在黨員學習活動會議中自覺做記錄，可增強自己的紀律和法制觀念。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學習活動會議記錄，歡迎大家閱讀。
堅持有計劃發展原則，入黨自願原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外群眾的監督之下，確保發展質量。為會議做了以下計劃：
一、參加學習實踐活動體會
自從3月份支部開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，通過參加集中學習和個人自學，政治思想覺悟得到更進一步的提高，並對科學發展觀的精神實質和科學內涵有了較深的理解。科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關於發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、XX思想、XX理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。
開展學習實踐科學發展觀活動，進一步解放思想，實事求是，改革創新，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科室科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利於科學發展的體制機制，提高領導科學發展、促進社會和諧的能力，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀的要求。
二、落實科學發展觀的思路和在思想、作風和能力建設的措施
貫徹落實科學發展觀是實現我院三年工作目標和未來發展的基本保證。要進一步解放思想，實事求是，改革創新，辦事情、做工作要有更科學的思路，結合科學發展觀的具體要求，指導實際工作，要圍繞我院在這次學習實踐科學發展觀中提出的“提高醫療質量，增強中醫特色，打造服務品牌，構建和諧醫院”主題進行學習實踐，要增強學習實踐的責任感和使命感。
1、要加強理論的學習，特別是XX理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀內涵的理解，深刻認識其思想精髓。要全面系統地進行學習，不斷提高政治理論水平，政治上要與黨中央保持一致。要轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念，破除因循守舊的老規矩，以創新的觀念思考問題，解決問題。
2、自己要認真履行好本職工作職責，加強調查研究，多深入科室，瞭解情況，用科學發展觀指導後勤服務保障工作，不斷地吸收新的觀念和思維，增強服務意識，開創現代醫院後勤服務工作的新局面，以適應現代醫院發展的需求，盡力創造和滿足臨床科室為病人治療所要求的環境和條件。
3、要用科學的、創新的思維和方法，解決存在的問題，增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性。要加強業務技能的學習，積極主動、創造性地做好本職工作。在工作能力、工作方式、管理模式上更符合科學發展觀的要求。
會議上要求廣大黨員在第一時間通過廣播、電視、網路等媒體收聽收看有關全會的最新報道，要求黨支部及班級全體學習四中全會精神。會議要求全體認真學習會議公報，並紛紛表示，要認真學習、深刻領會全會精神，振奮精神，堅定信心，真抓實幹，做好各項貫徹落實工作。
通過參加這次的會議學習，嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，發展壯大黨員隊伍，不斷優化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
黨員學習活動會議記錄篇2人員：田XX小全體黨員
內容：學習討論
1、“市紀委第X次全會”會議精神
2、邱同志在XX區加強黨風廉政建設幹部大會上的講話 會議記錄：
何XX：此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點，加強對領導幹部思想道德教育和黨紀國法教育”，以教育為契機，力爭從思想上淨化領導幹部的頭腦，“教導制度改革和制度創新力度不斷深化源頭治本工作”，從根源上把好關口，避免以權謀私。這兩項任務都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開，一定能取得很好的效果。
成X：從對20xx年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在於有關部門加大力度打擊腐敗分子，嚴抓腐敗案件，有力打擊了部分作風腐敗的黨員幹部，保障人民群眾的利益，降低國家財產的損失。而令人震驚的則是黨內腐敗現象如此之多，一例例的資料觸目驚心，黨內的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質上的損失，更重要的是損害了“黨”的形象。
蔣XX：黨風問題關係黨的生死存亡，廉政建設和反腐敗工作關係政府的形象和生命。加強黨風廉政建設和反腐敗工作，既是政府的重要職責，也是政府自身建設的重要內容。黨風廉政建設的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯絡。我們要堅持以民主評議行風工作為重點，推動政府和部門轉變職能，改進作風，提高服務質量;以專項治理為突破口，認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，取信於民，維護廣大人民群眾最根本利益;以案件查處為手段，嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發展環境和各種以權謀私的行為。
要結合保持共產黨員先進性教育活動，加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育，使黨員幹部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強廉潔。
從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式，貫徹執行好《XX條例(試行)》和《XX紀律處分條例》，進一步落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守四大紀律八項要求，促使幹部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度，加大查辦違紀違法案件工作的力度，嚴格辦案紀律，做到依法依紀辦案。
蔣X：韓正同志的講話代表了廣大黨員和人民的心願。我想：為什麼在黨員“先進性”教育剛結束不久，及“經常性”教育正在進行的過程中，在市委主要領導身上查出“社保資金”案，這令人震驚和痛心的深刻教訓，也充分暴露出市委內部的薄弱環節和突出問題。此事，不僅對國家事業造成的嚴重損害，對廣大黨員的自尊形象也是一種嚴重的傷害。韓正同志在努力做到踐行優良作風的表率中指出：“當前領導幹部樹立良好的生活作風和健康生活情趣，一要“慎好”，二要“慎友”，三要“慎微”，這話講得非常實質，太重要了。作為黨員教師在這反腐倡廉的教育中要加強學習，提高認識，警鐘長鳴，防範未然。在教育學生的工作中要修身立德。做好各方面的表率。關心群眾，為群眾辦實事，做群眾的貼心人。
姜XX：學習了市紀委第X次全會暨全市加強黨風廉政建設幹部大會精神傳達提綱文章，尤其是學習了邱愛蓮《在徐彙區加強黨風廉政建設幹部大會上的講話》後,我感到現形勢下,的確需要將各級個階層的關於黨風廉政建設情況通報於我們的黨員乃至全體人民, 尤其是黨員幹部. 因為我們每個黨員有義務瞭解, 只有瞭解黨內大事、小事，才能更好的宣傳我們黨的思想，做好對群眾的宣傳工作。《講話》中20xx年的回顧充分闡述了我們區的實際情況和反腐創廉的決心和信心，從思想上，組織上和行動上真正抓到了實處，是一件利黨利民的有利舉措。很多的資料表明了這項工作強大的力度和深度;20xx年的任務更為具體務實，相信我們如果按照這樣的計劃和方向紮紮實實做好工作，我們就會取得更大的成績，黨將在人民心中威望更高。
蔣X：黨執政的時間越長，黨員幹部在理想信念、群眾觀念和執政意識等方面遇到的問題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務也就越艱鉅。這就要求我們增強憂患意識，居安思危，從加強黨的先進性建設的戰略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來抓，努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權力執行的監控機制，建成完善的懲治和預防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。從我們自身工作的實踐來看有三點需要重視：
1、要進一步落實黨風廉政建設責任制，推進學校“三重一大”決策制度，治理商業賄賂工作，從制度層面預防。
2、加強學習，端正思想，從思想上構築起反腐倡廉的防線。要以支部建設為主，把學習黨風廉政建設同解決老師最關心、最現實、最直接的問題相結合。
3、結合黨員經常性教育活動，加強對黨員的教育和幹部隊伍建設。通過“三會一課”制度，使全體黨員認清不足，找到差距，提升修養，做到自重、自省、自警、自律。
範XX：新學期伊始，按照教育黨工委的要求，學校組織我們認真學習了市紀委第X次全會暨黨風廉政建設幹部大會的精神，尤其是韓正市長的講話精神，在思想上又一次為我們敲響了警鐘。
反腐倡廉是加強黨的執政能力建設和先進性建設的重大任務，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務。黨風廉政建設既是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，也是構建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障，我們黨要完成構建社會主義和諧社會這一歷史重任，就必須真正做到立黨為公、執政為民，以優良的黨風政風帶動民風，以黨內和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧，不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看黨員幹部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什麼官，但在群眾眼裡我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關心，他們的困難我們要解決，他們最關心的問題我們要了解，這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名幹部，經常自省、自律，自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱，做一個心地清靜、品行端正的人;一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權力觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，時刻牢記“樂於奉獻，勤政為民，務實高效”的工作宗旨，做一個會幹事、幹成事，求真務實、奮發有為的人。
要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少於2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。
黨員學習活動會議記錄篇3時間：20xx年2月18日
地點：520會議室
會議主題：部署我辦黨支部下一步黨建工作
參加人員：基建辦所有黨員
主持人：潘XX 記錄人：鄔XX
會議內容： 一是要高度重視機關黨建工作。機關黨建工作是黨的基層組織建設的有機組成部分，抓好機關黨建工作，發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和共產黨員先鋒模範作用，對於全面提升安全施工監管水平，最大限度地保護國家財產和人民群眾生命財產安全有著極其重要意義。因此，機關黨支部要高度重視機關黨建工作，要把機關黨建工作融入以工程建設為中心的各項工作中去，融入到機關全面建設的各個環節，通過落實黨建目標，有力促進中心工作的開展。支部成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用。同時要起好模範帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員幹部，激發他們愛崗敬業、忠於職守、依法行政的積極性和主動性，推動我辦水平再上一個新臺階。
二是要抓好黨員學習，組織黨員幹部認真學習黨的基礎知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規;學習業務知識，要組織黨員幹部全面系統的學習“十X大精神，學習黨的最新理論成果，做好相應的學習筆記和心得。在抓好理論和業務學習的同時，還要發揚理論聯絡實際的良好學風，組織黨員幹部深入實際，深入基層、調查研究，瞭解企業和群眾需求，把學習成果和工作時間緊密結合起來，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員幹部隊伍的整體素質。
三是要加強反腐倡廉教育。組織大家認真學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》使全域性黨員幹部真正做到清正廉潔、秉公執法、一塵不染。
四是要抓好業務工作。要把做好工程建設工作作為保障人民群眾生命財產安全的重要政治任務，不斷加強監管力度，深入進行安全隱患排查治理，以更加嚴密的管理、更加科學的方法、更加有力的措施，切實抓緊抓好，最大限度的減少安全生產事故的發生。
五是要充實完善規章制度。要在現有基礎上不斷充實完善機關黨建、黨風廉政建設的各項規章制度，經常與黨員幹部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規範黨員幹部行為，真正做到廉潔從政、服務人民。
黨員要繼續在學習、生活方面起到模範帶頭作用。在嚴格要求自己並保證自己的成績不落後的前提下，帶動宿舍乃至整個班級的同學在學習上共同進步。
提出了發展黨員和入黨積極分子的要求。為了保證黨組織吸收更多優秀的學生黨員，對發展預備黨員的條件提出了更加嚴格的要求，尤其在學習方面不能有掛科，並堅持成熟一個發展一個的原則。
做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社群經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的巨集觀指導，使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求，結合鎮黨員隊伍實際，特制定20XX年黨員發展計劃。
黨員學習活動會議記錄篇4這次的會議主題是要做到增強四個意識和四個看齊，教育引導廣大黨員幹部淨化心靈、提高覺悟、堅定信念，爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
一、會議傳達了20xx年度院工作會議黨建工作精神，結合中心實際情況討論通過了中心加強黨建工作的具體措施：
1、加強各級黨組織能力建設
2、加強黨支部能力建設，發揮戰鬥堡壘作用
3、加強學習型黨組織建設
4、做好在科技骨幹中組織發展工作。
二、會議研究通過了加強學習型黨組織建設的具體措施
1、加強黨委中心組學習，學習內容為深入學習十X屆四中全會精神，學習實踐科學發展觀，學習貫徹路甬祥院長在20xx年院工作會上的重要講話。
2、以黨支部為依託開展社會主義核心價值體系學習教育，永葆黨員先進性。
三、會議討論通過了中心黨務公開工作的公開內容和公開形式，決定正式啟動黨務公開網路專欄，並建立相關的工作機制，要求做到及時更新維護，使黨務公開網路專欄成為黨委聯絡廣大黨員群眾，黨員群眾深入瞭解黨委工作的橋樑和紐帶。
四、會議研究決定於近期召開黨支部工作會議，確定了以下幾項議題:
1.各黨支部負責人回顧總結20xx年支部工作，20xx年工作設想，黨員發展情況;
2.傳達貫徹院工作會議黨建工作精神，佈置中心黨委20xx年工作;
3.以如何進一步建立完善學習型黨組織為主題進行討論;
4.進一步貫徹落實黨務公開工作
五、會議討論通過了有關組織建設的決議：
1.會議審議通過了航遙中心支部張樹、劉玉泉以及研究生黨支部邢強三位同志轉正問題。
2.會議討論通過了黨委委員聯絡黨支部和聯絡優秀科技骨幹分工。王小明同志聯絡離退休支部;張兵同志聯絡數字地球實驗室黨支部;劉建波同志聯絡航空遙感中心黨支部;李安同志聯絡密雲接收站黨支部和喀什接收站黨支部;王超同志聯絡研究生黨支部。
六、會議討論通過了對地觀測中心第一屆團委籌建工作方案，決定成立中心第一屆團委組建工作組，成員由現有團委籌備組負責同志及相關工作人員組成，並討論審議了團委書記建議人選及職級待遇問題20xx年支部黨員大會記錄黨團知識。黨委辦公室負責指導具體組建事宜。
X、根據中科院京區黨委下發的《關於進一步改進和完善基層黨委考核評價實施辦法的通知》(***)檔案精神，會議討論通過了我中心組織開展中心黨委考評工作的相關事宜。
黨員學習活動會議記錄篇5黨員的先鋒模範作用，為企業可持續發展注入了活力。黨員員工是企業重要的政治資源，因為在黨的教育培養下，無論是政治覺悟，思想品質還是業務能力，都可以稱之為企業員工中的先進分子，是企業發展的中堅力量
對學校兩學一做工作提出了四點要求：
一是要認真學習中央精神，充分認識開展兩學一做學習教育的重大意義。他說，黨的xx大以來，中央先後組織了黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育，此次開展的兩學一做學習教育是推進全面從嚴治黨的又一重要部署，是加強思想政治教育常態化、制度化的重要措施，是推動黨內教育向基層延伸的重要步驟，全體班子成員要認真學習中央的精神，充分認識此項工作的重大意義。
二是要充分認識兩學一做總體要求。中央和教育部檔案說的很清楚，兩學一做學習教育，基礎在學，關鍵在做。要堅持正面教育為主，區分層次，要將學習教育與全面貫徹黨的教育方針結合，與落實立德樹人根本任務結合，與提高教育質量結合。堅持把思想建設放在首位，有針對性地解決基層黨組織建設和黨員教育管理存在的問題，更好地為促進學校事業的改革發展，完成好立德樹人的根本任務打牢思想基礎。
三是要堅持領導帶頭。要分層次區別對待，領導幹部和一般黨員的要求不一樣，不能一個質量，要各有各的標準。每位中心組成員都要認真參加所在支部活動，聯絡一個支部，講好黨課;每個支部都要認真落實兩會一課的要求，支部活動要有詳細的記錄。組織部要在已有的檔案基礎上，再進一步細化工作方案，將工作的具體要求落實到位支部黨員大會記錄範文黨團知識。
四是要堅持問題導向。學要帶著問題學，做要針對問題改。但是問題在不同部門和人群之中是有差異的，比如：機關和學院問題的表現形式可能不一樣，教師和學生存在的問題表現也不一樣。因此，要按照學校、學院、支部，學生、教師與離退休人員分不同層次、不同群體理清問題，從而有針對性地學和做。通過 兩學一做切實解決問題，有所收穫，取得實效。
發揮了黨支部的政治和組織優勢，推進了企業的和諧發展。黨支部把促進企業生產發展、提高經濟效益，作為黨組織開展企業黨建工作的目標，使黨建工作與企業發展做到目標同向、思想同心、工作同步，發揮了政治優勢、組織優勢。黨支部積極籌劃了《三鑫科技》企業內刊的創辦工作，推進了企業內刊的製作和發行，現在的企業內刊定為每月的10日發刊，至今已按時出版到第X期20xx年黨員大會記錄20xx年黨員大會記錄。企業內刊能及時反映公司各項工作進展情況，宣傳企業的形象，表彰在各個崗位上湧現出來的先進事蹟和優秀人物。企業內刊是充當傳承企業文化、宣傳企業形象、凝聚員工向心力的重要角色。新的一年我們要根據企業發展的需要，進一步明確辦刊理念，結合企業文化需要來辦刊，更好地服務企業文化建設。黨支部要帶領全體黨員，領導工會、共青團等群眾組織，積極開展精神文明建設，在努力培育企業價值觀念，促進企業和諧發展中更好地發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。
黨員學習活動會議記錄篇6黨支部成立以後，我們化了較大的精力，致力於推進企業的工會和團支部的建立。
同志們，剛才講的都很有針對性，這些問題在我們村也確實存在，因此，今年的黨建工作，我認為必須突出抓好以下幾條，
一是抓班子帶隊伍，我們這個黨支部班子是全村黨員群眾的核心，我們把黨組織的各項工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作風樹形象，對個別不發揮作用，不遵紀守法的黨員，今年要加強教育，決不能讓黨員混同於一般群眾。
三是要抓教育強素質，剛才XXX、XXX兩位同志說的很有道理，但出現這些問題的原因，就是我們平時沒抓好教育，黨員幹部的素質沒有提高，所以今年必須抓好現代遠端教育學習和三會一課。對無故不參加學習的黨員，X一和年底堅決不予表彰獎勵。
黨員是黨的肌體的細胞，黨員合格，黨的組織才堅強有力。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。
通過這次組織的會議學習，使區委黨校全體教職工更加明確下一步的工作重點，在今後的工作中，我們要以學為基礎，做為關鍵，把理論學習和工作實踐緊密結合，把活動推進與踐行實效緊密結合，一是準確把握“兩學一做”教育活動的重大意義，領悟好“兩學一做”對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的核心要義;二是立足區委黨校的實際，結全區黨校中專體制達標升級這個難得的契機，夯實全區幹部培訓、教學科研、基礎設施建設等各方面工作;三是從嚴要求，從我做起，在組織、制度上下功夫，備好“兩學一做”的黨課課件，做好宣講的準備，紮實開展好學校“兩學一做”教育活動。
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