**鎮保持共產黨員先進性教育活動第一階段小結

——**鎮保持共產黨員先進性教育活動第一階段小結（2006年4月7日）s0100

按照縣委關於開展共產黨員先進性教育活動的部署要求，我們下倉鎮機關及各站所的共產黨員，有計劃、有步驟的開展了學習以實踐“三個代表”重要思想為內容和主線的保持共產黨員先進性教育活動。在學習中堅持把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿始終，引導黨員加深對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質的理解。把學習實踐“三個代表”重要思想與本職工作結合起來。在學習中，全鎮幹部職工按要求撰寫了心得體會、黨員標準、個人小結、讀書筆記等規定的材料，學教活動受到縣委的充分肯定。

一、取得的成效

（一）黨員的思想和認識有明顯提高。通過學習，進一步加深了對“三個代表”重要思想科學內涵和精神實質的理解，增強了宗旨意識和發展意識，提高了實踐“三個代表”的自覺性。大家認識到，貫徹“三個代表”要求，就要堅持執政為民，時刻把群眾的冷暖放在心上，始終保持黨與人民群眾的血肉聯絡。不少幹部說，由於鄉鎮的工作性質與職能，服務物件直接面對基層和農村、農民，原先總覺得鄉鎮工作難度大，鄉鎮幹部不好當，幹起事來有畏難情緒。通過學教活動，消除了思想疑慮，增強了工作信心。群眾普遍反映，學教活動使幹部的覺悟提高了，替群眾著想，為群眾辦好事、辦實事的多了。

（二）機關作風得到了進一步轉變。我們從開展“四查、四看、四擺”活動入手，在機關及各站所黨支部大力倡導務本求實、優質高效的工作作風，即查服務意識、公僕意識樹得牢不牢，看思考問題、制定決策、部署工作是否從基層的實際需要出發，擺工作中形式主義造成的危害；查事業心、責任心是否強烈，看工作中有無推諉扯皮的現象，擺官僚主義造成的危害；查務本求實的工作作風是否養成，看工作中存在的問題是否得到及時有效的解決，擺不求實際造成的危害；查服務態度是否真誠，看有無“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的行為，擺“衙門”作風造成的危害。

（三）機關工作質量和效率得到了進一步提高。機關工作質量和效率，直接影響著全鎮整體工作質量的提高。因此，我們大力倡導重學習、勤思考之風，重調研、解決問題之風，講效率、重質量之風，講創新、開拓進取之風，顧大局、識整體之風，不斷提高機關幹部的思想政治理論素質和業務素質，增強機關幹部解決實際問題的能力，促進了機關辦事效率和工作質量的提高。

（四）發展經濟的意識明顯增強。通過學教的活動，幹部職工發展地方經濟的意識增強了，目標明確了，思路清晰了，廣大幹部紛紛表示，要緊緊圍繞鄉鎮中心任務，把先進性教育活動與服務經濟建設有機結合起來，認真貫徹落實上級的一系列重要部署，牢固樹立科學的發展觀，進一步轉變觀念，加快轉變職能，切實轉變作風，大力發展農村經濟和社會各項事業。

二、基本做法

（一）抓領導，強責任。我們按照縣委的要求，成立了由黨組書記朱慶軍為組長的先進性教育活動領導小組，明確鎮黨委對全鎮的先進性教育活動全面負責，黨委書記為第一責任人，各黨支部書記為直接責任人。同時，建立了領導責任制，形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的機制。鎮黨政領導按照分工，認真履行職責，督促抓好分管部門的學教活動。鎮黨委把先進性教育活動的開展納入年度重要工作，列入幹部考核的內容，促進先進性教育活動領導責任制的落實。

（二）抓學習，強基矗我們組織黨員認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習黨章和中央、市委領導同志就先進性教育活動發表的重要講話。在學習方法上，堅持集中學習和自學相結合。領導班子在認真參加所在黨支部集中學習的同時，參加了黨組理論學習中心組的專題學習。在學習形式上，除了組織收看先進典型事蹟報告會，通讀、精讀《讀本》外，還組織開展了“四個一”活動，即“聽一次先進事蹟報告、上一次黨課、看一次有教育意議的電影、開展一次‘如何保持共產黨員先進性’大討論”。在學習要求上，把學習貫穿於活動始終，確保學習培訓時間，確保學習培訓效果，做到“三個有”，即黨支部要有學習筆記，黨員要有學習筆記，有一篇聯絡自己思想和工作實際的學習體會文章。

（四）抓整改，求實效。按照“一切為了基層群眾，一切從自己做起”的要求，把基層和群眾是否滿意作為檢查保先學教育活動成效的標準。我們組織全鎮機關及各站所的黨員對照新時期保持黨員先進性的具體要求，全面總結了近年來

的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查了不符合“三個代表”、不適應“兩個率先”的突出問題，從世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀方面進行深刻剖析。通過發徵求意見函、召開座談會、個別談話、問卷調查、設定意見箱、熱線電話等方式廣泛徵求群眾對本單位黨員、黨員領導幹部和部門工作的意見，切實找準黨員、黨員領導幹部和基層黨組織建設中存在的突出問題、群眾反映強烈的突出問題。在黨員之間、黨員與群眾之間廣泛開展了談心活動，誠懇聽取意見、溝通思想。黨員領導幹部帶頭與黨員、群眾談心，特別要主動與那些對自己有意見的同志交談、交心、交朋友。

在深入查詢存在問題、深刻剖析思想根源的基礎上，根據徵求意見的情況，每名黨員都撰寫了一份黨性分析材料。各黨支部召開專題組織生活會，黨員自我對照檢查，黨員之間相互評議，開展批評與自我批評。並集中解決了以下四個方面的突出問題：一是少數黨員理想信念和黨員意識淡薄，思想作風不實，奉獻精神不足，服務意識不強，先鋒模範作用不明顯；二是科學發展觀和正確政績觀尚未樹立和落實，參與巨集觀調控、促進經濟社會發展相協調的本領還有待進一步提高；三是在思想觀念、素質能力和行為方式上尚不能完全適應依法行政、嚴格管理、優質服務的要求；四是基層組織建設有待加強規範，缺乏緊密結合中心工作開展黨的工作的意識和能力，創造力、凝聚力和戰鬥力不強，作用發揮不突出。

三、開展優先學教活動的幾點體會

（一）必須充分發揮領導幹部的示範帶動作用

堅持領導幹部帶頭，發揮表率作用，是中央規定的開展先進性教育活動的重要指導原則，也是確保教育活動取得成效的關鍵。因此，鎮黨政領導班子成員要以普通共產黨員身份，積極投身到先進性教育活動中來，做到先學一步，學深一點，多學一些，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，充分展示學習和實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性；要帶頭查擺自己在思想、作風和工作上存在的問題，充分展示敢於正視和解決問題的決心和勇氣；要帶頭開展批評與自我批評，胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評；要帶頭搞好整改，堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，著力解決群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題；要在先進性教育活動中，在黨的先進性建設的偉大實踐中，從思想和行動上，帶頭展示共產黨人先進性，為廣大黨員作出表率。

（二）必須進一步密切黨群幹群關係。要始終恪守“群眾利益無小事”，認真落實“為民、務實、清廉”的要求，以服務基層、服務群眾、善待百姓的實際行動取信於民。一是組織黨員走出機關，深入基層，瞭解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲、與困難黨員、困難群眾結對幫扶，真心誠意為群眾辦好事、辦實事，為他們排憂解難。二是深入推進群眾評議機關活動，廣泛徵求各方面意見，把解決事關群眾切身利益的問題作為先進性教育活動的重點內容，切實解決群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題。三是結合我鎮實際，認真制定並落實一批為基層和群眾辦實事的專案。積極轉變工作作風，向社會承諾，請群眾監督，真正為人民群眾提供方便、快捷的服務。

（三）必須著力提高機關整體效能。要把先進性教育活動的學習成果轉化為實踐成果，真正用“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐、推動工作。一是按照科學發展觀和正確政績觀的要求，進一步規範從政行為，做到依法行政、高效行政、廉潔行政。二是緊緊圍繞服務發展、服務基層、服務群眾，創造性地開展主題實踐活動，切實加強服務型機關建設，不斷提高服務質量和服務效率，把黨員的積極性、主動性、創造性，進一步凝聚到構建和諧社會、推進“兩個率先”的偉大實踐中來。三是正確處理開展先進性教育活動與做好各項工作的關係，把開展先進性教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來，統籌兼顧，合理安排。通過先進性教育活動的紮實開展，進一步拓展工作思路，加大工作力度，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（四）必須加強“四個服務”。

一是樹立新服務理念。按照中央提出的“大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風”的要求，進一步轉變職能，切實改進思想作風、改進工作作風、改進會風和文風、改進生活作風，牢記為人民服務的宗旨，“想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需”，樹立“以群眾為本、竭誠服務”的新理念，要拼搏做事，創新謀事，多幹實事，努力把制定的每一項政策，實施的每一項改革，推進的每一項工作，自覺服從服務於經濟建設這個中心，貫徹落實到最廣大人民根本利益上來，真正做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。二是規範服務機制。要結合鄉鎮工作實際，大力開展社會服務承諾制、行政執法公示制活動，不斷完善工作程式、服務標準等，實行首問負責制，規範

工作人員接待、辦事、轉接反饋結果等工作行為。加大監督約束力度。通過行風民主測評、設定服務電話、設定公示板、掛牌上崗等形式，進一步規範服務行為。同時對機關服務進行考核評議制度，把這項工作作為目標管理考核的重要內容。

三是改進服務手段。根據群眾所需，不斷拓寬服務領域，改進服務手段，創新服務方法，做到誠信服務、便民服務、文明服務。要完善服務措施，提供便民服務，在首問責任制、承諾制、信訪接待制度等基礎上，推出延時服務、導辦服務、聯動服務、預約服務、一站式服務等服務形式；要深化行政審批制度改革，簡化辦事環節，規範辦事程式，提供快捷、公正、公平的服務。

四是建好服務隊伍。要建設一支政治堅定、品德高尚、業務精通、開拓創新的鄉鎮幹部隊伍。要著力提高政治素質，通過加強理論學習，把思想和行政統一到黨的路線、方針、政策上來，做學習和實踐的表率；著力提高業務素質，通過實踐鍛鍊、崗位成才、調查研究、技能培訓等多種方式，使機關幹部精通本職業務，勝任本職工作；著力提高文化素質，引導幹部重視學習，增強創新能力；著力培訓奮發有為的精神狀態，通過開展形勢任務教育，使機關幹部增強責任感和使命感，牢記“兩個務必”，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

（五）必須努力促進鄉鎮工作在創新中發展。要以科學發展觀統領鄉鎮工作實際，大力發展經濟和社會各項事業，促進社會協調發展。