有一個天生就不會說話的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裡，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手裡還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發不出一點聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終於閉上……
是啊，人不應該總抱怨命運的不公平，試著感恩生活吧，常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫著快樂的空氣。
曾經盛開的花朵，雖經風吹雨打，但隨著微風，還有縷縷暗香飄過。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。幸好，一個好心人施予你一句關心的話，你才覺得不再孤單。同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那麼世界將是一片孤單的黑暗。
羊有跪乳之恩，烏鴉有哺之情。更何況人呢!面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡努力回報。所謂“滴水之恩，當湧泉相報，”講的就是感恩，授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不求回報，而作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
投之以桃，報之以李，詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境，造就一批命運的恩人，讓他傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母以及感謝我們命運的恩人，因為是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每個角落，將愛拋向需要的地方，將愛傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，迴應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，當我們遇見了命運的恩人，於是我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖世界。
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在學生心中!
同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。
同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。
但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉，卻在滋養綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默湧動，直到永遠……
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”
因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。
母親，一個多麼神聖的稱呼。一提起母親這個詞，有多少詩詞，文章名言來讚頌母親呀：“誰言寸草心，抱得三春暉。”是呀，母親是多麼的偉大，我想，我終於能深味它的內涵了!小草是無法回報太陽的恩澤的，正像我無法回報母親一樣。都說母親是天上賜的無價之寶，而母愛就是著無價之寶中的內涵。也正是因為有了母親，才有了我們這群活潑可愛的孩子。是母親給了我們生命，是母親給予了我們無私的愛，使我們健康，快樂地成長。
十二前，伴隨著人生的第一聲啼哭，我呱呱墜地了。那一刻也許就是我永生難忘的時刻，我不僅看到了我來到人世間的第一縷陽光，更令我難以忘懷的，是陽光下母親那蒼白而憔悴的臉。
有不少關於母愛的文章，個個感人。每一個都是真實的!
有過這樣的一個故事：從前，有一戶善良人家，母親和兒子相依為命，一直過著平淡的生活。不久，一個惡魔來到了村子裡，她化作一美女，將村裡人迷惑，其中還包括那個善良的少年。由於抵擋不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都聽從她的指揮。一天，惡魔又下達指令了："阿強，快去把你母親的心掏來。""是!"少年趕回家，"母親，我要……""你要什麼""我，我要你的那顆心!"母親二話沒說，毫不猶豫的'將心掏出來，遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時，摔碎了的心說話了："兒子，你摔疼了嗎"。多麼感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報的對待我的嗎。
我們的一切來源於父母，可是，有幾個人真正關心過父母?父親的生日?母親的生日?你的生日父母記得牢牢的，可你呢!
你的生日正是母親的受難日呀!
懂得感恩父母吧，用你的成績、對父母的關心來證明一切!
2月__日，在央視播放的“感動中國”的頒獎盛典上，我們的杜富國同志——傷情牽動國人心的排雷戰士，在邊境的掃雷活動中，面對複雜雷場中的不明爆炸物，他沒有退後，而是勇敢的向前邁進腳步，導致嚴重負傷，並把自己的雙眼和雙手奉獻在這次的邊境掃雷活動中，杜富國同志面對危險，捨己救人，用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當。
平凡的軍人擁有一顆不平凡的心。在此之前，杜富國先後進行掃雷1000多次，拆除雷2400枚，每一次的掃雷活動無疑是把自己的生死置之度外，但之前的每次掃雷活動都安全渡過，最後一次掃雷活動卻讓他永遠的失去雙眼和雙手，再也無法擁抱自己的父母和妻子，再也無法看見那一片由雷區變為綠油油的莊稼地。
他不僅是一名軍人，還有另一個身份——共產黨員。在入伍之前，杜富國還不是一名共產黨員，但加入掃雷大隊一年後，他就加入了中國共產黨，併成為了一名優秀的共產黨員，因為他看見出任務時，在前面的戰友都是共產黨員，他們把危險留給自己，把安全留給身後的戰友，他把前面的戰友當成自己的榜樣。回顧歷史，我們會發現無數像杜富國這樣優秀的共產黨員為黨和國家的事業犧牲小家，犧牲自我，他們的肩上扛著黨和國家賦予的責任，不能在危險面前退縮，要做鐵骨錚錚的漢子。
我從不知道，一棵小草居然可以蔓延一整座山;我從不知道，一朵花居然可以在寒風中開出絢麗的花朵;我從不知道，一個太陽居然可以普找到世間萬物;我從不知道，一顆感恩的心，居然可以讓人人的心理都充滿陽光。
在生活中，我們什麼都得到了。我們有家人的照顧、朋友的關愛。當每天早晨聽到媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中叫醒，當每天到學校來好朋友的一聲親切的問候，都可以讓我們快樂一整天。
媽媽把她的快樂送給了我，朋友將他的快樂也送給了我，這一切是多麼自然。
可，自己呢?是不是也應該回報點什麼，是把她們給我的都反給她們，還是將自己真誠的心獻給他們。我學者用微笑去感染她們，用實際行動去感動他們，這是我真誠的心獻給他們誠真的快樂。我學者像他們一樣，讓自己感染生活中更多的人。不管是一聲親切的問候、一雙關注的眼睛還是手牽手一起快樂成長。都是一個心靈對另一個心靈的期盼。
我現在才知道，小草是因為雨露的滋養，才那麼旺盛的成長，一朵花是用為寒冬給它的恩澤，才把自己獻給無聲的白雪世界，一個太陽是為了讓自己看到那生機的大地，才獻光給世界，一顆心是為了另一顆心的給予而把自己奉獻給更多的生物。
世間的所有生命都是因受到另一個生命的關愛而快樂的成長，所有的生命都是為了別人與自己而更快的成長。
我愛世間的每一個生命，因為它們都有一顆感恩的心。
一株樹苗，因為得到太陽溫暖的照耀，從而發誓要努力生長……
——題記
自古以來，人們都說要以一顆感恩的心來回報別人的幫助。感恩，如風雨過後的那道彩虹，是那麼光彩絢麗;感恩，似憂鬱之中看到的一片花海，是那麼沁人心脾;感恩，像茫然沙漠中的一片綠洲，是那麼給予人希望。
常言道：滴水之恩，當以湧泉相報。沒錯，面對那些幫助過我們的人，我們都應該予以回報，感恩，是我們每個人應有的品德，也是我們中華自古以來的優良傳統，不管是父母對我們的養育之恩，還是老師對我們的教育之恩，或者朋友對我們的幫助之恩，我們都應該去感謝他們，感謝他們這麼無私的付出。
讓思緒帶著感恩走遠。
請帶給父母。
父母，是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂解難，讓我們用於面對挑戰，甚至挫折。父母從小教我們如何做人，如何做事，少了他們，這個世界就不會再有人對我們這麼無私地付出了。所以，帶著一顆感恩的心去面對父母，我們能做的不僅僅是口頭上的說說而已，讓他們放心，快樂，幸福的生活著，對於他們，我們要盡的力量去感恩。
請送給老師。
老師是我們的第二位父母，我們如一顆小樹，老師就是那位園丁，為我們修剪去節外的枝，讓我們向上生長。為了我們的成長，老師嘔心瀝血，夜以繼日的辛苦工作。所以，對於老師，我們能感恩的，就是以一個好的成績，一個優秀的工作，一個燦爛的人生，來感恩老師對我們的奉獻，那偉大的愛。
請留給朋友。
獨學而無友，則孤陋而寡聞。我堅信這句話，朋友是世界上最寶貴的財富，朋友分享我們的快樂，從而讓我更加快樂，朋友分擔我們的痛苦，從而讓我減輕痛苦，朋友讓我們從低谷中爬起，從驕傲中走來。感恩的是朋友的信任，是朋友的鼓勵，是朋友的支援!
讓感恩的思緒走遠，輕輕的落在每個人的心中吧……
快點點亮我吧，星星說，不要管我是否驅散了黑暗。
回首我們走過的路，不經意間，你也許會發現一些模糊陌生的身影影，一閃而逝。我無法逆溯時間長河，去尋找我已遺忘了的曾觸動我心的風景。可當我回望過去，我還能看見那些點點黑龍江哈爾濱治療癲癇病的醫院繁星，那是我人生中的匆匆過客留下的溫暖。經管他們已經遠去，不知身在何方，但他們留下的點滴溫暖，卻一直在我的記憶裡，散發著如星星般的點點微光。
那年春天，溪流解凍，小草冒芽，山林田野間處處生機盎然。經歷了長冬的嚴寒，終於感受到了暖暖的陽光和習習的微風。我還記得一引起癲癇的原因雙深深刻著歲月痕跡的手，在我走了很長的小路之後，捧著一杯水，我早已不記得手的主人是什麼模樣了，只記得那股流入乾渴的喉嚨中的清潤，以及那流入心中的甘甜。而我，惟有報以無言的一笑。
那年夏天，雨後初晴，萬樹成蔭，空氣裡氤小兒癲癇病氳著雨後青草的'氣息。我只顧滿頭大汗的拉著行李箱，在湧動的人海中舉步維艱。一股人流湧來，我猝不及防，包裡的東西掉了出來，可我連彎腰撿起來的空間都沒有。我隨著人潮湧動，只能眼睜睜的看著我的東西越來越遠。突然，一道身影小心翼翼蹲下來，撿起我的東西，隔著幾個人艱難的遞給我，我忙收好。那聲謝謝還沒說出口，那道身影就已經沒入了人海中。
那年秋天，草木枯榮，秋高氣爽，夏日的喧囂後是落葉的寂靜。我在秋風蕭瑟的路上拼命地跑，一心想著要遲到了要遲到了。一不留神踩進了為鋪設下水管道而開鑿的水泥縫裡，參差不齊的邊緣一下子劃傷了我的腿，鮮的血蜿蜒而下。我忍著痛，一瘸一拐的走進學校。老師已經在教室裡上了半節課了，看見我姍姍來遲，皺了皺眉，正欲說什麼，又看見我腿上的血跡，低聲叫我去辦公室。老師在辦公室裡找了瓶紅藥水，讓我擦上，問了句疼嗎?。我搖了搖頭。真的，退突然就沒那麼疼了。
那年冬天，北風呼嘯，大雪飄飛，上天彷彿為世間萬物精心裁剪了銀裝。我獨自一人走在寒風刺骨的大街上，心中為我的自負任性而後悔。幾個小時前，我還在懇求我的家人讓我一個人出來玩，現在我卻已經找不到回家的路了。街上寥若晨星的行人，沉默的房子，使我的心更加恐懼和慌亂。眼淚忍不住奪眶而出，不知道該怎麼辦。這時，我看見一個人朝我走來，腦海中飛快閃過許多壞人抓小孩的情形，不由害怕起來。那人問我：小朋友找不到爸爸媽媽了嗎?我僵硬的站在那裡沒有答話。最後我癲癇手術治療費用所擔心的事沒有發生，那人送我回了家。
他們給予我們的溫暖，也許微不足道，就如那星星的點點微光。可是那一樣能繪出浩瀚的星空。當被星光籠罩的時候，你是否心懷感恩?
感謝你，親愛的媽媽，是你把我帶到這個世界;是你哺育我長大;是你教會我做人;是你用辛勤的汗水陪伴我成長，感謝你，親愛的媽媽，你教會了我一切一切……
記得那年夏天，天陰沉沉的，烏雲密佈，馬上要下雨了。這是，放學了，一個一個家長把孩子都接走了，只剩下我一個了，我當時心急如焚，我知道：爸爸今天有會議開，沒時間，可媽媽的了重感冒。怎麼辦呢?
我正在焦急地想該怎麼辦的時候，突然，媽媽打著傘，慢慢地向我走來，對我說：“孩子，著急了吧，都是媽媽不好，看，我在家煮了兩個雞蛋，生怕涼了，我特意把雞蛋放在懷裡，我知道你中午沒吃飯，現在餓了，快吃了吧!”我的眼睛緊緊盯著雞蛋，眼裡充滿了淚水。因為媽媽帶著重感冒來接我還煮雞蛋，心裡感動極了。在看看媽媽的手，一個泡連著一個泡，整隻手都腫了，紅了。我連忙問媽媽這手是怎麼回事?媽媽說：“噢，這你不提我還給忘了呢!只是被熱水燙了，沒什麼大不了的。”我望著媽媽，心裡有說不出來的感激，只是默默地流淚。媽媽瞅著我，我瞅著媽媽，媽媽老了，媽媽真的老了，眼角的皺紋，頭上還有一絲絲白髮……“孩子，雞蛋會涼的，快，快吃了呀!”媽媽說。“媽媽還是你吃吧。你不用擔心我，你也不是沒有吃飯的嗎，還是你吃吧!”“孩子長大了，孩子長大了，好吧，這樣吧!一人一個”。我點著頭，媽媽用顫抖的手拿出雞蛋，遞給了我，我拿著雞蛋，心裡有對媽媽說不出來的感激，只是默默地念道：“這是媽媽用紅腫的'手給我煮出來的呀!我含著淚，慢慢地吃著，不知不覺，感覺雞蛋有千分重，怎麼也送不進嘴裡……
我一定會感恩的，媽媽辛辛苦苦把我養大，她容易嗎?我覺得感恩是一種美德，感恩會使我快樂。使我懂得珍愛，它教我回報，感恩是偉大的，我一定會感謝我的父母，感謝我的老師，感謝所有幫助我的人。
若說起“感動”二字，先想起的必然是父母。先不論那養育之恩，平凡的瑣事裡也無一不透露著溫情。
”哼······都是小紅非要拉我玩筆仙，這下可好······”我一人走在回家的路上，口中振振有詞。還不時地向後張望，生怕有什麼東西會突然竄出來。
何為”筆仙”?那是一種占卜遊戲。以網上各種邪乎傳聞而廣為流傳。偏偏小紅和我兩個不怕死的，玩到一半，卻又被傳言嚇得停了筆。最後，竟然還沒送走。一時間搞得我心惶惶。
剛回到家，我便淚眼婆娑地望著媽媽，”媽，我覺得我活不長了，有什麼要說的你就說吧。”媽媽剛開始被我這話弄得有些摸不著頭腦，瞭解始末後，竟忍不住笑出了聲。聞聲，我只覺氣憤。他人在性命攸關處，他還有心情笑!我不禁懷疑，我到底是不是我媽親生的。
媽媽看見我淒涼的眼神，安慰道：“那些都是假的，哪來這些仙啊什麼的，也就是騙騙你們這些小孩子的。”我對於媽媽不瞭解我的心境，感到有些心急。去找爸爸理論，沒想到爸爸竟用一種“你傻了吧”的眼神看著我。我感到心靈受到極大的創傷，不想再看見這對父母，卻又迫於心中恐懼，不敢獨自一人，便一直跟在媽媽後面，讓她陪我寫作業。媽媽一個勁地說我煩，不能讓她好好做家務。最後經不住我的死纏爛打，放下手中的活，陪我寫作業。
夜幕降臨，媽媽一個勁催我洗澡睡覺。我讓媽媽陪我一起洗，媽媽看我一副被嚇慘了的模樣，只好答應。
上床睡覺時，媽媽原以為我能消停一會兒，(這種想法顯然是低估了我磨人的能力)卻不料我死死抓住她的手不讓她走，她只好陪我一起睡。我躺在床上，怎麼也睡不著。不停地說話，直到媽媽以離開作為威脅，才噤了聲。迷迷糊糊間，我再也支撐不住打架的眼皮，沉沉睡去。
我再醒來時，已是凌晨。手下意識地往旁邊一掃，卻空無一人。我呼叫著媽媽，過了一會兒仍沒有得到任何迴應。在床上掙扎了一會兒，終於下定決心，下床尋找媽媽。走出房間，發現衛生間的燈還亮著。我一個驅步走到衛生間，只聽到一陣洗衣機轉動的聲音，原是媽媽在洗衣服。媽媽站在洗衣機前不住地打瞌睡。我心下一片愧疚，如果不是我一直纏著媽媽，媽媽也不至於要到凌晨才能洗衣服。心中一個不知名的地帶突然軟了下去，我不再看，默默回到了房間，沒有打擾媽媽。躺在床上，看著漆黑的房間，再沒有了最初的恐懼。慢慢合上眼，腦中湧現的都是媽媽平時為我所做的點點滴滴。衛生間小小的燈光照亮了我的心底。
平時，只知道母愛是偉大的，卻不知平淡生活中，也蘊藏著感動。或許，遍覽多少作家筆下母愛無私，到底是他人故事。唯有一番真身涉歷，愛便在愛裡迴流。
有人說，所謂“大國民心態”，即寬容、大氣，懂得理解、尊重和兼收幷蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人，但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都能夠用這樣的心態去看待生活，那麼這個中國，就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什麼?愛國主義就是指個人或群眾對“祖國”的一種用心的態度，一種支援的態度。而不是做做樣貌寫幾個字掛個橫幅，就能夠說你很愛國。愛國。不僅僅僅是言語，更是行動。
回想起自我以前所認識的“愛國”，和自我以前所做出的“愛國”，不禁笑了。幼兒園升旗的時候，我總會大聲的唱著國歌，對著國旗行注目禮。幼時的我，是這樣做的;國小的每個星期一，我總會把紅領巾洗的乾乾淨淨。兒時的我，是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報，過後我便取得了獲獎證書。昨日的我，是這樣做的。
我認為，這些便是我能夠做到的愛國，也許不止這些。但是，用自我樸實簡單的行動，去感動身邊的人。用自我的心靈，去理解“中華”二字的洗禮。用永不放下的精神去拼搏每一件事。為的是成長，為的.是長大後報效祖國。如果不能站在臺上，那麼站在幕後又有何妨?
我認為，這便是我能夠做到的愛國，這便是我就應做的愛國。
學校發了一本書，名字叫《復興中華，從我做起》。回到家後，我翻開了書，開始試讀起來。從書裡一個個的小故事裡，我漸漸瞭解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明瞭數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華民族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一箇中國人都值得驕傲的。
這本書裡還講到了我們中華民族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千多年的發展歷史中，我們民族形成了以愛國主義為核心的民族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢!
曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏的滿身汙垢。直到一名小男孩看到後將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，它多髒啊，把它扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將它擦淨，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一箇中國人應該熱愛自己的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。
開啟中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝列舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”;因為愛國，周總理每天只睡兩小時;因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優越的物質條件，飛回貧困的祖國參加建設;還是因為愛國，我國各條戰線的工作者，默默無聞地艱苦奮鬥，釋放著自己全部的光和熱。
所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設美麗的國家。因此，從現在開始，我們應該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認真讀書、報效祖國是愛國，節約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護環境也是愛國，關心集體、團結互助同樣是愛國的表現。
“少年強則國強，少年興則國興。”中華能否振興，祖國能否富強，取決於新時代的少年。所以我們要好好學習，天天向上，為祖國做出貢獻。
感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導致人際關係冷淡，所以我們要學會感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的日子，因為宗教上說幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有幫助過你的人。感恩節快要到了，我們也要感激所有曾幫助過我們的家長、老師、同學們。
但是我從網上了解到，我們國小生懂得感恩的並不多。因為現代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關愛別人。不少學生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進網咖在他們眼中，向父母要錢天經地義。大學生中，也有許多學生從父母那裡要錢，但給家裡寫信問候的學生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應該這樣做，應該時時刻刻為別人著想，父母給你東西時應該說聲“謝謝”，應該為父母做一些家務，更應該好好學習，以報答老師的養育之恩。
在家裡要做到感恩，在社會上也要做到感恩。
11年前有個人資助了178名貧困孩子，如今他已家財散盡，身患癌症。當他躺在床上，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學畢業嗎?他現在還在讀國中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款電話，真令人心寒。看到這，我感受到當今社會懂得感恩的人太少了。這個人資助了178個貧困孩子讀完了國小，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當湧泉相報”，這些家長應該到醫院照顧他才對呀!而這些家長不但不感謝，還讓這個面臨死亡人繼續資助他們的孩子。感恩是每個公民都應該有的基本道德準則，是做人最起碼的修養，他們怎麼能這麼做呢?他們的良心都到哪裡去了呢?我們國小生可千萬不能向他們那樣，別人幫助了你，你就得報答別人。
“知恩不報非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應該時時、天天、年年直至永遠;讓感恩應該作為一種習慣，一種美德，在我們心中深深紮根吧。
我們的祖國是美麗的，有了祖國的保護，可以使我們健康成長，我們就是祖國的希望。
我們的祖國中有許多偉大的人物：孫中山等等。祖國中有很多的城市——南京就是我們所在的城市。
我愛我們的祖國。我們的祖國有56個民族，猶如56位兄弟姐妹團結一心;我們的祖國地源遼闊，物產豐富;有著許多悠久的歷史。
我們的祖國有許多名勝古蹟：在北京，有一條巨龍橫臥在八達嶺上，那就是長城，長城在我國北方遼闊的土地上，它是我國古代一項偉大的建築工程;雄偉壯麗的故宮——全世界規模最大，儲存最好的古代皇宮建築群。它們都是古代勞動人民的結晶。不僅僅是這些，還有許多旅遊景點：雲中天堂——西藏;美麗的杭州西湖;山水相依的畫廊，桂林。它們都有著濃厚的民族文化和美麗傳說。
現在，在我眼中浮現出的是我們中國的四大發明：指南針、火藥、印刷術、造紙術的輝煌歷史。我們的祖國是多麼的偉大啊!它有一個神聖的名字，那就是中國，我們美麗的中國!
少年勝則國勝，少年強則國強!
我堅信，在我們這一代的努力下，我們的祖國不會再次低頭，讓我們忘記昨天的屈辱，迎接輝煌的明天!讓我們共同努力建造更加美好的世界吧!
感動中國人物，在不斷的提醒我們，即使在工作與生活的壓力巨大、自古以來的傳統美德似乎逐漸消失的當下，我們身邊還是好人更多，還是會在角落中不經意的觸動我們，使我們發現這個世界上還是有人可以感動自己時，重新激發起對生活的信心和繼續前行的力量。
愛與善的傳遞，也許並不像人們一直以來所認為的那樣簡單，只有將感動化為行動，縮短兩者之間的距離，才能昇華價值。真正需要的是每一個做好自我本職工作的人，再多做一點的那一點智慧;即使不能行善，也決不向惡行妥協的那一絲堅持;有了這一點一絲，縮短的距離背後，就是愛與善的花朵，不止於感動而感動不止!
生活，確實是件困難的事情。我們總是要面對無數的煩惱，面對那些不計其數的困難。於是，有人選擇逃避。與其說逃避，不如說是一種解脫，是心靈的解脫。也有人選擇了面對。我們姑且說那些選擇了面對的人都是勇敢的，然而他們當中確有人生活得很幸福，他們懂得如何面對生活，因為他們懂得愛與感恩。
我們並非缺乏感恩的心。對父母，我們會贍養;對社會，我們會奉獻。只是我們缺乏一種心態，一種感恩的心態。
一個答案，一個笑容，一朵鮮花……都會激起心中的溫暖;一次成功，一次鼓勵，一次表揚……都會蕩起心中的漣漪;一次愛撫，一次叮嚀，一次祝福……都會燃起心中的火焰。有時心中有無限的深情，卻沒有表達。漠然，似乎成為答案。
可是，漠然之後是什麼?是無止境的孤獨，是無邊界的黑暗。沒有人會對我們微笑，會對我們表揚，會對我們祝福。生活在一個人的空間裡，處處都會碰壁。沒有感動，沒有溫暖，心便慢慢死去，記憶開始荒蕪。沒有了鳥語花香，沒有了春花秋月。於是，解脫成了的出路。
學會感恩。就像小孩摟著父母的脖子，在他們懷裡打滾;就像扶著老人，在夕陽下漫步。感恩，就像一股暖潮，會讓你我感動得泣如春雨。感恩的思想，像雨後初生的竹筍，在心中茁壯地發芽、成長，然後長成一顆挺拔的竹子，翠綠得讓人心動。
感恩，無刻不在。別人的一次幫助，道一聲“謝謝”這是感恩;別人的一次祝福，道一聲“保重”這是感恩;別人的一個微笑，報之以微笑這也是感恩。我們不必要求給予太多，只要求無時無刻都有感恩的心態。感恩是持久的，感恩是幸福的，感恩是現在的，感恩是未來的，感恩是共同的。
學會感恩，並非是一件難事。別人不小心摔倒，伸出手扶一把;水龍頭未關，上前擰一擰;別人口渴了，倒一杯水給他喝;父母回家了，搬一條扳凳讓他們坐;朋友受挫了，對他微笑給他鼓勵……這些都是感恩，都是舉手之勞。只是一次一次的感恩，疊加在一起，卻未必是微不足道了。
學會感恩，四月的桃花會變得更加豔麗，八月的桂花會變得更加清香，臘月的梅花會變得更加純潔。學會感恩，是一種藝術，一種心靈深處的感悟。學會感恩!不要讓感恩走遠!
“愛國”二字是神聖的，愛國是一種崇高的感情，是民族的精神中最最珍貴的，他具有巨大的向心力和凝聚力。愛國的感情在一切的感情至上，它是一種號令。沒有愛國，國家就不存在了，愛國，就意味著國家的利益高於一切。
愛國是中華民族的傳統美德。有多少為國獻身的愛國主義者有抱石投河的屈原，精忠報國的張飛，壯烈殉國的鄧世昌，開國領袖毛……其中，愛過大詩人陸游的故事家喻戶曉，我也深受感動。憂國憂民的南宋詩人陸游，生在民族矛盾的尖銳時代，他一生渴望收復失地，統一祖國，一腔愛國熱情傾注筆下，幾度“鐵馬冰河入夢來”。他晚年退居他的家鄉。但收復中原的信念始終不渝，報國之心始終不衰。
逝世前，還創作了絕筆詩《示兒》，寄託了自己的愛國之情。“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”最讓我感動的是我們的可愛的解放就叔叔，日日夜夜守護在邊疆，每時每刻都在保護我們的祖國母親的安全。只要祖國的一個地方發生了災難，他們不顧自己的生命，去救援受災的人民。還記得20__年5月12日發生的8.0級汶川大地震嗎?許許多多的人都被壓在廢墟、瓦礫下，解放軍叔叔一趕到現場就開始救援，不顧自己的勞累，更不顧自己的生命危險，為了國家，為了人民，不分日夜地救援，一晃就是幾百個小時……
老師們的愛國情懷，也讓我深受感動，為了我們這些祖國的花朵，未來的棟樑之材，為祖國儘自己的一份力，夜以繼日的工作，總是加班加點工作到深夜，有一首歌唱得好：新長征路上老師立新功，今天深夜啊燈火人在亮嘔心瀝血您在寫教材，高大的身影映在您窗上……
其實，在我們的身邊，有許許多多的愛國者，如：清潔工為了祖國媽媽美麗，每天凌晨四點左右其狀清掃大街，當我們上學時，大人們上班時，大街一是煥然一新，乾淨，美麗了。還有交通警察們，不論颳風下雨，還是炎夏寒冬，都筆直地站在安全島上，指揮交通秩序，使我們的生活變得和諧、美好。為了表達對祖國的感情，我們大家可趁著祖國72週年的時候，為祖國做出一點小小的貢獻，當一回小保安、小保潔員，小宣傳員，小導遊，小記者，回報社會，回報祖國母親對我們的養育之恩。
華坪女高佳績頻出之時，張桂梅的身體卻每況愈下，她患上了肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等10餘種疾病。6年前，因為胳膊疼得抬不起來，張桂梅停止了授課，轉而當起學校的後勤。她是校長，也是保安，每天檢查水電安全，熄燈與否，拿著小喇叭催促學生上課，順道趕走路上的蛇。張桂梅沒有自己的家，她就住在一間學生宿舍裡，日夜守護著校園。
“再堅持一下，”張桂梅說，“我也自己想辦法找一些止疼藥，先止疼，後面再說。現在也不想去檢查身體了，越檢查毛病越多。”儘管疾病纏身，張桂梅還是儘量讓自己顯得精神一點，她堅持對每個學生進行家訪，把文化擺脫貧困的理念帶進大山。
張桂梅的心思很細膩。前段時間因為疫情，學校只能網路授課。她擔心老師一個人在教室講課會孤獨，便坐在教室門口陪著她們。長時間久坐使她疼痛難耐，張桂梅乾脆在門外支了張床。教學樓晚上熄燈，只有講課的這一層才通電，張桂梅躺在光影之外，靜靜地陪著正在講課的老師。
十二年裡，張桂梅先後被授予“全國先進工作者”“全國五一勞動獎章”“全國十佳最美鄉村教師”等榮譽稱號，她把全部獎金、捐款和大部分工資共計一百多萬元一同捐獻給了教育事業。
張桂梅說，當她走進華坪、走進民族中學、走進孤兒院這群孩子當中，本以為一兩年之後就會離開，沒想到一陷進去就沒拔出來。
“不管怎麼著，我救了一代人。不管是多是少，她們後面過得比我好，比我幸福，就足夠了，這是對我的安慰。”
每一次觀看《感動中國頒獎典禮》，都會想起上一年的感人事蹟，都會有不同的感受，都會留下不同的感人的眼淚。都會覺得自己的心靈被酒精消毒過，看過以後，心裡收穫的不僅僅感人的頒獎詞，和感人的事蹟。還收穫了內心的那份永遠印在心中的震撼。
其實看了這個《感動中國十大人物》的節目，我還學會裡很多，比如要敬職敬業，孝順長輩，當官要為人民著想等等，我希望在以後的日子裡能擁有它們身上好的品質。做更善良，更正直，更誠信的人。
天下興亡，匹夫有責。正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”愛國的力量以前讓多少人表示出愛國力量的強大。
在歷史長河中，英雄事蹟，層出不窮，愛國人物，群星燦爛。江山代有才人出。戰國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領林則徐。抗日八年，是體現出愛國力量偉大的時期。
“起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉築成我們新的長城……”，這高亢有力旋律，以前鼓舞多少華夏兒女為新中國的誕生而奮鬥。愛國的力量是勢不可擋的。
歲月無情，流年似水，驀然回首，我們偉大的民族已經經歷了五千年的滄桑歲月。多少興衰，多少歡樂，已成為歷史。讓我們行動起來，一起愛國吧!
讓我們用知識與汗水，以滿腔愛國之情，擁抱新期望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧!
裡觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶!
十位品質鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們為他們捏了一把汗!
最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國的國旗冉冉升起，他說：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護!”在這個荒島，就像貧困上區，甚至比貧困山區更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這裡變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經過他們的堅持不懈，3年後終於種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮豔的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，20__年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心願!一共守護了32年，從這段視訊中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世!
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時溼潤了，是啊!也是有這樣無畏的人在這裡堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世!為什麼呢!因為他的心中只有一個信念那就是：保衛家園!
看完以後我就想起了，我們六年級上冊學的《彩色的翅膀》也寫了戰士們保護海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發揚光大，越來越繁華，越來越強大，才能使一次次的實驗成功!
是啊!就是這樣的堅持不懈，才能收穫最後的成功。田老師也說過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現在的美好!
“感動中國20__年度人物頒獎盛典”在央視播出，張定宇、陳陸、張桂梅、萬佐成熊庚香夫婦、王海、汪勇、謝軍、葉嘉瑩、毛相林、國測一大隊，這十個感動中國的名字在短片裡被一一介紹。
極不平凡的20__年，新冠疫情、洪澇災害、極寒天氣等艱難險阻考驗著中國人民，為中國前進的腳步套上了沉重的“枷鎖”。但是歷盡磨難、頑強不屈的中國人民，從不願意向困難低頭，給挫折讓步。戰疫情、抗洪澇、抗嚴寒、克難題，中國前進的腳步從不停歇。在大家的努力下，20__年全年國內生產總值達到101萬億，比上年增長2.3%。榮譽的取得，離不開每一個為之默默奮鬥的中國人。
感動中國年度人物是他們中的典型和代表，他們的故事感人至深。身患絕症卻同疫情賽跑的張定宇，將很多的重症患者從死亡邊緣拉回，領獎臺上步履蹣跚;面對洪水洶湧卻選擇逆流而上的陳陸，為危難的鄉親奉上了最好的年華，頒獎臺上只見一張照片;堅信“讓一個女孩讀書能救三代人”的公益高中校長張桂梅，改變了眾多山區女童的命運，頒獎臺上她雙手佈滿膏藥……沒有什麼豪言壯語，沒有什麼豐厚回報，沒有什麼躊躇不前，更多的是困難時刻挺身而出，無懼艱險與挑戰，為了國家富強、人民幸福、社會安寧。
回顧整個20__年，我們要向這些感動人物表達敬佩之情，也要給各行各業的奮鬥者點贊。數不清的白衣天使從四面八方匯聚武漢抗擊疫情，數十萬鐵路職工堅守在運輸一線，眾多解放軍和武警官兵衝在抗洪前沿，為數眾多的扶貧人員奔波在貧困地區，鮮為人知的科技工作者們研發新的技術裝備……他們中的很多人並不為外界所知曉，在他們看來這是義不容辭的責任。但拼搏奉獻是一輩子，得過且過也是一輩子，他們的選擇讓自己人生擁有更多色彩，無愧於國家和人民的期待。
“平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起!”20__年的新年賀詞激揚奮鬥偉力。20__年已經過去，20__年一切可期!讓我們一起奮鬥，坐上“駛向春天的列車”，向幸福出發!
在望謨縣的這三年，劉秀祥經常去各個村裡開會、家訪，一遍又一遍地給家長和孩子們做思想工作，鼓勵他們讓孩子學習。
三年，劉秀祥跑遍了每一個村子，跑壞了幾輛摩托車，在這樣的努力下，當地的風氣逐漸被改變，家長們非常贊成讓孩子努力學習，而孩子們的成績也一步步高昇，望謨縣的幹部說：“劉秀祥把自己的故事傳遞給人們，讓無數人感到勵志，因為這是活生生存在的例子，不是虛假的。”
三年的時間一下子就到了，可是劉秀祥知道自己走不了，望謨縣還需要他，學生們還需要他，深思之後，劉秀祥沒有離開，而是留了下來。
漸漸的，劉秀祥的名聲傳了出來，很多人都找他去做演講，對於這樣的要求，劉秀祥從不拒絕，但也不要錢，他說要自己去演講可以，必須資助我們這邊的兩個孩子上學。
8年過去了，劉秀祥幫助的學生達到了1900人，這些孩子都一一上了大學，走出貧困山區。20_年，劉秀祥被調任為望謨縣實驗高中副校長，他開始幫助更多的學生。
劉秀祥就像蒲公英的種子，灑在望謨縣的大地上，給這片土地帶來無盡的生機。
剛剛過去的20__年，是極不平凡的一年，《感動中國》20__年度人物的揭曉備受關注。身患絕症堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇，為救援群眾犧牲在洪水中的消防戰士陳陸，改變山區女童命運的公益校長張桂梅，創辦愛心廚房溫暖無數人的老夫婦萬佐成、熊庚香，戰功赫赫的志願軍英雄王海，疫情中志願服務、守護醫護的快遞員汪勇，與時間賽跑的北斗三號衛星首席總設計師謝軍，畢生致力於傳播中國古典文化之美的女學者葉嘉瑩，向絕壁要天路、帶領村民脫貧致富的當代愚公毛相林，不畏艱險丈量祖國山河、六十七年初心不改的國測一大隊。
《感動中國》精準定位、悉心挑選的這十位人物，緊扣20__年的焦點和熱點，展現出“特殊”一年中，無處不在、蕩氣迴腸的中國力量和民族精神。最終，《感動中國》把這一年的特別緻敬，獻給了所有以生命赴使命、用摯愛護蒼生、舍小我顧大局的抗疫英雄們。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一場重大疫情從我國的湖北武漢蔓延至全國，人們陷入了緊張和恐慌之中，這場災難威脅著人民群眾的身體健康與生命安全。面對著步步緊逼的病毒，我們的白衣天使臨危不懼，化身為堅不可摧的白衣戰士，戰鬥在前線，打響了這場沒有硝煙的戰爭。
我本以為會在短暫的時間內打贏這場戰爭，然而事實上，疫情每天都在加重。不斷增長的數字觸目驚心，以至於全國幾乎進入了封鎖狀態。在被封城的這段時間，我的內心思緒萬千，我在思考：病毒為什麼這麼猖狂?我們在武漢的同胞們能否戰勝這場疫情?我親愛的祖國能否挺過這場難關?
一方有難，八方支援。當全國各地的人們向武漢送去物資時，我為中國人的團結一心而激動萬分;當鍾南山老先生挺身而出加入抗擊疫情的戰鬥時，我為他的無私奉獻而心潮澎湃;當全國各地的醫護人員和專家與病毒奮戰時，我為他們的忠於職守而熱淚盈眶。
我始終堅信，暴風雨越猛烈，雨後的彩虹就越美麗!可怖的寒冬已經被溫暖的春風吹散，萬物正在復甦。待春暖花開之時，山河會無恙，國泰且民安。
沒有一個不愛自我國家的國民。我當然也不例外，我愛養育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國，她是有著浩大歷史神祕的國家，她是如此美麗，如此偉大。我因為生在養在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰，那真是發自內心而來。
每一天上學的早晨，我們都會面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領巾，右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴又神聖的儀式都能我們是愛自我祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地，因為這是生我養我的故土。我愛祖國的語言，是因為從牙牙學語始起，它就伴我成長。它蘊含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞，而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來，人們都愛把祖國比喻為“母親”。是母親的乳汁，哺育了中華民族的億萬兒女。詩人說，祖國是長江，祖國是崑崙，祖國是東方的晨曦，祖國是南海的晚霞，祖國是塞北的松濤，祖國是嶺南的花季，祖國是與你有著血緣的人民大眾……
我們是祖國母親的兒女，我們深愛著祖國。
此時此刻，我們指向說一聲：“我愛你!母親!我愛你，中國!”
老師這個稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那麼親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最崇高的職業”;有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。但是我總覺得不能深刻體現老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。
老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點內容、好詞好句不厭其煩地詳細講述。為了加深我們對寫作內容的印象，還會把大白兔等實物請進教室，以演小品等形式來拓展我們的想像力。這樣，儘管以前寫作文只是三言兩語，不成樣子，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的文章了。老師還會要求我們把部份作文發到她的郵箱裡去，放起休息時間，給我們修改作文，進行具體指導。兩個學期過去後，我們班的紀律一天比一天好轉，同學們的成績也一天比一天提高。特別是我，原來我最怕寫作文。現在總算能寫出一點成績來，三次獲得了學校作文競賽獎狀，一篇投稿在慈溪日報的小記者欄目中發表。這一點一點的進步，都凝結著老師心血。
在假期裡，老師對學生的關心沒有放假。她規定了時間，通過QQ與學生聊天。及時瞭解我們生活情況、學習情況，問我們作業有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切。
在我生病的時候，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什麼緣故，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那裡疼?怎麼疼?然後給我吃餅乾、喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛，感動一生;老師的教導，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉，生命的力量。我只能再說這一句：感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!
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