網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

黨員學習材料彙編(精選16篇)

欄目: 學習心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.78W

黨員學習材料彙編 篇1

中央在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動以來,公司黨委高度重視,精心組織,一段時期以來,本人按照統一部署,結合自身工作情況,紮紮實實地進行了學習,認認真真地參加了培訓,通過學習,我充分認識到開展共產黨員先進性教育活動的重要性及緊迫性,決心按照目標要求,努力提高自身思想、組織、作風及工作方面的認識,以優秀共產黨員事蹟為榜樣,保持共產黨員先進性本色。 下面將第一階段學習情況總結如下:

黨員學習材料彙編(精選16篇)

一.對保持共產黨員先進性教育活動的認識

中國共產黨是代表中國先進生產力地發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的政黨,保持黨的先進性,關係到黨和人民群眾的魚水關係能否持之以恆發展下去,關係到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關係到黨和人民事業的發達和國家長治久安。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。開展共產黨員先進性教育要提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作。

二.黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。

之所以有些群眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裡裝的不是群眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了群眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了群眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的。為此我們必須堅持如下三點:

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論從事什麼工作,都要樹立高度的責任心和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第三,要善於學習,提高業務能力。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

三.黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。提高自已各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。

四.黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用

在戰爭年代,共產黨員始終是衝鋒在前,這當中湧現出許多許多可歌可泣的人物。全國解放後,我們黨領導全國人民,以更飽滿的激情投身於社會主義革命和建設事業,同樣湧現出許多模範人物。召集社會主義市場經濟正在建立中,共產黨員更應該勇立潮頭,勤于思索,敢於實踐,做改革開放的弄潮兒,而不能成為觀望者和懦夫。在當前的經濟體制轉換過程中,兩種價值觀、人生觀一碰撞,必然會產生一些消極因素,這時候就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

五.黨員要保持進行先進性,就要勤儉刻苦,生活上嚴格要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,今天,我們共產黨員更應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,是爭取全人類的解放。在物質享受面前,共產黨員要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,在生活上嚴格要求自已。

對我們基層黨員來說,保持共產黨員先進性,就是要立足本職崗位,積極投身於企業的生產經營工作中。按照“能力、責任、規範”這一要求,用堅定的理想信念,增強責任感、使命感,以出色的能力、規範的行為保持先進性,把握時代脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx大檔案,時刻不忘黨的性質和宗旨,認真貫徹“三個代表”的重要思想,出色做好本職工作,以一流的業績體現先進性,以實際貢獻走在群眾前列,充分發揮先鋒模範作用,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻,也只有這樣,我黨才能不辱使命,共產黨員才能成為建設有中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

黨員學習材料彙編 篇2

開展“兩學一做”學習教育的意義

堅持理論創新每前進一步、理論武裝就跟進一步,黨的理論優勢才能得到充分發揮,黨的事業才能不斷髮展進步。《方案》指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。這三句話精闢地概括了在全黨開展“兩學一做”學習教育的重要意義。

(一)深化黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐

我們黨歷來高度重視對黨員的教育管理。黨的報告提出,“以增強黨性、提高素質為重點,加強和改進黨員隊伍教育管理”。黨員是黨的肌體的細胞,黨員的作用發揮得如何,直接影響到黨的事業的成敗。開展“兩學一做”學習教育,通過學黨章黨規,學系列重要講話,切實加強對黨員的教育管理,使黨員始終牢記黨的性質和宗旨,堅定理想信念,在各自的工作崗位上,開拓創新,紮實工作,為黨的事業不懈奮鬥。近幾年來,通過開展黨內教育特別是群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育,黨員隊伍的教育管理工作抓得更緊,黨員的黨性觀念得到進一步加強,理想信念進一步堅定,模範帶頭作用更加明顯。但是,應該看到,任何事情都不是一勞永逸的,黨員的教育管理工作也是如此。同時,由於黨員文化水平、知識結構、成長環境、教育程度的差異,在注重自身行為規範上也不盡相同,加上黨員並不是生活在真空中,社會上這樣或那樣的問題不可避免地會反映到黨員的頭腦中來,導致黨員隊伍中少數黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在這樣那樣的問題。有的黨員世界觀、人生觀、價值觀發生扭曲,有的黨員黨的意識淡化,有的黨員宗旨意識淡化,有的黨員精神不振,有的黨員道德行為不滿。上述問題雖然只反映在少數黨員身上,但對我們黨的威信帶來的消極影響卻不能低估。因此,要提高對搞好黨員教育管理工作重要性的認識,充分認識到黨員進行教育管理是一項長期的戰略任務。開展“兩學一做”學習教育,就是克服上級強調時抓一抓,不強調時就不抓,工作鬆時抓一抓,工作忙時放一放這種消極被動抓黨員教育管理的做法,樹立常抓不懈的思想。按照黨章要求,做到黨內教育常抓不懈,鍥而不捨。通過開展“兩學一做”學習教育,加強黨員對黨章黨規的學習,對系列重要講話的學習,幫助黨員堅定走建設有中國特色社會主義道路的信心,帶頭貫徹執行黨的路線方針政策,聽招呼、守規矩,做講黨性、顧大局、守紀律的表率;帶頭實踐黨的宗旨,立黨為公,執政為民,做全心全意為人民服務的表率;帶頭樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,經受住權力、金錢、美色的考驗,做清正廉潔、言行一致的表率;帶頭髮揚艱苦奮鬥的優良傳統和作風,艱苦創業、勵精圖治,做愛崗敬業、開拓進取的表率;劃清是非界線,自覺校正自己的言行,做到講文明、懂禮貌、守規矩,關心他人、愛護集體、尊老愛幼,維護社會公德,時時事事體現出一名共產黨員應有的思想品質和道德規範。

(二)推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措

我們黨作為馬克思主義政黨,自誕生之日起就高度重視通過黨內教育,增強黨員抵制各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕的能力,解決黨內矛盾,維護黨的紀律。開展黨內教育活動,是我們黨加強自身建設的一條重要經驗和優良傳統。加強黨內教育,既要重視領導幹部這個“關鍵少數”,也不能忽略黨員這個基礎。黨員是黨的肌體的細胞。加強對黨員的教育管理是加強黨員隊伍建設的重要內容,是搞好黨的建設的基礎性工作,是增強黨戰鬥力的中心環節,是增強黨組織凝聚力、戰鬥力和黨的工作滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責任。當前,一些黨員意識薄弱,政治思想先進性不夠,加強黨員教育培訓具有重要的現實意義。開展面向全體黨員的“兩學一做”學習教育,一方面,就是要通過學習黨章黨規,學習系列講話,使全體黨員樹立堅定的馬克思主義世界觀和共產主義信念,加深對黨的路線方針政策的理解,提高思想理論水平和道德素質,增強抵制各種錯誤思想侵蝕的能力,自覺地按照黨員標準嚴格要求自己,自覺地發揮先鋒模範作用。另一方面,黨員隊伍建設是加強幹部隊伍建設的基礎。我們黨是執政黨,國家各個領域、各條戰線的絕大多數幹部都是黨員。黨員幹部包括黨員領導幹部,都是從普通黨員中選拔出來的。黨員隊伍的整體素質決定和制約著幹部隊伍的整體素質。建設一支高素質的黨員隊伍,建設一支高素質的幹部隊伍就有了堅實的基礎。同時,必須清醒地認識到,實現黨在新時期的奮鬥目標,單靠黨員隊伍的力量是不夠的,需要廣大黨員引領廣大人民群眾去實現。一個黨員就是一面旗幟,黨員的一言一行就是老百姓的風向標。只有通過面向全黨的黨內教育,加強黨員隊伍建設,保持發展黨員先進性,才能使廣大黨員成為群眾的表率,以自身的高尚品格、優良作風去帶動和引領廣大人民群眾,廣泛組織和動員廣大群眾積極投身到建設社會主義現代化的實踐中去,完成時代賦予的歷史使命。因此,黨內教育不僅要面向領導幹部這個“關鍵少數”,也必須面向全體黨員。經常性教育和集中教育,是黨員教育管理一個過程的兩種形態,既有區別,又有聯絡。經常性教育和集中教育具有目標的一致性,都是為了提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作,而且都遵循了堅持下面教育、解決問題的基本原則。集中教育活動重在解決黨記憶體在的突出問題,一次集中教育的時間是有限的,要靠一次集中教育解決所有的問題是不切合實際的。因此,加強黨員經常性教育,對於鞏固和發展黨內教育活動成果、不斷提高黨員素質,對於及時準確全面貫徹落實以同志為的黨中央各項決策部署,都具有十分重要的意義。對於廣大黨員來說,堅定的信仰、堅強的黨性、良好的品行,既不是從天上掉下來的,也不是從頭腦中自發產生的,必須是從嚴格的黨內生活中反覆鍛鍊得來的。只有圍繞“常”“長”二字,既加強集中性教育,又加強經常性教育,通過黨內教育的大熔爐淬鍊,黨員才能百鍊成鋼,不斷增強黨性修養,永葆先進性和純潔性。在開展完“三嚴三實”專題教育之後,緊接著“兩學一做”學習教育,就是出於這樣的考慮。這是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

(三)加強黨的思想政治建設的重要部署

說過,掌握思想教育,是團結全黨進行偉大政治鬥爭的中心環節。我們黨始終強調把思想政治建設擺在首位,始終強調理論素質是領導幹部素質的核心和靈魂,始終強呼叫馬克思主義中國化最新理論成果武裝全黨。加強黨的思想政治建設,黨員政治意識強了,就能夠自覺地把思想認識統一到全域性和戰略部署上來,自覺地思考自身發展的不足,主動實踐,積極進取。黨員覺悟高了,黨員隊伍的素質自然就能上一個臺階,黨員隊伍的戰鬥力上去了,就能進一步推動黨的各項工作的開展。正因為這樣,開展“兩學一做”學習教育,對於加強黨的思想政治建設就有了重要意義。

1.開展“兩學一做”學習教育,有利於為實現黨在新的歷史條件下的目標任務統一思想認識。實現“四個全面”戰略佈局,關鍵在於我們的黨,關鍵在人。加強黨的建設,就必須要緊緊抓住思想政治建設這個基礎性工作,用黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神統一全黨思想,用黨章黨規管理和規範黨員的言行,用系列重要講話精神武裝黨員頭腦,從而進一步增強廣大黨員深刻領會和貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本要求的堅定性和自覺性。

2.開展“兩學一做”學習教育,有利於築牢黨員拒腐防變的思想防線。加強黨員幹部思想政治建設,是實現幹部自我完善、健康成長的迫切需要。在社會轉型、經濟轉軌、社會價值更加多元的環境下,個別幹部以權謀私,搞權錢交易,走上違法犯罪道路。我們不難發現,在這些案例中,一個黨員幹部蛻化變質,往往都是從放鬆黨性修養、無視組織監督開始逐步滑入泥潭的。理想信仰的堅定決定著實踐的自覺性。遵守紀律靠什麼,靠的是自覺的意識。黨員領導幹部只有不斷加強思想政治建設,提高自身修養,才能為黨的事業發展多作貢獻。如果黨組織放鬆了對黨員的要求,黨員個人不注意加強自身修養,在新的形勢下,就會有抵制不住消極、錯誤思想觀念的侵蝕,以致蛻化變質的可能。因此,要通過認真學習黨章,學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨規黨紀,學習系列重要講話,知道邊界、明確規則,牢記什麼該做、什麼不該做,什麼能做、什麼不能做,在思想上築起遵規守紀的堅固長城。

三、開展“兩學一做”學習教育的作用

“兩學一做”,關鍵在做。這次學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。通過開展“兩學一做”學習教育,可以進一步堅定黨員的理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步在黨員隊伍中樹立清風正氣,使廣大黨員嚴寒政治紀律政治規矩;進一步推動黨員強化宗旨意識,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實“五大發展理念”提高堅強組織保證,這是開展“兩學一做”學習教育的重要作用。

(一)可以進一步堅定黨員理想信念,提高黨員黨性覺悟

堅定理想信念,提高黨性覺悟是一項基礎性、系統性和長期性的工程,是一項艱鉅的歷史任務和政治任務。中國共產黨之所以能夠歷經風雨而傲然挺立,很重要的一個原因,就是因為共產黨是注意培養黨員堅定理想信念、注重提高黨員黨性覺悟的黨。曾說,有三本書(《共產黨宣言》《階級鬥爭》《社會主義史》)特別深刻地烙刻在他心中,建立起他對馬克思主義的信仰。“我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確理解以後,我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過”。理想信念的堅定和黨性覺悟的提高不能自發完成,而是基於對科學理論的系統認知與深入理解。

廣大黨員通過對黨章黨規的學習,通過對系列重要講話的學習,原原本本地學,學原文、讀原著、悟原理,結合馬克思主義經典理論融會貫通地學,學立場、學方法、學方法、學精神實質,將會進一步堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產主義的信念、對黨和人民的忠誠,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,真正做到學而信,繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。

(二)可以進一步增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向

1.進一步增強廣大黨員的政治意識。黨員政治意識強不強,體現在其政治方向、政治立場和政治觀點堅定不堅定,能不能嚴守政治紀律上。“兩學一做”學習教育通過組織廣大黨員認真學習黨章黨規,讓黨員時刻不忘自己的黨員身份,不忘自己的入黨誓言,不忘黨員的權利和義務,始終有一種與黨的命運息息相依、同心同德的神聖情感,有一種為黨的事業傾心傾力、奮鬥不息的自覺意識,始終保持清醒的政治頭腦,堅持人民利益至上,在重大原則問題上不搖擺,在大是大非面前不含糊。做政治上的明白人,嚴守政治紀律和政治規矩,堅定正確政治方向。通過深刻領會重要講話精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,增強運用科學理論解決實際問題的能力,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統一領導,堅決維護中央權威,學習中央精神更深入,貫徹中央要求更全面,執行中央決定更堅決,確保中央政令暢通。

2.進一步增強廣大黨員的大局意識。強化大局意識是做好一切工作的前提和基礎。黨員只有胸中有大局,才能把握正確的政治方向,獲得正確的工作指向;只有放到大局中去考慮和衡量,才能知道該不該做,如何去做。開展“兩學一做”學習教育,能培養廣大黨員幹部正確認識大局、把握大局、服從和服務大局,把堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的中國夢作為奮鬥目標,牢固樹立“全國一盤棋”的觀念,堅決貫徹中央的決策和部署,不打折扣,不各行其是。在觀察問題、處理工作時,始終堅持胸懷大局,擺正位置,既重視當前發展,更要考慮長遠發展,一切從大局出發,以大局著眼,自覺地把各項工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,找準工作的結合點和著力點。

3.進一步增強廣大黨員的核心意識。任何一個領導集體都要有一個核心,沒有核心的領導是靠不住的。當今中國治理的複雜性和艱鉅性,世所罕見,必須要有有智慧、有擔當的領導核心,而且必須堅定這個主心骨,保持思想上政治上行動上的團結統一,才能更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。通過“兩學一做”學習教育,讓黨員增強核心意識,堅持對黨絕對忠誠。黨中央提倡的堅決響應,黨中央決定的堅決照辦,黨中央禁止的堅決杜絕,任何時候任何情況下都做到政治立場不移,政治方向不偏,行動上步調一致。

4.進一步增強廣大黨員的看齊意識。黨員增強看齊意識,是實現中華民族偉大復興中國夢的現實需要,是加強黨自身建設的客觀要求,是黨員政治上站穩立場、思想上辯明方向的根本保證。通過開展“兩學一做”學習教育,可以使廣大黨員始終在思想上政治上行動上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,真正做到政治上站得穩立場,思想上辨得清方向,行動上步調一致,不斷校正座標,確保執行中央決策部署堅決有力、把握工作標準不偏不散。

(三)進一步樹立黨員隊伍的清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩

強調:“要加強對黨員、幹部特別是領導幹部的教育,讓大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,自覺按原則、按規矩辦事。”在黨的所有紀律和規矩中,第一位的是政治紀律和政治規矩,它是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束,也是最重要、最根本、最關鍵的紀律和規矩。遵守黨的紀律和規矩,首要的就是嚴守黨的政治紀律和政治規矩,它是遵守黨的全部紀律和規矩的重要基礎。

引導黨員認真學習黨章,學好黨規黨紀,可以增強黨員嚴守政治紀律政治規矩的意識。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規定,黨員要“自覺遵守黨的紀律”“執行黨的決定”“維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩而派行為和一切陰謀詭計”。通過深入學習黨章,牢固樹立黨章意識,自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規範自己的言行,把遵守黨的政治紀律和政治規矩落實到自己的全部工作中去,不論在什麼地方、在哪個崗位上,都經得起風浪考驗,做政治上的明白人,在政治方向上不走岔、不走偏,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產黨人政治本色。

黨的以來,中央制定出臺了47部管黨治黨的黨內法規,其中僅20xx年就出臺了19部。一張嚴密的制度之網已經織成。這一系列法規制度,條分縷析,從巨集觀到微觀,可以說清清楚楚地讓黨員知道了“紅線”在哪裡,知道該怎麼做,知道“有些事情在政治上是絕不能做的,做了就要付出代價,誰都不能拿政治紀律和政治規矩當兒戲”。具體來說,就是通過加強學習教育,可以讓廣大黨員做到提出的“五個必須”;“必須維護黨中央權威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結,堅持五湖四海,團結一切忠實於黨的同志;必須遵循組織程式,重大問題該請示的請示,該彙報的彙報,不允許超越許可權辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

(四)進一步強化黨員的宗旨意識

全體黨員都要勇於擔當,努力作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。只有牢固樹立宗旨意識,全心全意地為人民服務,才會得到人民群眾的衷心擁戴。只有敢於擔當,不畏艱難困苦的挑戰,才能真正做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發揮作用的具體要求,教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社群,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業和非公有制企業、社會組織,重點落實黨員示範崗和黨員責任區制度;在視窗單位和服務行業,重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業單位,促進黨員模範履行崗位職責,落實黨員到社群報到、直接聯絡服務群眾制度;在學校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護黨為黨,敬業修德,奉獻社會。

結語:廣大黨員通過“兩學一做”學習教育,必將保持公僕情懷,牢記自己永遠是勞動人民的普通一員,密切聯絡群眾,全心全意為人民服務,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻衝得上去,錘鍊優秀品格,始終嚴格要求自己,認真履行黨員義務,始終保持先進性;也必將在生產、生活、學習和社會生活中,通過自己的骨幹帶頭作用,影響和帶動周圍的人,從而在完成各項工作中發揮先進模範作用。

黨員學習材料彙編 篇3

為深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,推進學黨章、守黨規、做合格好黨員主題教育活動,引導全鎮黨員幹部增強黨性、凝聚力量、履職盡責,完成使命,提高服務群眾的本領,經鎮黨委會研究決定,於3月1日至3月7日舉辦20xx年度黨員培訓班。現將有關事宜安排如下:

一、培訓目的

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,通過系統的理論學習和開展實踐活動,使全鎮黨員幹部系統掌握黨的基本理論和基礎知識,加強黨性鍛鍊,提高黨性修養,提高辨別是非的能力和分析處理問題的能力。進一步樹立和落實科學發展觀,增強駕馭基層工作的本領,提高帶領群眾增收致富的能力,為推進社會主義新農村建設、構建和諧四道灣子打好理論基礎。

二、培訓內容和培訓時間

1、培訓內容:

理論學習:《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》、《xx大報告輔導》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》、創先爭優活動專題學習、社會主義榮辱觀教育、革命傳統教育、優秀共產黨員先進事蹟等。

經濟工作拉練現場會:參觀貝子府鎮小城鎮建設情況,學習先進經驗;參觀本鎮莊頭營子村養豬場、衛星營子村養牛小區、六道灣子村養鵝場、二道灣子村烤煙種植基地。

2、培訓時間:3月1日至3月7日。參訓人員於3月1日上午6點在鎮政府會議室報道。

三、培訓物件和培訓方法

培訓物件:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮政府包村幹部;3月1日至3月7日理論學習,人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮政府全體幹部。

培訓方式採取集中授課、觀看電視錄影片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。

四、具體活動安排

3月1日,20xx年黨員培訓班開班儀式,召開經濟工作拉練現場會。

3月2日,“創先爭優”專題理論知識講座及階段總結交流會。

3月3日,《中國共產黨章程》、《關於黨內政治生活的若干準則》等理論知識集中學習。

3月4日,觀看優秀共產黨員先進事蹟錄影帶,鎮組織、紀檢、宣傳、團委、婦聯等部門安排階段工作。

3月5日至7日,各村自行組織在本支部學習。

五、要求

1、本期培訓班是在全鎮上下深入學習貫徹xx屆四中全會精神,深入開展“創先爭優”活動的形勢下舉辦的,廣大學員要積極發揮在理論學習方面的帶頭作用,為推動學習宣傳貫徹xx屆四中全會精神、開展“創先爭優”活動做出貢獻。

2、本期培訓班在鎮黨委的領導下舉辦,經黨委會討論制定培訓計劃,各支部書記要做好培訓過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學習等工作。

3.鎮組織室具體負責培訓班學員的到課簽到、課堂紀律、小組討論等組織管理工作,參訓學員分別編成學習小組,參訓學員必須按時參加培訓活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。

4、突出培訓效果。根據“提高素質、增強黨性、發揮作用”的總體培訓要求,各小組學員要分組承擔相應的學習課題,突出其在日常學習生活、中心工作和重大活動中的骨幹帶頭作用。培訓結束前,各組派代表交流學習成果,同時每位學員要結合自己的學習、工作和思想實際寫一篇心得體會。

5、各支部自行組織學習期間,要制定好學習計劃,做到人員、地點、內容“三保障”,確保培訓效果。

黨員學習材料彙編 篇4

《中國共產黨章程》規定:

中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。

對做合格共產黨員有重要論述:

打鐵還需自身硬。我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯絡群眾,使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

——20xx年11月15日在xx屆中央政治局與中外記者見面時的講話

全體共產黨員特別是黨的領導幹部,要堅定理想信念,始終把人民放在心中最高的位置,弘揚黨的光榮傳統和優良作風,堅決反對形式主義、官僚主義,堅決反對享樂主義、奢靡之風,堅決同一切消極腐敗現象作鬥爭,永葆共產黨人政治本色,矢志不移為黨和人民事業而奮鬥。

——20xx年3月17日在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話

榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、幹部必須帶頭學習和弘揚社會主義核心價值觀,用自己的模範行為和高尚人格感召群眾、帶動群眾。

——20xx年2月24日在中央政治局第十三次集體學習時的講話

廉潔自律是共產黨人為官從政的底線。我經常講,魚和熊掌不可兼得,當官發財兩條道,當官就不要發財,發財就不要當官。要始終嚴格要求自己,把好權力關、金錢關、美色關,做到清清白白做人、乾乾淨淨做事、坦坦蕩蕩為官。要加強對親屬和身邊工作人員的教育和約束,要求他們守德、守紀、守法。

——20xx月12日,同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時的講話

要增強領導幹部政治警覺性和政治鑑別力,各級幹部特別是領導幹部要善於從政治上看問題,站穩立場、把準方向,始終忠誠於黨,始終牢記政治責任。要堅持高標準和守底線相結合,既要注重規範懲戒、嚴明紀律底線,更要引導人向善向上,堅守共產黨人精神追求,築牢拒腐防變思想道德防線。

黨員學習材料彙編 篇5

為統一思想,理清思路,認真貫徹執行鎮黨訓班會議精神,謀劃xx年教育教學工作,xx年2月17日下午,中共中心學校總支召開總支擴大會議,討論王振華書記的政府工作報告,部署支部活動安排及新學期開學工作。支部總支委及全學區各村小校長參加了會議。2月19日下午,各支部討論情況彙總。

情況反饋:

各支部黨員一致認為:王振華書記在xx鎮xx年度黨員春訓班上所做的政府工作報告,是務實的報告,是提高認識的報告,是明確目標、催人奮進的報告。

(一)充分肯定了成績。xx年,xx鎮為大縣城和開發區建設起到了開路先鋒的作用,招商引資工作為全縣樹立了榜樣,各項常規性工作也抓得有聲有色。

(二)正確分析了形勢。xx年,進位爭先的壓力在不斷加大,服務大縣城和開發區建設的任務更加艱鉅,面臨的形式比較嚴峻。

(三)明確了工作重點。新的一年的工作重點是:完成南部片區的拆遷安置工作;建立縣城規劃範圍內建築的影象資料資訊庫;探索陣地建設的新機制;摸索縣城管理工作新機制。

(四)創新了工作方式。注重發揮黨員幹部的帶頭模範作用,創新工作方法,目標科學,責任明確,時間安排合理。注重保持好已形成的良好發展態勢,保持好良好的發展環境,保持好良好精神動態。

黨員教師一致認為,報告對xx國小的教育教學工作有很強的指導性。結合學校工作特點,黨員教師們也對中心學校上一年的教育教學工作進行了總結。

——建立平安校園,xx年校園安全無事故。

——加快佈局調整步伐,力求教育均衡發展。xx年暑假,學校班子成員通過調研、協調,順利完成了規模過小的天河、古港兩所村小的撤併工作,並對所撤併學校的師資和學生進行妥善而平穩的安排,努力實現全鎮教育均衡發展。

——爭取專案資金,改善辦學條件。暑期共投資60萬元,對中心學校老教學樓進行加固維修。

——承擔了一個省級課題《班主任專業化發展的策略研究》,目前正在實施研究階段。

——上學年度,中心學校成功舉辦了第二屆讀書節“黑板報”、“手少報”、“讀書之星”等一系列讀書評比活動,這具有時效性和時代性的活動積極推動市級特色學校建立工作步伐。

——迎接市、縣關工委來校調研留守兒童關愛工作,於xx年10月評為安徽省教育系統關心下一代工作先進集體。xx年12月我校在全縣農遠工程管理與應用檢查評估中獲全縣第二名的優秀等次。

——中心學校在教育系統舉辦各級、文藝匯演、運動會等比賽中都取得了優秀成績,獲獎學生達60多名,在今年望江縣第三屆國小生運動會上,我校獲團體總分第二名的好成績。

——在xx年xx鎮綜合考評中,獲“優秀黨總支”稱號。

通過討論,大家認為,上學年,我校在鎮黨委政府及上級教育主管部門的正確領導和關懷下,通過全體師生的共同努力,取得了令人滿意的成績。新的一學期即將開始,為了做到有的放矢,使我校的各項工作再上臺階,討論制定了本期工作計劃。

【指導思想】:

堅持用科學發展觀指導教育的改革與發展,堅持育人為本、德育為先,推進素質教育。務實進取,優化管理,全面提高教育教學質量,建立和諧校園文化,精心打造“書香校園”的辦學特色,真正提升中心學校的辦學特色和品位

【總體工作思路】:

新學期,學區工作的總體思路是:圍繞一箇中心,突出一個特色,落實兩個重點,強化四項工作,全面開創學校工作新局面。

一箇中心:以全面提升學校教育教學質量為中心。

一個特色:精心營造校園文化,推進中心學校市級特色學校建立步伐。

兩個重點:以規範辦學行為為重點;以課題研究優化教學行為為重點。

四項工作:加強教學常規管理,努力在精緻化管理上求突破;加強學生讀書活動的組織與安排,努力在務實有效上有突破;加強教師隊伍建設,努力在教有特色上有突破;加強學生素質的培養,努力在學有特長上求突破。

一、加強校安工程建設,整合優化教育資源

自我縣中國小校舍安全工程啟動以來,學校予以高度重視,按縣教育局要求,積極配合校舍安全工作,成立了校安工程領導小組,預期完成對本學區校安工程新增專案建設。

1、進一步採取過硬措施。本學期我學區校舍改造工程新增專案建設任務重,在下階段建設工作中,我們將進一步加大工作力度,採取得力的措施,做到“ “兩堅持”、“三到位”,即“一掛鉤”, “兩堅持”就是堅持抓新增專案建設的決心不變、堅持工作力度不減;“三到位”就是領導職責到位、措施到位、經費落實到位,確保校舍改造工程新增專案建設按期保質保量完成。

2、切實加快專案建設進度。本學期學區校舍改造新增專案有:中心學校、陶寓國小、明德國小三所學校的綜合樓和教學樓的校安工程建設。羅墩國小、白沙國小、陶寓國小、磨盤國小廚房改建工作,以上校安工作爭取在12月底前竣工驗收。

二、堅持德育為首,規範德育常規工作

1、進一步加強中國小日常行為規範的養成教育。針對新時期德育工作和國小生的特點,不斷充實、完善、創新,與時俱進,賦予其新的內涵,加強校風、校紀、教風、學風建設,培養學生高尚的思想道德品質,養成良好的行為習慣。

2、加強少先隊基礎建設,推動紅領巾事業蓬勃發展。本年度我校大隊部將進一步加強陣地建設力度,著重對陣地的規範性、教育性、示範性進行積極的探索。紅領巾廣播、黑板報等宣傳陣地發揮積極的導向作用,儘可能地貼近隊員生活,挖掘隊員身邊的優秀事蹟,從而更好地引導學生學有所向,又儘可能地為學生提供更多的機會表現自我,展示自我。

3、加強心理健康教育,優化學生心理品質。心理健康教育是新時期德育工作新的切入點,是素質教育的重要組成部分。要兼顧發展性、預防性和矯正性三個層次,把重點落實在發展性和預防性教育上。要加大教師特別是班主任心理健康教育知識的培訓,研究學生的生理、心理特點,切實加強心理健康教育。

4、大力營造尊師重教的氛圍。通過開展學習宣傳先進教師的系列活動,積極弘揚新時期人民教師的高尚師德,增強教師工作的責任感和使命感。通過開展讀時事,講政治等活動和評選優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者、優秀共產黨員等活動,表彰先進,激勵廣大教師愛崗敬業、奮發向上。

三、加強教科研力度,提高教育教學質量

1、加大教研工作力度。要進一步健全中心國小、學片、基層國小三級教研網路,發揮學片教研機構的中軸作用,廣泛開展學片教研、向家長展示課、教學開放周、集體備課、課例展示,促進我校教育教學質量的穩步提升。

2、堅持搞好常規教研,制定切實可行的教研計劃。做到:①常規教研課與專題講座相結合;②聽公開課與隨堂聽課相結合;③課改課與常規課相結合;④走出去與請進來相結合;⑤學習課改理論與撰寫論文相結合;⑥團隊與個人相結合。學校領導、教研組長要深入到班級聽課(教師每學期聽課15節),聽課後要及時說課及評課,做到取長補短、教學相長。

3、加強校本培訓。面對教學改革的新形式,全方位提高全體教師的素質已是當務之急,校本培訓工作顯然是教師業務能力提高的主要途徑。認真制校本培訓計劃,形成一種制度,確定主題,全員參與,建立檔案和考核機制,採取多種多樣的形式,實實在在地搞好校本培訓工作。

4、紮實做好立項課題的研究和管理工作,做好已經結題7個市級課題的推廣應用,力爭將省級課題《班主任專業化發展的策略研究》推向深層次,進行行動研究,解決新課程實施中的具體問題。

5、加強教學常規檢查力度,確保教學活動有序開展,把提高課堂教學質量落到實處。本學期,力促課堂教學到位、有效,嚴查課表課程挪作他用,放任教學,杜絕任課教師遲到課堂、拖堂現象;確保每堂課教學的規範、有序、有效;常規檢查抓實抓細,加強檢查反饋工作,做到定期檢查與不定期檢查相結合,突出教學常規的動態管理。通過細化管理,加強資訊科技、英語、安全、音樂、美術等學科的教學,確保1——5年級教學質量得到穩步提升。

6、加強畢業班管理,確保畢業班的質量穩步上升。畢業班工作是學校教學工作的重點之一。本學期中心學校要制定畢業班質量檢測獎懲方案,加強教學督導;學校做好學生的思想動員工作,認真研究學生現狀,開展分層教學,落實培優補差工作;堅持月考分析制度,建立重點生跟蹤檔案,加強對重點生的學情分析,力爭在今年全縣畢業班質量檢測中獲前三名成績。

四、推動書香校園建設,營造濃郁育人環境

中心學校以“書香校園”作為辦學特色以來,在規劃與發展中,在總結與實踐中,取得了顯著成績, xx年1月首次被評為望江縣特色學校。學校文化建設是學校可持續發展的靈魂,它代表了學校的精神內涵與生命力。為此中心學校加快特色學校建立步伐,預期在本學期通過市級特色學校的評估驗收。如何挖掘潛力、形成優勢、深化特色建設、彰顯特色效應,是新的學期需要花大力氣解決的問題。

1積極營造校園文化氛圍

(1)、傳承學校歷史文化,不斷創新學校新文化,努力打造有文化力、發展力的校園,繼續抓好學校綠化、美化、淨化工作,增強學校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報、文化長廊、閱讀室等建築物及每一個空間都充滿濃濃的書香氣息。於此同時充分發揮多媒體技術製作“書香校園”建立工作宣傳片和中心學校80文化歷史發展宣傳片。讓校園環境文化潛移默化地滋潤師生的心靈,發揮育人作用。

(2)、充分利用學校櫥窗、文化宣傳欄、黑板報以及紅領巾廣播站,開展豐富多彩的校園文化活動。本學期,計劃繼續開展營造“書香校園”第三屆讀書節系列活動,進行書香班級、讀書之星、書香家庭的評比活動。同時要求各班設計班級書香欄目,根據指定學生必讀書目和推薦數目,開闢如 “好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等欄目。班級定期張貼“好書推薦”“名人名言”“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的”“讀書感悟”“讀書心語”“我的日記”等文章,由同學們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

(3)、閱讀經典,誦吟詩文,提高人文素養。養成閱讀的習慣,大量地誦讀中華經典詩文,制訂閱讀計劃,開展“四個一”活動。每一位同學要在語文老師的具體指導下制訂科學的廣泛閱讀計劃,至少要求學生完成“四個一活動”:每天讀一份報紙或一篇文章;每週至少寫一篇讀書筆記;每月至少讀一本名著;每學期製作一份讀書小報。通過經常性開展讀書活動,通過學生之間的相互影響,激發學生的課外名著閱讀的興趣,提高學生的閱讀能力,在校園中營造良好的讀書氛圍。

2、開展讀書系列活動 ,打造書香型教師隊伍

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:名人傳記、教育專著、專業書、現代科技書和學習方法書。

(1)制訂讀書計劃:每學期結合個人實際制訂讀書計劃。

(2)開展形式多樣的讀書活動。

①開展讀書交流會。利用這個平臺,教師之間談感受、談收成、談疑惑。

②開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每天讀書半小時;每學期讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。

③要求老師經常寫一些教育教學隨筆,促使教師對自己每天的教育、教學、理論學習、生活感悟、學生成長進行反思。

五、謀劃幼教發展策略大力發展公辦幼兒園。

根據幼兒教育的發展趨勢,發展和壯大中心公辦幼兒園迫在眉睫。為建設一所標準化的中心園所,確保轄區內幼兒和適齡兒童能就近接受良好的學前教育。中心學校領導班子多次召開幼兒園開學工作會議,研討和磋商我校幼兒教育的趨向和發展策略。為使本部公辦幼兒園教育由正常化向特色化轉型。要求中心公辦幼兒園教師根據幼兒實際制定教學計劃,結合幼兒特點進行備課,認真做好每節課的課前準備。在教學過程中儘量採用多種教學手段,並滲透遊戲活動,同時堅持保教並重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有的基礎上富有個性的發展。其次,抓好班級常規,規範一日活動。要根據幼兒的實際情況,制定出切實可行的周活動計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養幼兒良好的行為習慣和一日常規作為教師經常性的工作,做到耐心細緻,常抓不懈,最終形成中心幼兒園辦園特色和優勢!再次,為了發展和壯大學區的幼兒教育事業,本學期初步謀劃學區三片幼兒園籌建工作,爭取在下學年啟動開園工作。

六、加強民主監督 合理使用公用經費

堅持依法治校,強化財務監督。建立財務各項制度和民主監督機制,推進校務公開工作,實現政務、教務、財務的全面公開,強化審計監督,促進民主理財和稽核工作。規範收費,堅決杜絕各種亂收費行為,進一步規範學校收費行為。繼續做好財務統管和校產登記使用管理工作,適宜處置閒置校產,確保學校工作的正常運轉。

七、強化學校服務功能,促進教育和諧發展

學校管理是一種服務。我們將確立服務意識,不斷提升師生和家長對學校工作的滿意度,促進學區教育的穩定健康發展。

1、完善各項民主管理制度,體現學校服務師生的意識。

教職工代表大會制、領導幹部集體議事制和校務公開制是學區民主管理的一些基本形式,也是學區黨風廉政建設的較好體現。本學期,學區將以更好地體現學校領導幹部的責任意識,服務意識和廉政意識。

2、加強黨支部與群團工作,服務教職工的業餘生活。

黨支部是學校的中堅與堡壘,我們將進一步增強全體黨員幹部的黨性觀念、大局意識、服務意識、率先意識,深入開展好“創先爭優”活動,引導黨員教師在各項工作中勇挑重擔,創先爭優。我們還將發工會、職代會在校務公開、行風評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用,行使監督職責;同時充分發揮黨支部先進性作用要關心在職教師的身心健康,開展豐富多彩的活動,併為教職工排憂解難。

3、認真規劃、健全組織,建設和諧、平安校園。

本學期,學區深入開展學校安全教育工作,通過知識講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳安全知識,讓每位師生都牢固確立“安全第一”意識。採取積極的預防措施,重點防範食物中毒、溺水、車禍、傳染病等事故,確保師生人身安全和教育教學的正常秩序。堅持“健康第一”的思想,以增進學生健康為主要目的,堅持“兩課兩操兩活動”,加強校園衛生管理,開展健康教育、心理健康教育,培養學生良好的衛生和生活習慣。繼續開展安全工作為主要內容的專項督查,強化校園周邊環境整治,繼續會同有關部門做好學校安全保衛工作。

4、加強社會、家庭、學校“三位一體”教育網建設,辦好家長學校。

兒童健康成長需要家庭、學校、社會共同關注。堅持每學期召開一次家長會,請家長走進課堂,瞭解學生在學校情況及表現。教師每學期對每位學生進行家訪一次,關愛“留守兒童”,使全體學生的身心得以健康成長。

結語:

“鼓足幹勁,力爭一流,科學建設新”是鎮黨訓班提出的目標。新學期裡,我們xx國小的全體教師,在鎮黨委政府的正確領導下,一定會團結一致,開拓創新,明確目標,積極進取,再創教育的新輝煌。

黨員學習材料彙編 篇6

近日,__鄉加強黨員幹部學習陣地建設,認真探索富有特色、形式活潑的學習方式,積極搭建黨員幹部學習的平臺,有效助推了創先爭優活動的深入開展。

一是搭建“網路課堂”學習的平臺。鄉上開通了“__鄉集團網業務”,要求全體機關幹部、各村幹部統一將各自的手機號碼入網,建立了手機飛信網路平臺,利用手機飛信網路平臺,鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場資訊通過手機簡訊方式傳送到全村黨員幹部手中。黨員幹部又及時將相關資訊通過入戶交流,傳遞給了群眾,擴大了學習的覆蓋面,提高了群眾接受資訊的渠道,受到了黨員群眾的一致好評和歡迎,有效地調動了黨員群眾的學習熱情。

二是打造“每週一課”學習載體。鄉黨政辦每週三定期組織全體機關幹部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視訊講座,切實加強機關幹部作風建設、提高機關幹部禮儀素養,增強為民服務意識,強化為民服務責任。同時,各村黨支部積極打造“每月一課”集中學習的平臺。“每週一課”緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和群眾關注的熱點問題,學習物件除全體黨員外,擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、群眾代表等。近日,每週三晚在各村村委會都有近100名黨員幹部、群眾圍坐一起,圍繞全村產業發展、各家產業專案、農副產品價格、市場資訊等進行分享和討論,大家彼此進行溝通,借鑑好經驗、好做法,學習新技術、新思路。

三是創新“定向培訓”學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式,通過多種途徑讓黨員走出去,開拓視野胸襟,學習先進經驗。今年8月份,__鄉組織全鄉包村幹部、村書記、主任、產業發展帶頭人120餘人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩“取經”,使廣大

村組幹部從中尋找差距,實地學習借鑑其他鄉鎮先進發展經驗,進一步拓寬了發展思路,有效激發了鄉村幹部發展產業的信心,為來年帶動群眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業,推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。

四是組織“四聯四幫”學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員“同學習、共進步”,激勵全鄉黨員幹部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中,__鄉積極探索建立“四幫四帶”活動,即:幫科技致富,帶家庭經濟發展;幫學習提高,帶素質增強;幫樹西壩形象,帶文明新風;幫調處矛盾,帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員幹部結對助學,重點開展一對一談心活動;老黨員、老幹部與普通群眾之間結對幫學,共同促進,共同提高。自結對幫扶活動開展以來,全村已成立互助學習小組17個,舉辦互學活動16場次。

黨員學習材料彙編 篇7

具體活動內容: 12 月 1 日,涼風習習,陽光明媚,在這樣一個風和日麗的早晨,我們黨章學 習小組組織參觀了黃埔軍校舊址。 黃埔軍校舊址位於廣州市東南的長洲島,它北對黃埔魚珠,南連虎門,西扼河 南新洲。全島面積 6 平方公里,山巒起伏,地當要衝,自古就築有多處炮臺,隔江 與魚珠、沙路炮臺並峙,構成長洲軍事要塞,是兵家必爭之地。 進入黃埔軍校舊址,首先映入我們眼簾的是幾艘戰艦,龐大的戰艦讓我們頓時 感到了濃重的軍事氛圍。 正對著戰艦就是黃埔軍校大門。它沒有華麗裝飾,又沒有石雕玉琢,也不是高 大壯觀,只有潔白粉牆映襯著尖頂的莊重校門、一塊題寫校名的簡單橫匾和門後生 機勃勃卻肅立不語的古樟。校名“陸軍軍官學校”幾個大字顏筋柳骨、顧盼自雄,校 門兩旁的圍牆上斑剝地寫著孫中山先生的遺囑“革命尚未成功,同志仍需努力”。在 我們的眼裡,名列世界四大著名軍校之一的黃埔軍校門是如此的簡樸和深邃。 我們從大門進入,先進入第一排房舍第一展館——《黃埔軍校史蹟展》。 展覽通過 200 多張照片,100 多件文物,以“黃埔歲月”、“軍校變遷”、“情繫黃埔”三個 部分,生動再現了黃埔軍校的輝煌,和黃埔師生英勇奮戰,不怕犧牲的精神,在統 一廣東、建立廣東革命根據地、北伐、抗日戰爭中所立下的彪炳青史的赫赫戰功。 我們認真地聽著講解、看資料、文物,並不時地拿出相機出來拍照。

隨後,我們又興致勃勃地參觀第二排房舍第二展館——《黃埔群英油畫館》。 它與廣東省美術家協會合作,創造性地用油畫的形式再現黃埔軍校的將帥和名人。 共展出 42 幅油畫作品,包括孫中山、廖仲愷、蔣介石、周恩來等黃埔名人,讓我 們用更感性、更具體的方式認識英雄薈萃的黃埔軍校。 緊接著就到第三排房舍第三展館——北伐戰爭中的黃埔人。

這幢排房舍是一座 頗具嶺南特色的日字形二層磚木建築,坐北朝南,走廊、樓梯相連,和校門同樣樸素。軍校設立的政治部、教授部、管理部、軍需部、軍醫部等按序安排其間。樓底 層改為花廳,供會議和娛樂,二樓有校長室及各部領導的辦公室。後部則以學生課 室和宿舍為主,裡面只有一排排鐵架床,教室裡也只有簡單的長桌椅。我們深刻地 體會到了

當時學員的艱苦生活, 向他們堅忍不拔、 艱苦奮鬥的精神表示深深地敬意, 同時我們立志刻苦學習、珍惜擁有、為未來奮鬥的目標。 到這裡,我們的黃埔軍校一行就到尾聲了,我們都很不捨地離開了這個給我們 帶來許多知識許多感觸的歷史古蹟。但是,通過黃埔軍校的參觀,黃埔軍校傳遞的 嚴謹、奮鬥、堅韌的崇高精神久久在我們心頭縈繞,同時,我們會堅定地將黃埔精 神傳承下去併發揚光大。 活動總結: 團支部第二次黨章學習小組活動是一次成功的寓教於樂的活動。 在有趣的集體 出遊參觀黃埔軍校的活動中,我們不僅學習到黃埔軍校的歷史文化,也深深感受到 崇高的黃埔精神。同時,集體活動不僅在我們繁忙的學習之餘給我們的生活添上了 快樂,也起著增進友誼增強團支部凝聚力的作用。我們將學習黃埔軍校歷史和有趣 的集體活動有機結合,黨章學習活動效果總體不錯。我們團支部會繼續努力,充分 準備接下來我們這學期黨章學習小組最後一次活動,爭取使同學們在學習中享受歡 樂,爭取給我們這學期的黨章活動畫上圓滿的句號。 活動備註:無 成員意見或心得:這次參觀黃埔軍校,我們受益良多。感受到了革命的先輩們 的黃埔精神,心中的熱血沸湧翻騰。更感受到了先烈們勤儉節約,艱苦奮鬥的高尚 節操。歲月荏苒,時光飛逝,先輩們已經逝去,但是我們心中跌宕,心中悵然,心 中澎湃。生於憂患死於安樂,現在的我們更要努力奮鬥,努力學習。為了人民,為 了黨,不斷充實自我,不斷提升能力,建立憂患意識。實現自己的人生價值。

黨員學習材料彙編 篇8

時時銘記事事堅持處處上心 以嚴和實的精神做好各項工作

中共中央在主持學習時強調,黨中央在部署這次專題教育時明確提出要以上率下,中央政治局這次集體學習以“三嚴三實”為題,就是落實這一要求的行動。中央政治局每位同志都要以身作則,為全黨做好示範。“三嚴三實”是我們天天要面對的要求,大家要時時銘記、事事堅持、處處上心,隨時準備堅持真理、隨時準備修正錯誤,凡是有利於黨和人民事業的,就堅決幹、加油幹、一刻不停歇地幹;凡是不利於黨和人民事業的,就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。

二、中央關於深化國企改革的指導意見

國有企業屬於全民所有,是推進國家現代化、保障人民共同利益的重要力量,是我們黨和國家事業發展的重要物質基礎和政治基礎。

(一)總體要求 1、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹系列重要講話精神,堅持和完善基本經濟制度,堅持社會主義市場經濟改革方向,適應市場化、現代化、國際化新形勢,以解放和發展社會生產力為標準,以提高國有資本效率、增強國有企業活力為中心,完善產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學的現代企業制度,完善國有資產監管體制,防止國有資產流失,全面推進依法治企,加強和改進黨對國有企業的領導,做強做優做大國有企業,不斷增強國有經濟活動、控制力、影響力、抗風險能力,主動適應和引領經濟發展新常態,為促進經濟社會持續健康發展、實現中華民族偉大復興中國夢作出積極貢獻。

2、基本原則

——堅持和完善基本經濟制度。

——堅持社會主義市場經濟改革方向。 ——堅持增強活力和強化監管相結合。 ——堅持黨對國有企業的領導。 ——堅持積極穩妥統籌推進。

3、主要目標

到20xx年,在國有企業改革重要領域和關鍵環節取得決定性成果,形成更加符合我國基本經濟制度和社會主義市場經濟發展要求的國有資產管理體制、現代企業制度、市場化經營機制,國有資本佈局結構更趨合理,造就一大批德才兼備、善於經營、充滿活動的優秀企業家,培育一大批具有創新能力和國際競爭力的國有骨幹企業,國有經濟活動、控制力、影響力、抗風險能力明顯增強。

(二)分類推進國有企業改革

4、劃分國有企業不同類別。根據國有資本的戰略定位和發展目標,結合不同國有企業在經濟社會發展中的作用、現狀和發展需要,將國有企業分為商業類和公益類。5、推進商業類國有企業改革。6、推進公益類國有企業改革。

(三)完善現代企業制度 7、推進公司制股份制改革。 8、健全公司法人治理結構。

9、建立國有企業領導人員分類分層管理制度。

10、實行與社會主義市場經濟相適應的企業薪酬分配製度。 11、深化企業內部用人制度改革。 (四)完善國有資產管理體制

12、以管資本為主推進國有資產監管機構職能轉變。 13、以管資本為主改革國有資本授權經營體制。 14、以管資本為主推動國有資本合理流動優化配置。 15、以管資本為主推進經營性國有資產集中統一監管。 (五)發展混合所有制經濟

16、推進國有企業混合所有制改革。 17、引入非國有資本參與國有企業改革。

18、鼓勵國有資本以多種方式入股非國有企業。 19、探索實行混合所有制企業員工持股。 (六)強化監督防止國有資產流失 20、強化企業內部監督。

21、建立健全高效協商的外部監督機制。 22、實施資訊公開加強社會監督。 23、嚴格責任追究。

(七)加強和改進黨對國有企業的領導

黨員學習材料彙編 篇9

一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

區委學習中心組每年統一安排的專題學習,時間上給予了保障,內容上比較廣泛。一年來,我對區委統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間,能認真組織區委辦公室學習中心組的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次,早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉,都因與區委中心組安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以,我參加區委中心組學習每次必到,從未請過假。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和XX屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事。

黨員學習材料彙編 篇10

20xx年,xx社群黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員幹部隊伍思想建設,認真落實社群黨委理論學習計劃,提高黨員理論水平,現制定黨員理論學習計劃如下:

一、指導思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社群建設所需要的經濟、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊,培養和造就一支素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。

二、學習內容:

1、理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業務知識。深入學習xx大的會議精神,進一步加強社群建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點,採取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育,促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社群內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛鍊。切實加強社群幹部實踐鍛鍊,支援鼓勵社群幹部積極參與全域性工作、重點工作,深入網格、深入居民,在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月x日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委書記帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——2x日期間開展一次支部內黨員學習,並做到學習前有計劃學習後有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少於1天,其他黨員每月自學時間不小於2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據20xx年黨員學習安排計劃20xx年黨員學習安排計劃。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委書記召集,各黨支部書記做好學習記錄和考勤。

2、黨委書記為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部書記為具體責任人。

黨員學習材料彙編 篇11

1、中國共產黨的性質是:

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

2、中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是什麼?

領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

3、在社會主義現代化建設的整個過程中,必須堅持四項基本原則是什麼?

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則,是我們的立國之本。

4、什麼樣的人可以申請加入中國共產黨?

年滿XX歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產黨。

5、黨員享有哪些權利?

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關檔案,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關於黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的幹部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑑定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執行的前提下,可以宣告保留,並且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,並要求有關組織給以負責的答覆。

6、黨員必須履行下列義務:

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化、法律和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

(三)堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

(七)密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。

(八)發揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。

7、入黨宣誓誓詞內容是?

我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的祕密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

8、對於哪些黨員,黨組織應當勸他td?

黨員缺乏革命意志,不履行黨員義務,不符合黨員條件,黨的支部應當對他進行教育,要求他限期改正;經教育仍無轉變的,應當勸他td。勸黨員td,應當經支部大會討論決定,並報上級黨組織批准。如被勸告td的黨員堅持不退,應當提交支部大會討論,決定把他除名,並報上級黨組織批准。

9、黨的民主集中制的基本原則是什麼?

黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍。

11、中國共產黨黨徽圖案內容是什麼?鐮刀和錘頭組成。

12、中國共產黨黨旗是什麼?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

13、中國共產黨的最高理想和最終目標是實名?實現共產主義

14、黨的規矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優良傳統、工作慣例。

15、黨員的宗旨是什麼?中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務。

16、中國共產黨的奮鬥目標是什麼?不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。

黨員學習材料彙編 篇12

黨的精神

準確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署

科學發展觀:黨必須長期堅持的指導思想

在報告中指出:“科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。”確立科學發展觀的指導地位,表明我們黨又一次實現了指導思想的與時俱進,這是的歷史性貢獻。

“五位一體”:中國特色社會主義建設的總體佈局

把中國特色社會主義建設的總體佈局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”,是報告作出的新論斷,這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。面對資源約束趨緊、環境汙染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程,既是科學發展、和諧發展的要求,也是科學發展、和諧發展的內容,還是科學發展、和諧發展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護,是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體佈局,標誌著我們黨對經濟社會可持續發展規律、自然資源永續利用規律和生態環保規律的認識進入了新境界。中國特色社會主義,既是經濟發展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會,又是生態環境良好、人與自然和諧的社會。

“道路”、“理論體系”、“制度”三者統一:中國特色社會主義內涵的新闡釋。報告指出,中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一於中國特色社會主義偉大實踐,這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源於對中國特色社會主義的堅定信念,體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。

“八個必須堅持”:奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求

發展中國特色社會主義是一項長期而艱鉅的歷史任務,面對世情、黨情、國情的變化,在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。

從“建設”到“建成”:我國發展階段的新飛躍

“為全面建成小康社會而奮鬥”是主題的重要內容

“兩個翻番”:20xx年實現全面建成小康社會的目標

報告提出,到20xx年實現全面建成小康社會的目標時,“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。

24個字概括:倡導社會主義核心價值觀的清晰表述

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”

黨員學習材料彙編 篇13

中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議於20xx年11月9日至12日在北京勝利召開。全會指出,“經濟體制改革是全面深化改革的重點,核心是處理好政府和市場的關係,使市場在資源配置中發揮決定性作用和更好發揮政府作用。”

可以看出經濟體制改革仍是重中之重,是龍頭,說明發展才是核心問題。其核心思想是解決政府和市場的關係,提法跟過去不同,原來市場是基礎性作用,是鋪墊,現在是決定性作用,是市場說了算。政府職能作為市場秩序的維護者、守夜人,更符合市場關係。由此我想到,中國共產黨帶領全國各族人民共同治理大中國必須始終堅持黨的基本路線。黨章規定:中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。這是中國共產黨第十八次全國代表大會於20xx年11月14日通過的《中國共產黨章程》新的規定。概括起來就是"一箇中心、兩個基本點"。黨的基本路線,是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體,須臾不可偏離、絲毫不可偏廢,必須全面堅持、一以貫之。

xx屆四中全會審議通過了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,為法治中國的建設繪就了新的藍圖。這是中國法治發展歷程中具有里程碑意義的事件,必將推動中國法治跨越到更高的水平和層次。從全會發布的公報來看,xx屆四中全會對推進依法治國的戰略部署著眼於“全面”二字。全面推進依法治國涵蓋了黨、國家、社會生活以及軍隊建設的各個領域,實現了法治的“全覆蓋”。

十八界五中全會最重要的議題之一,則是制定“十三五”規劃。本次會上,強調了以下“十三五”規劃的關鍵點:

一是“十三五”規劃必須緊緊圍繞“20xx年全面建成小康社會”的奮鬥目標來制定,

二是“十三五”時期仍然要堅持一貫的重要理論指導,把握“四個全面”的佈局,繼續強調“發展是第一要務”,經濟、政治、文化、社會、生態、黨建全面推進。

三是新常態下,保持經濟社會持續健康發展,必須有新理念、新思路、新舉措。以發展理念轉變引領發展方式轉變,以發展方式轉變推動發展質量和效益提升。

四是把握經濟社會發展的“關鍵詞”:為人民,促經濟,轉職能,法治化,深化開放和從嚴治黨。

黨員學習材料彙編 篇14

作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺新的認識:

“愛”字當頭,做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什麼時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。

真心為生,抓好思想教育。學生是教師教育的物件,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。

善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示範課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。

樂在其中,搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”,更是提高教學質量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用,嚴格用科學的來從事學校的教科研工作,平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合,努力促進新教師的迅速成長。

黨員學習材料彙編 篇15

根據局先進性教育活動安排,今天,由我為大家上黨課。我主講的題目是《立足崗位創一流業績,爭做合格的共產黨員》,主要從共產黨員先進性的基本內涵、共產黨員先進性與質監工作的關係、把共產黨員先進性體現在本職工作中等三個方面結合自己的學習體會和大家進行研討,交流意見,相互學習。不妥之處,請大家提出,我們共同探討。

一、充分認識共產黨員先進性的基本內涵和時代要求

先進性與黨的命運息息相關。黨的先進性是黨的生命所繫、力量所在,關係黨的生死存亡。對於馬克思主義政黨來說,保持黨的先進性既是最基礎、最基本的要求,也是關係黨安身立命的最根本、最關鍵的問題。

一要科學認識保持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心。歷史最終是由生產力決定的,由先進文化引導的,由人民群眾創造的。黨的先進性,歸根結底就表現在“三個代表”上。黨的先進性如果不同先進生產力、先進文化和最廣大人民的根本利益相聯絡,黨的先進性就無從談起,黨的執政地位就無從鞏固。生產力是推動人類社會發展的最終決定力量,始終代表先進社會生產力的發展要求,是馬克思主義政黨先進性的本質體現。先進文化是政黨的靈魂,是政黨先進性的內在要求。只有與符合歷史發展趨勢的先進文化相聯絡並用先進理論武裝起來的政黨,才能稱為先進的政黨,才具有強大的生命力。代表最廣大人民的利益,是黨的先進性的本質體現,是衡量或判斷一個政黨是否具有先進性的根本標準,也是馬克思主義政黨先進性的集中體現。黨只有把發展作為執政興國的第一要務,從思想、組織、作風、制度和執政能力上全面加強黨的建設,全面提高黨員的素質,始終保持先進性,才能鞏固黨的執政地位。

黨的先進性是具體的歷史的。黨的先進性從來都是同黨在各個時期的具體歷史任務相聯絡的,而不是抽象的;從來都是在不斷髮展的實踐中體現出來的,而不是一成不變的。黨只有緊跟時代發展的進步潮流,根據不同時期人民的利益要求,制定正確的理論、綱領和路線、方針、政策,才能始終保持先進性。這就要求我們做到兩點:一是不能空談黨的先進性,而要把黨的先進性體現在黨的模範行為上。xx大報告指出:“黨要承擔起推動中國社會進步的歷史責任,必須始終緊緊抓住發展這個執政興國的第一要務,把堅持黨的先進性和發揮社會主義制度的優越性,落實到發展先進生產力、發展先進文化、實現最廣大人民的根本利益上來,推動社會全面進步,促進人的全面發展。”緊緊把握住這一點,就從根本上把握了人民的願望,把握了黨的先進性的要義。二是不能滿足於黨在歷史上取得的輝煌,而要在與時俱進中體現黨的先進性。先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益,在革命、建設和改革的不同歷史階段是不斷髮展變化的,永遠不會停留在一個水平上。因此,黨要真正成為名副其實的“三個代表”,始終保持自身的先進性,就必須始終保持與時俱進,做到永不自滿,永不懈怠。

二要深刻領會共產黨員先進性的基本內涵。沒有黨員的先進性,就沒有黨的先進性。保持黨的先進性,必須保持黨員的先進性。保持黨的先進性,既是對全黨的根本要求,也是對每一個共產黨員的具體要求。

共產黨員的先進性是品質、能力、行為的統一。共產黨員的先進性,是共產黨員這一特定身份的人所應當具有的、為共產黨這一先進政黨所要求的一種重要特徵,是共產黨員不同於普通群眾並對普通群眾發揮模範帶動作用的一種基本的性質。共產黨員應當具有的先進性,既是一種品質。

黨員學習材料彙編 篇16

20xx年是貫徹落實黨的和xx屆x中全會、xx屆x中全會精神,全面推進深化改革和“十三五”規劃的重要一年,也是糧食流通體制改革進入重要階段的一年。在新的一年裡,為進一步增強局黨委學習中心組理論學習,增強針對性和實效性,不斷提高局領導班子、領導幹部的理論水平、理論修養和決策能力,推進我行物質文明、政治文明、精神文明和基層黨組織建設。根據市委的有關要求,結合我局的實際,現制訂局黨委學習中心組20xx年度理論學習計劃。

為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計劃。

一、加強理論學習。作為一個教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

作為一名歷史與社會老師,我認為我要在平時做到關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。

二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結,認真寫好部落格;同時認真鑽研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想政治老師,並著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

在新的學期裡,我會按照我的學習計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期裡做出新的成績。

20xx年機關黨員幹部個人學習計劃工作計劃。重視和強化理論學習是加強幹部隊伍建設,提高領導幹部綜合素質的重要的手段。在實際工作中,要運用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢下建設與發展的客觀規律和管理方法,需要我們各級領導幹部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導實際工作。因此,學習中心組各成員,要充分認識加強理論學習的重要性和必要性,進一步提高理論學習的自覺性。