“模擬三尺講臺”活動策劃書

一、活動意義

以培養學生的文學素養，調動學生學習積極性為目的，加深他們的文學底蘊，培養學生的仔細觀察周圍事物的良好習慣，又使他們的洞察力越來越敏銳，並且提高他們分析總結事物的能力。讓學生了解作為一個教師的感受，使學生以後可以更好的配合老師的工作。

二、活動簡介

1、活動主題；模擬三尺講臺授課

2、活動宗旨：宣傳高爾夫知識

3、主旨機構

策劃主辦單位：教務處

承辦單位：總務處

4、活動物件：全體學生

5、活動時間：xx年04月20日--xx年04月25日

6、活動地點：三教

7、活動展開形式：以競賽的形式進行展開。

三、活動安排

一、 活動籌備

1、由相關教師制定報名表，評分標準，評分表，獎項，獎品。

2、把該項活動向公司申請並說明。

3、由湛江職業高爾夫技術學院學生協會外聯部拉贊助。

4、由各班班主任傳授上課前的準備。

二、活動流程：（上課以20-30分鐘的時間限制）

1、由教務處將制定好的報名表和評分標準分送給評分的學生

2、由各班的學生幹部作為初賽的評審團，對本學院的學生進行第一輪‘模擬三尺講臺授課’的初選。

3、由各班班主任作為複賽的評審團，對通過了初賽的參賽者進行第二輪‘模擬三尺講臺授課’的複賽。

4、由教務處作為評審團，對進入決賽的參賽者進行第三輪‘模擬三尺講臺’的決賽。

三、活動宣傳：由學生會宣傳部門通過畫展板或張貼海報的形式對學生進行活動宣傳，表明活動的積極意義。

四、活動分工及時間推進；

具體工作負責人員 完成時間 備註

活動初賽 各班班幹部 xx年04月20日

活動複賽 班主任 xx年04月22日 3教

活動決賽 教務處 xx年03月25日 5教

（附：初賽中每個班選出5名參賽者進入複賽，複賽中選出8名參賽者進入決賽，最後的決賽由評審老師評選出冠軍，亞軍，季軍。）

五、經費預算(獎品預算不在其中)

序號 專案 數量 單價 總價

1 報名表 100份 0.2元 80元

2 獲獎證書 3個 5元 15元

3 評分表 5張 0.2元 1 元

（附：在決賽中，觀眾能夠積極地回答參賽者在比賽的授課過程中所提出的問題，可傳送精美禮品一份。）

策劃人：霍帆