本週老師佈置了一項特別的作業——週日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事蹟。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發明家”，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痺，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對於他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書裡，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的.，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以後，一定會是國家的棟樑之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
背景：2月3日，中共中央政治局常務委員會召開會議研究加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。基層黨組織就是一座堅強的戰鬥堡壘，每名黨員就是一面鮮紅的旗幟，應該始終站在戰“疫”的最前沿。
新型冠狀病毒感染肺炎存在人傳人現象，要加強對流動人員的疫情監測和防控。首先，基層黨員幹部要對社群的流動人員進行排查，對於從疫區和外地返鄉的人員進行資訊登記，做好群眾的思想工作，提高群眾配合度，積極宣傳新型冠狀病毒疫情的預防措施，對出現疑似症狀的要提高警惕，早發現、早報告、早隔離、早治療，決不謊報、瞞報。
其次，組織基層黨員幹部進行社群走訪巡查。在人口密集的居住區的出入口設定疫情檢查站，對出入的人員進行資訊登記和體溫測量登記，並在街道進行走訪巡查，對於未佩戴口罩出門、舉行聚集性文體娛樂集會活動、舉辦聚餐聚會的群眾進行勸導和引導，要積極引導群眾增強自我防護意識，儘量少外出、不聚集，出門要注意佩戴口罩。
重視社群老弱病殘的困難群眾防疫情況。組織基層黨員幹部對社群的老弱病殘的困難群眾提供口罩、溫度計等防疫物資，加強身體監測，出現發熱、咳嗽等情況及時上報登記。
基層黨組織就是一座堅強的戰鬥堡壘，每名黨員就是一面鮮紅的旗幟，應該始終站在戰“疫”的最前沿，但在此同時我們黨員幹部也應該加強自身的防控，避免成為疫情的感染者和傳播者。總而言之，我們要全面落實落細各項防控舉措，構築群防群治的嚴密防線，要嚴防死守，全力遏制疫情擴散蔓延，齊心協力共同戰勝疫情。
面對困難時，鼓足勇氣堅持下去，一定能戰勝艱難險阻。1月30日，北京大學人民醫院呼吸內科暴婧醫生穿好防護服之後對同事說：“不用寫我名字了，就寫‘不怕’吧!我是誰不重要，就希望患者們看到了，能不再害怕。”全國最強高校醫療天團紛紛支援湖北，在一線，醫療隊員被防護服包裹得嚴嚴實實，大家互相在防護服上寫下名字，同時寫上鼓勵溫暖的詞彙，傳遞力量和信心，也給患者帶來更多的支援和希望。
不會很久，我們大家就一定會渡過這個疫情帶來的難關。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，希望那些為大家負重前行的人們幸福平安，再不經歷這樣的日子。然而，對於很多休假的人來說，我相信已經度過了放開了大睡的時光，突然感覺時間多的有些無所事事，當你迷茫的時候或許要想一想，這段時間過後，會給你留下什麼。回頭望一望，萬重山是否已過去，還是迷路在其中。
學校開學延遲了，但學習的腳步不能停;工作開班延遲了，但工作內容不能省。時光一去不復返，我們不能成為時間的附庸者，也不能活在生活的表面，走出你所沉迷的舒適圈，將生命加深加厚，任何時候都不能失去思考的能力。碎片化的學習是不足夠的，要系統的學習，沉下心來去研究。利用每一天看看書、寫寫字、重拾每一個興趣和愛好，不再浪費時光。
20xx開學第一課的主題是“父母教會我”，孝順，是中華民族的傳統美德，對於第一講是“孝”，我的感觸很深，想起了自我的父母，我也就應去孝順他們。
孝順，是中華民族的傳統美德，是世世代代中國人的做人準則和行為規範。
在一個炎熱的夏日，一位老奶奶，背上揹著一個大大的帆布袋，正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴晒著她的後背，豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來，微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水，那袋子彷彿像一座大山死死地壓在她的背上，讓本來就駝的背更駝了。一位拄著柺杖的中年人快步走了上來，為老人撐起了一把遮陽傘，遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水，一邊輕聲地對老人說道：“媽，家裡不缺錢，您別累著自我，我能夠養活您!”老人笑眯眯地說：“沒事，我還行，還能為家裡減輕點負擔。”中年人嘆了一口氣，拄著柺杖，背起袋子，相互攙扶著越走越遠。望著這悽美的漸行漸遠母子攙扶圖，眼睛不知不覺地溼潤了，我真想大聲地喊：她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖，美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難，對於我們學生而言，能夠努力學習好文化知識，物質生活方面少一些攀比，在父母勞累的時候，能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天，始終記住“為家裡多減輕點負擔”，這就是孝順。
孝順，不難!
生活中並不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛。這就話事高爾基先生說過的一句話。正是如此，在我們身邊處處都有美麗的事、人、物，只要你細心去留意。
這天，在學校會議室裡觀看了《開學第一課》，隨著由韓康唱的主題曲——《開學第一課》節目就走向了第一部分——美就在你身邊，聽了宇航員劉洋的講話與她向我們分享她在太空生活的同時，我深深體會到了她在太空時對祖國的的眷念，與地球的溫暖;邁出自我的腳步走向大自然，去傾聽大自然，去感受野生動物，去親身體驗大自然。這是運動員姚明從在非洲大草原與動物接近的感想，我想這也挺好的，人與動物之間是有很深的情誼;在韓美老師筆下的動物，是那麼的栩栩如生，我們要想韓美老師一樣愛護小動物。“我們就應從小愛這個世界。”這是韓美老師對我們的推薦。恩，從小愛這個世界你將會體會到世界多麼溫暖、完美!
隨著音樂，節目慢慢進入高潮。葉詩文和焦劉洋兩位游泳冠軍登上了舞臺，她們也是又遇到過困難，但她們也是克服了，就因為這樣她們到達了自我的夢想，登上了屬於自我的冠軍夢。這難道不是我們學習的榜樣嗎?劉大成，一位普通的鄉村人，用他的智慧讓平時許多對我們來說只是個普通的東西，到他手中卻成了能演奏優美音樂的樂器!他真是太了不起了!在生活中、學習中、工作中我們都就應像他一樣，運用自我的智慧來創作許多不一樣的東西。
帆船冠軍徐莉佳她認為幫忙人是一種美，正是這樣在5月29日當天一名公交車駕駛員吳斌，在駕駛公交車時突然有一塊鐵塊從空中飛落砸向他的腹剖和手臂，在這麼危急的狀況下，他忍住劇痛，把車子靠邊停好，做出了一般人在這種狀況下做不到的舉動，他一個普通人用自我的生命換來了二十幾個生存的期望，他是那麼的偉大!
美，是心靈的美;美，是外在的美;美，是景色的美……美，無處不在!沒包括很多種美，只要你用心的去欣賞它的美，你將會發現它的美!
今天早上，我觀看了節目《復學第一課》，看完後我百感交集。
春節期間，來勢洶洶的肺炎疫情牽動億萬人民的心，我們都沒有置身事外，安靜地在家隔離，為抗疫一線的醫護人員們加油!
或許只有切身經歷過了，才能領悟災難的殘酷，體會國家的強大和那些義無反顧衝在前線人員的偉大。在我們幸福生活的背後，總有那麼些替我們擋住一切危險的人。疫情爆發期間，援助武漢的醫療隊一批又一批，他們為了廣大民眾的生命安全，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作鬥爭，一刻也捨不得停下。他們是如此奉獻，而我們安全地呆在家裡，甚至還在抱怨出不了門。
疫情也有兩三個月了，至今我們還沒有開學。望著窗外的藍天白雲，我多麼想念學校的老師和同學們，想念和他們在一起的日子。習近平總書記說過：“青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”作為一名少先隊員，我們應當在這場沒有硝煙的戰爭中，儘可能做好自己該做的事，不給醫護人員添亂，不給祖國添亂。把小我融入大家，與時代共步伐，與人民共命運。
沒有不可治癒的傷痛，沒有不能結束的沉淪。我相信所有美好的一切都將伴隨著春風細雨以另一種形式歸來。
元宵節過完，預示著20__年的春節結束。但是，“新冠肺炎”仍在荊楚大地上肆虐，全國疫情防控阻擊戰還在進行。自從疫情突發以來，武漢的時間便以封城、隔離、生死來凝記，國人心情亦因痛悲而淤積。在這個別樣的春節，從雪域高原到邊陲海疆，從繁華都市到偏僻縣鄉，武漢成為億萬中國人血脈同搏、淚水湧動之所在。繼而，14億中國人民積極行動起來，投入了這場疫情防控阻擊戰中，讓共克時艱在國家記憶裡永存。
在每天都讓人牽掛的日子裡，人們從疫情通報的數字中，從舉國抗“疫”的防控行動中，深切地感受到了全國人民同舟共濟的民族精神。“武漢加油”，“武漢挺住”，“中國加油”“中國必勝”，是響徹在中國大地大江南北的深情呼喚。“我們萬眾一心冒著敵人的炮火，前進”，是在家隔離的武漢群眾發出的激昂吶喊。這聲聲呼喚和吶喊讓人淚目，也讓人更加堅定了戰勝疫情的信心。而這一切，是進步的中國對生命價值的尊重，是發展的中國在人文精神上的迴歸，是新時代的中國在偉大復興征途上前所未有的凝聚力。
武漢作證，大疫當前有國家與人民同在。“始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”，“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰”……大疫發生，黨和政府始終如一的堅定信念，習近平總書記的親自指揮和部署，支撐著感天動地的武漢大馳援。84歲的鐘南山院士頑強“逆行”，軍地“白衣戰士”空降武漢，權威媒體在第一時間公佈資訊，武漢各大醫院爭分奪秒搶救生命，國內外各種急需物資源源不斷進入武漢、湖北……對人民負責、對生命敬畏、對世界開放，反映了我們黨執政理念的進步，體現了社會主義集中力量辦大事的制度優勢，讓世界看到了一個堅強自信、開放透明、以人為本的中國。
武漢作證，大疫當前有愛心與希望同在。日繼之夜，生繼之死。在這一場沒有硝煙的防疫人民戰爭中，呈現於世界眼前的，不只是有口號、口罩和好口碑，更有離別和生死瞬間的人性光輝。即使在死亡陰影籠罩的日子，那些愛與獻身的故事仍給人以溫暖的慰藉。護士張開雙臂，給孩子的只能是個“隔空擁抱”。院長用“漸凍”的生命，也要托起更多的生命“我的生命留給我的時間不多了，只有快點跑，才能救治更多的生命”。一線的醫生聽到同事離世的訊息，擦乾眼淚繼續戰。_醫生走了，全國人民自發哀悼。那些被疫魔奪走生命的百姓，人們都會默默祈禱……大疫中的這些無私大愛，拓展了中華民族的精神疆界。
武漢作證，大疫當前有公民精神與國民意識同在。武漢有難，全國支援，億萬國人的集體道德感和現代公民意識被勃然喚醒。火神山、雷神山醫院建設者們日夜兼程，僅用了10天就全部竣工，每天晚上都有無數的“雲監工”們在隔屏助威。全國各地的人民群眾，自發為武漢捐款、捐物，湧現出許多可歌可泣的故事。各地嚴防死守，群眾自覺在家隔離，社群幹部主動上門送米送菜……全國人民上下同心、守望相助，在那些平凡的人身上，讓我們看到了公民精神的成長、國民意識的重塑。疫情當前，無人言退，有一份熱，發一份光。光束相聚，照亮戰勝疫情的前路，溫暖相聚，凝聚了眾志成城的力量，築牢了中華民族共同體意識。
泰戈爾說，“謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執燈的人，他是堅忍地站在黑暗當中呢。”有網友統計，抗擊疫情戰鬥以來，在防控一線已有54名公職人員離開了人世，其中黨員36名，佔比66.7%，與黨員總數佔14億人口不足7%形成鮮明對比。這組數字告訴世人，在人民群眾生命健康受到威脅的時候，是“我是黨員，我先上”，“我是一名黨員，哪裡有需要，我就去哪裡支援”……廣大黨員幹部之所以能將生死置之度外”，並非源於“聞戰則喜”的亢奮，而是來自對黨和人民的無限忠誠，來自於對美好生活的無比珍視。
“火神山、雷神山醫院開始收治病人”。“方艙醫院已經住人”。“91歲老兵治癒出院”。“湖北以外地區新增確診病例連續5天下降”，“新增治癒病例連續10天超過新增死亡病例”……中央媒體不斷報道釋出的這些好訊息，讓人們萬分激動，讓我們看到了希望。這是對“抗疫英雄”們最好的告慰，是對“提燈天使”們的最好的獎賞，是對不屈中國最美的禮讚。
“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。”面對災難，偉大導師的鼓舞和詩人的忠告，給了國家新期待，給了民族新精神，給了公民新責任。對於歷經磨難的中華民族而言，疫情註定會被我們戰勝。等這場疫情過去後，中國將又是一個偉大的開始。
天耀中華。希望與中國同在。
《開學第一課》作為一節國小生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對國小生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期盼，《開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。
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