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昆蟲記讀書心得學生校園(精選27篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:2.13W

昆蟲記讀書心得學生校園 篇1

的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》 有這樣一本創造了奇蹟的書,為什麼說它創造了奇蹟呢?因為它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡,而且它創造於十八至十九世紀之間,在那個時期,昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的,昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本,睜大眼睛觀察,卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能。這本書的作者就是敢於衝破傳統思想的昆蟲學家——法布林。

昆蟲記讀書心得學生校園(精選27篇)

法布林的這部書,咋看起來是非常枯燥無味的,可當你深入去了解它,你便會發現,法布林不僅是一位昆蟲學家,還是一位作家!“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點兒刺激,就像星星的光華被這隻小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數螢火蟲在那裡睡眠。”如此一段優美的文字正是出自法布林之手。因此,人們讚譽法布林“擁有哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與書寫”。

看了《昆蟲記》後,我知道了昆蟲世界許多的奧祕:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網,“即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來”。豐富的故事情節使我浮想聯翩。

我看到法布林細緻入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與資料,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯絡,一次實驗失敗了,他收集資料、分析原因,轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神,勤勉的作風。我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題是值得一生閱讀的好書。 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇2

“世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業都有意思。”

這是在《昆蟲記》中摘出的法布林對自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲這一行業確實從事的人寥寥無幾,因為從中得不到一分錢,但為什麼法布林會從事這一職業呢?是出於對昆蟲的熱愛嗎?沒錯,在他的野外實驗室中,法布林就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至於忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由於法布林對昆蟲的喜愛,有時法布林在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多麼急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不願死在蜂房裡,於是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑裡……”可想而知,法布林對昆蟲的喜愛是多麼深,深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設計一套結婚禮服,也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學到昆蟲學,還可以學到昆蟲學以外的東西,比如解刨學和化學,法布林用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學的樂趣中,法布林老人為此付出的艱苦勞動,我卻毫無體會。後人總是站在前人肩膀上遠眺,人類才得以進步。這使我感受頗深。

《昆蟲記》不但是一部研究昆蟲的科學著作,更是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。它讓我瞭解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,瞭解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什麼叫做尊重。

法布林老人讓我瞭解昆蟲世界,而昆蟲則讓我永遠記住法布林。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇3

我以前看過一本書——《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,也是一部不朽的著作。作者研究種種昆蟲、曰常生活習性、特徵。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。法布林窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。 一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,算是奇蹟,就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

它的行為生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個小氣鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發現它們並不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇4

《昆蟲記》,是法國著名的昆蟲學家法布林寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

以前,我捉到螢火蟲時,以為它是吃草的,給它草吃,不知道看似柔弱的螢火蟲竟然是肉食動物,它吃蝸牛!靠著兩片靠放大鏡才能看清的顎,把看似把自己保護的無可挑剔的蝸牛吃掉!這太不可思議了!

螢火蟲的成蟲在夜間發著光飛來飛去,像一顆顆美麗的小星星,但是他的幼蟲形象很不好,甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似,蝴蝶美麗的翅膀長出之前,是長相平庸的蛹和相貌醜陋的毛毛蟲。

世界雖然無奇不有,但是卻有相似的規律:醜小鴨會變成美麗的天鵝,毛毛蟲會變成美麗的蝴蝶,還有螢火蟲……

螢火蟲沒有美麗的童年,但它卻靠自己發出的微弱的光,照亮了自己的前程。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇5

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟於一體,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。《昆蟲記》一書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;法布林擁有“哲學家一般的思想,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲的日常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動物心理學的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。正如雨果對其的讚譽——“昆蟲世界的荷馬”。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇6

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。 《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇。法布林窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給後世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現代文明。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。就是這樣一個奇蹟讓我深深地感受到:人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”……多麼可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮溼、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然後,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發現它們並不討厭,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布林生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇7

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

張家口市第九中學七年級:張奇正

昆蟲記讀書心得學生校園 篇8

關於《昆蟲記》,讓我感到差異的是它的寫法。與以往看的書,《××百科全書》或《××資料庫》那種一抓一大把的介紹書不同的是,我更傾向於把它看成一本散文集或者是小說。對,一本以記敘昆蟲的生活中閒情雜趣的散文集或者是小說。儘管我知道這可能對於原作者亨利?法布林是一種汙辱。

以獨特的視角,看所能看見的最細微、最有趣的世界。

是我對《昆蟲記》這本書的評價。從內容上來看,我從來沒有讀過以昆蟲來作主題的書,當然我說的‘書’裡不包括寓言。我能夠感覺的,在亨利?法布林的書裡,所有的昆蟲都是它最本質的樣子。那是一種沒有被人類的想法所捆綁的,昆蟲所具備的最自然的樣子。它們的世界裡沒有勾心鬥角,只有生存這一種本能。

我不能接受寓言中對昆蟲的低毀,畢竟那不是昆蟲自己的錯,作為同樣是生物的我們沒有權利去左右他們,毀壞它們的名譽。

這同時久造成了我對《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的嚮往。不被束縛,沒有權利,只有生存。我認為那是一種無法比擬的美好世界,儘管有廝殺,儘管充滿危機,但它永遠是單純的質樸的。

總覺得可以看出些什麼,儘管是昆蟲,儘管它們的世界是那麼的細微。昆蟲,其實很單純,他們就只想著生活、交配、繁殖後代,只要有這些他們就滿足了。總是想去它們的世界看看,可能危險重重,但總會有一些新奇的事發生,會是什麼呢,不得而知;總覺得可以去看,那個關於昆蟲的世界,可能只是一隻可以活過一夏的螢火蟲,但那總是一種新的冒險吧,會是什麼時候,不得而知。

哪怕是一次,就算是透過書,也想去看一看。那個有昆蟲的、無法比擬的美好世界。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇9

看名著看的是種內在的精華,如果你深入了這本書裡面,其實會發現有很多意想不到的東西在裡面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的昇華。對於名著尤其如此,希望大家多學習,多多閱讀名著,對自己提高修養都很有幫助!

《昆蟲記》使我眼界開闊了,看問題的角度有所改變,理解問題的深度也超越以往。讀完此書,我最深刻的體會是:生活乃寫作文之源泉,只有仔細觀察後認真思考,並加以驗證,才能瞭解世界的奧祕。我相信,這個體會讓我一生受用。

暑假裡,我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。這本書告訴了我們許多昆蟲的知識,這裡我就向大家介紹一種昆蟲,名叫螢火蟲,螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會發出微弱的光亮,就好像肚子裡掛了一盞小燈。在寧靜的夏夜,經常會看到它們在草叢中游蕩。

螢火蟲長著三對短短的腿,它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動。雄性螢火蟲到了成蟲時期,會長出鞘翅,就像其它的甲蟲一樣。而有的雌蟲則永遠都保持著幼蟲階段的形態,無法享受飛翔的快樂。

螢火蟲有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮豔的棕紅色的小斑點。這就是可愛的螢火蟲。

《昆蟲記》這本書教會了我們許多,它教會了我們怎樣觀察昆蟲,教會了我們怎樣識別昆蟲,更重要的是,它教會了我們要愛護昆蟲。

世界上還有許多沒有被發現的昆蟲,就等著你去探索和發現了!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇10

書籍是一位朋友陪伴在我們人生路上的每時每刻。咿呀學語時的早教書籍,上學時的課本,空閒時閱讀的名著。書在我們人生中無處不在,沒有書的人生是一個不完整的人生。

在每個炎熱的下午,我都會捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語,使我彷彿身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。

提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。 從螢火蟲的光來看,它似乎是一隻純潔善良的可愛小動物,

但是,我不得不說,事實上它是一個無比凶猛的食肉動物,他在捕獵的時候往往會不擇手段。噓!你看!它發現了一隻蝸牛。

螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個非常細小,非常尖銳並且帶有麻醉劑的鉤子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸

牛並不會痛苦,所以與其說是攻擊,還不如說是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛隻能任人擺佈了。然後,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。

在這個奇妙的大自然中,一隻只貌似善良的小動物背後隱藏這許多鮮為人知的祕密,《昆蟲記》讓我瞭解了它們的祕密,使

我增長了知識,“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇11

昆蟲記是法布林花費了一生的時光寫成的科普著作,前不久,我剛剛從這豐富多彩的昆蟲世界裡旅遊歸來,文章中介紹了許許多多的小昆蟲比如:孔雀蛾,它是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個白色的領結,翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒;條紋蜘蛛,它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上,有著黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八隻腳環繞在身體周圍,好像車輪的輻條。幾乎什麼小蟲子它都愛吃。可是,我最喜愛的還是蟬,它在寓言中被比擬成懶惰的代表,其實不是的。蟬從小小的幼蟲從卵裡孵化出來後,就呆在樹枝上,秋風把它吹到地面上,一到地面,立刻尋找柔軟的土壤往下鑽,鑽到樹根邊,吸食樹根液汁過日子,少則兩三年,多則十幾年,從幼蟲到成蟲要透過五次蛻皮,其中四次在地下進行,而最後一次,是鑽出土壤爬到樹上蛻去幹枯的淺黃色的殼才變成成蟲。由此可見,蟬是見不得天的昆蟲,雖然壽命很長,可是很少很少在陽光下生活,幾乎一生都在黑暗地下度過。從某種好處上來說真正懶惰的昆蟲是螞蟻!蟬才是不辭辛苦的勞動者。

我歎服法布林為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇12

抿一口茶,心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國傑出昆蟲學家、文學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,娓娓道來。法布林用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執著,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。()書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我瞭解了昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理,這真是一本極其珍貴的生命樂章。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

昆蟲世界是多麼的奇妙。作者用那生動活潑的行文,輕鬆詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心;而被毒_咬傷的小麻雀,也會愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有,螢火蟲、螞蟻、_、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。彷彿置身於現場一樣,一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多麼可愛的小生命啊!我也因此知道它為什麼被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

其中給我印象最深的且_了我以往的看法的是兩種昆蟲,分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團佔為己有,但它是名副其實的大自然的“清潔工”,特別愛打掃乾淨那些不講衛生的寵物們留在草地上的糞便,公園裡的草坪因此而變得更清爽,花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,它的兩條手臂是最可怕的利刃,別看它身材纖細優雅,只要有蟲子飛過,它馬上就揮舞起大刀,迅速捕殺。我常常想:蜣螂雖然外表醜陋,但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命,讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗,可是內心非常凶殘,我們要看到它凶殘的本質,不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是醜陋,存在就有他的道理,地球上的生物只有和諧相處,才能保持生態的平衡;只有通過競爭選擇,才能求得物種的進化。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。它也不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求_的求真精神,給了我很大的啟發:在生活中和學習中,我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力,無論做什麼事情都要像法布林那樣,要有一種嚴謹的科學態度,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不新增什麼,也不忽略什麼”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮鬥!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇13

暑假期間我讀了《昆蟲記》,《昆蟲記》又叫《昆蟲學扎記》被譽為“昆蟲的史詩”。《昆蟲記》是著名的昆蟲學家法布林寫的。他根據自己的觀察來的大量的第一手資料,將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來,讓人們瞭解昆蟲的真實生活。蟋蟀善於見著巢穴,打掃家務。蜘蛛善於捕食和編織“網”的才能。櫵葉蜂可以不憑藉任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善於利用“心理戰術”來制服敵人……這種.種的奇妙表現,不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以後一定會為這些小動物特殊本領而驚訝和讚歎的

就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習性和本領,昆蟲也是很強大的。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇14

今天,我終於讀完了這本《昆蟲記》,它是法國科學家、科普作家亨利。法布林最得意的作品。

法布林,他出生於一個農民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經發表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學講臺”的夢想卻沒有實現,自己的昆蟲學實驗室願望也得不到支援。

可你們不知道,法布林的前半生一貧如洗,後半生勉強還算得上溫飽生活。可就是因為這樣,他才並沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之後,他便詳細的觀察昆蟲的生活、習性和它們的勞動,用了他一生的時間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

在這本書中,我讀到了我們平時看不到、不知道的故事。比如蟬是怎麼產卵的、迷宮蛛是怎麼哺育兒女的、螳螂是怎麼捕獵的······

還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道,原來,每次蟬找到了食物,都會被螞蟻搶去,導致它不得不重新找食,螞蟻是頑強的乞丐,勤勞的生產者是蟬!

《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創舉,你值得去看一看!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇15

這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學家法布林的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察後的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手鐗”,狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的獵物於死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。

看了《昆蟲記》後,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這麼多的奧祕,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養,而是為自己的後代安排食物。

我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

世界上的昆蟲都是各種各樣、形態怪狀的,《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。

說起昆蟲,那可是多的數不清呀,有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面,我就向大家重點介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,它常常寄居在蚯蚓的地道里。當樵葉蜂遇到危險時,它會用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住,就平安無事了。樵葉蜂生卵時的巢是用大小相當形狀的碎葉組成的。

赤條蜂非常有趣,細細的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩小節,下面大,上面小,中間好像是用一根非常細的線連起來一樣,黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶,這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲記》當中,我學到了很多知識,我知道了有漂亮的昆蟲,有聰明的昆蟲,還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險方式、生活方式和捕食方式,其實,我從小就很不喜歡昆蟲,可是,我在讀了《昆蟲記》之後,不但使我喜歡上了昆蟲,而且我還喜歡研究昆蟲了呢!

《昆蟲記》這本書真是太好了!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇16

你聽過知了唱歌、蟋蟀鳴叫嗎?

你看過蜘蛛辛勤織網、螞蟻滿載而歸嗎?

你玩過貪食可愛的小烏龜、掛著燈籠的螢火蟲嗎?

這些都是大自然的生物,與我們的生活都息息相關,你可否觀察過它們呢?法國著名昆蟲學家法布林就為我們打開了一扇昆蟲之門——《昆蟲記》。它堪稱科學與文學完美結合的典範,它不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇,又是一部永垂不朽的昆蟲史詩。

“你們探究死亡,而我卻是探究生命。”今天,夢寐以求的我翻開了法布林的《昆蟲記》,我慢慢咀嚼,細細品味,它把我帶入了一個全新的世界,一個屬於昆蟲的大千世界!

在作者的筆下,螳螂“它還擁有另外一種獨特的東西,那便是生長在它的前足上的那對極有殺傷力和進攻性的衝殺、防禦武器。”蜘蛛織網 “即使用了圓規、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規範的網來。”螢火蟲“它一生都是光耀門楣的,它們永遠為自己留著一盞希望的燈。”這 是一些多麼可愛的小生靈!我漫遊在大自然中,時時刻刻領略著昆蟲的魅力……

給我留下印象最深的是《綠色蟈蟈》。它是一篇妙趣橫生的科學小品文,主要介紹了蟈蟈的外形、叫聲、食性以及生活習性。作者採用生動的文藝筆調,通過 生動傳神的語言描寫和運用擬人的修辭手法,不斷變換對蟈蟈的稱呼:狂熱的狩獵者、夜晚的藝術家、歌手、囚犯、屠夫等等,字裡行間洋溢著作者對生命的尊重與 熱愛。它不但勾起了我對昆蟲的強烈求知慾望,而且激發了我對昆蟲的濃厚探究興趣!

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,啟發我們無論做什麼事情都要有一種嚴謹的態度,質疑的精神,勤勉的作風!

讓我們共同翻開法布林《昆蟲記》光輝的一頁,隨著作者走進大自然,漫遊豐富多彩的昆蟲世界,享受一次奇妙神奇的心靈之旅……

昆蟲記讀書心得學生校園 篇17

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察,細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裡略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道鬆蛾蟲會預測天氣。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕_時,是隻捕小的,這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎麼樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能瞭解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》後,我深刻體會到的。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇18

《昆蟲記》的作者是法布林,《昆蟲記》被稱為“昆蟲的史詩”,作者法布林也被讚譽為“昆蟲的維吉爾”。

法布林出身寒門,一生勤奮刻苦,銳意進取,自學成才,用二十年的時間先後獲得業士、雙學士和博士學位。但這種奮發上進並並未得到法國教育界、科學界的權威們的認可,以致雖一直夢想著能執大學的教鞭而終不能遂願,只好屈就中學的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。他對昆蟲的那份好奇、那份愛,非常人所能理解。他筆下的昆蟲,一個個活靈活現,栩栩如生,充滿著靈性。

《昆蟲記》共分為三個部分:《昆蟲的習性》、《昆蟲的生活》、《昆蟲的漫步》。該書既可視為一部昆蟲學的科普書籍,又可稱之為描寫昆蟲的文學鉅著。因而法布林既被人稱之為大博物學家,又被人稱之為大文學家。為此,在他晚年,也就是1920--年時,曾獲得諾貝爾文學獎的提名。

這本書涉及到的昆蟲有很多,比如蟬、螳螂、綠蚱蜢、灰蝗蟲、大孔雀蝶、聖甲蟲、蟋蟀等等,應有盡有,它使我瞭解到許多關於昆蟲的知識,而且都是人們不太熟悉的。讀了這本書,就感覺平時惹人討厭的昆蟲其實並不是那麼壞,它們都有自己的本領,是人比不了的,它們以自己的方式在自然界生活著,即使當中一些昆蟲的生命很短暫,但它們仍然活得非常精彩,都是一位辛勤的勞動者。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇19

《昆蟲記》向我們描述了許多昆蟲的生活習慣、捕獵方式和天敵。他把昆蟲描寫的那麼真切、那麼美麗、那麼動人,那麼活靈活現,這都來之於他長期對昆蟲生活精細的觀察和研究。法布林研究昆蟲,一呆就是一天,他不知時間,不知疲倦,不知艱苦,不顧一切的研究昆蟲。沒有裝置,他就用家裡的瓶瓶罐罐打造一個“昆蟲園”,他和蠍子,精龜子,蟋蟀,螳螂等等同居一室,他把自己的家變成了蟲宅。

就如蔬菜大食客:菜蜂蝶,菜蜂蝶以驚人的速度吃掉捲心菜,還會以驚人的速度迅速成長。雖然菜蜂蝶一次可產下多達200粒左右的卵,但其中只有20多粒卵能夠孵化成蟲。而且即使能夠順利成長為蝴蝶,還要隨時面臨被鳥類,蜘蛛或螳螂等天敵吃掉的危險,所以,最終只有三四隻能成功完成傳宗接代的重任。菜蜂蝶的天敵是赤眼卵寄生蜂,小繭蜂和黃金小蜂等昆蟲,它們會吃掉菜蜂蝶的幼蟲。神奇的自然界維持著生態平衡,菜蜂蝶通過提高產卵數量的方式,來增加下一代存活的機率,從而維持種群數量的穩定。這就是自然界的神奇所在。

昆蟲們真的太有趣了,我愛昆蟲!我相信如果我平時學習也能像法布林一樣努力,一樣細心的去觀察,一樣堅持不懈的話,我一定會很棒的!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇20

今天,我讀了法布林所寫的《昆蟲記》。法布林是第一個為蟲子寫歷史的人,他畢生的精血全部都在一本書上,那本書就是《昆蟲記》,法布林一生都在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實的記錄下昆蟲的本能和習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。

法布林刻苦鑽研,犧牲了自己私有的時間去了解昆蟲。《昆蟲記》詳細的描寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、密封、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給後世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走向了現代文明。

法布林不是隨隨便便就成功的,他的成功是用努力換來的,他出生於農民家庭,從小生活貧困,靠自學先後取得了多個學位。他前半生一貧如洗,後半生勉強溫飽,但法布林從來都沒有放棄過,他從哪裡跌倒從哪裡爬起來,他認真確定方向,向那個方向大步大步的跑去,他堅持不懈的觀察昆蟲及植物,不斷的獲取知識,法布林最大的樂趣就是在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為如此才編寫《昆蟲記》。

我也想像法布林一樣在知識的世界裡暢遊,可是我連數學題都不認真,怎樣在知識的世界裡暢遊呢?所以我要認真學習,努力向上!

讀了《昆蟲記》,我明白了:做任何事情要制定好目標,按計劃去做,比如寫日記,一定要堅持,不要半途而廢,如果半路而廢的話那前面所做的一切都白做了。所以我們不管做什麼事,都一定要堅持不懈,要為了理想而奮鬥!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇21

最近,我迷上了《昆蟲記》這本書,書中寫了許許多多的昆蟲習性。

夏天到了,晚上,就會有一個個點著燈籠的小精靈,我經常捉它們,以為他們是可愛的小昆蟲,可是看了這本書以後,卻不這麼認為了。螢火蟲是食肉動物,是獵取野味的獵人,而且在獲取獵物的時候,手段是罕見的惡毒。螢火蟲吃的幾乎都是沒有櫻桃大的蝸牛。它在吃獵物的時候,先給獵物注射一種麻*藥,讓它失去知覺。螢火蟲的工具是細得像一根頭髮的兩片變成鉤狀的顎,從顯微鏡裡,可以看見彎鉤上有一道細細的槽。螢火蟲用自己的工具反覆敲打著蝸牛的外膜,就像和蝸牛逗著玩一樣。呢?可是,螢火蟲是怎麼消化蝸牛的哦,原來,螢火蟲攝取食物不是吃,它是喝。它採取蛆蟲那樣的辦法,把獵物變成稀肉粥來充飢。每個螢火蟲用它嘴裡的那兩個彎鉤注射可以把蝸牛肉變成流體的液汁,同時用彎鉤來吮吸和吃淨捕獲物。

不看不知道,一看嚇一跳,原來生活中隱藏著這麼多讓人不知道的謎團。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇22

近日,我讀完了由法國文學家法布林撰寫的著作——《昆蟲記》這本書,感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

作者通過仔細觀察進行細緻描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面,還生長著一些大牙,一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細緻描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白裡略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細緻描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發現了一隊螞蟻正在搬食物,經過觀察我發現,螞蟻是先把食物切成小塊,然後頂在頭上,搬回窩裡,然後原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇23

這個夏天,我走進了名著經典的世界裡,與它一起優雅,一起盪漾,一起芬芳。《昆蟲記》,是一部很吸引人的著作。這本書的作者是法布林,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界。書中,作者把我們引領到了一個神祕多姿的昆蟲世界裡。那份執著;那份堅持不懈的精神令我敬佩。書中充滿了驚奇;充滿了情趣。我讀了後,明白了另一個世界——昆蟲世界的奧祕,更讓我發現了大自然蘊含著各種科學道理。

法布林以生動的語言,向我們展開了昆蟲的獨一無二的性格:楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為了它的後代而做出無私的奉獻,為兒女操了許許多多的心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快進食”了……總之,一個個有趣的故事,一段段真實的昆蟲的景況,概括了昆蟲的進食、保護自己、交配、養育後代、勞作、狩獵以及生與死,都描述的清清楚楚。 這本《昆蟲記》雖是一篇平淡無趣的長篇說明文,但是法爾布以平實的文字,清新、自然、幽默的敘述,令人捧腹……

每當我看法布林的《昆蟲記》,都會感覺平常被我忽視的昆蟲們都器張地向我不斷鳴叫,一下子聚攏來,我一下子屏住了呼吸,閉上了眼睛。這時,我的腦海來突然“飄”出了一個奇怪的想法:《昆蟲記》不是作家創造出來的世界,它不是小說,它是事實!是法布林每天每夜寫出來的。這時,我睜開了眼睛,繼續看《昆蟲記》,只見上面是一個很有趣的故事:“螳螂是一種十分凶殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下……”看著看著,我不由自主地浮想聯翩:如果我們保護環境,不汙染。這些蟲子是否還在?現在的環境惡化,這些蟲子在以後還會再有嗎……我不停地想看這些問題。這一次閱讀《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀《昆蟲記》就一定會有收穫!所以,我們不得不承認我們的科學還遠不及昆蟲。朋友們,《昆蟲記》不僅洋溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那精神就是求真,探求真相。這就是法布林的精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要向法布林一樣去探索昆蟲王國的奧祕,但可以學習他求真的精神和毅力,去做好其他的每一件事情!

昆蟲記讀書心得學生校園 篇24

今天,我要介紹的這本書叫《昆蟲記》,想必大家都知道這是一本很普通的書。但是,也有人會認用這事一本很沒情調,又無聊的書。起初,我想的跟你們一樣的,但是,只要你越讀得多,就會發現其實它富有豐富的自然知識,也可以說它富有豐富的自然資產,接下來我為大家選讀一段吧!

雷奧米爾承認:自己從未聽過蟬的歌唱,也沒有見過活的蟬。他所見到得蟬來自阿維尼翁附近,是一些浸在甜燒酒裡的蟬的標本。對於解剖學家來說,這些條件已經足以讓他對蟬的發音器官做準確的描述了。我們的大師顯然做到了這一點,他以銳利的目光出色地弄清了這隻八音盒的奇特結構,以至後人們在講述蟬的歌唱時,都會從他的論著中汲取靈感。

大師已經把麥子全都收割了,弟子們能做的只有撿起他的遺漏的麥穗,希望能把它們捆成一束。我撿了很多雷奧米爾遺漏下的麥穗:那麼震耳欲聾的交響樂師們的演奏,我聽的遠比我希望聽到的多;所以,關於這個似乎已經被研究透了的話題,我恐怕還有一些新的見解。讓我們再來談談蟬的歌唱這個問題吧,我將不再重複那些眾的情況,除非它們對我的陳述是必不可少的。在我家附近,可以找到五種蟬:南歐熊蟬,山蟬,紅蟬,黑蟬和矮蟬。前兩種蟬極為常見,

後三種則很稀罕,連農民都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,後三種則很稀罕,連農民們都知之甚少。其中,南歐熊蟬最常見,個頭也最大,人們通常所描述的蟬的發音器器官就是它的。在雄蟬的胸前,緊靠後腿的下方,有兩塊寬大的半圓形蓋片,右邊的微微疊在左邊的上面。這是發音器的氣門、頂蓋、制音器,也就是音蓋。如果把它們掀起,就能看到兩個寬敞的空腔,一左一右,在普羅旺斯,人們稱它們叫小教堂。兩個小教堂合起來叫大教堂。它們的前端是一塊柔軟細膩的乳黃色膜片,後端是一層乾燥的薄膜,把肥皂泡一樣呈彩虹的顏色,這在普羅旺斯語中被稱為鏡子。

通常,大教堂、鏡子和音蓋被認為是蟬的發音器官。普羅旺斯人說:“鏡子裂了”,用來指歌唱家底氣不足;著這形象的語言也形容詩人缺乏靈感。但是,人們的這種觀點是不符合聲學原理的。我們可以打碎鏡子,用剪刀剪去音蓋,把前端的乳黃色薄膜撕碎,但這並不能使蟬停止歌唱;它只是使歌聲弱了一點,音質差了一點而已。兩個小教堂是共鳴器,它們並不發聲,而是通過前後兩片薄膜的震動使聲音加強,並通過音蓋的開合改變音色。

通過剛剛的宣讀,大家心裡依舊覺得還是較直白又覺得無聊。但是,你們應該從側面想,為什麼法布林能這麼仔細認真又一絲不苟地觀察這在我們眼中是一種可以無視的語句呢?你可以將法布林對這自然界的喜愛來代入我們的學習中,你想,我們將法布林自然界的喜愛來比作我們對書的態度,你可否想過我們何時那麼一絲不苟又仔細認真的對待自己的學習呢?《昆蟲記》是自然資產,而我們把書中的知識資產,以《昆蟲記》裡的知識來進一步認識所謂的資產,所以,我相信同學們一定會喜歡上這份來之不易的資產。

昆蟲記》讀書心得體會4

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學鉅著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟於一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實於法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓中國讀者首次領略《昆蟲記》的真實面目。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇蹟了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇蹟;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先後被翻譯成50多種文字,直到百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇蹟中的奇蹟。這些奇蹟的創造者就是《昆蟲記》的作者法布林。法布林擁有“哲學家一般的思,美術家一般的看,文學家一般的感受與抒寫”。在本書中,作者將專業知識與人生感悟融於一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、日常生活習性、特徵的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字裡行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學鉅著,同時也是一部謳歌生命的巨集偉詩篇,法布林也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類並不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蠍子”“象鼻蟲”在內,都在同一個緊密聯絡的系統之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環,昆蟲的生命也應當得到尊重。

《昆蟲記》的確是一個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇25

“世界上很少有人會從事這個職業的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個職業都有意思。"這是在《昆蟲記》中摘出的法布林對自我工作的看法,出於對昆蟲的熱愛,在他的野外實驗室中,法布林就把昆蟲當做人類,甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛它們,以至於忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由於法布林對昆蟲的喜愛,有時法布林在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番,比如描寫蟋蟀的一句話:“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個發音器就能將音樂傳到百米之外,可以想象它的聲音多麼急促。”還有描寫蜘蛛的一句話:“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不願死在蜂房裡,於是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑裡……”可想而知,法布林對昆蟲的喜愛是多麼深。

在《昆蟲記》中,我們不僅可以學到昆蟲學,還可以學到昆蟲學以外的東西,比如解刨學和化學,法布林用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學描繪的有聲有色,而且在他的語言中沒有半點虛假,因為他堅持“科學可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲記中學到真實可靠的科學,而且能把他們好好吸收。

《昆蟲記》它讓我瞭解了為自己喜愛的東西而付出一切去追求的精神,瞭解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什麼叫做尊重。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布林精神。學學他的精神吧!雖然我們不一定要像法布林一樣去探索昆蟲的奧祕,但我們可以學他的精神,去做好其他事情!

我認為 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇26

我有許多本書,每本書都有神奇的魔力,它們能帶我走進不同的世界。有一本書,能讓我走進昆蟲世界,感知鳥語花香,這就是《昆蟲記》。

我們生活在城市裡,很少有機會見到各種各樣的昆蟲,而《昆蟲記》為我打開了另一個世界的大門,讓我認識了許多昆蟲,也知道了許多知識:小蜘蛛怎樣從媽媽的卵袋裡孵出來,屎殼郎怎麼滾糞球,蜜蜂怎樣築巢,蟹蛛怎麼乘坐“飛行器”隨風飛走……只要一想起來,我就覺得特別有趣,回味無窮。

法布林從產卵、孵化、生活習性等方面展現了昆蟲世界的精彩,他經常運用比喻、擬人等修辭手法,把各種昆蟲寫得很形象、生動。其中,我最喜歡的是蜜蜂的故事。舍腰蜂、斑紋蜂、黃蜂、樵葉蜂、黑胡蜂……它們雖然有著不同的習性,但都非常勤勞,而且特別疼愛和關心自己的寶寶。

昆蟲記讀書心得學生校園 篇27

最近我讀了《昆蟲記》,感悟很深。

這本書講述了一個屬於昆蟲的世界,如蟬在地下“潛伏”四年,才鑽出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善於建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織”羅網“方面獨居才能;螳螂善於利用“心理戰術”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑藉任何工具“剪”下精確的圓葉片來做巢穴的蓋子。。。。。。

《昆蟲記》是優秀的科普著作,也是公認的文學經典,它行文生動活潑,語調輕鬆詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的後代做出無私的奉獻,為女兒操碎了心”,而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了它甚至會像嬰兒般胡鬧”。多麼可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

值得一提的是,法布林寫《昆蟲記》除了真實地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、婚戀、繁衍和死亡,無不滲透著作者對人類的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書充滿了對生命的關愛之情,充滿了對自然萬物的讚美之情。

讀了這本書,讓我更加明白生命可以珍貴。昆蟲的生命是短暫的,人類的生命亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加後悔。所以行動起來吧,為了今天,更為了明天,積極做好每一件事。