專題研究黨建工作會議記錄
時間：20xx年2月18日
地點：520會議室
會議主題：部署我辦黨支部下一步黨建工作
參加人員：基建辦所有黨員
主持人：潘 記錄人：鄔
會議內容： 一是要高度重視機關黨建工作。機關黨建工作是黨的基層組織建設的有機組成部分，抓好機關黨建工作，發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，對於全面提升安全施工監管水平，最大限度地保護國家財產和人民群眾生命財產安全有著極其重要意義。因此，機關黨支部要高度重視機關黨建工作，要把機關黨建工作融入以工程建設為中心的各項工作中去，融入到機關全面建設的各個環節，通過落實黨建目標，有力促進中心工作的開展。支部成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用。同時要起好模範帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員幹部，激發他們愛崗敬業、忠於職守、依法行政的積極性和主動性，推動我辦水平再上一個新臺階。
二是要抓好黨員學習，組織黨員幹部認真學習黨的基礎知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規;學習業務知識，要組織黨員幹部全面系統的學習“xx大精神，學習黨的最新理論成果，做好相應的學習筆記和心得。在抓好理論和業務學習的同時，還要發揚理論聯絡實際的良好學風，組織黨員幹部深入實際，深入基層、調查研究，瞭解企業和群眾需求，把學習成果和工作時間緊密結合起來，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員幹部隊伍的整體素質。
三是要加強反腐倡廉教育。組織大家認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》使全域性黨員幹部真正做到清正廉潔、秉公執法、一塵不染。
四是要抓好業務工作。要把做好工程建設工作作為保障人民群眾生命財產安全的重要政治任務，不斷加強監管力度，深入進行安全隱患排查治理，以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加有力的措施，切實抓緊抓好，最大限度的減少安全生產事故的發生。
五是要充實完善規章制度。要在現有基礎上不斷充實完善機關黨建、黨風廉政建設的各項規章制度，經常與黨員幹部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規範黨員幹部行為，真正做到廉潔從政、服務人民。
為鞏固和擴大黨員基層組織建設年活動成果，促進黨員幹部隊伍建設，不斷增強支部凝聚力和戰鬥力，為認真貫徹和落實《紅山窯鄉關於深入開展創先爭優活動的實施方案》，進一步提高黨支部的凝聚力、創造力、戰鬥力，推動黨支部的進步和發展，更好的團結和帶領全體黨員積極投入到為人民服務的行列中去，根據本支部的建設情況，經支部研究決定在20xx年開展多種形式的黨員活動，制定工作計劃如下。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三個走在前列”的具體要求，結合我村“創先爭優黨員先鋒崗”建立工作，認真組織和帶領土溝村黨支部全體黨員，進一步堅定黨的信念，保持良好的精神面貌，樹立艱苦奮鬥、清正廉潔的優良作風，調動和激發黨員進一步發揮黨員先鋒模範作用的積極性，加強支部建設，凝聚力量，為不斷推動我村工作順利開展作貢獻。
二、活動要求
1.認真學習，提高認識。通過組織學習“兩會”精神，加強黨員政治素養，把黨員的思想和認識統一到一定高度上來。定期要組織黨員學習政治理論，以提高黨員隊伍整體素質為目標，以加強思想道德教育為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發展觀、上級會議檔案精神等為主要內容，加強思想政治教育，進一步提高全體黨員的思想道德建設和整體素質。
2.紮實求學，敢於創新。以積極開展學習型、創新型、團結型黨支部建立活動，不斷創新黨支部的工作方式和活動方式，加強黨支部成員之間的學習交流，共同進步，增強黨支部的戰鬥力和凝聚力，使黨支部真正成為全體黨員幹部“政治的核心，工作的依靠、生活的幫手”，提高黨員對組織的歸屬感、認同感，使黨員幹部心往一處想，勁往一處使。
3.豐富活動，勞逸結合。以提高學習生活的精神面貌為目標，廣泛組織開展豐富多彩的黨支部系列活動，在艱辛學習之餘，積極參與黨支部體育鍛煉活動和社會實踐活動，進一步提升全體黨員幹部綜合水平，牢固樹立大局意識、集體意識和奉獻意識，努力促進黨支部建設的工作活動的新發展。
三、活動安排
本次主題活動將從1月上旬開始到12月下旬結束，分策劃動員、組織實施、總結表彰三個階段進行。
第一季度：開展夯實基礎，加強黨員政治理論主題活動：
1月：討論並制定20xx年支部工作計劃、活動計劃，明確全年學習和活動內容，並確定當年入黨培養物件，加大對入黨積極分子的教育培養;
2月：開展黨員學習月活動，學習科學發展觀等黨的理論及相關法律法規，提高思想認識，增強黨員發揮先鋒作用的自覺性。
3月：結合學雷鋒活動，召開民主生活會，立足本職，深入討論新時期如何繼承和發揚雷鋒精神;
第二季度：開展愛國主義教育主題活動
4月：組織一次為民服務活動，增強責任感和使命感;
5月：結合我村“黨員先鋒崗，紅旗責任區”建立活動，開展黨小組自查及黨員之間的互查活動，並組織交流學習，互幫互助，共同提高。
6月：學習黨中央有關黨建工作的精神和指示，提高政治理論素養。
第三季度：開展迎接中國共產黨xx大活動
7月和8月，分預賽、複賽、決賽三個階段，以“紅歌會”的形式，抒發著愛黨情懷，迎接建黨xx大召開;
9月，組織參觀紅色教育基地，重溫入黨誓詞;
第四季度：開展廉政教育主題活動
10月，組織一次支部黨員和積極分子共同參加的基層組織活動，培養黨員之間凝聚力
11月，組織收看反腐倡廉電教片，築牢思想防線，增強拒腐防變意識;
12月，總結基層組織年建立及支部全年黨員活動成效及不足。
一、參加學習實踐活動體會
自從3月份支部開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過參加集中學習和個人自學，政治思想覺悟得到更進一步的提高，並對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了較深的理解。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
開展學習實踐科學發展觀活動，進一步解放思想，實事求是，改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科室科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。
二、落實科學發展觀的思路和在思想、作風和能力建設的措施
貫徹落實科學發展觀是實現我院三年工作目標和未來發展的基本保證。要進一步解放思想，實事求是，改革創新，辦事情、做工作要有更科學的思路，結合科學發展觀的具體要求，指導實際工作，要圍繞我院在這次學習實踐科學發展觀中提出的“提高醫療質量，增強中醫特色，打造服務品牌，構建和諧醫院”主題進行學習實踐，要增強學習實踐的責任感和使命感。
1、要加強理論的學習，特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解，深刻認識其思想精髓。要全面系統地進行學習，不斷提高政治理論水平，政治上要與黨中央保持一致。要轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念，破除因循守舊的老規矩，以創新的觀念思考問題，解決問題。
2、自己要認真履行好本職工作職責，加強調查研究，多深入科室，瞭解情況，用科學發展觀指導後勤服務保障工作，不斷地吸收新的觀念和思維，增強服務意識，開創現代醫院後勤服務工作的新局面，以適應現代醫院發展的需求，盡力創造和滿足臨床科室為病人治療所要求的環境和條件。
3、要用科學的、創新的思維和方法，解決存在的問題，增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性。要加強業務技能的學習，積極主動、創造性地做好本職工作。在工作能力、工作方式、管理模式上更符合科學發展觀的要求。
黨員專題組織生活會學習活動記錄
人員：田小全體黨員
內容：學習討論1、“市紀委第七次全會”會議精神
2、邱同志在徐彙區加強黨風廉政建設幹部大會上的講話 會議記錄：
何：此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點，加強對領導幹部思想道德教育和黨紀國法教育”，以教育為契機，力爭從思想上淨化領導幹部的頭腦，“教導制度改革和制度創新力度不斷深化源頭治本工作”，從根源上把好關口，避免以權謀私。這兩項任務都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開，一定能取得很好的效果。
成X：從對20xx年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在於有關部門加大力度打擊腐敗分子，嚴抓腐敗案件，有力打擊了部分作風腐敗的黨員幹部，保障人民群眾的利益，降低國家財產的損失。而令人震驚的則是黨內腐敗現象如此之多，一例例的資料觸目驚心，黨內的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質上的損失，更重要的是損害了“黨”的形象。
蔣：黨風問題關係黨的生死存亡，廉政建設和反腐敗工作關係政府的形象和生命。加強黨風廉政建設和反腐敗工作，既是政府的重要職責，也是政府自身建設的重要內容。黨風廉政建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯絡。我們要堅持以民主評議行風工作為重點，推動政府和部門轉變職能，改進作風，提高服務質量;以專項治理為突破口，認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，取信於民，維護廣大人民群眾最根本利益;以案件查處為手段，嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發展環境和各種以權謀私的行為。
要結合保持共產黨員先進性教育活動，加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育，使黨員幹部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強廉潔。
從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式，貫徹執行好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，進一步落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守四大紀律八項要求，促使幹部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度，加大查辦違紀違法案件工作的力度，嚴格辦案紀律，做到依法依紀辦案。
蔣X：韓正同志的講話代表了廣大黨員和人民的心願。我想：為什麼在黨員“先進性”教育剛結束不久，及“經常性”教育正在進行的過程中，在市委主要領導身上查出“社保資金”案，這令人震驚和痛心的深刻教訓，也充分暴露出市委內部的薄弱環節和突出問題。此事，不僅對國家事業造成的嚴重損害，對廣大黨員的自尊形象也是一種嚴重的傷害。韓正同志在努力做到踐行優良作風的表率中指出：“當前領導幹部樹立良好的生活作風和健康生活情趣，一要“慎好”，二要“慎友”，三要“慎微”，這話講得非常實質，太重要了。作為黨員教師在這反腐倡廉的教育中要加強學習，提高認識，警鐘長鳴，防範未然。在教育學生的工作中要修身立德。做好各方面的表率。關心群眾，為群眾辦實事，做群眾的貼心人。
姜：學習了市紀委第七次全會暨全市加強黨風廉政建設幹部大會精神傳達提綱文章，尤其是學習了邱愛蓮《在徐彙區加強黨風廉政建設幹部大會上的講話》後,我感到現形勢下,的確需要將各級個階層的關於黨風廉政建設情況通報於我們的黨員乃至全體人民, 尤其是黨員幹部. 因為我們每個黨員有義務瞭解, 只有瞭解黨內大事、小事，才能更好的宣傳我們黨的思想，做好對群眾的宣傳工作。《講話》中20xx年的回顧充分闡述了我們區的實際情況和反腐創廉的決心和信心，從思想上，組織上和行動上真正抓到了實處，是一件利黨利民的有利舉措。很多的資料表明了這項工作強大的力度和深度;20xx年的任務更為具體務實，相信我們如果按照這樣的計劃和方向紮紮實實做好工作，我們就會取得更大的成績，黨將在人民心中威望更高。
蔣X：黨執政的時間越長，黨員幹部在理想信念、群眾觀念和執政意識等方面遇到的問題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務也就越艱鉅。這就要求我們增強憂患意識，居安思危，從加強黨的先進性建設的戰略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來抓，努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權力執行的監控機制，建成完善的懲治和預防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。從我們自身工作的實踐來看有三點需要重視：
1、要進一步落實黨風廉政建設責任制，推進學校“三重一大”決策制度，治理商業賄賂工作，從制度層面預防。
2、加強學習，端正思想，從思想上構築起反腐倡廉的防線。要以支部建設為主，把學習黨風廉政建設同解決老師最關心、最現實、最直接的問題相結合。
3、結合黨員經常性教育活動，加強對黨員的教育和幹部隊伍建設。通過“三會一課”制度，使全體黨員認清不足，找到差距，提升修養，做到自重、自省、自警、自律。
範：新學期伊始，按照教育黨工委的要求，學校組織我們認真學習了市紀委第七次全會暨黨風廉政建設幹部大會的精神，尤其是韓正市長的講話精神，在思想上又一次為我們敲響了警鐘。
反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。黨風廉政建設既是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，也是構建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障，我們黨要完成構建社會主義和諧社會這一歷史重任，就必須真正做到立黨為公、執政為民，以優良的黨風政風帶動民風，以黨內和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧，不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看黨員幹部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什麼官，但在群眾眼裡我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關心，他們的困難我們要解決，他們最關心的問題我們要了解，這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名幹部，經常自省、自律，自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱，做一個心地清靜、品行端正的人;一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權力觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，時刻牢記“樂於奉獻，勤政為民，務實高效”的工作宗旨，做一個會幹事、幹成事，求真務實、奮發有為的人。
為了慶祝建黨90週年這個特殊的日子，為全面推動城市社群、小街巷和各鎮駐地、村莊環境衛生綜合整治，鞏固創城成果，進一步提升市民生活質量，提高城市品位，促進文明城市建立工作的深入開展，經研究決定動員全市機關企事業單位黨員、幹部積極行動起來，開展“建立文明城，黨員做先鋒”城鄉環境綜合整治活動，以飽滿的熱情、充足的幹勁積極投身到文明城市建立工作中。制定如下實施方案。
一、目的意義
建立文明城市工作已進入鞏固提高階段。為進一步把創城工作引向深入，營造更加濃厚的創城氛圍，切實發揮全市機關企事業單位黨員、幹部的示範帶頭作用，組織動員全市各黨政機關、各企事業單位黨員、幹部，對全市城鄉環境進行綜合整治，清垃圾、整秩序、治死角、抓管理，改變城鄉髒亂差，進一步優化城鄉環境，推動文明城市建立工作向更高層次邁進，促進全市經濟社會全方位跨越發展。
二、時間和參加範圍
1、時間：20xx年6月29日上午。
2、參加範圍：各黨政機關、各企事業單位、各人民團體以及駐兗各單位的全體黨員幹部。
三、內容和標準
(一)集中整治內容
1、各鄉鎮主要集中整治鎮駐地、通向城區的主幹道兩側及沿線村莊的環境衛生。
2、街道辦事處重點整治本轄區內的社群、村莊和小街巷的環境衛生。
3、市直各部門分片整治社群和小街巷環境衛生。主要包括清除生活垃圾，清理綠化帶內的垃圾，清理轄區內各類非法小廣告，揀拾零散垃圾，整治衛生死角，規範自行車停放秩序，制止店外經營，杜絕流動攤點。
4、各企業負責企業廠區和周邊的環境衛生。
(二)集中整治標準
1、社群及街巷環境衛生方面。無垃圾，無亂堆亂放，綠化帶內無垃圾雜草及雜物。
2、小廣告方面。地面、牆體、樓道、廣告牌、店面無亂張貼小廣告、亂寫亂畫現象。
3、自行車停放方面。沿街各門頭前的自行車停放要規範有序，無亂停亂放現象。
4、文明出行方面。對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為進行勸導，引導市民遵章守紀，樹立城市意識、文明意識。
5、衛生死角方面。各路段、社群和鎮駐地、村莊無衛生死角，無髒亂差現象，確保乾淨整潔。
四、市級領導包保區域及部門任務分工
五、工作要求
一要提高認識，加強領導。各級各部門要進一步增強整治城鄉環境活動的責任感和緊迫感，把思想認識統一到這次活動中來。明確各鎮(街道)、部門單位主要負責人是第一責任人，親自過問、帶頭行動。黨員、幹部要率先垂範，身體力行，以實際行動推動這次活動的有效開展。
二要精心組織，積極發動。各級各部門要精心組織、積極發動，制定措施，從活動任務、考核獎懲、工作要求等方面提出具體意見，使這次行動有組織、有領導、有秩序地開展。要按照各自的任務分工，自行配備好各種工具(抹布、水桶、刷子、塗料、掃帚、鐵杴、鏟子等)，明確責任，劃分區域、落實到人。“一報兩臺”要抽調精兵強將對此次活動進行重點報道。各級各部門要按照劃定的責任區域，切實通過活動使廣大黨員幹部群眾認識到這次活動的重要意義，形成人人關愛、全民參與、全民創城的良好氛圍和社會環境，進一步鞏固創城成果。
三要提升標準，嚴把質量。這次行動量大面廣，各級各部門要按照時間服從質量的原則，結合活動實際，把工作環節想細、把具體措施做實，把好質量關，樹立完不成任務不歇工、達不到質量不收工的思想，工作力度再加大、工作要求再提高，堅決防止搞形式、走過場，確保活動取得紮實成效。
四要加強督查，嚴格考核。市裡將成立由市創城辦牽頭，市建設局、市公安局、市教育局、市衛生局、市經貿局、市文化局、市交通局、市執法局、市環衛局、街道辦事處、街道辦事處、街道辦事處等單位組成的三個考核小組，對各單位包保的責任社群進行量化打分;街道辦事處、市建設局、市公安局負責街道辦事處轄區內的驗收;街道辦事處、市執法局、市環衛局負責街道辦事處轄區內的驗收;街道辦事處、市交通局、市文化局負責街道辦事處轄區內的驗收。考核小組分別由考核小組成員單位分管領導帶隊於6月29日下午對各部門單位負責的街道社群逐一驗收。各鎮環境綜合整治活動情況由各鎮自行考核，市文明城市建立工作領導小組辦公室鎮村督查組、城區督查組將對各鎮(街)活動落實情況進行督查。
為進一步推動學校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的的召開，經學校黨支部研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
活動方式
以黨支部或黨小組為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習黨以及各級的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內檔案、學習時事。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通
集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞教育教學工作，分析黨員如何結合本職工作，對標杆、攻短板、練內功，發揮模範帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯絡實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務群眾、獻計獻策等活動。
7、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
8、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動日”常態化，每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”規範化。按照學校統一活動方案，認真開展黨員活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。
3、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，黨支部要徵詢黨員和群眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的彙報。
地點：階梯教室
出席：全體黨員教師
學習內容：黨員教師要做教書育人的模範
黨員教師要做教書育人的模範
科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利於學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。
一、黨員教師要做學習型老師
作為一名黨員教師，既是貫徹落實科學發展觀，推進科學發展的實踐者，又是肩負一項工作、從事一項事業的骨幹力量，切實加強學習，具備更多的知識、更強的能力、更高的素質，顯得至關重要。一是真學，就是真正學習，發奮學習。二是善思，就是善於思考，注重總結。實踐科學發展觀，就是提高用科學發展觀總結思考問題的能力，對一個問題善於從現象到本質、從區域性到全域性、從個性到共性、從靜態到動態的思考。
二、黨員教師要做實幹型老師
作為一名教師，都要立足崗位幹好事。只要幹一行愛一行，愛一行就幹好一行，任何崗位都可以使你大顯身手，任何舞臺都能夠讓你展示風采。每一個教師對自身定位的理性態度。對自身準確定位的最基本要求是準確地瞭解自我和形成合理的期望值。
三、教學過程中以學生為本科學發展觀核心是以人為本。對教師來說，就要以學生為本，關注每個學生，關注每個學生的發展。首先是充滿感情的教育。一個受孩子衷心愛戴的老師，一定是一位最富有人情味的人，離開了情感，一切教育都無從談起。師生交往是人與人之間的交往，而且師生關係應是世界上很純潔的不摻雜人情世故的關係教師要把愛心融入教育教學的各環節。用平等心對待學生，典型的詞句是“蹲下來和學生說話”，這裡的蹲下並非身體蹲下這種外在姿態，而是“心靈的蹲下”，可這並不容易作到。
四、教師要一切為了學生的發展
教師要認真學習科學發展觀，深刻理解科學發展觀的內涵和外延，一切工作都是為了全體學生的發展，為了發展全體學生的一切。為了學生的健康發展，開展品德教育;為了學生的思維發展，精心設計課堂教學、認真批改、耐心輔導、全面檢測和科學評價;為了學生的終身發展，開展各種科學探究活動。總之，教師的一切工作都是為了全體學生的發展。
作為一名人民教師，一名黨員，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實幹好本職工作，認認真真完成各項工作。要求我們要緊密結合新時期工作的特點，加強自身修養，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新。並自覺地用科學發展觀指導各項教育教學工作，為祖國未來建設輸送創新人才而不斷努力工作。
會議時間：20xx年1月5日早上7點30——8點30分
會議地點：多媒體教室
參加人員：全體黨員
出勤記錄：全勤
主持人：張學球
會議記錄：王文濱
會議內容：賀副書記作20xx年我校黨支部工作總結20xx年我校黨支部工作計劃的報告
一、20xx年我校黨支部工作總結
剛剛過去的一年，是“”發展開局之年，也是很不尋常的一年。我校在黨的建設個方面都取得了一些新成績。
1、健全制度、加強學習，努力提升全員素質
我們始終堅持黨員幹部月月有學習活動、理論中心組間周有學習活動制度。學習內容有：優秀黨員的先進事蹟;“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執政能力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育影視。
2、開展經常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設，形成師德建設的長效機制，為精神文明建立提供物質支援。
利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育，發揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模範作用;組織教師學習，傳達貫徹有關會議、檔案精神。重點學習《中共中央國務院關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》、《教師法》、新《義務教育法》《教師工作十忌》等。
3、落實保持共產黨員先進性教育要求，抓好黨員隊伍建設。
1)建立了黨員示範崗，充分發揮黨員先進性作用
2)加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
3)組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
5.推行校務公開，實行民主管理。
6、大力強化行風建設，為保證正常的教學秩序創造了良好的環境。
7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。
8、加強法制教育，維護安定團結。
1).注重教師法規學習，提高法律意識
2).完善幫教網路，綜合治理有成效。
二、20xx年我校黨支部工作計劃
工作目標
1、繼續開展先進性教育活動，立足於黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
2、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，繼續抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
3、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
4、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監督機制，規範學校領導幹部的從政、從教行為。
5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
三、主要工作及措施
(一)加強學習顯成效
1、齊全學習制度。
2、學習形式多樣化。
3、樹立新時期黨員形象。
4、改善新時期黨群關係。
5、各項工作要有新的發展。
6、加強師德建設，強化內部管理。
(二)抓好黨建促行風
1、進一步落實好區教育局黨委黨風廉政建設責任制工作。
2、支部加強對校務公開工作的指導。
3、認真開好每學期一次的民主生活會。
4、積極探索黨建工作新路子。
(三)規範管理促發展
1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。
3、繼續改善學校的安全衛生工作面貌。
(四)豐富活動帶群體
1、本年打算每年一次黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。
2、圍繞建設“書香校園”，積極開展“黨員讀書 ”活動。
3、加強工會工作。
4、抓好家長學校。
5、關心離退休教師的學習和生活。
為進一步推動公司創先爭優活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的xx大的召開，經公司黨委研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
一、活動方式
以各黨支部為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習中央、集團、國際、公司的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內檔案、學習時事政治。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞生產經營工作，分析黨員如何結合本職工作，對標杆、攻短板、練內功，發揮模範帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會20xx年黨員活動日記錄_黨員活動日情況記錄20xx年黨員活動日記錄_黨員活動日情況記錄。對照黨員標準，聯絡實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務群眾、獻計獻策等活動。
7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。
8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動日”常態化，各黨支部每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”流程化，各支部活動開展前，要與思政部提前聯絡溝通，思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動，實現活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。
3、堅持“黨員活動日”規範化。各黨支部要按照公司統一活動方案，認真開展黨員活動日活動明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。
4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，各黨支部要徵詢黨員和群眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。各支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的彙報。
地點：階梯教室
出席：全體黨員教師
學習內容：學習實踐科學發展觀堅持全面、協調、可持續發展
學習實踐科學發展觀堅持全面、協調、可持續發展
科學的發展觀在教育事業中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立有利於學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。所以，教師在科學發展觀的傳播中首先是以受眾的身份出現的。 教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的慾望。
二、教師是倡導終身學習的模範
科學發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什麼，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模範。
教師模範作用的具體表現：(1)在倡導終身學習的同時，始終以身作則，在自身的教育特點上由單純的灌輸型轉變為學習型、探究型，在學校濃厚的學習氛圍中。(2)在知識的傳遞上體現教師豐富的知識面和寬遠的視野，而不是侷限於照本宣科。(3)在資訊科技大環境下體現出卓越的收集和解讀資訊能力。(4)在答疑中表現出豐富的解題技巧，誘發學生終身學習的滿足感和成就感，增強終身學習的願望，形成內在的強大的驅動力。
三、教師是追求高效課堂的探索者與實踐者
高效的課堂首先意味著對課堂教學資源的高效利用。課堂教學資源包括環境、教師、學生、教學用品、教材及輔助書籍等，當然，還包括寶貴的時間。作為教師，在課堂教學的實踐中，應不斷積累有效組合的經驗，形成一定的課堂教學模式，並在反思中不斷改進和完善。在所有的課堂教學資源中，教師與學生是最為關鍵的，在課堂教學中正確處理教師的引導和學生為主體的關係，是使這兩種資源發揮最大效益的中心環節，也是獲得課堂教學高效率的突破口。
教師在課堂教學中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的，科學發展觀下的教師必然是和高效聯絡在一起，探索高效課堂模式，是當今時代下的教師不可推卸的責任。
四、教師是在校園中創造和諧的使者
科學發展觀強調的是一種和諧的發展。這一思想指導下的辦學就要求建立寬鬆、平等、民主的校園氛圍，構建和諧的校園，為學生的健康發展創造良好的環境。教師在這個過程中發揮著不可替代的作用，是創造和諧的使者。
現代社會，教育的目的是要培養有人文素養而非簡單的人文知識的人，科學的發展是以人為本的發展，是全面的發展，是和諧的、健康的、持續的發展，教師應充分認識到在科學發展觀指導下的教育發展中應肩負的歷史使命，全力奉獻優秀教育資源，為社會的全面進步提供優秀人才，提供強大的精神動力和智力支援，讓我們的教育物件、讓我們自身、讓我們的學校、讓我們的教育都得到全面的、和諧的、健康的、持續的發展。
地點：階梯教室
出席：全體黨員教師
學習內容：新形勢下黨員教師的先鋒模範作用
新形勢下黨員教師的先鋒模範作用
新黨章集中體現了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證。根據新形勢、新任務、新環境對新時期共產黨員保持先進性提出了六條基本要求：
一是堅持理想信念，堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥; 二是堅持勤奮學習，紮紮實實地提高實踐"三個代表"重要思想的本領; 三是堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執政為民;
四是堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;
五是堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;
六是堅持"兩個務必"、永葆共產黨人的政治本色。
教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，培養高素質人才，教師是關鍵。在全國優秀教師座談會上對全國廣大教師提出了四點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鑽研、嚴謹篤學;三是希望廣大教師勇於創新、奮發進取;四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。
首先，要有先進意識。在新形勢下，每一個黨員教師都必須自覺地用"六條基本要求"來調教約束規範自己的言行，在教育工作中實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。
其次，要有示範意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面，黨員的示範性經常的和主要的是體現在本職工作上。
再次，要有時代意識。黨員教師既要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自主性和發揮能動作用。也就是說黨員教師要勇於創新、奮發進取，與時俱進。
黨員的先進性和先鋒模範作用是一致的。共產黨員的先鋒模範作用，是工人階級政黨的先進性在黨員行動中的自覺體現，主要是指帶頭作用、骨幹作用和橋樑作用。帶頭作用是指黨員在社會各方面成為群眾的榜樣;骨幹作用是指黨員要成為群眾中的中堅分子，能夠團結和帶領群眾，按照黨指示的方向前進;橋樑作用是指黨員要成為溝通黨組織和群眾之間聯絡的紐帶。
按照對共產黨員提出的"六條基本要求"和對教師提出的"四點希望"，新形勢下黨員教師的先鋒模範作用，主要應體現在以下六個方面：一、富有理想，堅定信念
二、聯絡群眾，克己奉公
1.尊重和維護群眾的合法權益。
2.聽取和反映群眾的意見。
3.幫助群眾解決實際困難。
4.虛心向群眾學習。
5.做好群眾的思想政治工作。
三、勤奮學習，勇於創造
四、勤奮工作，兢兢業業
五、嚴守紀律，維護團結
六、艱苦奮鬥，謙虛謹慎
總之，在新形勢下，黨員教師要遵照對共產黨員提出的"六條基本要求"和對教師提出的"四點希望"，在學校深化改革和發展、構建和諧校園，推進素質教育的創新實踐中，充分發揮先鋒模範作用，努力培養適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。
會議名稱：建立黨員的“三會一課”制度
時 間：
地點：局五樓會議室
主持人：xx局長
記錄人：
參加人員：全體黨員
改革和完善黨的領導體制，
第一，要按照“立黨為公、執政為民”的原則，理順全體黨員、黨代會、全委會、會、書記會與書記的關係，堅持和健全黨的民主集中制，建立黨代表常任制，改進和完善黨內選舉制，擴大人民群眾對國家和社會事務的參與權、決定權和監督權，真正理順權力授受關係。
第二，要按照“總攬全域性、協調各方”的原則，正確處理堅持黨的領導與發揮人大、政府、政協職能作用的關係;按照政治功能分化的原則來合理劃分黨與政府、人大、政協、司法機關以及人民團體的職責許可權，科學界定執政黨與國家公共權力的不同職能。 第三，要堅持依法治國的基本方略，通過完備的制度和法律體系來治理國家，確保正確的路線方針政策不因領導人的改變而改變，不因領導人看法和注意力的改變而改變。一方面，黨必須善於通過國家權力機關把自己的主張變為國家意志和國家政策，以實現黨的政治領導、思想領導和組織領導。另一方面，黨必須在憲法和法律的範圍內活動，並督促、支援和保證國家機關依法行使職權，在法治的軌道上開展各項工作。 第四，要改革和完善黨的工作機制。要完善利益整合機制，正確反映和兼顧群眾的不同方面利益，尤其要關注並重視弱勢群體的利益訴求，同時要暢通社情民意反映渠道，引導群眾以理性合法的形式表達利益要求、解決利益矛盾。
要完善決策機制，建立多層次多學科的決策智囊網路，形成決策的支援系統、諮詢系統、評價系統、監督系統和反饋系統，形成嚴格的決策制度程式，建立決策失誤責任追究制度，以提高決策的正確度。要建立科學的管理監督機制，通過建章立制保證黨的工作取向，並實現從一元縱向型的監督到多元立體型的監督轉變。要深化幹部人事制度改革，完善幹部選拔任用機制，形成廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機制，堅決防止和克服用人上的不正之風。
我國改革發展正處於關鍵時期，出現了一些情況較為複雜的社會矛盾。正確處理新形勢下的各種社會矛盾，是構建社會主義和諧社會的重要任務之一。這就需要認真研究當前我國社會矛盾的特點和規律，科學把握處理各種社會矛盾的基本原則，積極探索建立妥善處理社會矛盾的新機制，以更好地維護改革發展穩定的大局，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。隨著我國改革發展進入關鍵時期，出現了社會矛盾多發多樣的狀況。這是我國社會深刻變革中難以完全避免的現象。指出：“關鍵是我們要正視矛盾，找到化解矛盾的正確途徑和有效方法，形成妥善處理矛盾的體制機制，而不能讓矛盾積累和發展起來，以致影響國家改革發展穩定的大局。”正確認識和把握新形勢下各類社會矛盾的特點和規律，切實建立妥善處理社會矛盾的體制機制，對於維護社會穩定、構建社會主義和諧社會具有重要的現實意義。
當前，我國改革發展已進入關鍵時期，社會利益關係更加複雜，新情況新問題層出不窮。這是一個“黃金髮展期”，也是一個“矛盾凸顯期”。經濟轉軌、社會轉型，不可避免地會帶來大量情況較為複雜的社會矛盾。其主要表現為：“四個多樣化”趨勢給經濟社會生活帶來的新情況新問題。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，我國社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關係和分配方式日益多樣化，越來越多的人從“單位人”轉變為“社會人”。這一方面給人們的思維方式和行為方式帶來深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，人們的精神風貌、思想觀念、道德風尚朝著更加民主、文明、健康的方向發展;另一方面也產生了一些負面影響，特別是在法律法規、體制機制和管理監督等尚不健全、不完善、不到位的情況下，拜金主義、享樂主義、利己主義抬頭，導致一些人的價值觀念發生扭曲。這些新情況新問題反映到經濟社會生活中，就會產生各種社會矛盾。 利益關係調整引發的深層次矛盾。從一定意義上說，改革也是一種利益調整。
改革越是深入，各種深層次矛盾就越是凸顯。在經濟社會發展的過程中，不同的社會成員、不同的經濟組織因競爭能力的差異、勞動貢獻和要素投入的不等，形成一定的收入差距是必然的，也是正常的，這在總體上有利於促進競爭、提高效率。但是，在利益關係調整中出現分配不公及城鄉之間、地區之間、行業之間收入差距拉大的現象，容易引起社會矛盾。 由人民內部矛盾引發的群體性事件。這包括：因農村土地徵用、移民搬遷安置、各種工程建設用地等補償標準不一，發生侵害農民利益的問題;城鎮拆遷中侵害居民利益的問題;企業重組、改制和破產中侵害職工合法權益的問題;建設領域拖欠工程款和農民工工資的問題;等等。
同時，一些地方和部門在處理涉及人民群眾切身利益的問題時，工作中也存在不少需要改進的地方。
(1)要把利益矛盾視為人民內部矛盾的主導方面，視為決定其他人民內部矛盾存在、發展、激化的主導性矛盾。解決這一矛盾的關鍵，不是以一種利益去取代、剝奪另一種利益，而是對各種矛盾著的利益進行協調。同時由於利益矛盾具有剛性，還必須以制度化的方式和機制———社會主義民主與法律制度去加以解決。
(2)幹群之間的矛盾是人民內部矛盾的一個突出表現。解決這個矛盾首先要通過在黨員幹部中牢固樹立“三個代表”重要思想，其次也要考慮使幹部與群眾這一矛盾雙方的權利義務平等，幹部和群眾在同一個法律體系的框架內行動。
(3)工農矛盾、城鄉矛盾，作為人民內部矛盾的一個重要方面，目前表現得同樣非常突出。如果不在工農群眾、城鄉居民之間建立起權利義務的法律關係，工農、城鄉之間的利益一致和工農、城鄉矛盾的解決就是一句空話。
(4)國家、集體、個人之間的矛盾，公與私之間的矛盾，也是人民內部矛盾的重要表現，對這一矛盾的正確解決，同樣離不開權利義務平等的社會主義法治觀念的確立和實施。只有國家的政策規章合乎大多數人的意志，它們就不再是與廣大人民利益相矛盾的東西，而是人民群眾自己意志的集中體現。
(5)不同所有制的產權之間的矛盾也是人民內部矛盾，也要體現權利義務對等的社會主義法治精神。應該像鄭重對待公有產權一樣鄭重對待私有產權。只有給予同等的法律監督和同等的法律保護，才能在公產和私產之間建立起正常的競爭與合作的關係。
(6)收入差別的擴大，是新時期社會矛盾的主要表現方式之一。對這種利益差別的調節也必須建立在法律制度的基礎上。要通過各種稅收制度、收入再分配製度等，有效地調節不同階層的利益差別，從而在一部分人率先富裕的基礎上實現人民的共同富裕。
新時期社會矛盾主要是人民根本利益一致基礎上的矛盾，是前進中的矛盾，應從新時期社會矛盾的根本性質出發，在工作中把握好四個處理原則。
第一，堅持“做減法”的原則。正確處理社會矛盾，一定要突出一個“減”字，通過減少引發矛盾、激化矛盾的誘因，控制矛盾的發展，這是有效化解社會矛盾的基點。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化” 和“不過夜”、“不出門”的要求，深入開展矛盾糾紛排查調處工作，突出重點，對矛盾集中、問題較多的地方、部門、單位、環節，要反覆“掃描”，認真分析和排查，有針對性地制定措施，及時調處，把矛盾化解在基層、解決在當地、消除在萌芽狀態，從而有效減少因人民內部矛盾引發的不穩定因素。
第二，堅持增強改革的堅定性、發展的積極性和維護穩定的自覺性有機結合的原則。要從根本上化解社會矛盾，維護社會政治穩定，必須深化改革、加快發展，增強解決問題的物質基礎。現在的很多問題都是經濟利益問題，只有靠改革發展才能解決。因此，不能講穩定就在改革發展上縮手縮腳，那樣做的結果是得不償失。一定要從第一要務這個大局來認識和處理社會矛盾，把工作著眼點放在增強改革的堅定性、保護髮展的積極性上，堅定不移地推進改革，更加努力地抓好發展，為快速、有效地化解矛盾、維護穩定提供堅實的保障。
第三，堅持依法律、按政策辦事的原則。防範和化解社會矛盾，要堅持按政策和法律辦事。對群眾反映的問題，法律和政策有明確規定的，要不折不扣地落實;法律和政策沒有明確規定但又需要的，要抓緊研究完善;不能解決的，要講清道理，做好深入細緻的說服教育工作。對群眾反映的涉及司法的問題，一定要引導群眾到司法部門依法解決，如果繼續沿用以前單純靠行政手段協調工作的老方法，不但不能有效解決問題，反而會影響司法公正，造成問題久拖不決。
第四，堅持做好思想政治工作和解決實際問題相結合的原則。產生社會矛盾主要有兩個問題，一是思想上不理解，二是實際問題沒得到解決。因此，一方面，各級幹部尤其是領導幹部要經常深入群眾，細心聽取群眾的訴求，瞭解群眾在想什麼，有針對性地做好思想政治工作，深入宣傳政策，理順群眾情緒，爭取他們的理解和支援。另一方面，做好群眾思想政治工作必須與解決群眾實際困難相結合，對群眾反映的生產生活中的困難和問題，要以高度負責的態度、極大的熱情和全部的智慧，認真協調解決，把中央和當地黨委政府關於社會保障、減輕農民負擔、國企改革、徵地拆遷等方面的政策落到實處，把黨和政府的溫暖送到群眾的心坎上，儘量讓群眾滿意。
第五，堅持在改革發展中解決矛盾。新形勢下人民內部矛盾多發多樣的一個根本原因，是現階段生產力和生產關係還不相適應。這既有體制轉軌的影響，又有經濟比較落後、生產力水平低，不能滿足全體社會成員日益增長的物質文化需要的因素。發展才是硬道理，解決中國所有問題的關鍵在於加快發展。因此，改革與生產力不相適應的生產關係，大力發展社會生產力，牢牢把握經濟建設這個中心，把財富這塊“蛋糕”做大，是正確處理新時期人民內部矛盾的根本途徑。
第六，著眼於實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們開展一切工作應堅持的根本原則。堅持在代表最廣大人民根本利益的基礎上處理人民內部矛盾的原則，是在調處人民內部矛盾的過程中實踐“三個代表”重要思想的必然要求。調處矛盾的方案只有充分考慮人民群眾的合法權益，才會得到人民群眾的支援和擁護，人民內部矛盾也才能因此得到有效化解。
第七，做到依法和公開、公平、公正。調處人民內部矛盾，實質上是保護和實現公民合法利益和民主權利的一項重要工作。矛盾調處好了，不僅解決了當事雙方爭端的問題，更重要的是落實了憲法賦予公民的合法權益，可以為社會的穩定和諧奠定良好的基礎。調處人民內部矛盾必須依法、依政策辦事，必須公開、公平、公正地進行。依法、及時、有效地化解各種社會矛盾，需要建立健全科學合理的調處機制。
為深入貫徹落實黨的精神，全面加強和改進新形勢下黨員教育管理工作，不斷推動基層組織活動正常化、規範化、制度化，切實增強基層組織凝聚力、創造力和戰鬥力，經文聯黨支部決定，組織黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
一、指導思想
以黨的精神為指導，以黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以“服務中心、建設隊伍”為主要任務，按照立黨為公、執政為民的要求，緊密聯絡文藝界人民團體工作實際和文聯黨員隊伍建設現狀，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，堅持先進文化前進方向，為推動文藝事業的發展與繁榮，提供堅強的保證和組織保證。
二、目標要求
(一)提高黨員素質。對新時期保持共產黨員先進性的要求進一步明確，理想信念進一步堅定，先鋒模範作用進一步發揮。
(二)加強基層組織。文聯黨支部貫徹黨的文藝方針、政策，履行“聯絡、協調、服務”職能，發揮“橋樑”“紐帶”作用，教育、引導廣大文藝工作者努力建設社會主義先進文化及各項工作中進一步發揮戰鬥堡壘作用。
(三)服務人民群眾。黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，“聯絡、協調、服務”廣大文藝工作者的本領進一步提高，黨群、幹群關係，文聯機關與文藝工作者的關係進一步密切，真正做到為民、務實、清廉。
(四)促進各項工作。黨的路線方針政策，特別是黨的“二為”方向、“雙百”方針，在文聯進一步貫徹;科學發展觀、科學人才觀和正確的文藝觀、政績觀進一步樹立和落實;“橋樑”“紐帶”作用進一步發揮;文藝界“三項學習教育”活動進一步深入;堅持“三貼近”，做“德藝雙馨”文藝工作者的活動取得新成效;各項工作取得新進展。
三、指導原則
(一)堅持理論聯絡實際、務求實效。大力弘揚求真務實精神，把黨員先進性教育工作與推動文聯的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。
(二)堅持正面教育為主、認真開展批評與自我批評。樹立先進典型，繼續開展做“德藝雙馨”文藝工作者的活動，弘揚正氣，引導黨員提高學習的自覺性，查詢和解決自身問題，同時互相幫助，共同進步。
(三)堅持發揚黨內民主,走群眾路線。堅持從群眾來，到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督。
四、實施方法、步驟及時間安排
(一)總體時間：20xx年1月1日至20xx年3月31日。
(二)集中活動日：兩週一次，週五下午(遇節假日順延)。
(三)活動形式
1. 集中學習。集中學習以黨支部為單位進行。採取領導上黨課、交流學習心得、觀看專題片等靈活多樣的方式，提高學習質量和效果。
2.談心交心。黨支部成員和黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間，普遍開展談心。通過談心找出問題、溝通思想、消除隔閡、增進團結。
3.召開專題組織生活會。組織生活會以黨支部為單位召開，由黨支部書記主持。黨員領導幹部既要參加黨組組織生活會，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會，過好雙重組織生活。
(四)活動內容
1.科學發展教育。組織黨員學習實踐科學發展發觀;學習黨的基本知識;傳達學習黨內檔案、學習時事。重點要圍繞黨的、全國“兩會”、河北省“兩會”和保定“兩會”、中國特色社會主義與“中國夢”的宣傳教育，引導黨員幹部原原本本學習、新黨章和保定市檔案，學習一系列重要講話精神，深刻領會重大理論觀點和重要工作部署，切實轉化為工作的措施。
2.黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。
3.制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4.開好民主生活會。對照黨員標準，聯絡實際，認真開展批評和自我批評。
為進一步推動公司創先爭優活動的深入開展，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力，嚴格黨的組織生活，活躍黨內活動，提高黨員素質和水平，喜迎黨的的召開，經公司黨委研究決定，組織全體黨員開展“黨員活動日”活動，具體方案如下：
一、活動方式
以各黨支部為活動組織單位，支部內所屬黨員為活動主體。活動採取學習輔導、座談討論、主題論壇、典型交流、互動談心、崗位奉獻、現場實踐、黨員內部活動與黨外群眾參與相結合等多種形式，創造性地開展活動。
二、主要內容
“黨員活動日”的主要內容是：
1、科學發展教育。組織黨員學習、集團、國際、公司的工作決策和部署、相關會議精神等，讓思想始終保持高度一致。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習實踐科學發展發觀和創先爭優等;學習黨的基本知識;傳達學習黨內檔案、學習時事。
2、黨風黨紀教育。學習《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，增強黨風黨紀教育的針對性和時效性，使黨員幹部真正做到知法、懂法、守法。通過集中觀看警示教育片、舉辦廉政教育講座等形式，加強黨員幹部的黨性修養，自覺以黨紀條規來規範行為、約束自己。
3、研究制定培養、教育和考察入黨積極分子的措施，檢查落實情況。
4、研究黨內重大事項和部署工作;圍繞生產經營工作，分析黨員如何結合本職工作，對標杆、攻短板、練內功，發揮模範帶頭作用;傾聽群眾訴求，幫助群眾解決實際問題。
5、開好民主生活會。對照黨員標準，聯絡實際，認真開展批評和自我批評。
6、開展義務勞動、服務群眾、獻計獻策等活動。
7、邀請先進人物和有關專家作專題報告。
8、組織開展多種形式的黨員主題實踐活動。
9、其他需要黨組織、黨員討論研究的問題。
三、具體要求
1、堅持“黨員活動日”常態化，各黨支部每月活動一次，要求每名黨員無特殊情況必須按時參加活動。
2、堅持“黨員活動日”流程化，各支部活動開展前，要與思政部提前聯絡溝通，思政部將會統一安排其他支部的人員參加活動，實現活動的交叉參與，互相點評，互通有無，同步提升。
3、堅持“黨員活動日”規範化。各黨支部要按照公司統一活動方案，認真開展黨員活動日活動。明確專人負責，抓好組織實施，確保活動順利開展。
4、堅持“黨員活動日”制度化。一是建立考勤制度，活動日原則上任何黨員不得無故缺席，並將考勤結果納入年底黨員評議考核之中;二是建立活動計劃預告制度。活動前，各黨支部要徵詢黨員和群眾代表意見，根據實際需求制訂活動方案，確定活動內容，並告知所有黨員，增強黨員參與活動的積極性、主動性;三是實行情況通報制度。各支部要將活動的開展情況在每月的黨群點評例會上做專題的彙報。
一、會議傳達了20xx年度院工作會議黨建工作精神，結合中心實際情況討論通過了中心加強黨建工作的具體措施：
1、加強各級黨組織能力建設
2、加強黨支部能力建設，發揮戰鬥堡壘作用
3、加強學習型黨組織建設
4、做好在科技骨幹中組織發展工作。
二、會議研究通過了加強學習型黨組織建設的具體措施
1、加強黨委中心組學習，學習內容為深入學習xx屆四中全會精神，學習實踐科學發展觀，學習貫徹路甬祥院長在20xx年院工作會上的重要講話。
2、以黨支部為依託開展社會主義核心價值體系學習教育，永葆黨員先進性。
三、會議討論通過了中心黨務公開工作的公開內容和公開形式，決定正式啟動黨務公開網路專欄，並建立相關的工作機制，要求做到及時更新維護，使黨務公開網路專欄成為黨委聯絡廣大黨員群眾，黨員群眾深入瞭解黨委工作的橋樑和紐帶。
四、會議研究決定於近期召開黨支部工作會議，確定了以下幾項議題:
1.各黨支部負責人回顧總結20xx年支部工作，20xx年工作設想，黨員發展情況;
2.傳達貫徹院工作會議黨建工作精神，佈置中心黨委20xx年工作;
3.以如何進一步建立完善學習型黨組織為主題進行討論;
4.進一步貫徹落實黨務公開工作。
五、會議討論通過了有關組織建設的決議：
1.會議審議通過了航遙中心支部張樹、劉玉泉以及研究生黨支部邢強三位同志轉正問題。
2.會議討論通過了黨委委員聯絡黨支部和聯絡優秀科技骨幹分工。王小明同志聯絡離退休支部;張兵同志聯絡數字地球實驗室黨支部;劉建波同志聯絡航空遙感中心黨支部;李安同志聯絡密雲接收站黨支部和喀什接收站黨支部;王超同志聯絡研究生黨支部。
六、會議討論通過了對地觀測中心第一屆團委籌建工作方案，決定成立中心第一屆團委組建工作組，成員由現有團委籌備組負責同志及相關工作人員組成，並討論審議了團委書記建議人選及職級待遇問題20xx年支部黨員大會記錄黨團知識。黨委辦公室負責指導具體組建事宜。
七、根據中科院京區黨委下發的《關於進一步改進和完善基層黨委考核評價實施辦法的通知》()檔案精神，會議討論通過了我中心組織開展中心黨委考評工作的相關事宜。
立足教師本職工作，踐行黨的群眾路線
經過30年的改革開放，中國經濟建設取得了巨大成功，同時也積累了許多亟待解決的重大問題。中共18大以來，以為核心的黨中央，準確地把握中國社會在新時期發展脈搏，以實現“中國夢”這一巨集偉目標來凝聚全黨全國人民的決心和毅志，用開展“黨的群眾路線教育”作為實現“中國夢”的治國方略。縱觀我黨我國從小到大從弱到強的波瀾壯闊的發展歷史，“堅持黨的群眾路線”就是其取勝的法寶。站在世界舞臺和歷史經緯來看，這次“黨的群眾路線教育活動”又將是中華民族一次新的長征。生活在這一偉大時代的教師既感到無尚光榮，也感到責任重大，我們要把教師追求“桃李滿天下”的夢想融入到實現“中國夢”之中，要把“教師踐行黨的群眾路線”的理念落實在日常本職工作之中，以實事求是、精業求精、愛心奉獻的精神來滿足廣大人民群眾對教育越來越高的要求，爭做新時期人民滿意的教師。這既是開展“黨的群眾路線教育”活動對教師提出的要求。也是教師自覺適應教育發展的要求。
一、教師踐行黨的群眾路線，要堅持“實事求是”
歷史經驗告訴我們，“實事求是”是我黨帶領全國人民戰勝一個又一個困難，取得一個又一個偉大勝利的法寶。“實事求是”不僅是指導我們“踐行黨的群眾路線”的指導思想，也是指導我們“踐行黨的群眾路線”的工作方法。教師在“踐行黨的群眾路線”中堅持 “實事求是”思想，有三方面的意義，一是要以“黨的群眾路線教育”標準來“實事求是”地分析自己，找出自己工作中存在的不足及其原因，在學習中改進，在工作中提高。二是教師在教學中不搞花架子，追求教育教學的有效性，鑽研新教材新課標，實事求是地瞭解每個孩子的特點，因材施教，分層輔導，在教學過程中一切以孩子學懂，會用，身心能健康發展為主。三是教師的工作離不開家長的幫助和配合。我校是個農民工子女集中求學的地方，家長的經濟條件、文化背景、文明程度、生活習慣以及對子女教育要求等差異較大。教師要有的放矢地與家長溝通，瞭解每個家庭的困難和特點，帶著平民意識走進家長中間，引導家庭教育的健康發展。當教師家長髮去帶有向他們問候、反映孩子特點、指導家教方法、作業告知和孩子生活注意事項等資訊時，家長就會感受到教師的溫情和真誠。當家長在家中接待了下班後來訪的教師時，表達的是感動和謝意。
人在生活和工作中一旦樹立“實事求是”思想，心理狀態就能“靜”。“精下心來”分析;“靜下心來”學習;“靜下心來”研究;“靜下心來”追求。“靜下心來”給自己定位。“靜”能使人心無旁騖。所以，教師在“踐行黨的群眾路線”過程中，以“實事求是”思想指導自己的工作，就會摒棄假、大、空的念想和方式，腳踏實地進步，腳踏實地實現自己的夢想，許多人生經驗證明堅持“實事求是”思想也是提高個人修養的一條途徑。
二、教師踐行黨的群眾路線，要追求“精業求精”
隨著物質文明的高速發展，中國社會發生了深刻的變化，這種變化首先表現在教育上。諸如，教育理念的不斷創新;課程標準的不斷提升;教育方式的不斷變化;社會對人素質要求的不斷提高;社會環境對教育的影響不斷深入等等，這些快速變化的社會因素對 “傳道、授業、解惑”的教師工作提出了新挑戰，提出了新問題。
迎接新挑戰，解決新問題，就是教育領域開展“黨的群眾路線教育”活動對教師的要求。我想，教師要通過“黨的群眾路線教育”提升自己“迎接新挑戰，解決新問題”的能力，就必須立足課堂教學，立足學生，努力學習教育理論;加強繼續教育，培養和提高教育教學能力，也就是在工作上追求“精益求精”。所以，教師踐行黨的群眾路線，首先要求教師在工作中追求“精業求精”。要“精”於掌握現代資訊科技的運用;要精於把握現代教育理念的精髓;要“精”於瞭解社會對教育的高要求和高期盼;要“精”於對兒童身心發展和個性差異規律的尊重等。教師唯有如此，才能跟上教育的發展步伐，才能適應人民群眾對教育越來越高的要求。就是從教師個體發展上講，教師對工作要求“精益求精”不僅是一種工作狀態，也是教師個人修養高低的體現。
三、教師踐行黨的群眾路線，要講究“愛心奉獻”
教師“踐行黨的群眾路線”的根本目的就是一切從孩子實際出發，一切為了孩子的健康全面發展，這就要求教師對孩子要有“愛心奉獻”的精神。教師每天面對幾十雙學生的眼睛，而孩子的眼睛就像雷達時刻關注著教師的言行。不僅教師的工作狀態影響著孩子的成長，而且教師的道德形象更是是學生的榜樣。教師如何在市場經濟大潮中保持一份忠於職守的談定，一份教育者的從容，這就要求教師樹立“奉獻”思想，為學生奉獻自己的青春和汗水，為學生奉獻自己的智慧和理想，這或許就是把教師比作“蠟燭”、比作“園丁”的原因所在。“奉獻”是一種情操，一種境界。有奉獻精神的人一定是有“愛心”的人。教師不僅要把自己的知識傳授給學生，用自己的智慧啟迪學生，更要用公平、公正、幫困、助學的行動影響學生。當一位教師為生病嘔吐的學生搞好衛生，當這位教師用自己的舌尖應急地為學生清除眼中的灰塵，當這位教師看到一位一年級學生的因為媽媽沒有按時到校搞衛生而哭泣，就安慰說“你媽媽可能有事耽擱了，老師今天代替你媽媽搞衛生吧。”時，這位教師感覺的不是學生嘔吐物的酸腥味，不是學生眼淚的苦澀味，不是被幫助孩子感激的眼光，而是教師職業的道德的彰顯，也是教師“踐行黨的群眾路線”的體現。這樣的“愛心”小事，對孩子產生的影響是深遠的。“潤物細無聲”嗎!教師的對學生的“愛”也體現在對孩子學習的教誨和無私輔導上，“誨人不倦”也是教師“愛心”的體現。教師平等地看待每位學生，不因家庭背景和孩子的差異對孩子有不同的態度，更不應該在教育活動中出現功利行為，所以教師的“愛”要體現普世性。教師的“愛”不可能憑空產生，總會滲透在教育活動之中，教師對學生的“愛”不是“寵愛”，而是“嚴”中有“愛”，嚴師出高徒嗎!有詩道：“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。”所以，教師的“愛心奉獻”既是教師的職業操守，也是教師“君子之交淡如水”形象的寫照。
總之，教師堅持“實事求是”思想、保持“精業求精”的狀態和發揚“愛心奉獻”精神這正是“黨的群眾路線”的光榮傳統所在，是實現“中國夢”的正能量所在。
一、活動目的：
為了培養隊員關愛他人，樂於助人的思想品質，並豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦“與山區小夥伴手拉手，心連心繫列活動”之“愛心無限 ，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小夥伴。
時間：初定第8周星期五(10月26日)下午2：00。第一整理。
地點：學校大堂(一至五年級)、籃球場前水泥地帶(六年級)
攝影：
電子螢幕：電教組 活動主題：愛心無限快樂奉獻
活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來
活動宗旨：義賣有價愛心無價
橫幅：美術組 “愛心無限，快樂奉獻”——大瀝實小愛心義賣活動
獎狀準備及整理：立群
愛心抽獎：招生辦
獎品準備：鍾
活動採訪及報道：文學社、廣播站
二、活動準備及要求：
1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義，自願捐出手中閒置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。
2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然後以各種形式“廣積貨源”，所
有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產品”才能進入義賣市場。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。
義賣物品要求：
1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。
20xx年 少先隊活動方案
一、活動主題：文明之花處處開
二、指導思想：為了貫徹落實學校工作計劃，創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的文明意識，立足有利於學生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反覆教育、反覆訓練、反覆督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展20xx年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標 ：
1、提高全校學生的文明水平，讓文明之風遍佈校園的每一個角落!使學生的語言更文明，行為更規範，能使用好禮貌用語，見到老師能主動問好，公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學生良好形象，亮出四中學生素質名片。
2、進一步規範課前三分鐘預備禮儀，營造安靜、有序的課前環境。
四、活動物件：全體學生
五、活動時間：20xx年3月
六、活動準備：
1. 收集禮貌用語和平時這方面的圖片，製作課件，製作文明之花。
2. 排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節目。
3. 課室佈置。
七、活動安排及要求
第一階段：宣傳階段(3月1日—8日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、發出“講文明、知榮辱”主題活動倡議。
2、利用橫幅、標語、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學們學習《活動實施方案》《國小生日常常規》《國小生日常行為規範》等規章制度。反覆排查班級存在的問題並制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會。(3月8日 負責人：班主任)
(1)主題班會班主任要備好課，準備充分，提前佈置，內容充實、形式多樣，人人蔘與20xx最新社群黨員活動方案活動方案。
(2)主題班會會場佈置要求：黑板上應寫上“講文明、知榮辱”主題班會的標語。做好記錄。
5、各班級於3月12日前出好一期反映活動主題的板報，要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力並配有班級特色的宣傳標語。
6、每週班會前，各班級唱響催人奮進的革命歌曲、優美抒情的校園歌曲。
第二階段：開展活動，落實行動階段(3月11日—26日)
1、在每日的常規檢查中，重點檢查此次活動治理的內容。此項工作由政教處負責。
2、在全校內開展“淨化校園”大型勞動，創設潔淨校園。
3、各班級根據以下議題開展討論會，形成書面材料(3月15日)。
①你自身及你眼裡的校園不文明行為有哪些?
②什麼是真正的美?
③現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園，我代表著鄭電校”的明確意識?
4、舉辦“ 講文明、知榮辱”徵文比賽，(徵文上交截至3月21日)
第三階段：總結評比階段(3月27日—31日)
1、學校 “文明禮貌月” 活動考評小組，對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面。
2、各班於3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結上交至學生處。徵文的評比結果納入三月份班級考核。
3、學校將對活動期間湧現出的先進班級進行表彰。
(一)加強理論學習，努力提高政治思想素質。
加強理論學習的系統性，深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這一理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。同時糾正過去存在的放鬆學習的現象，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜下心，主動深入加強理論學習。並把所學理論運用到實際工作中去，在實踐中充實、豐富和發展自己。把學習理論同解決實際問題相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，全身心投入到實際工作中去，在實踐中去檢驗自己，提高自己。
(二)強化宗旨觀念，不斷提高業務工作能力。
努力提高自己的宗旨意識，增強為人民服務的觀念，強化自己的服務能力，各項工作都以人民滿意為目標，提高業務工作能力。要加強業務知識的學習，在用水管理方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應新水利形勢發展的需要，不斷更新知識結構。同時，加強團結協調，將協調處室的工作重心放在抓落實、求實效上，準確把握具體事項的落實情況，深入分析落實中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，為領導決策提供有針對性的建議。
(三)開拓創新，不斷提高服務意識
新時期新形勢下的水利工作具有新的特點和新的要求，需要以求實創新的精神，大膽的實踐和探索才能圓滿完成各項工作任務。作為主管領導，在今後的工作中，我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，努力成為本職崗位的行家裡手，衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安於現狀，大膽工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，幹出新業績，不斷開創生態水網工作新局面。
(四)廉潔自律，永葆共產黨員的良好形象
牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一，保持思想道德的純潔性，正確對待金錢、名利，寧靜致遠，苦中求進，從小事做起，防微杜漸，廉潔自律，做一個無愧於黨、無愧於人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
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