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國小生冬天的心得(通用20篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.07W

學生冬天的心得 篇1

一年有四個季節,春、夏、秋、冬每個季節都有不同的景色,但我最喜歡的還是冬天。每當秋風把樹葉吹走,冬天的氣息就會悄悄的來到,冬天狂呼怒吼的風,它使整個世界變成了銀裝素裹,它吹來了鵝毛般的大雪,它吹來了冬天特別的景色,吹來了人們對冬天的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。冬天有著那春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙美景。冬天,她像一位美麗高貴又富有詩情畫意的小女孩,她那富有魅力的輕紗衣,灑下了片片嬌小的雪花;她舞動著她那神奇的舞姿,送來陣陣凜冽的寒風。冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的碩果累累,但它也有獻給大自然那種美麗而又有詩情畫意的景色。

國小生冬天的心得(通用20篇)

我喜歡冬天的雪,它們把冬天裝飾得更加美麗,給大自然增添了一份光彩。它們在天空無拘無束、自由自在地飛舞著,好像一個個舞蹈演員。冬天形狀各異的雪花,讓人看得眼花繚亂,它們有的形狀像六角星,有的形狀像梅花,有的形狀像鵝毛,它點綴著大自然的每一個地方,它給大自然穿上了雪白靚麗的外衣;它給麥田鋪上了一層層雪白的棉被;它給人們帶來詩情畫意漂亮的白色世界。它給大地鋪上一層雪白的地毯;它給山坡穿上美麗耀眼的白禮服。那山、水、樹木、房屋都像穿上一整套漂亮的白色銀裝,每套衣服都閃著五彩的光,雪的美景讓人覺得心曠神怡,有了那美麗的雪景,即使在寒冷的冬天,人們也不會有一點寒意,走出戶外,盡情的觀賞冬天那美麗的雪景!

我喜歡冬天的風,冬天的風是美麗的,天上剛下完大雪之後,它一陣“狂刮”過後,地上的積雪就開始變樣了。馬路上到處都結上了一層厚厚的冰,房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。清晨,我拉開窗簾,被眼前的美麗景象驚呆了。原來,窗戶上佈滿了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個個美麗的景色,看的我十分入迷,如同走入傳說中的冰雪世界。冬天的風帶來了冬天的美景,冬天的雪給我們一種特殊的滿足感——是的,冬天讓人精神振奮,讓人在寒冷中磨練堅強的意志!

在這純潔的冬日裡,我靜靜地閉上了眼睛,感受著雪花的清新,感受著寒風吹過的氣息……

國小生冬天的心得 篇2

在(去掉在)寒冷的冬天裡,北風呼呼地颳著,天上飄下鵝毛般的大雪,整個大地都變成了銀裝素裹的世界。一天(去掉一天)早上,天放晴了,太陽出來了。我推門一看,哇!到處都是白茫茫的一片,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。!路上的積雪足有一尺多深,人們(我)踩上去,腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲。我們(我和哥哥,還有爸爸、媽媽)在雪地上堆雪人、團雪球、打雪仗,互相追逐打鬧,好開心哪!

也許你以為冬天是粗魯的,可它卻是位溫柔委婉的江南女子,同樣也是一位能工巧匠呢!不信嗎?當早上起床,看到窗戶上紋路清晰、圖案萬千的冰花時,你一定會露出驚喜之色。那上面,刻有莽莽蒼蒼的森林,煙波浩淼的大海,一望無際的平原,高聳兀立的山峰,潺潺流動的小溪,還有可愛的小松鼠,小花貓……真是應有盡有。

冬天有著脫俗的美,那茫茫的天地,一切事物都是白的,而那一株株臘梅冷豔芬芳,競相開放,點綴了這白色的世界,紅梅的怒放與那滿地的白雪交相輝映,是何等的純潔雅緻!還有那梅花暗香四溢,泌人心脾的芬芳讓人們流連忘返。

冬天,大人們都是“大門不出,二門不邁”的,就是出去也是“全副武裝”,捂得嚴嚴實實,只露出一雙眼睛,連彎腰都很困難。可孩子們卻像一個個小精靈,在雪地裡打掃仗,天空上佈滿了銀白色的雪球,鋪天蓋地的雪球在半空中劃出一道道優美的弧線,被雪球擊中的孩子頭上、身上全是雪,好似一個移動的大雪人,再看看他們的小臉紅彤彤的,每張臉上都洋溢著燦爛的笑容……冬天的雪真像一位慈祥的母親,為大地“兒子”蓋上一層厚厚的棉被。俗話說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”農民伯伯看到這翩翩翩起舞的雪花,臉上露出豐收的喜悅,真是瑞雪兆豐年呀!

冬天,你是能工巧匠的季節,是美的季節,是充滿童真的季節,是瀰漫著豐收笑聲的季節。我愛你,美麗的冬天。

國小生冬天的心得 篇3

今天早上,我起了床,突然覺得寒氣逼人,拉開窗簾一看,哇!真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”外面成了冰雪的世界,到處白茫茫一片。於是,我趕緊走出家門,從門前的樹上抓了一把雪,只見此雪白如棉花,冷若冰霜,晶瑩剔透,漂亮極了!看著地上厚厚的積雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩,就只好和媽媽一起堆雪人了。

我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來,然後我們各自戴上自己的手套,以防手被凍壞。只見地上有已經被人踩過的黑雪,還有潔白如玉的白雪,我便拿鏟子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上邊,就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了,媽媽讓我來做大雪球,想用大雪球來當雪人的頭。

我開始一次次的嘗試著做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一個大雪球,結果我的兩隻手碰撞在一起了,雪卻四分五裂,飄散的到處都是,而我的手卻被撞得十分疼痛。我並不沮喪,開始第二次嘗試,我先用雪捏了一個小雪球,想用它滾成一個大雪球,結果那個小雪球一點也不會滾,我怎麼滾來滾去它也變不成大雪球,這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,讓它們變成一個大雪球,結果那些小雪球都紛紛碎裂,和第一次的結局一樣。於是,我就用了第四種方法,把雪堆在雪人的身體上,等雪壓緊了,在雪人的脖頸處畫出一條線,上面的為頭,下面的為身體,這下成功了,我深深地嘆了一口氣,唉!總算把雪人的頭做出來了。

看著已經堆好身體和頭的雪人,我很高興,就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙,媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝,還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴,用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛,用樹枝做雪人的鼻子,用兩片樹葉做雪人的眼睛,還有一些松針插在雪人的頭上,做雪人的頭髮。就這樣我們的雪人順利完工了。

我們的雪人終於堆好了,看著這個可愛的雪人,我和媽媽高興地又唱又跳,圍著它轉來轉去,媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子,我們的陣陣歡聲笑語久久地迴盪在雪地上空……

國小生冬天的心得 篇4

轉眼間,冬天已把自己心愛的一張潔白的毯子偷偷地拿走,悄悄地離開了我們。彷彿就像一陣風,無聲無息的來,又漸漸離去。

回想起那銀裝素裹的冬天,卻只有大雪紛飛的景象。雪,像白色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。但仔細一看,卻更像秋天的落葉,瀟瀟灑灑地從空中飄落下來。有一些調皮的雪花落到了窗戶上,結成了美麗的冰花:有的像銀針,雖然很小,但它們卻很精緻、美觀;有的像冰雕,似乎每條花邊都是微型雕刻家精心雕刻出來的,無比精巧可愛。

但是,雪花和泡沫一樣,帶給人們美好的一瞬間後,便悄悄離開了,什麼也沒有留下。即使許多人在它的身上留下了無限的喜愛與讚美,它,也不會有所留念,一去不復返。

其實,在冬天,最獨特的不僅僅是美麗的雪花,還有歲寒三友之一——臘梅。

朋友,你去過梅林嗎?如果你去過,那麼,你一定知道紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪,紫的似煙,綠的似林······這些詞語是用來比喻什麼了。在這些令人目不暇接的梅林中,梅,帶給人與雪不同的魅力:有的是害羞的花骨朵兒,讓人感到可愛,而又不失貴氣;有的是盛開的花朵,朵朵嬌嫩欲滴,天天拼命爭奇鬥豔;還有的,便是我們不常見到的一種梅,也是我最喜歡的一種梅。它是梅花,卻又及其像雪花,既嬌美可愛又清新脫俗。

冬天的景美,她的節日也“美”。

在元旦節,也就是家喻戶曉的春節。人們忙著除舊迎新、拜年、吃年夜飯······雖然忙碌,但人們的心頭總會湧起陣陣喜悅:孩子們長大了,自己喜愛的季節又要重新到來了。但在元旦節,最高興的就要數孩子們了,因為他們時時刻刻期盼到來的寒假終於來臨了,又可以拋去學習的煩惱和壓力,痛痛快快地大玩一場了。玩,是每個孩子的天性,即使是溫文爾雅的外國孩子,他們禮貌的外表下還隱藏著一顆愛玩的心。所以,到了聖誕節,他們都會非常開心、快樂,因為每一個人都會收到一份屬於自己的禮物:糖果、平安果······幾乎所有的孩子都喜愛吃美味的糖果,所以有時候聖誕節在孩子們的心目中比春節還要受歡迎。

冬天,是多麼的美好!想一想,在冬天,你收穫了多少樂趣和快樂!只可惜,至今,冬天已離我們而去,我只想對冬天說:“再見了,冬天!”

國小生冬天的心得 篇5

春天是我們的嚮往,秋天是我們的成績,夏天是我們的勞動,冬天應該是我們的享受。假如是我想想的這樣,冬天也許是最美麗的吧!

鳥語花香的季節是我的難捨和盼望。我的夢也許在追逐那風和日麗陽光下歡樂的舞動。那是充滿多少青春的夢幻。可是,那已經過去了,留下的只有眷戀;春天的勞動,那是秋天的收穫。但是金黃色秋天,也是最美麗的。你看,金色的世界裡,到處都充滿了喜悅的笑容。樹上的果子也笑彎了腰,大地也穿上了金壁輝煌的衣裳,展示那婀娜多姿的美麗。可是,當我走進那個世界,卻沒找到什麼,給我的是迷茫。只有笑看過去,迎接屬於我的那片冰冷的季節,過了秋天,你還會遠嗎?

北風吹過的地方,到處是死氣沉沉模樣。路上的行人少了,只有那些不太懂事的孩子在外面瘋狂。我不知道這個世界上有多少孩子在寒風刺骨的季節裡,都把幸福寫在了臉上。誰又知道冬天的美麗,是用心無法形容。你看那純潔的冰和雪,就如剛出生的娃娃一樣,純潔無暇,又如一張白紙一樣,可以繪畫出人世間最美的藍圖。也許,人生經過冬季的洗禮,我們孌的成熟和剛強。為什麼我們身邊的人都不喜歡那寒冷的日子呢?梅花香自苦寒來,這不是冬天的美麗嗎?現在的人好多都有嬌生慣養的習慣,害怕外面的風吹雨打。沒有經過四季的親吻,能有松柏精神。現在的節氣大雪已經過了,你會想想大雪為這個世界裝飾的美景嗎!每年的春天我都會盼著你,每年的春天我都會想起你,因為有了你,世界才會更美麗。

冬天,雖然是很寒冷的,我們心裡卻是溫暖的。冬天,沒有了鳥語花香的笑語,卻有美麗的世界。你能聽到臘梅的笑和冰雪的情。美麗的冬天,讓我沐浴在你的世界裡!

國小生冬天的心得 篇6

今天春光明媚,我們、阿姨一家和外公外婆一起去了光福的“香雪海”。

我們從8點開車到了香雪海,大約開了一個小時的車,就到了。買完門票,我們走了進去。雖然是9點,但是,來遊玩的人還是很多,門口有許多小攤:有賣蔬菜的,有賣倉鼠的,有賣小吃的,還有打機槍的……

我們還沒到山上,就已經聞到了梅花香。來到山上,我看到了大片大片的梅花,有淡紅的,有雪白的,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下,那棵棵梅花樹,彷彿成了一片美麗的海洋。

到了中午,我們吃好午飯,到了山上的亭子那兒,我和阿姨一起拍了好多照片,其中令我最滿意的,就數我在一面刻著“香雪海”三個大字的岩石前拍的那一張照片了。

到了下午1點多鐘,我們該回去了。在返回的路上,人越來越多,從上面往下看,人山人海。我們在下山的路上,還買了水晶手機掛件和掛在車上的水晶掛件,爸爸還給我買了一隻白倉鼠和一隻黑白倉鼠,我可開心了!媽媽說再拍幾張照片,於是我們又來到了湖邊,我們在大岩石前各拍了一張照片,還在湖邊拍了幾張全家福。到了出口,外公和外婆買了一些蔬菜和特產,阿姨買了幾盆盆景就一起回家了。

一路上,我們說說笑笑,今天我們玩得真開心。

國小生冬天的心得 篇7

北京故宮,是明清兩朝的皇宮。清、明朝時稱紫禁城,1925年開始稱作故宮,是全世界規模最大、儲存最完好的古代皇宮建築群,今天,我們就來到了這裡。

故宮不愧是聞名天下的名勝古蹟,雖然烈日炎炎,但是前來參加的人依然是人山人海,我們沿著故宮的中軸線開始遊覽,故宮真大啊!聽說它佔地72萬平方米,光屋子就有9999間半,一個接一個的雄偉大氣的宮殿令我目不暇接,但美中不足的很多都是關閉的,真是有些遺憾。

不過有個地方讓我大開眼界,那就是故宮遊覽必去的珍寶館,裡面陳列著一個又一個做工精緻,價值連城的皇家寶貝,金的、銀的、瑪瑙、青銅、白玉、水晶……,我還第一次看到了皇上用的印章,每個上面都雕刻著飛舞的龍,這些一個個都是能工巧匠用上等的材料製作而成的。

望著眼前的一切,我想:皇帝不愁吃、不愁穿,有那麼多的宮殿和財寶,還有龐大的權力,他們一定會很開心、很自由。可是我想錯了,媽媽告訴我:“皇帝雖然在萬人之上,擁有國家的最高權力,可是他們並沒有得到真正的自由和快樂,比如光緒皇帝,4歲的孩子都還在父母身邊撒嬌,但是他卻犧牲了童年的快樂,入宮繼承皇位,年幼的他還沒有桌子高,所以一大桌子的菜,他每次都只能吃麵前的幾道菜,而其它地方基本上每餐都沒有變化,有些放了都發黴了,他不能跑、不能跳、不能大叫,不能和自己的親生父母相認,你覺得當皇帝快樂嗎?”聽完媽媽的話,我不再羨慕皇帝的生活了,因為有什麼能比快樂和自由更好呢?所以我們要一定要珍惜現在幸福美好的生活。

國小生冬天的心得 篇8

每當讀到“長江三峽”這一篇課文的時候,我總想親自去領略一番那的湖光寶色;今天,我終於如願以嘗,來到了這遊覽觀光勝地——長江三峽。

當我們到達了第一個峽——龍門峽的時候,那裡的水是漩渦連漩渦,波浪推波浪;我們的船搖搖欲墜,好像隨時隨地都會有翻船的危險。長江三峽可真像課本里所描述的一樣水急、船險;當我們過了龍門峽,眼前就出現了一塊大石頭。它猶如一匹瘦馬的身子,在身子的前面有一條石縫,頭就好像在這一條石縫裡。我想:“這也許就是書上所說的‘山奇’了吧。”就在這時,導遊阿姨對我們介紹說:“這叫做‘鑽馬石’。”接著又繪聲繪色地說起了關於這塊大石頭的故事:在很久以前,有一個吝嗇的財主。他買了一匹馬用來磨磨,既不給它草料吃,又不給他水喝。那匹馬後來實在忍受不了了,就從財主家裡逃了出來。一直逃到了懸崖上,眼看財主就要追上來了。那匹馬再也受不了財主的虐待,就毅然的向石縫裡鑽。可是,鑽了一半就死了。當財主趕到的時候,立刻死了。

接著,我們又來到的第二個峽——巫峽。那裡的水比起第一個峽,可要洶湧多了。不過,我們的小船最後還是乘風破浪,勇往直前,穿過了這個險峽。後來,我們還穿過第三個峽,看了《十萬個為什麼》上未解之謎的懸棺……

夕陽西下。我們的小船靜靜地靠岸了……

國小生冬天的心得 篇9

左盼、右盼,終於把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個不錯的`小假。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來,呼吸新的空氣,把學習壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。

放假了,當然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽為虛,眼見為實,於是我和爸爸媽媽就準備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅車1個多小時,才到達了虎丘。

剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了。”媽媽溫和地說,眼睛裡充滿了可惜,“幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了。”

入虎丘後,沿山路而行,一路上可見的虎丘十八景。這些名勝古蹟都有引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中,的要是雲巖寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建於宋代961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由於地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達2.3米。1956年在塔內發現大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品,看著這些介紹,我不禁讚歎道:“我們的祖先真是厲害,竟能設計出如此精妙絕倫,而又令人讚歎不絕的藝術品,真令人佩服。”

山上有一石井,傳說為唐代陸羽所挖,稱為“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書——《茶經》的作者。據《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經》。他發現虎丘山泉甘甜可口,評為“天下第五泉”。

最神祕的要數是在千人石正北石壁上攜刻著的四個大字“虎丘劍池”。據說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現在虎丘二字已非彥氏真筆,而是後人補書刻上的,所以在當地有“真劍池,假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這裡。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬,故名“劍池”。

就這樣,隨著夕陽西下,伴隨著陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不捨地離開了這神祕而又古老的虎丘。

國小生冬天的心得 篇10

因為好多人感染了新型冠狀病毒,所以全國的醫務人員此時正冒著生命危險奮戰在抗議一線,和病毒作鬥爭,在死神的手裡搶人,我的爸爸媽媽也是醫生,本來平常陪我的時間就很少,現在更不能陪我了。

說沒有抱怨是假的,過年時,家裡只有姥姥,姥爺和我,爸爸媽媽都去值班了,我當然也想有他們在家陪我,但是轉念一想:爸爸媽媽正在救治病人,我不能因為自己的私心,而影響爸爸媽媽工作,這是醫生的工作性質。

最後,我想對全國的醫務人員說:加油!你們是最棒的!你們不顧自己,只為救人,在國家有難時挺身而出,在我們有危險時擋在前面。加油武漢!加油白衣天使!

國小生冬天的心得 篇11

今天,我和姐姐、弟弟、爸爸、媽媽、姑姑一起去了海洋館,我非常興奮。

來到門口,我和姐姐迫不及待的跑去買票,那的人很多,天花板上掛著許多大魚真嚇人!

我們來到熱帶雨林,首先看到了一個大瀑布,我和姑姑從石洞上面的吊橋過了這個大瀑布。過了大瀑布,就是魚的天下了,那裡魚很多,有電鰻、血鸚鵡、刀片魚……它們的名字非常奇怪。

我們又看見了江豚、海豚、白鯨龐大動物。不過,如果說最厲害的水下動物鯊魚是必不可少,鯊魚有一種叫護士鯊個頭很小,它應該是鯊魚裡最小的種類吧!

國小生冬天的心得 篇12

一個安靜又充滿歡聲笑語的小村子,到處是青山綠草,一個很大的湖泊,湖裡有好多的荷花,雨來就是生活中這個世外桃園,他經常下湖抓魚,他的水性可好了,他自己說他家的魚多的吃不完,都臭了。雨來和小朋友們一起在村上的國小上學,但是他就是不愛學習,整天捉弄女老師,一次,他送老師幾條魚,老師正要做魚吃,開啟鍋蓋一看,嚇死了,鍋裡有好幾只呱呱叫的青蛙。你看,就是這樣一個調皮鬼,影片把雨來天真活潑的形象描繪得淋淋盡致,你怎麼能夠把他同英雄的形象聯絡在一起呢。可故事還要往下看,雨來真的就是不一樣了,因為日本鬼子把女老師抓走了,其實老師是一個地下工作者,是共產黨員。她是為了掩護身份才在學校當老師的。雨來對日本鬼子深惡痛絕,為了把老師救出來,他用盡了各種折磨鬼子的方法。一次,雨來和其他的同學們往魚裡放了瀉藥,然後雨來假裝送給鬼子,鬼子吃了後可不得了,他們一個個不得安寧,拉了一夜的肚子,最後連去茅房的力氣都沒有了。有的鬼子,實在是憋不住了,就拉在褲襠裡了,看到鬼子一步一步走向茅房的樣子,我不禁哈哈大笑起來。最後雨來他們終於消滅了鬼子,救出了老師。

這部影片讓我們學習了小英雄雨來機智勇敢的精神,但是給我印象最深的還是他怎樣捉弄鬼子,讓我們哈哈大笑的每一個時刻。

國小生冬天的心得 篇13

今天是中秋節,我盼望已久的日子。我一大早就起床了,跑到窗前一看,看見了外面正在下著綿綿細雨,地上全溼透了,樹葉也搖晃著溼潤的身體。

我知道,每年農曆八月十五日,是傳統的中秋佳節。這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋節。中秋節最主要的活動是賞月和吃月餅,人們都要吃月餅以示“團圓”,寄託思念。所以我們一家冒雨去外婆家過中秋節。

到了外婆家,只見大姨父在忙著做飯做菜,大姨媽忙著摘菜,外婆也在一旁跑前跑後地忙個不停。

過了一會兒,我的弟弟來了。媽媽看見外面在下雨,我們沒法出去玩,便對我們說:“你們能以‘中秋節’寫一首詩嗎?”我們一聽,來了興趣,馬上拿出紙筆寫了起來。大約過了半個小時,我們都寫完了,便拿給媽媽看。我寫的是:中秋佳節民歡慶,家家戶戶團圓樂。

月餅飄香三百里,夜晚聚吃團圓飯。弟弟寫的是:中秋佳節,家家團圓。月餅飄香,家家開心。媽媽看後評價說:“你們都寫出了過中秋節的喜慶,但哥哥用的字詞比弟弟要好一些,哥哥一等獎,弟弟二等獎。”我樂的一蹦三尺高,沒想到中秋節還拿了個冠軍獎!

這時,大姨父大叫:“吃團圓飯啦!”我以超快的速度來到了飯桌前,爸爸喊道:“先洗手後吃飯!”哇,滿滿的一桌飯菜,有的菜我都叫不出名來。大家一邊品嚐著自己喜歡的飯菜,一邊誇著大姨父的手藝。

外面還下著雨,我望著天上著急地喊著:“我要賞月吃月餅!”爸爸告訴我說:“小笨蛋,你沒看見今天是下雨天嗎?因為天氣大原因,今天晚上是不會有月亮的。”大姨媽也在一旁打趣地說:“月亮沒有,月餅倒是有。”我聽了這一番話,趕緊把一大盒月餅拿出來,一家人在歡聲笑語中品嚐著月餅。

到了晚上十點鐘,我們大家才依依不捨地離開了外婆家。希望明年的中秋節即能賞月也能吃月餅!

國小生冬天的心得 篇14

我有一個漂亮又愛學習的姐姐,她13歲了,喜歡兔子,喜歡唱歌、畫畫、彈琵琶。她很愛學習有不會的地方就主動問老師,別人說出她的錯誤她就虛心改正。她喜歡穿紅上衣、白褲子,長著紅櫻桃的嘴巴,紅撲撲的臉蛋,亮閃閃的大眼睛。

有一回,姐姐說:“咱們去遊樂園吧。”我一蹦三尺高地說:“好呀!”姐姐打電話給說:“媽媽,我和妹妹想去遊樂園,您和我們一起去好嗎?”姑姑說:“能行,把奶奶也帶上吧。”不一會兒姑姑就開車過來了,我們上了車,在路上,我看見了美麗的花草樹木,芬芳迷人的花引來了許多蝴蝶,花兒好像在給人們點頭笑。不知不覺地我們就到了遊樂園。

哇!遊樂園的人真多呀!有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠,我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛快,嚇得我們抱著頭大叫,但有很刺激。下來後,心還怦怦直跳。我對姐姐說:“我想去塗色。”姐姐帶我向塗色那兒走去,我飛快地跑著,她也不甘落後地追著,到了那兒,我挑了一個娃娃塗色,姐姐挑了一個小兔子塗色。我把那個娃娃的頭髮塗成金黃色的,嘴巴塗成紅紅的,眼睛塗成黑亮亮的,給她塗了一件淡紫的裙子,還給她帶了一個小耳環,結果下來,那個娃娃簡直太漂亮了,姐姐的那個兔子也塗得很可愛的。然後,我們帶著塗好色的東西去找奶奶她們,姑姑說:“不早了,咱們該回去了,有時間再來玩吧!”走的時候我們有些依依不捨地上路了。

真是快樂的一天呀,我喜歡和姐姐一起玩!

國小生冬天的心得 篇15

今天是三八婦女節,我送給了媽媽一個驚喜。

我用我的零花錢買了一副耳墜送媽媽,因為如果我買戒指或項鍊的話,都沒有爸爸送她的好,當然耳墜也是。但是媽媽喜歡耳墜,當我把耳墜送給她時她十分驚喜,臉上樂開了花,媽媽對我說:“謝謝你!”然後就抱著我直親。我又給媽媽親自帶上了,雖然媽媽的耳朵有點發炎了,但是還是堅持戴了一整天。

今天,我們還去了南京博物院,在非遺館裡我還親手做了一個荷花燈送給了媽媽呢。

今天,我們太開心了,我要讓我的媽媽以後每一天都像今天這樣快樂。

國小生冬天的心得 篇16

春節是我國的傳統節日。每次過春節,人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結綵、喜氣洋洋的景象。

我們家也不例外。我拿起一副春聯,粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋裡忙碌著,她先拿起幾隻紅燈籠,掛在屋子裡;又把一串小彩燈貼在牆上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥開啟打火機,點燃了導火線。只聽“啪啪啪”幾聲,一條火龍直衝雲霄,一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛,一會兒變紅、變黃;一會兒變綠、變青;一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時,姐姐又拿起一個“大花炮”,平放在地面上,用打火機點燃。“轟”地一聲,它也飛向深藍的夜空。它時而像一朵嬌豔的紅牡丹,時而如一朵美麗的大黃菊,時而似一朵動人的紫羅蘭。

國小生冬天的心得 篇17

親愛的“白衣天使”:

您好!

突如其來的冠狀病毒疫情讓您肩上的責任又多了一份。當病毒侵襲某座城市時,有人四處逃竄,有人消極抱怨,而您卻選擇了逆風而行。新型冠狀病毒來勢洶洶,面對生與死,是你們毫不猶豫地站出來,用自己的血肉之軀組成人民的盾牌。犧牲春節與家人團聚的時刻治癒患者,戰鬥在前線。

是你們,在中國最無助的時候,義無反顧地站了出來;是你們,讓我們得以遠離危險,在期待中看到勝利的曙光。

這是一場沒有硝煙,沒有炮火的戰鬥。這是生命與疾病的抗爭。大家都躲避在家裡。的確,這是個好辦法。可如果人人都這樣,早已患病的病人怎麼辦?因為有了您——“美麗的逆行者”,中國才有了希望。這不僅是生命與疾病的抗爭,更是人性中“美”與“醜”在抗爭!

你們喊著一樣的號子:“我不衝上去誰衝上去!”當我聽到這句話的時候,淚水不由自主地流出來,我們素不相識,可是為什麼我的心是那麼痛,那麼痛?你們當中有的人只有20幾歲。20幾歲啊,本是人生中花樣年華之際,可他們卻背上了常人沒有的責任。

逆行者,即使心裡明知道這也許是最後的一次逆行,可為什麼還要這麼做?您的錚錚誓言告訴我們:因為這是中國,這兒是我們共同的家!我們都深深愛著我們的家!

我相信這一切終將過去,因為這是中國,因為這裡有您,最美的逆行者!“白衣天使”,放心,您並不是隻身戰鬥,還有我們,我們永遠與您同在!

國小生冬天的心得 篇18

放暑假了,媽媽非要讓我去學習游泳。游泳學了這麼多天,也不是一點長進都沒有,但是還是不能夠學會游泳呢。媽媽,我餓了。游完之後,我對媽媽說。哦,回家吃點麵包就好了。

媽媽一邊說著,一點就騎著車子帶我回家。可是媽媽後來問游泳老師,那個老師就說:游完之後會餓,但是遊一段時間是可以變瘦的,所以要控制住飲食。不然就白遊了。聽到了這句話,我不由得緊張起來。在餓的情況下不吃東西,能抵抗得住嗎?算了,為了自己不變成一個大胖子,就忍忍吧。這就算了,可是遊了這麼多天之後,身上是腿疼、手疼到處疼,走個路兩條腿就疼得不得了,膝蓋彎一下也是又酸又痛。還有手臂,動一動也是疼,搞得我畫畫時難受極了,真希望這些疼痛馬上消除!

可是,這有什麼辦法呢。老師說,前幾天遊是會疼,多遊幾次就好了。一定要堅持下去!不管做什麼事,開頭都會有些困難。但是,只要堅持下去,慢慢慢適應了,就不會覺得太難了。我要加油!

國小生冬天的心得 篇19

書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結下了不解之緣。

上學了,學校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達到三四次,就連繪本館的阿姨都誇我“看書的速度真快”!那些日子裡,一放學我便鑽進繪本館,先貪婪地讀上兩本,然後在老媽催促下借上幾本,回到家裡連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節才依依不捨地放下。其間,我有時會遇上不認識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急於多認字,迫切渴望獨立閱讀。

漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,彷彿手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

伴隨著歲月的腳步,我的閱讀範圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而讚不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚歎,為《青銅葵花》中啞子的執著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

最是書香能致遠!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!

國小生冬天的心得 篇20

學習了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時代,窮苦孩子悲慘命運,揭露了當時社會腐朽和黑暗

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時,他悲慘生活情景彷彿就在眼前:“老闆揪著我頭髮,把我拖到院子裡……老闆隨手撈起個傢伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老闆家裡做苦工,經常捱打晚上還睡不好覺,要給老闆“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時,我眼睛不禁溼潤了“親愛爺爺,發發慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多麼希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比,我多麼幸運啊!我長這麼大,從來不知道挨凍捱餓滋味在學校,受到老師耐心地教育和幫助,同學們在家裡,就像個“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認認真真地學習,無拘無束地玩耍無論在物質上或精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老闆家裡好可他只能在夢中才能回到爺爺身邊,對他來說,只有夢才甜蜜

讀了這篇課文,我受益匪淺:應該珍惜今天幸福生活,不辜負全國人民對這一代期望為實現共產主義遠大目標而奮鬥同學們,好好學習吧!長大國家棟梁,為祖國貢獻出力量吧!