網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

學校黨員幹部學習材料(精選24篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.85W

學校黨員幹部學習材料 篇1

面向全國以服務創造發展新空間

學校黨員幹部學習材料(精選24篇)

(一)進一步發揮經濟特區的輻射帶動作用。進一步增強服務全國的大局意識,充分發揮特區的輻射帶動作用,為國家發展和區域協調發展做出新貢獻,以服務創造發展的新空間。一是按照xx大對經濟特區的要求,充分發揮在改革開放和自主創新方面的示範帶動作用,繼續敢闖敢試,大膽探索,為全國提供新鮮經驗。二是進一步完善城市功能,發揮中心城市作用。加快深圳中軸線建設,大力推進深圳連線全國、全省的立體交通網路建設,增強城市的集聚力和輻射力。繼續鞏固和發展已經形成的金融、證券、外貿、口岸、高科技成果交易、文化產業交易等輻射全國的市場體系,增強服務全國的能力。三是繼續發揮對外開放視窗和橋樑作用,使深圳成為國內國外兩個市場、兩種資源交流的重要節點和通道。

(二)積極推進深圳與其他城市的經濟合作。大力加強區域合作,大膽創新區域合作新路子,通過產業轉移和城市功能互補,與周邊城市建立更緊密的合作關係,促進和推動珠三角一體化程序。加快推進深圳與汕尾經濟合作,按照省的“雙轉移”工作部署,共同開發建設4平方公里產業轉移園區。同時,進一步加大與其他省市合作興辦的“深圳工業園”建設力度。

(三)繼續搞好對口扶持工作。積極落實中央和省交給深圳的對口扶持和抗震救災對口支援甘肅省重災區的任務,加大對貧困地區和災區的支援力度,市區兩級財政每年安排專項扶持資金,重點建設改善貧困地區和災區群眾生產、生活基本條件的基礎設施專案。爭取用5年時間在貴州、河源等對口扶持地區協助建設100個“整村推進”的社會主義新農村示範點。實行開發式扶貧,增強當地企業的“造血”功能,支援深圳企業到對口扶持地區投資興業

五、推進體制機制改革和制度創新

(一)全面深化行政管理體制改革。根據中央《關於深化行政管理體制改革的意見》,借鑑新加坡、香港等國際先進城市政府管理體制經驗,加強對國際規則的學習和運用,以建設公共服務型政府為目標,按照精簡統一效能的原則,全面創新我市政府組織體系,形成決策、執行、監督既相互制約又相互協調的政府架構。依法設定政府機構,規範政府職能,強化部門執行力量;探索實施相對集中行政審批權改革,建立行政審批規範管理長效機制;進一步理順規範市、區、街行政事權,探索實行扁平化管理,減少行政層級,提高行政效能,在光明新區先行推進精簡行政層級改革試點;繼續深化和完善政府投資專案管理體制改革。大力推進“陽光政府”建設,完善網上行政審批、網上行政執法、網上公共資源交易、網上公共服務和網上監控等五個系統;加快電子政務建設,統一清理和依法確定行政審批、行政執法、公共服務、公共資源交易等事項。積極推進行政區劃調整,探索通過設立新的功能區、調整街道行政區劃等方式,逐步解決行政區劃佈局不合理等問題,全面提高城市管理和社會管理水平。

(二)推進國有資產運營和監管模式創新。一是借鑑新加坡“淡馬錫”經驗,探索將國資委設立為法定機構,完善出資人制度,創新國有資產運營和監管模式,增強國有企業競爭力和持續發展能力,充分發揮國有企業在我市轉變發展方式,優化調整產業結構以及戰略性產業發展等方面的重要作用。二是完善黨管幹部體制,加大國企管理人員遴選的市場化、社會化的力度。三是繼續深化國企內部各項改革。完善國有獨資企業外部董事制度,健全法人治理結構;改革企業內部勞動、人事和分配製度,逐步建立與市場接軌的薪酬體系和勞動人事管理制度。四是繼續完善經營性國有資產收益預算管理體制和機制,加強投資預算的科學性和透明度。五是進一步完善扶持民營經濟發展的各項政策措施,促進民營經濟快速健康發展。

(三)推進公共服務管理體制和執行機制創新。一是推進公共服務管理體制創新,研究確定政府提供公共服務的範圍、標準和方式,通過“以事定費”和“政府購買服務”等方式,公平配置公共服務投入,引導社會力量參與提供公共服務;建立相應的評價和監督機制,提高公共產品的供給水平和效率。二是推進政府公共服務機構運作模式創新,積極探索法定機構管理、在事業單位建立完善法人治理結構、由行政級別管理轉為崗位等級管理和績效管理等公共服務機構執行模式。三是推進事業單位資源整合和優化配置,按照管辦分離、管養分離的模式,轉變事業單位歸部門所有的舊體制。推進檢測機構、社科機構和考務機構跨部門整合,推進公園管養體制改革等,完善政府公共服務機構的設定管理。

(四)推進公用事業監管體制改革。一是抓緊制定出臺公用事業監管方面的相關法規,強化依法監管。二是建立並完善公用事業專業化監管體制,解決好監管主體缺位錯位的問題。三是建立公用事業企業定期向社會公開經營成本、費用和利潤等資訊的制度,接受社會各界的廣泛監督。四是改進相關的監管措施。完善政府與公用事業、企業之間的相關合同和協議,改革現存的公用事業產品價格調整程式與機制,強化市場準入和競爭秩序的監管等。

(五)推進反腐倡廉制度機制創新。一是借鑑國際先進城市在懲治和預防腐敗等方面的好經驗和做法,進一步完善市級紀檢監察派駐組的建設,並逐步擴大到區。探索實行區直屬單位、街道辦事處的紀檢監察工作由區紀委監察局直管的體制。二是紮實推進有深圳特色的懲治和預防腐敗體系建設,繼續鞏固完善已出臺的各項制度與改革措施,研究探索從源頭上預防腐敗的新措施,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權力執行監控機制。加快制定與完善公務員廉潔從政特別是防止公務員謀取不正當利益的制度,建設公務員廉潔從政資訊管理系統並實施網路化動態管理,有效防止公務員謀取不正當利益的行為。三是完善以“職責設定、目標管理、行政監督、績效評估、行政問責”五要素為主要內容的行政責任機制,制定行政監督的專門規定,推行政府績效評估制度,實行以行政首長為重點物件的行政問責制,構建市、區、街道全覆蓋的綜合型電子監察系統。四是在深入推進行政責任追究制度的基礎上,進一步完善黨委、人大、政協及“兩院”工作人員責任追究制度,建立全方位的責任追究制度體系,使責任追究實行有效的全覆蓋。五是借鑑香港廉政公署預防腐敗、程式審查的做法,將宣傳教育和信訪舉報工作點向社群延伸,形成上下互動的監督合力。

學校黨員幹部學習材料 篇2

(一)大力推進深港合作。以共同打造具有國際競爭力的“深港創新圈”為載體,全面合作、互利共贏,當好粵港澳合作的先行區。一是儘快推進啟動落馬洲河套地區開發,雙方共同成立聯合專責機構,爭取國家支援,制定建設開發方案,進行國際招標,使河套地區成為新時期深港加強深度合作的一個標誌。同時,與香港統籌研究“一河兩岸”的開發建設,打造深港兩地新的增長極。二是進一步加強深港金融合作。學習借鑑香港金融業的經驗和優勢,促進深圳金融業地位的提升,與香港共建全球性國際金融中心。完善深港兩地清算系統,進一步加強深港間資金交易基礎設施建設。積極爭取擴大深港兩地企業間貿易人民幣結算額度,嘗試允許香港和深圳居民在深港之間有限度地匯出和匯入人民幣,配合香港建設人民幣離岸中心,積極探索人民幣國際化的正確途徑。三是推動兩地證券交易所合作。爭取深圳成為境內個人直接投資境外證券市場的試點城市,在QDII(境內合格機構投資者)和QFII(境外合格機構投資者)制度框架下探討“兩地交易所會員參與者互認”合作,促進資本市場融合。抓緊籌建資本市場學院,共建資本市場人才培訓基地。四是著力吸引更多的香港金融機構在內地的營運總部和後臺部門落戶深圳。五是加強深港科技合作,以深港兩地所聚集的高校、科研機構、高新技術企業為依託,形成一個跨城市、一體化的區域創新體系和產業聚集帶。同時,繼續加快推動深港兩地創新人才、裝置、專案資訊資源等交流與共享的步伐,共同建設若干高水準的公共技術平臺和具有帶動作用的創新型產業專案。以“深港科技創新圈”為重點,加強深港產業合作,努力探索深港產業分工合作新模式。六是加快深港跨境基礎設施建設。加強兩地機場合作,加快推進兩地機場間鐵路快線接駁專案規劃建設,共建國際級的航空大港;加快京廣深港客運專線鐵路建設,促進深港交通一體化。完善兩地口岸設施規劃建設,探索口岸查驗新模式。促進兩地通訊郵政便利化。七是積極爭取賦予我市更大的稅收管理權,以縮小深港兩地稅負差異為目標,進一步促進深港物流資金等生產要素的便利流通。八是建立兩地人才流動機制,吸引香港國際性人才來深就業。九是全面推進與香港在商貿、旅遊、會展、教育、文化、體育、警務、環保、醫療、城市建設管理、災害聯防等領域的深度合作,借鑑香港在食品衛生、安全管理、社群建設、智慧財產權等方面的成功經驗。十是積極探索深圳戶籍居民更便利往來香港措施,推動“深圳通”與“八達通”互通,進一步促進兩地生活和消費便利化。十一是把前海灣地區作為新時期深港深化合作的重點區域,高標準規劃,高水平建設,在CEPA的框架下,全面開展深港高階產業的合作,借鑑香港推進國際化的先進經驗,努力把這一區域建設成為學習追趕香港、新加坡、首爾等國際一流城市的樣板地區。

(二)進一步提高對外開放水平。一是積極實施“走出去”戰略。主動參與國際競爭,爭取在國際競爭中的主動地位,進一步提升深圳企業和產品的國際競爭力,大力扶持航母型企業,打造深圳本土跨國公司群。二是積極申報設立保稅港區和航空港保稅物流園,爭取儘快開展保稅區轉型發展試點工作。三是積極探索建設境外經貿合作園區。大力推進越南經濟貿易合作區的建設和招商,將其打造成為全國境外合作區的樣板專案。四是加大深圳駐海外經貿機構建設力度。建立企業跨國經營的綜合支援平臺和孵化器,完善企業境外發展的全球經貿協作網路。五是加強城市品牌、企業品牌、產品品牌的國際營銷,大力拓展海外市場。六是儘快成立深圳國際化高階諮詢顧問機構,充分利用國際智力,充分聽取吸收國際專家的意見和建議,進一步促進我市重大決策的科學化。七是加強對開放型經濟體系的理論研究,探索並建立綜合應對國際經濟風險的工作體系和機制,發揮進出口產業損害預警系統作用,維護金融等重要產業的經濟安全,提高應對國際貿易摩擦的能力。

(三)學習追趕世界先進城市。全面落實《關於進一步解放思想學習追趕世界先進城市的決定》,面向全球以國際視野審視自身,以新加坡和香港、首爾、洛杉磯、倫敦、紐約等為學習追趕目標,在經濟發展、自主創新、城市建設管理、社會管理、法治水平、文化軟實力、生態建設、民生福利等方面積極學習追趕世界先進城市,力爭在優勢領域取得向世界先進城市看齊的歷史性突破。充分發揮中國特色社會主義制度的優越性,全面探索新的文明模式,努力建設中國特色、中國風格、中國氣派的國際化城市。

學校黨員幹部學習材料 篇3

各位黨員幹部:

為深入貫徹落實中央和省對深圳的重要指示精神,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,努力建設中國特色社會主義示範市,特制定本意見。

一、努力建設中國特色社會主義示範市

(一)建設中國特色社會主義示範市是新時期深圳肩負的新使命。當今世界,政治多極化、經濟全球化、社會資訊化縱深發展,新一輪國際產業轉移方興未艾,國際競爭與合作日益加強。黨的xx大開啟了新一輪改革開放和社會主義現代化建設的巨集偉程序,全國各地形成了加快改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的蓬勃發展態勢。深圳經過多年持續快速發展已達到一個較高平臺,正面臨著土地、人口、資源、環境等方面的突出制約影響科學發展的思想觀念障礙和體制機制障礙仍然存在。新形勢下,中央和省對深圳的發展高度重視。中央要求深圳經濟特區要繼續發揮在改革開放和自主創新中的重要作用,做到不自滿、不鬆懈、不停步,加快發展、率先發展、協調發展,強調深圳經濟特區是全國的一面旗幟。省委要求深圳要堅定不移地走中國特色社會主義道路,努力建設中國特色社會主義示範市。中央和省的要求為深圳新一輪發展指明瞭方向,明確了目標,賦予了新的崇高使命。深圳要在新的歷史起點上再創新的輝煌,必須進一步解放思想,繼續高揚經濟特區這面旗幟,以改革開放之初“殺出一條血路”的精神,以“特”的意識、“特”的思考和“特”的舉措,敢闖敢試、敢為人先,勇於衝破制約科學發展的思想觀念、體制機制等障礙和束縛,為建設中國特色社會主義示範市而不懈奮鬥。

(二)建設中國特色社會主義示範市總的要求。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,努力爭當解放思想和改革開放創新的先鋒,繼續發揮好“視窗”和“示範”作用,為全省科學發展、構建和諧社會作出新貢獻,勇當實踐科學發展觀的排頭兵,加快建設中國特色、中國風格、中國氣派的國際化城市,探索完善中國特色社會主義的制度模式,充分展示中國特色社會主義的制度魅力,努力建設中國特色社會主義示範市。

(三)建設中國特色社會主義示範市目標任務。高揚“一面旗幟”:繼續高揚經濟特區這面旗幟;瞄準“一個目標”:把建設中國特色社會主義示範市作為深圳發展的總體目標;堅持“兩個面向”:面向世界加快推進國際化,面向全國創造發展新空間;實施“九大重點突破”:在發展社會主義民主政治、深港合作和國際化城市建設、發揮對全國的輻射帶動作用、推進體制機制改革和制度創新、建立現代產業體系和建設創新型城市、努力構建和諧社會、建立生態文明示範城市、提升文化軟實力、創新人才工作體制機制等關鍵領域積極探索大膽突破,努力實現經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”協調發展。

二、大力發展社會主義民主政治

(一)充分發揮人大在社會主義民主政治建設中的重要作用。一是進一步加強黨對人大工作的領導,將立法工作納入市委重要議事日程。二是健全和完善人大工作機制,合理調整人大相關工作機構,科學整合人員編制,進一步發揮人大在立法中的主導作用,加強立法力量,加快立法程序,提高立法質量。充分發揮人大在計劃、預算方面的審查監督作用,完善監督方式,增強監督實效。優化人大會組成人員結構,健全和完善人大會會議制度,適當增加會會議次數。改革重要議案審議、表決方式和機制。三是爭取增加市人大代表數量。四是探索人大部分專職制度。五是支援人大對“一府兩院”在財政預算、重大專案、重大決策等問題進行詢問、質詢。六是完善區級人大代表直接選舉制度,增強人大代表的民意基礎,擴大人大會議市民旁聽人員的範圍和數量。積極探索人大代表與市民溝通的方式。

(二)充分發揮人民政協和各民主黨派的重要作用。一是進一步加強黨對政協工作的領導,切實發揮政協黨組的作用。二是加強政協履行職能的制度化、規範化、程式化建設。將政治協商納入決策程式,規範政治協商的內容和程式,積極探索並完善民主監督機制,在知情、溝通、反饋等環節上建立健全制度。完善政協參政議政的工作制度,支援政協委員對全市重點工作開展視察、評議等民主監督活動。探索建立政協提案辦理評議制度。三是加強政協的組織建設。合理設定政協界別,把新的社會階層和各方面代表人士吸納到政協組織中來。探索實行按常住人口比例適度增加政協委員數量,創新政協委員產生與退出機制。完善政協委員的管理機制。合理調整政協專門委員會和相關工作機構。進一步加強政協理論研究工作。四是加強同民主黨派合作共事,支援民主黨派、無黨派人士更好履行參政議政、民主監督的職能。選拔和推薦更多優秀黨外幹部擔任領導職務。建立民主黨派、無黨派人士建言獻策“直通車”制度。

(三)發展黨內民主和基層民主。一是紮實推進黨代表大會代表任期制,實行代表提案、詢問、質詢、視察、調研和聯絡黨員群眾制度。經批准逐步擴大區級黨代表大會常任制試點範圍,進一步探索發揮黨代表作用的途徑。二是進一步完善市委決策機制,制定市委全委會和市委會重大決策工作規則。三是穩妥地開展地方黨委委員、紀委委員提出罷免或撤換要求處理的試點工作。四是積極推進基層黨組織領導班子公推直選試點,逐步擴大基層黨組織領導班子直選範圍。五是進一步推進黨務公開,提高黨內事務透明度。六是全面推行居委會直選制度,加強基層自治組織建設。

(四)努力建設中國特色社會主義法治城市。制定出臺《加快建設中國特色社會主義法治城市實施綱要》。一是完善立法機制。整合全市立法資源,實施法規規章集中起草,並建立公開徵詢制度,法規規章實施一年後要進行效果評估。二是完善法規建設。大膽借鑑移植先進法例,全面加快立法步伐,用好用足特區立法權,積極爭取解決“一市兩法”問題。三是加快建設法治政府。嚴格依法行政,積極探索從制度建設、機構職責與編制、公共財政管理、行政決策、行政審批、行政處罰等重點領域實施法治化,全面規範政府行為,爭取成為國家建設法治政府的試點城市。抓緊出臺《深圳市法治政府考核指標體系》。四是完善執法機制。強化嚴格執法,維護法律權威,規範行政執法自由裁量權,探索剛性執法,以身份證和居住證為載體,將違法記入個人誠信系統,在城市交通管理和環境衛生管理等重點領域實施定額處罰,加大處罰力度。合理配置和劃分執法職責,進一步完善城市綜合執法,加強一線執法力量,實現管理重心下移。五是切實維護司法公正,進一步深化司法體制改革,推進法官、檢察官的職業化改革和監獄勞教系統的專業化改革。全面建立人民陪審員制度和人民監督員制度,建設公正高效權威的社會主義司法制度,保證審判機關、檢察機關依法獨立公正地行使審判權、檢察權。六是完善監督機制。加強對執法和司法的監督制約,推行人大代表、政協委員接訪巡訪制度,加大輿論監督。七是完善法律援助機制。八是加強公民法治教育,增強法律意識,樹立社會主義法治理念,弘揚法治精神。

(五)完善公民有序參與和監督機制。保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益,確保權力正確行使,確保權力在陽光下執行。充分發揮工青婦組織在聯絡群眾、反映民意等方面的重要作用,從各個層次各個領域擴大公民有序的政治參與。保障人民群眾的知情權、參與權、表達權、監督權,增強決策透明度和公眾參與度。黨委、人大、政府的重大決策、決定,要通過報刊、廣播、電視、網路和聽證、民意調查等多種形式公開聽取意見。制定出臺《深圳市輿論監督條例》,規範和加強輿論監督工作。

(六)提高選人用人的公信度。一是制定《中共深圳市委關於提高選人用人公信度的意見》,明確當前和今後一個時期我市提高選人用人公信度的目標要求及工作舉措,進一步深化幹部人事制度改革。二是完善市管幹部選拔任用工作辦法,公開幹部選拔任用的職位要求、操作程式、人選情況、選任結果等。三是探索建立重要領導幹部提拔任用市委全委會初始提名和市委會差額票決辦法。四是積極探索公務員職位說明書制度,明確各職位的主要職責、工作標準和資格條件,並運用到招錄、培訓、考核、輪崗、職務升降、監督獎懲等幹部管理的各個環節。五是完善幹部考核評價制度。研究建立與職位說明書、績效評估相銜接的幹部考核辦法,完善落實科學發展觀的評價考核指標體系,客觀科學評價幹部。六是制定市直機關與基層幹部雙向掛職鍛鍊辦法,豐富幹部工作經歷,提高幹部綜合素質。

學校黨員幹部學習材料 篇4

昨日,(重慶)江北區釋出黨員幹部“正言正行正身”十條禁令。江北區區委書記杜和平強調:“制定禁令是劃定紅線,讓黨員幹部行有所止,改進作風。不要讓禁令成為擺設,要加大執行力度。”

江北區紀委副書記李忠禮說,這十條禁令是對黨員幹部最起碼的要求,如果違反,處理方式有三種:組織處理、黨紀政紀處分和追究刑事責任。江北區活動辦綜合組組長張中舉表示,由100名基層代表組成的監督人員將對區內黨員幹部明察暗訪。市民發現違反行為也可以打67560116、12388電話舉報。

■嚴禁在貫徹執行中央、市、區決策部署上打折扣、做選擇、搞變通,以及違反程式、不講規矩,重大事項不按要求請示報告;

■嚴禁編造、散佈政治謠言醜化黨和政府形象,以及編制、傳播“黃色”資訊及其它低俗文化;

■嚴禁大操大辦婚喪嫁娶等事宜和藉機斂財;

■嚴禁收受與行使職權有關的單位或個人的禮品、禮金、有價證券和支付憑證;

■嚴禁以各種名義違規發放獎金、補貼、商業預付卡和實物;

■嚴禁用公款相互宴請和組織、參與用公款支付的旅遊、健身、娛樂等活動,或用公款報銷應由個人承擔的非公務活動費用;

■嚴禁對工作敷衍塞責、推諉扯皮、消極懈怠、辦事拖拉和對服務物件態度生硬、蠻橫粗暴、故意刁難、吃拿卡要;

■嚴禁上下班遲到早退和工作時間不假外出、玩遊戲、炒股、看電影及網購等;

■嚴禁參與任何形式的賭博活動;

■嚴禁涉足色情場所和與配偶以外異性發生不正當關係。

學校黨員幹部學習材料 篇5

福安曉陽:基層幹部觀摩學習全省黨員教育電視片

為進一步加強黨員教育,充分發揮黨員的先鋒模範作用,4月5日,福安曉陽鎮黨委組織基層黨員幹部觀摩學習第十四屆全省黨員教育電視片的交流入圍作品。

據悉,在日前省委組織部組織的“第十四屆全省黨員教育電視片觀摩交流活動”中,寧德市共六部黨員教育電視片入圍觀摩片,其中兩部為福安市選送,而黨建工作紀實片《我們不“走讀”——福安市村幹專職化工作紀實》,講的正是專職村乾的故事。

曉陽鎮十個行政村均已完成村幹專職化,觀摩完紀實片後,基層黨員幹部們紛紛表示深有感觸:做基層工作就應該眼睛向下看、身子往下沉,做到工作向上攀登、作風向下深入,查實情、出實招、幹實事、求實效。

學校黨員幹部學習材料 篇6

黨員幹部的培訓教育工作是黨的幹部工作的重要組成部分,是幹部培養、選拔和任用的基礎。抓好這項工作,對於優化幹部知識結構、提高幹部綜合素質、轉變幹部作風、加強幹部隊伍建設、鞏固執政基礎,確保黨的各項事業健康發展具有至關重要的意義。

中共運城市直機關黨校成立於1984年,是運城市直工委下屬的正處級事業單位。主要肩負運城市直機關科級幹部、黨務幹部以及全體黨員的培訓教育任務。近年來,在市委、市直工委的正確領導下,市直黨校按照中央新一輪大規模培訓幹部的要求,不斷加強幹部理論武裝、加大專題培訓力度、注重提高培訓質量,以創新為動力、以打造高素質的幹部隊伍為目的,廣泛的開展了一系列培訓教育工作,有力地促進了市直機關廣大黨員幹部政治素質、思想素質和業務能力的提高,為運城市直機關黨建工作的開展,乃至運城市的經濟社會發展培養了一支高素質的黨員幹部隊伍。

一、加強黨員幹部培訓教育的基本做法

在全國組織工作會議上曾強調,“黨要管黨,首先是管好乾部。”而管好乾部,對幹部的教育培訓則是重要一環。近年來,自上而下,各級黨委都非常重視黨員幹部的教育培訓工作。近些年,在市委、特別是工委領導的關心支援下,我們運城市直黨校先後舉辦各類專題培訓班20餘期,科級幹部培訓班9期,入黨積極分子培訓班30期,新黨員培訓班5期,黨務幹部培訓班每年一期。總結這幾年的培訓工作實踐,我們的基本做法,主要歸納為以下幾點:

一是在培訓物件上形成了四個主體班次。考慮到黨員幹部文化結構上的差異,工作性質上的分工,層次結構方面的不同等方面因素,基本形成了以黨務幹部、科級幹部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓的格局,年平均培訓可達2500餘人次,較好地完成了市委、工委每年制定的培訓任務。

二是在培訓內容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則,努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓。xx大以來,黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神,中央領導的重要講話精神,我們都要專門安排專題培訓班來組織學習,從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員幹部心中。二是堅持狠抓基礎,努力抓好黨的基礎知識,基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排,我們每年都要舉辦三個固定班次,即為提高黨務幹部業務素質而舉辦的黨務幹部培訓班,為培養黨的後備力量而舉辦的入黨積極分子培訓班,對預備黨員再教育再培養而舉辦的新黨員培訓班。這三類固定班次的培訓內容,主要還是結合學員各自的實際,以黨的基礎知識,馬列主義的基本理論教育為主,從而以提高他們學習掌握黨的基本知識為起點。第三,堅持圍繞中心,努力搞好黨建方面的專題知識培訓。在這方面,我們培訓的物件主要是以黨務幹部,黨員領導幹部為主。如科學發展觀培訓班、社會創新能力和創新意識培訓班、學習型黨組織培訓班、黨建工作示範班、以改革創新精神,探索機關黨建新思路研討班等等。第四,堅持與時俱進,積極開展黨建工作以外的業務知識培訓。如WTO知識培訓班、現代公共管理、行政禮儀培訓班等等。

三是在培訓管理上形成了“學號制”管理法,即每名學員在報名時就確定一個學號,按學號簽到,按學號就座,按學號考試。要求課前簽到,課後查人,凡是不請假,無故曠課達兩次以上,取消考試資格。

四是在培訓考核上形成了考勤、作業、考試三項考核結果累計計算,綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學員通報至所在黨委,是積極分子的不予發合格證,是新黨員的要延期轉正。

二、當前黨員幹部培訓教育存在的主要問題

儘管這幾年我們在黨員教育培訓方面取得了一些成績,但由於受多方面因素影響,我們的教育培訓工作仍然存在不少問題。

一是黨員幹部參加培訓的時間嚴重不足。黨員幹部參訓時間達不到要求,一是每次舉辦的培訓班時間短,一般只有三天時間。二是由於黨校的經費人員等方面原因,開班次數少,致使多數同志幾年才能輪到一次培訓。

二是培訓內容不繫統,針對性不夠強。以往的培訓,內容既有巨集觀理論知識,又有基礎理論知識,還有專業性的業務知識,看似很全面,但對培訓物件的需求針對性不是很強,實用性也不夠。而且有時培訓側重於理論知識,忽視了應用性、適用性知識。

三是師資力量和教學水平滿足不了培訓要求。目前,我們的師資隊伍建設整體狀況與培訓工作的發展要求還不完全適應。從教師隊伍結構上講,基本上還是以本單位的中層以上幹部為主,且都不是專職的講師,從教學水平上講,對應知應會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學還可以基本應對,但對專業性較強、最新的理論和實踐方面的創新成果等進行培訓時,現有的人才就不能滿足相應的學習需求。

四是培訓的方法呆板、考核手段單一。我們現在採取的培訓方式還是比較老化,單一。授課方式基本還是滿堂灌,你聽我講,一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學。培訓的方式也不夠靈活,只侷限於先上課,做作業,最後考試的模式,使參訓學員處於被動學習的狀態,難以調動學員學習的積極性。考核辦法也比較單一,只是考勤、作業、筆試三項,並不能全面檢驗學員學習的整體效果。

五是學員學習積極性不高,培訓效果得不到檢驗。人皆有惰性,特別是機關幹部由於工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少學員以工作繁忙為由放鬆學習,還有部分學員把主要精力放在交朋友,忙應酬上,千方百計找藉口躲避學習。學與不學一樣,成績好與成績差沒有什麼區別。

三、加強黨員幹部培訓教育的對策

以上問題的存在,在一定程度上影響了幹部教育培訓工作的開展,如何加強和改進幹部教育培訓工作,儘快形成“大教育、大培訓”的新格局,使幹部教育培訓工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識:

(一)強化服務意識,拓寬培訓領域。過去,我們每年的培訓計劃都是安排一些固定的主體班次,一個內容,一個方式要延用好多年。這種以完成任務為目的的安排,至少有時在培訓目的上不明確。今後,我們可以嘗試拓寬培訓領域,以不同的目的來安排不同的培訓。首先,要以服務中心工作為目的,舉辦各類專題培訓。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作,緊跟形勢,以宣傳、服務中心為目的來組織實施培訓。當前,各級黨員幹部都在認真學習貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和紮實開展群眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全域性,按照省委、省政府加快轉型跨越、辦好“兩件大事”的戰略部署,提出了努力建設“美麗河東、大美運城”的巨集偉戰略目標。對此,我們可以嘗試圍繞這些方面的內容分類組織安排專題培訓。

第二,要以服務機關黨建工作為目的,舉辦各類培訓。市直工委是市直機關黨建工作的領導部門,工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓工作必須要為他們而服務。具體來講,這些年我們的黨務幹部,入黨積極分子,新黨員培訓主要是圍繞黨員隊伍建設工作來安排。今後,我們還可以圍繞黨員思想政治工作,精神文明建立等方面進行專題培訓;紀工委和團工委的工作業務性都很強,主要是黨風廉政建設和團的工作,具體實施者是紀檢監察幹部和團幹,我們可以和他們聯合舉辦這兩類幹部的專項業務培訓;大中專院校學生的思想政治工作開展時間不長,我們可以配合學工部組織具體工作人員來學習這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外,其他幾個部門如工會、講師團、資訊中心、市直老齡委,完成他們工作的主要還是各單位的黨務幹部,對這幾個部門的業務工作我們可以根據需要隨時組織專題培訓,也可以在在其他培訓中穿插進行。

第三,以服務基層黨組織為目的,舉辦各類培訓。市直機關共有黨委70多個,基層組織近千個,共有專兼職黨務幹部兩千多人。由於人數較多,人員調整等原因,僅靠我們每年舉辦的黨務幹部培訓班根本滿足不了他們的學習需求。加上新黨務和老黨務對培訓內容的需求也不同,統一內容很難達到好的效果。因此,除了每年固定舉辦的黨務幹部培訓外,我們還應該深入基層,按需施教。根據基層的需要來組織實施培訓。比如,某黨委新調整了一批黨務幹部,業務方面不熟悉,我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓,內容就是發展黨員基本流程,黨組織換屆流程,如何申報精神文明單位,如何搞好黨員監督等等,都是黨務幹部最其碼應該掌握的知識。培訓的時間、地點根據他們的工作情況而定,我們則負責教師、內容、管理及考核等。這類培訓其實很簡單很實用,且效果很好。

第四,以提高黨員自身素質為目的,舉辦各類培訓。我們培訓的目的是要提高廣大黨員的整體素質,這裡的整體素質不應僅僅是學習好中央精神,黨務知識,業務知識等,還應該多注重培養提高黨員幹部的其他方面素質。以前我們舉辦過幾個專題培訓班就是以這個目的為出發點的, 比如創新能力培訓班和現代公共管理、行政禮儀培訓班,表面上看似與我們的黨務工作沒有多少關聯,但在提高黨務幹部整體素質方面的效果還是明顯的。我們今後還應該多舉辦一些此類的培訓。

(二)強化創新意識,改進培訓方式。對黨員幹部的教育培訓要突出針對性,要充分考慮到不同年齡,不同崗位上黨員幹部的文化程度,轉變幹部培訓“ 聽課+作業+考試”三段式培訓方法,靈活運用黨員幹部易於接受、形式多樣的方式,豐富幹部教育培訓的載體,促進幹部樂於學習,提升幹部教育培訓的吸引力,增強幹部教育培訓的效果。首先在教師的選拔方面,在保持現有師資力量的基礎上,可以再邀請國內一流院校的專家教授,用名氣,用能力來吸引學員,提高學習熱情,也可邀請先進典型介紹先進事蹟和工作經驗,比如黨務幹部、新黨員、特別是積極分子培訓可以安排我們身邊的優秀黨員,先進人物,如荊寶山、陳玉芳,讓他們用自身的故事,切身的感受來感化教育學員。另外,我們還要充分發揮市直講師團的作用,把一些高水平的優秀講師補充我們的教師隊伍中。第二,在教學手段上,一方面要利用網路、投影等裝置,開設網路課堂,開展電化教學。另一方面可以嘗試互動式,提問式教學,老師在課堂中可以隨時走下講臺與學生互動,可以與學生互相提問,改變過去“滿堂灌”的方法。在學習形式上,在課堂教學之餘,也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動,增強學習效果。也可以把學員分成小組,以小組為單位,在小組長的帶領下集體學習,集體讀一篇文章,集體討論一個問題,達到相互學習,相互交流,共同進步的目的;第三,在培訓安排上,除了課堂教育以外,可以組織學員深入基層調研,瞭解實際情況,促進學習與實際相結合,也可以組織參觀先進地區、先進單位,以實地考察增強學習效果。總之,在幹部培訓方式上要顯現出與時俱進的創新,促使廣大幹部熱愛學習,積極主動參與學習。

(三)要強化規範意識,嚴格培訓紀律。人皆有惰性,特別是機關幹部由於業務工作繁忙,時間安排緊湊,工學矛盾較為突出,不少幹部以工作繁忙為由放鬆學習。因此,如果沒有嚴格的紀律約束,很難保證學習教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓班要進一步加強學習培訓制度建設,進一步嚴格紀律要求。今後,除了現在的“學號制”管理辦法,我們還要探索建立幹部學習獎勤罰懶制度,對不愛學習、不思進取,不遵守紀律,培訓不合格的學員要採取待崗學習、二次學習等嚴厲措施予以制約;對學習勤奮、學習態度端正、學習成績優異的學員要在評先選優等方面予以充分考慮。並將學習情況通報至學員單位,記入幹部檔案,作為幹部培養考察的一個重要方面,以此激發機關幹部學習積極性和主動性。

(四)要建立長效機制,檢驗培訓效果。學習培訓的結果在於是否真正使機關幹部得到提高和充實。要在堅持凡訓必考的基礎上,進一步改革學習效果測試的有效方式。在集中培訓結束時,除了現在採用的筆試以外,可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調研報告、考察報告等方式檢驗各種不同型別學習的效果。可以嘗試推行學習效果跟進檢測機制,解決以往“訓後不管”的問題,適時對幹部學習效果的鞏固情況、學習成果的應用情況進行跟蹤瞭解。對“訓後就忘”的要及時以補課、重學等方式,組織重新學習,促使機關幹部進一步掌握學習內容,並積極將學習成果運用於工作中去,真正形成以學習促進工作、在工作實踐中檢驗學習效果的良好機制。

總之,黨員幹部教育培訓工作是我們黨培養和造就高素質幹部隊伍的重要途徑。新形勢下,加強和改進幹部教育培訓工作任務艱鉅,讓我們堅持以精神為指導,緊緊圍繞市委的中心工作,努力培養和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質、較強的職業能力的黨員幹部隊伍,為運城經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的智力支援和人才保障。

學校黨員幹部學習材料 篇7

1月13日下午,樂乎樓集團在樂乎新樓會議室舉行了 “”報告精神學習會。樂集團總經理於延琴、副總經理、黨支部書記程克堅以及集團主要黨員幹部一同參加了本次學習會。

會上,程克堅結合當前複雜的國內、國際形勢,談“”報告的重要意義——它向全國和世界展現了中國共產黨這個世界上規模最大、領導人口最多的執政黨對於中國未來發展的清晰構想、迎接挑戰的堅定決心以及完成使命的紮實舉措。其次,結合集團實際工作,談學習貫徹“”報告精神的重要性。他指出,“科學發展觀”重要思想是的靈魂,是我們工作必須長期堅持的指導思想;“以人為本、執政為民”的理念是報告的價值標準,作為服務部門,要建設好一支和諧團隊,要把“圍繞中心工作做好服務”作為我們的行動指南。

報告是對過去十年的科學總結,也是指引未來發展的行動綱領。於延琴要求各黨員幹部要帶頭學習“”報告,以學習報告精神為契機,樹立大局意識、樹立服務學校中心工作的意識,保持高度的政治責任感、保持進取開拓的工作激情,營造和諧的團隊文化,打造集團品牌,全面推進集團內涵建設。

學習會上,各黨員幹部各抒己見,從不同角度對黨的報告暢談了自己的學習體會,紛紛表示將以精神為指導,圍繞學校中心工作,深入落實科學發展觀,堅持改革創新,以“星級”服務為標杆,尋找差距,當好“服務”角色,發揮“配套”作用,以更優質的服務展現集團形象。

學校黨員幹部學習材料 篇8

根據區委會安排,區紀委牽頭舉辦這次黨性黨風黨紀專題培訓班,課程安排科學,培訓形式多樣,學習內容豐富,授課方法靈活,教學效果良好,達到了錘鍊黨性、端正黨風、嚴肅黨紀的預期目標。我個人感觸頗多、受益匪淺。我個人的心得體會,可以用“感動、震動、觸動”來概括。

一是感動。在當前經濟社會發展任務繁重、財政資金較為緊張的情況下,區委專門安排四天時間,劃撥專項資金舉辦此次培訓班,是“良醫治病於未發之時”,是給廣大黨員幹部打防疫針、敲警世鐘、上教育課,是對黨員幹部最大的關心和愛護,可謂用心良苦。區紀委牽頭組織此次培訓班,邀請了省、市紀委的領導和省級專家、學者來賈授課,使我們不出賈汪就能接受高層次的培訓。另外,授課教師備課充分,講課認真,充滿激情,教學成效明顯。所有這些,無不使我心底油然而生感動。

二是震動。本次培訓班安排參觀了看守所,觀看了警示教育片—《迷途》。看到我們身邊的黨員幹部走上違法犯罪的道路,深為痛惜。這些人步入腐敗深淵,政治上身敗名裂,經濟上得不償失,家庭方面妻離子散,健康方面身心交瘁。想到這些,本人受到極大震動。本次培訓還學習了中央紀委和省市紀委編髮的違反中央八項規定精神的通報,以往看似習以為常的事情,其實是違紀,是碰了“高壓線”,這對自己是極大的警醒。

三是觸動。平和的心態、政治紀律、政治規矩、“八項規定”、“三嚴三實”、“兩個責任”、做人清白、做事規矩等詞語成為本次培訓班上高頻出現的詞語,也深深觸動了我的心靈。開班儀式上,曹志書記領學的華潤集團董事長傅育寧講話中提到的迴歸本真,省紀委王主任倡導的平和心態和陸主任對八項規定的具體化,市紀委陳書記和馬的案例教學,以及新黨章的解讀、打通服務群眾最後一公里等,都是緊扣實際,娓娓道來,如話家常,象春風拂過,如細雨滋潤,我收穫頗多。

感動、震動、觸動,關鍵還是行動。下一步,我要認真消化吸收培訓內容,內化於心,並堅持用學習成果指導工作和生活,從而外化於行。

一要常懷趕考之心,不斷強化責任意識。1949年3月,從西柏坡動身前往北京的時候,毛澤東對隨行的同志說:“我們今天是進京趕考,能否及格可是人民說了算。”一再強調要繼續保持“趕考狀態”。作為一名共產黨員,需要時常保持這樣一種趕考精神。區委督查室要主動融入全區經濟社會發展大局,以時不我待的緊迫感、火一樣的熱情和無窮的動力,千方百計克服督查工作中的一切艱難險阻,推動各項工作真正落到實處。“趕考”,就是把自己擺在做學生的位置上,人民是“考官”。檢驗我們工作好壞的是人民群眾,只有取得群眾的滿意和肯定,我們的工作成績才能得到承認。因此,督查工作要始終把群眾利益放在第一位,時刻想著群眾的利益,加大督查力度。採取多種形式開展督查活動,推動區委、區政府各項決策部署不折不扣地落到實處,打通服務群眾最後一公里。另外,本人必須認真履行主體責任,對督查室工作人員加強教育監督和管理,切實改進作風建設,維護督查人員的良好形象。

二要常思貪慾之害,不斷強化自省意識。古人云,貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。貪慾是走向腐敗的根源。分析腐敗的原因,縱有千種萬種,但最根本的還是自身出現問題。見賢思齊,見不賢則內省。黨員幹部必須不斷強化自省意識。要堅持做到四個“想一想”,經常想一想腐敗分子身陷囹圄的可憐下場,想一想自己走到今天的不容易,想一想家人殷切的目光,想一想自己的言行舉止是否合乎標準。通過這種自我反思、自我剖析、自我對照、自我調整,查詢不足,去除思想上沾染的灰塵,有效地防止和減少腐敗行為的發生。

三要常懷律己之心,不斷強化自控意識。所謂“律己”就是用法律、規則和紀律、要求自覺約束自己。對於黨員幹部來說,嚴於律己不僅是個人拒腐防變、永葆清廉本色的修養方式,也是廉潔從政的明確要求。在以後的工作生活中,本人將始終堅持做人清白、做事規矩的原則,把律己貫穿於做人做事的各個方面,時刻保持一顆平常心,淡泊名利,從司空見慣的小事和小節抓起,切實做到未雨綢繆,防患於未然。按照“守紀律講規矩”的要求,切實加強作風建設,養成在監督的環境下工作和生活的習慣,養成在法治的軌道上用權的習慣,做遵守紀律的表率,做遵守法律的典範。

總之,本人將時刻做到政治上把握方向,感情上把握原則,行動上把握分寸,生活上把握小節,任何時候、任何情況下,都把握住自己,任憑風浪起,自有主心骨,努力做一個組織信任的人,做一個群眾稱讚的人,做一個同事部下敬佩的人,做一個家屬子女引以為榮的人,做一個回顧人生問心無愧的人。

學校黨員幹部學習材料 篇9

一、目標要求

黨員日常教育培訓,要以提高黨員的理論水平和踐行“三個代表”重要思想的能力素質、增強黨員的先進性意識為目標。要緊緊圍繞中心工作任務和解決黨員思想、工作、作風上存在的突出問題進行謀劃和部署教育培訓工作,通過有計劃、有重點、經常性的教育培訓,使廣大黨員在改革發展中更好地團結帶領群眾完成各項任務,充分發揮先鋒模範作用。

黨員日常教育培訓堅持的原則是:理論聯絡實際、務求實效的原則;正面教育、自我教育為主的原則;身教重於言教的原則;區別情況、分類分層施教的原則;教育、管理和監督相結合的原則;領導幹部帶頭、發揮表率作用的原則

二、學習內容

黨員日常教育培訓重點從四個方面進行:一是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為主要內容的理論教育;二是黨的路線方針政策和黨的基本知識教育;三是黨性、黨風和黨紀教育;四是相關業務知識教育

三、培訓方式及時間安排

1、制定教育培訓計劃。各支部要根據上級精神,結合本支部實際情況,認真制定年度黨員教育培訓工作計劃,主要包括學習內容、參訓黨員範圍、時間安排、教育形式等

2、經常性學習教育。主要包括支部組織黨員集體學習、黨小組學習、專題報告會、學習經驗體會交流等。按照上級規定的學習教育內容和計劃,黨支部每月組織黨員集體學習不少於4學時;黨員個人自學每月不少於4學時。

3.集中教育培訓。根據上級要求和工作需要,每年相對集中一定時間,組織黨員進行一次主題突出的學習教育培訓,時間一般不少於12學時;如遇每兩年一次的黨員民主評議、黨性分析評議活動,可一併結合進行。

4、上黨課教育。黨支部一般每季度組織黨員上一次黨課;支部書記每年至少分別為黨員上一次黨課或為黨員、群眾作一次形勢報告

5、拓展教育培訓形式。舉辦圖片展覽、參觀考察、網路課堂、觀看影像資料、知識競賽和歌詠比賽等項活動,豐富內容,增強效果。

四、考核評價

1.開展述學評學。黨支部每年召開一次專題述學評學會,黨員就本人學習情況進行總結、陳述,接受黨員評議。支委會根據黨員評議意見,對每個黨員的學習情況提出要求,督促黨員認真制定學習整改措施。

2.加強檢查指導。各基層黨支部要經常檢查黨員教育培訓制度的落實情況,發現存在的問題,適時調整學習內容,改進教育方法。

3.建立激勵和約束機制。對完成學習教育培訓任務的優秀黨員要給予表彰獎勵,對完不成學習培訓任務、達不到標準的黨員要提出批評改進意見,並督促落實。

學校黨員幹部學習材料 篇10

落實“兩個責任”是當前加強黨風廉政建設的得力舉措,要求黨員幹部特別是領導幹部要牢固樹立正確的權力觀。作為鄉鎮主要領導,應該認真貫徹落實、帶頭執行擔當,以實際行動為黨和人民掌好權、用好權

強化管黨意識,落實黨委主體責任。鎮黨委“主體責任”就是集體責任。每位黨支部負責人就是落實“主體責任”的第一責任人,必須堅持在黨言黨、在黨管黨,做到把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領導應當做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。而且自覺帶頭從自身做起,率先垂範,帶領一班人切實貫徹落實好黨風廉政建設。帶動每位黨員清正廉潔、大公無私、勤政廉政,像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務。強化黨委的主體責任,就是要強化黨委在管黨治黨上的職責和義務,保證黨組織始終保持先進性和純潔性。一把手要增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,善謀治黨之策,做黨風廉政建設的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風廉政建設的主體責任是法定之責、分內之事。同時要求各黨支部把落實主體責任作為職責所在、使命所繫,對腐敗行為要動真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力營造良好從政環境,切實選好人、用好人、管好人,實現幹部清正、政府清廉、政治清明。

把準工作重點,確保責任分解到位。黨風廉政建設,黨委不僅是領導,還要擔負責任。加強作風建設責任,開展以“五德”教育、黨風黨紀法制教育為主要內容的廉政教育,不斷創新教育載體、教育內容、教育手段,在全社會營造崇德尚廉的良好風尚。對腐敗問題敢於亮劍、敢於亮醜,切實做到發現一起、查處一起,絕不姑息遷就用於亮。立足打造敢擔當、重落實、善創新的幹部隊伍,進一步健全乾部“正反評價”體系,為科學選人用人提供依據。黨委主要領導幹部要帶頭始終牢記手中的權力,模範遵守黨紀國法和廉潔從政規定,帶頭管好本人、家人和身邊人,淨化朋友圈和生活圈。帶動鎮班子成員自覺接受紀委監督,始終保持敬畏之心,築牢思想防線,嚴守法紀底線。

抓好措施落實,確保責任落到實處。

首先要加強學習宣傳,各支部通過召開中心組學習會、民主生活會、黨員幹部會,傳達落實“兩個責任”的最新要求,把“兩個責任”精神實質學深吃透,並且人人要撰寫心得體會文章。

其次要強化組織領導,通過“提位次”保證紀檢履職的相對獨立性和權威性,增強紀檢部門監督、執紀、問責的威懾力。

三要加大督查力度。對各支部、各單位的黨風廉政建設和反腐敗工作開展檢查考核,並現場測評打分;對群眾反映強烈的突出問題,及時組織專項巡查,一旦查實要迅速、嚴肅作出處理。同時落實報告制度,要求各支部主要負責人每年1月底前,要以書面形式分別向鎮黨委和紀委報告上年度履行黨風廉政建設主體責任的情況。

四要嚴格責任追究。對發生重大腐敗案件和嚴重違紀行為的單位,實行“一案雙查”,既要追究當事人責任,又要倒查支部的主體責任和紀檢委員的監督責任。

對責任範圍之內領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋生蔓延,或屢屢出現重大腐敗問題而不制止、不查處、不報告的,無論是誰,都要追究責任。切實把黨風廉政建設和反腐敗鬥爭不斷引向深入,為建設幸福富庶的新黃集提供堅強保證。

學校黨員幹部學習材料 篇11

5全市首個“黨員幹部線上學習城”在儀隴開通。

儀隴縣力爭通過3年努力,把“儀隴黨員幹部線上學習城”建成全縣廣大黨員幹部獲取知識、開闊視野、提升素質的重要平臺,建成與各級黨校相互銜接、相互補充、特色鮮明的全市黨員幹部教育示範基地。

據瞭解,為順應資訊化條件下幹訓工作新趨勢、滿足黨員幹部個性化學習需求,今年3月,儀隴縣建立了集線上學習、線上考核、線上交流於一體,能滿足5至8萬註冊使用者視訊學習的綜合性網路平臺—— “儀隴黨員幹部線上學習城”,目前採集了近500門各類專題課程,內容涵蓋政治理論、政策法規、經濟商務、時政熱點、社會生活、國防建設、能力素質、實用技術、科教文衛和公共管理等方面。網站試執行1個多月以來,已有800餘名黨員幹部註冊試學1.3萬人次,每天上線近500人次,試學效果超過預期。

學校黨員幹部學習材料 篇12

“德才兼備、以德為先。”這是我們黨在新時期選拔任用幹部的標準原則,也是新時期從事幹部工作的重要指導方針。以德為先,同時還是創先爭優活動的重要指導方針及根本原則和目的要求。

一、以德為先,是創先爭優活動的指導方針。

德,有著特定的價值內涵。德,即指品德和修養,涵蓋了誠信、仁義等一切美好品行的道德範疇。包括為人正直、善良、誠懇,又具有強烈的責任心、進取心和事業心。古人十分重視“德”這一價值屬性。《周易?繫辭》說:“地勢坤,君子以厚德載物。”意指道德高尚者能承擔重大任務。這充分說明了“德”的重要性。“德”的價值原則,被孔子發展為“道之以德,齊之以禮,有恥且格”的王道原則;被孟子發展為“民為貴,社稷次之,君為輕”的民本原則;被《禮記?大學》發展為“大學之道在明明德,在親民,在止於至善”的道德綱領。“德”成為中國倫理的核心概念,成為中華民族文化的核心概念。

以德為先是古人選拔人才的定理。司馬光在《資治通鑑》中指出:“才者,德之資也;德者,才之帥也”。“德”,是“才”的方向和靈魂,是“才”發展的內部動力;“才”,是人得以發展的成功的基本條件和基礎。二者之間,“德”是首要的、第一位的,選拔人才必須“以德為先”。

以德為先是各行各業行事的標準。古人在立身治國上都十分講究以德為先。如提倡“修身、齊家、治國、平天下”,“以德治國”,招賢納才“德才兼備”,均是以德為先!今天,我們也把德放在各行各業之首。如從國小到大學,都要求學生做到“德、智、體、美、勞”共同發展,也是以“德”為先!從公務員條例到公務員法,都強調對公務員進行“德、能、勤、績、廉”的考察,還是以“德”為先。

以德為先為創先爭優提供了一種價值取向。“創先爭優”活動要求在全黨內建立先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員。這一活旨在弘揚黨的優良傳統和優良作風,旨在續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。“先”、“優”兩字充分體現了這一活動的價值屬性和政治屬性,也鮮明地體現了“德”的價值屬性。因此,以德為先為是創先爭優活動的重要指導方針和價值取向。

二、以德為先,是創先爭優活動的根本準則。

高尚的品德如磁石、如號角、如清風,總是為人所尊重、所讚許、所仰慕,從而能夠產生強大的吸引力、感召力和凝聚力,進而產生堅不可摧的民族精神,使之永立於不敗之地,正所謂“任他風吹浪打,勝似閒庭信步。”

以德為先是我黨歷來倡導的行事原則。縱觀我們黨的歷史,毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家,繼承中華民族傳統美德,否定傳統道德中為剝削階級、統治階級利益服務的內容,使其匯入到社會主義思想道德體系中去。如在井岡山時期,毛澤東同志就對我們黨的道德核心、道德原則、道德規範等方面進行了系統闡述,他提出的“真心實意為群眾謀利益”思想就是中國革命道德實踐的開端,也是社會主義道德建設之源。

周恩來同志以自身崇高的權力道德觀在全國各族人民心中乃至國際上產生強烈的影響力,這種影響力來自於領導者自身高尚的共產主義品德和操守,是職位權力無法比擬的一種強大的影響力。

鄧小平同志強調:“中國要出問題,還是在共產黨內部。對這個問題要清楚,要注意培養人,要按照‘革命化、年輕化、知識化、專業化’的標準,選拔德才兼備的人進班子。”

在20xx年全國組織工作會議上提出,在幹部選人用人上要堅持德才兼備,以德為先。在第xx屆中央紀委第三次全會上,又進一步提出,努力使各級領導幹部成為政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導幹部,充分發揮模範帶頭作用。這“二十四字”要求既繼承了中華民族的傳統美德,又體現了中國共產黨的先進性,為加強新時期黨員幹部隊伍思想道德建設提出了任務,指明瞭方向。

以德為先為是黨員幹部處事的根本法則。但丁說過:“道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。”人的核心競爭力是什麼?是道德、健康和知識,而其中道德猶為重要,位居人的核心競爭力之首。道德,是一個人的行為準則,它決定人生的方向,方向一錯,全盤皆輸。因此,在創先爭優活動中,黨員幹部無論從事什麼樣的工作,面對什麼樣的工作環境,均要遵循以德為先的準則。

黨員幹部在急難險重任務中必須以德為先。現在常說的急難險重任務有很多,比如信訪維穩、城市建設、招商引資、大型活動、新農村建設等。在這些任務中都要遵循以德為先的準則。

黨員幹部在災害關鍵時刻時必定以德為先。曾指出,對幹部思想政治素質的考察,尤其要看關鍵時刻的表現,要看能不能經受名、利、權、色的考驗,能不能做到把黨和人民的利益擺在高於一切的位置上。黨員幹部在承擔艱鉅工作、處置突發事件等關鍵時刻,要以德為先,要有清醒的政治頭腦,端正道德品行,要有臨危不懼的處置的能力;在抵禦自然災害、以及不抗拒的自然力面前,要以德為先,要有身先士卒的表率行動和獻身精神;在專案工程、婚喪嫁娶等金錢誘惑面前,要以德為先,不要吃拿卡要,受賄斂財;在職級調動、榮譽表彰等與個人利益緊密相關之時,要以德為先,要有開闊的胸襟和良好的品行。

黨員幹部在對待個人名利上必將以德為先。一個幹部對待個人名利的態度,往往更能在工作範圍以外的生活與社交中得到具體體現。黨員幹部在分管的部門單位、在聯絡的群眾和服務物件上,要做到以德為先,要有較高的政治品德水準,有良好的職業操守,有較好的的家庭美德以及正直的社會公德。

三、以德為先,是創先爭優活動的目的要求。

在基層黨組織和黨員隊伍中開展創先爭優活動,其目的就是培養、發現、樹立先進典型和榜樣模範,並且運用發揮先進、優秀、榜樣的無窮模範帶頭作用,從而弘揚中國共產黨的優良傳統和優良作風,進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯絡和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯絡;進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作、加快轉變經濟發展方式、促進經濟社會又好又快發展,大大增強黨組織和黨員的先進性。

學校黨員幹部學習材料 篇13

10月21日,黨總支組織黨員讀報小組認真學習、討論黨的xx屆四中全會精神。在討論中大家一起回顧了“以同志為的黨全面推進依法治國”的歷程,感到依法治國是實現中國夢的需要,是改革開放的需要,是提高黨的執政能力和執政水平的需要。法治,中華民族法治進步的艱辛探索法治,實現國家長治久安的必由之路。我們要認真學習,老黨員唐相國說“現在改革開放不斷深入,現代化水平不斷提高,時代需要法治,四中全會的決定符合我們的心願”。黨支部書記張秀森說“以來,以同志為的黨,一是強化了懲治腐敗力度,二是深化了改革,現在又提出依法治國,得民心、順民意,必然為實現兩個偉大復興保駕護航”。

10月20日晚上7點,在12教110教室,我們能動汽機系學生第二黨支部全體黨員參加了理論學習活動.此次活動的主題是繼續深入學習”六個為什麼”以及”創先爭優”精神,在這個活動中,大家通過自己的學習,積極發言,闡述自己的觀點.

會議首先是主持人吳仲開頭,他先大概講解了一下”六個為什麼”的內容以及解答,還有關於對”創先爭優”精神的想法.他指出: 創先爭優是中國共產黨人的一種優良品性。中國共產黨的成長髮展史,就是一部創先爭優的歷史。各位黨員應該積極以身作則,積極進取,力當優秀,充分體現自己的先進性.隨後,大家分為5組,每組選兩位黨員上臺講解本組的見解.

臺上黨員的見解都很獨到,深刻,臺下的黨員聽得也很認真.最後,在主持人吳仲總結後,此次理論學習活動圓滿結束了.

學校黨員幹部學習材料 篇14

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

學校黨員幹部學習材料 篇15

為進一步提高黨員幹部理論素養、提升幹部執政能力和執政水平,全面落實__和省市縣委有關會議精神,促進我鎮經濟社會轉型跨越發展,現就20__年__城鎮“兩學一做”學習計劃安排如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習貫徹黨的、__屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,圍繞“四個全面”戰略佈局和創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,緊盯“一突破、五翻番”奮鬥目標,深入實施“兩大戰略”“三大基地”“兩城建設”,引導全鎮黨員幹部進一步統一思想、凝聚共識,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會提供思想保證、理論支援和精神動力。

二、學習重點

1.深入學習黨章,黨規,強化底線思維和紅線意識。全面貫徹__、省市縣委的安排部署,以鎮黨委為龍頭,帶動全鎮各級黨組織深入開展以“學黨章黨規”為主要內容的主題活動,教育引導全鎮黨員增強看齊意識、黨性意識、紀律規矩意識,經常、主動向黨__看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,始終把紀律規矩挺在前面,提升思想定力、行動定力和__定力,做到講規矩、守紀律,知行合一、表裡如一黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。認真學習《黨章》、《__廉潔自律準則》、《__紀律處分條例》,著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,做講__、有信念,懂規矩、有道德、重品行,有作為的合格黨員。以上率下,引導全鎮黨員幹部以黨章為遵循、以民意為準繩、以實績為檢驗,樹立崇高的道德追求。堅定信心,凝聚共識,以知促行,進一步增強全鎮黨員幹部抓好各項重點工作的緊迫感和責任感,在決勝全面建成小康社會中奮發有為、建功立業。

2.深入學習貫徹黨的、__屆三中、四中、五中全會和同志系列重要講話精神,用黨的理論創新成果武裝頭腦。圍繞“四個全面”戰略佈局,深刻領會思想內涵,系統學習外延解讀,準確把握精神實質,深刻領會__領導集體的執政理念和治國方略,系統掌握貫穿其中的立場、觀點和方法,堅定對以同志為的黨__的__自信、組織自信和能力自信黨員幹部學習兩學一做的學習筆記心得體會。牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論,提高研究問題、分析問題、解決問題的能力水平,提高戰略思維、創新思維、辨證思維和底線思維能力,增強辨別大是大非問題的本領。

3.深刻領會中國特色社會主義理論,用黨的理論創新成果指導實踐。深入學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論、“_”重要思想以及科學發展觀、系列重要講話精神,增強和提高理論指導實踐的能力。認真開展調查研究,科學分析精準扶貧、招商引資、專案建設三大任務面臨的機遇、挑戰和實現途徑,拿出有實效性的對策和措施。集中研討基層黨建、精神文明建設、平安建設、民生保障等群眾高度關注、關心的問題,全面運用“創新、協調、綠色、開發、共享”五大發展理念解決現實問題,為建設“畜牧強鎮、文化大鎮、旅遊名鎮、景觀靚鎮”、提前全面建成小康社會奠定堅實的基礎。

4.積極培育踐行社會主義核心價值觀,為建設生態文明開放新瓜州夯實思想基礎。汲取中華優秀傳統文化思想精華和道德精髓,挖掘中華優秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,在全鎮形成明大德、守公德、嚴私德、知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,凝魂聚氣、匯聚合力,為推動瓜州經濟社會轉型跨越發展提供創新發展的精神動力黨員幹部學習兩學一做的學習筆記黨員幹部學習兩學一做的學習筆記。

5.深入學習黨風廉政建設責任制有關規定,強化“一崗雙責”工作要求,營造風清氣正的發展環境。認真學習《關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,全面貫徹執行《黨章》、《__條例》、《__廉潔自律準則》等黨規黨紀,全面領會__屆__紀委六次全會精神和系列重要講話精神。以黨章為遵循、以黨紀為準繩,堅持全面從嚴治黨,認真落實“一崗雙責”主體責任,強化管黨治黨責任,牢固樹立以民為本、執政為民的理念。

6.吃透省情、縣情,把握新常態、引領新發展,加快推進__城鎮全面建成小康社會步伐。!。圍繞縣委 “生態立縣”“工業強縣”發展戰略,吃透用好__及省市縣出臺的一系列扶持政策,加大招商引資和專案建設力度,努力打造“新能源、煤化工、矽產業”三大基地。結合__城鎮發展實際,強勢推進“兩城”建設。立足__城鎮豐富的旅遊文化資源和厚重的文化底蘊,藉助國家實施“一帶一路”戰略的和酒泉西四縣(市)文化旅遊融合發展的歷史機遇,利用好“首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會”這一發展平臺,發展壯大__城鎮文化旅遊產業,推動鎮域經濟平穩快速增長,為 __城鎮提前全面建成小康奠定堅實的發展基礎。

學校黨員幹部學習材料 篇16

20xx年6月18日,根據校黨總支的安排,我仔細認真學習了張春賢書記在自治區教育教師工作會議上的講話,認真領悟了張春賢書記說的具有新疆特色好老師的四個標準:做有歷史責任感的好老師、做為人師表的好老師、做立德樹人的好老師、做專業過硬的好老師,也結合自己實際反思了自己,總體感受是心靈受到了淨化,現在就新時期如何成為一名具有新疆特色的好老師談談自己的幾點看法:

首先,我覺得作為一名優秀的教師,我們應當熱愛我們的職業,對教育飽含熱 情,這是成為一名優秀教師的前提。

魯迅先生有句話“教育是根植於愛的”。愛是教育的動力源泉,是教師前進的內在動力,教師只有深深地熱愛自己的職業,才會全身心地投入到工作中去,用自己的愛與學生進行充分的溝通和交流,用愛去感染身邊的人和事。 提高工作的熱情,我認為應注意以下的問題。一是自身需要做出改變。如今的教師生涯面臨兩大方向: 一是力求創新, 成為一名優秀的教師; 二是墨守成規, 直至走下講臺。 然而事實上有很多教師對變革和新思想表現出恐懼,他們甘心平庸,封閉在狹小的教室裡,早已忘記了社會的變遷。而優秀的教師則不停的探索新思想,嘗試新變革,

尋找有助於鼓勵和激發學生的新方法。只有這樣不斷學習 實踐來實現自己的人生信條,保持一個職業責任感和熱情,教學才能不斷進步。 其次,要以自己的職業為榮。在如今複雜的社會,僅僅做一名合格的教師是遠遠不夠的。每個教師還必須為我們所從事的職業負責,提升教師的這一地位。真切 的感受“太陽底下最崇高的職業”所帶來的自豪感和興奮感。 而“優秀”是要通過許許多多艱苦的奮鬥換來的形容詞,為什麼這樣說呢?因為現如今,社會賦予老師的責任和要求也隨著城市的不斷進步而提高。總結一下可以 “內強素質、外樹形象”八個字為重點, 樹立一名優秀的教師形象。教師應內有自覺能動和創造的主體意識,外有昂揚的精神面貌!

第二教師生命中要充滿激情 “教育家首先是教師, 教育家一定是在學校裡課堂上誕生的。 ”一個人有激情, 才能理清他的定位,“很多老師不明白他在為誰工作,有的認為是為校長幹,有 的認為為學生幹。只有清晰的定位,才能激情地去思考。”關於教師生命的兩個 態度: 第一個態度, 就是有“韌”勁兒地學習。做教師一個普遍問題是文化素養缺失:視野不寬、底蘊不厚、修養不足、情趣不多。解決這一問題就是——讀書。 只有長期堅持不懈地讀書、讀經典,才能獲得生命的氣象。“讀書是最高階的化妝品,是老師最長遠的備課。如果說有字書是光合作用,

無字書就是化學反應。讀書,讓教師從容、淡定、祥和,從而駐顏有術。” 第二個態度,則是靠“恆”勁兒積累。“日本有句諺語‘滾石不生苔’,這告訴我們要有定力,定下來才能生出智慧,獲得機遇和回報。”竇桂梅說,“演講 、筆耕,把自己的人生當故事,不斷積澱,在現實中找到成長點,發現自我追 求的動力,為自己立一座人生的豐碑。”人生是一本書,自己寫出來大家讀。“教師的十條修煉”是她自己對這本 “大書”的獨到詮釋:激情不老、讀書一生、寧靜致遠、以寫促思、慎獨養身、伸展個性、愛在細節、海納百川、合作學習、海星角色。 每個教師都要思考怎麼樣生活才能達到生命的高度。 而讓教師的生命得以潤 澤,需要教師以一個個教室為基地,以自我發展為目的,遵循專業歷程的基本規律,讓課堂改變職場、實現價值,站在學生面前,用思想的力量、學科的魅力發 出自己獨特的聲音。

第三 教師不僅要在自己的專業領域不斷深耕,在非專業領域廣泛積累知識,不斷提高自己的學識和教學能力 作為一名教師要知道自己該教什麼,如何教,如何提高自己。這就是我們通 常所說的提高自身的教學能力。 我們知道教師其主要任務是向學生傳遞本學科的知識, 但是更應該為學生今後的學習和工作打下基礎,因此學科知識不能過分強調,因為它不是學生學習的第一重點。“真正的獎勵

是當學生手持從感激你、仰慕你的家長那裡拿來禮物時,他們熱切的眼神裡飽含的那股感激之情,那將是種怎樣的感覺啊!”這段話引發了我深深的思考。塞斯曾說過:“每個人都在‘變為’的程序裡,變為什麼呢?變為更是你自己!”累積經驗、增長閱歷、遞增知識,不斷提升自己、變為自己,在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心,為了能達到一名合格並優秀的教師 這個目標就足以讓我們奮鬥終身。

最後就新疆當前形勢來說,穩定壓到一切,我做為一名新疆教師深感責任重大,因為學生在青少年時期是價值觀,人生觀和祖國觀、民族觀形成的關鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的,一定要從小就抓、從幼兒園就抓,要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的新天中生根發芽。我們廣大教師要堅決抵制“雙泛”思想,做好“去極端化”工作,積極主動向家人、朋友、學生宣傳宗教極端思想的嚴重危害,亮明觀點、表明態度,自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務。要大力促進民族團結,為學生樹立榜樣、 為社會樹立標杆,以一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人,紮實開展民漢教師之間、師生之間、教師家長之間交朋友結對子活動,走動互動、融洽感情。把全部精力和滿腔真情獻給教育事業。

學校黨員幹部學習材料 篇17

中央為什麼要堅定不移反對腐敗?在xx屆中央紀委第五次全會上給了一個很明確的回答,“人民把權力交給我們,我們就必須以身許黨許國、報黨報國,該做的事就要做,該得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐敗分子,就要得罪13億人民。這是一筆再明白不過的政治賬,人心向背的賬”。

可是有人卻偏偏算錯了這筆賬。全國人大環資委原副主任、雲南省委原書記白恩培,夫妻非法收受他人財物2.47億元。其妻張慧清一隻手鐲就花了他人1500萬元,震驚全國。河北省委原書記周本順住省軍區大院800平方米的小樓,16間房子,並僱有保姆專門負責養寵物,湖南籍廚師兩名,僅近兩年支付的工資,就超過了百萬,生活奢靡,令人咋舌。四川省委原副書記,成都市委原書記李春城,則利用其職務便利,夫妻非法收受財物,共計摺合3979.8萬元。這些身居高位者,瘋狂斂財,攀比逐富,他們醉心金錢,把人民賦予的權力當成發財致富的工具,一心打著自己“小九九”,經濟賬算的很精,卻忘了“政治賬”,把政治本色丟的一乾二淨。本以為處心積慮把這些錢財據為己有,會給自己帶來安逸而優越的生活,沒想到卻被送進了冰冷的監獄。

萬物有始,萬惡有頭。縱觀違紀違法者,莫不是放鬆思想,在小節上漫不經心、疏於防範,以致“小處拿一針,大處貪萬金”。白恩培在人生60歲的時候,一場大病讓他徹底放鬆思想,滑向無法自拔的泥潭。周本順出身貧寒,窮人的孩子“早當家”,卻忘記了“根本”,熱衷於結交各路“朋友”,熱衷於接受各類宴請活動。只看到“五光十色”,看不到“刀光劍影”,放鬆了對自己和家人的要求,最後落得個身陷囹圄。而李春城更是“天真”地認為,幹部隊伍出點小問題難免的,只要幹事業,就“大節不虧”。這是對廉潔自律,對黨風廉政建設典型的重視不夠。千層之臺,起於累土;千里之堤,潰於蟻穴。他們最終由小到大,由少到多,從量變產生質變,走上黨和人民唾棄的道路。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,成大事者必守小節。小節不守,就會隨大流,小節不守,就會受誘惑;小節不守,就會授受不清;小節不守,就會喪失法紀意識。你來我往,推杯換盞,進退失據,交往失度,精神失落,信念失守,突破道德底線,觸犯法律紅線,到後來就是大節必失。等到微恙變大病、小問題演化成大問題的時候,等在前面必是黨紀國法的嚴懲。

古人云:“不慮於微,始成大患;不防於小,終虧大德。”成大事者必須敬畏人民,敬畏法紀,敬畏組織。在大是大非面前經得起考驗,在日常小事和工作生活細節上也要守住底線,克己慎行、防微杜漸,做到“大節不可失,小節不可縱”,始終保持共產黨人的本色。如此才能贏得13億人民的信任與支援,獲得民心所向。

學校黨員幹部學習材料 篇18

1、理論學習計劃,做到學習內容明確,學習時間保證,每週集中學習不少於1次,每次學習時間不少於2學時,學習時要做好筆記,討論時發言要踴躍。

2、黨員要根據黨支部計劃和個人實際,制定自學計劃,堅持政治理論、業務知識、科學技術知識等方面的自學,要有學習筆記。

3、集中學習可以採取支部書記講學、集中研討、學習交流、舉辦報告會、觀看電教片等方式進行。

4、建立考勤簿,實行簽到制。黨員因故不能參加集中學習,必須事前向黨支部書記請假,每名黨員事假全年累計不得超過學習日的20%。考勤情況由學習負責人每季度彙總,由黨支部書記向全體黨員公佈,並記入學習檔案。黨員因故不能參加集中學習的,要根據黨支部安排的學習內容,自覺補記學習筆記,補寫學習體會。黨員如有1/3以上未能參加學習,黨支部要組織集中補課。

5、每名黨員要認真記好學習筆記,撰寫心得體會。領導班子成員每年至少寫出2萬字的讀書筆記和不少於3000字的心得體會2篇;一般黨員每年至少寫出1萬字的學習筆記和不少於1500字的心得體會2篇。

6、年中、年末黨支部對學習內容進行考核。考核方法可採取考試、寫學習心得、召開座談會等形式進行。考核結果由黨支部書記負責向黨員公佈,由學習負責人記入學習檔案。

黨政領導班子民主生活會制度

1、民主生活會召開的時間:各級黨政班子民主生活會每年至少召開一次,根據需要民主生活會也可隨時召開。

2、參加民主生活會的人員:由黨政班子全體成員參加,由書記召集。因故缺席的成員應提交書面發言,由其他同志在會上宣讀,列入會議記錄,書記或副書記將會議情況和批評意見轉告缺席的同志。

3、民主生活會的基本內容:主要結合本單位的實際和個人工作、思想情況,對照“三個代表”重要思想和黨章的要求,從黨員的黨性、黨風、黨員先進性等方面檢查總結,開展批評和自我批評,統一思想認識。

4、民主生活會的準備:根據本單位中心工作或工作當中存在的主要問題,確定重點議題。要圍繞民主生活會擬解決的主要問題,書記、副書記、各成員之間個別談心,交換意見,徵求單位和上級黨組織的意見,就一些重要問題初步統一認識,於會前轉告參加會議的同志或會上通報。民主生活會召開的時間、內容和要求,需提前通知參加會議的人員,以便進行認真準備。民主生活會召開前,要將開會的日期、內容報告上級黨組織。

5、民主生活會的主持:民主生活會由書記或副書記主持。書記、副書記要帶頭開展批評和自我批評,既要嚴於責已,真心誠意的歡迎批評,又要引導大家敞開思想,互相幫助,把民主生活會真正開成解決問題的會,切忌圖形式走過場。防止把民主生活會開成情況彙報會,工作研究會或評功擺好會。

6、民主生活會遵循的原則:民主生活會應遵循“團結—批評—團結”的方針,通過開展積極的思想鬥爭,解決黨內的問題,達到統一思想、加強團結、互相監督、共同提高的目的。保證民主生活會的質量,必須增強黨內生活的政治性和原則性,做到會下談心解疙瘩,會上集中議大事。成員要本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神,敞開思想,暢所欲言,要嚴於解剖自己,主動檢討思想、工作、作風和生活上的缺點和錯誤,誠懇接受別人的批評和幫助,開展批評要與人為善,大事講原則,小事講風格,防止在細節問題上糾纏不清,互相間有意見,可以開展個別談心,或者把問題擺在桌面上,通過交換看法和意見來解決,不搞自由主義,要遵守民主生活會的紀律,不許歪曲和誇大事實真相,不許壓制批評和對批評者打擊報復,不許把黨組織內部交流思想的情況向外洩漏。

7、民主生活會提出問題的處理:民主生活會檢查和反映出來的問題,由本級黨組織解決,要積極制定改進措施,切實加以解決,需要上級黨組織幫助解決的,應及時向上級黨組織報告。屬於違反黨紀政紀的,應按照管理許可權,分別交給相關部門查處。在民主生活會上提出的重要問題,黨組織沒有及時研究解決或向上級黨組織報告的,應追究書記、副書記責任。

8、民主生活會情況的報告:在召開民主生活會後十五天內,要向上級黨組織報送會議情況和發言記錄。報告的主要內容為:開展批評和自我批評的情況,檢查出來的主要問題及提出的整改措施。對於群眾普遍關心的問題的整改措施,可用適當方式公佈,以便接受監督。

9、民主生活會檢查指導:實行一級抓一級的責任制。黨支部召開民主生活會時,要邀請上級黨組織派人蔘加,掌握情況,進行指導。

學校黨員幹部學習材料 篇19

為貫徹好國家“一帶一路”戰略,更好地發揮稅收職能作用,山東省稅務部門不斷改進服務方式、優化服務措施,積極支援企業“走出去”發展,取得了明顯成效,得到了“走出去”企業的讚賞。26日下午,山東省政府新聞辦召開發佈會,邀請省國稅局副局長劉崇俊和省地稅局相關負責人,釋出山東省稅收服務“一帶一路”戰略的有關情況和《山東省國稅局、地稅局聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施》。

據山東省地稅局副局長李亞介紹,20xx年,山東全省稅務部門共為109戶企業辦理境外所得稅收抵免5295萬元;在境外享受稅收協定優惠待遇1706萬元;“走出去”企業用於對外承包、境外投資的出口貨物共計辦理出口退免稅2.2億元。各項稅收優惠和稅收協定待遇的及時落實,有效地消除了企業境外所得的雙重徵稅問題,降低了企業稅負,增強了企業“走出去”的發展動力。

全省共走訪“走出去”企業1436戶次,開展針對性輔導211戶次,通過“談、送、幫、教” 等宣傳輔導和服務,為“走出去”企業落實稅收優惠1.7億元。為進一步整合服務資源,形成服務合力,更好地為“走出去”企業和個人服好務,今年,省國稅局、省地稅局在總結以往服務“一帶一路”實踐基礎上,又共同研究制定了《聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施》。

據悉,“十項措施”包括聯合開展稅收宣傳、聯合組建服務團隊、聯合開展“走出去”納稅人走訪、聯合開展境外投資分析、聯合組建服務團隊、聯合落實BEPS行動計劃、建立協商快速響應機制、研究境外投資稅收政策、聯合優化12366熱線服務和搭建稅收服務平臺。“千里之行,始於足下。山東國稅、地稅部門將以落實聯合服務“一帶一路”發展戰略十項措施為契機,以更加積極主動的工作,更加優質高效的服務,全力護航山東“走出去”企業蓬勃發展。”山東省國稅局副局長劉崇俊說道。

學校黨員幹部學習材料 篇20

9日在安徽代表團參加審議時關於推進作風建設的重要講話,他指出,各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員幹部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求,進一步明確了作風建設的新內涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求,為黨員幹部做人做事做官明確了新的標準。

習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大基層幹部來說,有很強的針對性。眼下正在深入開展群眾路線教育實踐活動,這一新論述,對於我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處幹起,最能體現共產黨人的“認真”二字。因此,我們要牢記“三嚴”“三實”,從嚴律己,紮實工作,要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。

1、堅定理想信念。堅守__信仰,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育,要深刻認識社會主義的演進認識,理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握,努力提升自身修養,做到執政為民、勇於擔當。要加強__修養,始終做到__信仰不變,__立場不移、__方向不偏。必須樹立黨章意識,嚴明黨的紀律,做黨章的忠實執行者和自覺維護者。

2、加強自身建設,嚴格要求自己,要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養成培育。要嚴格要求自己,自覺從我做起,從現在做起,始終保持廉潔奉公,自覺抵制不正之風,堅決守住做事、做人的底線,永葆共產黨員的__本色。堅決落實“八項規定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員幹部艱苦奮鬥、勤儉節約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。

3、必須切實改進作風,密切聯絡群眾,做中華民族優秀傳統和黨的優良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯絡群眾擺在突出位置,牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯絡實際,切實做到為基層服務,為職工群眾服務。要狠抓各項工作的落實,做銳意創新的大膽探索者和推動科學發展的具體落實者。要多深入基層單位,多深入調查研究。要密切聯絡職工群眾,完善各項工作制度,為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。

“三嚴三實”的要求,強調的是在今天的歷史條件下,共產黨員尤其是領導幹部,完成歷史任務、得到群眾認同,應具備的優秀品質和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”,就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此,我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格,以更高的標準,更嚴的紀律規範自己的言行。

學校黨員幹部學習材料 篇21

近年來,庫倫旗堅持多渠道、寬領域教育培訓黨員幹部,使黨員幹部教育實現全覆蓋、無盲點,有效提高了黨員幹部綜合素養。

“黨校培訓+送教上門”向基層延伸。發揮旗委黨校主陣地作用,舉辦了重要講話精神、“三嚴三實”專題培訓班17期,培訓黨員幹部1400餘人。根據黨員幹部崗位特點和個人需求,制定了幹部自主選學課程選單,開設黨的建設、社會管理與創新、政策法規、實用技能服務等11個專題75項具體課程,年初以來,該旗黨校教師深入基層送教上門56場(次),培訓黨員幹部2500餘人。

“線上學習+學時考核”向業餘延伸。開通庫倫黨員幹部線上學習網,引導已註冊的1120名黨員幹部利用業餘時間進行線上學習。設有必修課程、選修課程等板塊,必修課學習至少在8門以上,選修課由幹部自行確定。建立幹部線上學習“學時制”管理、考核辦法,根據學習管理系統自動記錄,推行半年通報和年底評價機制,累計學時沒有達到規定學時的不得納入當年評先選優範圍。

“異地辦學+跟班學習”向外地延伸。健全完善與吉林大學、山東濰坊黨校等培訓機構合作辦學機制,積極組織年輕幹部進行異地培訓,目前通過異地培訓科級幹部達40名、年輕幹部達70名。堅持強化異地鍛鍊幹部工作,今年,根據少數民族地區班子建設需要和幹部成長需求,選派9名少數民族幹部、女幹部和非中共黨員幹部埠外跟班學習。

學校黨員幹部學習材料 篇22

尊敬的各位領導、同志們:

大家下午好!非常榮幸能夠作為本期轉正黨員代表發言。

今天,對於我們來說是一生中最值得紀念的日子,因為,今天,我們已成為一名正式的中共黨員!能夠被批准如期轉正,是黨組織對我們的信任與關懷、是各位黨員同志對我們的關心和幫助。

一年前的這一時刻,我們從組織上入了黨,確定了人生的座標。一年後的今天,正式成為一名中國共產黨黨員。今後我們還要繼續在黨組織的培養教育下,通過實踐和不斷加強黨性修養,從思想上進一步入黨,為黨和人民的事業去奉獻自己,做一名優秀的共產黨員。在這裡,我僅代表本期轉正的黨員對黨組織表示深深的感謝,並按照組織的要求,向黨組織表態:

成為正式黨員後,我們會更加嚴格要求自己,決心做到以下幾點:

一是堅定共產主義理想和信念,在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦,對黨的事業忠誠執著,始終不忘自己的黨員身份,吃苦在前,享受在後,發揮先鋒模範帶頭作用。

二是認真遵守黨的紀律和各項規章制度,認真履行《黨章》規定的各項黨員義務,注重黨員形象,維護黨組織利益。

三是認真執行黨和國家的各項方針政策,在工作中腳踏實地,一切以工作為重,一切以大局為重,為人民服務。

四是按時繳納黨費,按時參加黨組織的活動,切實加強理論學習,提高理論水平和思想覺悟。

五是在今後的工作學習中,我們堅持求真務實,嚴謹創新,堅決杜絕弄虛作假;真正學會“做人、做事”,努力開發自己的潛能,為母校爭光,為社會主義事業做出自己的貢獻。

六是步入社會後,要時刻保持清醒的頭腦,努力增加實踐經驗,爭取為黨作出更大的貢獻。

最後我想說:我們要成為新時期一名合格的共產黨員,就必須在黨的正確領導下,認真完成黨交給的各項工作任務,在工作中學習,在學習中工作,不斷增強專業技能水平,提升綜合素質,提高為人民服務的本領,履行黨員義務,在各自的工作崗位上兢兢業業、盡職盡責,自覺落實和實踐好“三個代表”重要思想,發揮黨員先鋒模範作用,以不懈的努力、頑強的精神譜寫人生恢弘篇章,以優異的成績報效袓國,為實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

學校黨員幹部學習材料 篇23

4月23日下午,北侖區住建系統90餘名黨員幹部來到了寧波市黃湖監獄,開展黨風廉政警示教育。自黨的群眾路線教育活動開展以來,北侖區住建局黨委組織了多種形式的集中學習教育活動,既有正面激勵,聽取了身邊的標杆大港社群精神報告,又從理論上深入學習了同志的重要講話,此次警示教育,是一次重要的反面教育,進一步充實了第一階段群眾路線活動學習教育的內容。

在黃湖監獄警示教育展廳,北侖住建系統的黨員幹部對犯罪分子,尤其是濫用職權、貪汙腐敗的犯罪分子的事蹟進行了參觀,現場聽取了監獄講解員的講解,隨後又觀看了“監獄一天”的犯罪分子監獄生活紀實紀錄片。現場的所見所聞深深地打動了參觀的黨員幹部,個別犯罪分子甚至就是曾經周邊熟悉的人,大家紛紛表示必須在工作中擦亮眼睛,引以為戒。

北侖區住建局紀委書記王曙輝在參觀結束後做了警示教育講話,他首先生動地解釋了自己在參觀過程中的感受,他說高牆內網間隔的只是一條線,這是隔開自由的線,是隔離親人的線,這條線就是法律的底線,是我們一念之間便會鑄成大錯的底線。他對每一名黨員幹部把好自己的底線,做清廉為民的好乾部提出了要求,他說我們每一名幹部,不僅要管好自己,還要把參觀學習的感受帶回去,影響和教育其他的幹部,共同建立良好的廉政文化氛圍,切實築牢預防腐敗的堅固防線。

學校黨員幹部學習材料 篇24

各黨委、支部(總支):

根據省直機關工委《關於在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創新黨員管理機制,激發黨員創先爭優內動力,更好地立足崗位發揮先鋒模範作用,結合“兩學一做”學習教育實踐,現就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質,發揮先鋒模範作用,適應黨內政治生活新常態,為推進“三個陝西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。

二、目標要求

通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態管理機制,實現黨員日常管理的精細化、規範化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模範,使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮。

三、適用物件

黨組織關係隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產黨員原則上都要參加黨員積分管理。

四、組織實施

黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責,直屬機關各基層黨組織具體組織實施。

(一)積分設定

黨員積分按滿分100分的標準設定,包括基礎積分、業績積分和獎勵積分三大類。

1、基礎積分(50分)

體現黨員履行《中國共產黨章程》規定的黨員基本義務和發揮模範作用情況。主要從政治素質、服務群眾、遵紀守法、道德示範、組織生活、廉潔從政等方面制定積分專案,並確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)

2、業績積分(40分)

按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結合年度目標任務逐月分解到所屬每名黨員,並稽核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批後按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責

3、獎勵積分(10分)

對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況,設定詳細的加分專案和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)

(二)積分細則

黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。

(三)積分辦法

黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統一製作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。

1、積分申報。黨支部每季度向黨員發放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎積分由黨員對照積分細則的內容和標準進行自查後得分;業績積分根據當季工作任務完成情況得分,由分管領導稽核並簽註意見(是否完成、完成質量);獎勵積分由黨員向黨支部申報並提供相關證明材料,黨支部統一稽核後得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領導稽核並寫出評價意見。

2、積分登記。一般按照“彙總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。

(1)彙總。黨支部每季度末召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會後由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業績積分和獎勵積分進行彙總。

(2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,並根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結果,並由黨支部書記統一簽注意見。

(3)公示。每位黨員的積分結果經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束無異議後予以登記。

(4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,並上報機關黨組織備案。

3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。

(四)積分運用

要建立黨員積分管理系統,準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結果作為優秀工作人員、優秀黨員等各類評比表彰的重要依據。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優活動,達到85分以上的可以參加省直機關工委組織的各類評優活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教物件,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續兩年達不到60分的,按相關規定進行組織處理。

五、有關要求

實行黨員管理積分制是加強黨員經常性管理的創新之舉,是激勵黨員發揮作用的務實之策,是提高黨員隊伍整體素質的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領導,抓好工作落實。

(一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程式和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規定程式和要求抓好組織實施和監督管理。

(二)統籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來,與工作人員年度考核結合起來,與黨員的日常教育、管理、服務和監督結合起來,進一步明確各項工作目標,找準結合點,相互促進,形成合力。

(三)創新載體,豐富內容。各支部(總支),黨委要結合實際,不斷探索發揮黨員先鋒模範作用的方法途徑;充分利用現代資訊手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結經驗,努力提高黨員管理科學化水平。

附:《黨員管理積分手冊》

中共國土資源廳直屬機關委員會

20xx年6月21日