽制

1.參賽物件：法律系大一、大二在校學生。

2.參賽人員組成：以班級為單位成立隊伍，不允許出現臨時替換隊員和隊員為非本班同學的現象。

3.比賽實行淘汰制，採取8晉4(初賽),4晉2(複賽),2晉1(決賽)的方式進行。具體賽程和比賽程式如下。

六、比賽規則及程式策劃

第一階段：開篇陳詞(共10分鐘)

1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒

提示。

2.反方一辯陳詞，時間為3分鐘，倒計時30秒

提示。

3.反方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒

提示。

4.正方二辯陳詞，時間為2分鐘，倒計時30秒

提示。

第二階段：盤問攻辯環節(共8分鐘)

1.反方三辯向正方一、二辯發問，正方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

提示。

2.正方三辯向反方一、二辯發問，反方一、二辯任意一人回答，不能反問，總計時3分鐘，每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒

提示。

3.反方三辯攻辯小結，時間1分鐘，倒計時10秒

提示。

4.正方三辯攻辯小結，時間1分鐘，倒計時10秒

提示。

第三階段：自由辯論(共10分鐘)

1.雙方各累計計時5分鐘，正方先開始，交替發言。各方累計計時剩最後30秒

提示。

2.自由辯論正反方交替進行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發言(此時為正方計時)，完畢後(中止正方計時並開始為反方計時)，反方的任意一位辯手立即起立發言，直到每方隊員的時間用完為止。