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黨員學習材料彙編(精選25篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.36W

黨員學習材料彙編 篇1

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

黨員學習材料彙編(精選25篇)

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民群眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裡裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論從事什麼工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善於學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

在戰爭年代,共產黨員始終是衝鋒在前,這當中湧現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放後,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身於社會主義革命和建設事業,同樣湧現出許多模範人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢於實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,在生活上嚴格要求自已。

對我們基層黨員來說,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大檔案,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

黨員學習材料彙編 篇2

為統一思想,理清思路,認真貫徹執行鎮黨訓班會議精神,謀劃xx年教育教學工作,xx年2月17日下午,中共中心學校總支召開總支擴大會議,討論王振華書記的政府工作報告,部署支部活動安排及新學期開學工作。支部總支委及全學區各村小校長參加了會議。2月19日下午,各支部討論情況彙總。

情況反饋:

各支部黨員一致認為:王振華書記在xx鎮xx年度黨員春訓班上所做的政府工作報告,是務實的報告,是提高認識的報告,是明確目標、催人奮進的報告。

(一)充分肯定了成績。xx年,xx鎮為大縣城和開發區建設起到了開路先鋒的作用,招商引資工作為全縣樹立了榜樣,各項常規性工作也抓得有聲有色。

(二)正確分析了形勢。xx年,進位爭先的壓力在不斷加大,服務大縣城和開發區建設的任務更加艱鉅,面臨的形式比較嚴峻。

(三)明確了工作重點。新的一年的工作重點是:完成南部片區的拆遷安置工作;建立縣城規劃範圍內建築的影象資料資訊庫;探索陣地建設的新機制;摸索縣城管理工作新機制。

(四)創新了工作方式。注重發揮黨員幹部的帶頭模範作用,創新工作方法,目標科學,責任明確,時間安排合理。注重保持好已形成的良好發展態勢,保持好良好的發展環境,保持好良好精神動態。

黨員教師一致認為,報告對xx國小的教育教學工作有很強的指導性。結合學校工作特點,黨員教師們也對中心學校上一年的教育教學工作進行了總結。

——建立平安校園,xx年校園安全無事故。

——加快佈局調整步伐,力求教育均衡發展。xx年暑假,學校班子成員通過調研、協調,順利完成了規模過小的天河、古港兩所村小的撤併工作,並對所撤併學校的師資和學生進行妥善而平穩的安排,努力實現全鎮教育均衡發展。

——爭取專案資金,改善辦學條件。暑期共投資60萬元,對中心學校老教學樓進行加固維修。

——承擔了一個省級課題《班主任專業化發展的策略研究》,目前正在實施研究階段。

——上學年度,中心學校成功舉辦了第二屆讀書節“黑板報”、“手少報”、“讀書之星”等一系列讀書評比活動,這具有時效性和時代性的活動積極推動市級特色學校建立工作步伐。

——迎接市、縣關工委來校調研留守兒童關愛工作,於xx年10月評為安徽省教育系統關心下一代工作先進集體。xx年12月我校在全縣農遠工程管理與應用檢查評估中獲全縣第二名的優秀等次。

——中心學校在教育系統舉辦各級、文藝匯演、運動會等比賽中都取得了優秀成績,獲獎學生達60多名,在今年望江縣第三屆國小生運動會上,我校獲團體總分第二名的好成績。

——在xx年xx鎮綜合考評中,獲“優秀黨總支”稱號。

通過討論,大家認為,上學年,我校在鎮黨委政府及上級教育主管部門的正確領導和關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了令人滿意的成績。新的一學期即將開始,為了做到有的放矢,使我校的各項工作再上臺階,討論制定了本期工作計劃。

【指導思想】:

堅持用科學發展觀指導教育的改革與發展,堅持育人為本、德育為先,推進素質教育。務實進取,優化管理,全面提高教育教學質量,建立和諧校園文化,精心打造“書香校園”的辦學特色,真正提升中心學校的辦學特色和品位

【總體工作思路】:

新學期,學區工作的總體思路是:圍繞一箇中心,突出一個特色,落實兩個重點,強化四項工作,全面開創學校工作新局面。

一箇中心:以全面提升學校教育教學質量為中心。

一個特色:精心營造校園文化,推進中心學校市級特色學校建立步伐。

兩個重點:以規範辦學行為為重點;以課題研究優化教學行為為重點。

四項工作:加強教學常規管理,努力在精緻化管理上求突破;加強學生讀書活動的組織與安排,努力在務實有效上有突破;加強教師隊伍建設,努力在教有特色上有突破;加強學生素質的培養,努力在學有特長上求突破。

一、加強校安工程建設,整合優化教育資源

自我縣中國小校舍安全工程啟動以來,學校予以高度重視,按縣教育局要求,積極配合校舍安全工作,成立了校安工程領導小組,預期完成對本學區校安工程新增專案建設。

1、進一步採取過硬措施。本學期我學區校舍改造工程新增專案建設任務重,在下階段建設工作中,我們將進一步加大工作力度,採取得力的措施,做到“ “兩堅持”、“三到位”,即“一掛鉤”, “兩堅持”就是堅持抓新增專案建設的決心不變、堅持工作力度不減;“三到位”就是領導職責到位、措施到位、經費落實到位,確保校舍改造工程新增專案建設按期保質保量完成。

2、切實加快專案建設進度。本學期學區校舍改造新增專案有:中心學校、陶寓國小、明德國小三所學校的綜合樓和教學樓的校安工程建設。羅墩國小、白沙國小、陶寓國小、磨盤國小廚房改建工作,以上校安工作爭取在12月底前竣工驗收。

二、堅持德育為首,規範德育常規工作

1、進一步加強中國小日常行為規範的養成教育。針對新時期德育工作和國小生的特點,不斷充實、完善、創新,與時俱進,賦予其新的內涵,加強校風、校紀、教風、學風建設,培養學生高尚的思想道德品質,養成良好的行為習慣。

2、加強少先隊基礎建設,推動紅領巾事業蓬勃發展。本年度我校大隊部將進一步加強陣地建設力度,著重對陣地的規範性、教育性、示範性進行積極的探索。紅領巾廣播、黑板報等宣傳陣地發揮積極的導向作用,儘可能地貼近隊員生活,挖掘隊員身邊的優秀事蹟,從而更好地引導學生學有所向,又儘可能地為學生提供更多的機會表現自我,展示自我。

3、加強心理健康教育,優化學生心理品質。心理健康教育是新時期德育工作新的切入點,是素質教育的重要組成部分。要兼顧發展性、預防性和矯正性三個層次,把重點落實在發展性和預防性教育上。要加大教師特別是班主任心理健康教育知識的培訓,研究學生的生理、心理特點,切實加強心理健康教育。

4、大力營造尊師重教的氛圍。通過開展學習宣傳先進教師的系列活動,積極弘揚新時期人民教師的高尚師德,增強教師工作的責任感和使命感。通過開展讀時事,講政治等活動和評選優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀共產黨員等活動,表彰先進,激勵廣大教師愛崗敬業、奮發向上。

三、加強教科研力度,提高教育教學質量

1、加大教研工作力度。要進一步健全中心國小、學片、基層國小三級教研網路,發揮學片教研機構的中軸作用,廣泛開展學片教研、向家長展示課、教學開放周、集體備課、課例展示,促進我校教育教學質量的穩步提升。

2、堅持搞好常規教研,制定切實可行的教研計劃。做到:①常規教研課與專題講座相結合;②聽公開課與隨堂聽課相結合;③課改課與常規課相結合;④走出去與請進來相結合;⑤學習課改理論與撰寫論文相結合;⑥團隊與個人相結合。學校領導、教研組長要深入到班級聽課(教師每學期聽課15節),聽課後要及時說課及評課,做到取長補短、教學相長。

3、加強校本培訓。面對教學改革的新形式,全方位提高全體教師的素質已是當務之急,校本培訓工作顯然是教師業務能力提高的主要途徑。認真制校本培訓計劃,形成一種制度,確定主題,全員參與,建立檔案和考核機制,採取多種多樣的形式,實實在在地搞好校本培訓工作。

4、紮實做好立項課題的研究和管理工作,做好已經結題7個市級課題的推廣應用,力爭將省級課題《班主任專業化發展的策略研究》推向深層次,進行行動研究,解決新課程實施中的具體問題。

5、加強教學常規檢查力度,確保教學活動有序開展,把提高課堂教學質量落到實處。本學期,力促課堂教學到位、有效,嚴查課表課程挪作他用,放任教學,杜絕任課教師遲到課堂、拖堂現象;確保每堂課教學的規範、有序、有效;常規檢查抓實抓細,加強檢查反饋工作,做到定期檢查與不定期檢查相結合,突出教學常規的動態管理。通過細化管理,加強資訊科技、英語、安全、音樂、美術等學科的教學,確保1——5年級教學質量得到穩步提升。

6、加強畢業班管理,確保畢業班的質量穩步上升。畢業班工作是學校教學工作的重點之一。本學期中心學校要制定畢業班質量檢測獎懲方案,加強教學督導;學校做好學生的思想動員工作,認真研究學生現狀,開展分層教學,落實培優補差工作;堅持月考分析制度,建立重點生跟蹤檔案,加強對重點生的學情分析,力爭在今年全縣畢業班質量檢測中獲前三名成績。

四、推動書香校園建設,營造濃郁育人環境

中心學校以“書香校園”作為辦學特色以來,在規劃與發展中,在總結與實踐中,取得了顯著成績, xx年1月首次被評為望江縣特色學校。學校文化建設是學校可持續發展的靈魂,它代表了學校的精神內涵與生命力。為此中心學校加快特色學校建立步伐,預期在本學期通過市級特色學校的評估驗收。如何挖掘潛力、形成優勢、深化特色建設、彰顯特色效應,是新的學期需要花大力氣解決的問題。

1積極營造校園文化氛圍

(1)、傳承學校歷史文化,不斷創新學校新文化,努力打造有文化力、發展力的校園,繼續抓好學校綠化、美化、淨化工作,增強學校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報、文化長廊、閱讀室等建築物及每一個空間都充滿濃濃的書香氣息。於此同時充分發揮多媒體技術製作“書香校園”建立工作宣傳片和中心學校80文化歷史發展宣傳片。讓校園環境文化潛移默化地滋潤師生的心靈,發揮育人作用。

(2)、充分利用學校櫥窗、文化宣傳欄、黑板報以及紅領巾廣播站,開展豐富多彩的校園文化活動。本學期,計劃繼續開展營造“書香校園”第三屆讀書節系列活動,進行書香班級、讀書之星、書香家庭的評比活動。同時要求各班設計班級書香欄目,根據指定學生必讀書目和推薦數目,開闢如 “好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等欄目。班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的”“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

(3)、閱讀經典,誦吟詩文,提高人文素養。養成閱讀的習慣,大量地誦讀中華經典詩文,制訂閱讀計劃,開展“四個一”活動。每一位同學要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃,至少要求學生完成“四個一活動”:每天讀一份報紙或一篇文章;每週至少寫一篇讀書筆記;每月至少讀一本名著;每學期製作一份讀書小報。通過經常性開展讀書活動,通過學生之間的相互影響,激發學生的課外名著閱讀的興趣,提高學生的閱讀能力,在校園中營造良好的讀書氛圍。

2、開展讀書系列活動 ,打造書香型教師隊伍

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:名人傳記、教育專著、專業書、現代科技書和學習方法書。

(1)制訂讀書計劃:每學期結合個人實際制訂讀書計劃。

(2)開展形式多樣的讀書活動。

①開展讀書交流會。利用這個平臺,教師之間談感受、談收成、談疑惑。

②開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書半小時;每學期讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。

③要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

五、謀劃幼教發展策略大力發展公辦幼兒園。

根據幼兒教育的發展趨勢,發展和壯大中心公辦幼兒園迫在眉睫。為建設一所標準化的中心園所,確保轄區內幼兒和適齡兒童能就近接受良好的學前教育。中心學校領導班子多次召開幼兒園開學工作會議,研討和磋商我校幼兒教育的趨向和發展策略。為使本部公辦幼兒園教育由正常化向特色化轉型。要求中心公辦幼兒園教師根據幼兒實際制定教學計劃,結合幼兒特點進行備課,認真做好每節課的課前準備。在教學過程中儘量採用多種教學手段,並滲透遊戲活動,同時堅持保教並重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有的基礎上富有個性的發展。其次,抓好班級常規,規範一日活動。要根據幼兒的實際情況,制定出切實可行的周活動計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作,做到耐心細緻,常抓不懈,最終形成中心幼兒園辦園特色和優勢!再次,為了發展和壯大學區的幼兒教育事業,本學期初步謀劃學區三片幼兒園籌建工作,爭取在下學年啟動開園工作。

六、加強民主監督 合理使用公用經費

堅持依法治校,強化財務監督。建立財務各項制度和民主監督機制,推進校務公開工作,實現政務、教務、財務的全面公開,強化審計監督,促進民主理財和稽核工作。規範收費,堅決杜絕各種亂收費行為,進一步規範學校收費行為。繼續做好財務統管和校產登記使用管理工作,適宜處置閒置校產,確保學校工作的正常運轉。

七、強化學校服務功能,促進教育和諧發展

學校管理是一種服務。我們將確立服務意識,不斷提升師生和家長對學校工作的滿意度,促進學區教育的穩定健康發展。

1、完善各項民主管理制度,體現學校服務師生的意識。

教職工代表大會制、領導幹部集體議事制和校務公開制是學區民主管理的一些基本形式,也是學區黨風廉政建設的較好體現。本學期,學區將以更好地體現學校領導幹部的責任意識,服務意識和廉政意識。

2、加強黨支部與群團工作,服務教職工的業餘生活。

黨支部是學校的中堅與堡壘,我們將進一步增強全體黨員幹部的黨性觀念、大局意識、服務意識、率先意識,深入開展好“創先爭優”活動,引導黨員教師在各項工作中勇挑重擔,創先爭優。我們還將發工會、職代會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用,行使監督職責;同時充分發揮黨支部先進性作用要關心在職教師的身心健康,開展豐富多彩的活動,併為教職工排憂解難。

3、認真規劃、健全組織,建設和諧、平安校園。

本學期,學區深入開展學校安全教育工作,通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳安全知識,讓每位師生都牢固確立“安全第一”意識。採取積極的預防措施,重點防範食物中毒、溺水、車禍、傳染病等事故,確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。堅持“健康第一”的思想,以增進學生健康為主要目的,堅持“兩課兩操兩活動”,加強校園衛生管理,開展健康教育、心理健康教育,培養學生良好的衛生和生活習慣。繼續開展安全工作為主要內容的專項督查,強化校園周邊環境整治,繼續會同有關部門做好學校安全保衛工作。

4、加強社會、家庭、學校“三位一體”教育網建設,辦好家長學校。

兒童健康成長需要家庭、學校、社會共同關注。堅持每學期召開一次家長會,請家長走進課堂,瞭解學生在學校情況及表現。教師每學期對每位學生進行家訪一次,關愛“留守兒童”,使全體學生的身心得以健康成長。

結語:

“鼓足幹勁,力爭一流,科學建設新”是鎮黨訓班提出的目標。新學期裡,我們xx國小的全體教師,在鎮黨委政府的正確領導下,一定會團結一致,開拓創新,明確目標,積極進取,再創教育的新輝煌。

黨員學習材料彙編 篇3

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動,引導全鎮黨員幹部增強黨性、凝聚力量、履職盡責,完成使命,提高服務群眾的本領,經鎮黨委會研究決定,於3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下:

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事蹟等。

經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓物件和培訓方法

培訓物件:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。

培訓方式採取集中授課、觀看電視錄影片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,20xx年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優秀共產黨員先進事蹟錄影帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆四中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求,各小組學員要分組承擔相應的學習課題,突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨幹帶頭作用。培訓結束前,各組派代表交流學習成果,同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。

5、各支部自行組織學習期間,要制定好學習計劃,做到人員、地點、內容“三保障”,確保培訓效果。

黨員學習材料彙編 篇4

開展“兩學一做”學習教育的意義

堅持理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步,黨的理論優勢才能得到充分發揮,黨的事業才能不斷髮展進步。《方案》指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精闢地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。

(一)深化黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐

我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的報告提出,“以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞,黨員的作用發揮得如何,直接影響到黨的事業的成敗。開展“兩學一做”學習教育,通過學黨章黨規,學系列重要講話,切實加強對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質和宗旨,堅定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創新,紮實工作,為黨的事業不懈奮鬥。近幾年來,通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊,黨員的黨性觀念得到進一步加強,理想信念進一步堅定,模範帶頭作用更加明顯。但是,應該看到,任何事情都不是一勞永逸的,黨員的教育管理工作也是如此。同時,由於黨員文化水平、知識結構、成長環境、教育程度的差異,在注重自身行為規範上也不盡相同,加上黨員並不是生活在真空中,社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來,導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,有的黨員黨的意識淡化,有的黨員宗旨意識淡化,有的黨員精神不振,有的黨員道德行為不滿。上述問題雖然只反映在少數黨員身上,但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此,要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識,充分認識到黨員進行教育管理是一項長期的戰略任務。開展“兩學一做”學習教育,就是克服上級強調時抓一抓,不強調時就不抓,工作鬆時抓一抓,工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法,樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求,做到黨內教育常抓不懈,鍥而不捨。通過開展“兩學一做”學習教育,加強黨員對黨章黨規的學習,對系列重要講話的學習,幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心,帶頭貫徹執行黨的路線方針政策,聽招呼、守規矩,做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨,立黨為公,執政為民,做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經受住權力、金錢、美色的考驗,做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良傳統和作風,艱苦創業、勵精圖治,做愛崗敬業、開拓進取的表率;劃清是非界線,自覺校正自己的言行,做到講文明、懂禮貌、守規矩,關心他人、愛護集體、尊老愛幼,維護社會公德,時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規範。

(二)推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措

我們黨作為馬克思主義政黨,自誕生之日起就高度重視通過黨內教育,增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力,解決黨內矛盾,維護黨的紀律。開展黨內教育活動,是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優良傳統。加強黨內教育,既要重視領導幹部這個“關鍵少數”,也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容,是搞好黨的建設的基礎性工作,是增強黨戰鬥力的中心環節,是增強黨組織凝聚力、戰鬥力和黨的工作滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責任。當前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進性不夠,加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育,一方面,就是要通過學習黨章黨規,學習系列講話,使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質,增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標準嚴格要求自己,自覺地發揮先鋒模範作用。另一方面,黨員隊伍建設是加強幹部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨,國家各個領域、各條戰線的絕大多數幹部都是黨員。黨員幹部包括黨員領導幹部,都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著幹部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍,建設一支高素質的幹部隊伍就有了堅實的基礎。同時,必須清醒地認識到,實現黨在新時期的奮鬥目標,單靠黨員隊伍的力量是不夠的,需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟,黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育,加強黨員隊伍建設,保持發展黨員先進性,才能使廣大黨員成為群眾的表率,以自身的高尚品格、優良作風去帶動和引領廣大人民群眾,廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去,完成時代賦予的歷史使命。因此,黨內教育不僅要面向領導幹部這個“關鍵少數”,也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育,是黨員教育管理一個過程的兩種形態,既有區別,又有聯絡。經常性教育和集中教育具有目標的一致性,都是為了提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作,而且都遵循了堅持下面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨記憶體在的突出問題,一次集中教育的時間是有限的,要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此,加強黨員經常性教育,對於鞏固和發展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質,對於及時準確全面貫徹落實各項決策部署,都具有十分重要的意義。對於廣大黨員來說,堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行,既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發產生的,必須是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。只有圍繞“常”“長”二字,既加強集中性教育,又加強經常性教育,通過黨內教育的大熔爐淬鍊,黨員才能百鍊成鋼,不斷增強黨性修養,永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之後,緊接著“兩學一做”學習教育,就是出於這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

(三)加強黨的思想政治建設的重要部署

說過,掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位,始終強調理論素質是領導幹部素質的核心和靈魂,始終強呼叫馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設,黨員政治意識強了,就能夠自覺地把思想認識統一到全域性和戰略部署上來,自覺地思考自身發展的不足,主動實踐,積極進取。黨員覺悟高了,黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階,黨員隊伍的戰鬥力上去了,就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣,開展“兩學一做”學習教育,對於加強黨的思想政治建設就有了重要意義。

1.開展“兩學一做”學習教育,有利於為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統一思想認識。實現“四個全面”戰略佈局,關鍵在於我們的黨,關鍵在人。加強黨的建設,就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作,用黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神統一全黨思想,用黨章黨規管理和規範黨員的言行,用系列重要講話精神武裝黨員頭腦,從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。

2.開展“兩學一做”學習教育,有利於築牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員幹部思想政治建設,是實現幹部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環境下,個別幹部以權謀私,搞權錢交易,走上違法犯罪道路。我們不難發現,在這些案例中,一個黨員幹部蛻化變質,往往都是從放鬆黨性修養、無視組織監督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什麼,靠的是自覺的意識。黨員領導幹部只有不斷加強思想政治建設,提高自身修養,才能為黨的事業發展多作貢獻。如果黨組織放鬆了對黨員的要求,黨員個人不注意加強自身修養,在新的形勢下,就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕,以致蛻化變質的可能。因此,要通過認真學習黨章,學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀,學習系列重要講話,知道邊界、明確規則,牢記什麼該做、什麼不該做,什麼能做、什麼不能做,在思想上築起遵規守紀的堅固長城。

三、開展“兩學一做”學習教育的作用

“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育,可以進一步堅定黨員的理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣,使廣大黨員嚴寒政治紀律政治規矩;進一步推動黨員強化宗旨意識,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”提高堅強組織保證,這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。

(一)可以進一步堅定黨員理想信念,提高黨員黨性覺悟

堅定理想信念,提高黨性覺悟是一項基礎性、系統性和長期性的工程,是一項艱鉅的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立,很重要的一個原因,就是因為共產黨是注意培養黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。曾說,有三本書(《共產黨宣言》《階級鬥爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在他心中,建立起他對馬克思主義的信仰。“我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確理解以後,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發完成,而是基於對科學理論的系統認知與深入理解。

廣大黨員通過對黨章黨規的學習,通過對系列重要講話的學習,原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,結合馬克思主義經典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學方法、學精神實質,將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,真正做到學而信,繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。

(二)可以進一步增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向

1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強,體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定,能不能嚴守政治紀律上。“兩學一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規,讓黨員時刻不忘自己的黨員身份,不忘自己的入黨誓言,不忘黨員的權利和義務,始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神聖情感,有一種為黨的事業傾心傾力、奮鬥不息的自覺意識,始終保持清醒的政治頭腦,堅持人民利益至上,在重大原則問題上不搖擺,在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人,嚴守政治紀律和政治規矩,堅定正確政治方向。通過深刻領會重要講話精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,增強運用科學理論解決實際問題的能力,自覺在思想上政治上行動上同保持高度一致,堅決服從黨中央集中統一領導,堅決維護中央權威,學習中央精神更深入,貫徹中央要求更全面,執行中央決定更堅決,確保中央政令暢通。

2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局,才能把握正確的政治方向,獲得正確的工作指向;只有放到大局中去考慮和衡量,才能知道該不該做,如何去做。開展“兩學一做”學習教育,能培養廣大黨員幹部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局,把堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮鬥目標,牢固樹立“全國一盤棋”的觀念,堅決貫徹中央的決策和部署,不打折扣,不各行其是。在觀察問題、處理工作時,始終堅持胸懷大局,擺正位置,既重視當前發展,更要考慮長遠發展,一切從大局出發,以大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,找準工作的結合點和著力點。

3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的複雜性和艱鉅性,世所罕見,必須要有有智慧、有擔當的領導核心,而且必須堅定這個主心骨,保持思想上政治上行動上的團結統一,才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育,讓黨員增強核心意識,堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,任何時候任何情況下都做到政治立場不移,政治方向不偏,行動上步調一致。

4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識,是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要,是加強黨自身建設的客觀要求,是黨員政治上站穩立場、思想上辯明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育,可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,真正做到政治上站得穩立場,思想上辨得清方向,行動上步調一致,不斷校正座標,確保執行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。

(三)進一步樹立黨員隊伍的清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩

強調:“要加強對黨員、幹部特別是領導幹部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事。”在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩,首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。

引導黨員認真學習黨章,學好黨規黨紀,可以增強黨員嚴守政治紀律政治規矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定,黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執行黨的決定”“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩而派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章,牢固樹立黨章意識,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規範自己的言行,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去,不論在什麼地方、在哪個崗位上,都經得起風浪考驗,做政治上的明白人,在政治方向上不走岔、不走偏,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人政治本色。

黨的以來,中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規,其中僅20xx年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規制度,條分縷析,從巨集觀到微觀,可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪裡,知道該怎麼做,知道“有些事情在政治上是絕不能做的,做了就要付出代價,誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。具體來說,就是通過加強學習教育,可以讓廣大黨員做到提出的“五個必須”;“必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

(四)進一步強化黨員的宗旨意識

全體黨員都要勇於擔當,努力作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。只有牢固樹立宗旨意識,全心全意地為人民服務,才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢於擔當,不畏艱難困苦的挑戰,才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社群,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在視窗單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位,促進黨員模範履行崗位職責,落實黨員到社群報到、直接聯絡服務群眾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

結語:廣大黨員通過“兩學一做”學習教育,必將保持公僕情懷,牢記自己永遠是勞動人民的普通一員,密切聯絡群眾,全心全意為人民服務,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,錘鍊優秀品格,始終嚴格要求自己,認真履行黨員義務,始終保持先進性;也必將在生產、生活、學習和社會生活中,通過自己的骨幹帶頭作用,影響和帶動周圍的人,從而在完成各項工作中發揮先進模範作用。

黨員學習材料彙編 篇5

《中國共產黨章程》規定:

中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

對做合格共產黨員有重要論述:

打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯絡群眾,使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

——20xx年11月15日在xx屆中央政治局與中外記者見面時的講話

全體共產黨員特別是黨的領導幹部,要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置,弘揚黨的光榮傳統和優良作風,堅決反對形式主義、官僚主義,堅決反對享樂主義、奢靡之風,堅決同一切消極腐敗現象作鬥爭,永葆共產黨人政治本色,矢志不移為黨和人民事業而奮鬥。

——20xx年3月17日在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話

榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、幹部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模範行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。

——20xx年2月24日在中央政治局第十三次集體學習時的講話

廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。我經常講,魚和熊掌不可兼得,當官發財兩條道,當官就不要發財,發財就不要當官。要始終嚴格要求自己,把好權力關、金錢關、美色關,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。要加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,要求他們守德、守紀、守法。

——20xx月12日,同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時的講話

要增強領導幹部政治警覺性和政治鑑別力,各級幹部特別是領導幹部要善於從政治上看問題,站穩立場、把準方向,始終忠誠於黨,始終牢記政治責任。要堅持高標準和守底線相結合,既要注重規範懲戒、嚴明紀律底線,更要引導人向善向上,堅守共產黨人精神追求,築牢拒腐防變思想道德防線。

黨員學習材料彙編 篇6

省委十屆三次、四次、五次、六次全會精神 3月15日集中學習

為深入貫徹落實黨的精神,中共四川省委十屆三次全體會議深入分析當前形勢和任務,對推進四川科學發展、加快發展,到20xx年與全國同步全面建成小康社會進行了研究部署,作出如下決定。

一、堅持科學發展、加快發展,確立與全國同步全面建成小康社會的奮鬥目標

二、推進多點多極支撐發展,構建競相跨越奔小康新格局

三、推進“兩化”互動、城鄉統籌發展,走出“四化”同步發展新路子

四、推進創新驅動發展,增強全面跨越提升的動力和活力

五、著力保障和改善民生,保持社會和諧穩定

六、切實加強黨的建設,為四川各項事業發展提供堅強保證

為貫徹落實黨的XX屆三中全會精神,中共四川省委十屆四次全體會議根據《中共關於全面深化改革若干重大問題的決定》,結合四川實際,就全面深化改革的重大問題進行了研究,作出如下決定。

一、 全面深化改革的指導思想和目標任務

二、 調整優化所有制結構

三、 加快完善現代市場體系

四、 加快轉變政府職能

五、建立健全城鄉統籌發展體制機制

六、完善創新驅動發展體制機制

七、構建開放型經濟新體制

八、加強社會主義民主建設

九、大力推進依法治省

十、強化權力執行制約和監督體系

十一、深化文化體制改革

十二、推進社會事業改革創新

十三、構建科學有效的社會治理體制

十四、建立健全生態文明體系

十五、加強和改善黨對全面深化改革的領導

為貫徹落實黨的XX屆四中全會精神,中共四川省委十屆五次全體會議根據《中共關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,結合四川實際,就深入實施《四川省依法治省綱要》、全面深入推進依法治省的重大問題進行了研究,作出如下決定。

一、全面深入推進依法治省的重大意義、指導思想和目標任務

二、大力推進依法執政

三、切實加強地方立法

四、全面推進依法行政

五、著力保證公正司法

六、廣泛開展法治宣傳教育

七、深入推進社會依法治理

八、大力加強法治工作隊伍建設

為協調推進“四個全面”戰略佈局落實,中共四川省委十屆六次全體會議深入分析全面建成小康社會面臨的形勢任務,對全面貫徹精準扶貧精準脫貧戰略、集中力量打贏扶貧開發攻堅戰進行了研究部署,作出如下決定。

一、提高思想認識,把握集中力量打贏扶貧開發攻堅戰的總體要求

二、聚焦貧困人口,精準實施“五個一批”扶貧攻堅行動計劃

三、採取過硬舉措,精準解決貧困地區突出問題

四、創新體制機制,顯著提升扶貧開發攻堅實效

五、加強組織領導,切實擔負起扶貧開發攻堅重大歷史責任

黨員學習材料彙編 篇7

我們教師黨員要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

作為一名黨員,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

為提高機關全體黨員幹部的政治理論修養、思想道德素質和業務水平,促進機關政治、業務學習工作規範化、經常化,特制定如下規定:

(一)黨員必須切實加強政治、文化、業務、政策、理論等方面的學習,不斷提高馬列主義理論水平和政治業務素質,適應不斷變化的形勢對本職工作的要求。

(二)黨員學習採取以黨支部、黨小組為單位的集體學習和黨員個人自學相結合的辦法。以支部為單位的集體學習一般每月不少於一次,以黨小組為單位的集體學習一般每週不少於一次(一個晚上或一個半天),黨員個人要堅持經常自學。

(三)黨支部組織集體學習的內容主要是:1、黨中央、國務院及省委、省政府和市委、市政府的重大部署、重要檔案及領導人的重要講話;2、黨章及重要的時事政治;3、市委和市直機關工委指定的學習檔案;4、重要的經濟理論和專業知識。

(四)黨小組組織學習的主要內容是:1、中心的工作制度和工作程式;2、市以上各級領導人的重要講話;3、重要的檔案和報刊文章;4、現實工作迫切需要的理論和專業知識;5、有針對性的思想教育內容;6、圍繞提高服務水平進行工作分析、理論研究、文章評析等。

(五)黨員個人自學的內容主要是:1、馬克思主義的經典著作,毛澤東、重要論著和“三個代表”重要思想、科學發展觀;2、重要的理論文章;3、本崗位所必需的專業知識及其他相關知識或技能。

(六)各種型別、不同內容的學習,都要堅持理論聯絡實際的學風,注意把政治學習、業務學習與堅定共產主義理想信念、提高職業道德、促進廉潔勤政、推進改革開發的現實結合起來,與市委、市政府各個時期的中心工作結合起來,學以致用。

(七)黨支部和黨小組組織的集體學習,要採取靈活多樣的方法,如輔導、座談、邊學邊議、交流心得等。必要時,還可以根據形勢發展的需要,聘請外單位專家講課,或觀看相關專題電教片(帶)。

(八)黨員學習要制定半年或年度的具體計劃和配檔表,突出重點,做到時間、內容、人員三落實,每半年進行一次總結。

(九)黨支部和黨小組組織的集體學習,都要建立考勤制度,指定專人記錄和考核。全體黨員要遵守學習制度,嚴格學習紀律,不遲到,不早退,不曠課。

黨員學習材料彙編 篇8

一年來,在市委重視和直接領導下,機關黨的工作堅持以鄧小平理論和江“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx屆六中全會、江“七一”重要講話和省、市黨代會精神,堅持黨要管黨、從嚴治黨方針,圍繞中心、服務大局,以慶祝建黨80週年為主線,以建立機關“黨建工作先進單位”和“五好”黨支部為載體,以加快機關黨建走前頭為目標,全面加強機關黨的思想、組織和作風建設,不斷增強機關黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,為我市的改革開放和經濟社會發展提供了組織保證。

一、開展“三個代表”學習教育活動,努力提高黨員隊伍思想政治素質

深入學習貫徹“三個代表”重要思想,是黨建工作的首要任務。工委及時發出了《關於深入開展“三個代表”學習教育活動的通知》,結合江“七一”重要講話和黨的xx屆六中全會精神的學習貫徹,始終把組織“三個代表”的學習教育活動作為工委今年工作的重中之重,精心組織,紮實抓好。

1、精心組織,落實學習計劃。我們把今年“三個代表”學習教育活動按季度分為四個階段,制發計劃,明確每個階段的重點和具體安排。並根據每個時期的中心工作,及時調整充實計劃,把“三個代表”學習教育活動同學習貫徹“七一”重要講話和六中全會《決定》有機結合起來,同學習省、市黨代會精神有機結合起來。 2、用好載體,營造濃厚氛圍。針對每個階段的學習重點和難點問題,先後邀請省社科院潘叔明研究員、省委黨校蔣伯英教授等學者專家作學習輔導。同時,在《機關黨建資訊》開闢了領導幹部“三個代表”學習體會文章交流專欄,共刊出領導幹部學習體會文章22篇。編髮學習輔導材料2500冊,為基層黨組織製作《“三個代表”學習教育問答200題》軟盤6盤,推動“三個代表”學習教育活動深入開展。

3、加強督查,促進工作落實。先後三次組織對機關各級黨組織開展學習教育活動情況進行督查。綜合抽查1機關黨委、2企事業單位和8基層黨支部的情況反映,市直“三個代表”學習教育活動開展健康有序,制度措施落實,中心組學習輔導、中心發言、專題調研、撰寫讀書筆記、交流心得體會都取得較好的效果;各基層黨組織還積極引導黨員幹部把踐行“三個代表”與增強服務意識,貫徹六中全會《決定》與轉變作風提高效率等有機結合起來,加深對“三個代表”科學論斷和豐富內涵的理解,提高了實踐“三個代表”的自覺性,有力促進機關各項工作的落實。

4、重點突出,領導率先垂範。充分發揮黨組(黨委)學習中心組和黨員領導幹部的帶頭和示範作用,是推動學習和教育活動深入開展的關鍵。首先,統一編制學習中心組人員花名冊。市直機關共建立理論學習中心組8,參加中心組學習的處級以上黨員領導幹部38。其次,進一步完善學習制度。10月份,組織抽查市直機關黨組和x黨委中心組的學習情況,總體上看,都能認真對照“八個堅持、八個反對”聯絡實際,帶頭撰寫學習筆記、帶頭交流心得體會,帶頭身體力行“三個代表”,較好地發揮了“標杆”的作用。12月份,在領導幹部優秀學習體會文章評選活動中,共評出優秀體會文章22篇。

二、紮實開展建立活動,不斷增強基層黨組織的活力

1、紮實推進建立“機關黨建先進單位”活動。建立“機關黨建先進單位”是實踐“三個代表”重要思想的有效途徑,也是加快機關黨建走前頭的有益載體。工委於5月中下旬對申報初評的5x單位進行檢查考評。查閱了2黨組(黨委)、2機關黨委、1黨總支、7x黨支部的有關資料,發放問卷調查表552份,召開座談會及個別談話瞭解42x次,歷時星期。在全面瞭解掌握建立活動情況的基礎上,對照建立標準,逐個分析和綜合評議,評出建立活動效果好的x單位、較好的3x單位、一般的x單位。按照市委領導批示,通報了考評結果,有力地推進了建立活動深入開展。

2、鞏固建設“五好”黨支部活動成果。在認真總結前二輪建設“五好”黨支部活動經驗的基礎上,加強分類指導,充分調動了基層的建立積極性。針對部分關、停、兼、轉和破產企業黨組織機構不健全,活動不正常這一問題,通過深入調研,提出了“撤、並、掛、聯、轉”方案,合理調整基層黨的組織設定,加強對分流待崗黨員的教育和管理,使這部分基層黨組織的活動逐步走上規範化、制度化。同時,先後推出市委辦等1x黨委、組織部機關黨支部等3x黨支部,安全域性機關黨委專職副書記任肅玲等2黨務幹部的建立工作先進典型經驗,較好地發揮了示範和輻射作用。經過三年努力,市直共有67基層黨支部被評為先進“五好”黨支部和“五好”黨支部。其中:機關黨支部24,佔95.;事業單位黨支部24,佔90.;企業黨支部17,佔64.。基本實現了三年活動規劃的目標和要求。還制定了《進一步加強市直機關“五好”黨支部建設意見》,以鞏固和發展建設“五好”黨支部活動的成果。

黨員學習材料彙編 篇10

為使黨員自覺堅持經常性學習,全面提高黨員素質,提高黨員的政治理論水平、 宗旨意識和明辨是非能力,增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性,增強組織觀念,保持共產黨員的先進性,充分發揮黨員的先鋒模範作用。結合黨支部的實際,特制定本制度。

1、按照上級黨委的統一部署和要求,結合本支部的實際,每年年初制定年度學習計劃通過學習,端正學風,堅持理論聯絡實際,在提高思想認識上下功夫,在改造世界觀、人生觀和價值觀上下功夫。達到使黨員牢固樹立馬克思主義世界觀,堅定共產主義信念,提高黨性修養的目的。

2、主要學習內容:

⑴學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線和黨的基本知識;學習黨規黨法,黨在新時期對黨員的具體要求;黨的路線、方針、政策及各項決議、決定和黨的基本知識,黨的以來的各種檔案精神以及上級黨組織佈置的有關學習要求。結合理論學習,加深了對企業創新發展中的一些重大問題的思考,推動經營工作創造性開展。

⑵加強業務知識學習,提高業務技能,熟練掌握物業管理、企業發展等方面的知識, 成為所在崗位的行家裡手,並且能夠

熟練的處置各類問題。

3、堅持集中學習培訓與個人自學相結合,堅持黨課教育與專題輔導相結合,堅持書本教育與形象直觀教育相結合的形式。學習要理論聯絡實際,注重解決實際問題;運用正反典型,進行對比教育;認真學習黨的基本知識、學習公司下發的黨務工作檔案、對黨員進行政治素質教育和廉潔自律教育。按照規定要求,每月召開黨員大會,組織完成規定動作的學習,必要時吸納積極分子參加。要求黨員利用業餘時間進行政治理論學習。無故不參加組織活動的黨員,支部將對其進行批評教育,並對其考核扣減分數。

每年黨員教育不低於24小時,黨課教育每半年進行一次。

4、黨員學習應做到:

⑴有學習記錄。學習時有記錄,並作為黨員考核的重要依據。

⑵有學習體會。黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會。

⑶有學習小結。黨員每年對學習情況進行小結,小結與黨員評議結合進行。

黨員學習材料彙編 篇11

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平 2月10日在北京調研指導新冠肺炎疫情防控工作時強調,“要廣泛發動和依靠群眾,同心同德、眾志成城,堅決打贏疫情防控的人民戰爭。”

當前,新冠肺炎疫情防控工作已到最為關鍵時期,習近平總書記調研指導疫情防控工作,為全國上下、黨群同心、眾志成城堅決打贏疫情防控的人民戰爭進一步增強了信心和力量。深入做好疫情防控工作,筆者認為目前要持續打好“三個戰鬥”。

打好“宣傳戰”,進一步增強“抗疫信心”。宣傳工作事關人們的認識認知,決定著思想變化、言行規範。打好防疫組織戰必須做到輿論先行,把宣傳引導貫穿防疫工作全過程。當前,全國上下抗戰疫情的“統一戰線”已經形成,但還必須進一步加強宣傳引導、輿論跟進,統一每一個人的思想和行動,摒棄僥倖心理,真正讓每一個人都自覺按照各級黨委政府的規定要求,遵照防疫指揮部(辦公室)的部署安排進行防控,不給防控添堵、不給社會添亂。要深入宣傳黨中央決策部署,營造萬眾一心阻擊疫情的輿論氛圍;要宣傳“一方有難、八方支援”的大愛精神、民族精神,凝聚眾志成城、共克時艱的強大正能量;要宣傳奮戰一線的醫務人員、黨員幹部、公安民警,宣傳社會各界的志願者、支援者等的感人事蹟,展現全國各族人民堅定信心、同舟共濟的堅強意志;要加大對傳染病防治法和防控知識的宣傳,引導全社會依法防控、科學防範,提高人民群眾自我防護能力,消除恐慌心理,消極情緒,增強國家戰勝疫情的信心。

打好“陣地戰”,進一步築牢“戰鬥堡壘”。習近平總書記在北京調研時強調,“全國都要充分發揮社群在疫情防控中的阻擊作用,把防控力量向社群下沉,加強社群各項防控措施的落實,使所有社群成為疫情防控的堅強堡壘。”打好“陣地戰”首先要築牢基層黨組織這個“戰鬥堡壘”,做細防守措施。每一個部門和單位、農村和社群都是一個“戰區”,要在黨組織的統一領導指揮下,因地制宜、因時制宜進行防疫布控,既要嚴防外來車輛、人員“輸入”,又要嚴控內部車輛、人員“輸出”,堅決把“病毒”擋住,堅決切斷疫情擴散蔓延渠道。每一名黨員、幹部要在黨組織的組織指揮下發揚不怕吃苦、攻堅克難的精神,衝在防控疫情一線,切實在這場無硝煙的戰鬥會考驗自己、鍛鍊自己。第三,每個家庭戶都應成為一個戰鬥的“堡壘”,要按照防控要求,做到“不出門、少出門、不串門,不聚集、不聚餐、不聚會,戴口罩、勤洗手、常通風……”切實守好自家門、看好自家人,樹牢面對疫情“待在家就是做貢獻”的思想,切實守好各自的“陣地”。

打好“保衛戰”,進一步強化“人民意識”。習近平總書記強調,“疫情防控是一場保衛人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻鬥爭。”生命至上!人民至上!新冠肺炎疫情發生以來,黨中央高度重視,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,統一指揮、科學排程,全黨動員、全面部署。在以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導下,全國上下凝聚起共同抗擊疫情的磅礴力量。“保衛戰”既要保衛人民群眾生命安全和身體健康,也需人們群眾全面發動、同心協力做好“自我保衛”,共同戰“疫”。事實也是如此。疫情防控的人民戰爭打響後,從城市到鄉村,從內陸到邊疆,從幹部到群眾,從黨員到百姓,人們“一條心”“一個勁”,聯防聯控、群策群力,共同與病毒開展“搏擊戰”,構築起群防群治的嚴密防線。同時,廣大人民群眾心繫湖北疫情、心掛國家安危,紛紛捐款捐物,表達對疫區的愛心、國家的衷心。打好“保衛戰”,各級黨委和政府,廣大黨員幹部要堅決貫徹黨中央決策部署,把疫情防控工作抓細抓實,靠前指揮、衝到一線,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

戰“疫”在持續,愛心在接續。面對這場無硝煙的殘酷戰爭,只要我們聽黨指揮,人心所向、齊心協力,同心同德、眾志成城,就一定能打贏疫情防控的人民戰爭。

黨員學習材料彙編 篇12

一種網際網路思維引領黨建走出新路子

路778號後面窨井蓋破損、環河路楊木橋兩處橋面立柱掉落……第三屆世界網際網路大會·烏鎮峰會召開前夕,老黨員貝榮根作為“烏鎮管家”,總是習慣在鎮區走街串巷,查詢短板,並通過手機拍照上傳到“烏鎮民情”微信平臺的頁面上。“烏鎮民情”後臺在收到問題反映後,第一時間分派到有關職能部門處理,基本上當天便可解決反饋。

在烏鎮,黨建、網際網路和社會治理工作的有機結合,讓聯絡服務群眾更加智慧化、更具時效性。農戶家門口張貼著二維碼,後臺建立民情檔案資訊,黨員幹部走訪要“掃碼簽到”;每個老百姓都可以在“烏鎮民情”微信平臺直接聯絡鎮領導,反映訴求,並得到及時辦理……

網際網路與黨建工作的深度融合,改變了黨員教育方式,暢通了聯絡服務群眾渠道,也拉近了黨員與黨員之間、黨員與黨組織之間的距離。今年,桐鄉各個基層黨組織都建立了“先鋒微聯盟”微信群。

“黨的xx屆六中全會,吹響了全面從嚴治黨的號角,我們基層黨員要從我做起,更加註重自身形象。”……在XX鎮新河村的“先鋒微聯盟”微信群裡,村裡的90多名黨員堅持每天在群裡晒心得體會。“以前很多黨員相互之間都不認識,現在大家在群裡經常聊天學習,黨員之間的感情自然加深了!”新河村“80後”黨員李超說。

黨員學習材料彙編 篇13

按照教育部黨組和學校黨委 “兩學一做”學習教育的要求,國際教育學院黨總支於5月5日組織召開全體黨員大會,開展黨章專題學習,邀請兩辦主任肖松山做了“變與不變的辨證黨章發展簡史考鑑”輔導報告,專題解讀《中國共產黨章程》,國際處黨支部兩名黨員同志一同參會學習。本次學習由學院黨總支書記李鏘主持。

會上,肖松山首先從社會主義的本質切入,提出了通過黨章及其發展的學習應該解決的問題。之後詳細講解並分析了黨章的歷史變遷。他指出,黨章是與時俱進的,黨章中發生變化的內容固然重要,而不變的內容更加重要,以不變應萬變,唯萬變方不變。在黨章的不斷髮展變化中,黨的思想路線及其核心本質、黨的性質、指導思想、最高理想和最終目標、全心全意為人民服務的宗旨始終保持不變,關鍵在於堅持實事求是。最後,肖松山還與全體黨員分享了自己在學習黨章過程中的思考與感悟。

最後,李鏘做了總結髮言,他表示聽了肖松山的一堂黨課倍受啟發,對黨章精神實質和豐富內涵的理解得以加深。他還要求全體黨員按照校黨委“兩學一做”教育的部署,從自身做起,認真學習黨章,爭做忠誠於黨的合格黨員。

肖松山精彩的報告贏得與會黨員同志的陣陣掌聲,大家都紛紛表示從此次輔導報告中受益良多,會後將結合自身工作實際,以黨史為鑑,認真學習並嚴格遵守黨章,以優良的作風力爭在本職崗位上爭做合格黨員,為推動國際教育學院各項中心工作的穩步開展做出積極努力。

黨員學習黨章簡報

按照慈利縣東嶽觀鎮“兩學一做”學習教育活動的安排,5月11日,鎮黨委書記陳建明給全鎮黨員幹部講了一堂生動而嚴肅的黨課。

結合自己的學習心得和工作體會,陳建明從三方面開展學習輔導。一是從黨的歷史、黨的使命、黨章的地位和作用出發,深刻闡述了學習貫徹新黨章的重要意義。二是從黨章修改的主要內容出發,闡述了黨章修改的最大亮點和最突出的歷史性貢獻。三是聯絡工作實際,深入淺出地闡述了一名合格黨員應該如何更好地學習黨章並把學習所得正確高效地運用到工作中來。

通過此次學習,大家的黨性觀念和黨員意識得到了進一步增強,對做一名合格黨員的意義有了更深的理解,充分認識到了黨章對凝聚人心、匯聚力量的重要作用。

黨員學習黨章簡報

為了進一步加強新黨員的教育和管理,提高新黨員的黨性修養,使新黨員自覺按照黨員標準嚴格要求自己,時刻保持黨員先進性,自覺發揮黨員的先鋒模範作用。近日,青浦區徐涇鎮新黨員培訓在社群黨建服務中心進行,全鎮共有54位新黨員參加了此次培訓,其中來自“兩新”組織新黨員12名。

此次培訓邀請了區委黨校陳建峰教授就《學習黨章,做合格黨員》自覺加強黨性修養,增強黨的意識,責任意識,為民奉獻等內容進行授課。使全體學員對加強黨性修養重在踐行進一步認識,強化自身的責任和使命意識,教育全體學員要做到常自省,交好友,讀好書,認識到自我約束,自我解剖,自我教育是每一位黨員加強黨性鍛鍊的根本標準。

黨課結束後全體新黨員肅然起立,大家重溫入黨宣誓,把新黨員們帶入回憶入黨那一天的情景,並組織部分新黨員進行了座談,上海德真工貿黨支部新黨員高淵說:通過培訓學習,對黨章有了新的認識和理解,更堅定了自己的信念,更要發揮出“兩新”組織黨員的先鋒模範作用。大家都談到在今後的工作中,做到學以致用,知行統一,要樹立政黨意識,加強自己的黨性修養,提高自己的思想覺悟,以嚴格的標準來要求自己。

最後,社群黨建服務中心主任要求新黨員們要時刻牢記自己是一名黨員的身份,做一名上合格,思想上成熟、工作上有責任感的黨員,充分發揮自身優勢,為促進社會發展與和諧社會建設做出貢獻。

黨員學習材料彙編 篇14

為激發全體學生“繼承革命傳統、讚美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國60週年和20xx上海世博會來臨之際,組織開展“唱響紅色經典迎華誕”民族精神主題教育活動,紅色教育活動方案。提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,培養團結合作精神,增強學生集體主義思想,讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念,切實提高學生的藝術水平,促進學校藝術教育活動的普及和提高,促進學生德智體美的全面發展。

1、傳唱愛國歌曲

①活動規程:

2 每個班級必須全員參加,可邀請家長參與表演。

2 每個班級參賽曲目均為一首自選曲目,為建國以來紅色經典曲目。

2 每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現形式。

②比賽要求:

2 自選歌曲為建國以來紅色經典曲目,適合國小生演唱的歌曲。

2 節奏整齊、音準正確、音色統一。

2 精神飽滿、富有朝氣。

2 人數齊全、全員參與。

2 學生指揮、節奏準確。

③評分標準:

2 節奏整齊、音準正確、音色統一(20分)

2 伴奏正確,合唱人員表演準確、恰當,表現形式富有創意(20分)

2 精神飽滿、富有朝氣、颱風好、上下臺紀律良好行動整齊(15分)

2 能夠準確把握歌曲主題,通過唱、演進行體現,具有良好感染力(10)分

2 學生指揮,節奏準確、動作大方到位(15分)

2 自選歌曲積極向上,適合國小生演唱(10分)

2 每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統一(10分)

2 評分總分為100分,最低起評分為70分。計算得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,綜合其他的評委得分為參賽中隊的最後得分。

2、觀賞經典影片

根據“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片,組織學生觀賞優秀的愛國主義、勵志、兒童等題材電影,開展相關影評活動。

3、走進教育基地

與秋遊結合,以區域愛國主義教育基地、博物館的活動專案設計為指南,增強參觀活動的吸引力;在實踐中不斷拓展活動內容,創新活動方式。

4、踐行文明世博

根據區精神,推進“迎世博、懂禮儀”主題教育,開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流,引導學生多渠道、多視角地瞭解世博會;以國小生十個禮儀指南為要求,踐行相關的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務日、15日環境清潔日、25日公共秩序日)集中行動,繼續開展“我微笑·我撿起”社會實踐和公益勞動,爭當“我是世博志願者”;同時,為10月實踐活動做鋪墊。

活動辦法:

1、活動分兩個階段。第一階段:7月—8月 為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之一300題競賽和(圖文書畫)徵文大賽中,評選出一、二、三等獎和入圍獎知識競賽40名;(圖文書畫)徵文賽20名。在地區大賽中評選出優勝獎40名。以上獲獎者名單在8月15日前報活動組委會祕書處、浙江電臺旅遊之聲活動部造冊編隊,分別編為四條考察線路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕頭村—保國寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館。“激情歲月”之旅:烏鎮茅盾紀念館—南湖革命紀念館—秦山核電基地-南北湖。“世紀暢想”之旅:富陽受降紀念館—嚴子陵釣魚臺—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費用全免)聯絡電話:。

2、第二階段:8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。在網上《浙江的風采》“千題知識”之二700題競賽和徵文(圖文書畫)大賽中評選出:一、二、三等獎和入圍獎知識賽10名,徵文(圖文書畫)賽10名。在地區大賽中評選出優勝獎10名。以上獲獎者名單在10月12日前報活動組委會祕書處、浙江電臺旅遊之聲活動部。聯絡電話:

3、第一階段競賽為查閱資料初賽,第二階段競賽為觀片參賽。一段競賽選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營活動;一二段兩次參賽累計總分中選出獲獎優勝者免費參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營活動。

4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動,報名和參賽辦法可登入浙江省關工委“新星網”查閱,也可直接登入承辦競賽的網路支援單位,或見有關報刊和浙江電臺旅遊之聲報道

黨員學習材料彙編 篇15

綜觀國際國內大勢,我國發展仍處於可以大有作為的重要戰略機遇期。我們要準確判斷重要戰略機遇期內涵和條件的變化,全面把握機遇,沉著應對挑戰,贏得主動,贏得優勢,贏得未來,確保到20xx年實現全面建成小康社會巨集偉目標。

根據我國經濟社會發展實際,要在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求。

——人民民主不斷擴大。民主制度更加完善,民主形式更加豐富,人民積極性、主動性、創造性進一步發揮。依法治國基本方略全面落實,法治政府基本建成,司法公信力不斷提高,人權得到切實尊重和保障。

——人民生活水平全面提高。基本公共服務均等化總體實現。全民受教育程度和創新人才培養水平明顯提高,進入人才強國和人力資源強國行列,教育現代化基本實現。就業更加充分。收入分配差距縮小,中等收入群體持續擴大,扶貧物件大幅減少。社會保障全民覆蓋,人人享有基本醫療衛生服務,住房保障體系基本形成,社會和諧穩定。

——經濟持續健康發展。轉變經濟發展方式取得重大進展,在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創新型國家行列。工業化基本實現,資訊化水平大幅提升,城鎮化質量明顯提高,農業現代化和社會主義新農村建設成效顯著,區域協調發展機制基本形成。對外開放水平進一步提高,國際競爭力明顯增強。

——資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。主體功能區佈局基本形成,資源迴圈利用體系初步建立。單位國內生產總值能源消耗和二氧化碳排放大幅下降,主要汙染物排放總量顯著減少。森林覆蓋率提高,生態系統穩定性增強,人居環境明顯改善。

——文化軟實力顯著增強。社會主義核心價值體系深入人心,公民文明素質和社會文明程度明顯提高。文化產品更加豐富,公共文化服務體系基本建成,文化產業成為國民經濟支柱性產業,中華文化走出去邁出更大步伐,社會主義文化強國建設基礎更加堅實。

全面建成小康社會,必須以更大的勇氣和智慧,不失時機深化重要領域改革,堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端,構建系統完備、科學規範、執行有效的制度體系,使各方面制度更加成熟更加定型。要加快完善社會主義市場經濟體制,完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度,更大程度更廣範圍發揮市場在資源配置中的基礎性作用,完善巨集觀調控體系,完善開放型經濟體系,推動經濟更有效率、更加公平、更可持續發展。加快推進社會主義民主制度化、規範化、程式化,從各層次各領域擴大公民有序參與,實現國家各項工作法治化。加快完善文化管理體制和文化生產經營機制,基本建立現代文化市場體系,健全國有文化資產管理體制,形成有利於創新創造的文化發展環境。加快形成科學有效的社會管理體制,完善社會保障體系,健全基層公共服務和社會管理網路,建立確保社會既充滿活力又和諧有序的體制機制。加快建立生態文明制度,健全國土空間開發、資源節約、生態環境保護的體制機制,推動形成人與自然和諧發展現代化建設新格局。

如期全面建成小康社會任務十分艱鉅,全黨同志一定要埋頭苦幹、頑強拼搏。國家要加大對農村和中西部地區扶持力度,支援這些地區加快改革開放、增強發展能力、改善人民生活。鼓勵有條件的地方在現代化建設中繼續走在前列,為全國改革發展作出更大貢獻。

黨員學習材料彙編 篇16

《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)明確提出:“堅持‘三會一課’制度。黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課,黨支部要定期召開支部委員會會議。”這是我們黨第一次以黨內準則的形式,完整地將“三會一課”制度作為黨內生活基本制度固定下來,極大地豐富了黨的建設制度體系,並將對嚴肅黨內政治生活、增強黨的生機活力發揮重要基礎性作用。

“三會一課”制度是我們黨注重思想建黨、嚴密黨的組織、增強黨的創造力凝聚力戰鬥力的鮮明體現和制度安排。我們黨的二大通過的第一部黨章就對黨小組、黨支部、地方全體黨員會議和全國代表大會召開的期限作出了具體規定。古田會議決議要求“都要從黨內教育做起”,通過黨報、簡報、小組會、支部大會、黨員大會、政治討論會、參加實際工作等教育方法,來解決“思想上建黨”的問題。經過延安整風,全黨經受了一次嚴格的黨內政治生活鍛鍊,“三會一課”制度得以堅持和豐富發展,並作為規範黨內民主生活、加強黨內教育的基本制度之一,為提高黨的建設整體水平發揮了積極作用。在社會主義建設和改革開放時期,各級黨組織在黨的組織生活中不斷探索、完善和發展“三會一課”制度。黨的以來,對在新的歷史條件下堅持“三會一課”制度提出明確要求,強調在嚴格黨內生活制度方面,“一個是堅持,一個是加強,一個是創新”。這些重要論述,為我們更好地堅持和發展“三會一課”制度提供了重要遵循。

堅持“三會一課”制度,必須貫徹全面從嚴治黨方針,緊密結合黨的建設實際,不斷改進創新。《準則》提出:“要突出政治學習和教育,突出黨性鍛鍊,堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。”《準則》還要求:“領導幹部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活,堅持黨員領導幹部講黨課制度。”這為堅持和改進“三會一課”制度指明瞭方向。要不斷豐富“三會一課”內容。緊緊圍繞《準則》提出的“兩個突出”,把組織黨員開展經常性政治學習和教育擺在突出位置,精心研究和準備“三會一課”主題、內容和學習教育載體,採取黨員能參加、有效果、受教育的方式方法進行,防止隨意化、平淡化、娛樂化。要把增強黨性貫穿始終。通過“三會一課”,向黨員灌輸黨的基本理論、基本知識、基本要求,組織黨員學習黨章和黨的理論創新成果,定期進行黨性分析體檢,對照黨章和入黨誓詞查詢不足,明確努力方向,做合格黨員。要加強黨員思想交流和溝通。通過定期召開黨小組會、支部委員會和黨員大會,引導黨員把自己擺進去,把思想和工作擺進去,敞開心扉,亮明思想,談體會感受,談意見建議,並針對黨的工作和黨員存在的一些問題和不足開展積極健康的思想鬥爭,統一思想,增進團結,改進工作,共同提高。黨員領導幹部不能借口工作忙而不參加所在支部或黨小組的組織生活,各級黨委(黨組)每年要對黨員領導幹部講黨課工作進行研究和指導,督促黨員領導幹部把講黨課的過程作為增強黨性、履行責任、轉變作風、推動工作的過程,並將此作為衡量黨員領導幹部黨性的重要依據之一。

黨員學習材料彙編 篇18

中央頒佈《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》後,固原市委以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,把新修訂的《準則》《條例》作為強化紀律規矩教育的重要內容來抓,各級黨組織精心部署、領導帶頭、討論交流,促進計劃安排實、組織學習實、領會精神實,為執行《準則》《條例》奠定了堅實的基礎。

高度重視,周密安排部署。市委就兩部黨內法規的學習宣傳貫徹工作通過中心理論組學習和會進行專題研究部署,自治區黨委、市委書記紀崢帶頭宣講《準則》《條例》,並要求各級黨員領導幹部帶頭學習好、宣傳好、落實好兩部黨內法規。市委下發了《關於認真學習貫徹<中國共產黨廉潔自律準則>和<中國共產黨紀律處分條例>的通知》,明確要求各縣(區)、各部門(單位)把《準則》《條例》納入黨委(黨組)中心組學習內容,用舉辦專題輔導講座,印製、發放《準則》《條例》單行本、宣傳卡等形式,進行廣泛深入宣傳。組織部門將《準則》《條例》學習教育作為黨員幹部日常教育的重要內容,納入領導班子思想政治建設和黨員教育管理規劃,作為黨員評定、領導班子和領導幹部考核、幹部考察的重要內容。市、縣(區)黨校把《準則》《條例》作為今明兩年重要教學內容,有計劃的對黨員進行培訓,集中加強學習教育。市紀委將建立五級教育機制,把《準則》《條例》學習宣傳教育延伸到村,擴大教育覆蓋面和知曉率。

各縣(區)、市直各部門(單位)按照市委的安排部署,把學習貫徹落實新《準則》《條例》作為當前和今後一段時期重要政治任務,結合本縣(區)、本部門(單位)實際,制訂具體的學習宣傳教育工作方案,周密部署,精心組織,全力抓好。彭陽縣細化學習內容,對重視不夠、推進不力的鄉鎮和部門(單位)從嚴追究責任。涇源縣以注重學習、注重結合、注重監督“三個注重”全面安排部署學習貫徹新《準則》《條例》。市場監督管理局要求把學習宣傳貫徹工作延伸到基層站所,學習計劃落實到每個黨員幹部。市安監局利用中心組、機關支部“三會一課”和機關“二五”學習等有效載體,組織黨員幹部逐條逐句進行學習領會。

舉辦專題培訓班,推動領導幹部帶頭學。各級黨委(黨組)切實加強組織領導,將學習貫徹落實《準則》和《條例》抓在手上、放在心上、落實在行動上。各級“一把手”切實履行 “第一責任人”的責任,積極主持召開本部門本單位黨員幹部會議,既做好學習貫徹的組織工作,又帶頭踐行《準則》《條例》。市紀委在第一時間向縣(區)黨委、政府、紀委主要領導及市直處級以上領導幹部徵訂學習單行本500本、印製學習資料900餘份。11月3日,市委就落實黨風廉政建設主體責任暨學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班,對180名處級以上主要領導幹部進行了培訓。培訓會上午,觀看了《警鐘長鳴 此身長清》警示教育片,自治區黨委、市委書記紀崢作了題為《將主體責任牢牢扛在肩上深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作》專題輔導報告;下午分組學習討論,觀看了《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》張軍副書記解讀學習片,涇源縣委、市紀委等5個單位就學習宣傳貫徹《準則》《條例》進行了表態發言。11月13日,市紀委就落實黨風廉政建設監督責任及學習貫徹《準則》《條例》舉辦了專題培訓班。培訓會上,對與會人員進行了廉政知識測試,觀看了“決不能背離忠誠乾淨擔當—紀檢監察幹部違紀違法警示錄”教育片,宣讀了《關於在全市紀檢監察系統集中開展紀律作風專項整治的方案》。市委、紀委書記納冰作了題為《全面正確履行黨風廉政建設監督責任為固原經濟社會發展提供堅強保證》輔導報告,要求紀檢監察幹部先學一步,自覺遵守、掌握熟練運用兩部黨內法規。11月19日至12月4日,市委黨校集中舉辦了5期培訓班,採取觀看專題輔導片、自學原文、分組討論、交流發言等形式,對全市680名科級以上領導幹部進行了專題培訓。全市20名處級以上紀檢監察領導幹部參加了自治區紀委舉辦的培訓班,並由市紀委副書記、監察局局長帶領兩名業務骨幹專門參加了自治區宣講培訓學習班,為20xx年全市宣講工作打下堅實基礎。

各縣(區)、市直各部門(單位)以市委舉辦的培訓班為契機,積極採取措施,以專題學習會議、舉辦培訓班、討論交流等形式迅速掀起學習高潮。為強化學習效果,市紀委以《固原紀檢監察》為陣地,刊登學習內容,供全市黨員領導幹部學習交流;專門製作了“認真學好、用好兩項法規 把黨規黨紀刻印在全體黨員心上”—《 中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》解讀學習教育光碟,發到各縣(區)、市直各部門(單位),推動學習貫徹工作深入開展。截止目前,全市共舉辦專題培訓班45場次,觀看專題輔導片360場次,組織集中學習525場次,印製、發放學習資料近3萬冊。

廣泛宣傳教育,營造良好氛圍。各級宣傳部門將《準則》《條例》的宣傳作為一項長期任務,利用報紙、雜誌、廣播、電視、網路等媒體廣泛宣傳,切實擴大知曉面和影響力。市紀委向市直部門(單位)黨員發放宣傳卡5000張,並通過教育資訊平臺先後向黨員幹部傳送《準則》《條例》資訊34期33萬餘條,發揮了“小平臺”、“大宣教”的作用。在《固原日報》開設專欄,以刊登評論員文章、轉載 “黨章”、新頒佈的《準則》《條例》、“反腐三人談 喚醒黨章黨規意識”等內容的形式,先後宣傳報道20餘次。在固原電視臺開設“喚醒黨章黨規黨紀意識”欄目,以專題播放“六大紀律”等內容和開展專題訪談等形式,大力宣傳黨章黨規黨紀。同時,充分發揮固原新聞網、政府網、微信平臺、固原交通廣播、各縣區入口網站等新聞媒體,及時對全市學習貫徹《準則》《條例》的工作動態、先進經驗等進行宣傳報道80餘條,大力宣傳好經驗好做法,為《準則》《條例》的順利實施營造良好輿論氛圍。

組織知識測試,通過以考促學。為全面檢驗全市黨員幹部的學習成效,12月16日,市紀委組織對全市黨員幹部進行了《準則》《條例》知識測試。本次測試緊緊圍繞中央紀委副書記張軍就《準則》《條例》答記者問內容以及《準則》《條例》的新內容、新條款、新特點進行。測試內容涉及政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面。採用書面答題方式,設定填空、單選、多選、簡答四種題型,並安排人員對各部門(單位)考試進行巡視。測試結束後,市紀委根據測試成績對學習組織不到位、測試不全面、成績不合格的進行通報批評,並視情況組織補考,最終測試成績將納入黨員領導幹部廉政檔案,真正達到以考促學、以學促廉的目的。隆德縣分集中測試和分散測試兩種方式,縣紀委對集中測試現場進行了監督檢查。彭陽縣分三個層面組織黨員幹部進行測試,由縣紀委組織所有縣級幹部、部門主要負責人集中測試,其他部門(單位)組織本系統黨員在單位進行測試,對農村黨員結合黨員冬訓進行輔導學習、組織測試。原州區組織副科級以上領導幹部在會議禮堂集中測試,並跟蹤檢查。從測試情況看,黨員幹部通過認真學習、能夠準確把握兩項法規的內涵和精神實質,切實增強了學習的主動性和自覺性,進一步強化了黨員幹部的黨性觀念和紀律意識。

同時,市紀委計劃在20xx年6月份組織開展新《準則》《條例》知識競賽,通過比賽進一步激發各級黨組織和廣大黨員的學習熱情,真正讓廣大黨員將《準則》《條例》刻印於心,落實於行,營造自覺遵規守紀的濃厚氛圍。

正確運用《準則》《條例》,強化執紀監督問責。各級紀檢機關以貫徹落實兩部黨內法規為契機,把嚴明政治紀律和政治規矩排在首位,切實加強紀律建設,強化日常監督和專項檢查,加大對違紀行為的查處力度,嚴肅監督執紀問責。20xx年,共開展明查暗訪7次,下發通報7期,查處違反中央八項規定精神的問題8起,查處黨員幹部47人,給予黨政紀處分13人。實行縣(區)交叉審查、派駐紀檢組交叉審查和鄉(鎮)紀委交叉審查的紀律審查機制,1—11月,全市受理信訪舉報446件,立案142件結案133件,給予黨紀政紀處分133人,其中縣處級幹部13人。

近期,為確保精準識別建檔立卡工作順利實施,市委辦下發了《關於開展對全市建檔立卡任務落實情況監督檢查的通知》,由市紀委牽頭成立5個督查組,採取隨機抽查、查閱資料、實地察看等方式,對扶貧物件核定準不準,是否存在“9種人員”、是否損害群眾利益、工作人員及鄉村幹部工作紀律和工作作風等其他違紀問題進行監督檢查。對督查中發現的違紀違規問題嚴肅處理,通報曝光。在20xx年元旦、春節來臨之際,市紀委下發了《關於暢通舉報渠道接受群眾監督堅決糾正“四風”隱形問題的通知》,要求各級紀檢監察機關在元旦、春節期間通過各種方式和舉措,拓寬監督渠道,鼓勵支援群眾舉報,讓群眾充分行使監督權力。市紀委面向全市24小時暢通舉報電話,並在報紙、電視臺、廣播、網路等媒體公佈了舉報電話和網址;各縣(區)紀委也以多種方式和舉措暢通舉報渠道,並將宣傳工作延伸到村;各部門(單位)充分利用電子顯示屏、宣傳欄等大力宣傳中央八項規定精神,營造監督氛圍,擴大宣傳監督覆蓋面。各級紀檢監察機關對 “四風”問題發現一起、查處一起,並點名道姓公開通報曝光,堅決遏制“四風”隱形問題反彈回潮,用風清氣正的良好風尚實效取信於民。

黨員學習材料彙編 篇19

第一批活動總結暨第二批部署會議講話 3月29日下午,我校組織學習了《第一批活動總結暨第二批部署會議話》。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述,提出明確要求。的重要講話,為紮實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循,作了深入動員、全面部署。

《講話》指出,開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的群眾路線的生動實踐,為我們党進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動,無論在提高思想認識、堅定理想信念方面,還是在轉變作風、推動工作落實方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。

我們要運用好強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗,牢牢抓住群眾路線這個永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳家寶,做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義群眾觀點深深植根於思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”,加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民群眾血肉聯絡的有效途徑,聚焦解決群眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度,做到無私無畏、敢於擔當,把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。

黨員學習材料彙編 篇20

在x月底至x月中,玄武湖管理處黨委組織中層以上幹部考察了第八屆中國(重慶)國際園林博覽園。大家帶著“如何創新發展,如何拓展經營,如何提高服務,如何提升管理”的課題,仔細觀察,用心體會,認真思考,通過幾天的交流和考察,感觸頗多。管理處也在x月x日上午召開專題處辦公會,集中聽取有關考察情況的彙報。

大家普遍覺得:重慶國際園林博覽園的建設及開放後的管理、服務水平是重慶建設與發展的一個縮影。園博園因地制宜規劃建設,充分發揮了山城的特色,凸顯了現代都市園林建設的特徵。二是旅遊管理規範。旅遊行程進入旅遊區需要清點旅遊人數,每個旅遊區都有多處核查門票,堵塞了漏洞。進入購物點,需要旅遊社提前與購物點預約,消費明明白白,不欺詐。導遊講解認真敬業,服務注重細節。三是旅遊文化明顯。自然文化遺產、世界文化遺產與紅色文化幾條旅遊線路文化特色鮮明。

這次外出考察,學習革命先烈的精神,學習園林園藝,在幹部中引起了很大反響,發揮了推動工作的現實作用。

一、緬懷革命先烈,堅定信念恪盡職守

歌樂山紅色教育基地其紅巖精神依然具有深遠的現實教育意義,紅巖烈士們用自己的青春、熱血和生命凝聚起的一座光芒四射的豐碑,偉大的革命精神,是對老一輩無產階級革命家、共產黨人和革命志士崇高思想境界、堅定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正氣的真實寫照。對比歷史,大家深感革命信仰之力量與現在生活之幸福,更加需要我們將堅定的信念落實到工作之中。

二、進一步解放思想,提高工作標準

帶著考察課題外出參觀,學習其它城市的園林建設、景區管理,更重要是考察後要將學習所得運用到工作之中,將考察成果轉化為工作的落實。外出學習開闊了幹部們的視野,看到了自己的差距,對今後的工作,對幹部的成長都將起到重要作用。

在交流會上,有不少部門的負責人,都結合自己部門的工作,提出了創新開拓的新思路。在考察學習中,通過親身感受對比,幹部們普遍認識到玄武湖景區在遊覽線路的組織、導遊講解水平的提升、景區標識系統的設定、遊客服務專案的增添、旅遊商品的包裝開發等方面存在一定的差距,彙報中大多數單位都提出了下一步的改進措施。

三、豐富幹部培訓形式,成效明顯

教育培訓可以請進來,也可以走出去。考察學習的教育形式改變了呆板的學習模式,有效拓展了幹部的視野。彙報交流鍛鍊了幹部的總結表達能力,也是一種幹部培訓的形式。在今後將加大對幹部教育、員工培訓的投入,採取更加豐富的教育形式,鍛鍊建設一支高效精幹的幹部職工隊伍。只有把隊伍建設好,才有經久不衰的力量源泉,單位才有發展前行的希望。

四、學習其它城市造園藝術,完善南京園

第八屆中國(重慶)國際園林博覽園南京園由玄武湖園林景觀總公司承建,通過幾個月的建設與養護,將原來的一片荒山野嶺建設成一座秀麗精緻的江南園林,南京園花費少,景觀好,設計與建設得到了同行的好評,更好地宣傳了南京,展示了玄武湖園林,也將進一步拓展玄武湖園林發展的渠道。

在考察中,也善於發現同行的造園藝術與手法,下一步將融會貫通於南京園的充實與完善工作之中,力爭在第八屆中國(重慶)國際園林博覽園獎項評比中取得好成績。

五、錘鍊園林旅行社,打造自己的旅遊接待品牌

考察學習由園林旅行社全程安排,園林旅行社重組時,玄武湖景區注入資金,實現了控股,景區積極拓展旅遊市場的一個重大舉措。園林旅行社重組後,帶團歷練,是展示服務與管理水平的一個平臺,也全面感受到了重組後的園林旅行社的服務與管理。通過這次考察學習,園林旅行社得到了市場歷練,也展示了旅行社的服務形象,更加體現了景區積極拓展經營的決心。

園林旅行社全程陪同導遊認真負責,與重慶地接導遊對接順暢,學習到了對方講解生動,緊扣時代,服務敬業的理念。

黨員學習材料彙編 篇21

“五好”學習型黨員學習的基本目標

第一,確立終身學習的理念。由於知識的驅動,世界經濟開始變能量驅動的物質經濟為知識驅動的知識經濟。知識開始成為人們獲得成功和財富的最重要的資本,尤其是起決定作用的人力資本。正是這種時代發展的客觀要求,學習型黨員要確立終身學習的理念。學海無涯,學無止境,活到老、學到老,學無戲言。

第二,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的幸福育人觀,育幸福的學生。在每個黨員的履歷中,世界觀、人生觀、價值觀無時不在影響著黨員的思想觀念和對客觀事物的態度以及解決問題的方式方法。因為世界觀是人們對客觀世界總的觀點,人生觀是人們對個人生命里程的認識,價值觀是人們的世界觀與人生觀在實踐中的具體反映。黨員的世界觀、人生觀、價值觀如何,對黨和國家的前途命運有著很重要的作用,影響著黨員對理想與信念的定位,影響著黨員對事業、家庭和未來發展目標的選擇。

第三,做到與時俱進,緊跟時代潮流。與時俱進,這是馬克思主義的精神品質和意志品格。緊跟時代潮流,堅持與時俱進,已成為當代世界各國各民族的共識,也是我們中華民族的共識。學習型黨員,以對社會對人民高度負責的責任感和使命感,將做到與時俱進,緊跟時代潮流,視為學習的基本目標,體現了學習型黨員全新的思維理念,不畏艱難險阻,勇立潮頭,奮發進取的實踐精神。

第四,不斷提升學習力。學習力是學習動力、毅力、能力、效率、轉化力等要素的綜合體現。學習動力是學習主體進行學習的源動力,學習毅力是指學習主體是否有持久力,學習能力是指學習主體開展學習的主客觀條件的總和,學習效率是指學習的速度和成效,學習轉化力就是指學習成果的轉化能力。學習的幾大要素不是孤立存在的,只有有機地結合在一起,才能形成現實的學習力。提升學習力的問題,既是反映學習型黨員的學習本質和學習的目的性問題。也是孕育黨員個人具有持久競爭力的問題,快速形成學習力是建立學習型黨組織的根本所在,也是學習型黨員學習的主導目標。

黨員學習材料彙編 篇22

這一段時間,我參加了學校的黨課培訓學習,通過老師的講解,使我真正認識到:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,而實現共產主義是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講臺上以古喻今,旁徵博引精彩講解,我豁然開朗、心潮澎湃,更加堅定了自己獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

通過這一次學習,我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次,而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反,如果一個人的入黨動機不正確,在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度,甚至放棄要求入黨的志願。

黨課培訓已經結束,雖然短暫但意義深刻,對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當然,我們現在還不是黨員,甚至連預備黨員都不是,但是我們現在所做的是為了什麼呢?只有從思想開始,做好實踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!

總之,通過入黨積極分子培訓,我進一步學習了黨員的條件和入黨動機,它們啟發了我的思想,在接下來的幾次課中,我會更加認真學習這些理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,儘自己的能力去幫助他人,團結其他優秀的入黨積極分子。同時,我會以黨員的標準來嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員為學習榜樣,不斷努力,追求進步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺,非一日之寒”,我不祈求能夠快速加入中國共產黨,不期望能夠馬上得到黨組織的認可,我會用自己的實際行動,來向黨組織,向人民證明我自己,我會以極大的毅力,極強的決心,做到為人民服務,做一位對祖國人民有益的熱血青年!

黨員學習材料彙編 篇23

最近,按照學校黨委的統一部署和要求,人文院的教師黨員積極參加了學院保持共產黨員先進性教育活動,認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》等文獻。通過這階段的學習,我對開展先進性教育活動的重大意義有了較清晰的認識,增強了參加先進性活動的責任感和自覺性。在此,我談談自己的幾點體會:

一、先進性教育的關鍵是對黨的先進性的認識。先進性是我們黨的性質的集中體現,是立黨、興黨的核心。黨的先進性是關於馬克思主義政黨生存和發展的根本問題。開展先進性教育活動是黨中央加強黨的先進性建設的一項重大戰略決策,它體現了時代要求,反映了黨的建設的規律。在全黨開展的實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是實現全面建設小康社會、和諧社會巨集偉目標,推進中國特色社會偉大事業的重要舉措。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。因此,我們要從關係黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係黨和人民事業的興旺發達和國家長治久安的高度,深刻地認識開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義,充分認清自己的責任,以端正的思想,積極的態度,求真的精神,務實的作風,投身到教育活動中去,確保實現先進性教育活動的目標要求。

二、先進性教育的核心是強化黨員的先進性意識。要自覺做到政治上堅定,思想上領先,行為上表率,作風上過硬。黨的先進性與黨員個人的先進性有著內在的聯絡。黨的先進性,既要由黨的整體來體現,也要由黨員個人的表現來體現。堅持黨的先進性,不僅需要我們黨,也需要我們每一個黨員,在建設中國特色社會主義的偉大事業中,在改革開放和現代化建設的偉大實踐中,走在全社會的前列,走在時代進步的前列,走在人類文明的前列,走在急難險重的前列,肩負起時代賦予黨的使命,發揮應有的先進、模範作用。

三、先進性教育的目標是要在具體工作中體現先進性。保持共產黨員先進性的根本要求,就要在自己的工作和實踐中,全面體現“三個代表”的要求,。我們教師黨員應在實踐黨的宗旨和學院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨,立足本職,盡心盡責,心繫學校,勇挑重擔。堅持在教育教學、科研、服務社會中塑造共產黨員的先進形象。從我做起,從每一件具體的事情做起,紮紮實實工作,實實在在為學校發展做出應有的貢獻。要爭做貫徹黨的路線、方針、政策和學院黨委決定的模範。要在勤奮學習,提高能力上作表率。要有促學校發展之能,必須不斷的學習。要把學習作為一項緊迫的任務,不斷充實自己,不斷武裝自己,不斷提高自己的能力20xx年黨員學習心得體會(精選)心得體會。一方面,要加強“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神等政治理論學習。另一方面,要加強專業知識學習,學習反映本學科前沿發展的理論知識。通過學習,進一步解放思想,更新觀念,拓展思路,提高自己的文化素養和學術修養,提高教育教學水平。我們還應該在提高道德修養、塑造高尚師德、師風上做表率。

新時期共產黨員的先進性,還表現在道德品質與職業道德上做表率。要不斷加強黨性鍛鍊,按照“三個代表”要求,堅定理想信念,時刻不忘以共產黨員的黨性要求規範自己的行為,不斷提高師德、師風。要樹立正確的教師觀、學生觀、教育質量觀、教學評價觀和人才評價觀,要做到熱愛教育事業,誨人不倦,認真鑽研教材與教學參考資料,在備課過程中不斷吸納新資訊或最新研究成果。要熱愛、關心、愛護學生,尊重學生人格,公平、公正對待所有學生。要嚴格要求自己,以身作則,為人師表,始終保持共產黨員的先進性,在建設小康社會、和諧社會以及和諧校園程序中發揮先鋒、模範帶頭作用。

黨員學習材料彙編 篇24

“只要進入黨員學習園地,不論開啟微信、微博,還是上QQ、看簡訊,撲面而來的是一股股濃濃書香味。”日前,隆回縣林業局黎英告訴記者,她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群、部落格、簡訊平臺等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員不論在何地,都能通過黨員學習園地進行學習。

隆回縣委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為方便全縣3.7萬名黨員及時參加“兩學一做”學習教育,他們在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了喇叭、黑板、宣傳欄、簡訊、微信、QQ、微博、網路、電視、卡片、宣講小分隊等11塊黨員學習園地。

隆回縣共有基層黨組織1805個、黨員37186名,其中農民黨員25167名、流動黨員3974名。根據黨員分佈廣、差異大等難題,該縣在學習教育中不搞“一刀切”、“一鍋煮”,因人施教,對症下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習教育機制。開闢11塊不同的學習園地,就是為了確保“兩學一做”不漏一名黨員。

為方便黨員全天候、全時段學習,隆回縣在當地電視臺、政府網站、手機報上都開闢了“兩學一做”專欄,做到有關資訊天天發、有關新聞天天播。不僅上班時在單位能學習,在家裡開啟電腦、手機、電視機,同樣能學習。

黨員學習材料彙編 篇25

“由於社群和農村黨員流動性大,過去我們在開展黨建工作過程中經常會遇到找人難、送資料難和考核難等問題,現在只要讓黨員在手機上安裝個‘黨員小書包’APP,這些問題就能迎刃而解了。尤其是正在開展的‘兩學一做’學習教育,‘黨員小書包’的推廣應用,必定會在促進全縣黨員學習中發揮出更好的推動作用!”近日,正在利用黨員小書包進行學習的甘泉縣美水街道辦事處黨委副書記高明軍告訴記者。

“中國共產黨黨員學習小書包”是“網際網路+”背景下,依託權威的“中國共產黨思想理論資源資料庫”,由“延安中心”推送的通過黨員手機客戶端打造的線上閱讀和移動學習與交流平臺。“黨員小書包”移動網際網路客戶端以手機客戶端APP為載體,創新搭建數字化線上黨員學習平臺,推動黨建工作擁抱“網際網路+”,基層黨員可以在手機上下載“基層黨員學習小書包”APP進行學習,基層黨組織也可以根據自身需求進行學習資料推送。“黨員小書包”的推廣應用不僅成功打造了一個個性化的黨員線上閱讀、移動學習和交流平臺,同時也開創了“大資料+小書包”的黨員學習新模式,是引領黨員學習的一場數字化革命。

甘泉團縣委書記謝磊在利用黨員小書包進行學習後感慨地說:“‘黨員小書包’是我目前見過的最完整、最系統、最規範、最權威的黨員學習工具,裡邊系統收入了黨的思想理論著作文獻,內容覆蓋我國出版的所有馬列經典著作,添加了黨和國家主要領導人的所有著作,在‘小書包’裡還可以非常便捷地查閱到所有公開發表的中央檔案文獻和我國所有法律法規,真是一本黨員學習的‘紅色寶典’”。針對部分無法正常使用智慧手機的農村(社群)黨員,甘泉縣還開展送學上門服務,組建宣傳隊深入全縣各基層黨支部,通過陝北說書、小品、陝北民歌等群眾喜聞樂見的方式演繹和宣傳“黨員小書包”。

在農村(社群)支部設立黨員書架,在縣電視臺、廣播臺將黨的文字形式的理論著作轉化成視訊、聲頻定時播發,並通過經常性組織黨員開展研討會、互助學習、知識競賽等形式多樣的活動,進一步提高全縣黨員參學率。“黨員小書包”不僅有效解決了黨員學習的時間及空間限制,讓黨員不管身在哪裡,只要有時間開啟手機就能隨時學習,而且在學習中遇到任何問題,都可以隨時提出並獲解答。同時,通過管理後臺,組織部門也能實時掌握黨員學習動態,為全縣黨員考核提供重要資料支撐。

據瞭解,“黨員小書包”初期在延安共確定了10個單位進行安裝和試執行,而甘泉縣是其中唯一安裝試執行縣區,在試執行過程中將摸索和創造“黨員小書包”經驗,在全國大面積推廣應用。從今年元月至今,在短短的2個多月時間裡,“黨員小書包”在甘泉縣機關黨員幹部中覆蓋應用率就已達到90%,在農村(社群)黨員中覆蓋率已達到40%。