眾所周知，教師的職責就是教書育人。教師的任務就是使學生在德、智、體、美諸方面都得到發展，人是個整體，是不可分割的，德、智、體、美也是不可分割的，正如人們所說的“木桶原理”一桶水的容量，取決於木桶全部木板的長度，一塊短板對於木桶的容量具有決定性的影響，一個學生某方面素質的缺乏，有時會極大地影響他的成長和成才。
在教學中，我認為教師的個性品質是教師在學生中贏得威信的基礎，是對學生產生巨大影響的精神力量。我國傳統的教育思想中，對教師的定義是授業解惑，也不曾提及如何育人之說。但在現代的教育教學活動中，一個老師如果只忙於教學、只強調學生的學習成績而對於學生的成長過程採取不管不問的態度，這至少不能說他(她)是一個非常稱職的老師或者說他(她)缺少愛心，從長遠的角度看這樣的老師也代不出好的班級。如果一個班集體沒有凝聚力，一個老師尤其是班主任老師如果對所有的學生沒有愛心，沒有較強的個人人格魅力，那麼這個班級到頭來必然會人心渙散，紀律渙散，更談不上教學成績。
從相反的角度講，一個老師不管他代不代班主任，只要他有愛心(注意我說的是真心地去愛孩子而不是假意地去敷衍他們甚至討厭他們)，真正地關心學生的生活身體心理健康、愛護學生的愛好興趣、尊重學生的人格、耐心地聆聽他們的心聲，急學生家長之所急，說學生家長之想說而又不敢說，做學生家長欲做而又不便做，都能在班級學生和家長心目中樹立較高的威望，這樣以來當你在班級裡上課時學生無論是聽課狀態還是聽課注意力集中程度都是空前的，如有人在課上違反紀律，就會像冒天下之大不韙一樣，受到同學們群起而攻之。
在這樣的班級裡課堂氣氛輕鬆，師生基本上是對等的，師生關係融洽，合作默契，感情溝通盡在細微處;有時候一個提問，一個手勢，甚至一個眼神，都將會永遠地印記在學生在心靈中，這也許會成為他進步的動力，或許會成為他從一個落後生轉變成一個先進生的轉折點，因為他知道：老師在關注著我!
一、人民教師應具備愛生如愛子的高尚品德。
兒童心理學的研究認為，兒童成長有兩個影響源，第一是父母，第二是教師。當兒童進入學校後，很自然地將他們與父母交往的各種思想感情與“愛的要求”轉移到自己的教師身上，要求教師也像母親那樣關心、照料他們。此時，他們不僅希望得到父母的愛，還期望得到教師的愛。因此，作為教師應該給予熱情的關注，使他們時時感到教師的關懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內心產生積極的情緒，愉快的感情，從而轉化成為學生接受教育的動力。
二、教師應具有頑強的毅力和堅強的意志。
教師的堅強意志是完成教育工作的必要條件。在教育工作中，如果沒有克服困難的意志品質，教師就不能很好地完成教育任務。同時，教師的意志對學生素質的提高具有一定的教育意義。
20xx年5月18日，我們集體觀看了“師德標兵，育人先鋒”先進事蹟報告以及專家教授的輔導，將聽後體會如下:
彈指間我參加工作已經17個年頭了，回想這17年的歷程，我會毫不猶豫的對任何人說：我無悔於我的選擇。黨和人民寄予了我們教師相當高的期望，國家、社會在不斷地提高教師的地位，我應該感到滿足。
在這17年的風雨中，我所做的，也無愧於黨和人民給我的稱號，我真正能夠做到“以校為家，愛生如子”。
從我參加工作的第一天起，我就能嚴格的保證上班時間，從不遲到早退，往往把自己大部分的課餘時間都用在工作上，時時刻刻在想：我是一名光榮的人民教師，我的一言一行在感化著我的學生，在給社會樹立一種什麼樣的形象。我時時刻刻嚴格要求自己，一定做學生的榜樣，讓學生做到的，我自己首先做到，學生不能做到的我也要做到，我要給生活在我周圍的人一個信念：這是真正的人民教師，把孩子交給他，我放心！
為了能安心的教好我的學生，我從來沒有想過自己的得失，我不惜花費大量的時間蒐集教學中能用到的各種資料，不惜花自己的錢買多多的教輔資料參考，訂閱相關的教學理論書刊。我的大部分時間都在書中，或者網路上，檢視著最先進的教學理論，收看著全國優秀教師的課堂教學實錄，名師線上。我的目標只有一個：教好我的學生！
我們的學校比較特殊，每逢單週，有些孩子就回不了家。時值週末，老師們大部分都不願意留下來照看這些孩子，一則家庭瑣事等待處理，再則勞累了一週了，誰不想好好休息一下，何況學校給的補助實在是少得可憐。主任找到我，問我是否可以承擔這項工作，我義不容辭的答應，而且一干就是四年多。在這四年裡，每逢單週，我都在學校和各年級回不去家的孩子度週末，我和他們談學習、談理想，並不是認為他們不是我班的孩子而沒有教育他們的義務，只要是學生，我就關心他們愛護他們。我所做的，雖得不到學校多大的認可，但我心裡滿足，我在默默的進行著我的事業。
對於我自己班的學生，我會更加疼愛有加，學習跟不上的我不放棄他們，讓他們對自己的期望小一點，標準降低一點，儘自己的努力去學習，養成好的習慣。班級的住宿生病了，我先自己掏腰包幫他們看完病在給家長打電話，有的學生叫交不上書費，我就給他墊付，學生學習上有困難，我想盡一切辦法幫他們解決，即使三遍五遍學不會，我也絕不放棄，絕不牢騷，始終保持和藹的教態面對他們。
參加工作這麼多年來，我沒有一次請假，家裡的事能等則等，能拖則拖，以至於孩子的媽媽非常的惱火，但她還是一如既往的支援著我。
今天，教育局提出“教育強市，師德為魂”的口號，我覺得這是時代的召喚，是社會的心聲。我不屑與金錢名利，不屑於那些打著名師旗號搞“小餐桌”式課外輔導，為了裝鼓自己的口袋，不屑於那些借名師外衣侮辱自己學生的.“名師”，我只想做一個普通的人民教師，做一個讓人民滿意的教師！！
自新冠肺炎疫情防控戰役打響以來，河南龍山集團認真貫徹汝州市委、市政府關於疫情防控的指示精神，領導靠前指揮，全面動員，周密部署，統一安排，採取措施積極應對，在這場疫情防控阻擊戰中，各崗點日夜值守在防疫第一線，湧現出一批樂於奉獻、勇於擔當的典型事蹟。
面對突如其來的新冠肺炎疫情，龍山保安公司五大隊中隊長李發森，疫情一開始就以戰鬥的姿態，必勝的決心，堅守崗位，盡職盡責，用自己的實際行動踐行入黨誓言，為打好這場沒有硝煙的戰爭貢獻自己的力量。
自接到公司抗擊新冠肺炎的通知後，李發森帶領龍山公司一支部全體黨員奮戰在汝州教育戰線的抗疫最前線。他所在的中隊主要負責各教育崗點。在抗擊疫情阻擊戰中，李發森能積極發揮黨員的先鋒模範作用，積極配合公司和各學校做好疫情的宣傳引導工作。他採取傳送微信群，到各崗點發放傳單，引導隊員保持樂觀的心態，讓保安隊員以科學的方法做好自身防護，正確面對疫情。並且做到不信謠、不傳謠，讓隊員們對未經證實的虛假訊息自覺清除，並從官方釋出的疫情資訊和防護知識瞭解疫情動態，及時向隊員和群眾進行宣傳，傳播正能量，營造積極抗疫的良好氛圍。李發森還自費為任務重的九中崗點購買了紅外溫度計、口罩、消毒液等物資，與隊員一起對崗點防疫、消毒，並針對各崗點實際，做到責任到人，抓好每一個環節。
自疫情防控工作以來，做為一名黨員，他始終衝鋒在抗擊疫情第一線。做為家庭的頂樑柱，面對體弱多病、常年住院的父親，李發森深感歉疚。他甘願舍小家，顧大家，不顧個人安危，在此次抗擊新冠肺炎的戰役中，以實際行動踐行“不忘初心、牢記使命”的責任擔當。
最近，我校開展了“學習張桂梅同志先進事蹟”師德師風教育活動。通過學習張桂梅同志的事蹟，使我深受感動。
張桂梅，滿族，中共黨員，雲南省麗江地區華坪縣民族中學教師兼華坪兒童之家院長。20__年以來，先後被國務院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎章、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯、省電視臺評為“感動雲南”十大母親，被評為麗江市“關心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優秀共產黨員”、“先進工作者”稱號。
人們常不解的問她：這樣做有什麼目的，有什麼好處？什麼力量使她這樣堅強？張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模範事蹟，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出；她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒；她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業餘愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網路的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。決心認真學習貫徹黨的十九大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為構建和諧鎮雄，全面建設小康社會貢獻力量。
新當選中國科學院院士座談會今天在北京召開。會上，中科院院長、學部主席團執行主席白春禮向全體新當選院士發出了向中科院院士、華南農業大學教授盧永根學習的倡議。
白春禮呼籲，院士們要學習盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷，學習他艱苦樸素、淡泊名利的優秀品德，學習他甘為人梯、提攜後學的大家風範。院士們要把學習盧永根先進事蹟和精神品格，同深入學習貫徹黨的十九大精神結合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔當，爭做新時代的明德楷模，不辜負黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。
同時，為充分發揮先進典型的示範作用，中科院學部科學道德建設委員會於當日發出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學習，堅定理想信念，至誠愛國奉獻，無私教書育人，積極為建設世界科技強國，實現中華民族偉大復興的中國夢建功立業。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮鬥姿態，為祖國的科技教育事業無私奉獻，是中科院院士愛國報國的先進代表，是教育工作者教書育人的模範，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學習盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生於香港，1949年在高中時期就加入中國共產黨。年輕時的學習和革命經歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放後，盧永根時時踐行著一名老共產黨員的入黨誓言。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫院開展組織生活，及時瞭解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學習黨的檔案與材料，保持與黨組織的密切聯絡。
倡議書指出，要學習盧永根獻身科教，勇於創新。盧永根在擔任華南農業大學校長期間，始終把黨的教育事業和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優秀的中青年科研人員，打開了華南農業大學人才培養的新格局，為國家培養了一大批優秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學大會獎。盧永根勇於創新，他提出水稻“特異親和基因”的新學術觀點以及應用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統的新認識，對水稻育種實踐具有指導意義。
倡議書指出，要學習盧永根艱苦樸素，無私奉獻。生活中，盧永根發揚共產黨員樸素節儉的優良作風，辦公室設施簡單，家裡陳設簡樸。與生活中近乎苛刻的節約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。__年3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880餘萬元全部捐贈給華南農業大學，設立“盧永根·徐雪賓教育基金”。“滿室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑。”這是盧永根艱苦樸素無私奉獻的真實寫照。
兩層醫用防護口罩再加一個護目鏡，兩層防護服再加一層隔離衣，一雙防護鞋再加兩雙鞋套，還有三層醫用橡膠手套。2月12日下午，市三醫院睡眠醫學科主任某某告訴記者，赴某某區人民醫院為新冠肺炎患者會診那次，是他從醫10多年來，頭一次如此嚴陣以待地進行心理干預。
某某是2個孩子的父親，平時和父母住一起，瞞著家人接受這次任務安排，他坦言“有些忐忑”，但更多的是“興奮”。“第一次覺得我的英雄夢離我這麼近。”某某說。
2月6日上午8點多，某某趕到某某區人民醫院，層層穿戴好防護裝置，在工作人員的陪同下，來到輕症康復病區與重症病區。
第一位患者是女士，以前患過“焦慮症”。某某與她交流後，得知她因為對新冠肺炎不瞭解產生了焦慮。某某耐心做了解釋，給予了支援性治療。患者的眼睛慢慢眯了起來，露出了笑容。“我相信我可以很快好起來的。”聽到她的話，某某也笑了，儘管笑容被厚厚的口罩遮擋。
第二個是小夥子，沉默寡言，交談時很沒精神，甚至有放棄治療的念頭。“明顯可以看出有了抑鬱的症狀。”某某對小夥子進行心理疏導，引導他認識到，通過前期治療，他已從呼吸機輸氧變為普通給氧，病情明顯好轉，只要堅強起來，積極配合治療，一定可以痊癒。漸漸地，小夥子開朗了一些。
最後一位患者是位女士，一會擔心輸液慢了或停了，一會擔心呼吸機停止給氧。她認為是自己把新冠肺炎感染給了家人，深感自責和愧疚。經過開導，她說出了更多心事：“很擔心我的小孩，他今年大學聯考，希望不要耽誤他的學習;我的母親也在住院，她已經85歲了，身體會不會受得了?……”一個多小時的心理干預後，她的情緒平穩了很多。
從隔離病區出來，已是當天下午1點多。回到株洲，他把自己隔離觀察了幾天，才回到了家裡。
這些天，某某一直關注著會診患者的情況。得知前兩位患者的心理狀況有了明顯改善，尤其是那個小夥子，現在還能和醫護人員調侃說笑了，他非常高興。
黃偉紅同志是廣發銀行惠州分行營業部主任，自參加工作以來，刻苦努力，勤奮工作，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春，受到領導和同志們的一致好評。 在黃偉紅同志的心中，金融服務工作不僅僅是謀生職業，更是一種畢生熱愛的事業，是她一生執著的追求。
一、勤思善行，鑽研業務當標兵
該同志在擔任分行營業部主任以來，為了適應廣發銀行的業務快速發展，提升全行的服務質量和服務效率，對於接二連三的新系統上線，如內部戶系統、流程銀行系統、商票系統、表外系統、新對公業務系統等等都會先自行學習和專研，一定把所有的操作流程和相關制度學習透徹，再對前臺櫃員進行培訓，對其業務操作進行現場指導。分行營業部在該同志的領導下，是惠州分行業務量增長最快、業務量最大的網點，而且是廣發惠州分行品牌服務的優質視窗。從以下幾方面可以體現出來，一是通過合理優化人員配置，人日均業務量得到明顯的提高，日均叫號達到400人次;二是營業部的現場檢查差錯率得到了明顯的改善，基本控制在0.05%以內，排名由原來分行倒數的幾名提高到分行的二、三名;三是貴賓客戶等候率顯著降低，由原來的45%控制為零等候率，獲得了廣大貴賓客戶的稱讚;四是對賬單簽約回收率由70%提高到99%，總共1037戶簽訂，完成了1031戶。
二、愛崗敬業，以營業部為家
該同志在營業部主任的崗位嚴格要求自己，對工作始終一絲不苟，她深知自己肩負著營業部各項業務發展，風險管理是否到位的責任，所以對前臺業務中的每一個環節、每一道操作手續都認真對待，始終堅持以嚴謹的工作態度和旺盛勞動熱情和良好精神狀態、高度負責的精神投入到工作崗位中去，無論月末、年中、年末會計核算報表是否趕上節假日，她都克服一切困難，堅守上崗，保質保量完成工作。如20xx年中旬營業部工作十分繁重，她兒子要參加會考，需要她照顧和幫助，該同志耐心做好兒子的思想工作，得到兒子的理解和支援。她一方面夜間檢查兒子學習功課，一方面白天按時上班，沒有向領導申請過一天假，她說，不能因為我兒子要參加重大考試，而耽誤銀行工作，受到領導和同志們一致好評。
三、牢記宗旨，親情服務入人心
該同志努力學習業務，開拓進取，不斷滿足顧客的需要，為顧客提供優質快捷服務，提高服務質量。從事銀行工作20多年的她，一直力爭與每一位客戶保持良好的朋友關係，急客戶之所急，想客戶之所想，她把微笑式的服務提升到了更高的層次，那就是親情式的服務。20xx年11月份，有位客戶想替她90多歲行動不便的父親辦理社保業務，由於其父親之前在社保局登記的名字有誤，一直以來看病報銷的錢都無法打進其個人賬戶，按照人民銀行管理的規定，這類業務必須要本人過來辦理或是提供有效的證明資料，而客戶比較急躁，不願意提供有限證明，以為是經辦櫃員故意不給辦理，對經辦櫃員特別不滿，甚至拍打玻璃窗，爆粗口。黃偉紅同志發現情況後，馬上放下手上的工作，微笑將客戶引導至理財室，親自為客戶倒茶，然後耐心地聽客戶說明情況，再說明銀行的相關規定，一起為客戶所面的困難相出解決辦法，並親自去社保局找相關領導，請求協助解決，最後社會局領導給予特殊處理，由黃偉紅同志親自開車去到陳江片區客戶的家裡核實情況，最終幫客戶解決了問題，這樣的親情服務讓客戶深受感動，並對之前的衝動向黃偉紅同志表示歉意，稱讚我們廣發銀行服務特別周到，深入人心。12月份，該客戶在營業部開立個人存款賬戶，存入40萬，成為了我行的貴賓客戶。
黃偉紅同志心繫客戶，多年來一直努力提升服務質量，在其的領導下，營業部沒有遭到客戶的一宗投訴，她一直堅信“道雖通不行不至，事雖小不為不成”的人生信條，比別人多一份耐心，多一份真誠，就一定可以做的更加好!
7月22日，凱裡市紀委監察局召開專題學習會，組織委局班子成員及幹部職工集中學習劉善平同志捨己救人的先進事蹟。
劉善平同志災難面前，不顧個人安危、敢於挺身而出，甘當百姓心中的“守護神”，把生的希望留給群眾;在國家和人民群眾需要的關鍵時刻，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲。劉善平同志的先進事蹟，充分體現了一名優秀共產黨員在危險面前身先士卒的精神風貌，充分體現了一名優秀基層幹部愛民護民的赤子情懷，是“兩學一做”學習教育中湧現出來的先進典型，是黨員幹部學習的楷模。
學習活動中，紀檢監察幹部紛紛表示，要把學習劉善平同志先進事蹟貫穿到今後工作中，以他為榜樣，忠誠、乾淨、擔當，堅決同違紀行為作鬥爭，做黨章忠實的維護者和捍衛者。
20xx年1月10日—2月4日，六安市連續發生大範圍、高強度降雪。嚴重雪災使全市城鄉道路、供水、供電、通訊等基礎設施遭受重大損失，天堂寨、萬佛湖、銅鑼寨等山嶽、湖泊型景區災損嚴重。在重大災情面前，六安市旅遊局不等不靠，積極響應市委、市政府及省旅遊局的統一部署，全力做好防雪抗災相應工作。
1月29日市旅遊局連續召開黨組暨局長辦公會、全體人員會，通報災情，專題研究防雪救災工作，即時啟動《六安市公共突發事件應急預案》，成立六安市旅遊局抗雪救災應急領導小組，釋出預警、建立景區警報預警機制。及時下發通知，要求山嶽、湖泊型景區暫時封閉，暫停營業，並將相關災情及採取應急措施及時上報市旅遊局，市旅遊局主要領導親自值班一一核實，連夜上報省旅遊局，引起了省局關注、關心和支援。雪災期間，市旅遊局責成市旅遊質量監督管理所對各相關旅行社進行督查，督促做好安全工作，對地接及組團業務進行動態跟蹤，確保安全。市局和全市旅遊系統啟動了全天值班制度，準備隨時應對相關緊急事件。
在旅遊系統遭受特大雪災損失的情況下，在市旅遊局的組織和發動下，旅遊系統春節前籌積現金1萬元對口支援金寨縣水竹坪鄉，幫助重災區人民群眾度過難關。春節過後，在山路還沒有完全暢通的情況下，市旅遊局領導班子與六安二中負責同志一道前往水竹坪鄉，將共同募捐的3萬元現金送到特困災民手中，與當地政府領導一道共同幫助重災區群眾重建家園，恢復生產。
4月17日，我校學習張偉同志的事蹟報告。本次學習使我們受到了一次生動而深刻的思想教育和精神洗禮，我們深深地被張偉同志崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的職責意識和無私的奉獻精神吸引著、感染著、震撼著，他不愧是育人的模範，師德的楷模，我們的榜樣。在她們身上，譜寫了一曲曲愛崗敬業的時代最強音。透過學習張偉同志的事蹟，我們體會到，優秀教師工作的成功源於她們積極進取和勤奮敬業精神，只有樂教敬業的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大好處，才能被教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。學習了張偉同志的事蹟報告，我們心裡久久難以平靜。張偉同志同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得所有人學習的榜樣。作為新時期的青年，我們更要認真地、仔細地學習。“恪守信念，忘我工作……始終如一高尚情操，——這是張偉同志最本質的精神所在，牢記為人民教育服務的宗旨。學習張偉同志，就要學習他牢固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好教師、好校長。
張偉同志的事蹟告訴我們，我們務必要有頑強的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛鍊身手，承擔挑戰性工作增長才幹。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨鍊意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。
時代在發展，社會在進步，崇高的精神、完美的品德卻是永恆不變的。我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻。這正是張偉同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不捨的精神，是我們教育事業的寶貴財富，也是我們廣大教師學習的楷模。
作為新時期的青年，我們就應以張偉同志為榜樣，從自己做起，從此刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮鬥，刻苦學習，不斷創新，為黨和國家的教育事業甘於奉獻自己的一切的精神。
“__家的兒媳婦啊，可厲害了，對自己老人好，對鄰里街坊也好。”在__市石龍鎮福平村，大家說起__家的兒媳婦__時，都紛紛豎起大拇指讚揚。
__是湖南婁底人，陳勝錦是__市石龍鎮福平村人，20__年，兩人因工作關係於蘇州相識相戀，__年回到__登記結婚，__跟著丈夫回到福平村生活。__年，__的兩個兒子接連出生，她在村裡辦起了幼兒園，組織親朋好友資助周邊有困難的群眾，在她的帶動下，陳家幸福和睦，鄰里和諧互助。近日，__一家被評為我市“最美家庭”。
“遇到這樣的兒媳婦，是我家的福氣”
遠離家鄉到__生活，__並未花太多時間去適應，因為她有一位好婆婆--楊阿姨。__面臨的第一個困難就是語言不通。她剛到福平村時因不熟悉環境，交流不暢，只能呆在家中，__的不適應引起了楊阿姨的注意。觀察一段時間後，楊阿姨主動擔起了“牽線搭橋”的重任，她經常帶著__串門到鄰居家做客。
“主任，又帶你的兒媳婦出來啦!”楊阿姨在村委工作已有20多年，這幾年擔任村委婦女主任，她一直與村民相處融洽。在楊阿姨的幫助下，活潑開朗、勤快大方的__也逐漸與村民們打成一片。__十分孝順，平日裡主動承擔家務活，過年過節不忘給老人買衣物，對70多歲的老爺爺更是關愛有加。__年，楊阿姨到__市人民醫院做了一次青光眼手術，__忙裡忙外，無微不至地照顧楊阿姨，同病房的病友羨慕地誇讚:“這兒媳婦跟親閨女一樣，甚至比親閨女還親。”
“我兒媳婦真好，很孝順，又能幹，我非常喜歡。”楊阿姨拉著__的手說。
“我婆婆對我也很好，第一次到家裡來我還擔心自己的‘爆炸頭’會遭人厭，沒想到她非常開明，對我這個外來的媳婦也很好。”聽到婆婆誇讚自己，__十分高興地說起了自己初到陳家的情形。對於遠嫁過來的新媳婦，村民們總是抱以高度熱情，一直到__帶著兒子回湖南探親都還能聽到鄉親們調侃的聲音--“小豔，帶兒子回去還會來嗎?”“主任，就不怕兒媳婦把孫子抱走不帶回來了啊?”每每聽到鄉親們帶著笑意的調侃，__婆媳倆各自回答“這麼好的婆婆，我不捨得走”、“這麼好的兒媳婦，我一百個放心。”
__與丈夫相識10年來，兩人相濡以沫;嫁到福平村8年，__與婆家相處融洽，一家人從來沒有因為生活瑣事紅過臉。在__的教育下，她的孩子對長輩也很孝順，經常幫老人捶背捏腿，一家人在節假日還驅車到周邊遊玩，老小其樂融融。為拉近家人之間的感情，__還多次邀請遠在湖南的孃家人到__做客。
“從小我媽媽就教育我們要孝順老人，出嫁之後要孝順公婆，像對待自己的父母一樣，我也是這樣教育我的孩子的。”__說。
“遇上這樣的好心人，是我們的幸運”
“他們的家庭真的很困難，想搭把手，能幫一點是一點。”說起自己去資助過的家庭，__唏噓不已。
一次偶然的機會，__在朋友圈看到一條眾籌求助訊息:隔壁黃塘村一名國小生被燙傷病危住院，急需大筆治療費。__跟家人提了想資助的想法，家裡人十分贊成。於是，__帶上親戚朋友到黃塘村實地核查情況，經過村委確認，受傷的孩子姓戴，其父親雙目失明，母親精神異常，家中條件非常艱苦。確認訊息的真實性後，__通過微信朋友圈
等網路途徑發動親朋好友捐款捐物，丈夫陳勝錦也發動其所在的農村淘寶系統的同行們一同捐款。__的愛心行為感染了周邊的群眾，他們也紛紛伸出援助之手。原來，早在__年，__已經和家裡人開始做公益獻愛心了，她從朋友處得知附近國中兩名女生因家庭困難面臨輟學，與丈夫商量後，一家人齊力資助兩名女生完成國中學業。
當了母親的__把更多目光放在孩子身上，她發現村中大部分孩子都是留守兒童，跟著爺爺奶奶生活，她決定辦一家幼兒園。__在村委大院邊租下了一棟民房，裝修、招聘老師、招學生，幼兒園辦起來了，村裡的小朋友可以就近上幼兒園，減輕家長負擔也提高了安全性。幼兒園在__的努力經營下，口碑越來越好，尤其是在外打工的父母更是讚賞有加。__深知孩子的成長離不開父母的關愛，留守兒童更渴望父母的關懷，她給每個班級建立微信群、QQ群等交流平臺，不定期組織學生和家長進行視訊通話，將學生在園的學習生活照片分享到群裡。
全國勞動模範，這是一個光榮而又響亮的稱號。見證著中國勞動人民的堅定志向，堅韌品格和勇攀高峰的精神。他們的事蹟不僅激勵著一代又一代的人，也是推進新中國不斷向前的力量。
她，是20xx年的勞動模範;她，用自己堅韌不拔的精神，一心為拉祜族的脫貧致富做著重大的貢獻;她，憑著對民族文化的摯愛，用自己的歌聲，唱響了神州大地，讓全國各地人民瞭解到拉祜族的文化;她，是一位80後的姑娘，是我們學習的榜樣，更是體現新一代年青人對祖國的熱愛，對民族文化的熱愛的一種表現，也是對自己努力拼搏，回報祖國做了榜樣。她，就是拉祜族姑娘:李娜倮。
作為祖國新一代的年青人，我們要向李娜倮學習。學習她在傳承文化上做出的`努力，以及她那顆對民族熱愛的心，和堅定不移的精神。她寫了30多首拉祜族歌曲，其中的“快樂拉祜”最能體現出拉祜族人的純樸文化成為經典，成為膾炙人口的歌曲。我們要學習李娜倮不畏困難，堅持到底的精神。她，早上跟族人下地勞作，晚上挑燈排練節目。她為了拉祜族文化脫貧致富的目標，不辭辛勞，披星戴月，周而復始，從不間斷。她堅韌的品格，勇攀高峰的精神，是我們每個人學習的好榜樣。
新中國一步一步走向繁榮昌盛，一步步走上世界強國。離不開作為中國人對民族的熱愛，離不開每個熱愛祖國的人的辛勤耕耘。讓我們一起用勤勞的雙手，為祖國添磚加瓦，為祖國走向更強的道路上，增添一份自己微薄的力量。
勞動創造了人類，勞動創造了文明，勞動創造了幸福，勞動創造了財富，勞動是推進人類社會發展的進步的力量，也是中華民族實現偉大復興的必經之路。勞模精神，是我們每個人學習的榜樣。
“疫情當前，我作為一名共產黨員，就應該衝在疫情防控第一線，這是我們黨員的使命和擔當”，顧窪村元莊組共產黨員__說道。__主動申請，自願投入到疫情防控一線，為疫情防控捐款捐物，積極獻愛心，彰顯了共產黨員的政治本色。。
大年七年級，他就主動找到村支書說道“現在咱村只有你們兩個村幹部，當前疫情防控關係到全體村民的生命安全，時間緊迫，任務責任大，光靠你們兩人根本忙不過來，有什麼任務儘管分配，黨指向哪裡，我就會戰鬥在哪裡”。根據支部安排，他把自己的小車當公車無償使用，往返於鄉村之間，載著防控所需的物品和裝置，深入到各村民小組和村主要交通要道，懸掛標語、安置音響，及時向群眾大力宣傳黨的政策和疫情期間自我防控知識，封閉道路，設立檢測卡點。
雙井辦事處顧窪村防控卡點設立在107國道路邊村主幹道上，天寒地凍無處避寒，但值班人員依然堅守在露天工作崗位上，__看在眼裡，急在心上，村裡資金短缺，他就拿出自己的積蓄，花費2千多元錢為村捐建了防控檢測卡點值班室，解決了值班受寒的問題，他還把自己家種的蔬菜無償捐給所需群眾，深受村民的一致好評。同時，他積極響應號召，為疫情防控帶頭捐款100元。
__同志高度的政治站位和責任擔當，充分發揮了一名共產黨員的模範帶頭作用，為打贏新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰默默奉獻自己的力量。
我叫__，今年57歲，是__區__鄉__村第四居民組的一位普通農家婦女。36年前嫁給本村村民馬金良，自從踏進這個家門後，我就努力用我樂觀的性格和吃苦耐勞的精神把這個家打造成一個幸福和睦、充滿溫馨充滿愛的小康之家，期間有多少的酸甜苦辣只有她自己知道。我用自己的實際行動默默詮釋著“孝”和“愛”的傳統美德，展現著一個農村婦女的博愛仁慈、善良真誠的美麗形象。
36年前，當我來到這個家的時候，我就把公公婆婆當成是自己的親生父母對待，只要公婆樂意和我們一起，我就讓他們和我們一起生活。我始終認為孝敬老人是我們應盡的責任和義務，也是自己生前對我們做兒女的諄諄教誨。二十年前公公因病去世，剩下婆婆孤單一人，我就義不容辭的擔起了贍養婆婆的義務。十幾年來，我們婆媳互敬互愛、和睦相處，而婆婆現在年齡大了，正是需要我的時候，也是我報答她的最好時機。
婆婆今年已經八十五歲高齡了，隨著年齡的增長，婆婆的飲食起居越來越不方便。我就堅持每天給她提尿盆、倒尿盆，吃飯的時候婆婆坐到哪裡我們就把小桌子搬到哪裡。婆婆患有多年的膽結石，牙齒也快掉光了，每天做飯我就專門至少給她做一道清淡的、煮的爛一點的飯菜，以便老人的咀嚼和消化。只要是在農閒的時候，我每天會為她做不同的飯菜，包子、餃子、菜卷、油餅、菜盒子，她想吃什麼我就為她做什麼。近幾年，婆婆不僅腿腳不靈便，耳朵也很聾，經常是答非所問，你說東，她說西，有時候一句話要在她耳邊說好幾遍她才能聽清楚，每次我都會不厭其煩地給她說好幾遍。考慮到她的心裡承受問題，對家裡的事情我從來都是隻報喜不報憂。婆婆心情不好的時候也常給我發火，嗓門很大，我有時委屈的趴在床上暗暗流淚，但一想起父母生前的教誨就一次次的原諒了老人。幾十年來，我從未和她吵過一次架，紅過一次臉，因為我的心裡始終裝著一個大寫的“孝”字。去年冬天，婆婆由於上火引起下半身深度炎症，我就親自給她清洗和換藥，還要配合電烤和輸液，我堅持每天三次洗換，不厭其煩。看著病床上難受的婆婆，我心裡也一樣的心疼和難過，和丈夫守護在床邊兩天兩夜。經過我們的精心照料，婆婆如今早已恢復了以前的陽光和開朗。
不知道多少年了，婆婆的頭髮都是我親自給她清洗、修剪。婆婆一生身寬體胖，很難買下合身的衣服，我就從集市上扯下布料，有時自己做，有時送裁縫鋪，常常一做就是兩三件，便於老人替換。一年四季，婆婆從裡到外的衣服都是由我一手打理。這麼多年，我最喜歡看婆婆穿上新衣服的樣子，她一穿上新衣服逢人就誇，佈滿皺紋的臉也能笑成一朵花。看著老人開心的生活，我的心裡也十分高興。
也不知道多少年了，為了讓婆婆開心我們就開始為老人家過起了生日。從起初的一桌、兩桌到現在的三桌、四桌，每年給她過生日我都要忙乎好幾天，買菜備肉、清洗盤碗、準備桌椅。生日當天，婆婆所有的兒女晚輩都來給婆婆祝壽，這一天是老人最開心的一天，看著兒孫滿堂，老人臉上常常笑成了一朵花。每次忙完老人的壽宴，儘管我都累的腰痠腿疼，但我從無怨言，看到婆婆臉上的那一朵花，我覺得什麼都值了。我想對老人說:老孃，你的幸福就是我們的幸福，你的快樂就是我們的快樂，衷心祝福您老人家福如東海，壽比南山。
在多年的生活中，我不僅孝敬老人，也時刻和鄰居們和睦相處。婆婆脾氣特別不好，說話有時候很粗暴，常常得罪人，每次我都給對方賠禮道歉。由於我的詼諧幽默、誠懇熱情，鄰居們也都原諒了婆婆，常常化干戈為玉帛。
自從進入這個家，我不僅孝敬老人，也和丈夫的兄長姐妹搞好關係。尤其是我的二大姑姐，她出嫁到我的鄰村上馬村，丈夫好多年前就因病去世了，剩下孤兒寡母兩個人相依為命，家境又特別貧寒。我們給莊稼買藥時總會給她家買一份，有時候親自送過去，有時候讓別人捎過去。為了增加她家的收入，我還經常給她兒子找工作，聽說哪裡打井缺人，哪裡蓋房要工人我就迅速聯絡他。外甥有什麼事不願意給她舅舅說也會給我打電話溝通，孩子信任我把我當成他的親人我心裡也倍感欣慰。有時候，二大姑姐家裡急用錢，我們手頭不寬裕也常常資助他們，以幫他們度過難關。
多年來，我始終覺得照顧老人是天經地義的事，我老公也是一個孝順的兒子，我也常常被他的孝心感動。我們夫妻倆幾十年來相親相愛、相敬如賓、互相關心、互相體貼、同心共建和諧家園。
人們常說，做一件好事不難，難的是一輩子做好事。我用近40年的行動踐行著孝道，我只是在平凡的日常生活中盡了自己應該盡的義務。我相信:愛是可以傳遞的，我的愛已經沉澱在已經去世多年的公公的靈魂裡;沉澱在和我相伴廝守多年的丈夫心裡;沉澱在深深愛我的三個子女的行動中;沉澱在我同胞姊妹六個的心坎上。今後，我要用自己的實際行動繼續為我們這個和諧社會奉獻自己的孝心和愛心，讓這種樸實無華、尊老敬老的精神在中國大地世世代代傳揚下去。
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶著“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶著問題去學，學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個為什麼，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學，有學習才有進步，有問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學，帶著真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發現不足，激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規範自己的行為，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恆向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。
仔細的算一下，我從事教師這份光榮的職位，已經有__年的時間了。作為一名教師，起初還只是一名代課老師的時候，我努力的去強化自己，去學習、去改正，好像要將自己所知道的一切都在一兩節課裡教導給學生們。但如今，經過了__年歲月的洗禮和體會，我漸漸的變得溫和起來，放滿了自己緊張的節奏。但是，這並不意味這我對教育事業的放鬆，恰恰想法，因為我認識到了有些事情不能著急，所以才剋制住了自己想要加速的步伐。
__年的教師生涯以來，說實話，我並沒有專門對自己的愛崗和敬業去刻意強調過。因為在我看來，這份光榮的崗位，本身就容不得那些濫竽充數的事情，更容不下我們在工作中放鬆警惕，放鬆對教育的要求。
因為學生就是我們的一切，學生在學校中渴求知識，而我們將知識用自己的方式“灌溉”給這些正在生長的“幼苗”們。就像我們打出的成績，是學生們努力的結果，學生們的改變和班級的情況，也代表著我們的成績。所以，在我的工作中，我從未放鬆過對自己和學生的要求。
當然，這份崗位對我來說也是一個重要的事物。這是我從小的夢想，是我所最為期望的未來。儘管已經成為了教師，但這還不是我真正的想法!我期望，在這份教育的事業中來奉獻自己的一生，在我年邁之時，如果能看到大家都已經長大成才，那是再好不過的事情了。這是我最大的願望，也是我不斷堅持的工作信念!為此，在工作中，我嚴格的做好每一次準備，將每一次的課堂，當做最為重要的一顆。當然，經過了這麼多年的教學，無論是那一屆的學生自我看來都是自己的孩子一般，為了他們能成才，我在工作中再辛苦也是值得的。
對我來說，教師的身份是偉大的，是陽光下栽培未來的職業。同時，也是帶著沉重壓力的職業。我們教育的是孩子，更是我們社會和國家的未來。面對這份工作，愛崗、敬業已經成為了最基本的要求，我們最為重要的，還是要關心這些學生，關心他們的未來，關心他們的成長!這就是我對教師這份職業的看法。
愛崗、敬業，這是並不是我們追求的目標，而是我們本就該在工作中具備的品質。在未來的教育事業中，我也會繼續努力的堅持自己的信念，和學生們一起走向光輝的未來!
首先講責任心，作為一名婦產科醫生，我們每天面對的是女人、是孕育生命的母親、是承載一個家庭悲喜的全部。生命所託，健康所繫，一名醫生如果能夠真正把醫學作為實現自己人生價值的舞臺，把成為一名優秀的醫生當作畢生的事業，而不僅僅是一個職業來追求，把醫好每一名患者、做好每一臺手術作為自己的夢想，那麼她就不會去一味埋怨工作的辛勞，也不會僅僅為了養家餬口而消極、機械得對待自己的工作，更不會為了經濟利益而忘記了一個醫生的職業操守。
然後還要有愛心，愛心是人生的春風與甘露，是我們獲得內心充實與感受美好生命的支點。作為一名婦產科醫生，我們深知新生命的誕生牽動了多少人的心。曾幾何時我們因為體驗這新生命的誕生而感動不已，我們因為獨立完成了一例子宮切除手術而數日體驗著成功的喜悅，更是曾幾何時我們因為一個生命的離去而久久得內心不能平靜，這就是我們心中的熱愛啊。熱愛我們的職業、熱愛我們的患者，同時也是熱愛千百年來被學者們所歌頌、被詩人們所感嘆的生命啊。然而，數年之後，這種喜悅、這種感動、這種內心的難以平靜都哪裡去了?我們開始報怨生活的平淡與枯燥、開始挑剔患者的不可理喻，甚至開始懷疑曾經的以救死扶傷為己任的誓言。
在遙遠的美國撒拉納克湖畔，鐫刻著一位無名醫生的銘文：“有時，去治癒;常常，去幫助;總是，去安慰。”醫生與匠人的區別就是在於，她是在與生命對話，她需要感情、她富有愛心，她不以貧賤富貴論人，她沒有價格高低之分，她只求視病人為親人，一切以病人為中心。只有擁有了愛心，我們才能每天充滿耐心地對待我們的患者，才能充滿愉悅地體味工作帶給我們身心的充實。也只有擁有了愛心，我們才能一生充滿感動得體驗，我們的工作人生。
醫仍仁術，無德不立;大醫有魂，生生不息。如果說，軍人的愛是為了藍天下國土的安全，那麼我們的愛就是為了陽光下那一張張燦爛笑臉的永恆。親愛的同伴們，幾度風雨、幾度春秋，讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者，修醫德、強醫能、鑄醫魂，在平凡而神聖的崗位上，一顆紅心、滿腔熱忱，把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者，為構建和諧醫患關係而共同努力!相信我們醫院的明天會更加美好!
曾連續11個日夜撲在疫情防控督查中，鼎湖區委組織部幹部監督股股長植建新就是這樣一名幹部。他每天遍訪4個鎮街、22個村居，巡查交通卡口、市場、酒店等重點部位20多次……
大年七年級上午，區委組織部負責人撥通了植建新電話，稱有一項緊急的疫情防控督查任務要完成，植建新毫不猶豫地答應了。而此時，家裡有他5歲的兒子，醫院裡有他重病臥床的年邁父親。
為不影響工作，植建新每天一早就給父親送粥餵飯，之後準時出現在工作崗位，直至完成當天的任務，接著又趕赴醫院照顧父親。夜色闌珊時，他又出現在辦公室，忙於梳理督查情況，草擬當天的報告。
“不漏一處問題、不漏一個訴求”，這是植建新對自己督查的要求。在桂城街道，他向疫情防控一線的黨員幹部瞭解情況，檢視人員車輛查驗和資訊登記。在他隨身攜帶的筆記本里，滿滿地記下了督查發現的問題及抗疫一線幹部的訴求。
“社群有大批來自湖南、四川等地的外來務工人員租住，要控制好這部分農民工返回復工，我們比較吃力。”龍一社群一名幹部說。植建新瞭解情況後，第一時間與住建部門和周邊的樓盤企業協調，成功勸返250多名農民工。
“當天反映有人宰殺活禽售賣，衛生條件差，問題在第二天得到了解決，環境衛生也有很大改善。”來坑口市場買菜的陸姨，對前來督查市場防疫情況的植建新和組員們豎起了大拇指。
“交通站點的帳篷有燈了”“社群幹部排查時有口罩了”……這是一線防疫黨員幹部反饋給督查組的資訊。“問題訴求解決到位，這對我們這些日夜奮鬥在基層一線的黨員幹部來說，無疑是強心劑和定心丸。”在創業路口執勤的民警李楚鋒說道。
督查給全區的防疫工作帶來的點滴變化，讓不少基層黨員幹部由害怕督查轉變成為歡迎督查，讓基層群眾由不理解轉變成為信任和支援。
曾連續11天，植建新輾轉在抗疫一線，驟然而來的降溫降雨，使他的膝蓋舊患又隱隱作痛，但他沒有抱怨，實在受不了就在村邊田頭稍作休息，之後繼續投入到巡查工作中。單位領導提出讓其他同事接替督導工作，植建新婉拒了：“我熟悉情況，還是我上吧。疫情防控阻擊戰什麼時候打贏，我就什麼時候休息。”
一線的督查，讓植建新見到抗疫前線上處處都有黨員的身影。“堡壘嚴築，隔斷的是病毒，隔不斷的是黨員的使命與責任。”這種精神，激勵著植建新一如既往，用初心和堅守扛起防疫工作的使命和責任。
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