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國中《綠山牆的安妮》讀書心得(精選16篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:1.64W

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇1

閱畢全文,我感到十分驚訝。一開始,我只是抱著嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書,可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中,總有一個扎著長辮子,臉上長有雀斑的紅髮女孩牽動著我的情緒,令我有時忍俊不禁,有時著急,有時暈頭轉向。她,就是本書的主人公——安妮·雪莉。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得(精選16篇)

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀,而又充滿著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個月大時便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來自綠山牆農舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養一個男孩來幫馬修幹農活,所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑藉著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內的鄰居們。直到最後,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐溫先生曾經這樣評價過安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動而喜愛的兒童。”不過,如果讓我來評價她,我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山牆農舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認為之所以安妮這麼覺得,有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“雲杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時候,我曾想道:“一個有著豐富想象力的人一定非常快樂!”更多的時候,我也嘗試著運用發揮自己的想象力,而生次都會給我帶來驚喜:“原來世界如此美妙!”這樣一想,再怎麼枯燥乏味的事物也能變得生動起來,取而代之的,自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友,也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀,那也不妨像我一樣試試吧!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇2

這幾天,我讀了一本感動上萬個善良心靈的經典小說——《綠山牆的安妮》。

故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院裡領養一個男孩接替馬修的工作,卻因為同情心而收養了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了無限的歡樂,生活有了新希望。

主人公安妮長著一頭她自己討厭至極的紅頭髮,是一個臉上有很多雀斑而且有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有因此成為一個自暴自棄的小孩,而是整天沉浸在自己美好的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被保姆偷了出來。在她的想象中櫻花樹是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘;她把松樹林想象成魔鬼的聚集地……

安妮雖是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學院,還獲得了艾費裡獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不願意多思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。我想安妮肯定不願意和我這樣的人交朋友,所以,我以後要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

安妮還特別喜歡交朋友,對每一位幫助過她的朋友她都會心存感恩,特別是當收養她的瑪利亞需要她的時候,她義無反顧地留了下來,沒有考慮自己的前途。有些同學受到了父母、老師、同學及他人的照顧、幫助,但覺得不以為然,覺得是應該得到的,這種心態是錯誤的。我們應該學習安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容,善良的心來對待每一個人,你就會發現,生活是多麼快樂,我們要像安妮一樣,開心的度過每一天,勇於克服每一個困難。

讓我們向安妮學習,積極的對待生活,堅強的對待困難,樂觀的對待一切,只有這樣才會讓自己的人生變得完美!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇3

兒子學校發了一本書,名字叫《綠山牆的安妮》,建議我也讀讀,談談我的看法。我工作挺忙,斷斷續續好多天才把這本書讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海,她的善良、執著、樂觀、勤奮等等。

這本書講述了綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田裡的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅髮小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠大的成功,也夢想祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裡,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕裡;臭罵林德太太;因為“胡蘿蔔”這個外號與班上最帥的男孩鬧彆扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裡沒有朋友,雖然她生來並不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

雖然上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅強地挺過來了。即使是養孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過來了,這些原本並不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關愛、朋友的關切,她仍然執著地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。

一個人可以不漂亮,但是心靈要美。安妮就是一個這樣的女孩。

大家一起向安妮學習吧!我們應該向安妮學習,學習安妮的執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

當今社會人與人之間的距離、隔閡似乎越來越遠了,如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會少很多邪惡的事情吧。學會有一顆擁有大自然的心,學會像安妮一樣,和大自然交朋友。

我們的孩子物質很豐富,但缺少的東西太多了,比如安妮的想象力,樂觀的生活態度,積極地處事原則及信念,對做一件事情的執著……我們都應當好好讀讀這本書,給自己的心靈一個洗滌。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇4

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物

加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養,但她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

然而,由於酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裡快樂成長的小主人。

作者的語言清新自然,筆觸生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說,稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

安妮像一盞燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做朋友吧!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇5

看完了《巨人的隕落》,心情久久不能平復。很多人看完戰爭故事,會從中得到謀略或策略或軍事上的知識,但於我,不論是結束了古希臘民主時代的伯羅奔尼撒戰爭,還是漢尼拔帶領軍隊穿越阿爾卑斯山,遠征直攻到羅馬城下的各種教科書戰役,還是誕生了號稱人類歷史上最偉大民主國家的美國獨立戰爭,這些都僅僅是人類歷史長河中一顆顆普通的鵝卵石,與其他歷史故事並無二樣。我從來沒有像現在這般感覺,看完這本戰爭小說,讓我陷入這個歷史事件久久不能自拔,就像拿起河邊一塊兒普通鵝卵石,細細觀看它的紋路,竟覺得它比別的石頭要特殊而不願放手。

這本小說描寫了1911年到1923年間,代表四個關鍵國家的五個典型家庭的人物發展故事,英國的伯爵家族、煤礦工人家庭,德國貴族軍事家族、俄國農奴家庭、美國新生政治貴族家庭。這些來自完全不同背景的人物命運,本該像幾條平行線一樣各自延伸,永無交集,但由於第一次世界大戰,或多或少地相互交織影響,最終各有歸宿。

雖然很早就知道,一戰中誕生了很多“人類絞肉機”戰役,例如凡爾登戰役、索姆河戰役,都是人類歷史上規模最大殺傷性最強的戰役,但我從未認真想過第一次世界大戰爆發的原因和過程,歷史書上寫的什麼資產階級內部矛盾激化,無產階級崛起等文字,我基本上就沒往腦子裡記。從這本書上,第一次這麼深入細緻地瞭解到一戰發生前後各國的政治動態,頓時覺得無限恐懼:這麼大一場戰爭,它的發生,居然這麼兒戲?!居然是在一次又一次賭氣般地威脅試探中一步一步走進去的?奧匈帝國的皇位繼承人娶了一個不被皇室認可的老婆,在國內享受不到皇室待遇,就帶她出國旅遊散心,好死不死在塞爾維亞被暗殺了。之後發生的一切故事,在今天看來,簡直跟校園裡打架鬥毆的情節如出一轍:A被B踢了一腳,A要求道歉並賠償,B不從,A威脅要把B殺了,勸架的人說你們各退一步,海闊天空。A在氣頭上,上去開打了,勸架的人衝上去一起打。本以為隨便打一打,出出氣,就各回各家了,誰知道打紅了眼,不拼個你死我活就停不下來。1916年美國試圖居中調解,就問了一個問題:你們先想清楚,你們想通過戰爭實現什麼目的?居然所有的參戰國家都沉默了,不知道!大家只是為了打而打!

我以為我早已練就了在看戰爭故事時鐵石心腸的本領,但書中描寫到英國威爾士某小鎮居民在家門口等待郵差挨家挨戶分發死亡電報的場景,我還是沒忍住眼淚,哭得一塌糊塗。一戰後,英國工黨開始登上歷史舞臺,婦女得到了選舉權和參政權,工人和貴族階層的出身屏障被打破;俄國農奴制度被廢除,但逐步邁入長達半個世紀的紅色恐怖;德國國內普遍對一戰的停戰協議抱著強烈的不滿而滋養了民族社會主義黨的發展壯大,為日後納粹發起二戰埋下隱患;美國則嶄露頭角做好了擔當世界警察的準備。一戰的結束並沒有把人類帶到和平的道路上,不論戰勝還是戰敗國,都陷入了長達數年的經濟倒退和人民困苦飢餓的生活,包括美國。回想起來,人類能發展到今天是多麼地不易,建立在多少歷史人物一代又一代地流血和努力才換來的。一戰結束的時候,被戰爭折磨了4年之久的各國人民彈冠相慶,誰也不會想到在短短的20年後,在一戰士兵還沒有逝去的時候,還能再爆發更慘絕的第二次世界大戰!人類真的是不長記性的生物,好了傷疤忘了疼啊。即使到了今天,歷史上曾經富饒的中東地區還在飽受戰爭折磨且看不到和平的希望。

忘了在哪裡聽過一句話:偉人都是成批出現、成批離開的,這個時代,不配偉人生活。這意味著20世紀下半葉那批偉人們給我們創造的現代社會,不知道還能持續多久。越發覺得要珍惜現在的生活,作為渺小的個人,能把一輩子平安地過完,是多麼的偶然和不易。

最後,特別表達一下我對俄國這個國家的不解之情:俄國人民,顯然從古到今,都要比中國人悲慘很多。中國在各朝代更迭中,好歹還起起伏伏時好時壞,但俄國人民一直生活在黑暗中世紀水平直到1917年。無產階級革命後,直到1991年蘇聯解體,這個國家一直就生活在政治恐怖當中,人民生存狀況並沒有得到多大改善。但即使這樣,俄國近代歷史上還出現了這麼多偉大的科學家、文學家和藝術家,還不算逃到美國的俄裔精英們。在一個斯拉夫研究學者的一本書裡,通過對俄國重要人物生平的介紹,描述了俄國曆史上的光輝與黑暗,但我看完還是沒看明白,到底是什麼特質造就了在如此艱苦的環境中,還能誕生這麼多偉大的人物?如果飯都吃不飽、生命得不到保障,科學研究或藝術創作的源泉從何而來?

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇6

黃昏,白色家族的淘氣包白妹妹和灰色家族的姐姐灰姑娘在垃圾桶旁又見面了。

她倆見了對方,都相互斜了斜眼睛,撇了撇嘴。 白妹妹首先挑起舌頭:“喲,這不是灰姑娘嗎?你怎麼總是面如土色,蓬頭垢面的,你瞧瞧我,渾身上下一片雪白,代表著純潔和高雅,哪兒像你,哼!” 灰姑娘不緊不慢地說:“你是不知道,還是裝糊塗,現在別人都叫你白色垃圾。人們吃完快餐後,隨手亂扔塑料盒,還有什麼可樂瓶、塑料袋等等,這就產生了你。你呀,就會讓人類頭疼,你還高興個什麼勁兒?”灰姑娘理了理頭髮,繼續說:“你這種人造高分子有機化合物,在自然條件下不會像動植物那樣容易分解,而燃燒又會釋放出有害氣體,給本已被汙染的生態環境造成更加難以治理的危害,還有……” 灰姑娘的話還未說完,白妹妹九火冒三丈:“你也好不到哪兒去,夾在空氣中把空氣汙染成什麼樣子了,又在車後大量排放廢氣,讓人們走路都得戴口罩。還有,由於人類亂砍樹木,濫採資源,過度放牧,造成水土流失。”白妹妹似乎抓住了她的把柄,一口氣說了很多:“前幾年的‘沙塵暴’不就是你的功勞嗎?”灰姑娘也不甘示弱:“你好?你就是個討人嫌的傢伙。” “你討人嫌!” “你討人厭!” 正當她們爭吵得不可開交時,東鳳爺爺從遠處慢慢地走過來。東風爺爺慢條斯理地說:“你們呀,盡給人類惹麻煩,應該向‘綠色兄弟’多學習學習,瞧他多讓人喜歡呀!” 白妹妹和灰姑娘聽了,都慚愧地低下了頭。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇7

這本《巨人的隕落》以第一次世界大戰為背景,作者虛構了六個家庭,英國的菲茨赫伯特家和威廉姆斯家,德國的馮·烏爾裡希家,俄國的別斯科夫家,美國的杜瓦家和維亞洛夫家,六個家庭所屬的四個國家均為一次世界大戰參戰主要國家。我喜歡這樣的故事,這六個家族雖然是虛構的,但書中描寫的戰爭,歷史是真實存在的,四個國家在1911年到1924年這十多年間的變遷是真實的。讀的過程非常暢快淋漓。

關於戰爭

一次世界大戰算是歷史上最殘酷的戰爭。戰爭之初,參戰的士兵根本不會打仗,格雷戈里居然在扣動扳機之後才發現沒有開啟保險栓,戰友一槍未放就倒下了。

然而更殘酷的是雙方的戰壕戰,一戰前所發明的機槍徹底改變了戰爭的形態,讓以前那種列著隊向前衝的戰士完全成為機槍的活靶子。比利參加的索姆河戰役,按著老套路衝鋒的英國人,居然第一天就傷亡六萬人。所以雙方都開始挖三道戰壕,前面布上鐵絲網。這樣的戰爭直到結束前依然焦灼不下,應為誰都無法突破對方的防線。

也正是因為這樣的殘酷,雙方的士兵都不想打仗,戰爭過程中也有溫情的一面,聖誕節官兵無法阻止士兵們自動休戰,拒絕進攻,格斯看見德國擔架隊出現了也能主動停止射擊。

這場戰爭士兵們是多麼不願意打仗啊,其中最慘的當屬俄國,以格雷戈裡為代表的士兵們終於忍無可忍時,最終加速了俄國沙皇的覆滅,看來對這場戰爭判斷最為失誤的是俄國沙皇啊,不僅沒撈到好處,反而皇位不保。德國也比較慘,相比英國士兵們吃不好穿不暖,雖然戰爭時期沒有叛亂,但是戰後成就了,也算是一戰的後遺症吧。

最終結果美國加入,俄國退出,一進一出之間,勝負瞬間明顯。美國展現了他的超強實力,同時想想戰爭期間俄國是多麼的打醬油啊。

可以說在一次世界大戰之前,人類從沒有經歷過這麼大規模的戰爭,世界上所有發達國家全都捲入戰爭當中。正如書中茉黛所說的,在每個國家都是那些反對戰爭的人被否決,然而在戰前像茉黛一樣有洞察力的恐怕只是少數,只有經歷過這麼一場殘酷的戰爭之後,才開始思考如何避免發生的戰爭。當今世界伊拉克和敘利亞戰爭正在如火如荼,而大國沒有直接捲入,這也是殘酷戰爭之後的經驗吧。

關於歷史

縱觀全書,英國的歷史就是女權運動的歷史,是工黨崛起的歷史。那個年代裡,從女性沒有投票權到擁有部分投票權,女效能否和男性同工同酬,工黨在議會中逐漸增加了席位,茉黛和艾瑟爾還有比利一直在進行努力鬥爭,而且她們成功了。

可以看出作者肯·福萊特作為一個英國人,寫作時對自己國家的歷史還是非常滿意。因為英國沒有發生像法國和俄國那樣的革命。其原因可能是書中茉黛所說的英國貴族害怕法國革命在這裡重演,因此最後他們總是選擇妥協。比利參加選舉時也說,工黨並不發動革命,我們目睹了其他國家的革命,革命並不能奏效。所以現在英國仍然是君主立憲國家。英國的改革可以逐步完成,就沒有必要推翻國王了。當然從書中的描寫可以看出,英國是參戰國家裡人民生活相對較好的國家了。

相比來看,俄國就比較慘了。感覺全書一直都在“黑”俄國,例如腐敗的俄國軍官英國援助的軍需物資都倒賣了,別斯科夫一家生活之悲慘一心向往著逃亡美國,俄國警察欺負老百姓,沙皇鎮壓不滿的群眾,真的是通篇在黑俄國人啊。不過你還能怎麼說呢,俄國確實人們困難的生活不下去了,俄國戰爭期間確實像打醬油一樣。就連對美國維亞洛夫家的描寫也有些黑俄國的意思。

居然最後布林什維克革命成功了,康斯坦丁和那些無辜的人依然在格雷戈裡眼前被處決,那革命究竟是為了什麼呢。作者顯然是不看好俄國的布林什維克革命啊。真的不知道這書要是讓俄國人寫的話會寫成什麼樣子呢。

至於德國的沃爾特和美國的格斯一直在跟著高層出謀劃策對付戰爭,所以對兩國底層人民描寫較少,也算是此書的遺憾之一吧。

關於愛情

本人不太愛看愛情,看此書其實就當歷史書看了。比較喜歡艾瑟爾,雖然一開始跟菲茨傻白甜了一把,但從她和菲茨的律師討價還價中看出,艾瑟爾還是有頭腦的。後然毅然決然拒絕了菲茨豪華套房的誘惑,拋棄了菲茨。是好樣的,看的真是解氣啊。好在最後也找到了真愛。

卡捷琳娜也是年紀太小,一開始怎麼會喜歡列夫呢。格雷戈裡面對自己喜歡的卡捷琳娜,幾年間終於感動了卡捷琳娜,有情人終成眷屬。

茉黛和沃爾特一見鍾情,戰火紛飛,一別數年,有情人終成眷屬。

最氣人的就是列夫了,列夫算是本書中少有的“壞人”了吧,小偷小摸,坑蒙拐騙,拋棄卡捷琳娜還不算,和奧爾加結婚後還又找夜總會歌手,也是氣死人啊,又黑了俄國人一把。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇8

自從讀了《窗邊的小豆豆》之後,我感受頗深。

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候因為調皮,一年級就被退學了,後來進入“神奇”的巴學園的事。那是一個個真實、感人的故事。小豆豆這個淳樸、善良的孩子也時常浮現在我的'腦海裡。《窗邊的小豆豆》裡還有許多可敬、可愛的人,如誠實善良的泰明,喜愛物理的泰二,天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、為孩子付出一切的小林宗作校長。

《窗邊的小豆豆》裡的小豆豆雖然年齡比我們小好多,但是她身上有很多可貴之處值得我們學習。我們應當學習她的樂於助人、樂觀自信、誠實開朗……而讓我感觸最深的,是她為別人著想的寶貴品質。可是,在我們的生活中,為別人著想的人能有多少?自私自利是錯誤的,我們要像小豆豆一樣理解別人,與人為善,做一個為別人著想的好孩子。

在學校裡,有的同學因為一丁點兒小事就與別人吵得不可開交,面紅耳赤,相互指責對方的過錯。我想說,你們真的為別人著想過嗎?我們要做一個心胸寬闊的人,而不是一個小肚雞腸的人。要時時刻刻為他人著想,這樣我們的世界才會更加和諧、美好。

《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書,但它帶給我們的道理實在太多了。我們一定要像小豆豆一樣,助人為樂,積極向上。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇9

寒假裡,我看了一本書——《綠山牆的安妮》,讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心裡。

讀完這本書,我被深深地感動了,這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮鬥的精神令人感動她改變了兄妹倆,牽動著兩人的愛心。

安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她說話的.好朋友。

安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裡獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多麼的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,衝破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇10

面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

福貴當年是個二世祖,每日揮霍家裡的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產,還氣死了爹,老婆連同肚子裡的孩子也被孃家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產下福貴的第二子之後帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被抓了當壯丁,後被解放軍所俘虜,回到家鄉他才知道母親已經去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,後來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

之後福貴經歷大躍進、自然災害,鳳霞和其丈夫先後死去,鳳霞產下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最後只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的餘暉裡,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——“少年去遊蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”

合上這本沉重的藍皮書,淚已溼眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經歷的種種悲慘,更因為他經歷了這麼多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的範圍。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇11

今天我讀了一本書,名字叫《查理九世——冥府之船》。文章描述了墨多多、虎鯊、嬈婷婷、扶幽、查理,四人一狗一起經歷了驚心動魄的冒險,他們從不退縮,奮勇直前,就這樣克服了一次又一次的困難。他們組成的小隊叫DODO冒險隊,他們的老大是小狗查理,查理會說話,因為它有一個神奇的蝴蝶結,只要動物帶上它,就能聽懂人話並能說話,每次都要他們一起動腦筋才能解決問題。

這次,他們又來到了一艘名為“海神之子號”的豪華遊輪上,他們盡情的享受著遊玩的樂趣。此時多多和查理一起去了一個沒有人的水族館裡參觀。不過他們看見的不是魚群,而是人臉。我的心情和多多一樣——害怕、緊張,很想逃跑。不過多多還是硬著頭皮的順著人臉游去的方向走去。在這裡,他們幸運的認識了大西洋船王——亞瑟。是亞瑟養了這些人臉,而這些人臉是一種人面魚,他們能占卜未來,然而這次占卜的結果是:船會沉!亞瑟嚇暈了,一些人把他抬走了。

吃飯的時候賽門教授給每人都發了一盞人面魚燈,小狗查理模仿著多多的聲音提醒同伴香氣有毒。我心裡也和多多一樣心裡很是吃驚。之後他們模仿著其他人一樣,進入了冥府……

看完這本書我覺得這個世界上根本不會有什麼妖魔鬼怪的,那全部都是幻想出來的,如果有的話一定是人假造的,所以這本書教育我們,大家要相信科學,不要相信迷信,要相信科學!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇12

剛拿到這套書的時候,我就被封面上的一句話吸引了:“世界是屬於勇敢者的,所以世界是屬於我的。”我非常好奇這個“我”是誰?他何以如此自信?他又創造了一個怎樣的世界呢?於是,我迫不及待地讀了起來。

《巨人的隕落》描寫了一戰前後六個家族的興衰變化:英國菲茨赫伯特家族、德國馮烏爾裡希家族、俄國別斯科夫家、威爾士威廉姆斯家、美國杜瓦家和維亞洛夫家,整個故事從1911年寫到1924年,主線人物覆蓋了第一次世界大戰的主要參戰國(除了法國),涉及了美西戰爭、英王五世加冕、一戰、十月革命、德皇退位、凡爾賽和約、啤酒館等一系列歷史大事。緊湊的故事情節、複雜的人物關係讓人目不暇接,手不釋卷。

小說雖然講述的是一個個虛擬的故事,但書中描寫的戰爭、歷史是真實存在的。作者肯福萊特使用了 “虛實結合”寫作手法,多條線索並行不悖。在作者建構出的世界中,虛擬的小說主角與真實的歷史人物對話、較量、合作、競爭;在小說中,主角們或直接、或間接地參與了戰爭、改變了戰爭,也被戰爭所改變。跟隨著主角們的腳步,我們真切地感受到了20世紀那段從未真切感受過的歷史。

《巨人的隕落》為我們展現了一個世紀前的殘酷殺戮,繁榮與腐敗共生,熱情與冷漠相伴,昔日的權威正統正逐步走向沒落,而來自社會底層的新興力量不斷崛起。一個個年輕的生命為了未知的目的走向屠場,無謂的犧牲寶貴的生命。小說中,有一段情節描寫特別動人:戰爭,除了瘋狂的進攻,更多的,還有徒勞無益的等待;在休戰期間的某個聖誕節,雙方的戰士們“全都站在無人區那片彈坑累累的荒地上,但他們並非在作戰,而是圍成幾個小圈子,互相交談著……他們拿出家人和戀人的照片互相傳看,還拿出香菸給對方,想方設法說清楚意思……”其實,人們並不享受戰爭。正如書中茉黛所說的,在每個國家都是那些反對戰爭的人被否決。然而在戰前像茉黛一樣有洞察力的恐怕只是少數,只有經歷過這麼一場殘酷的戰爭之後,才開始思考如何避免發生的戰爭。

巨人已隕落,那誰將崛起?無論是代表女性意識覺醒的艾瑟爾、茉黛,還是代表工人階級、勞苦大眾崛起的比利、格雷戈裡,他們都積極向上,熱情似火,為了個人的命運勇敢地與整個社會的偏見、不公積極抗爭,顯示出了完全、極致的生命之美,就像一團團紅色火焰,照亮了20世紀初黑暗沉寂的天空。時勢造英雄。我想,正是有了這些敢為人先、不斷抗爭的英雄們,歷史才有了今天的新面目吧。

是的,未來是屬於我們的,我們才是未來!

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇13

《三國演義》大家應該都很熟悉吧,在羅貫中的筆下,有生性多疑的曹操,有勇無謀的呂布,面紅耳赤的關羽,沉著冷靜的劉備,神機妙算的諸葛亮……,說到諸葛亮,大家都會想起“草船借箭”和“空城計”。我給你們講講我讀草船借箭的讀後感吧。

周瑜很忌妒諸葛亮的才幹,所以就讓諸葛亮趕造十萬支箭,周瑜想趁機陷害諸葛亮,而諸葛亮卻讓周瑜心服口服。

我的感受是:諸葛亮以自己的聰明才幹把十萬支箭交給了周瑜,周瑜沒陷害成諸葛亮,也說明了曹操的生性多疑,若不是曹操生性多疑,也不會上當送給諸葛亮那麼多箭。還體現了諸葛亮神機妙算,當週瑜問:“十天能造好十萬支箭嗎?”諸葛亮說:“只需三天。”因為諸葛亮算到三天後必有大霧,所以說諸葛亮神機妙算。

這就是我讀草船借箭的讀後感。你呢,也一起分享你的感受吧。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇14

讀完冰心奶奶寫的兒童著作《小桔燈》這篇文章後,我被文章中的小姑娘堅定、勇敢、樂觀的精神所感動了,並對小姑娘艱苦的處境深感同情。

文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當時,國民__到處追捕地下黨員,殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參加過反蔣政治活動被抓走,母親病危,家被抄洗一空,就剩下八、九歲的她,孤兒寡母,無依無靠。然而,面對這一切,她沒有像同齡孩子一樣哭鼻子,而是挑起了家庭的重擔。這是多麼不易啊!面對這樣一個飽經生活迫害的山村小姑娘,我的心為之一震。

看看這位懂事的小姑娘吧!“她沒有說下去,只慢慢地從桔皮裡撥出一瓤瓤的桔瓣來,放在媽媽的枕邊。”面對臥病在床的母親,小姑娘不但沒有離棄,還把好吃的桔子撥好給媽媽吃,這是一個多麼孝順的孩子。“孝在質實,不在於飾貌”這句詩和小姑娘多麼相像,不需要語言,只需要這樣發自內心的關懷,把桔子撥給病中的母親吃,這是值得我們20後的每一個人去學習。

面對小姑娘的年夜飯,我更是心酸。她笑說:“紅薯稀飯是我的年夜飯。”如今的我們每到過年都可以放煙花,看電視,收著豐厚的壓歲錢,吃的更不用說,雞鴨魚肉堆滿桌。這是小姑娘想都不敢想的事。面對這種極其稀鬆平常的紅薯稀飯,我們還忍心再糟蹋糧食嗎?

小姑娘還有一雙靈巧的手。“她拉住我,一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對地穿起來,像個小筐似的,用一個小竹棍挑著,又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭,放在裡面點起來。”雖然小桔燈只發出了微弱的紅光,卻是黑暗社會裡光明的象徵,帶來了活力和生機。

小姑娘那時嚮往的幸福生活,如今在人們的努力下成為了現實。我們在紅旗下茁壯成長,生活得幸福、美滿。雖然,好的生活已經成了真,但我還是忘不了《小桔燈》裡那位小姑娘。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇15

夏洛克·福爾摩斯用自己寶貴的生命來挽救那一場場悲劇的發生,而我呢?只能用滿腔的敬佩來祭奠這位天生善於觀察和推理的偵探。

當我手捧這本陌生的書本時,我就知道這會是一本好書,會是一本令我不能釋懷、愛不釋手的書,當然,我的推測沒有錯,這的確是一本好書,一本能開闊我思維的書,一本讓我多愁善感的書,一本讓我絞盡腦汁的書,一本……

“血字研究”時的果斷、機智,令我大開眼界,無論是那敏銳的察覺力,還是那絕倫的推理,都讓我為之陶醉。他總是能以他的實踐及推理給大家一個意想不到的驚喜,不論多麼困難……

直到“歪脣男人”這,一股暖流一直流便我全身,這樣離奇的案件對福爾摩斯來說只是小菜一碟,此時我才知道自己是那樣的渺小,那樣的不值一提,那樣的不堪一擊。

好一個“以其人之道還治其人之身”哪!“五個桔核”中,那個毫無線索,毫無根據的凶殺案,根本就無懈可擊,而福爾摩斯竟以一個“以其人之道還治其人之身”來懲罰並破了這個至今我仍摸不著頭緒的案子。

終於,我讀到了“最後一案”,此時此刻,我是多麼不想讀下去的,因為我知道,福爾摩斯的最後一案一定是匪夷所思,而又令人痛心的。

不出所料,當我看到“我懷著悲痛的心情握筆寫下這個最後的案件”時,我深深的明白了,福爾摩斯離我們遠去了,看到這幾個比凶殺案更能恐怖的字眼,我不由得心頭一顫,這位傑出的天才就這樣走了,無聲無息的……我想,他一定是為了破案才犧牲的,我想,他一定是!

知道書本只剩下最後三頁的時候,我再也沒有什麼勇氣接下去讀了,只是看著福爾摩斯就這樣即將斷送了自己的性命。

一個“肺結核後期”就將華生引開了,雖然這也是福爾摩斯的意思,但是,這畢竟讓人痛心了點,假如華生一直與福爾摩斯同行,事情的結果會不會改變呢?也許不會,也許會斷送兩個人的性命,所以,我相信福爾摩斯,他的選擇是正確的。

讀完“福爾摩斯”留給華生先生的信時,我再也抑制不住心中的悲痛,淚水悄然滑落,偉大的福爾摩斯偵探,你就這樣同你一生中最強勁的對手被埋葬在了瀑布之下,你的生命得到了永恆。

國中《綠山牆的安妮》讀書心得 篇16

在暑假的最後時光,我閱讀一本名叫《居里夫人傳》的傳記。深受感慨。居里夫人是有史以來唯一贏得兩次諾貝爾獎的女科學家。原籍波蘭,因研究放射性元素鐳的發現,居里夫人可經歷了很長一段時間的研究。為了從9000千克瀝青,礦渣中提練出鐳,居里夫人整整奮鬥了45個月的艱苦勞動。

每天都不停止地攪拌,穿著沾滿灰塵的工作服,煙燻得眼淚直流,而且是在一個十分簡陋的實驗室裡。作為一個婦女,著是一個多麼繁重,多麼艱難的勞動!她既是聞名世界的科學家,又是普通的工人,還是家庭主婦,兩個孩子的母親。

固然,居里夫人發現了鐳,這是偉大的貢獻。但更偉大的,卻是她放棄了專利所帶來的財富,讓鐳提早為人類造福。實驗室是她的家,一克鐳是居里夫人與丈夫的結晶。

她雖是著名的科學家,但仍過著平平淡淡的生活。她的精神是顯而易見的,是偉大的,是人人都值得學習的!在居里夫人的傳記裡沒有浪費的日子,只有嚴正的生活;沒有享樂的怠忽,只有英勇的奮鬥;沒有奸詐的結構,只有和諧親愛的空氣;沒有醜惡的畫面,只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學家的傳記;同時,也是最動人的一個女英雄的故事。《居里夫人傳》使我體會到:要取得好成績,是不容易的,必須付出百分之百的艱苦努力。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”一定要時刻準備著!