在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創舉，有著重要而又深遠的歷史意義和現實意義。自從活動開展以來，通過學習，參加了保持共產黨員先進性教育學習動員階段的各項活動, 我深受啟發和教育，確實從思想上、政治上和行辦上得到了一次洗滌、淨化和升化，增強了永遠保持共產黨員先進性的信心和力量。圓滿地完成了第一階段的學習任務。現將情況總結如下。
一、認真按照要求，完成學習任務
在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策。我對這一活動十分重視，並切實落實到行動中，嚴格按照中央、省、市委、縣委的部署安排參與學習討論。*月**日下午，聽了縣委***書記在縣保持共產黨員先進性教育動員大會上的講話以及督導組組長的講話；*月**日，參加了我縣的保持共產黨員先進性教育活動動員大會，聽了***書記動員講話。這些講話，使我對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和緊迫性有了進一步的認識，準確理解和把握了這次教育活動的指導思想、目標要求和方法步驟，增強了參與學習的積極性和主動性。所以在接下來的學習中，都能積極參加。除每週五晚上和週六參加辦公室支部的先進性教育集中學習討論外，我還利用班後和節假日進行自學。集中學習期間，我跟單位的同事一起學習討論了中發[2004]20號檔案、胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》、曾慶紅《在中央保持共產黨員先進性教育活動工作會議上的講話》，學習了黨的十六屆三中、四中全會、省委*屆*次全會和市委*屆*次全會精神。在此基礎上，我還認真自學了《保持共產黨員先進性教育讀本》和《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》中的重點篇目，做好讀書筆記。先後撰寫出*篇理論聯絡實際的心得體會。根據要求，我還到所分管的基層單位XX中隊做專題報告，與中隊的幾名黨員一起學習討論，交流學習心得，以“三個代表”重要思想為指導，圍繞“建設繁榮活力、文明法治、和諧安康建XX”這個為目標，共同探討黨員先進性教育活動對交通工作的幫助。在整個學習過程，我能夠做到思想集中、態度端正。學習中，認真做好記錄；討論前，都寫出發言提綱，並積極踴躍發言。為確保學習效果，完成學時安排，我充分利用晚上和雙休日以及春節假日進行學習或工作。由於較好地處理了工作和學習的關係，合理安排好了時間，做到了工作和學習“兩促進、兩不誤”。通過這些學習，對開展保持共產黨員先進性教育活動的重要性和必要性、指導思想和目標、指導原則有了深刻的認識；進一步加深了對黨的綱領、黨員義務的理解，增強了學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，對其時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位有了更深刻的認識；進一步牢記黨的宗旨，堅定了共產主義理想與信念，對在新的時期、新的形勢下交通管理工作面臨新的任務更加明確，目標更加清楚。自己為能夠作為一名新時期的公安交警共產黨員，投身到全面建設小康社會這一偉大事業中去，感到無比驕傲和自豪。
二、思想認識提高，工作動力增強
這一階段的學習，時間雖短，但內容豐富，安排合理，同時由於自己思想重視，態度認真，感覺收穫很大，不僅思想認識提高了，而且工作的幹勁更足了，學習教育活動收到了實實在在的效果。
第一，進一步加深了對保持共產黨員先進性的認識。“一個政黨過去先進，不等於現在先進；現在先進，不等於永遠先進。”“黨的執政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。”中國共產黨人在總結國際國內正反兩方面經驗教訓的基礎上，得出了這樣的清醒認識和深刻結論。國際上，東歐劇變、蘇聯解體，世界社會主義出現嚴重曲折。敵對勢力對社會主義中國西化、分化的戰略圖謀仍然沒有改變。在國內，我們已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，改革發展穩定的任務很重。這都給中國共產黨人提出了新的課題和新的要求。黨員隊伍的主流是好的，是有戰鬥力的，但也要看到，從理想信念到黨的觀念，從宗旨意識到組織紀律，從思想作風到執政能力等等，不少黨員還存在著差距和問題。這些差距和問題歸結起來，一個是同新形勢新任務的要求不相適應，一個是同“三個代表”重要思想和全面建設小康社會的要求不相符合。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。我們黨的三代領導核心———毛澤東、鄧小平、江澤民同志一貫重視黨的先進性建設。以胡錦濤同志為總書記的黨中央決定開展保持共產黨員先進性教育活動，就是要努力解決“不適應”和“不符合”的突出問題，進一步提高黨員素質，進一步固本強基，使黨在應對國內外各種風險和考驗的歷史程序中始終成為全國人民的主心骨，在建設中國特色社會主義的歷史程序中始終成為堅強的領導核心。為此，在這次先進性教育活動中，我能夠牢牢抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，準確把握保持共產黨員先進性這個主題，明確提高執政能力這個著眼點，堅決貫徹執行黨要管黨、從嚴治黨這個方針，從而達到提高自身黨性修養和素質，抓好分管工作，服務廣大群眾，促進我市構建和諧社會的奮鬥目標的實現。
第二，理想信念和宗旨意識進一步增強。“崇高的理想信念，始終是共產黨人保持先進性的精神動力”。 “全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨”。在學習中，這兩句話重新引起我深思。作為一名受黨培養教育多年的共產黨員，在領導工作崗位上，非常需要堅定地堅持這樣的理想信念和根本宗旨。通過先進性教育活動，觀看了牛玉儒事蹟錄影和電影《張思德》，我的心靈再一次接受洗禮，進一步認識到：在市場經濟面前，作為一名共產黨員，只有進一步加強政治理論學習，才能保證自己思想的與時俱進，才能在紛繁複雜的矛盾中不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義的遠大理想和走中國特色的社會主義信念，才能堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，自覺防腐倡廉、拒腐防變，永遠保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠保持共產黨人的政治本色。
第三，找準了自身的問題和不足。中央在關於開展保持共產黨員先進性教育活動的意見中明確提出，要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全域性、心繫群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。這段話，從理想、信念、宗旨和作風等方面，對新時期共產黨員保持先進性的基本要求作出了概括。胡錦濤總書記《在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話》中對共產黨員保持先進性提出了“六個堅持”的具體要求。對照共產黨員先進性要求，反思自己的學習工作和思想行為，覺得自己雖然曾經為黨和人民做了一些有益的工作，但離黨員先進性的要求還有一定的差距。在學習方面，抓得不緊，存在以“幹”代“學”現象；工作創新意識也不夠，特別是對高科學管理交通工作，深感自己缺乏新知識，闖勁不足，面對繁重的事故處理和保衛任務，辦法不多，推動不力，工作乏力，成效不大等等，這些都是與新時期共產黨員先進性的具體要求不相符的，必須堅決克服，下大決心切實改正。
第四，工作的動力增強標準提升了。中發[2004]20號檔案指出，先進性教育活動的成效體現在是否促進了工作。胡錦濤總書記也指出，要“用推動各項工作的實際成果來衡量和檢驗先進性教育活動的成效”。到XXX交警大隊工作的兩年來，我分管XXX大隊副大隊長工作，良好的交通管理是XXX經濟工作的““暢通工程””，交通安全教育工作則與廣大群眾與司機利益息息相關，這兩項工作都是當前我大隊最重點的工作。如何完成好任務，同時管理好工作，為XXX經濟發展做貢獻？如何解決司機中存在的種種困難和矛盾？這些問題常常讓我感到任務繁重，壓力很大。通過保持共產黨員先進性教育活動，我認識到，無論工作多麼繁重和艱難，作為一名共產黨員，自己都應該義無反顧地把它做好，不能遇到困難就產生畏難情緒，迎難而上才是共產黨人的真正本色，我應該向孔繁森、牛玉儒、張仁和那樣，忘我地工作，無私地奉獻，這樣才能配得上共產黨員的稱號，才能在為為維護我縣政治穩定，促進經濟全面發展，營造良好的道路交通環境更好地發揮出自己應有的作用，做出應有的貢獻。
三、學習雖然結束，今後仍需努力
通過這一階段的學習，我雖然收穫不少，但也存在一些不足。主要是理想信念還不夠堅定，立黨為公、執政為民的宗旨意識還不強；責任意識、奉獻意識還不夠強，工作中主觀能動性還較差，缺乏激情和活力；思想認識還不到位，在堅持與時俱進，大膽創新，充分發揮先鋒模範作用方面仍有較大差距；學習還不夠全面、系統，對中央領導人的一些講話還不能完全深刻體會，思考還不夠深入，這無論是對進一步提高自身的理論修養和指導今後工作都是不夠的，也是不利的。俗話說，活到老，學到老。在今後的歲月裡甚至在今後漫長的人生路上，我都將繼續進一步加強學習，不斷提高理論水平和文化修養，學習中要努力克服學而不思，思而不深，學習與實踐脫節的現象，努力學深學透，將理論學習成果運用到推動我隊各項交通管理工作上來，爭取收到最大的學習實效。分析評議階段即將開始，我將按照第一階段積累的好經驗好做法繼續專心地參加教育活動，並一定認真接受大家對我的批評和建議，確保先進性教育活動的成效。
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