為深入推進建立學習型黨支部、爭當學習型黨員活動，切實加強支部黨員幹部隊伍政治思想建設，認真落實我廳政治理論學習計劃，提高支部黨員政治理論水平，現對支部學習安排如下：
一、學習重點
黨的xx屆全會精神，中紀委六次全會精神，《黨章》，中央及省委、省政府和廳有關檔案和重要會議精神，黨建業務知識。
二、基本要求
1、每週一晚上為黨支部固定集中學習時間，有重要事項及時組織學習。
2、黨員個人要有學習計劃。
3、黨員開展自學，支部班子成員每月自學時間不少於8小時，其他黨員每月自學時間不少於6小時。
4、自覺記錄讀書筆記，全年讀書筆記不少於5000字。
5、開展讀書活動，一般幹部讀完1本以上書目，支部組織兩次學習交流活動。
6、認真撰寫學習心得體會、理論文章和調研報告，一般幹部不少於1篇。
7、請黨委成員為支部上一次黨課。
8、組織支部黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。
三、組織保障
1、支部學習由黨支部書記召集，黨支部宣傳委員做好學習記錄，組織委員做好考勤。
2、支部書記為督促、檢查、抓落實的責任領導，黨支部宣傳委員為具體責任人
為進一步推進學習型黨支部建設，加強理論武裝，夯實思想基礎，提高中心黨員幹部的綜合素質和服務能力，加強中心黨員幹部的大局意識，責任意識、進取意識和效率意識。特制定本學習計劃。
一、 目標任務
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，變化變革、敢於擔當、以現代文化為引領，以建立“學習型機關”為目標，做好“三個服務”，為建設務實型、高效型、學習型交通機關提供思想保障。
二、 學習方法和要求
(一) 學習採取集中學習和自學相結合方式，要求認真做好學習筆記。
(二)學習時間定為每星期三下午。
(三)通過學習專題討論、暢談心得體會、交流思想等方式開展學習活動。
三、 學習安排：
學習主要內容安排表
學習時間主要學習內容 1月份學習黨的精神、學習地委員擴大會議精神 2月份學習黨的精神、行署第一次全體會議精神 3月份學習黨的精神、全國“兩會”精神 4月份學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》、上級檔案精神 5月份學習黨風廉政相關檔案、上級檔案精神 6月份學習貫徹落實十二項規定相關檔案、上級檔案精神 7月份學習《黨章》、住房公積金相關業務知識、上級檔案精神 8月份學習《憲法》等相關法律法規、上級檔案精神 9月份學習《憲法》等相關法律法規、上級檔案精神 10月份學習《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、上級檔案精神 11月份學習黨的精神、上級檔案精神 12月份學習黨的精神、上級檔案精神
全面落實科學發展觀，提高農村黨員幹部隊伍的素質和能力，建設適應新形勢、新任務需要的高素質幹部隊伍，根據報母村黨員幹部隊伍建設實際，現就農村黨員幹部培訓工作做出如下計劃：
一、指導思想
20xx年報母村黨員幹部培訓工作要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實黨的X大和X屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞建設社會主義新農村、構建和諧社會這一主題，以增強素質、提升能力為目的，本著“實際、實用、實效”的原則，不斷用黨的基本知識和基本理論武裝黨員，用黨的優良傳統作風教育黨員，用實用科技技術充實黨員，培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行，符合農村經濟社會發展需要的農村黨員隊伍，為加快新農村建設步伐，推進和諧社會程序提供組織、人才保障和智力支援。
二、目標任務
通過培訓，使廣大基層黨員幹部執行政策、依法辦事、科學發展、維護穩定的能力全面提高，帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領進一步增強。
三、培訓內容
培訓工作要與深入實施“能力提升”工程結合起來，把理論教育、科技文化知識和實用技術學習有機結合起來，把能力提升貫穿於整個培訓工作始終，注重培訓針對性和實效性。
1、理論培訓
理論培訓始終是黨員學習的重中之重。
重點學習內容是黨的X大精神、新《黨章》、上級關於經濟、政策方面的重大戰略部署。
2、技能培訓，明確職責
此項內容我支部將結合無職黨員管理、黨員設崗定責，多做利民、惠民措施，並將重點放在黨組織促和諧、保穩定方面，促進創先爭優工作的穩步發展。
四、主要形式
1、集中培訓。以村黨員活動室等培訓陣地為主，把理論、法律法規學習與科技培訓一併進行，培養一批理論骨幹和科技帶頭人。
2、網路和遠端教育培訓。利用網和黨員教育頻道資訊豐富、覆蓋面廣、靈活快捷、生動直觀的優勢，緊密結合報母村實際，播理論、政策法規、科普知識、實用技術和技能等群眾喜歡的節目，並積極組織廣大農村黨員幹部收看，讓他們在家裡隨時接受新知識、新技能。
五、保證措施
1、加強領導。確定專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好此項工作。把教育培訓工作與實施“能力提升”工程、群眾路線教育實踐活動有機結合起來，切實提高培訓的質量和效果。
2、強化管理。要健全和完善農村黨員幹部培訓工作目標化管理責任制。制定培訓計劃，明確培訓任務，確立培訓目標，確保落實。
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