作為實現中華民族偉大復興的領路人，在日理萬機中仍心掛青年人，關心青年人的生活志趣，為青年人指明瞭人生的發展方向。
青年正是確立人生觀、價值觀的關鍵時期，人生的扣子從一開始就要扣好，青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。所以青年人樹立什麼樣的價值觀，無論是對個人的人生髮展，還是對國家民族的前途命運而言都十分重要。
那如何才能從一開始就扣好人生的第一顆釦子，就需要在確立理想信念時，要立足自身超越自我，將個人理想信念與國家民族夢想相結合。作為哈局的一名普通的職工，職位雖輕卻不敢懈怠，幹好自身的本職工作，就是在保障列車的平穩執行，就是在助力經濟大動脈的健康發展，就是在參與實現中國夢。作為青年人要勇於承擔時代責任，紮實提升工作技能，學習工匠精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢而增添光彩。
青年人要樹立為人民服務的理想信念。將個人的前途命運與國家的前途命運結合成命運共同體後，就要牢固樹立全心全意為人民服務的思想意識。人生價值的實現存在著多種多樣的形式，高尚源於利他而不是利己，只有在為人民服務中才能的實現自身價值。我輩青年人志當存高遠心繫國家民族的前途命運，同時要腳踏實地的為人民服務，心向中國夢心中有陽光，依靠人民群眾腳下有力量做好本職工作，對身邊的人提供力所能及的幫助，這是小事，確體現著為人民服務;努力學習技能，虛心向老師傅請教，聽從同事的正確建議，這是小事，這也是依靠人民群眾。我輩是中國夢的參與者與見證者，積得跬步方至千里，做好點滴小事，才能實現夢想。
我們要爭取做一名當代優秀團員。
團員，是先進青年的代表。我們要建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍，是團組織戰鬥力的重要體現大綱的要求。做好新形勢下青年群眾工作滿足群眾基礎的根本要求。我們要充分發揮團員帶頭模範作用，做好一名合格的，當代優秀團員。
在團隊生活中，我們學會了要時刻要求自己，要有團隊合作意識，不斷增強學習能力。在生活中要任勞任願，為別人著想、善解人意。我們作為21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面起帶頭作用。
講話精神方面向共青團的一項重要政治舉措，我們要積極貫徹實踐，與時俱進。
我們要在心裡多問自己幾個為什麼。
為了堅定我們作為團員必有的信念，要堅定不移的維護黨的領導地位，這是一切的基礎，我們要學而行，學而用。
我們是黨組織未來的新鮮血液，更是黨組織的跟基。
就一名普通團員而言，要學會自我動員，自我監督，自我改善。作好帶頭作用，作優秀的領頭人。
周恩來總理說過：“理想是需要的，是我們前進的方向。現實有理想的指導才有前途”。當我們有了理想，有了追求，我們便有了前進的方向。那也只是有了方向而已。脫離現實，理想也只成為空想。結合現實，向上看，伸起手，跳一跳，要可以夠得到目標。這才是我們所要的理想。
我們不要總是沉迷於手機，拋開手機，現實的時候有許多的美好等待著你去追尋。有夢想總是美好的，雖然夢想不一定能實現，但是夢想能給予我們力量，讓我們堅定目標，併為目標努力奮鬥。我的青春要像夢一般的夢幻，美好。首先我們要做一個有美好的夢。
我們要緊跟時代的步伐，現如今網際網路時代發展迅速，我們要合理利用網際網路，讓它變成自己合理的武器，學會利用它，要有自己的創新精神，要有思想。在做事，思考問題上敢於打破原有框框，探索新的規律，新的方法。
我們要甘於奉獻，肯付出。莊嚴的五星紅旗是用無數革命先輩們的血和汗匯聚而成，祖國的解放與發展建設更是離不開先輩們的付出與努力。我們作為繼承人更應該肯付出，把奉獻精神發揚光大。
我們要爭做優秀的團員，有理想，有思想，敢擔當，肯付出，臨危不懼，甘於奉獻。
在認真閱讀“學習新思想，爭做新青年”口袋書八篇文章後，我對“不忘初心，牢記使命”主題教育有了更加深入的認識，也對“青年大學習”有了深層理解，實現中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，也重任在肩。
新時代中國共產黨的歷史使命，是繼續推進實現中華民族偉大復興。全面總結了我們黨為實現中華民族偉大復興做出的貢獻和走過的歷程，科學分析了新時代實現中華民族偉大復興的現實基礎和麵臨的形勢，明確提出了新時代實現中華民族偉大復興的新要求、新戰略。回首過去九十六年，為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，無論是弱小還是強大，我們黨始終初心不改，經歷種種困難，付出巨大犧牲，不斷推進中華民族偉大復興這一歷史使命，才有了今天今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。”我們作為新時代中國青年應圍繞實現偉大夢想進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。
青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，做出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要不斷地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，開啟廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
當代青年是同新時代共同前進的一代，如何承擔偉大時代使命，實現中華民族偉大復興的中國夢?首先就是愛國，孫中山先生說“做人最大的事情就是要知道怎樣愛國。”愛國不僅僅是停留在口號上，要把自己的人生和民族命運聯絡在一起，忠於祖國，奉獻國家。其次就是勵志，王守仁說過“志不立，天下無可成之事。”新時代青年要做到立場堅定、理想堅定、信念堅定。第三是求真，努力學習科學文化知識，用知識武裝自己，服務社會，建設社會主義現代化強國。最後是力行，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，對於“不忘初心，牢記使命”主題教育，不能浮於表面，要深入挖掘，領會其深層意義，主動承擔“青年大學習”任務，為中華民族偉大復興而努力。
廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。我們要以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全民建設社會主義現代化強國而努力奮鬥，讓中華民族偉大復興在我們的奮鬥中夢想成真。
經過三次集中學習口袋書內容，我對於國家政策方針以及未來發展有了更加深入的認識，建國七十多年來，我們國家經歷了許多風風雨雨，走過了無數的坎坷道路，但我們今天能夠走在世界前列，靠的是代代相傳的優良精神品質，但今天的青年慢慢在人生的道路上迷失了自己，在這個歷史性的關鍵時期，我們應該重溫歷史發展，明確前進方向，才能為祖國今後的發展貢獻綿薄之力。
學習完口袋書，我認為以下三點令我感受頗深。
第一是“中國特色社會主義最本質的特徵是中國共產黨的領導，中國特色社會主義的最大優勢是中國共產黨的領導，是最好政治領導力量。”九十八年來，中國共產黨團結帶領人民歷經千難萬險，攻克了一個又一個看似不可能攻克的難關。中國共產黨一直以人為本帶領中國從貧窮走向富強，從弱小走向強大，他的實際行動讓每一箇中國人都相信實現中華民族偉大復興不是一場夢，他讓每一箇中國人發自內心的跟隨他，敬仰他。我認為每一箇中國人都應該永遠跟隨黨的腳步，堅持走中國特色社會主義道路，與黨一起頑強奮鬥，不斷奮進，形成同心共築中國夢的磅礴力量。
第二是對於團幹部的自身發展。團幹部作為黨的年輕幹部的組成部分，是黨未來的希望，也是黨思想傳播的重要組成部分。團幹部要加強理論武裝，及時學習並跟進的理論學習，深入思考，並將理論知識與實踐活動結合起來，帶領下層團員以實踐方式學習理論知識，做到活學活用，融會貫通。同時，團幹部在修煉自身品質，刻苦磨練成長的同時，也要牢記初心使命，矢志服務人民。團幹部是青年的代表，在工作的時候要有大局意識，服務群眾，注重引導青年健康發展，注重為黨培養優秀的青年同志。
第三就是我們青年人的重要角色。五四運動中先進青年知識分子挺身而出，奮起反抗，激發了追求真理，追求進步的偉大覺醒。五四運動的精神值得每一代青年人銘記，學習。“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年”如今的我們已經成為中國未來的頂樑柱，如今的我們被太多人給予了厚望。而我們所能做的就是奮發圖強，砥礪奮鬥，做時代的奮進者、開拓者、奉獻者，不畏懼，不逃避，迎難而上。“立志而聖則聖矣，立志則賢而賢矣”我們更要樹立遠大的理想，將自己的小我融入祖國的大我，人民的大我，更好的實現人生價值。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”我們作為新時代的青年，不應該坐享前輩的勞動成果，不能只享受國家帶給我們的榮譽和幸福感。我們要做的就是奮發圖強，學好理論知識，學好專業基礎，將所學所感與實際的工作和生活相聯絡，積極投身於創新發展的巨集偉事業中，擔負起時代的重任，為我們的後代創造更加豐富更加先進的勞動成果，營造更加美好的生活環境，為中國創造更大的榮譽。最後，希望青年一代能夠發揮自己的青春力量，走好青年一代的“長征路”，不忘初心，牢記使命，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮鬥!
我通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，又經過上次的團章學習，我深深地認識到作為一個跨世紀的青年，必須積極爭取加入青年的組織——中國共產主義青年團。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是黨的可靠又得力的助手和後備軍，也是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成為社會主義現代化強國。
我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年，遵守團章，接受共青團的教育、教導，努力學習馬克思列寧主義，積極參加團組織的活動和各項工作，自覺執行團的決議，遵守團紀律，除此言之外，我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的事，為團爭光，為團做貢獻，做一名名符其實的共青團員，處處起模範作用，為“四化”做力所能及的貢獻，所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團，請考驗，請批准。如果我一時未被批准，決不放棄，要接受更大的考驗，繼續創造條件爭取。
我會一直堅持下去，我會一直努力的學習下去，積極的團結同學，在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習，在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話，在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
青年提出了“四要”要求，即“勤學、修德、明辨、篤實”，對於現階段的我來說“篤實”這一點最重要，紮紮實實幹事，踏踏實實做人，在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個身份也能夠幫助我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解後，我發現了很多在外在設施不斷加強的同時，內在方面的一些跟不上之處，同時也更深刻地知道了教師的責任到底有多重大。
這裡的孩子沒有強烈的要好好學習考大學的意願，大多都想著國中畢業就出去打工貼補家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結婚的女子手裡抱著剛出生的孩子等一系列的現象，這種思想多半源於原生家庭的影響以及更基礎的教育的某些缺失，這也讓我突然發現教育是環環相扣並且最重基礎的，如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想，再到幼兒園國小也沒有被很好的教導和“修剪”，如此一來要是在國中高中再去教導可能要付出更多的心力，即便我跟一個班的學生同樣強調知識的重要性，但是根據原先所築理解力的不同怕是也會有不同的對待態度。這也使我想到支教如果能從幼兒園國小開始，從最基礎的教育開始，潛移默化之下或許能發生些許根本性的變化吧。
不過，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應盡力教好每一個學生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會始終堅定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯合作開辦針對婦女的健康知識講座，在課堂上向學生們傳輸積極先進的思想，鼓勵他們為努力讀書，用知識改變命運!
通過學習一系列重要講話，為進一步搞好支教活動，打下了堅實的理論基礎、思想基礎和認識基礎。今後要結合相關活動，深入學習、廣泛交流，進一步加深對一系列新思想新觀點新方法新要求的理解領會，把握其精神實質，努力轉化為思維習慣和實踐行為，切實使思想更為先進，作風更加紮實，工作更有成效。
系列重要講話，站在世情國情黨情的新高度，圍繞堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢，提出許多新思想新觀點新論斷新要求，集中反映了新一屆中央領導集體的執政理念、工作思路和信念意志，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發展的一系列重大理論和現實問題，對我們的工作實踐也具有很強的指導作用，圍繞學講話用講話，我有三點體會：
首先，學習系列重要講話要“真學”。
學講話用講話，第一位的任務是學習，學深悟透是用對用好的前提，也是實踐工作中不跑偏、不掉隊、不減勁的基礎。萬丈高樓平地起，要使習系列重要講話在廣大黨員幹部頭腦中紮下根，真正成為推動經濟社會發展的牢固理念，重要途徑要靠學習。但是，學習也有兩種情況，一種情況是“假學”。假學往往表現為因形勢所迫不得不學，這樣學習起來，不求甚解，滿足於漫漫地學，很難達到學習的目的。至於那些形式主義的學，弄虛作假的學，那就更談不上使黨員受教育的目的了。另一種是情況是真學。真學表現為自覺地學，認真地學，紮實地學，系統地學，反覆地學、用心地學，只有這樣去真學了，從整體上把握了習系列重要講話的豐富內涵、精神實質和基本要求，才能真正搞清我們黨、我們民族、我們國家當前面臨的嚴峻形勢，才能真正理解“五大發展理念”的本質內涵，才能真正體會搶抓“五大戰略”機遇的緊迫性，實踐才有基礎，行動才會自覺，習系列重要講話才有可能不折不扣地貫徹落實。
第二，學習系列重要講話要“真信”。
在當代中國，中國特色社會主義理論體系、特別是習系列重要講話是解決我們面臨的發展問題，指引中國走向繁榮富強之路、人民過上富裕和諧生活的唯一正確的理論，是建設中國特色社會主義的科學指南，是實現中華民族偉大復興的中國夢的偉大真理。正因為此，學講話都應該帶著對真理的執著追求，去學習、去追求、去實踐，並在不斷地學習、追求、實踐過程中，樹立起正確的信仰和堅定的信念。努力使自己始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心，對以為的黨中央的堅定信賴，自覺在思想上、政治上，與以為的黨中央保持高度一致，把思想和行動統一到黨的路線方針政策和中央的重大戰略部署上來，作為一名基層一線的領導幹部，要努力把心中對黨的忠誠轉化到實際工作中，一定按照的要求，心中有黨，對黨忠誠，恪盡職守，兢兢業業。只有這樣，才能在籌劃分管工作、促進地區發展上，堅忍不拔，努力奮鬥，為建設天津北部新區做出貢獻。
第三，學習系列重要講話要“真用”。
---曾經說過，學習的目的在於應用。作為發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，習系列重要講話具有極強的實踐指導性。正因為此，中央反覆強調學習講話要突出實踐特色，這就意味著，學習不是為了裝門面、圖好看，不是為了“學學詞、練練嘴、表表態”，而是要用理論指導黨性修養，用理論去指導實踐，解決實際問題。作為基層街道分管政法工作的領導幹部，更是要把習在中央政法工作會議上講話作為重點，認清嚴峻形勢，掌握社情民意，圍繞維護社會大局穩定這一基本任務，多調研、多思考、多調研、多實踐，注重運用法治思維和法治方式化解社會矛盾，把維護群眾權益放在第一位，增強群眾觀點，站穩群眾立場，學會換位思考，始終與群眾坐在一條板凳上，帶著對群眾的深厚感情，更加積極主動地解決群眾的合法合理訴求，把群眾合理合法的利益訴求解決好。探索形成專群結合、群防群治機制和模式，夯實維護社會和諧穩定的群眾基礎，築牢維護社會和諧穩定的銅牆鐵壁，鼓足幹勁、努力實踐，為天津北部新區建設添磚加瓦。
保持共青團員的先進性，勢必要求每一名團員要對自身予以客觀、公正、正確的分析，通過對自己進行“四對照、四剖析”，即對照《團章》對團員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況;對照“三有一好”的要求，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差。
一、能堅決履行團員義務和堅定不移遵守團章.我能履行團章規定的六項義務，遵守團的組織制度和黨的紀律，按時繳納團費，參加團的活,時刻刻維護團的尊嚴、榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以優秀團員的標準要求和規範自己的言行。三是堅持人民的利益高於一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業業幹好自己的本職工作。四是自覺遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的祕密。
二、按照“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀 。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發展觀是新時期保持共產黨員先進性的重要內容。根據“----”重要思想和樹立、落實科學發展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現在：一是為人民服務的公僕意識比較淡薄或模糊。具體體現在認識規劃工作職能的高度上把握不夠，認識不深。二是由於個人自身原因，思想認識上存在偏差，導致個人在日常工作中，從事的工作沒有起色和活力。三是工作中創造性不夠。對一般性的、事務性的工作，缺少創新和開拓精神。四是在理論學習上不求進取，不能精益求精。
三、牢記“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”和“五個力戒”，不斷深化思想和工作作風建設。 我能貫徹執行好“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”和“五個力戒”方面，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮鬥的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯絡實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯絡群眾，相信群眾的群眾路線;堅持團的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮鬥，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現在：
(1)聯絡群眾不夠緊密。不能積極地從群眾中來，到群眾中去。
(2)不善於開展批評與自我批評。在日常工作實踐中，對於出現的工作問題和漏洞，發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
四、深化“三有一好”認識，增強團員意識。“三有一好”是我省開展保持共產黨員先進性教育活動的具體載體，其具體要求是堅定共產主義理想，增強執政為民責任，提高促進發展能力，塑造乾淨形象。一開始，我並沒有能夠深刻理解“理想、責任、能力、形象”的互相聯絡及有機結合，沒有認識到理想是責任、能力、形象的源泉，責任是理想轉化為具體行動的橋樑，能力是實現理想、落實責任的基本條件，形象是理想、責任、能力的綜合體現。二是認為“理想、責任、能力、形象”比起日常具體工作來說，比較空洞，沒有具體標準。
五、下一步整改措施今後，自己一定從思想上、行動上嚴格按照“----”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績，以無愧於共青團員的稱號。具體是做到“五心”：
1、政治上要忠心。要全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習黨的--大精神，深刻領會新的歷史條件下增強團員意識教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，按照合格共青團員的標準嚴格要求自己。
2、執政為民要有雄心。要不斷增強執政能力。作為機關普通工作人員和一名團幹部，做好日常工作就是執政為民的具體體現，要不斷加強學習，提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的日常工作。
3、面對群眾要有良心;要強化服務，時刻牢記黨的宗旨。把全心全意為人民服務和人民的需要放在第一位，把人民願意不願意、高興不高興，作為工作的出發點和落腳點，簡化辦事程式，提高辦事效率，最大限度地滿足人民的需要。要把實現黨的最高綱領與日常工作融合貫通起來，把為人民服務落實到我們具體工作的每一個程式中。
4、對待工作要專心。要做一行，愛一行，專一行，紮實按照局團總支提出的團員標準，嚴格要求自己。
5、提高能力要虛心。要經常向共產黨員先進模範人物學習，向身邊的優秀共產黨員學習，不斷提高自己的工作水平，同時，切實以能力建設為核心，爭創“三有一好，爭當時代先鋒”。
在這個值得紀念的4月，我加入了中國共產主義青年團，能夠加入共青團，一直是我的願望。如今，我成為了一名團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，但更多的是一種身為團員的責任和義務。
我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。自入團以後，我們已經開展了兩次授課。
第一次，我們學習了團歌，把那鏗鏘有力的歌詞銘記在了心中，把那氣勢磅礴的曲調刻在了心中。從團歌中，我們學到了團的精神，團的紀律。在烈士碑前，我們的誓言在耳邊迴響，激勵著我們為那誓言而努力。兩次授課，我深深地體會到了團的嚴格要求，加入團，就要嚴守團的紀律，團的知識要深刻的學會。
作為一個團員，我要更加嚴格的要求自己。無論是在學習上，還是在生活社會中。把團的優秀品質延續下去。時刻提醒自己，我是一個團員，我的行為不僅僅是代表著自己一個人，更重要的是團的精神面貌。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼?團員應該“永遠跟黨走”。
隨著時代的發展，我們作為一名21世紀的團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要勇於維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神聖職責，更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。
呂_是天津科技大學藝術設計學院2_級環境設計專業的一名本科生，同時也是一名共青團員。在得知疫情發生後，她毅然選擇了加入此次抗擊疫情阻擊戰，在自己的家鄉四川省綿竹市新市鎮成為了一名光榮的志願者。她用自己的實際行動，彰顯了一名共青團員責任與擔當。
每天早上7點，她準時起床。簡單吃過早飯後，她迎著冬日寒冷的風，在8點半準時到達工作崗位。8點半進行的國旗下講話，是每天進入正式工作前必不可少的內容。在國旗下，志願者們總結前一天工作時遇到的問題，並提出相應的解決措施。國旗下講話結束之後，她回到辦公室撰寫前一天的工作簡報，並準時上交社群領導批閱。10點，她和其他志願者開始了一天的巡視工作。
呂同學是農辦小組的一員，小組主要負責檢查新市鎮5個村落的超市、快遞點等營業場所是否進行消毒工作，檢查村落中是否有成員聚眾活動的現象，排查經過檢查點通行的每一輛車及駕駛員，監督綿竹市三個應急宰殺點之一的石虎村宰殺點。她說，當地有很多共青團員都加入到志願者行列當中，不論年齡，不論學歷，都在為控制此次疫情儘自己的努力，看著大家齊心協力共抗疫情，她心中都充滿了自豪。
作為新時代青年，眾志成城抗擊疫情就是我們當前最重要的任務，這時候共青團員就是要舉旗幟、亮身份、展作為，黨旗所指就是團旗所向！
當前，新冠肺炎疫情的防控工作正處於關鍵時期。黨中央、國務院作出重要部署，全國上下眾志成城。首都各級共青團組織和廣大團幹部、團員青年立即行動，積極投身於疫情防控工作中來，為遏制疫情擴散、奪取防控鬥爭勝利貢獻青春力量。“我是青年我先上”“團員報到亮身份”，首都各區青年投身“戰疫”一線，衝鋒在醫療健康、應急服務、民生保障、基層治理等各個領域，他們用火熱青春驅趕病毒陰霾、帶來希望。
危難之中，總有一種力量溫暖人心、催人奮進，給人們帶來信心、帶來希望。在這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰中，廣大團員青年聽從黨的號令、響應團的號召，挺身而出、衝鋒在前，充分發揮了青年生力軍和突擊隊的作用，展示了“戰疫”中激情澎湃的青春力量。
擔當的力量。疫情就是命令，防控就是責任。越是危難時，越需要青年勇挑重擔。我們看到，“戰疫”的號令吹響後，許多青年“學著前輩的樣子”，寫下“我年輕，讓我上”的請戰書，義無反顧投身於抗疫一線。“作為一名‘90後’，有責任有義務參加戰鬥。”“疫情來召，我們上!責無旁貸，義無反顧。我們是熱血青年，我們是戰疫先鋒!”內心湧動著家國情懷，肩頭扛著責任擔當，危難時刻敢於挺身而出，為他人守護生命安全，這是新時代青年應有的樣子。正如一位“90後”表示，我們是能擔當的一代，是值得信賴的一代。
奉獻的力量。沒有哪一代人的青春是容易的。無論在哪個年代，一次又一次血與火的大考，練就了一代又一代青年不畏艱險、勇往直前的奉獻精神。在這場“戰疫”中，無論是奔赴武漢一線，還是留守家鄉防控，無論是下沉包村幫扶，還是深入社群服務，廣大青年奮戰的身影無處不在。一雙雙被汗水浸得發白起皺的雙手，一張張被口罩勒出深深印痕的臉龐……都見證了青春燃燒的熱血。因為他們都知道自己為什麼而出發、為什麼而奉獻。
奮鬥的力量。青春是用來奮鬥的，奮鬥的青春才更有價值。無奮鬥，不青春！誠如馬克思所說：“青春的光輝、理想的鑰匙、生命的意義，乃至人類生存發展全部包含在兩個字中——奮鬥。”在這場“戰疫”中，廣大青年再次用行動給出了答案。心繫疫情，返崗復工青年兼顧“戰疫”;恪守使命，“90後”白衣戰士堅守一線;情書越千里，夫妻互相鼓勵;微視訊義診，青年志願者緩解居民焦慮……描繪了一幅以青春之我、奮鬥之我的畫卷。
勝負之徵，精神先見。廣大青年表現出的擔當、奉獻、奮鬥等精神，匯聚成激情澎湃的青春力量，為打贏“戰疫”注入了強勁動力。
也許你喜歡祖國悠久的歷史;也許你喜歡祖國秀美的山河;也許你喜歡祖國古老的文明;也許你喜歡祖國的幅員遼闊。可是，我最喜歡的是我那多彩的祖國。
曾幾何時，我的祖國是黑色的。“黑雲壓城城欲摧”，“風雨如磐暗故園”。外族入侵，封建壓迫，我的祖國曾陷入一片水深火熱;曾幾何時，我的祖國是灰色的。貧窮落後，戰爭侵略，祖國大地曾經戰火瀰漫，人民無家可歸，流離失所。
青山遮不住，畢竟東流去。歷史終於翻開了新的一頁。而今，我的祖國是紅色的，那是五星紅旗的顏色，是無數革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當五星紅旗升起在天安門前，天安門廣場成了紅色的海洋;當五星紅旗無數次升起在奧運賽場，祖國兒女的心中無不奔湧著沸騰的熱血。
我的祖國也是黃色的。長江，長城，黃山，黃河，黃土地上的黃面板，用勤勞的雙手換來了一個又一個金黃的收穫;我的祖國也是綠色的，從城市園林到綠色田野，從綠色軍營到千山萬壑，祖國大地到處充滿希望，到處生機勃勃;我的祖國也是藍色的，蔚藍的大海，湛藍的天空。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祖國以她博大的胸懷讓我們充分發揮聰明才智，又引領我們積極追求，不斷探索。
我常常無法描述我心中的祖國，是寧靜的白色?是高貴的紫色?還是可愛的粉色?然而，任何一種顏色都不足以表現我可愛的祖國。我的祖國應該是多彩的。
赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?你看，農民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學家們又讓“神七”遨遊太空，賦予藍色天空更深遠的探索。
啊，我明白了，是無數的華夏兒女用心血和汗水，共同描繪了我多彩的祖國。
那麼，作為一名國小生，我們該用什麼去愛我的祖國呢?面對可愛的祖國，我們又該怎麼去做?答案只有一個：那就是刻苦學習，奮力拼搏，在知識的海洋中不斷求索。將來，用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗，用我們心靈的畫筆為祖國塗抹上更新更美的顏色。
十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強則國強。1900年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現“少年中國”;搜狐20__年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強則國強”;20__年，我和同學們在長城上高歌《少年強》，做為“開學第一課”晚會的主要曲目。所以，在今天，“少年強，則國強”這已經成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。
未來的幾十年我們這些少年該如何強?在座的同學們需要做怎麼樣的努力?最強的少年又應該具備怎樣的品質?
第一，要學會做人。很多教育專家提出要做學問首先要學會做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關愛他人，這就是我們中華傳統文化。中華傳統文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學會做人很重要。不會做人，學問做的再好，最後出的問題就會越大。古時候講忠孝、忠孝，我們現在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師，愛同學，這個就是做人的問題。
第二，要做好學問。光做人做的很好，學問一塌糊塗，這也是不行的，所以學問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎，再思考怎麼做學問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學校推薦的學生不僅學問做的好，還是班裡的幹部，平時為大家服務，同時還是學生運動會上的尖子，全面發展，做好學問。
第三，要學會健體。一個民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進行死讀書。第四，要學會創新。這是少年強則國強的核心問題，中國現在要成為一個創新型的國家，關鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢於思考、敢於創新、敢於提出不同觀點，中國就出不了大批的創新型人才。
我覺得我們中國少年，應該是一個快樂的少年、一個開心的少年、一個充滿活力和充滿各項活動創新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會出現諾貝爾獎獲得者。同學們，少年強則國強，我們只有成為有孝心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業無數的少年強，這樣的少年強了、我們國家也就強了。
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