微塵有心，微塵有愛，大愛無聲。鳥兒天空，魚兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學會感恩。不要辜負母親的期望。
光陰似箭，媽媽用她的青春換來了我的健康成長，現在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀髮，我度過了一個又一個春秋，而媽媽呢?卻越來越老了，我做錯了一件事，從那件事以後我學會了感恩。
那一天，考試試卷發下來，我看了又看，“啊不及格?
”我看了名字，我以為拿錯了，可是我沒拿錯，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時，老師叫我去辦公室，問我原因，還批評了我，我真的好煩，成績下降那麼多，放學回家的路上我一直在想這個問題，我想轉換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子裡。
這時，我推門而入，看見媽媽坐在沙發上，突然她問我：“成績怎麼下降那麼多?
”我還沒來得及轉換心情才，她又問這個，明顯的她已經知道成績的事，這時，我忍不住吼道：“你從來都不關心我的生活，只知道問成績，我的作業你翻過幾次我遇到難題時你輔導過我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著：“我受夠了，不要再當什麼花瓶，我不要當你考試的工具，我不要。”媽媽臉色變了好多，過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠，我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很後悔，明明知道媽媽不識字，還要那樣說她我好幾次想和她認錯，可是我說不出口，又把話咽回去了，他還是像往常一樣，我寫作業的時候都給我又是端茶又是倒水的'。不管我做作業多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務，我每次聽到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見你的背影你滿頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說：“媽媽，對不起請你原諒女兒的不懂事，我一定會努力學習，不辜負你的期望。”
媽媽因為自己不認識字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來沒有怪過我，她還是一如既往的愛我，還是像以前一樣，你對我的愛從來沒變過，我終於明白了你的愛，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學會了感恩。
因為有你，所以我明白了愛，因為有愛，所以我學會了感恩。
學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。回到家後，我翻開了書，開始試讀起來。從書裡一個個的小故事裡，我漸漸瞭解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明瞭數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。
這本書裡還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢!
曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏的滿身汙垢。直到一名小男孩看到後將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，它多髒啊，把它扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將它擦淨，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一箇中國人應該熱愛自己的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。
開啟中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝列舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國，周總理每天只睡兩小時;因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設;還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
在明亮的燈光下，我一次又一次反覆閱讀著《幾十年愛國小心翼翼》這一篇文章。德國人從來不高呼愛國，他們種花是給大家看的……一件件看似渺小的事情深深地印在了我的腦海中，揮之不去。
本文作者陳平在德國學習生活多年，他發現：德國人在生活中，從不濫用“大眾”這個詞彙，只有一個大眾，那就是大眾汽車。為什麼?因為在二戰時期，過多地利用和強調大眾這個詞彙。德國的民眾很少聚集在一起高呼愛國，甚至唱國歌也是在世界盃在德國舉行，才重新流行起來。在德國的學校裡，孩子們很少高唱國歌，即使是大型聚會，他們也會遵守秩序，因為他們知道，我們延續的是日耳曼人的驕傲與精神。
德國人難道就不愛國嗎?其實不是，但是德國的愛國主義不會輕浮於表面，比如，你和他們談起德國的不好，他不會馬上急赤白臉的跟你解釋，他們很自信，有時說到德國的制度，他們還要自嘲幾句。德國的足球贏了，德國的球迷們會歡呼雀躍，但他們理智地說，這只是一場比賽，跟國家的強弱無關。
在一次調查中，我再一次看到了德國人的精神：幾位中國留學生在德國的兩個電話亭上分別寫上“男”“女”兩個字，然後，在一個角落裡觀察結果，他們發現，寫有“男”這一個字的電話亭後面，排起了長龍般的隊伍，而寫有“女”這一個字的電話亭後面竟空無一人!那些留學生走上去問，你們為什麼不到另一個電話亭去打電話呢?德國男士說：“因為那個是女士電話亭。”而且，這些男士們還意志堅定地站在那兒。
看到這兒，我也明白了。當我們抱怨學校集會秩序混亂、風景區過度擁擠、公共設施破損嚴重時，何曾想過作為中國的公民，具體做了什麼，有沒有堅持到底?有沒有教育或引導好自己的親人。
愛國，就要像德國人一樣從小事做起，像春蠶一樣一點一點地蛻變，一絲一絲地奉獻。正如文中所說：本來理智的德國人，更加理智和內斂，他們淡化國家情緒，強調全民的權利，完成了成熟的蛻變。只要我們中國人學習德國人的文明習慣，愛國就不是空談，就一定可以讓中國更加的強大!
《淮南子·本經訓》記載：“昔者倉頡作書，而天雨粟、鬼夜哭。”初讀時不禁疑惑，倉頡創字而已，何以讓天地慟哭、神鬼驚懼?張彥遠這樣解釋：“造化不能藏起祕，故天雨粟;靈怪不能遁其形，故鬼夜哭。”意思是，文字出現後，上天終於可以傳達心意、記載祕密，所以感動得下粟雨;而文字由於有巫術，鬼怪再也不能隱祕，所以驚懼大哭。可見，當有血有肉的現實生活，化作最真實情感的文字時，它的震撼力將無以衡量。
驀然想到，在這場悄然而至的疫情防控阻擊戰中，除了有許許多多的醫護人員、突擊隊員衝鋒一線，也有大量文藝工作者堅守後方，真實書寫，向社會和人民傳遞著共克時艱的信心力量。
我在後方戰“疫”，我看到每一名文藝工作者都在努力奔跑。生命重於泰山。疫情就是命令，防控就是責任。他們沒有白大褂、也沒有綠軍裝，但是他們依然奮戰一線，發揮耳目喉舌作用，用不滅的燈為戰友們點亮歸家的路，用如椽的筆撐起同志們疲憊的肩。他們牢記囑託、響應號召，及時傳播疫情防控知識，客觀記錄前線點點滴滴，深入挖掘一線感人事蹟。他們，用鏡頭定格感動，讓我看到了“國士”南山眼中飽含的深情熱淚;他們，用畫筆描繪溫暖，讓我看到了“逆行者”雪夜登機戰病魔的感人場景;他們，用各種各樣方式，讓我們看到一張張滿是壓痕的臉、一雙雙滿是血絲的眼。他們用心書寫著時代的精神圖譜，精心創作著平民的英雄讚歌。
我在後方戰“疫”，我為每一位奮戰在前的朋友點贊。我們手雖不能相握，心卻緊緊相連。您的“請戰書”，您的“與妻信”，您在抗擊疫情中的每一次逆行、每一份溫情，都是我最樸質的創作元素。正如您所言：“既然從事了這個職業，這就是我的責任，雖然心裡也有不捨，但疫情面前，不能退縮。”我將始終堅守文藝初心，在這狂風驟雨中以筆戰“疫”，記錄感動、鼓舞士氣，謳歌真英雄，傳播正能量，用文字向白衣戰士致敬，向各行各業、各條戰線的抗疫英雄致敬。
有人說：在這個古老國度每一寸土地上，成片的花在大地上“搖擺”。每一朵都那麼渺小，當他們連成一片，風也要駐足，雲也要致敬。這種力量聚沙成塔，集孤弱為偉力;這種精神自強不息，使困地發新芽。我在後方戰“疫”，讓我們一起用愛歌唱、以筆戰鬥，眾志成城打贏這場疫情防控阻擊戰。
我要感恩在一生中對我最有意義和對我最好，對我有幫助的四個人。
媽媽是我最先要感恩的人，她把我誕生下來，讓我能看見世面，看見她對我的關愛。他把任何好東西都留給我一份，她把任何苦事都承包了，她把任何關於我的事都關注著。為我付出著點點滴滴，陪伴我一起過春夏秋冬，陪伴我一起成長，陪伴我一起學習。媽媽對我的好從一件讓我感動的事中看出：那天我從學校回家，發現在我前幾天沒吃的蘋果還在原位。這幾天媽媽還是把我愛吃的蘋果留著。為我著想，我要感恩我的媽媽。
爸爸是我的開心果，時常會幽默的逗笑我。在工作不忙的時候，還會陪我玩，打羽毛球是經常的事，我們父子倆一打就是不流汗不罷休的地步。我們還會去二中跑步，雖然說，爸爸體力總是跟不上，但也會堅持跑完全程。爸爸在家中，做我的朋友、兄弟、夥伴。陪著我一起下棋，輸了給我鼓勵，如果我破天荒的勝利了，爸爸會教我技巧。爸爸也對我好：天空不作美，一天都在下雨，爸爸讓我坐上電動車回家。原本爸爸是要穿雨衣的，可是因為雨衣是單人的，後面的雨會流到我的身上，所以為了不讓我溼透，爸爸就淋著雨回家。我要感恩我的爸爸。
哥哥是我的嚮導。在暑假去杭州時，哥哥帶我去玩景點，拿著手機告訴我坐哪路的公交車，走哪條路，先去哪個地方再去哪個地方。即使哥哥去過的地方也還是會帶我玩一遍，沒去過的話，我們兩個就瞪大好奇的雙眼。哥哥對我的待遇很好：讓我睡在溫暖的床上，而自己則在冰冷的地上睡覺。我要感恩我的哥哥。
老師是我知識的源泉。在學校幫我補充知識，教我知識和做人。讓我受益匪淺，老師即使千遍萬遍也會教會我們，使我們完全懂了，還教會我們怎麼做人。記得在我不會做題目的時候，是老師悉心指導、引導，是老師幫助我解題。我要感恩老師。
他們為我的成長鋪設道路，幫助我前行。感謝一路上有你們的陪伴，感謝所有。
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉澱為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。
愛國就是蘇武的持節南望。當大漠的風將他的手雕刻得龜裂，當大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節毛盡落的旄節，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因為他心中裝著兩個字“祖國”。為了這兩個字，他把“生是大漢人，死是大漢臣”的信條銘記心間。於是我明白了，愛國需要一種堅毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。
愛國就是岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志。當岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的壯志凌雲被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛國。縱然是“白了少年頭，空悲切”的惆悵哀痛令人心酸，也敵但是朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能揹負著“莫須有”的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲迴響在大地山河間，讓我懂得了何謂“精忠報國”的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。
愛國就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。當宋軍防線崩潰，他依然轉戰各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實踐了“臣心一片磁針石，不指南方誓不休”的堅定執著的愛國心。於是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。
當四川汶川特大地震發生後，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志願者在災區的一個眼神，一處幫忙，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志願者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，禮貌現看比賽的行為……
於是我領悟了，踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國。
乘著愛國的翅膀，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的情懷;乘著愛國的翅膀，我們要有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的理想;乘著愛國的翅膀，我們要讓我們的祖國更和諧更強大。
“感動你我，感動中國，這世界有愛才轉動。感動你我，感動中國，這世界有愛才永恆。”當《感動中國》的熟悉旋律在耳邊唱響，央視“感動中國”十大人物頒獎晚會又一次潤溼了我們的眼眶，用榜樣的力量傳遞中華美德的正能量。
當感動的淚水無聲的滑落，當心靈的悸動盪漾在美德的春風裡，當我們的精神又一次接受感動的洗禮，當道德模範們不平凡的事蹟震撼著我們，“感動”這個詞變得那麼清晰，感動中國就像一面旗幟，高高的飄揚在中華民族美德的高地，指引著我們向道德楷模們學習。
讓我們細數那些感動著我們感動著中國的道德模範們的先鋒事蹟，隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;退休後20年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭;榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;5年前仆後繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健;守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍;年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭;努力改變鄉村面貌的基層好乾部山西村官段愛平;懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師格桑德吉;為報答戰友深情，幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵陳俊貴;為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。
感動中國十大人物用自己一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統美德，用自己的堅持信念忠誠奉獻無怨無悔的付出和滿腔熱情的濃濃愛意為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們沉浸在深深的感動裡，也我們的靈魂接受了一次美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。
伴著感動的淚水，相信每個人都會陷入沉思，是什麼力量讓道德模範們做出這些不平凡的壯舉。我想，應該是愛吧。對祖國對民族的愛、對生活對美德對正義的愛、對父母對子女親人的愛、對工作對戰友同事的愛等等，這些滿含真情的愛就像一盞盞明燈，讓文明的天空更加明亮。
讓我們心中充滿愛，長懷感恩的心，擎起美德的大旗，以道德模範為榜樣，從日常點滴做起，在工作生活中於一言一行裡傳承中華民族的傳統美德，讓美德的光和熱溫暖我們，也照亮我們未來的路。
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，儘管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的郵箱裡去，放起休息時間，給我們修改作文，進行具體指導。兩個學期過去後，我們班的紀律一天比一天好轉，同學們的成績也一天比一天提高。特別是我，原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來，三次獲得了學校作文競賽獎狀，一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步，都凝結著老師心血。
在假期裡，老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間，通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況，問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切。
在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什麼緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎麼疼?然後給我吃餅乾、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說這一句：感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!
今天，最讓人振奮、最令人激動的訊息莫過於中國女排時隔12年再次登上世界巔峰，取得了20__里約奧運會女子排球比賽的冠軍。一瞬間，中國沸騰了、世界華人被點燃了。在女排姑娘的身上我們看到了一種難能可貴的精神，這就是“女排精神”。
一、“女排精神”之團結奮進、一致向前
比賽中，2人及2人以上的比賽專案，最需要的就是團結一致。在女排身上，這種精神尤為突出。場上的每一次發球、傳球、進攻，都顯示出女排隊員之間的團結，得分相互鼓勵，失誤互相打氣，電視螢幕上傳遞給我們的是她們的團結，也正是在隊員團結一致的協作中，女排一步步走向成功。“贏了一起狂，輸了一起扛”是對這種精神最完美的詮釋。
二、“女排精神”之永不言棄、敢於拼搏
且不說女排在經歷輝煌後所渡過低谷期時的堅韌努力，單是在本次奧運會上，每一場的比賽中所表現出來的堅毅和勇敢，就已經夠讓我們領略在她們身上所呈現出來的“永不言棄”的精神。在本次奧運會上，女排的前行之路甚是坎坷，每一場比賽的對手都是在國際上比較有實力的隊伍，每一場比賽都打得讓人揪心又興奮。女排姑娘們面對對手沒有放棄拼搏，一分一分追，一分一分趕，雖然一路踉蹌，但目光堅毅。可能姑娘們的目標不是冠軍，而是告訴自己即使有時候知道不會贏，但依然竭盡全力，永不言棄。
三、“女排精神”之逆境奮起、不驕不餒
在首戰失利的情況下，中國女排迎來了主場作戰的衛冕冠軍巴西隊。在這場比賽中，女排姑娘頂住了強大的壓力，在先失一局的情況下，敢打敢拼的姑娘們奮起直追，最終以3比2的成績逆轉取勝。像這樣的逆轉，在本屆奧運會的中國女排身上並不少見，包括最後一場對塞爾維亞隊。頂得住壓力、下得了決心，誰說逆境不可破?
四、“女排精神”之愛國情懷
本屆奧運會中，中國女排不畏強手、頑強拼搏、為國爭光的背後凝聚了一種精神、一份情懷，這就是“愛國情懷”。為祖國而戰，為祖國榮譽而戰、為五星紅旗能在馬拉卡納體育場升起而戰、為國歌奏響奧運會賽場而戰。中國女排在這種情懷的強大支撐下披荊斬棘，創造了專屬於她們的輝煌。
有種精神，叫女排精神;有種精神，它叫“中國女排”。
我們永遠不知道明天和意外究竟那個先到來，生活總是會給人出各種各樣的難題，有這樣一個農村家庭，本來幸福的日子被意外所打破了，因為父親的突然離世，家裡變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人承擔起了這個家庭的責任，到哪裡上學就把自己的母親背到哪裡，不過令人欣慰的是這位孝子最終如願的考上了大學。
這位千里背娘去上學的孝子叫劉秀祥，出生在一個貧苦家庭，一家五口人的日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現實卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負荷的工作很快就打垮了她，因為工作的壓力和心情鬱結，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。
父親的離世再加上母親患病無疑是給這個家庭雪上加霜，之後劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什麼原因竟再也沒有回過家，年紀最小的劉秀祥不得不一邊上學一邊照顧患病的母親，日子過的非常艱辛，但劉秀祥一直沒有放棄學習機會，依舊認真刻苦的學習，在學習之外，劉秀祥還要去地裡挖菜以貼補家用。
後來劉秀祥考上了縣城裡的一所重點高中，但是他卻放棄了，因為自己沒有足夠的金錢去支撐自己去上重點高中，最後選擇了一所普通高中，到縣城上學之後，劉秀祥也把母親接了過去，因為家裡已經沒有人可以照顧母親了，上了高中之後，劉秀祥經常去兼職賺錢，經常是學校和工作的地方兩頭跑，時間一久，劉秀祥終於病倒了，因為生病也影響了大學聯考的發揮，因此失去了上大學的機會。
病好之後的劉秀祥決定不向命運屈服，他決定重新學習去考取大學，經過一年的刻苦學習，劉秀祥終於在大學聯考中取得了好成績，如願的考上了山東一所大學，於是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之後學校瞭解到了劉秀祥的困難，學校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對學校捐款劉秀祥拒絕了。
在拒絕了學校的捐款之後，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在後來的採訪中他表示自己可以做到的事情絕不會去向他人伸手拿，這樣的堅強讓我們不得不佩服，大學畢業之後劉秀祥並沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉去當了一名人民教師，他說希望可以通過自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。
記得我幼兒園大班畢業時的彙報演出，唱了一首“感恩的心”，感恩陪伴了我三年的，辛勤培育了我的老師們，把我從一個只會哭哭啼啼離不開媽媽的小寶寶，變成了一個會自己穿衣、吃飯，會唱歌、跳舞，會認字、畫畫，還參加了許多比賽，並且獲得了許多獎項的，小小的男子漢!
當然一個人的身體髮膚，受之父母，因為是父母給予了我們生命，所以我們才有機會來享受這美好的世界。最需要感恩的還是自己的父母。我的媽媽個子小小的，眼睛大大的，是一名化妝師。小時候我去她上班的公司看到一個個阿姨經過媽媽的妙手都變得像仙女一樣漂亮，我就非常為我的媽媽自豪!可是媽媽在我上國小時放棄了她的事業，成為了一名全職媽媽，也許這是讓很多人羨慕的一種“職業”。但是我卻知道其實媽媽並不喜歡她現在的這份“工作”，不過我也從未聽媽媽抱怨過什麼，只是有時會聽到她自言自語在說沒機會穿漂亮衣服!是啊!曾經的媽媽是那麼的愛漂亮!媽媽為了我付出了很多，很多，曾經一雙白嫩的手也因為做家務活而變得粗糙了，正因為有媽媽這麼無私的奉獻，讓我更加可以安心學習。前段時間我生病發燒從學校請假回來，渾身沒有力氣，是媽媽用她小小的身軀一口氣把我背上了7樓，可平時她拎袋菜上樓都要歇好幾回，這就是偉大的母愛!現在回想起有時因為不順心而對媽媽發脾氣，有一次還把媽媽氣哭了，想想真是太內疚了，媽媽我愛你!感恩有你!感謝有你!
我的媽媽還非常善良，每次我們出去逛街看到有乞討的人或街頭賣藝的人，媽媽都會給他們一些幫助，而且每次媽媽都會要我去給他們，並且告訴我見到有困難的人就要伸出援手，不管能幫的了多少，總之能幫上忙就無愧於心。就這樣，我在媽媽的行動中學會感恩。現在我也已經養成這種習慣了，每當我給予別人幫助時聽到那一聲謝謝時，我的心就暖暖的，覺得付出遠比得到要來得更加快樂!
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!
讓感恩成為一種習慣，世界將變成美麗的花園;當感恩成為一種習慣，人們的心中將會開遍感恩之花，學會感恩，擁抱幸福。我一定會!
今天，我觀看了“2019年度感動中國人物頒獎盛典”。我看了之後，心裡深受感動。
在今年的感動中國人物中，我印象最深刻的是吳錦泉。
2019年8月9日，吳錦泉收聽廣播時得知甘肅舟曲發生特大泥石流災害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢送給紅十字會捐給災區。2019年4月20日，四川雅安發生7.0級地震，吳錦泉得知此訊息後，將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的1966.2元辛苦錢，通過紅十字會捐給災區。自2019年汶川地震之後，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，江蘇省南通市港閘區五星村一名普通村民，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活並不富裕，老兩口還住在三間破舊的瓦房裡，但他關心社會，為村裡修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。
我看完後，心裡有說不出的感動，以及對這些偉大人物的敬佩。如果沒有這些默默為社會奉獻的人，如果沒有這些捨己為人的人，如果沒有這些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我們的社會將沒有了生機，沒有了希望。這些偉大的人，我敬佩你們!
昨天晚上坐在電視機前靜靜的看完《感動中國》，看完欄目，心中突然有種說不出的感覺，引起我久久的思索。是什麼樣的情懷使他們造就瞭如此浩瀚巨集闊的精神世界?走進他們，叩問自我，在感動中找尋本真。
1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶豔、秦豔友夫婦體會到了走失孩子後的焦急，此後他們開始關注尋親資訊，並嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2019年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網”，幫助家長們尋找孩子。為了運營好網站，張寶豔辭去工作成了一名全職志願者。2019年，張寶豔提出的“關於建立打擊拐賣兒童DNA資料庫的建議”得到公安部採納，DNA資料庫為偵破案件、幫被拐兒童準確找到親人，提供了有力的技術支援。成立8年來，“寶貝回家尋子網”不斷壯大，志願者發展到15萬多人，遍佈全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。目前，“寶貝回家”尋子網是唯一與公安部打拐辦合作的全國性尋子網站，截至2019年11月，“寶貝回家”志願者協會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。
用心去看世界，浮沉過後，去發現細節的感動!
看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動，只不過是在繁忙的生活之中我們忘記了用發現美的眼睛去發現這些讓我們的內心能為之震撼的感動事蹟。
美麗的閃光燈遮不去他們奪目的光芒，他們不是巨星，不是領袖，但他們如寶石般璀璨的心靈會永遠照耀我們的心靈，成為我們精神上的支援與榜樣，成為我們心中又一個偉大的巔峰!他們不是生來美麗的玫瑰，他們是那一朵朵默默地辛勤奉獻的五月蘭，素雅的外表無法抹去他們的內心閃耀，他們將會永遠成為我們精神的橋樑!
《感動中國》對萬佐成、熊庚香夫婦的頒獎辭是：“微弱的燈，照亮寒夜的路人;火紅的灶，氤氳出親情的味道。這陋巷中的廚房，烹煮焦慮和苦澀，端出溫暖和芬芳。慣看了悲歡離合，你們總是默默準備好炭火”。
萬佐成和熊庚香在江西省腫瘤醫院附近經營一間露天廚房。最初，老兩口在腫瘤醫院旁的小巷裡經營油條攤位。每當收攤時，總有患者家屬前來借鍋灶炒菜，夫婦倆從不拒絕。隨著越來越多的人求助，萬佐成和妻子就買了十多套廚具和煤球爐，多的時候，一天有近三百人來炒菜。因為裝置大家共用，所以這個廚房被親切地稱為“抗癌廚房”。
為了讓“抗癌廚房”能維持下去，萬佐成夫婦開始收一點成本錢，炒菜收0.5元，後來，煤球漲價、電費漲價，兩人難以支撐，炒1個菜就收1元，維持收支平衡。
即便是春節期間，這裡也不打烊。今年大年三十，這條小巷和平時一樣擠滿了癌症患者和家屬，這個已經開了18年的愛心廚房，今年還為患者和家屬準備了免費的年夜飯。
萬佐成夫婦的初心十分簡單：“能讓病人吃得好一些，家屬的遺憾也能少一些”。他們還經常開導、幫助病人，讓大夥感受到家的溫暖。
“人要追求快樂，我苦不苦，苦，但我要在苦中創造快樂，苦中求樂。”
這句話出自一位少女之口，她在八歲時就要為生計操勞，獨自一人承擔著侍奉母親的重任。
八歲，正是孩子潑皮無賴的時候;八歲，還對外面新奇的世界感到好奇、一無所知;八歲，卻要支撐家中的生計而四處操勞——是的，她就是年度《感動中國》十大人物之一——孝女“孟佩傑”。
從八歲到十二歲，整整十二年，四千多個日子裡，都對他的母親不離不棄。
“有媽就有家。”為了把媽媽照顧好，小小的孟佩傑，踩著小板凳，爬上了灶臺。年僅八歲的孟佩傑，顯然對一切事物都一無所知。為了方便記憶，加深印象，她還編了一段口訣，“長的是蔥，圓的是蒜，疙疙瘩瘩是生薑，厚的是盔，薄的是盆，扁扁的.豆角綠瑩瑩。”
孝順，是中國人的傳統美德，每個兒女都有向自己的父母盡孝的義務，孟佩傑，則是在孝中盡孝，把“孝順”這一傳統表現的淋漓盡致。
俗話說，“窮人的孩子早當家。”孟佩傑就是一個典範，她在如飢似渴地讀書學習，同時，她要四處奔波忙碌維持生活。20__年，她被安徽的一所大學錄取，因為路途遙遠，她帶上了母親，在大學旁租了一間小屋子。“這樣我就可以不用時刻擔心媽媽的身體。”她很欣慰。
看到這裡，我不禁有些羞愧，孝順，是每個華夏兒女都應該做到的，而我又做到了幾分呢?我有經常幫媽媽分擔家務嗎?我在媽媽勞累的時候遞上一杯熱水了嗎?我有在媽媽心情煩悶的時候送上一句安慰嗎?孟佩傑，付出的是孝心，贏得的是尊重。
在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春朝氣驅趕?種植恍?在艱難中，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每一個細節。
雖然艱辛填滿了四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。
落葉飄零，落在大地哺乳萬物，它學會感恩大地的養育。百花盛開，芬芳了世界，它學會感恩雨露的滋潤。白雲悠悠，描繪著一幅幅美麗的畫卷，它學會感恩藍天的哺育。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”花瓣把美麗獻給泥土，饋贈泥土對它的養育之恩。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩才會讓我們懂得生命的真諦!
學會感恩，感恩老師。課堂上，授予我們知識，課後傾聽我們的心聲，夜深人靜之時，為我們批改那一疊疊厚厚的作業本，這便是我們的老師，不辭辛勞、無私奉獻的好老師。如一位辛勤的園丁，哺育我們這些小樹苗茁壯成長;似一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風擋雨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。感恩老師吧!感恩他們的培育，感恩他們的付出。感恩老師，他們會為之感動。批改作業時，請為他端上一杯熱茶;上課聽講時，請認真聽他講課;教師節之際，請為他送上一份小小的禮物……這一切平凡的舉動，會讓老師信心百倍!老師高尚的靈魂薰陶著我們，以純潔的心靈感染著我們。
學會感恩，感恩父母。父母是我們人生的第一任老師，從孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的東西——生命。父母為孩子撐起了一片愛的天空。吃飯時，夾給你最愛吃的菜;冬天來臨，為你親手編織那一件件充滿愛的毛衣;生病時，日日夜夜守護在你身邊……一個又一個動人的場景，編織著充滿愛的夢，譜寫著一曲曲華麗的樂章。多麼偉大，多麼無私的愛啊!感恩父母，他們會為之欣慰。工作之餘，為他們揉揉肩，捶捶背;週末的時候，為他們做一頓飯;閒暇之餘，幫助他們做做家務……他們會無比幸福，無比欣慰。孩子小小的一個舉動，在他們心裡卻如此神聖!
學會感恩，感恩世界上一切的一切。對每個人多一點包容，對每件事多一個微笑，人與人之間，該是怎樣的和諧啊!“滴水之恩，當湧泉相報。”汶川的倖存者，為玉樹同胞搭建生命的橋樑。感恩世界，會讓你擁有更多的快樂!感恩是花，它會芬芳世界;感恩是光，它會照亮世界。懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。
昨日，20_“感動中國”年度人物頒獎典禮在央視播出。程開甲、鍾揚、王繼才王仕花夫婦、馬旭、杜富國、呂保民、劉傳鍵、其美多吉、張渠偉、張玉滾紛紛當選，他們的事蹟，感動了無數人。尤其值得注意的是，在20_年感動中國十大人物中，其中有6組人物都跟軍人有關，他們有的是現役軍人，有的是退伍軍人，有的是民兵;有中國科學院院士程開甲，有排雷英雄杜富國，有中國首位空降女兵馬旭，有退伍軍人呂保民，有民兵夫婦王繼才王仕花，有英雄機長劉傳鍵。
在他們身上，我們能真真切切地感受到一股豪邁的軍人氣概，這與年齡無關，與性別無關，與現役非現役無關，只關乎那顆熾熱的兵心。細心的朋友會發現，在頒獎典禮上，有兩位獲獎軍人已經去世了，分別是程開甲和王繼才。遺憾的是，他們都於20_年去世。
王繼才，一名再普通不過的民兵，但他也是“最美民兵”，他與妻子王仕花將32年的歲月都獻給了開山島哨所，一生清貧度日，在環境艱苦的孤島日復一日地堅守，譜寫了一曲壯麗的民兵之歌。20_年7月27日，王繼才在巡邏時突發疾病，經搶救無效去世，年僅58歲。
程開甲是中國科學院院士，“兩彈一星"功勳獎獲得者，被授予“八一勳章”，並獲得“世界因你而美麗”——20_至20_影響世界華人盛典終身成就獎，是我國核武器事業的開拓者之一。程老一生淡泊名利，隱姓埋名40年，把自己的一生都奉獻給了科研事業。20_年11月17日，程老在北京病逝，享年101歲。
雖然程老和王繼才都已經遠去，但他們的精神將永遠普照中華，激勵一代代人在建設強大的中華民族的道路上不畏艱辛，奮勇向前。
里約奧運會上，郎平帶領中國女排絕地反擊，榮獲冠軍，完成了一個看似不可能完成的任務。電影《頭文字D》裡有一句臺詞：神其實原來也是人，只是做了人做不到的事，於是就成了神。郎平至此一戰封神。從賽後觀眾的反應就可以看出，這次女排奪冠的意義，絕不僅僅是中國軍團多了一枚金牌，更因為她們為這個時代召喚出了“傳說中”的“女排精神”。
上世紀八十年代的女排之所以被稱為“精神”，是因為她們並非世界“最強”，卻戰勝了對手。本屆奧運會的中國隊，從死亡之組以第四名堪堪出線，卻在淘汰賽接連上演逆轉好戲，中國隊可以說是一路被看低地拿到這個冠軍。但她們也正是以這樣卑微卻決不放棄的態度踏過了全世界。還有比卑微卻不畏懼更加驕傲的嗎?還有比弱小卻不放棄更加強大的嗎?還有比這更加勵志的故事嗎?
郎平賽後說：我們的技戰術不是最強的，但我們有作風!這作風是什麼?不就是不畏強權、堅定不移、敢打敢拼的“女排精神”嗎?《左傳》有云：太上有立德、其次有立功、其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。郎平作為運動員，在上世紀八十年代為中國女排拿下了五連冠，可謂立功;如今帶領新女排虎口奪金，使“女排精神”在新時代破繭成蝶，堪稱立德。
沒錯，我們是無神論者。我們的意識形態裡不需要神。但是我們的時代需要精神。“女排精神”始於上世紀八十年代，距今已經30多年。這30年正是我們改革開放的30年，也是精神文明建設的30年。“女排精神”能夠延宕不息，穿越時空而重新綻放，正是因為它與我們的時代相得益彰，你我都需要它，我們每一個看完比賽熱淚盈眶的人都需要它!
中國夢不應該是小富即安，也不應該是急功近利，而應該是以我為主，腳踏實地，鍥而不捨，謙遜而又堅定地邁過艱難險阻，讓民族重回世界之巔，讓每一個人在民族自信中找到自己心安放的地方。“女排精神”在上世紀八十年代照亮了50後、60後甚至70後，“女排精神”今天必將凝聚80後、90後乃至00後。“女排精神”其實就是“中國精神”，我本自然，捨我其誰?
愛是什麼?愛是連線媽媽的布帶;愛是放棄自己成全別人的無私精神。
今天我觀看了《感動中國》節目，才真正明白了——愛是無止境的。
提到媽媽我們一定會想到支柱、關愛和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進媽媽的懷抱，幸福享不了;離開媽媽的懷抱，幸福哪裡找。孝子教師陳斌強也是這麼想的。陳斌強今年37歲，是一所距離縣城30多公里的鄉鎮學校的教師。他的媽媽六年前患了老年痴呆症，四年前父親又不幸去世。他不放心媽媽一個人在家，就用他小時候媽媽揹他的那根布帶，把媽媽和自己緊緊地綁在一起，用摩托車載著她一起去上班。精心照顧媽媽的飲食起居，用自己的孝心回報媽媽的養育之恩。他是多麼孝敬父母啊!想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我幫忙乾點活我還磨磨蹭蹭不願意。比起陳斌強叔叔，我真是自愧不如啊!
面對死亡，每個人都會選擇逃避。可是年僅12歲的何玥卻不害怕。12歲正是花季年齡，可惡的小腦膠質瘤“病魔”卻逼近了她。病痛的折磨讓她更堅定了捐獻器官的決心——她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是個富有愛心的堅強的孩子，彌留之際她心裡想的不是自己;是回報偉大的祖國。在她生命最後的三天，她一直在唱：“五星紅旗，我為你驕傲;五星紅旗，我為你自豪!”她的壯舉讓她的生命在三個人的身體上得到了延續。何玥我為你驕傲、為你自豪!
“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”正是孝子陳斌強的真實寫照;“鞠躬盡瘁、死而後已”是對何玥精神的詮釋。我們應該牢牢記住這兩個人的名字，以他們為榜樣，時刻提醒自己、鞭策自己;我們要把他們這種孝敬父母、堅強勇敢、博愛奉獻的精神發揚光大!愛無止境
“步履蹣跚與時間賽跑，只想為患者多贏一秒。身患絕症與新冠周旋，顧不上親人已經淪陷。這一戰，你矗立在死神和患者之間。那一晚，歌聲飄蕩在城市上空，我們用血肉築成新的長城。”
2月17日晚，《感動中國20__年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道播出。身患絕症堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇入選“感動中國20__年度人物”。
20__年，張定宇被確診患上了漸凍症，這種罕見病目前無藥可救。患者通常會因為肌肉萎縮而逐漸失去行動能力，就像被慢慢凍住一樣，最後呼吸衰竭而失去生命。邁著病痛的雙腿，身為武漢市金銀潭醫院院長的張定宇曾經日夜奮戰在抗擊疫情的最前線。
“還有幾百個病人等著你，你不能說我不行，不需要取捨。”就在張天宇夜以繼日帶領全院醫護人員救治患者的同時，在另外一家醫院疫情防控一線工作的妻子卻感染了新冠病毒，入院接受治療。張定宇分身乏術，妻子住院期間只去探望過一次，病癒出院後也不能常在身邊照料。在抗擊新冠疫情的戰役中，張定宇率領的金銀潭醫院醫療團隊為患者建起了一道生命屏障。
面對主持人白巖鬆“現在身體狀況怎麼樣”的提問，張定宇說，目前他的身體情況比一年前還要略好一些，真該嘗試中醫的治療方法，“走路稍微平穩一點，可以踩自行車了。”
回頭去看去年的那一段，是什麼樣的日子?張定宇說，我是一個醫生，也是一個醫院的院長，我們是一個拯救病人的崗位，所以現在回頭看壯烈也很平常。“這就是我們的工作，也是我們應盡的職責。”
據央視網訊息，獲得“感動中國20__年度人物”榮譽的有：身患絕症堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇，為救援群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸，改變山區女童命運的公益校長張桂梅，創辦愛心廚房溫暖無數人的萬佐成、熊庚香夫婦，戰功赫赫的志願軍英雄王海，疫情中志願服務、守護醫護的快遞員汪勇，與時間賽跑的北斗三號衛星首席總設計師謝軍，畢生致力於傳播中國傳統文化的女學者葉嘉瑩，向絕壁要天路、帶領村民脫貧致富的當代“愚公”毛相林，不畏艱險丈量祖國山河、六十七年初心不改的國測一大隊。
《感動中國》把這一年的特別緻敬獻給所有以生命赴使命、用摯愛護蒼生、舍小我顧大局的抗疫英雄。
滿含熱淚看完了《感動中國十大人物事蹟》，那一個個使人熱淚盈眶的畫面，讓我掩面深思，他們那種愛心、責任心和奉獻精神深深打動著我。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞臺上，閃閃發光的是一群生活中的普通人。在20__年的感動中國節目中，有隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華;有為報答戰友深情，幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵陳俊貴;有努力改變鄉村面貌的基層好乾部山西村官段愛平。給我印象最深的就是年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭。
劉盛蘭是位普通村民，年輕時在外打工，後來在一家企業作保管員。73歲的時候，他開始了助學之路。17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個饅頭都捨不得買，可捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭唯一珍藏的是一個深藍色布袋，裡面裝滿了匯款單和回信。這麼多年過去了，老人也不記得匯出去多少錢、收了多少封信。
還記得那撼動心靈的頒獎詞：殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。是他讓我感受到了崇仁厚德!
看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫了很多，我們也不能只沉浸在感動的時光裡，我們應該讓自己平淡無奇的生活多一抹亮麗的色彩。尊老愛幼、孝順父母、幫助弱者、專心工作等都是我們應該做的，雖然是一些微薄的行為，但是隻要每個人都獻出一點愛，還是可以感動世界的。
能感動他人的人，是高尚的;懂得感動的`人，是幸福的。學習他人的無私，傳遞愛的宣言，踐行愛的承諾，奉獻自己的力量，讓愛充滿人間，讓感動長存人間!
感動中國人物，在不斷的提醒我們，即使在工作與生活的壓力巨大、自古以來的傳統美德似乎逐漸消失的當下，我們身邊還是好人更多，還是會在角落中不經意的觸動我們，使我們發現這個世界上還是有人可以感動自己時，重新激發起對生活的信心和繼續前行的力量。
愛與善的傳遞，也許並不像人們一直以來所認為的那樣簡單，只有將感動化為行動，縮短兩者之間的距離，才能昇華價值。真正需要的是每一個做好自我本職工作的人，再多做一點的那一點智慧;即使不能行善，也決不向惡行妥協的那一絲堅持;有了這一點一絲，縮短的距離背後，就是愛與善的花朵，不止於感動而感動不止!
2月__日，在央視播放的“感動中國”的頒獎盛典上，我們的杜富國同志——傷情牽動國人心的排雷戰士，在邊境的掃雷活動中，面對複雜雷場中的不明爆炸物，他沒有退後，而是勇敢的向前邁進腳步，導致嚴重負傷，並把自己的雙眼和雙手奉獻在這次的邊境掃雷活動中，杜富國同志面對危險，捨己救人，用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當。
平凡的軍人擁有一顆不平凡的心。在此之前，杜富國先後進行掃雷1000多次，拆除雷2400枚，每一次的掃雷活動無疑是把自己的生死置之度外，但之前的每次掃雷活動都安全渡過，最後一次掃雷活動卻讓他永遠的失去雙眼和雙手，再也無法擁抱自己的父母和妻子，再也無法看見那一片由雷區變為綠油油的莊稼地。
他不僅是一名軍人，還有另一個身份——共產黨員。在入伍之前，杜富國還不是一名共產黨員，但加入掃雷大隊一年後，他就加入了中國共產黨，併成為了一名優秀的共產黨員，因為他看見出任務時，在前面的戰友都是共產黨員，他們把危險留給自己，把安全留給身後的戰友，他把前面的戰友當成自己的榜樣。回顧歷史，我們會發現無數像杜富國這樣優秀的共產黨員為黨和國家的事業犧牲小家，犧牲自我，他們的肩上扛著黨和國家賦予的責任，不能在危險面前退縮，要做鐵骨錚錚的漢子。
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收幷蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那麼這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什麼?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，一種支援的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅僅是言語，更是行動。
回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;國小的每個星期一，我總會把紅領巾洗的乾乾淨淨。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過後我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。但是，用自我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的.是長大後報效祖國。如果不能站在臺上，那麼站在幕後又有何妨?
我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我就應做的愛國。
愛國是一句非常不起眼，非常渺小的話;一個舉動;一件事情。說它大，我們中國13億人民，能做到的又有幾人。
看了中國臺灣忠信高階工商學校校長的，頓時受到一陣感觸，活了這麼久，才懂得什麼是真正的愛國。
要知道我們的學習不是為了父母，不是為了個人，而是為了強盛我們的國家。我們國家實行了九年義務教育制度，讓你住免費的宿舍，讓你用免費的課本，為的就是要培養你這人才。要知道，我們並不是為了吃飯而讀書，並不是為了興趣而讀書，我們現在的努力是為了祖國美好的未來。如果說，你讀書為了吃飯，那這樣你就大錯特錯了。到街上隨便找個人捅一下，你的下半生肯定會有飯吃，而且還有人伺候，有人為你做飯，睡覺的時候還有人為你站崗。你的東西一樣都不會少，這樣不就解決問題了嗎。
強盛自己的國家是每個國人的夢想，可終究是要付出行動的，一個國人如果不熱愛自己國家的文化，那他還有什麼國人可言。
我們中國的文化源遠流長，幾千年的中國文化流傳至今仍不滅，，這就是精髓所在。而有些人崇洋x外，摒棄老祖宗的東西，去看那些外國人的臉色，這跟叛_有什麼區別。
中國人學英語就是典型的例子。我們的母語是漢語，漢語字型優美，發音文雅。多麼神聖的文字啊。而我們的學校卻給我們安排了英語課這一項課程。要明白，我們學習他們的語言並不是為了去伺候他們，為他們端茶倒水的。我們必須要學，我們不能不學。因為他們這個國家比我們的國家強大，所以我們要用他們自己的科學來打敗他們。
東方的節日是非常熱鬧的，象徵顏色是紅色。而西方的節日冷冷清清，跟我們的節日完全不搭調。在我們東方的國家裡，過著西方的節日，實在有損我們國家的國威。
我們的國家比不上別的國家，我承認，但我們必須要振興我們的國家。有人說：你看人家外國人真好，住著高樓大廈，開著迷你轎車，我想當外國人。這樣的想法是堅決不對的，我們只要堅定著一個信念，那就是振興中華。
國家在哪裡，我看不到它。其實，我們就像那詩人一樣“不知廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，你現在所在的領土就是國家的領土，吃的糧食，買的東西，包括住的房子，都是國家的。所以，從地上撿起一塊垃圾就是愛護國家，節省一粒糧食就是愛護國家，所以，這就是愛國。
有些人表裡不一，在中國裝的跟溫順的小綿羊似的，一出了中國，把中國罵的一文不值，做一個這樣的人有價值嗎?不管在哪國的領土裡，這樣的人都不會受到尊重，一個不熱愛著自己國家的人，會熱愛別人的國家嗎?
許多人對於留學生的觀點很多，少數人認為，留學生不應該留學，萬一學了知識不為祖國貢獻，反倒胳膊肘往外拐，這不就麻煩了。其實去留學並不是一件可恥的事情，而一去不回這才是一個可恥的人。
作為一箇中國人。不論你已是個多大的官，你的官職始終是中華人民共和國給你命名的;不論你的英文有多棒，你的母語始終是漢語;不論你的國籍遷到了哪裡，你的祖先始終是炎黃!
從20_年到20__年，“感動中國年度人物”__次評選，無數次感動。每次評選公佈結果，總會讓我們淚流滿面。時光荏苒，對於感動，我們不僅沒有審美疲倦，反而歷久彌新。因為我們深知，今天的美好生活來之不易，正是這些感動著我們的人不斷付出、負重前行，我們的明天才更有希望。前路漫漫，踏平坎坷成大道，危難險重處更需要迎難而上。
他們的故事感動中國，感動著你和我。今天我們被凡人英雄感動，明天我們就要感動他人。只有將這種奉獻精神一代代傳承下去，感動不斷、動力不減，才能在奮鬥中不斷淬鍊偉大民族精神，才能創造一個又一個的人間奇蹟。
“感恩的心，感謝有你······”當這首沁人心脾地迴盪在我的耳邊，總會讓我想起為我們付出太多太多的老師。
也許現在21世紀的“小皇帝”對這種想法會打一個大大的錯號。不是說老師作業佈置太多，晚上要做到很遲。就是說老師太嚴格，太凶了。一大堆對老師的超級差的評語在生活中常見，埋怨著老師的錯。
如果反過來，站在老師的立場上想想，他們這樣做是為了什麼?為了錢?大錯特錯，他們是為了能教育好我們，能讓我們學到更多的知識。在複習時，發下來的一張張複習試卷是為了我們能在期末能考出好成績。深夜時，我們都進入夢鄉的時候，你是否想過老師還在屋裡亮著燈為我們批改作業呀。俗話說：“皇帝不急，太監急。”在臨近考試時，是老師在幫我們複習找材料，我們卻一副漫不經心無所謂的樣子。當我們跨進大學校門的那天時，請不要忘記了老師。雖然作業有時候會多了一點，但你連這點苦都受不了嗎?雖然是比玩電腦和看電視苦，那你心裡就想做一個無用的人嗎?
在一段廣告裡，有一位女孩，是在希望國小長大的。後來又回到希望國小當教師。她來到希望國小就是為了報答哺育她成長的希望國小，這就是感恩。在四川大地震是，有一位老師犧牲了自己的生命來救他的學生。老師不是我們所說的“冷血動物”，老師也是為我們著想的。是老師把我們引向知識的大門，希望智慧可以永遠快樂地陪伴著我們。
這多少年來，粉筆染白了老師的縷縷頭髮;這多少年來，嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱;這多少年來，厚如山巒的作業耗盡了老師多少個日日夜夜。老師為我們付出了許多許多。
學會感恩，冬天就不會寒冷;傳遞感恩，黑夜就不再漫長，快樂幸福的時刻就會陪伴在你我身邊。
謝謝你，老師!
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，湧泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地湧動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩;學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多麼幸福、清淨的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧!
樊錦詩先生圍繞守一不移、擔當使命、探索進取、永遠在路上四個方面，結合親身經歷，詳細介紹了一代代莫高窟人為傳承弘揚敦煌藝術瑰寶做出的探索和努力。同時還與大家分享了她眼中獨一無二、彌足珍貴的敦煌莫高窟和“莫高精神”。講座深入淺出、內容豐富生動，讓廣大領導幹部對於初心使命和“莫高精神”有了進一步的認識和理解。同時也進一步激發了敦煌市領導幹部學習先進榜樣、普及敦煌文化知識的熱情。樑建明等領導在敦煌市分會場收聽收看了會議實況。
據瞭解，樊錦詩先生自1963年從北京大學畢業來到敦煌莫高窟，50多年紮根大漠，為敦煌石窟保護、研究、弘揚事業做出了卓越貢獻，被中共中央、國務院授予“全國優秀共產黨員”“全國先進工作者”“改革先鋒”等榮譽稱號。榮獲100位新中國成立以來感動中國人物、全國“三八”紅旗手標兵、中國文物保護領域終身成就獎、薪火相傳終身成就獎等榮譽稱號，同時，還在前不久獲得了第四屆“呂志和獎——世界文明獎”正能量獎。
樊錦詩一直很忙，從北京到香港、從廈門到巴黎……但她心裡惦念的，全是敦煌。“只要一息尚存，就要為敦煌努力。”她說。
“對莫高窟，是高山仰止。它的材料無比廣闊，內容無限豐富。越研究越覺得，老祖宗留下來了世界上獨有的、多麼了不起的東西!”樊錦詩說。
是吸引，更是責任。這座千年石窟曾歷經磨難，成為“吾國學術之傷心史也”。常書鴻、段文傑等前輩白手起家、投身沙海，為保護敦煌傾盡一生心血。 “老先生們明明可以擁有很好的生活工作環境，偏偏歷經千辛萬苦留在敦煌，他們就是精神符號。東西壞了還可以再造，精神垮了就啥也沒有了。‘莫高精神’是我們源源不斷的精神動力。”樊錦詩說。
如今，莫高窟發生了翻天覆地的變化，但與大城市比還有不小差距，卻仍有年輕人不斷踏著前輩的足跡來到敦煌，甘願奉獻。他們說，“莫高精神”已經成為文物以外的“第二寶藏”。
“幹了一輩子，總是不由自主地想敦煌。”“敦煌女兒”樊錦詩充滿感情地說。
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
三優範文網