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《活著》讀者讀書心得收穫(通用23篇)

欄目: 讀書心得體會 / 釋出於: / 人氣:7.67K

《活著》讀者讀書心得收穫 篇1

日子像細沙般慢慢從指縫中劃過,轉眼步入工作崗位已經一年有餘,在平淡無奇的日子裡,唯有讀書方能使自己身心得到沉澱。最近有朋友偶提起《活著》這本書,當我再次捧起這本書,與大學初讀時相比有了更深的體會。

《活著》讀者讀書心得收穫(通用23篇)

初見《活著》,我不太明白餘華先生為什麼給書取這麼一個名字。人活在世上,不都會想盡一切辦法活著嗎?就算苟延殘喘不也會想盡一切辦法活著嗎?

如今,我明白了餘華先生起這個名字的意義。活著不應是用盡一切辦法留在人世;而是在生命經過無數磨難後仍不放棄生命,活著只為活著,純粹簡單。

福貴,文章的主人公,這個曾經的富少,過著劉村人所不能及的生活,享受著他人所不能享的尊寵。人往往在滿足和擁有中墮落,富貴他爹因為賭輸了一半的家產,在富貴這裡,把另一半家產也丟了,頓時富貴成了一窮二白的落魄少爺,一夜瘦了一大圈。

家道中落,富貴也在貧困中頓悟,也許這並不算遲,畢竟浪子回頭金不換。可厄運的的陰影一直追隨著他的腳步,殘暴的奪走每一個與他有緣的人的生命。他的父母在家境落敗後相繼離去,丈人來雪上加霜,帶走了他的妻子。當他的妻子生完有慶回來時,我以為富貴會過上幸福的日子了,雖然不能像之前那樣錦衣玉食,可是在愛的人的陪伴下,粗茶淡飯勝過錦衣玉食。

可命運仍要跟福貴開玩笑,去城裡請郎中不幸被國民黨軍隊叫去拉大炮,好不容易才撿了條命回來。

人說大難不死,必有後福。但苦難仍沒準備放過福貴,送走了有慶,女兒嫁了個好人家,卻難產死了,妻子家珍也熬不下去了,女婿幹活的時候被兩塊水泥板夾死了,只有苦根跟自己相依為命。本以為這樣富貴在死的時候還有人收屍安葬,可苦根最後也戲劇化的離開了人世,留福貴一個人在這世上繼續忍受著苦難。

餘華先生在中文版序裡寫道,寫《活著》,是因為美國民歌《老黑奴》,歌中那位黑奴歷經一生的苦難,家人都離他去,可他仍友好的對待這個世界。所以才開始寫《活著》,他明白——人是為活著本身而活,而不是為活著之外的任何事物所活著。

活著只為活著,簡單純粹,世間萬物都應這樣純粹,為喜歡而喜歡,為活著而活著,這樣子世界就會簡單很多。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇2

在這個暑假裡,我讀過了不少的書,但只有《金銀島》讓我受益匪淺。

《金銀島》寫的是離奇浪漫的海上故事。

這本書的小主人翁吉姆,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖。

有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊期班嫋拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個荒島上去尋寶。

以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。

圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開一場生死博鬥。由於斯摩列船長指揮有方,醫生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。

這部小說最吸引人的,不是具體的探寶細節,而是小說主人公吉姆的成長過程和對約翰·西爾弗這個人物的刻畫。史蒂文生後來為《金銀島》寫的序言中說道:“我相當為約翰·西爾弗爾驕傲並且至今還相當欣常這個圓滑而頗難對付的冒險家。”以至他最初給金銀島起的書名便是《船上的廚子》

讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班嫋拉”號的海盜戰和戰鬥的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個人奪回“伊期班嫋拉”號,在船上,吉姆險些?漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班嫋拉”號。這件事,起到了救回大家的作用。回來時,吉姆因誤入敵營?捉住,但最終還是逃了出來。

這本書題材新穎,別緻,情節曲折,離奇,人物型象鮮明,生動,是本不可多得的好書。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇3

這是19世紀英國作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子,在一個偶然的機遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉紳斯奎爾,醫生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一夥海盜也聞訊打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這夥凶殘的海盜展開了一場生死搏鬥,最終因斯摩萊特船長指揮有方,利弗塞醫生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智勇敢戰勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國的懷抱。

在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨,醫生的僕人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當天晚上,亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智,用了調虎離山計,才引走了海盜們,取得了勝利。

還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他願意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫生斃了兩個海盜,其他海盜見了,倉惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫生,船長,鄉紳和本.甘也逃脫了。

讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中。。。。。。吉姆運用了自己的聰明才智,引導大家克服了重重困難,吉姆發揮了勇敢頑強的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善於發動大家的力量,團結一致,共同對敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人。“人心齊,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最後的勝利。

在我們的日常生活中,會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧,你弱它就強”。當我們遇到困難的時候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發揮大家的聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那麼,就沒有克服不了的困難。

通過讀書,我認識到:書是人類的營養品,書中蘊藏著豐富的知識。讀書可以優化人性,提高人們的道德修養,從而擺脫無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇4

第一次讀《飄》時,看的很快,一些在當時認為不夠吸引人的段落都一一帶過,記得的只是斯嘉麗的堅強和她那一句:Tomorrow is anotherday。

一開始讀《飄》,不瞭解斯嘉麗,認為她是一個討人厭的十足千金大小姐,只是擁有傾國傾城的容貌,就驕傲得不可一世。讀到後面,越發的覺得當時我對斯嘉麗的討厭,也許只是因為妒忌。妒忌她的傾城容貌,妒忌她的討人喜歡,同時也妒忌她的出身優越。那時候我意識到自己究竟是一個多麼平凡的小市民,心胸究竟是多麼的狹隘,究竟是多麼的讓自己羞愧。只看到了斯嘉麗的光鮮,卻沒有注意斯嘉麗在南北戰爭時候表現出來的堅強與勇敢,沒有注意到斯嘉麗當年只有十七歲。十七歲那年,我們在幹什麼呢?斯嘉麗又在幹什麼呢?

全書最讓我感動得一幕,就是看到斯嘉麗為梅拉尼找米德大夫這一段,看到斯嘉麗快速的讀那一頁死亡名單那段,看到威爾克斯老先生參加戰爭走遠後斯佳麗在胸口劃十字那段,擦了大把的紙巾。那一刻才明白,斯嘉麗並非我所想的那樣只是個花瓶,她是我最喜愛的堅強勇敢的女性。

那場南北戰爭呵,閉上眼就覺得自己處在亞特蘭大,和成群結隊的人聚在車道旁等死亡人員的名單,塔爾頓家四兄弟都完了,湯姆和那對孿生兄弟完了,威爾克斯,阿什禮的父親,頭髮發白的老人也被炮彈打中,米德太太的大兒子死了,小兒子不到十六歲在戰場上重傷,這是場扣人心絃的戰爭,成百上千的傷員,飛舞的蒼蠅、骯髒的繃帶,血腥、汗漬……南方敗了,北佬來了……

有這樣一個時代背景,才成就了斯嘉麗這位亂世佳人。一直覺得電影的名字取得很好,凸顯了斯嘉麗這位愛爾蘭農莊主的小姐的變化,從嬌弱溫室玫瑰突然成了堅強美麗的野薔薇。如果斯嘉麗沒有遇見白瑞德,那麼斯嘉麗會不會在故事結局時堅強的對明天發出挑戰呢?若是沒有遇到白瑞德,斯嘉麗一定一輩子都會認為阿什希是自己的最愛吧。當白瑞德離開之時,斯嘉麗才意識到她需要的不是阿什希,而是白瑞德。當她瞭解白瑞德的愛時,已經太遲了。愛總是讓人捉摸不透,總是喜歡突然離開。

也許失去愛的那一刻,很多人都會傷心欲絕。這時候,斯嘉麗沒有,斯嘉麗只是淡淡的說了一句,“Tomorrow is another day。”

《活著》讀者讀書心得收穫 篇5

我最近讀了一本名著小說——《金銀島》,它是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。這本書中,向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事。在這本小說中的主人公吉姆。霍金斯出生在一個生活不是很富裕的家庭裡,他們一家以開旅館維持生計。

書中形象生動地描寫了一個叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那裡,偶然間發現了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當地富翁屈利勞尼先生的興趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一夥海盜,他們在獨腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一訊息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫生同海盜們展開了拼死一搏的鬥爭,最後終於戰勝了由西爾弗領導的海盜一行人,成功地找到了鉅額寶藏。

雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現,他在壞蛋面前是顯得那麼的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多麼的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。

當然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。

《金銀島》體現出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因為那是我們心中的一種貪念而引起的,而吉姆身上體現是一種善良、勇敢的寶貴精神財富,就像我們國家,現在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來,為我們國家說話,用智慧化解這場危機。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇6

用了很久才看完整本書,是值得的,非常值得。

從斯佳麗的人生中我們可以讀懂太多的道理,挽回太多的遺憾,斯佳麗的堅強是亂世中難得一見的,她憑藉著獅子一樣的勇敢和堅韌活了下來,讓阿希禮佩服,讓巴特勒折服。可是她太不夠敏感了,她對於那些庸俗普通的愛戀手到擒來,可是對於真的愛情卻茫然。斯佳麗就像是一個武夫,精神十足的卻糊塗。

瑞特和阿希禮,斯佳麗和梅蘭妮。這四個人就像是雙生子,映象生存的人物一樣。並不是被愛的常常有恃無恐,而是被愛的人通常都習慣了被愛,從而不懂得所有她們TAKE FOR GRANTED的愛都是別人用心血熬成送給她們的。只能說藉此告誡自己,不要被偏愛到磨碎消耗了愛人的心,太傷人了,這樣的付出一生只有一次,有的人一生都不會願意這樣去付出的。

非常感激遇到了這本書,因為它教會我女人要堅強沒錯,同時也要敏感,梅蘭妮和斯佳麗彷彿註定是兩個截然不同的人,有了梅蘭妮的溫柔善良就沒辦法像斯佳麗一樣擁有獅子的鬥志和野心。對我來說,斯佳麗註定是要比梅蘭妮迷人的,可以說斯佳麗是我喜歡的女人的樣子,但是斯佳麗太狠心了,很多問題往往等不到明天再想,很多錯誤不可以犯。這是這一切的尺寸太難把握了,我們身處其中,又怎麼能保證做的比斯佳麗更好呢?

《活著》讀者讀書心得收穫 篇7

《活著》來源於生活的真實感,不同於80後小說的傷感。作者用冰冷幽默的語言,講述了徐福貴悲慘而漫長的一生。文字平淡,卻令人感到真實,感到親切。讓我們的心靈隨著福貴的遭遇被一次次觸動。幽默而感人的語言讓我們想笑笑不出,想哭哭不出,內心卻隨著作者的講述漸漸安靜下來。

福貴年輕的時候是個地主少爺,嗜賭成性,賭光家業一貧如洗。貧困之中因為母親生病去城裡求醫,半路被國名黨拉去做壯丁。後來,等他回來了,女兒因病啞了,母親也病了。命運捉弄人,令人無法琢磨,令人尷尬的無奈著,痛苦著。然而痛苦才剛剛開始,真正的悲劇才開始漸次上演。大躍進,饑荒餓的妻子家珍駝了背。兒子因為拯救校長老婆產後大出血,踴躍獻血,因為抽血過多死了。後來女兒,妻子,偏頭女婿,外孫相繼死去,只剩下兩個老不死的——福貴和老牛。

作品藝術特色:①.苦難連環扣魯迅說:“悲劇就是將東西毀滅給人看。”福貴的一生就是一幕幕面對死亡的過程②.經歷風雨後的釋懷富貴送走了自己身邊的一個個親人,任然悠閒恬靜的活著,向別人繪聲繪色的講述自己的人生境遇,沒有痛苦,沒有悲傷,但他那爽朗的笑聲中流露的是溫厚的高遠情懷③.活著之義追尋只有領會懂得了死,才會領會懂得生。福貴也許明白了,我們卻任在探尋。人為什麼活著,也許我們到了垂暮之年才會和福貴一樣豁然開朗。

“笑得方式哭,亡的伴隨下活著”作品露出一股悲憫情懷和感傷幽默。揭示了個體生存狀態和苦難。經過精簡的歷史背景,體現出了小人物的悲歡離合和時代的荒謬感。作品的結果雖然溫和,但頗令人深思。福貴的一生是一個逐漸演變的過程,對大躍進,__等時期也進行了溫和的諷刺。

餘華活著讀後感。《活著》是餘華改變風格之作,放棄先鋒文學前衛筆法,走向傳統的小說。作品中友朋友,母子,父子,孝悌,夫妻之情都值得我們深深思考。美國短篇小說家艾米麗說:“如果現在要談一些東西,顯然你應該談些永恆的東西。《活著》就是這樣一流的作品。”可見其藝術成就之高。

餘華活著讀後感。讀完小說,最令人深思的就是人為什麼活著。有人講人活著總有理由,富貴年輕的時候生不如死,為自己找一個理由,將爹敗掉的一百畝地贏回來。戰時九死一生的他,堅持活著,是為了再見老孃,妻子,一雙兒女。,極度貧困飽受命運之苦的他,為什麼活著,他的親人需要他。親人離去,而他還活著。因為傳奇而坎坷的一生值得他懷戀回味。也有人講活著本身是為了什麼,為生還是為死,殘酷的活著,體味著失去一切的苦楚。“活著是為了本身而活著”人應該學會面對真實,接受不能接受的,改變不能改變的。真實的面對自己,面對自己的人生。

如果是我,早就崩潰了。作為旁觀者,只能感嘆一個人好好活著不容易,只能佩服富貴活下去的勇氣,只能回味祖輩的辛酸與苦楚,只能悼念人如螻蟻的年代。

餘華活著讀後感:人生中不可追回的事太多,既然活著還得往前走。也許是我經歷的太少,只能說一句:總之,忍著,好好活下去,為了自己,也為了身邊愛你的人。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇8

該書開始講了“本葆將軍”客棧裡來了一位叫比爾的老海員,他整日酗酒,直到一個叫黑狗的人送給比爾一張黑卷,他看完就一命嗚呼了。吉姆開啟比爾的水手箱,發現有好多金幣,吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來打劫,迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機智勇敢。

吉姆和李沃西大夫、鄉紳特里勞尼組織了一次尋寶,他們找了一艘大船,找了一位船長和一些水手就出發了。然而水手的頭領西爾弗想帶頭造反獨吞寶藏,他們密謀時被小吉姆聽見了,於是上岸時雙方展開了一場激戰。吉姆在追擊時被水手捉住了,但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、並跟他和好,最後大家齊心協力找到了寶藏。這讓我明白了,如果熱愛生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己,那麼就會發現自己的能力其實會大大超出想象。

讀完這本書,我收穫了:只要努力,任何奇蹟都有可能出現;頑強的精神和勇氣才是生活中的寶藏,遇到困難一定要知難而進,當然勇敢並不是輕率魯莽行事。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇9

戰爭還在繼續,北佬也快打到亞特蘭大的西北方向。我不知道結果會怎樣,但我知道亞特蘭大人現在還沒有太多的緊張。

皮特姑媽把家裡的所有母雞吃光了,只剩下了一隻公雞。這隻公雞不知怎的早上也不啼叫了,有可能是老的原因吧!想著等它老死之前把它吃掉吧,還想著把她的朋友們叫過來一起吃,好幾天沒有聚聚了。而媚蘭卻不大願意了,因為,她已經好久沒出門了。見人也就很陌生了。況且她的肚子已經很大了。在相聚時,來了一位不速之客——白瑞德腋下夾著一盒夾心糖,推開大門走了進來。可是皮特姑媽也不能把他趕走吧!見他態度挺好,就讓他坐下了。不過,還是惹出了爭端。思佳對他的印象很不好,所以現在對他本人的做法也沒有很好的評價。不過媚蘭對他的感覺就不同了,因為白瑞德曾經幫過媚蘭的忙,還打聽過她的丈夫——艾希禮的下落。

隨著戰爭的到來,殘酷的現象也相繼出現。不僅兵力不足,而且傷員還在不斷的增加。在醫院做義工的思嘉也就更不耐煩了。不僅那些傷員很沒有吸引力,而且對那些傷員不感興趣。不僅如此,那些傷員身上的傷痕,血肉模糊的傷疤很讓她感到噁心。還有一種原因是因為這些傷員整天張口閉口滿腦子想的都是戰爭。當然,思嘉對戰爭並不感興趣。也因為種種令思嘉煩惱的原因,讓她偷摸的跑出醫院,碰巧看到了白瑞德。並以命令的口氣讓他帶著她去兜風。白瑞德攙扶著思嘉上車時,白瑞德的肉體攻擊到了思嘉的心靈。白瑞德不像醫院裡的那些骯髒的傷員一樣,她穿的好,吃的好,也沒有缺胳膊少腿,因此思嘉被他深深的迷醉,迷醉在他的身體,他的內心,他的靈魂。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇10

千里雄發,萬里滔滔;沒有人可以不被她的氣勢折服,沒有人可以不為他的魂魄所臣服。

濁浪排空的豪情,排山倒海的磅礴,是她的讚歌!她的浪,奔流不息,永不回頭,用她的執著展現黃河的英姿;她的浪,用她的怒吼歌頌黃河的威嚴;她的浪,氣若懸河,千軍萬馬,用他的團結凝聚了黃河的量!她的每一滴血液,都淌進了我的靈魂,我的心似乎也成了這上下翻滾的河水。她劈開萬仞山,勢如破竹,又怎能不讓人歎為觀止?唯有,唯有,為她深深地獻上一躬……這撕心裂肺的水啊,我屬於你!

這太陽下閃耀的金子呀!不知怎的,我看著她,突然心潮澎湃,百感交集,一股強大的力量狠狠地敲擊著我的心跳!人類發源,繁衍灌溉,繁華衰敗,歷代戰爭,抗擊外敵,開發改革……歷史在這裡開始,在這裡延續,但永遠不會停止,未來還很遠很遠。曾經有無數傳奇在這裡上演,有無數精神在這裡代代相傳,有無數的英雄在這裡用生命譜寫著神奇的樂章!當他們奮鬥不止卻不得不閉上雙眼,停下腳步的時候,或許他們正凝望著那片哺育萬物的生命之水,默默地將靈魂交付於這黃河水……他們又回到了最溫暖的地方。

悠悠五千年,月光下沐浴著永恆。黃河寄託了億萬中華兒女的靈魂,每一個人都是她的一個分子。於是,她越發勇猛,她用她一貫的豪情告訴全世界,告訴未來,中國不可侵犯,中華偉大堅強!她總有一天,會站上世界之巔,讓全世界戰慄!因為我們有黃河的精神,有黃河的靈魂,有黃河的追求,這是黃河的夢!

黃河,黃河,黃河,念三遍是真的熱愛你!

《活著》讀者讀書心得收穫 篇11

起初接觸到飄這部小說是在我上高中的時候,那時候學習壓力很大,每天埋在繁重的課業壓力裡。後來偶然間在表姐家看到了這本書,當我讀起來就停不下來了,這本書主要以美國戰爭為主線,反應了美國大背景下人們的生活現狀,以及主人公堅韌的品質。

主人公郝思嘉是個矛盾的集合體。她自私、赤裸裸、完全不符合當時上流社會的淑女標準,同時她又對她愛的土地,愛的人們很無私,她很虛偽很任性同時也很踏實和堅韌。她身上集中反映了普遍存在女性身上的所有優點和缺點,併發揮到最大化。就是這種性格上的種種矛盾,形成了這樣一種極大的魅力,不得不說這是連女性觀眾都喜歡的一個角色。難怪認識郝思嘉的男人都會被她的魅力所征服,包括白瑞德這樣極品的男人,都拜倒在她的石榴裙下。

特別是書中最後她的經典名言:“明天又是另外一天。”把她的性格表現得很淋漓精緻,這句話激勵了一代又一代的女性對未來的美好憧憬。無論郝思嘉是靠著父親的名望財產過著衣食無憂的大小姐生活,還是戰爭導致家裡一貧如洗,甚至是沒有任何經濟來源。她依然堅強的努力想辦法度過種種的困難。為了她心愛的人的囑託,郝思嘉選擇留下來面對危險,照顧梅蘭妮,不管遇到什麼樣的突發情況她都沒有放棄。這樣一個敢愛敢恨用於承擔的女性形象熠熠光輝,再多的缺點和瑕疵也難以掩蓋她身上的光芒,值得每個女性去學習。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇12

在暑假裡,我讀了冰心奶奶所寫的《小桔燈》。文中的那個瘦弱的小女孩給我留下了深刻的印象,我的心情久久不能平靜。

作為一個地下黨的女兒,小小年紀,她的父親就離開了家,母親被毆打而吐血後,她並沒有像其它孩子一樣哭著,喊著,叫爸爸,媽媽,而是獨自一個人大晚上的上山打電話去找大夫。她是多麼地勇敢和鎮定呀!她心裡一直堅信她爸爸一定會回來的,她媽媽的病也會好的,我們大家也都會好的!我被小女孩那純純的話語所感動,我想到底是什麼支撐著這位小姑娘勇敢,又充滿信心的,又有什麼才能讓她有不怕困難,戰勝困難的這種強大的勇氣。

當冰心奶奶問她吃什麼時,她還笑眯眯地回答:“紅薯稀飯”——我們的年夜飯。讀到這裡,想想每年我們所吃的年夜飯,餐桌上全是大魚大肉,從來不會出現過紅薯這類菜時,我還會嫌棄:“每年都是同樣的菜,又是老樣子。“而小姑娘面對的只是紅薯稀飯作為年夜飯,而她是如此地幸福,如此地樂觀。

文章結尾寫了小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈,雖然小桔燈只能發出一點微弱的亮光,但是它卻象徵著和平的生活,對幸福的嚮往。所以每逢春節,冰心奶奶都會想起小姑娘她們一家。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇13

讀陳情表,隨著時間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒有一條路可以一馬平川,沒有一個人可以隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實。

陳情表作者李密,面對當朝的高官厚祿,面對自身的安全,他選擇了“盡節於陛下之日長,報養劉之日短也”李密面對忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。

自古以來,人們行事都以“白孝善為先”中國古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密面對殺頭之罪也選擇侍奉養育自己的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是照顧他並將他養大。他本人也是;“無伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對他的恩情肯定了他堅持以孝結尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動君主的也就是中華美德中的孝。

文章後面寫到官府的催逼,同時又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個“孝”字貫穿全文,更體現李密的馳騁孝心。由此讓人們聯想到李密的“大孝”,卻讓千年之後的現代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當下社會高速發展,人類文明逐漸走上新的高度,但傳統習俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動。當你向長輩行孝時,不僅寬慰了他們,同時你的形象在旁觀者眼中也會高大起來。保持這份態度,你會發現,天空是那麼寬廣,花兒是那麼芬芳,正午的太陽不再那麼焦灼。孝敬長輩是我國的傳統美德,正所謂:長江後浪推前浪,一代更比一代強。要做一個好人,一個善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無價,作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立於世上,已失去了生命的價值。我們要時刻謹記新一代人,肩負重任,我們要把傳統美德發揚光大。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇14

《詹天佑》這篇文章記敘了我國傑出的愛國工程師詹天佑,在不畏帝國主義者的嘲笑,毅然接受了任務。於1909年8月11日竣工

我發現,詹天佑之所以成功,主要因為他有著一種寶貴的工作態度——嚴肅認真。

老實說,我平時做事,經常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因為我對生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應付作業,我草草地寫完作業。作業發下時,我心驚肉跳地開啟作業本,一看,滿是紅圈圈,後悔也晚了。那時,我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章後,我發誓要向著詹天佑學習。

詹天佑不怕困難,勇於克服。而我呢?在生活中遇到困難時,往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來克服。所以,我要好好的向他學習。在往後的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。

這篇文章,令我體會到詹天佑的傑出才幹、愛國精神。他是我國一顆璀璨的星星,一個值得學習的好榜樣。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇15

《秋天的懷念》是殘疾作家史鐵生的名作。

這篇文章主要講了作者史鐵生雙腿癱瘓後,心情十分沮喪,脾氣暴怒無常,完全喪失了生活的信心。她的媽媽想盡一切辦法讓作者高興、快樂,儘快的振作起來。可這時她的媽媽身患絕症,一已經病入膏肓拉。他沒想到,就是這位身患絕症的母親,與死神賽跑,拯救自己的孩子。當作者剛要走出陰影的時候,他的母親卻離開了人世。

讀完這篇文章,我被這偉大的母愛深深的震撼了,也油然而生出一種感慨:每個人成長的背後總有偉大的母愛支持者,無私奉獻著,給我們無限的力量

當我讀到“別人告訴我,她昏迷前的最後一句話是“我那生病的兒子,還有那個未成年的女兒”這句話時,被深深地感動了,多嬤偉大的母親啊!每時每刻都在想著自己的兒女,到死牽掛的還是自己的兒女,心裡裝全是自己的兒女,獨獨沒有自己。我想到這,作者史鐵生再不振作起來,那嬤他對得起這麼偉大的母親嗎?他的母親死而能瞑目嗎?

時間最偉大的愛是母愛,最無私的愛是母愛,“誰言寸草心,報得三春暉”。無論我們做什嬤,都報答不了母愛的萬分之一。讓我們每一個兒女快樂、幸福、充實,就是母親的心願。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇16

這個暑假我讀了《三個火槍手》這本小說。我完全被故事情節所深深吸引。文章作者大仲馬以他獨特的構思所打動了我。故事曲折離奇十分扣人心絃。讓讀者和主人公一齊喜怒哀樂,和主人公一齊進入這美麗的故事中去。

這個故事描述的17世紀的法國,政治者爭權奪利,矛盾重重。主人工是一個法國小子達達利昂,他善良淳樸聰明,一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來,一次又一次打破紅衣主教的陰謀。說到那裡就不得不提到達達利昂的三個朋友――三個火槍手:阿多斯,波爾多斯,和阿拉米斯。阿多斯,波爾多斯,阿拉米斯是三位十分好的朋友,他們正直,勇敢為了朋友能夠不惜一切代價,還有著紳士風度,說到怎樣認識主人公達達利昂,那可真是一段奇遇,真可謂是不打不相識。

達達利昂無意間分別冒犯了這三位火槍手,他們為了榮譽要和達達利昂決鬥,達達利昂只好硬著頭皮理解了。本來達達利昂準備去送死,誰知道來了紅衣主教的衛士,他們人多勢眾,要和三個火槍手決鬥,達達利昂則加入了火槍手這一邊,就這樣大家同仇敵忔。一齊戰鬥敵人。結果他們以勝利而告終,也正以為這次戰鬥化解了大家彼此的誤會,成為了十分要好的朋友。達達利昂經過發奮也加入了火槍隊,這樣三個火槍手認識了好友,達達利昂,四個人從此形影不離,有福同享有難同當。大家從此理解了反抗紅衣主教的人物………

故事也就此展開。作者生動的描述的以後的戰鬥,一齊高超的寫作水平烘托出了達達利昂,阿多斯,波爾多斯,和阿拉米斯,這四個個性迥然不一樣的四個人。看了這個小說我也受益匪淺,以個好漢三個幫,誰都需要幫忙,朋友能給自己幫忙,就像這四個朋友互相幫忙,共渡難關,也正是這樣他門才能從一個又一個危險與困難中走出來。而且,人要證明自己就要以實際行動來證明。達達利昂也正以為如此最終才變成了火槍隊的隊長。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇17

世界大文豪大仲馬手下的《三個火槍手》是如此精彩,三個性格各異,形影不離的好朋友阿多斯,波爾多斯和阿拉米斯。他們性格好強,因而與另一個主人公達達尼昂打了一架,可謂“不打不相識”,與達達尼昂交上了朋友,四個人成了著名的火槍手。勇敢而樸實的達達尼昂和他三個多情善感的火槍手一起證明了“此文來源於本站拼才會贏”這句話。他們紅 衣主教死亡的威脅,也不怕呆在巴士地獄。因法國王后和白金漢公爵之間的,所以紅衣主教一直想抓住王后與白金漢公爵的關係的把柄,來打擊和消弱國王的的力量,而達達尼昂與三個火槍手為了維護王后的尊嚴,粉碎了紅衣主教一個又一個的計劃,挫敗了紅衣主教一個又一個的陰謀。

另外,為了營救他心此文來源於本站的波那雪太太-王后的貼身侍女,也是王后與白金漢公爵祕密約會的聯絡人,因此紅衣主教綁架了她,為了救出波那雪太太,達達尼昂又一次與紅衣主教的爪牙展開了你死我活的較量。再一個紅衣主教一直把拉羅舍勒這個胡格諾派新教徒在法國的最後堡壘視為眼中釘,確切的說是拉羅舍勒得到了紅衣主教的死敵白金漢公爵的支援。也是白金漢派遣英軍艦艇和士兵在離法不遠的雷島登陸增援新教徒。所以當上了首相的紅衣主教黎塞留為了鞏固中央集權,決心徹底摧毀拉羅舍勒,派兵圍攻與佔領新教徒的主城拉羅舍勒,大挫了白金漢公爵。 這個故事是個悲劇,一切為了王后和白金漢,而紅衣主教竭力制止,導致了一個兩敗俱傷的結果,白金漢,波那雪被紅衣主教的手下暗殺,火槍手各奔東西,只留下了達達尼昂一個人。

這又告訴我們,人與人之間的鬥爭陰險狡詐的,危險無處不在。讀《三個火槍手》有感800字幽幽靜夜,屋內屋外顯得十分靜謐。在書桌前,在燈光下,我一口氣讀完大仲馬的《三個火槍手》這本書。我燦爛地笑了,因為書中的故事洗滌著我稚嫩的心靈。文中的年輕達爾塔安尼和三個火槍手“冷麵槍手”阿多斯、“紅鬥蓬”波爾託斯、“美男子”阿拉密斯結下了奇緣。年輕的達爾塔安尼想做火槍手,父親和火槍隊隊長是好朋友,父親寫了一封信讓他交給火槍隊隊長。可是在路上信被搶了,他只好直接去報到。他幹了幾年侍衛,只要再做兩年,便可以當火槍手了。有一次,他與三個火槍手相遇了,他們幾個不打不相識,並一起打敗了紅衣教主的手下,被國王獎勵了。

後來他們又一起去幫王后去送信給白金漢公爵,取回鑽石項鍊,做了‘大事業’。雖然在途中遇到危險、困難,但是大家都一起克服,奮不顧身地去幫助朋友…… 大仲馬的《三個火槍手》突出了友誼的重要。他們的友誼令我佩服,他們能一起分享快樂、分擔痛苦,能體諒對方並一起克服困難。他們建立了很純真、長久的友誼!在現實的生活中,有像《三個火槍手》中的友誼不多了,有的人因為一些事情、錢,才把一個人當“朋友”,但一旦不需要錢或辦完了事,就會拋棄這個“朋友”,這不是真正的友誼,根本就是自私自利。但是我們也不要把所有的朋友都想壞了,其實我身邊就有一群可愛的朋友。

就在這星期一,我突然肚子疼,旁邊的奇偉同學就攙扶著我到醫務室看病。我回到教室後,許多同學都圍過來問候我,有的跟我講起了養生之道呢,還有一個同學把她的衣服給我披上。我覺得他們都是我的好朋友,得到那麼多朋友的關心,我很溫暖,很幸福,肚子頓時也不痛了,真神奇!所以我們要珍惜友誼,多為他人著想,你會比別人受益更多,你將得到的不只是真正的友誼,還有優良的品質。不要勾心鬥角的,為一點事把朋友之間純真的友誼分開了,要像《三個火槍手》中的四個人一樣團結起來,就會幹一番大的事業。通過讀《三個火槍手》這本書,讓我真正的明白了“朋友”這個詞的含義,同時我也知道了一個真諦:朋友,是患難與共的,友誼,是無價的!

《活著》讀者讀書心得收穫 篇18

歌德筆下的浮士德是文藝復興時代一個巨人的形象,他厭惡宗教和傳統加於他身上的束縛,渴求生活,不斷進取,為實現人的價值、生活的真諦而不停地追求。在浮士德身上有著一種活力,使他日益高尚和純潔,這種活力就是對人的存在的意義進行鍥而不捨的探求,就是在不斷克服錯誤和過失中去追求真理,最後走上正途。就在對“最高存在”的意義的探索中,他要把全人類的苦樂集於一身,要在個人的內心中領略人類的全部感情。他衝破了知識的牢籠,擺脫了官能的享受和此文來源於情的羈絆,走出了“小世界”,而進入了“大世界”。在這個“大世界”中,他曾為帝王服務,曾同古代的美結合,但這給他留下的是一片空虛和一場幻景。最後他在為人類造福、征服大自然的巨集偉鬥爭中,感到了最大的滿足,得出了智慧的最後答案,讀後感《《浮士德》讀後感》。浮士德所得出的最後答案無疑是積極的,但有著空想的性質。離開改造社會單純地改造自然,到頭來也只能是一個幻想。失明的浮士德把魔鬼為他挖掘墳墓的場面當作是他的人民與大海搏鬥的壯麗景象,為這種幻想提供了一個例證。這也正是浮士德悲劇意義之所在。

我特別欣賞書中浮士德所說的一句話:“我要縱身跳進時代的奔波,我要縱身跳進時代的車輪;苦痛、歡樂、失敗、成功,我都不問,男兒的事業原本要晝夜不停。”雖然浮士德是一個悲劇人物,但是從他身上體現出來的這種面對人生的積極態度和積極的進取、追求精神,是值得我們學習的。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇19

我讀了一本很有意思的書,書名叫《金銀島》。

這本書講的是:吉姆家的酒店裡來了一位奇怪的客人——“老船長”。這位“老船長”喜歡喝酒,不料竟因喝酒過量而死在酒店裡。吉姆從“老船長”身上發現了藏寶圖,於是一場轟轟烈烈的尋寶開始了。可是,在尋寶的過程中,正直的吉姆、醫生這群人,碰到了一幫無法無天的海盜。這些海盜讓本來就困難重重的尋寶,又似雪上加霜。最終,正直的人們得到了許許多多的寶藏,而那些海盜,則只得到了微不足道的一袋金幣。

讀完這本書,我仔細思考了一下,發現有一些人被財寶衝昏了頭腦。比如書中的賽爾威,他帶領著一幫海盜假意跟著吉姆、醫生這些正直的人,而等到有了財寶,他就沒有再等吉姆,而是自己去掠奪這些財寶。不過心術不正的人總不會有好下場的,當賽爾威和那些海盜來到埋著寶藏的地方是,才發現寶藏已經被醫生這一幫正直的人挖走了。在極度危險的情況下,吉姆時刻保持著清醒的頭腦,沉著冷靜。比如說當吉姆鑽進蘋果桶的時候,聽到了賽爾威和那幫海盜的對話時。我想,如果換了我,先不說聽到了那麼恐怖的對話,就是讓我一個人在黑乎乎的蘋果桶裡待上那麼一小會兒,我都會害怕,更別說聽到那段對話了。所以我非常的佩服吉姆的勇氣。

讀了這本書,我感受頗多,不過最大的感受就是:不管遇到多大的困難,都要努力去克服它。曾經有一句話是這樣說的:困難像彈簧,你弱它就強。在遇到困難的時候,我們不能光想著怎樣去躲避它,應該想怎樣去戰勝它。以後,我遇到困難時,我會勇敢的去面對!

《活著》讀者讀書心得收穫 篇20

讀過《三個火槍手》,讀玩這本書,完全被這扣人心絃的故事情節吸引住了,彷彿和作者一起進入了這美麗的故事。

這個故事描寫的是17世紀的法國,政治者爭權奪利,矛盾重重。主人公是一個法國小子達達尼昂,他善良、淳樸、聰明,一次又一次把自己的朋友從危險中拯救出來,一次又一次粉碎紅衣主教的陰謀。說到這裡,我不得不提到達達尼昂的三個朋友----三個火槍手:阿託斯、波爾多斯和阿拉米。他們是非常好的朋友,他們正直、勇敢,有紳士風度。說到他們和達達尼昂是怎樣認識的,那真是一段奇遇,可謂不打不相識。達達尼昂無意間冒犯了這三位火槍手,他們為了榮譽要和達達尼昂決鬥,達達尼昂只好硬著頭皮接受了。達達尼昂本來想去送死,誰知紅衣教主的衛兵來了,他們人多勢重,要和三個火槍手決鬥,達達尼昂則加入火槍手這一邊,就這樣,大家同仇敵愾,一起戰勝了敵人。也正因為這次戰鬥,化解了大家彼此的誤會,成了非常要好的朋友。達達尼昂經努力也加入了火槍隊,從此,四個人形影不離,有福同享有難同當。大家接受了反抗紅衣教主的任務。

故事也就此展開。作者生動地描寫了他們四個人戰鬥後面的場面,以高超的寫作水平烘托出達達尼昂、阿託斯、波爾多斯、阿拉米這四個個性炯然不同的人物。看了這部小說,我也受益匪淺,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”朋友能給自己帶來很大的幫助,就像這四個朋友互相幫助,共渡難關一樣,也就是因為這樣,他們才能從一個個危險和困難中走出來。而且,人要證明自己就要以實際行動來證明,在經歷了無數風險和危難後,達達尼昂終於獲得了自己想要的一切!也許人生原本就充滿酸甜苦辣!只要努力,一切都會好起來的!

《活著》讀者讀書心得收穫 篇21

讀了一遍又一遍,最終才發現,這本書是我永遠也讀不完的。

有人說,托爾斯泰寫《戰爭與和平》的契機是為了探尋俄國社會的出路,我卻始終覺得這種觀點過於片面。我認為,一部真正偉大的小說,應當是包羅永珍的,而不僅僅侷限於一個小小的目的。從《戰爭與和平》裡面,我們能夠學到很多東西,包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等,這一切綜合起來,就構成了一個龐大的思想體系。這個體系既是主觀的,同時又是客觀的。說它主觀,是因為他來源於托爾斯泰的思考與總結,很多地方都打上了“託氏烙印”;說它客觀,則是因為他並不強加於人,而是對人產生潛移默化的影響,使人在“託化”的同時又逐漸凸顯出自我的個性來。

另一方面,我又認為,以托爾斯泰的眼界之高、目光之遠,他未必會把人類的所謂政治放在眼裡。從根本上講,托爾斯泰所關心的,應當是更廣闊的精神與永恆。《戰爭與和平》裡面,托爾斯泰曾不止一次地借皮埃爾、安德烈的大腦來探討這個問題,探討的最終結果,他沒有告訴我們,這也正是其客觀之處。他似乎期望我們去獨立思考,並找出答案來。然而,人的思想是不一樣的,每個人都有自我的觀點與見解,所以,凡是讀過《戰爭與和平》的人,都在心裡構造了一部屬於自我的《戰爭與和平》。

應當說,《戰爭與和平》這部書最大的成就在於其思想性,那是無與倫比的。可是,在其它方面,它的成就也同樣不凡。

結構安排方面,要處理好這樣一部浩瀚的作品原本是十分困難的,托爾斯泰卻能夠憑藉自我的藝術天才,在戰爭與和平之間穿來插去,井然有序,分毫不亂。並且,托爾斯泰似乎異常擅長描繪那種高難度的大場面,戰爭、舞會、宴席,他能夠用極簡短的話把每個人的性格及心理和盤托出,卻從無顧此失彼雜亂無章的感覺,這是其他任何作家都望塵莫及的。

語言方面,《戰爭與和平》始終堅持一種質樸大氣且與眾不一樣的風格,它並不旗幟鮮明,但內蘊深邃,使人一看便知是託氏文字,比起莎士比亞的雕章琢句來,要強出許多。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇22

合上書,起身,站在窗前,生命與追求——讀《浮士德》有感。一直覺得有一種思緒纏繞在心。我們的生命到底在追求什麼?我不知道。 以前總覺得讀書、看書是一件很輕鬆的事兒。現在才發現,原來看書也很累,它觸動我們去思考,思考我們的人生,思考它的意義、它的價值以及我們的追求。

《浮土德》觸動了我。 《浮士德》被稱為歐洲古典文學四大名著之一。它是一部詩劇,分上下兩部,共一萬二千餘行。浮士德本是十六世紀德國民間故事中的人物。在傳說中,浮士德是一個追求世俗享受而把靈魂賣給魔鬼的術士。歌德借用這一題材,把浮土德塑造成一個德國先進知識分此文來源於文祕寫作網的形象。作品寫浮士德一生從書齋、市民社會小世界走向政治、歷史大舞臺的過程,其中經歷了求知生活、此文來源於文祕寫作網情生活、政治生活、藝術生活、改造大自然這五個階段,從而總結了詩人自己一生的生活經驗,也概括了文藝復興以來資產階級知識分此文來源於文祕寫作網精神探索的歷史。 浮士德是一個虛構的象徵性形象。但是他有鮮明的個性,那就是永不滿足、不斷追求,不斷探索的精神。他的內心充滿矛盾:一方面滿足現狀,享受現世幸福,另一方面不斷追求更高的理想。他一生中有過迷惘,有過錯誤,但是由於他的自強不息,所以能夠不斷前進,最後能夠找到人生真理的答案,要做一個“每天爭取自由和生存的人”,並被天使接到天堂,會見了此文來源於文祕寫作網人,見到了聖母。魔鬼在詩劇中作惡造孽,引誘浮士德墮落,但實際上卻促進了浮士德的前進與成長,套用蘇格拉底的話說,如果浮士德是一匹馬,那麼魔鬼被派遣到這個世上來,好比是馬身上的一隻牛虻,職責就是刺激它趕快前進。正是他幫助浮士德走出書齋,投身於實際生活,也是他促使浮士德在克服自身錯誤的同時摸索前進,魔鬼其實成為了浮士德在前進道路上不可分離的伴侶。

歌德的創作過程長達六十年。他從青年時代起即構思此詩,直到臨死前不久才告完成。可以說,這本身即是一種追求,對文學的一種孜孜不倦的追求。也正是這種追求,使歌德在晚年仍不斷地學習新事物,探索新問題。而《浮士德》正是這種追求所帶來結果的最好驗證,可以說,是這種追求造就了《浮士德》幾百年來的經久不衰。 生命的過程是一個不斷追求的過程,使目己的人生高度在不斷追求的過程中得到提升。但首先我們需要明白,我們追求的到底是什麼?浮土德知道他追求的是自由與生存,他在不斷爭取,“當我看到在危險中有為的人群與自由土地上的自由的人民結鄰時,我才會開口,停一停吧,你真美麗。”;歌德知道他所追求的是文學領域中更高的造詣,所以他不斷地學習吸收,積極從事文學創作。有了追求,人生才變得充實豐富,生命才有意義。

而我們呢?我們明白我們追求的是什麼嗎?追逐此文來源於文祕寫作網情?追求名利?追求享受?但這有很多都是過眼雲煙呀。有的人追求了一生所謂的名呀得呀友呀,最後得到了什麼呢?又充實了生命嗎?有的人一生都在追逐金錢,最後在錢堆裡他幸福嗎?我並不是在否定這種追求,只是我覺得,是的,我們都在追求幸福,那我們是否應該不斷追求更高的理想、信念呢? 我想到了抗日戰爭時期、解放戰爭時期的紅軍戰士、共產黨員。他們追求的是全中國人民的解放事業,是堅定的共產主義信仰。是這種追求支援著他們排除萬難,不怕犧牲,始終胸懷崇高的共產主義理想和堅貞不屈的革命氣節,換來了四萬萬中國人民的新生。我想到了雷鋒、焦裕祿、孔繁森、蔣築英,他們追求的是無私。是這種追求支援著他們始終心存他人,就算最終付出的是自己的生命。 當然,你一定會遇到困難、荊棘,追求的路不會永遠開滿鮮花。“在前進的路上會碰到困苦和幸福,但任何瞬間我都不會退卻。”追求是需要勇氣的,追求路上的任何困苦和幸福都是阻礙你繼續追求的絆腳石。

然而,只要你跨過去了,那麼你離你的追求就近了一步。當然,你退卻了,那麼你便放棄了走繼續追求的路。你被困苦打敗了,你被幸福矇蔽了雙眼,你停滯不前了,也可以說你放棄了追求。 生命中因為有了追求,所以精采,生命中因為有了追求,所以絢爛。有時候,追求甚至是支援你生命的支柱,你活在這個世界上的意義。沒有了追求,你的人生形如枯槁。無論你是怎樣地活著,轟轟烈烈也好,默默無聞也罷,你的生命都會因為你的追求而變得崇高。 瞭解你的追求,堅持你的追求,為你的生命多添一份色彩。

《活著》讀者讀書心得收穫 篇23

今日,我向大家介紹俄國的列夫·托爾斯泰《戰爭與和平》這本書。

這本書的主要情節是圍繞著保爾康斯基,別祖霍夫,羅斯托夫,華西里四大貴族家庭的生活展開的,生動地描述了1805年至1820年俄國社會的重大歷史事件。列寧曾說:“《戰爭與和平》當之無愧的是一部了不起的鉅著!”

讀了這本書,我的感觸很深,以前,我曾很天真的想,戰爭多好呀!戰爭既能夠掠奪國土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!《戰爭與和平》使我明白了戰爭的殘酷,和平的完美,和平是最可貴的,當和平的土地上硝煙嫋嫋升起時,也就意味著戰爭的開始——人們紛紛背井離鄉,妻離子散,孩子眼中也都流露出了驚恐的神色,人們斷水斷糧,食不裹腹,一切都是那麼的觸目驚心,慘不忍睹,和平,多麼神聖的名詞!

我願是一名和平使者,使各國都建立起友誼和信任;我願是一隻潔白無暇的和平鴿,帶著和平的使命飛向四面八方!讀罷《戰爭與和平》後,……

利用寒假這一段寶貴的時間,我最終讀完了列夫?托爾斯泰長達一百二十萬字的著作《戰爭與和平》,不禁鬆了口氣。這部帶有濃郁的俄羅斯民族風格的恢巨集鉅製的主要情節是圍繞著保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開,並以一八一二年的俄國衛國戰爭為中心,反映了當時一系列的大事件。不僅僅如此,我們還能夠學到很多東西,包括哲學、歷史學、政治學、經濟學、軍事學甚至宗教學等等,這一切綜合起來,就構成了一個龐大的思想體系。

看完整本書,我習慣性地閉上眼睛,腦海裡卻僅有那麼少數的幾位如此真實和鮮活主角讓我無法忘懷。這幾個人物貫穿整本書的情節,他們各自擁有不一樣的思想和性格,在他們各自不一樣的人生軌跡中,都經歷了一場身心戰爭與和平的洗禮。

我忍不住想說說皮埃爾這個人,他留給我的印象太深了——

剛從國外留學回來的、在上流社會過著衣食無憂卻混沌不堪生活的皮埃爾在他的人生道路上實再扮演著太多太多的主角:貴族、私生子、超級富翁,官場可憐的政治工具,公益者,戰爭俘虜,侵略者的朋友,好丈夫……

讀完了這本書,我接二連三地冒出了很多感觸,就如:小時候的我,總覺得戰爭這件事其實一點也不算是壞事,因為戰爭既能夠掠奪他國的國土,又能夠增加威名,真是一舉兩得!當讀了《戰爭與和平》後,每當翻閱到那些描述殘酷戰爭的篇章時,……

讀罷《戰爭與和平》,你真得會了解、聯想到很多很多……