學生宿舍是大學生學習、生活的重要場所，是高校安全管理的重點部位，學生宿舍安全管理工作做得好壞直接關係到廣大師生的生命、財產安全。隨著高校改革的進一步深入，高校學生宿舍面臨著許多新情況、新問題，倘若不能解決這些問題，就會給高校社會化的改革發展和穩定工作造成障礙和阻力。因此，必須不斷轉變宿舍管理理念、創新管理模式、改善服務內容，採取相應的措施，以適應新形勢下高校學生宿舍安全管理的需要。
1當前高校學生安全管理工作面臨的新情況、新問題。
由於高校學生的學習、生活大多時間在宿舍內，因此學生宿舍的安全成了當前高校安全工作的重中之重。隨著高校的擴招和服務社會化改革的發展，學生宿舍的安全管理方面暴露出許多問題。
1.1辦學規模、層次的不斷擴大。
為了提高高校辦學的規模效益和經濟效益，擴大辦學規模和層次，很多高校因擴招而將學生的住宿安排在由教室等改造而成的簡易宿舍中，還沒有配置滅火器、應急燈，一旦發生火災，後果將不堪設想。
1.2學生處服務向社會化發展，學生管理部門和宿舍管理部門的管理脫節，增加了宿舍安全管理的複雜性和艱鉅性。
1.3服務物件的條件變化。
作為服務物件的大學生，學生宿舍的日常用品除簡單的被子鋪蓋外，又增添了高檔貴重的電腦、手機、現金、銀行卡等。這些都會成為作案的目標，也增加了宿舍安全管理工作的內涵和外延。
1.4缺乏安全防範意識。
一方面由於學生防盜意識不強，學生內盜竊案件逐年增多，另一方面學生的消防意識普遍不強，許多消防栓被學生惡意損壞，發生火災根本無法應用使高校宿舍消防安全危機四伏。
1.5宿舍樓消防通道門與安全管理上存在矛盾。
宿舍樓消防通道門按照消防要求是要始終保持敞開狀態的，但這樣又容易引發失竊以及其他管理上的問題。
這些安全問題的存在，究其原因主要在於學生安全意識不強、學校安全制度不全、公寓安全管理不嚴。隨著高校社會化改革向縱深推進，學生生活水平的提高，如何為學生創造良好的生活、學習環境是擺在高校學生處面前的一項迫切任務；如何與學校齊抓共管搞好學生宿舍的安全管理是一個還需不斷嘗試的新課題。
2加強高校學生宿舍安全管理的對策
要改變高校學生宿舍安全管理的現狀，真正實現高校學生宿舍的“長治久安”，圍繞營造“和諧寢室，平安校園”這一主題，結合高校保障工作的特點，開展和提升宿舍安全管理，切實預防、控制和降低各類安全事故和隱患的發生率，以達到安全管理由傳統的事後追蹤轉變為事前預防控制，建立與現代教育相適應的學生宿舍安全管理體系。
2.1領導重視，思想認識高度統一。
從各高校的實際情況出發，不斷探索解決治安問題的新經驗、新路子，成立治安綜合治理委員會、安全生產委員會和防火工作委員會，落實責任制。針對大學生宿舍社會化安全管理工作的新特點，各級領導要結合實際自覺落實各級政府、教育行政部門關於高校安全穩定工作的有關檔案規定要求，採取科學的對策，提高認識轉變觀念，以人為本，加強宿舍安全管理。要捨得用人、要捨得投入精力、也要捨得投入經費建立宿舍安全管理系統，做到領導重視、群策群防、職能清晰、責任共擔、尋求規律、防患未然。
2.2廣泛開展安全教育，全面樹立安全意識。
教育是提高師生員工整體素質的根本途徑，人員素質的提高有利於校園的安定。在安全工作中，人是第一位的因素，而人的安全意識尤為重要。要在學生宿舍採用各種各樣的手段和形式深入開展安全教育，宣傳安全法規、講授安全常識、培養學生的安全意識，定期分主題進行安全形勢講座，增強學生的守法意識、安全意識和自我保護意識。
2.3加強學生宿舍安全制度的建設、加強安全設施建設，發揮職能部門和專業人員的作用。學生公寓安全管理要走規範化和專業化的道路。
2.4加強安全管理隊伍的建設建設一支素質高責任心強的政工幹部隊伍院系是培養和教育學生的載體!政治輔導員是高校學生思想政治工作最直接的執行者高校在加強政治輔導員隊伍思想政治素質培養的同時!還應教育政治輔導員樹立高校穩定高於一切的觀念!注重提高他們維護安全穩定的工作能力!經常開展業務培訓!造就一支責任感強，熟悉業務的高素質政治輔導員隊伍!
2.5學生參與，發揮學生骨幹作用。
高校安全穩定工作的長期實踐表明，完善的制度是靠人自覺地去執行，科學的管理手段靠人去運用，社會化大學生公寓安全穩定工作目標的實現也同樣靠學生去努力。社會化大學生公寓安全穩定工作中，學生是主體。因此，必須依靠學生開展工作，形成有效的安全管理方法管理也是一種技術。
安全管理的方法得當，是保證安全管理效能的重要因素。從管理物件的角度探求事故成因，人和物、以及環境因素的作用，是事故的根本原因。從對人和管理兩方面去探討事故，人的不安全行為和物的不安全狀態，都是釀成事故的直接原因。在數理統計中，有一條重要的統計規律：假設某意外事件在一次實驗活動中發生的概率為p（p>0），則在n次實驗(活動)中至少有一次發生的概率為pn=1-（1-p）n由此可見，無論概率p多麼小（即小概率事件），當n越來越大時，pn越來越接近1。這一結論被著名學者墨菲應用於安全管理，他指出:做任何一件事情，如果客觀上存在著一種錯誤的做法，或者存在著發生某種事故的可能性，不管發生的可能性有多小，當重複去做這件事時，有某人按照錯誤的做法去做，事故總會在某一時刻發生。必須改變早期把安全管理等同於事故管理，進行事故後管理，從而強調科學的管理，協調安全管理系統中的人—物—環境諸因素。管理不僅是技術的一種補充，更是對過程的控制與協調。在高校現代安全管理過程中要進一步理解和落實這種認識和過程。在管理過程中形成有效的安全管理方法，從傳統的行政手段、經濟手段以及常規的監督檢查，發展到現代的法治手段、科學手段和文化手段。
安全管理由近代的事故管理，發展到現代的隱患管理。必須改變早期把安全管理等同於事故管理，進行事故後管理，從而強調科學的管理，協調安全管理系統中的人—物—環境諸因素。管理不僅是技術的一種補充，更是對過程的控制與協調。在高校現代安全管理過程中要進一步理解和落實這種認識和過程。在管理過程中形成有效的安全管理方法，從傳統的行政手段、經濟手段以及常規的監督檢查，發展到現代的法治手段、科學手段和文化手段為學校後勤安全管理的發展，創造了良好的條件，從而形成科學安全管理系統工程、為高校後勤社會化改革，為我國高等教育的迅速發展，提供了相應的保障，基本上做到了更好地為高校的教學科研和師生服務的要求，建立了一套系統、科學的管理體系，形成了良好操作規範和高校後勤服務管理網路以保證高校學生後勤工作安全高效。
告別夏的繁華，我們接受秋的洗禮。 轉眼間，來到機場已三個多月，從最初的懵懂到現如今的略知一二，是一次蛻變，更是一次學習的過程。
離開校園，踏進軍營，是我人生的一大轉折;離開部隊，走入社會，進入機場，又是我一次華麗的轉身。安檢，起初對於我是陌生的，想當然的認為僅是檢查而已，其實不然，經過學習後瞭解到，它既要保證空防安全，又
要嚴防劫機和炸機事件的發生，風險大，責任重。因此，要幹好這項工作就要付出更大的努力!
機場、航空運輸，對於高速發展中的中國來說起著至關重要的網作用。作為機場的一名員工，既光榮又深感責任重大，尤其在安檢這一特殊的崗位上。
愛崗敬業，忠於職守;
鑽研業務，提高技能;
遵紀守法，嚴格檢查;
文明執勤，熱情服務;
團結友愛，協作配合。
短短四十字，濃縮了我們安檢人的職業素養與操守，寫起來容易，但要把它們落實到實際工作中就不是那麼簡單了。初來乍到的我還不能完全理解其中的含義，但我相信，只要堅持不懈的努力，並且在領導和同事的悉心指導下，我一定會將這四十字牢記心中並努力實踐它，在實際工作中創造優異成績。
歲月的流逝，生活的考驗，軍營生活的鍛鍊，讓我少了一份天真，少了一份莽撞，但卻多了一份成熟和責任心，我相信：
今天，我因機場安檢而光榮;明天，機場安檢因我而驕傲!
以上這篇是機場新員工培訓心得。就為您介紹到這裡，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多心得盡在：心得體會望大家多支援本網站，謝謝。
繼萬達投資有限公司在廣州白雲萬達廣場工程進行安全教育培訓後， 本人通過認真學習 後，現將幾點體會總結如下： 近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建築領域事故頻頻發生，分析建築施工傷亡 事故發生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發生，促進建築企業的健康發展，有 重大意義。 安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建築業事故的原因，除 了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安 全意識差， 安全教育滯後， 人員素質低， 安全投入少有關。 以下談談發生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質低
二、建築市場不規範
三、違反安全操作規程，野蠻施工
四、材料機具質量不合格
五、防護設施不全 針對以上分析，為有效減少安全事故，應採取以下措施。
一、建立健全安全組織機構 施工企業必須建立健全專案安全組織機構， 確定安全生產目標， 明確參與各方對安全管 理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據專案的性質規模不同，採用不同的安全 管理模式。 對大型專案必須安排專門的安全總負責人， 並配以合理的班子共同進行安全管理， 建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責，專職安全員對部位負責， 班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作範圍負責的 “四負責”制度。
二、規範建築業分包及完善安全法 加強總包，分包的資質認證和管理。一個專案，嚴禁業主方肢解分包，嚴禁多次轉包， 加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設，對存在違章指揮，不為施工操作人員提供安 全防護設施用品，強令民工冒險作業，長期連續作業的責任人，要依法追究其責任。施工企 業在目前已有的法規制度的基礎上， 認真總結經驗， 加強適合本企業生產管理工作實際的法 律，標準和制度的補充完善，使企業的安全生產管理工作有法可依，有章可循，儘快步入規 範化，制度化軌道。
三、加強安全教育 讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現自己的安全行為責任，做到
1、凡是 進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、 法規、 安全生產知識， 安全操作技能的學習， 並進行嚴格考核，合格後，方可進場;
2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的 操作崗位證書上崗;
3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;
4、對施工生產中 違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情 況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協調 工程中標後， 要編制有針對性的安全技術措施， 施工前要有施工技術員編寫的書面施工 安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業，必須有相應的保證安全的技術措施和急 救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安 全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊 之間的協調配合。
五、加強現場安全監督 企業應加大對施工現場的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業要責令限期 整改或停工整頓， 規範專案的施工安全行為。 安全人員要加強對施工現場材料， 裝置的檢查， 杜絕不合格的材料，裝置對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施 工作業面上設固定的安全管-理-員， 對危險性大的腳手架， 起重機搭設和拆除， 機械裝置吊裝， 用電裝置工作，基礎土方開挖等進行監督和控制。 施工企業安全管理，是一個系統的動態管理程序，它包括安全組織和安全意識，企業只 有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規章 制度，而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時 企業要加大對安全管理的投入， 使之與生產能力相吻合， 使安全生產責任制逐級落實到每個 工作崗位和每個人頭上。 並經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動，努 力提高建築職工和廣大從業人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人 傷害，安全生產，警鐘長鳴。
“安全教育是學校教育的重中之重”。通過網路看到了那麼多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯絡最近媒體報道的接連不斷地發生的校園傷害事件及校園安全事故，整天和活潑可愛的孩子們在一起，我深深的感覺到安全教育已成為中國小教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎麼樣才能使這樣的悲劇不再發生或者少發生呢?通過網上學習，我學到了很多東西，也受到了很大啟發，也反思了我們工作中存在的問題。我認為，在學校安全教育工作中，如果領導得力，措施得到，好多事故是可以避免的。
一年一度的暑假立刻就要開始了，我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計，06年暑期，我市有10名學生溺水死亡;07年暑期，有14人溺水死亡，3人交通死亡;08年上半年，已有4人溺水死亡，6人交通死亡。其中，溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生，讓學生過一個安全、禮貌、有好處的暑假，這天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣，並伴有雷電，並可能出現雷雨大風，雷電發生時儘量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁，一般可適當選取一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。
3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨務必及時躲避;滿12週歲的學生要禮貌騎車，不能騎電瓶車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。
4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄影、書刊;不進遊戲室、網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網路安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的資訊，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等資訊。
5、要遵紀守法。不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區裡遊樂場所的健身裝置、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的小公民。
6、要增強自我保護意識，提高防範潛力、自救潛力和辨別是非的潛力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裡過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信但是的異性單獨相處，以敲詐等案件的發生。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯絡。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。
1. 廚房必須保持清潔，染有油汙的抹布、紙屑等雜物，應隨時消除，爐灶油垢應經常清除，以免火屑飛散，引起火災。
2. 炒菜時切勿隨便離開或分神處理其他廚務或與人聊天。
3. 油鍋起火時，立即用鍋蓋緊閉，使這缺氧而熄，鍋蓋不密時，就近用酵粉或食鹽傾入，使火焰熄滅，併除去熱源，關才爐火。
4. 工作時切勿吸菸或隨便放置未熄菸蒂。
5. 煙囪頂端應裝不鏽鋼的防護器，以防火星飛散。
6. 易燃、易爆危險物品，例如酒精、汽油、煤氣筒鋼瓶、火柴等，不可放置於爐具或電源插座附近，更不可靠近火源。
7. 馬達動力機器使用過久，常會生熱起火，應切實注意檢修。
8. 用電烹煮食物，須防水份燒乾起火，用電切勿利用分叉或多口插座同時使用多個電器。
9. 插座頭損壞或電線外部絕緣體破裂應立即更換或修理;發現電線走火時，迅速切斷電源，切勿用水潑覆其上。
10. 使用煤氣爐、煤氣管線勿靠近電氣線路或電源或電源插座裝置，爐具及鋼瓶未經檢驗合格者，不可採用。
11. 使用煤氣鋼瓶不可橫放，管線及開關不可有漏氣現象，遵照點火及熄火方法，點火之前忌多量煤氣噴出，熄火時關閉管制度龍頭，不可用口吹熄，以致忘記關閉，使煤氣匯溢室內，引起火災或中毒等事故。
12. 煤氣火災滅火的方法：
(1) 用泡沫滅火器械滅火;
(2) 斷絕煤氣之源;
(3) 降低周圍溫度;
(4) 繼絕空氣供給。
13. 每日工作結束時，必須清理廚房，檢查電源及煤氣、熱源火種等開關確實關閉。
14. 如果發生火災，應立即求援消防中心，在消防隊未到前，自己要先搶救。油類起火最好用消防沙或滅火器撲滅。
15. 平時注意對員工進行消防宣傳，灌輸救災常識，實施救災編組，訓練正確地使用消防器材。滅火器及消防水栓要經常檢驗，以免失效。應儲備一些沙包，作為應急之需。另外，經常進行太平門、安全梯的安全檢查。
今年6月是全國第_x個“安全生產月”，國務院安委辦將以危險化學品安全為重點，以“防風險、除隱患、遏事故”為活動主題，開展全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動。觀看安全生產微電影時，事故教訓觸目驚心，國家各部委重拳部署，震撼人心。對於危險化學品生產企業的一名員工來說“安全之路永無止境”，再一次敲醒“安全無小事”的警鐘。
“1.3燙傷事故”帶來的傷痛還未逝去。不管是執行人員、檢修人員還是基層管理工作者，工作中都必須從全域性出發，從細處入手，越是細微的地方，越是應當引起我們的高度重視。俗話說:千里之堤，潰於蟻穴。不能因為“這是小事”而放鬆警惕，“小事”同樣要求我們以認真負責的態度對待，以嚴謹細緻的工作作風處理。僅有這樣，我們在工作中才能做到萬無一失，確保安全。為此，我們必須持之不渝地抓好以下工作，方可將小事融入到日常習慣。
一、工作必須嚴格遵守各項規章制度，按流程辦事。
公司進入能投集團以來，帶來了新的管理形式和管理理念，也為安全工作提出更高要求。但我們部分職工未及時跟進，沒有做到清空思想，轉變觀念，做事仍然存在想當然，不負職責，隨意操作。無視安全規程和各項規章制度，未嚴格遵守。不按制度執行，不按流程辦事，就會出現差錯，最終釀成事故。
二、加強自身學習，提高技能水平
為避免安全事故的再次發生，我們必須對事故進行分析總結，吸取教訓，總結經驗。首先應加強自身對安全規程和各類規章制度的學習，在工作中嚴格執行各項規章制度的要求，不越雷池半步。如典型的“兩票三制”、“八大作業規程”。規程及規章制度的學習不能流於形式，不能走馬觀花;要結合我們工作實際，在學習的同時，組織相互討論，明確自身工作中容易犯的各項規程規範條款，以便以後的工作加強注意，規範自身的工作作風和工作行為，確保人身和裝置安全。其次，我們要加強業務技能的培訓學習，加強培訓學習的力度。培訓要從兩方面入手:一是自身綜合素質的培訓，二是義務技能的培訓。自身綜合素質的培訓更多的是靠我們自我的自覺學習，多讀書，瞭解各類文化知識，提高個人綜合涵養;業務技能的培訓既需要理論知識的豐富，更需要實際操作技能的鍛鍊，這兩方面都需要我們主動學習。多看、多問、多練是提高我們操作技能的必要手段和方式。僅有業務技能提高了，我們才能在處理事故時統籌安排，對故障裝置進行關鍵點檢查，及時發現故障根源，對症下藥，避免事故擴大化。
三、將安全隱患排查工作長期貫徹執行
一要加強安全教育、宣傳和培訓，增強全體職工的安全意識，提高全體職工的安全技能水平，曾強對裝置的隱患排查本事;二要加強對人員的隱患排查。組織對各崗位人員的安全技能水平進行抽查，並及時向領導報告安全生產形式，採取措施組織整改，檢查整改效果，以到達安全生產的目的。對隱患的排查要堅持預防為主，防治結合，早發現，早治理的原則，對未及時整改的，要求說明原因，做好備案，限期整改。從根本上保障人員、裝置和財產安全。
四、加強事故演練和故障資訊的共享
一是要加強班組對典型事故的學習討論和演練。演練必須落到實處，不能紙上談兵，在條件允許的情景下進行必要的實際操作。二是對事故及異常現象資訊的分享。各個班組長應加強溝通學習，共享各類資源和資訊。事故具有偶然性和必然性的特點，每個班組遇見的事故和裝置故障都有不一樣之處，這就要求我們對各種事故的現象及處理過程進行溝通討論，以到達資訊共享特、共同提高的目的。
五、安全檢查不能“簡查”和“點到為止”
企業要生產必須保證安全，安全才能促進生產。正如車間的幾個大字:高高興興上班，平平安安回家。安全檢查不是“簡查”，安全檢查不能“點到為止”。這既是對執行和檢修人員的要求，也是對安全人員的要求。執行及檢修人員必須根據自我的職責對分管裝置管理進行細緻全面的檢查，不能流於表面，應根據裝置的執行狀況，做到“看、聞、聽、摸”。安全監察人員同樣得對人員違章、裝置設施隱患和問題不能“點到為止”和“淡化”。“簡查”和“點到為止”會使不少問題被漏掉，埋下隱患，留下一個個定時炸彈，導致事故的發生。
教訓是深刻的，難以忘記的，我們將治理與打造一支團結協作的團隊、一個和諧、有衝勁、互幫互助、共同提高的團隊，我們將以嚴謹求實的工作態度，以滿腔的熱情和昂揚的鬥志走向新的起點，迎接新的輝煌，切實落實好防風險、除隱患、遏事故創造一個安全、有序、和諧的生產、生活環境。
40多天前，我參加了省安全生產管理局的安全知識培訓，系統學習了安全工作的理論知識、典型案例的分析、事故隱患、事故苗頭的排查方法等內容。對安全工作在企業各項工作中的重要性和必要性有了充分的瞭解。12月5日接到公司通知，要再次參加工作培訓，我想自己剛剛參加完省上的培訓，無非是對前面的培訓內容進行重複罷了。帶著這種心理我參加了公司組織的為期3天的培訓，沒想到這次的培訓讓我收穫頗豐，對安全生產工作的重要性，尤其是下步如何做好工作有了更新的認識。
一、總結這次學習，我覺得有以下幾個方面的特點：
1、專業性強、符合性強、指導性強。此次培訓的內容主要是針對油田生產工作中的安全問題，符合油田生產的實際，具有極強的專業性，對我們今後的工作具有很好可指導性。這次的培訓具有很強的針對性和行業特點，結合實際，認真落實這次培訓的內容，對做好今冬明春的安全工作，打牢工作的基礎，具有極其重要的意義。
2、新知識多、新方法多、新經驗多。這次培訓老師從國內油氣生產到國際油氣生產的安全生產，從事故隱患的預防整改到典型案例的剖析，從多層次多角度全方位對安全生產形勢現狀的分析到運用許多新知識新方法新經驗對中國石油安全生產形勢現狀的解析，使我學到了許多安全生產方面的新知識，處理安全生產問題的新方法，瞭解了許多國際國內先進的管理經驗。
3、教育方式、方法靈活。此次培訓採取教師和學員、學員和學員互動的方式，運用多媒體、投影儀、各種卡片等手段，從理論到實際，從隱患分析到案例剖析，寓教於樂的方式、方法，避免了空洞的說教，使此次教育的內容生動形象。
二、培訓工作落實情況：
在培訓過程中，我邊接受培訓，邊思考今年的安全形勢，培訓工作結束的第二天，我即安排開展瞭如下工作：
1.對各部門、各單位一把手進行了安全談話。
2.安排各單位及部門開展今年的總結和明年的工作安排。
3.迅即結合近期上級檔案精神，安排部署和開展環保質量工作大檢查的有關事項。
4.對全體員工進行系統的以風險識別和事故案例、以及事故預案演練為主要內容的工作也已在本週開始實施。
三、需要思考的問題：
安全生產管理涉及企業的多個方面，任何一個環節的疏忽都可對企業帶來不可估計的損失。通過這次培訓，我個人用學到的新知識、新方法、新經驗對多年來安全工作進行反思，我作為的一把手，深深地感到安全工作還存在著許多不容忽視的問題。
1、儘管我們連續四年實現了安全生產，事故為零，也多次受到公司表彰，但事故隱患、事故苗頭時有發生，安全生產基礎很差。
2、儘管安全生產的規章制度、體系檔案都很健全，但操作性不強，仍有個別人員抱僥倖心理，缺乏執行力。
3、儘管在安全生產方面的投入在年年增加，每年都投入大量的人力、物力、財力，但安全工作的基礎卻沒有沒有實質性的改變。
究其原因，我本人認為，主要是：
1、管理者思想上的麻痺。對安全生產的形勢和抓好安全生產工作的極端重要性沒有清醒的認識，只注重效益，不講安全生產，在口頭上說同等重要，但在實際工作中卻是走走過場，從體系制定、人員培訓、案例分析等等方面並沒有與油井分析方面那樣認真細緻，致使安全工作在一定程度上還存在有不少的漏洞。
2、操作者抱僥倖心理。雖然我們制定了大量安全生產的規章制度、體系檔案、各種操作規程、多種禁令等等，但在實際工作中仍然有少數操作人員在思想上沒有引起足夠的重視，思想麻痺，粗心大意。大量事實證明，90%以上的安全事故都是由於“三違”行為造成的。在實際操作過程中，並不是100%的違章都會釀成事故。這是大量員工在管理和操作過程中存在存在僥倖心理的癥結和根本。入廠時的不不安全行為、不安全意識也許在退休的那一天才能釀成事故。
3、檢查只注重結果，偏重於資料。從集團公司、油田公司及自己組織的歷次檢查中不難看出，檢查就是查資料，對沒有發生過事故的單位，檢查者總認為安全工作做得好，而未認真總結查查隱患、查查苗頭，檢查者應當通過檢查作好對被檢查者(尤其是管理人員)的安全觀察，而不僅僅是聽彙報或者到現場去作操作者的安全觀察。
4、對他人事故經驗議論的多、總結的少。沒有養成對事故資源進行共享的習慣，不能從別人的事故中汲取教訓。只會簡單地舉自己的“一”，反自己的“三”，不會借他人的“一”，徹底地反自己的“三”，怕影響單位的整體工作，對身邊的事故隱患和事故苗頭只做草草的處理，沒有起到教育員工的目的。
5、處罰方式不科學。在各種事故的處理過程中，處罰的重，易得罪人，又對事故責任人和責任人單位心理造成極大的壓力;批評教育不得罪人，但對事故責任者及廣大員工沒有起到很好的教育作用，且效果又不好。我們能不能用創新的辦法來調整“四不放過”原則，以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。
四、對當前安全生產的建議：
1、改變目前的安全報表。大量壓縮、精減各種安全報表，改變現有的考核辦法和統計辦法，報表上可以有零事故、零傷害，但不能有零隱患、零違章，不要怕有隱患、有違章，要制定隱患監控措施和違章削減方案，加大對隱患違章現象的檢查及消除工作，促使安全工作管理人員能騰出大量時間深入現場，在實際工作中發現問題並及時處理問題，克服諱疾忌醫的不良作風。
2、改變目前的安全檢查方式。不注重檢查報表和資料，要強化對現場實際工作的檢查;不興師動眾，而是增加一些隨意性的現場檢查和抽查，避免在檢查中的應付現象。
3、加大安全培訓的力度。
①提高培訓的針對性，根據各單位不同的生產情況，不統一辦班，分單位按計劃對員工進行培訓，硬化培訓的指標，並做好培訓內容和時間的檢查考核工作。
②注重培訓的實效，少講一些理論的東西，多一些案例分析;少做一些不切實際的說教，多教一些風險識別、隱患排查的方式方法，必要時開展安全教師專業化取證工作，杜絕在安全教育培訓工作中的形式主義，把安全培訓搞得更加生動活潑，從而提高員工參加培訓的積極性，才能做到警鐘長鳴，防患於未然。
4、居安思危才能轉危為安。安全工作不是一勞永逸之事，不是一日之中能建樹的，各級領導幹部要充分認識安全生產工作的重要意義，進一步增強抓好安全生產工作的責任感和緊迫感，以嚴謹的作風，嚴格的管理監督和檢查，要開展幹部成為有感領導，黨員成為有感黨員，不斷強化安全宣傳和教育活動，使廣大員工受到感染，安全風險受到有效控制，克服僥倖心理，自覺查詢身邊的習慣性“三違”現象，增強自我防範意識，築牢安全工作的“銅牆鐵壁”。
5、安全管理人員既要做好巨集觀管理，又要善抓日常細節。要“小題大做”，哪怕是一條小隱患、小問題，在管理上必須將“老鼠”當“老虎”打，小問題當大事故處理。對年底安全總結要實事求是，對安全檢查要認認真真。要有諸葛亮揮淚斬馬謖的決心，加大措施力度，加大處罰力度，力戒安全管理中的短缺和參假，妥善解決好安全生產中的遺漏問題，實現安全工作制度化、程式化、標準化
今天我學習了安全教育，感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過——x列舉大量傷亡資料，我看到每年中國小生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
不能存在有半點僥倖心理，因為安全隱患處處有，——作為學校的一員只有處處留心。學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要——把握了，就可以解決。我們的——給了我們很好的回答。如：——x告訴我們如何做好中國小安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。——這裡是一所——x學，因此學生上學，放假都是靠——，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，——x一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩重負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。
這次的銀行營業場所安全防範的學習讓我明白了安全對於銀行營業場所的重要性， 要做 好銀行的營業場所的安全防範要從每一個細節做起。
銀行業是一個高危行業， 維護銀行營業 場所的安全是一個十分複雜的工程， 所以想維護銀行營業場所的安全就必須從營運操作流程 中的每一個細節做起,安全才有保障。而要做好每一個細節，不僅需要全體員工的重視和努 力，還要採取全方位、全天候的安全措施，並實施到位。
第一天剛到營業廳報道的時候首先要加強員工的法律法規， 規章制度的學習， 加強思想 教育， 這是從源頭上杜絕違規違章行為的重要手段。
把確立員工防範意識作為抓好安全防範 的關鍵因素，以從嚴從細的管理手段強制思想轉變。其次，以培訓和教育為主要方式營造安 全氛圍，提煉出符合本單位實際的獨具特色的安全文化模式，構建完善的安全教育體系。尤 其要進行安全技能培訓，切實提高員工現場保安能力和作業技能。其三，定期進行相關安全 知識競賽加深防範意識和業務熟知程度。其四，有針對性地對員工進行警示教育，以實際案 例教育員工使之樹立正確的人生觀。
二、 不斷健全完善各項規章制度，並將內控管理當作風險防範的前提條件，要認真扎 實地貫徹執行案件防範責任制的規定， 促進內部防範機制的強化與完善， 努力做到在規範的 前提下發展業務，在發展業務的同時，加強規範管理，以保證各項業務的流程和規章制度的 約束之內進行。
三、 強化監督檢查，提高風險管控能力。強化監督檢查，就是強化風險控制的執行力， 而執行力就是日常工作的點滴落實和積累。
監督檢查要體現全員參與、 上下互動、 盡職履責。
要層層簽訂安全防控責任書，把安全防控責任分解到每個單位，每個部門，每個員工和每個 崗位。按照銀監部門和上級銀行的相關要求，全面深化安全防控工作，提升人防和技防的水 平，實施營運全過程動態安全預防，開展動態迴圈檢查督導。
“合規管理，防範風險”觀念，是我們時時，處處，事事應堅持的一個原則，這是需要 一定時間來塑造的，而不是一朝一夕，一蹴而就的事情。對於我來說作為一名實習生，從剛 學習開始就應該自覺遵守合規經營，規範操作，踏踏實實地從每一項具體業務做起，真正將 合規作為一種意識來培養，最終養成良好的工作習慣，為將來的工作打下一個良好的基礎。
本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查並及時消除隱患
2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災
3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的瞭解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的'消防安全教育培訓，內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如:燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設定，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
什麼是安全？無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害財產免於損失。人人事事保安全，關鍵要從我做起，從現在做起。這就是安全。因為加油站作為一個特殊行業，安全問題本來就非常突出。加油站由於車多人雜，部分加油站的規範管理和安全防範就成為了薄弱環節。忽視了安全就可能給加油站造成天大的損失。因為對於加油站來說，“安全生產是天字號工程”，安全是我們中石油發展壯大的保障；安全就是我們加油站實現效益的根本保障。
但是要做到時時牢記安全，按章操作，說起來容易做起來難，它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規範操作。可是有些人，只圖方便，直接對塑料壺加油；還有些人在車輛未熄火的情況下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現象難以杜絕，究其原因主要有：
僥倖心理。有一部分人在幾次違章沒發生事故後，慢慢滋生了僥倖心理，混淆了幾次違章沒發生事故的偶然性和長期違章遲早要發生事故的必然性。
省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價取得的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統的可靠性。尤其是在生產任務緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產生。
自我表現心理（或者叫逞能）。有的人自以為技術好，有經驗，常滿不在乎，雖說能預見到有危險，但是輕信能避免，用冒險蠻幹當作表現自己的技能。有的新人技術差，經驗少，可謂初生牛犢不怕虎，急於表現自己，以自己或他人的痛苦驗證安全制度的重要作用，用鮮血和生命證實安全規程的科學性。
從眾心理。別人做了沒事，我福大命大造化大，肯定更沒事。尤其是一個安全秩序不好，管理混亂的場所，這種心理向瘟疫一樣，嚴重威脅企業的生產安全。
逆反心理。在人與人之間關係緊張的時候，人們常常產生這種心理。把同事的善意提醒不當回事，把領導的嚴格要求口是心非，氣大於理，火燒掉情，置安全規章於不顧，以致釀成事故。
為了從根本上解決制約加油站安全生產的"瓶頸"問題，努力打造安全型加油站，認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度，堅決樹立中石油"以人為本、安全第一、環保優先"的安全管理理念，紮實推進HSE管理工作，形成良好的安全生產新局面。我們要加強並引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度，按章操作，防範於未然，形成人人管安全，安全人人管的良好局面，我們就必須抓好對"人"的管理，真正落實"人"是加油站安全管理的第一要素。
安全管理的三要素是人、裝置和環境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關鍵、最複雜、變數、最隨意和最難控制的因素。因為人可以改變裝置、環境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類安全事故，任何一個事故發生後，總能找到原因，絕大部分都是"人"的因素。主要就是責任心不強、責任制不落實、違章指揮、違章操作等現象。試想，一個加油站，無論制度多細、責任多明確，獎罰力度多大，責任制不落實，員工不重視，仍舊會是廢紙一張。因此，我們在強調對加油站安全管理的同時，要加強加油站安全管理責任制的落實，因為只有落實責任才是安全生產的保障，而落實責任的關鍵就是要加強對"人"的管理。
正是基於此，我認為加油站的安全工作應該從管理人的規範操作行為，時時做到防患於未然抓起。決不能是有關部門來檢查了，安全管理就做得嚴一點，等檢查組走了之後依然如故，這樣做往往會釀成大禍。因此，要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴。也許只有這樣持之以恆，堅持不懈地抓好每個環節，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長治久安，才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣，才能不斷地提升我們企業的經濟效益，畢竟，安全出效益。
總而言之，人是安全管理的主體，建議在加油站安全管理中，設立專項風險抵押金，約束個人行為，激勵工作態度、增強責任心，從而降低不安全行為和安全事故的發生。
人的個性各式各樣。有的活潑開朗、也有的沉默寡言，有的膽大包天、也有的膽小如鼠……而我，就屬於膽小的那一類。媽媽說：“這種個性不討人喜歡，要改一改。”
放暑假了，我和媽媽去了千里之遙的外婆家。一天晚上，一大家人在江蘇淮安市的大運河廣場上散步。在廣場的店堂裡，我看見了直排輪式的旱冰鞋，愛不釋手。於是，我和同行的表妹和表哥都買了一雙。我們都不會冰，大人們異口同聲地說：“看誰先學會。”表妹陳思璇天生好動，從她身上的傷疤就知道她特別喜愛玩刺激的遊戲。果然，思璇達幾圈後就會單飛了。表哥黃旭雖然膽子不大，但就這麼三走兩走，走著走著也會了。我一直不敢邁開穿上旱冰鞋的雙腳，只成了他們的啦啦隊。不一會兒，不知道是誰把我從“膽小王國”中拉了出來，硬著推了出去，初步嚐到了飛翔的感覺！起先，穿上旱冰鞋，我身子在搖晃，象個醉漢似的站也站不穩。身旁的輔導員說：“站成八字形身子就穩了。”我盡力地去試，果然站穩了。思璇飛了過來：“你的頭、手臂、腿，都套上了護墊怕什麼呀？”於是，我吸了一口氣，閉上眼睛，讓八字形的雙腳一用力，就一地滑出去了！抬頭、彎腰、腿用力，一遍又一遍……我終於會冰了。勇敢，這兩個字在我身上凸現了。
第二天晚上，我們又來到了廣場。只見廣場上的人三五成群，跳舞、散步、冰……五花八門，廣場象節日的海洋，熱鬧非凡。姨媽說：“思璇，你不是會跳拉丁舞嗎？跳一個吧！”思璇大大方方地跳了起來，一邊跳，一邊嘴裡喊著節拍。這時，圍觀的`人越來越多，大人們在指指點點。不一會兒，思璇跳完舞，大人們報以熱烈的掌聲。“思思，你跟著跳。”媽媽點題了。眾目睽睽，我哪敢啊！我的臉一下子變成了紅蘋果。我央求思璇：“你再跳一遍，我就上去。”其實，我心裡多麼想讓她的舞步慢一點，再慢一點，這樣，我可以逃避了。“上去跳，上去跳！”大人們催促的聲音，讓我不時地出了一身冷汗。“哎！跳吧，免得讓媽媽失望。”我慢慢地走了上去，一邊跳，一邊鼓勵自己，這個廣場就象家裡的客廳一樣，在家怎麼練，在廣場上就這麼跳。想著想著，我的膽子大了許多，於是，手一動、腰一扭、腿一跨、頭一轉，掌聲在我耳邊響起來了，我十分開心！接著，思璇又跳起了拉丁牛仔舞。這時，我和她象上了發條的鐘，一個勁地一起跳，那種膽小的感覺被拋到了九霄雲外了。大膽，這兩個字在我身上又凸現了。
人，離不開鍛鍊。從小鍛鍊意志和膽量，長大了才會有健全的人格，才能踏踏實實地做好每一件事。這就是我暑假最大的收穫！
為進一步推進安全生產隱患排查治理活動的深入開展，切實加強我區建設工程安全文明施工管理，根據《四川省住房和城鄉建設廳關於開展安全生產大檢查的通知》(川建質安發〔20nn〕)306號)、《攀枝花市規劃和建設局開展建築工地安全大檢查的通知》(攀規建發〔20nn〕153號)的要求，結合目前我區建築施工安全生產面臨的形勢，20nn年7月20日至7月30日，仁和區城鄉建設局深入轄區在建專案施工工地，就建築施工現場安全生產工作，進行了拉網式的大檢查，
一、檢查情況
本次檢查重點針對前期下發施工單位自檢後填寫的(塔式起重機《(施工電梯)、施工現場臨時用電專項檢(自)查表、20nn年四川省安全生產大檢查在建專案檢(自)查表》中所涉及的資料進行了逐一核查，並對外架、模板、施工臨時用電、挑架、井字架、塔吊、基坑支護，特種作業人員持證上崗情況，安全責任制落實情況，安全教育、安全技術交底、隱患整改等情況進行了檢查。從檢查的情況來看，大部分在建工程專案綜合評價為“差”。雖然多數企業、專案部在大檢查前對工地進行了自查自糾工作，部分安全隱患、文明施工問題得到及時整改。但在檢查中仍發現大部分施工、監理單位和專案部對安全生產和文明施工不重視。沒有充分發揮施工單位質安部門和監理單位對工程質量、安全生產、文明施工的管理職能，對施工現場發現和安全事故隱患及文明施工問題整改不到位。
本次檢查共抽查了30餘個在建專案，建築面積50餘萬平方米。檢查中共發出限期整改通知書3份，停工整改通知書27份，共檢查出安全生產隱患、文明施工問題156條/次
二、檢查中存在的主要問題
(一)管理方面的問題
1、部分工程未辦理施工許可證，擅自違法施工。
2、施工單位對工程專案管理不到位，放鬆對安全生產及文明施工的管理;施工單位質安管理部門未充分發揮職能，質量、安全管理責任制落實不到位，對安全隱患排查整治工作力度嚴重不足;專案部對現場安全生產、文明施工管理不重視;
3、專職安全員配備不足。安全員或專案經理不到位的現象依然存在。
(二)安全生產方面
1、施工企業對施工現場的腳手架、施工用電、承重支模架等檢查驗收不到位;對專案部的專項施工技術方案審批流於形式。
2、部分工程的腳手架搭設不規範，不按規範而隨意性搭設的現象比較嚴重，搭接有效部位、搭救拉長度不符合規範要求，拉結筋，掃地杆、剪刀撐、腳手片鋪設數量嚴重不足，密目網等圍護設施不規範。外腳步手架與建築物之間間隔大，未隔離防護的現象依然存在。
3、部分工程的預留洞口、電梯井口、臨邊防護、高處防護設施不到位、不規範。
4、大部分工程的承重支模架材質、搭設不符合規範要求，安全構件不完善，且與專項方案不相符。少數工程違反危險性較大分部分項工程的管理規定，超高、超載高大承重支模架未編制安全專項施工方案，也未組織專家論證方案。
5、大部分工程施工用電不符合規範要求：三相五線系統安裝、電器配置、三級配電保護、線路敷設、用電標識等均不符合要求;
6、施工單位對施工現場的塔吊管理不夠重視，塔機未經檢測或經檢測未取得合格證擅自投入使用的現象較為突出。
7、安全生產臺帳記錄內容空洞，不真實，不能實際反映出施工現場安全生產及文明施工、重要安全事件、檢查驗收等實際情況;各項安全專項方案不根據施工現場的實際情況編制，無針對性不能指導現場施工。
8、特種作業人員的技能培訓、考核工作滯後，部分工程存在特種作業人員操作證過期、無證上崗現象，現有的特種作業人員對新規範、標準和裝置效能等知識瞭解不多。
(三)文明施工方面
1、施工單位對施工現場的文明施工意識淡薄，對文明施工管理不到位。文明施工管理責任不明確，管理制度、措施不完善;文明施工費用投入不足。
2、部分施工現場封閉施工管理不到位，施工現場排水系統不到位;主要通道不硬化;各類建材堆放混亂;
3、部分工程的揚塵控制不到位，沖洗裝置不到位。
(四)監理方面
1、一些監理單位職責不到位。施工現場總監、監理員在管理過程中重質量、輕安全、文明施工管理思想比較嚴重，對安全生產方面的法律法規知識學習不夠，沒有認真履行監理職責。
2、部分監理單位的監理大綱、監理規劃、監理實施細則缺少安全內容或缺乏針對性。
3、現場專業監理崗位人員配備不足，相關人員業務水平不高，工作責任心不強，現場監理人員到位率不高。
4、一些監理企業現場監理人員職責不明，對相關質量、安全生產的有關規定要求和知識不熟悉，對專項方案審查和日常的質量、安全、文明施工流於表面，檢查記錄簡單馬虎，對一些明顯的質量問題、安全事故隱患沒有及時發現，對已發現的問題也沒有嚴格監促整改，跟蹤和複查措施不到位不完善。
5、部分總監未按規定要求對重點工序、重點部位進行平行檢查和旁站督促。
通過這次安全大檢查來看，全區建築施工安全生產形勢仍然十分嚴峻，安全生產各項基礎工作還比較薄弱，施工現場存在不少安全事故隱患，安全生產管理工作中仍有薄弱環節和突出問題，針對存在的問題，檢查組要求各參建單位要高度重視，作到早部署、早安排、早落實，單位負責人要認真組織、精心部署，堵漏洞、查死角，作好各項防範措施，確保施工現場環境達標，並消除安全隱患，能立即進行整改的，責令施工單位立即整改，對不能立即進行整改的，要求其限期整改，對存在嚴重安全隱患的施工現場責令停止施工。檢查組還要求各單位要增強安全生產管理意識，積極發揮單位質安部門的管理作用，強化安全生產責任制切實加強管理，確保我市工程質量及安全生產、文明施工平穩發展。
安全穩定工作，是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的班級，班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神，認真開展好安全教育活動，並在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結：
一、抓安全工作措施得力，成效顯著。
我班對安全教育工作非常重視，常抓不懈。一是從平時的安全教育入手，消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時，在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理，充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度，不留死角，防範於未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落，每一個電源開關、燈頭、插座，進行了全面檢查，發現問題當場解決，對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章，狠抓落實。班上發動同學個個參與，按區域劃分了責任，對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發生火災事故的部位，都明確了責任人。
二、紮實落實安全防範責任制。
本學期我班組成由班主任、科任教師、學生幹部參加的安全檢查組，對全班各寢室進行全面細緻地檢查。尤其對用電、用火的設施，對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查，對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查後對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責，定期培訓、規定職責。
我班把維護安全穩定作為經常性工作來抓。一是強化管理，提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組，形成安全資訊報告工作網路。進一步深化了"責任重於泰山"的安全工作意識。二是加強教育，健全制度，落實安全穩定責任制。為此，我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育，把安全教育貫穿到教育教學各項活動中，強化了學生安全防範意識。三是加大督導檢查工作，加大整改措施。
我學習了安全教育案例，收穫、感慨也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
我覺得學校安全要做到以下幾點：
1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
2、學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態化。在安全演練時，一定要嚴肅、認真。不能為了完成上級佈置的任務才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
3、教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學生怎麼樣做，老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們深信：在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
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