按照中共xx縣委的統一部署，XX鎮黨政領導班子保持共產黨員先進性教育活動於<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
一、 第一階段基本學習情況。
1. 認真做好思想發動工作，健全學習制度，確保學習培訓質量。本人能以一名普通黨員的身份參加單位學習，帶頭遵守考勤制度，積極參加上級黨委和本支部舉辦的動員大會、輔導報告，黨課等。能帶頭自學，理好筆記，帶頭髮言導讀，談感想和交流心得，帶頭上黨課，作報告和輔導。能合理安排，建立健全學習考勤制度，保證學習的內容和時間嚴格按上級要求進行。以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要讀物，重點學習《黨章》和《江澤民論加強和改進黨的執政能力建設》，學習中央、省、州、縣黨委領導的重要講話以及省委七屆五次、六次全會、州委六屆六次全會、縣委九屆四次全會精神。參加班子成員開展的以“牢記黨的宗旨意識，增強黨的執政能力”為主題的學習交流會，認真撰寫了交流發言材料。妥善處理好工學矛盾。認真處理好學習教育活動與各項中心工作的關係，特別是抓好小城鎮建設和烤煙生產工作，採取了“平時分散學，晚上集中學，工作抽空學，在家自己學”等靈活有效的方式開展學習教育活動，確保工作任務完成的同時，保證先進性教育活動學習規定的時間，保證學習的效果。
2. 深入開展專題討論和特色的主題活動。圍繞中央提出了共產黨員先進性教育“六個堅持”標準和省委提出的“五帶頭”的要求，按照州委和縣委的要求，積極蒐集查詢學習資料進行參考；聯絡本單位和個人的思想工作實際，認真撰寫高質量的心得體會，積極參加班子成員以《黨章》為重點，以“三個代表”為主線，組織開展的做“四種人”即做“帶頭人、貼心人、可靠人、明白人”的共產黨員先進性具體要求大討論。通過開展大討論和“回頭看”，找準了自身存在的問題，改善了工作作風。積極參與各種主題實踐活動。深入走訪困難群眾家庭，送去慰問錢物。在黨旗下再次進行入黨宣誓重溫入黨誓詞，上了一堂生動的“黨課”。
3. 邊學邊改，抓好 “兩促進，兩不誤”。以先進性教育活動為動力，以經濟社會發展的實績來檢驗先進性教育活動的實際成效。結合當前中耕管理，農村教育綜合改革，高速公路徵地拆遷，城鎮開發建設等重大問題投身到一線工作中去。一是狠抓農業生產中耕管理，組織農科人員深入田間地頭開展實用技術培訓。二是加強烤煙生產管理，對全鎮大田配套煙苗進行檢查，與農戶簽訂了種植收購合同書和規範化種植承諾書，還先後對菸葉做了5次統防統治，組織鎮黨政機關幹部職工到煙地為菸農除蟲除草，到現在所有煙地都已除草三道以上。三是促進了重點專案的建設，繼續抓好扶貧三項大會戰、新平路及其沿線開發、豐湖、新平兩個廣場等重點專案的建設。四是狠抓扶貧工作，進一步鞏固了2004年脫貧奔小康示範村建設。總之，在先進性教育活動中，做到了學習教育與工作業務“兩促進，兩不誤”。
三、第一階段學習的體會與收穫
通過第一階段學習培訓等活動，本人進一步增強對這次開展保持共產黨員先進性教育活動重要性、必要性和迫切性的認識，充分認識到開展這次教育活動是國際形勢、國內發展和我黨所處環境和肩負任務、黨員隊伍狀況變化所必然要求的，是新形勢和新任務對共產黨員先進性提出新的要求。通過學習明確了這次活動的指導思想、目標任務、指導原則和工作要求。深刻認識黨和黨員先進性的科學內涵以及兩者的辯證關係，能比較準確地理解和把握黨員先進性的標準和具體要求。
（一）提高了認識，統一了思想。通過第一階段的學習，結合在工作中的實踐，進一步認識到開展先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措，是推進黨的建設的一項基礎工程，是加強黨的先進性建設的必然要求，是我們黨員幹部做好理論指導實踐的重要保證。在學習教育活動中始終以身作則，帶頭學習、帶頭寫心得體會、帶頭進行交流發言，用自己的一舉一動來指導和影響全鎮的活動，充分發揮好班子的“領頭羊”作用。
（二）進一步提升了思想理論水平。在學習活動中，認真研讀了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設》，學習《黨章》和胡錦濤、曾慶紅等中央領導同志的重要講話。通過開展多種形式的理論學習活動，政治理論意識得到了充實，對開展先進性教育活動的重要性和必要性有了較為深刻的認識，對“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位的認識進一步深化。學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性進一步增強，為民服務的宗旨意識進一步強化。
（三）轉變了作風，進一步密切了幹群關係。先進性教育活動一開始，鎮黨委就把推進機關和黨員幹部作風建設作為一件大事來抓，以“解決突出問題，為民辦實事”為核心，堅持邊學邊查，以學促改，學改結合。我結合自己的工作實際，深入開展調研，深入基層破解難題，深入聯絡點為黨員上黨課，深入掛鉤扶貧點開展了“進農家門，吃農家飯，聽農家事，解農家難”等活動，幫助人民群眾解決生產生活難題。在聯絡點和農戶家中，結合春耕備耕，向農民群眾宣傳各項優惠政策，幫助農民群眾理清發展思路，找出致富門路，解決農民最需要解決的問題。
三、存在問題及下一步努力方面
雖然第一階段的學習動員各項內容已如期完成，並取得了一定的效果，但距上級黨委和全鎮人民群眾的要求還有一定的差距，主要表現為：工學矛盾調解得不夠好，由於工作任務較重，又時值中耕管理季節，工學矛盾仍然存在。針對存在問題，今後將在以下幾方面多加努力。一是進一步提高認識中，增強學習的主動性和自覺性，靜下心來，擠出時間，以這次活動為契機，比較系統地學習相關理論和知識，在“真學、真懂”上下功夫；二是認真進行“回頭看”，對照上級的部署和要求，認真做好補缺補漏工作，逐條逐項抓落實，為轉入第二階段打好堅實的思想基礎和工作基礎；三是針對本人的問題和不足，認真開展批評和自我批評，勇於糾正錯誤和缺點，在找問題，切實解決問題上下功夫，並以此作為衡量先進性教育活動成效的重要標準；四是加強黨性鍛鍊和黨性修養，增強理想信念，做到黨的最高綱領和近期目標的辯證統一。把先進性體現在行動中、落實到工作中去，把本職工作作為黨賦予的任務和使命，紮實本分做好每一件事。六是進一步增強宗旨意識，多深入基層調研，傾聽群眾呼聲，提高自身政策理論水平和業務工作水平。積極為基層和群眾爭取專案和資金，為基層多辦實事，辦好事。在工作中時刻走在群眾的前列，讓群眾在工作中和生活中看得見，感受得到身邊黨員的先進性，使自己的思想和工作更加貼進黨的要求。
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