班級衛生是班級中每一位學生學習生活的需要，整潔的教室能使同學們性情舒暢、身心健康。在進行衛生清理的過程中能讓學生們感受勞動的美、熱愛勞動、懂得珍惜勞動成果。班級衛生是集體活動，組織得當的話，能培養學生的團結協作能力和榮辱與共的美德。班級衛生管理是班主任日常工作的一個重要的組成部分，每一位班主任都認真對待。班級衛生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛生;另一方面是做好班級衛生保潔。
一、 做好班級衛生
(一)引入競爭機制，制定完善的衛生獎懲制度
沒有競爭就沒有動力，沒有規矩不成方圓。制定科學的獎懲制度，對勤奮、認真、樂於助人以褒獎，對逃避、偷奸耍滑予以懲處。班級衛生不是哪一位同學的事，每一位同學都要積極行動起來。對衛生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對錶現突出的同學再適當地加品行分;獲得中等成績的組不獎不懲，對錶現突出的.同學再適當地加品行分;對衛生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落後分子要適當地扣品行分，並及時地批評教育、幫助他(或她)改過。對有意逃避、偷奸耍滑的同學由班主任督促完成罰掃任務。
(二)選定生活委員和組長並認真指導
生活委員是班級衛生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對於班級衛生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學習成績中上更好。選好生活委員後，將班級分成若干個衛生勞動小組(注意要勤懶搭配，將班團幹均分到各組中以起帶動協助作用)再從不是班乾的同學中選有一定組織能力、認真負責的同學任組長，以減輕生活委員負擔，同時達到培養這些同學組織領導能力的目的，增加他們的勞動積極性，可一舉多得。
(三)落實衛生責任
生活委員主要對班主任負責，每週作好各組值日安排，並時時提醒組長，再由組長具體分配本組人員任務，以確保責任到人，並作好記錄，認真監督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監督並作好記錄。
(四)檢查驗收。
勞動衛生的徹底與否以校學生會評分為準，優獎差罰。
二、衛生保潔
首先，全班都要提高保潔意識，積極行動起來，不亂扔果皮紙屑等，養成愛衛生的良好習慣。同時每一個同學都要保持自己座位及附近的清潔。公共區域的衛生由班上保潔員負責，全班同學相互提醒監督，形成齊抓共管理的局面。班級衛生做到一定時時保持整潔，給同學們的學習生活提供一個整潔、衛生的好環境。
其次，國中生正是思想形成的時期，思想燥動、叛逆是他們思想的主要特點，每個班都會有那麼幾位不講衛生或者是做些惡作劇的學生。如果沒有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛生的班級環境就會受到破壞。發現這樣的同學，要及時教育批評，認真引導。同時也要給他們改過的機會，讓他們把自己所造成的垃圾清理乾淨。對那些不聽班幹或保潔同學勸告的同學要及時教育批評，同時要求參與當天大掃除，讓他學會珍惜他人的勞動成果。
最後，保潔人員的組成，一般由四個人組成。每天一輪換，兩人負責清潔區，一人負責教室及擦黑板。一人負責樓梯走廊。這樣責任明確，不存在相互推委問題。不認真完成要罰以重新保潔一天，勞動委員要及時提醒和監督，讓他能認真的完成任務。保潔員主要對勞動委員和班主任負責。
總之，通過以上的班級衛生管理達到衛生整潔，班上同學養成熱愛勞動的習慣、珍惜他人的勞動成果和團結互助的美德。同時，給生活委員和衛生組長提供了展示他們組織領導才能的平臺，並在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量，起到事半功倍的效果。
做衛生心得 體會5
一、活動目的：
由於學院教室衛生情況不容樂觀，學院領導對衛生工作進行大力整改。為了改善衛生狀況，為了把衛生工作做好、做細、做實、見成效，院生衛部近期採取更加嚴格的檢查力度。為了響應院領導的號召，也為了創造一個良好的學習條件，我們系生衛部開展了這次衛生大掃除活動，號召大家共同創造一個良好的衛生環境，確保衛生不出問題，取得優異的衛生成績。
二、活動內容：
第一、當天值日是少部分學生的工作，但當日的保潔是全體學生的責任。
以前我們發現教室地面不乾淨，無人理睬。但現在，同學們都懂得對自己周圍的環境衛生進行保潔，不要說不是自己扔的垃圾，而要見到垃圾及時撿起扔掉。所以，班幹部在平時檢查衛生工作時比較輕鬆，班級宿舍的衛生情況很大的改善。如在檢查中發現保潔不好的同學，及時指出和督促改善。
第二、為進一步優化班級的衛生環境，培養同學的良好衛生習慣，更好的督促同學搞好教室衛生，經我們生衛部決議，特制定班級衛生工作計劃。
班級衛生工作計劃如下：
教室衛生：
1、制定嚴格有效的值日表。 2、班幹部輪流檢查。 3、教室衛生每天清掃一次，一天一小掃，一週一大掃。做到溼掃溼抹，防止灰塵飛揚;達到地面乾淨、桌凳乾淨、桌椅整齊、電器乾淨、衛生用具整齊，有掃把、有抹布、有拖把。 4、每天拖地一次，學生進入教室適當開啟窗戶通風，離開教室關好窗戶。 5、為防止教室內有異味和存在生活垃圾，禁止在教室內進餐。 6、安排好平日衛生要求，負責到位。 7、衛生大掃除或較大衛生活動生衛部成員必須親臨指導與監督。
三、活動意義：
通過這次清潔衛生大掃除活動，使班級衛生以及同學們個人修養得到了提高。班級的同學在行動上學會了如何做好生活場所的衛生，還在思想上懂得了：為什麼要講衛生?怎樣講衛生?怎樣才算養成了良好的衛生習慣?讓衛生工作真正扎入每個同學的心田，從思想上加強教育，行動上努力做好。讓班級同學在明理的情況下，去約束自己的行為。經過了清潔衛生大掃除活動，我們從思想上加強教育。從思想上讓班上同學養成良好的衛生意識。並加上約束，用實際行動來講究衛生。我們的衛生情況明顯好轉。同學們的講究衛生意識也得到了提高。
勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質，應當積極參加勞動。曾在中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。我班在學校領導之下，積極組織開展社群服務勞動。
我班大部分同學進入部分單位參與志願服務。進入單位後，我們在單位負責人的分配下，有條不紊地做相關工作。在志願服務過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達到較高的工作效率。看著同學們熱情服務、忙碌的樣子，單位負責人對我們做了很高的評價，對我們的服務表示非常的滿意。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社群服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候，我們鬆了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心裡會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那麼容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收穫。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室裡學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
生命的旅途，不是為了能達到目的，而是在達到目的的努力之中去學感悟生活，感悟社會。十三歲的我已經是個六年級的國小生了，然後，我卻從來沒有試過打掃衛生。今天，我著實體會了一把。
我要做的首先是把家裡的東西整理好。我來到鞋櫃前，把一雙雙堆在外面的鞋子放進鞋櫃裡，整整齊齊的排放好。繞過鞋櫃，我來到了客廳的桌子前。桌子上的東西可謂“琳琅滿目”-----不但連日常用的牙膏都有，就連本應該在廁所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂，悠哉哉的跑到衛生間去，小心翼翼單的放好。然後，又把一支支鋼筆放回筆筒裡。跟著，又拿來抹布把桌子擦了一番。客廳終於被我收拾乾淨了，接下來我就要向亂七八糟的房間發起攻擊。
起初的三個房間都很整潔，不用怎麼收拾，唯獨我的房間是例外。襪子、衣服被我丟在地上，好幾本書的命運也一樣。床上跟像一個售貨站，鉛筆、塗改液、貼紙、剪刀一應俱全。地上紙屑一大片，塑料杯也縱橫。我大驚失色：“這。這。這是我的房間嗎?”我連忙把這些東西一個個撿起來，放回它們的“小窩裡去”。
整理好家裡的東西后，我便拿起了掃把，與垃圾們展開了激烈的搏鬥。我從客廳掃起，我在角落裡發現的紙屑被我一一清除;又把掉落在地上的頭髮掃成一堆;接著把包裝袋和部分果皮揪了出來;又在沙發底下掃出了一堆黑兮兮的垃圾。來到爸爸媽媽的房間，因為是木地板，所以十分掃起來比客廳的水泥地容易多了。颯颯的幾下，房間裡就變乾淨了許多。我又來到哥哥的房間，因為哥哥很少在家，所以垃圾也不會很多。掃完哥哥的房間，我便戰戰兢兢的來到了我們家的垃圾大戶頭--我的房間。
我的房間可真沒讓我“失望”，果然是垃圾滿地，紙屑亂飛，果皮遍地，紙殼四處啊。我暗暗的下決心：“從今天開始，我一定要養成愛衛生的好習慣，讓房間始終保持整潔，也要保持良好的個人習慣。”我二話不說，把我的房間裡裡外外掃了個乾淨。沒掃多久，我就累得滿頭大汗。我也深深的體會到媽媽做家務的辛苦了。我繼續掃著，好一會，才把房間打掃乾淨。
最後一個房間我掃的很輕鬆。我把掃完的垃圾掃成一堆，用垃圾剷剷好。掃完地後，我已滿身大汗。我十分想放棄，但是我又想好好的表現給媽媽看，讓媽媽知道我可不是吃素的，我也能幹活，便鼓足幹勁，去衛生間拿來了拖把。我擰開水龍頭，把拖把放過去，讓拖把變溼。拖把便溼了，重量也增加了。我把拖把擰乾，便挑起它，去拖地了。
我從客廳一路拖起。看見有汙點就大力些，直到把那個汙點去無蹤!拖了好一會，我終於完成了我的“光榮偉業”。我把拖把洗好，一屁股砸在了沙發上。
看著自己把一個房間從骯髒變乾淨，別提有多快樂了。儘管辛苦，但卻讓我體會到了很多，讓我學到了很多。從今以後，我一定要養成愛乾淨，愛整潔的好習慣，要多幫媽媽分擔家務。
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開始前的那天晚上，我們只是在想著第二天的工作。實際上，在這之前，我們並未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，並且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。 所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衛工人，我還是硬著頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。 當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社群人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我接受了這個社群服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。 於是我拿著掃帚開始掃街。 這份任務如同意料之中的疲憊，卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後，我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收穫。 經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參與這樣的活動，為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量
在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對於我們這一時代的青少年來說可謂是一場鍛鍊的好機會，所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有幹什麼大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，並且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊!
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒後，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來說，摩擦力大，因此掃起來很費力。心裡開始出現煩躁，速度也慢了下來。最後掃完後，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴著口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心裡打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推著一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手裡的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多麼的渺小，我們整天只在學校裡學習，只聽聞環保工人的偉大，跟著別人大呼“尊重我們的城市衛士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現，阿姨已經走遠.我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有說有笑地走回學校。相信以後，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。
10月18日由保亭中學團委組織全校團員參加義務勞動,我參加社群服務衛生心得體會是
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衛生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛生的意識，不隨意破壞這分美，儘自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有社群這一社會最文明的地點培育起了衛生公德，營造起了和諧、宜人的環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人!同時我們要提倡健康生活方式，積極倡導人與環境和諧相處的生活方式,要改善城市居民的燃料結構,使用清潔能源,減少廢棄物的排放,讓我們的社群街道變得清潔.
還要因地制宜建設城市供、排水系統工程和綠化、美化、淨化、亮化工程以及城市垃圾、糞便和汙水無害化處理系統工程，不斷完善基礎設施，改善環境質量，逐步提高衛生整體水平，努力創造淨、綠、亮、美的人居環境。
每位班主任都希望自己的班級有一個良好的衛生環境，但學生的年齡小，自我控制能力差，難以養成良好的衛生習慣。作為一位當了多年班主任的我，也感覺自己好像一天到晚都在講清潔衛生，可教室裡還是很難保持潔淨的環境，免不了煩惱不已。
本期來，在學校的號召下，我在本班學生清潔衛生養成教育方面做了大量的、細緻的工作，現小結如下：
第一、開學初向學生宣讀《中國小生日常行為規範》和學校《一日常規檢查細則》，使學生明確學校衛生工作和個人衛生的要求。並對照規範查詢自己在清潔衛生方面存在的問題，及時改正。
第二、注重教師示範指導，教學生學會做清潔。開學初的第一週，每天早自習前我都會早到一會，手把手教學生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧，為什麼同樣擦拭，有的班級教室的玻璃擦完後變成了“大花臉”，而有的班級卻光潔如新呢?經過我的反覆實驗，我發現用廢紙擦效果較好。於是我就將這個好辦法教給學生：先用半溼的抹布把玻璃上的灰塵擦掉，然後用廢紙再擦一遍，這樣玻璃上的汙漬就被清除乾淨了，再也不會出現“大花臉”了。
第三、制定切實可行的有關清潔衛生的班規：
1、個人清潔衛生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。
2、班級衛生要做到：每天三撿兩掃，每週一大掃。
3、對於不講衛生的不良行為，要視情節輕重給予批評教育、罰打掃清潔等。
第四、有了班規，還需要監管。班幹部就是老師的得力助手，要充分發揮班幹部的作用，讓他們來督促檢查平時的清潔衛生，發現問題及時向老師反映。
有了以上幾項具體措施，本期來我班學生的衛生意識不斷增強，班上的清潔衛生也越做越好，還幾次被評為“文明班集體”。當然，學生良好衛生習慣的養成也不是一朝一夕的事情，在今後的工作中我還將繼續對學生進行督促引導，促使學生自覺養成良好的衛生習慣。
昨天，雙休日，我們小隊搞活動，到社群去打掃衛生。
我們一到社群就掃起地來。有的撿果皮紙屑，有的掃地，還有的出黑板報。
我到社群時，許多同學已經來到社群掃地了。我就問一個同學：“你們的掃帚是那裡來的?”他們告訴我：“到社群裡面的一間小屋子裡面去拿的。”我就依照他們說的到那個地方去拿了一把掃帚和大家一起掃了起來。這時，人多了，隊長就說了：“我們一共有十個人，擠在一起會影響工作的，還是分成兩組，五個人一組分開掃。這樣既可以掃得快一點，又避免了重複干擾，提高了勞動效率，你們說好嗎?”我們異口同聲說：“好!聽從組長吩咐。”我和其他四個人掃社群的後半部分，隊長她們掃社群的前半部分。
我們掃了一半，發現有幾個同學在一邊踢足球一邊吃東西。我們就去勸告，叫他們快掃地。他們只好聽我們的話，也來掃地了。他們掃了一會兒又想溜走了，但是沒門，他們哪裡跑得過我。只好乖乖地跟我回來一起掃地。
掃完地，我一看手錶快二點半了，我和表弟就急匆匆地趕回家去了。
今晚在韓君華的講解和分析下，我們學習了中國共產黨的紀律和組織原則。通過今晚的學習，我感覺自己又向黨組織邁進了一步。
首先，我們學習了黨的組織原則。《中國共產黨章程》明確規定：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。”民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，是維繫黨的生命的根本制度，同時也是馬克思主義政黨區別於其他政黨的顯著標志之一。黨的十四大黨章第一次明確提出民主集中制是我們黨的根本組織原則。堅持民主集中制是五十多年來我們黨執政的一個主要經驗，也是新時期加強黨的執政能力建設的重要指導原則。面對新形勢新任務，深刻認識民主集中制的科學內涵，回顧民主集中制的發展歷史，積極推進黨內民主建設，加強黨的團結統一，堅持民主集中制為重點加強黨的制度建設，具有十分重要的理論和現實意義。
其次，我們還學習了黨的紀律。眾所周知，當代社會的腐敗問題依然嚴重存在，為此，加強黨的廉政建設就勢在必行。中國共產黨是一個有嚴格紀律的黨，這是我們黨區別於其他政黨的重要標誌之一。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。其主要內容有政治紀律、組織紀律、群眾紀律。
現代政黨都是有紀律要求的，沒有紀律就不成其為政黨，就是烏合之眾。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。自治區十屆紀委五次全會指出，遵守紀律是對全區各級黨組織和廣大黨員的基本要求。推進黨風廉政建設和反腐敗工作，各級黨組織和廣大黨員幹部要嚴守政治紀律和組織紀律，確保在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。
“治國者，必以奉法為重。”治國治黨，必須嚴肅法紀、嚴明紀律。當前，我區作為正處於快速發展期的後發展欠發達地區，在國家實施經略周邊戰略、維護邊疆繁榮穩定中負有重要責任。全面深化改革、完成提出的各專案標任務，必須嚴明黨的政治紀律和組織紀律，凝聚全區220多萬名黨員、26萬多名各級幹部和公務員的強大組織力量，團結帶領各族人民艱苦奮鬥、開拓進取。“禁勝於身則令行於民。”各級黨組織要加強對黨員幹部遵守政治紀律的教育，從學習黨章、維護黨章、遵守黨章入手，把維護政治紀律放在首位，確保黨員幹部在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。要遵守黨章規定的“四個服從”，切實增強黨性，切實遵守組織制度，切實加強組織管理，切實執行組織紀律，嚴格遵守好黨的組織紀律。
“天下從事者，不可以無法儀。”我們黨自成立之日起就注重完善各項紀律要求，其中政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，是維護黨的團結統一的根本保證。組織紀律是保障黨的力量的有效手段，嚴明的組織紀律能夠保證黨的力量倍增。政治紀律是方向，組織紀律是保障，共同鑄就了我們黨強大的凝聚力和戰鬥力，是我們黨永遠立於不敗之地的堅實基礎。
總的看，我區各級黨組織和廣大黨員幹部遵守執行黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律情況是好的，但也有少數黨員幹部紀律觀念淡薄，有的還很嚴重。如果沒有紀律約束，自行其是，黨員幹部隊伍就會成為一盤散沙，全區改革發展穩定各項事業也就無從談起。
“法不阿貴，繩不撓曲。”全區各級領導班子和領導幹部要認真遵守民主集中制和黨內組織生活制度，做到紀律面前人人平等、遵守紀律沒有特權、執行紀律沒有例外。每個黨員幹部無論黨齡長短、職務高低，都要接受黨組織教育和監督，不能獨來獨往，天馬行空，脫離於黨組織的監督管理之外。黨員幹部既要相信組織，對黨忠誠，也要防止把黨組織等同於領導幹部個人，堅決摒棄不正常的黨內生活現象，堅決祛除庸俗的人身依附關係，絕不允許搞小山頭、小圈子、小團伙。
俗話說，沒有規矩不成方圓。國有國法，家有家規，作為一名黨員自然應該遵守黨的紀律。黨的紀律是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，我們黨有政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律等，這其中政治紀律是最根本紀律。政治紀律如果遵守不好，其他方面的紀律也很難遵守好。嚴格的紀律是我們黨事業成功的保證，政治紀律則是保證之保證，根本之根本。
始終堅持黨要管黨、從嚴治黨，進一步嚴明黨的政治紀律和組織紀律，就能夠不斷提高黨的創造力、凝聚力和戰鬥力，形成無堅不摧的強大力量。一個團結的黨、一個紀律嚴明的黨，必將團結帶領全區各族人民在“兩個建成”的征途上闊步前進。
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起在家搞衛生，平日裡我和爸爸都很少打掃衛生，都是由媽媽到掃，於是今天我們為了犒勞媽媽，讓她休息，我和爸爸來打掃衛生;可是媽媽說她已經打掃習慣了，更何況我們肯定有許多死角會忽略掉，於是她也加入到我們的行列來。
我們先把外套脫了，然後捲起袖子，拿起抹布和洗衣粉，在陽臺外面把抹布打溼，然後在小水桶了打滿水，拎到房間裡。我先開始打掃臥室，我用掃把把房間裡的角角落落都打掃了一遍，然後用抹布擦地板，擦髒了就換一面擦，等到擦完時就把抹布放到小水桶裡搓洗。這樣打掃了一會兒，我就感到又累又乏味，於是我對媽媽說我不打掃了，媽媽對我說：“一個人在做每件事時都要有始有終，不能半途而廢，你看我每天晚上都要打掃衛生，可是我也不是一天天堅持下來了嗎。”
聽了媽媽的話，我覺得自己經常有始無終，那麼這次我應該做一次有始有終的事情來，讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦書房、擦了廚房擦客廳，反反覆覆的重複著一樣的動作，我又覺得無聊了，爸爸看見我對我說：“我們來比賽吧，看誰先擦完。”我一下子來了勁，心想：你人高馬大的可定沒有我靈活，但是你的手也不我要大得多，肯定比我擦得快，於是我決定在質量上取勝。
爸爸果然擦得很快，沒過1小時邊擦完了所有房間的門窗，而我則擦了2個房間的桌子和地板。我擦的非常仔細，而爸爸擦得看似乾淨卻並不乾淨，擦了一個上午，我們終於打掃好了所有地方。
通過這次大掃除，我體會到了勞動尖酸也體會到了媽媽每日的辛苦。
控制車間生產安全及衛生。為了提高車間的生產安全和清潔狀況，在下半年生產管理方面一定按照公司的各項規章制度認真執行，高舉公司發展理念、堅守公司發展思路、增強服務意識、團結協同各部門努力完成下半年指標，使車間的各項工作做的更好!
強調班組建設要堅持以人為本，以樹立班組團隊為核心，以強化班組管理為重點，以打造安全為主線，以實現創優勝班組為目標，並提出一些與安全生產密切相關的要求：
1、樹立安全生產責任意識。把安全工作真正放在了首位，放在了心裡，把過去嘴上講安全變成了現在心中想安全。形成了安全工作天天講，人人抓的良好局面。
2、切實做好班中巡迴檢查工作，對生產裝置的運轉情況，對生產裝置各系統進行巡迴檢查，以便及時發現異常情況，採取措施消除隱患，排除故障，防止事故的發生。
3、嚴格執行交接班制度，要求交接班人員必須面對面將生產、安全等情況交接清楚，做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危機生產安全。
4、定期對裝置進行維護保養，隨時檢查裝置的執行情況及潤滑油補加。
5、嚴格穿戴勞動保護用品，保護自身的安全健康。確保安全生產。提高物資的使用率，能維修的堅決不允許扔掉，能更換區域性的決不更換全體。最大限度的提高裝置零部件的使用效率，杜絕了浪費現象。
嚴格執行物資領取審批手續，有車間主任簽字審批，班組長簽字領取，用在哪、幹什麼作了都要標明，備註檢修專案的應當交舊領新。從細節抓起從小事做起，要求全體員工養成、隨手關燈、下班前關閉電腦，杜絕浪費，從自身做起。
人們都說：勞動最光榮。 這一天,我去居委會勞動了一天
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裡面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不校
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裡冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，( 所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裡挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!
呃 經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看著乾淨，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。
在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光裡，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衛生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什麼都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衛生講究從上到下從裡到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗臺是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之後手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗乾淨的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的 戰地 衛生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗後都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持乾淨，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衛生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣溫高不一會的時間就能晾乾，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別溼的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快乾了，以至於孩子再上廁所的時候不會因為地面太溼而滑到造成安全事故的發生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動，在那裡他們可以找到真正屬於孩子的快樂，但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最後的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那麼緊，工作起來也會變得輕輕鬆鬆，有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意，在工作中去發現去改正，這樣才能使我們很快的成長。
今天媽媽讓我打掃衛生。
首先我拿起掃帚把每個房間打掃一遍。垃圾可真多呀!紙屑、廢舊電池、食品袋……整整一座小山似的頃刻間堆滿了屋子的中央。我用垃圾鬥一點一點的把它們全部收納進一個垃圾桶裡，然後拎起“戰利品”朝屋外走去。連續跑了三趟才算完工。我的手心裡都冒汗了，可心裡很甜。看到屋子的每個角落都很乾淨，陽光均勻的撒在那些傢俱上，視線也變得清晰起來。
接著我準備了一塊抹布，先用水洗乾淨了，使勁擰乾。這可是我打掃衛生最拿手的一個步驟，是我的長處。媽媽常說，我是個很聰明的男孩子，喜歡用智慧來解決問題。下一步是擦玻璃，這個活不簡單。我在學校裡看到很多班在大掃除的時候都把玻璃窗擦得乾乾淨淨的，今天，我也要露一下“絕活”。於是我搬個小凳子，拿起抹布，開始一塊一塊的擦起來。沒想到，再怎麼努力，玻璃窗雖然暫時離別了灰塵，可是，卻改成了“大花臉”，怎麼回事?這時候，我想起了同學們擦玻璃的情景。哦，原來，祕密就在那些小紙團裡。我找來了一些舊報紙，把它們撕成了一片一片，然後疊起來。在用溼布擦過的地方，我拿起一小塊疊好的報紙繼續第二道工程，用心的擦起來。幾遍之後，玻璃窗煥發了新顏，變得亮堂堂的，我笑了，對著它做了一個鬼臉。
剩下的就是擦洗傢俱了，這個就變得簡單起來。我先整理好上面堆放的物品，然後再擦。這道程式省略了擦玻璃時的第二個步驟，只要用溼布多擦幾遍就可以。不過，要注意每次擦完都要把布洗乾淨了，不然再擦之後，傢俱上會留下髒的痕跡。
經過這次勞動，我收穫了很多，知道做家務是一件很辛苦的事，也是一件很有意義的事。在以後的日子裡，我要做媽媽的好幫手，做一個愛勞動的孩子。
記得三個月之前，是五一勞動節。話說我們運氣也是真的好，這不，開學不久後，我們的五一假期便“迎面而來”，有整整五天吶!但是，假期是那麼好過的嗎，是那麼容易的嗎?別忘了，這可是勞動節啊，so，孩兒們，操練起來吧!
這天，我們全家進行了大掃除，我負責的地方分別是書房和我的臥室。這活兒雖然聽起來容易但幹起來卻很難，要知道，我可是算得上是真人版的哈士奇——拆家專業戶!用我媽的話來說，我就是走到哪兒亂到哪兒，身上帶撮毛，而我負責的地方剛好是我的地盤(我嚴重懷疑我爸媽是故意的，“這社會竟如此險惡”)!
光說說沒用，活兒還是要幹噠!
我先拿了一把鏟子進了書房(別問我打掃衛生為什麼要帶鏟子，我皮唄!去年冬天，我用雙面膠在地上粘了塊毯子，做了個“祕密天地”，去年冬天不是很火嘛……嗯，我也不知道我咋了)，然後我就趴在地上不停的刮呀刮呀，過了N久之後，終於，扣了一半了(……這雙面膠粘性也太好了……)，我後來才發現，這個雙面膠只要用酒精噴一下就沒了，感情這麼久白颳了，奇怪的知識又增加了……清理好地面後，開始理大書櫃(就是放平常不看的書的書櫃)，話說我這書櫃還真滿啊，書都拿不下來了，我用了“洪荒之力”將書拿下來後，再把書一摞摞放好，把不要的書扔了賣錢(裡面有好多“鎧甲勇士”和“巴啦啦小魔仙”的繪本啊，我小時候是不是有點雙標……)。不得不說，理好的書房比之前的“狗窩”好太多了!一個清清爽爽，另一個亂七八糟……
現在開始執行任務二：理我的房間。臥室就比書房好理多啦，只要理理床頭櫃和衣櫃就好了!因為最近天氣越來越熱，而且再過幾天就要進入夏天了，所以我還換了床單和被罩。這不，過了一會會兒房間也理得乾乾淨淨的了。
我原以為我的任務結束了，可誰曾想，我又被分配了一個打掃陽臺的任務，澆花、拖地、理花架，又過了許久，我的任務才算是真的完成了。
原本雜亂無章的房間，通過我一點一點地整理，也會變得光鮮亮麗。所以，人生就像登山一般，總是充滿艱難險阻，但總回有辦法使我們一覽眾山小，那就是一步一個腳印，一點一滴。
當我們大掃除全部完結了後才迎來了今天的重頭戲：給我爸爸過生日呀!不過這次的生日沒有蛋糕，取而代之的是兩個大披薩(雖然說我更喜歡吃蛋糕一點)，我拿了一根蠟燭插在了披薩上(還是要點儀式感的嘛)。吃過晚飯後，我又“死纏爛打”地拉著我爸媽“深夜”去逛銀泰。
直到晚上十一點左右，這繁忙的一天才落下了帷幕。
這次的勞動節非同往日，我用自己的汗水將這一天變得充實，變得快樂，這是我上了國中後過的第一個勞動節，也是我第一次認認真真的過勞動節。嗯，真的很快樂!
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