為了保證我院教育、教學工作的順利進行，加強本院財產管理，保護國家財產的完整和安全，使財產的購置、保管有章可循，使物盡其用、家底清楚、手續嚴密、帳實相符，促進資產的合理配置和有效使用，延長其使用時間，為學院節約資金，特制定我院固定資產管理制度。
一、固定資產管理原則
固定資產管理和使用必須貫徹“統一領導、部門負責、分工管理、管用結合、物盡其用”的原則，做到購置有計劃、有論證、有審批，驗收有標準、使用有責任，購進、領用、報廢、報損手續完備清楚，保證帳卡記錄健全，帳物相符、帳帳相符，同時加強固定資產的定期維修和經常維修，健全各項使用管理制度。
二、固定資產管理機構及職責
（一）、成立固定資產管理委員會：主任由院長擔任，副主任由主管院長擔任，辦公室設在總務處，主任由總務處長兼任。固定資產管理委員會的職責是：
1、審批固定資產建設、購置計劃；
2、審批固定資產報廢、報損；
3、處理固定資產盤虧（盤盈）；
4、審批固定資產的調出或劃撥。
（二）、學院設總保管（總務處管理人員）和分保管（各處室財產管理人員），負責固定資產的驗收、保管、調撥、登記、檢查和維修等工作。財產使用處室負責財產的日常保管和維護，分保管是各處室的財產管理直接負責人。
（三）、總務處是學院固定資產的管理單位，其職責是：
1、負責全院固定資產產權界定、資產評估、清產核資等工作；
2、負責制定固定資產管理的各項規章制度，實施產權管理，保證資產的安全和完整；
3、負責制定固定資產的配備使用標準、年度計劃、並組織實施；
4、負責學院固定資產總帳、分戶分類帳的登記管理工作；
5、負責辦理學院固定資產的調劑、調撥、轉讓等具體工作，負責固定資產的丟失、損壞、報廢的報批及帳務處理工作。
6、對各部門的固定資產管理進行指導和監督。
三、固定資產的`範圍
1、單位價值在500元以上，使用期限在一年以上的一般裝置。
2、單位價值在800元以上，使用期限在一年以上的專用裝置。
3、單位價值雖然不滿以上2條標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物資也作為固定資產管理。
4、圖書館的圖書及電教器材不論金額大小，一概列入固定資產管理。
四、固定資產分類：
固定資產分為七類：
1、房屋和建築類：其中房屋包括：辦公用房、教學業務用房、住宅、師生食堂、鍋爐房等。建築類包括：地下通道、道路、圍牆等。
2、交通運輸工具類：包括汽車、電車及各類非機動車輛。
3、專用裝置：包括教學儀器裝置、微機裝置、語音裝置、電教裝置等。
4、一般裝置：包括辦公裝置、傢俱類裝置、通訊工具等。
5、文物和陳列品：如古物、字畫、紀念物品等。
6、圖書：包括圖書室收藏和使用的圖書和報刊合訂本。
7、其他：前6類未涉及的固定資產。
五、固定資產的具體管理辦法：
（一）、固定資產日常管理
1、按照現行會計制度設立帳戶，由財務處和總務處分別建帳進行帳務處理。財務處會計建立財產價值總帳和分類明細帳，總務處總保管建立財產價值數量總帳和分類明細帳，各處室分保管設價值數量分類明細帳。清查核對的程式是分保管將自管實物與帳核對，做到帳實相符。然後，分保管與總保管帳帳核對，做到帳帳相符。最後，總保管與會計帳帳核對，做到帳帳相符。
2、對於職工辦公室、宿舍和學生教室、宿舍使用的財產，均採用財產使用卡予以登記、控制，定期將實物與卡核對，保證財產的完整、完好。
3、對低值易耗品出、入庫參照固定資產管理辦法核算。並及時填寫登記冊。
（二）、新增固定資產：
1、新增固定資產必須有計劃和可行性報告，並且報請學院資產管理委員會審批，然後按照政府採購規定辦理採購事宜。
2、新增固定資產的。計價標準必須正確、合規。
①、購入、調入的固定資產，按實際支付的買價、調撥價以及運雜費、保險費、安裝費、車輛購置附加費等計帳；
②、自行建造的固定資產，按建築過程中實際發生的全部支出計帳；
③、在原有固定資產基礎上改建、擴建的固定資產，按改建、擴建發生的支出減去改建、擴建過程中發生的變價收入後的淨增加值增記固定資產帳；
④、接受捐贈的固定資產，按照同類固定資產的市場價格或者有關憑證記帳，接受捐贈固定資產時發生的相關費用應計入固定資產價值；
⑤、無償調入的固定資產，不能查明原價值的，按照估價入帳；
⑥、盤盈的固定資產，按照重置完全價值入帳；
⑦、已投入使用，但尚未辦理移交手續的固定資產，可先按估價入帳，待確定實際價值後，再進行調整；
⑧、用外幣進口的裝置，按當時的匯率摺合成人民幣金額，加上國外部分的運雜費及其它費用（外幣應摺合成人民幣金額），再加上支付的關稅、海關手續費等計價入帳；
⑨、購置固定資產過程中發生的差旅費，不計入固定資產價值。
⑩、固定資產不實行折舊，按原值入帳。
3、已經入帳的固定資產除發生下列情況外，不得任意變動固定資產帳面原值：
①、根據國家規定對固定資產進行重新估價的；
②、增加補充裝置或改良裝置的；
③、將固定資產一部分拆除的；
④、根據實際價值調整原來暫估價值的；
⑤、發現原來記錄固定資產價值有誤的。
4、新增固定資產的資金來源合法，帳務處理必須正確。
5、總保管負責固定資產的入庫驗收和日常使用管理工作。對於大型專用裝置等固定資產，總保管和分保管要會同有關專業人員，在財產主管的領導下進行驗收，驗收合格後及時填寫“固定資產入庫單”，固定資產入庫單上必須有主管領導、會計、總保管、分保管、交物人填字後，才能記入固定資產帳，沒有固定資產入庫單會計部門不予報銷固定資產支出費用。
（三）固定資產的減少
1、清理、報廢固定資產必須論證，審批手續必須完備，作價要合理，殘值變價收入要如實入帳。嚴禁固定資產先報廢，後辦理報廢審批手續的做法。
2、投資轉出或出售固定資產，必須嚴格審批，經學院資產管理委員會按照市場價格，結合折舊辦法正確作價，報國有資產管理部門批准後才能轉出或出售，防止國有資產流失。
3、盤虧固定資產，根據實際情況，查明原因，報學院資產管理委員會處理，然後作減少帳務處理。
4、固定資產的報廢（損）處理：財產管理人員及時向資產管理委員會上報報廢、報損單，資產管理委員會研究決定後，總保管、分保管及會計根據固定資產管理委員會的審批意見，做固定資產減少帳務處理。
5、對於已報廢的物品要單獨存放，定期集中統一處理。
（四）固定資產的調撥、借用
1、確因工作需要，部門之間固定資產及公物需要增減，一律通過學院總保管填寫調撥單，並及時調整公物使用卡，使帳物相符，會計部門、總保管和分保管憑審批後的調撥單調整帳目。任何部門或個人不得私自將本處室的固定資產及公物（包括鑰匙）隨意調撥或轉借，也不可將別處公物隨意取用。
2、正常開展業務由保管人員合理借出，並及時收回，妥善保管。
3、院內借用公物，部門主管負責管理，校外借用公物分別由主管業務的處長初批，報主管財產院長批准後方可借給。
4、離退休及因工作關係調動的教職工必須交清所借用的全部固定資產及公物後，財務部門方能辦理工資手續。
5、鋼琴、電子琴、放相機、電視機、數碼相機、錄象機等一千元以上的固定資產，一律不予外借。
6、收回借出公物時，保管人員要檢驗其有無損壞。
7、凡是保管人員在業務範圍外私自借出的公物，要追究其責任，如有損壞丟失的應加倍賠償，並給予批評教育。
（五）固定資產的維修：
固定資產的維修，實行定期保養和日常維修相結合的辦法。日常維修由總保管報財產主管及財務主管審批，視其情況進行維修，大型維修要報有關部門批准，必須有計劃、審批單、填制維修合同。零星用工必需實行派工單制度，派工單必須經財產主管及財務主管批准，才能核報維修費。
（六）固定資產的清查、盤點：
1、固定資產每學期全面抽查一次，年度全面清查一次，由學院有關領導、財務人員、總保管和分保管負責進行。
2、在清查過程中，如有盤盈或盤虧應及時查明原因填寫盈虧表，報學院資產管理委員會進行處理，根據增減分別登記固定資產帳。
3、因管理人員工作失職丟失固定資產根據《銅川職業技術學院固定資產損壞丟失賠償處理辦法》進行賠償。
4、固定資產保管員的手續移交由會計部門和總保管負責，總保管移交由會計部門、主管財產院長負責監交。移交清冊經移交、接交、監交人簽字後生效。
學校財務管理工作，是學校後勤工作的核心，工作的成效直接影響教職員工的福利待遇，甚至關係學校的生存與發展。因此，務必把工作做細做好。
1、加強政治理論、專業知識學習，努力提高財務管理工作人員的思想水平和業務素質;認真貫徹執行國家的財經方針政策和各級各項財務管理制度。
2、為使學校有限資金髮揮最大效用，學校一切收入均由學校財務統一上行政賬，不設任何形式的“小金庫”，一切支出本著節約的原則，努力做到花少錢、多辦事、辦好事;
3、嚴格履行簽字手續，學校任何支出條據上都要有經辦人、證明人、主管領導和校長的最後審批，方可報銷。
4、學校大型支出需有分管部門領導對學校行政的書面申請，行政會議討論通過後，交主管領導和校長簽字審批後方可報銷。
5、福利、津貼、績效獎金、遺屬補助費等職工福利費按上級有關檔案規定報銷，也要嚴格履行簽字手續。
6、大型基建專案的建設需經學校教職工代表大會討論通過，並選派代表直接參與監督建設專案的全過程。
7、裝置、儀器、材料及辦公用品的購置，需由各使用科室向總務處申報計劃統一購置，不得自行購買。在特殊情況下必須自己購買時，須經校長批准，總務處驗收入庫。
8、會計人員要建立好往來帳，必要時還需建輔助帳，並且要及時清理債權、債務，防止拖欠，避免呆帳。
9、學校對專項資金的管理，必須嚴格按照款項所指定的用途和範圍正確的使用，嚴禁無計劃或超計劃開支。
10、加強財務工作的民主化、制度化管理，財會人員要嚴格執行上級有關財會制度，按時做賬、報賬，做到日清月結。每月向主管領導、校長交一份收支月報表。期初有預算，期末有決算，並要進行認真清理，清理情況要教代會如實書面彙報，並進行公示。
學校的財產是保證教育、教學的物質基礎，屬國家財產管理的範圍，為加強管理，提高財產的使用率、完好率特制訂本制度。
一、學校財產的分類
學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。
固定資產是指使用時間較長，單位價值較大，並在使用過程中基本保持其原有實物形態的物質資料。
認定固定資產的標準一般為：a、單價在800元以上，傢俱類500元以上的；b、單位價值在800元以下，耐用時間一年以上的成批種類財產（如課桌椅、圖書、錄音帶和磁卡等。）
固定資產的分類一般為：
（一）房屋和建築物
（1）土地；
（2）房屋建築物；
（二）專用裝置
（1）醫療裝置；
（2）文化體育；
（3）通用機電；
（4）安監裝置及廣播、音箱裝置。
（5）其它；
（三）一般裝置
（1）辦公裝置；
（2）其它；
（四）圖書
（五）其他
二、學校財產的常規管理
學校財產的管理是一項基礎工作，管理原則應該是：物盡其用。但要想用得好，用得方便，先要管得好，而管是為了用。
1、建立組織管理系統，使財產管理有可靠的組織保證
①主管校長對全校的財產總負責，實行統一領導。
②總務處在主管校長的領導下，對全校財產負責統管。實行統一建賬，歸口分管，實行專管、分管（兼管）、群管相結合，並建立具體的管理責任。
專管：指設定專業管理員。如負責全校財產的總管理員。
分管：指部門財產的管理員。如由實驗員兼任的物理實驗儀器和裝置等的管理員。各教研組財產的管理員；圖書管理員。學校的房產由於性質特殊，一般由專人管理。
群管：指全校教職工和學生對國家財產都有用好管好的責任。不允許只用不管。從管理上一定要堅持管用結合。
③建立組織系統、要定期召開總管理員和分管理員會，有針對性地提出問題，提出改進要求。
總務處要召集各班學生財產管理員，講解財產管理的具體任務和要求，並介紹一些保養知識和簡單的維修技能，把班級財產的管理，列入評選先進班集體的條件之一進行表揚和獎勵。在班級財產管理中發揮班主任的作用十分重要。主管校長和總務主任可以對班主任提出具體任務和要求，全校要形成愛護公物的好風氣。
2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度
①建立固定資產總帳：由學校總管理員和學校會計統管。先要按照規定設定固定資產科目和財產資金情況表。總管理員還要建立財產明細帳，對全部財產予以登記；學校會計要記載財產總值和財產資金活動情況。
各分管理員要用統一的帳薄設定分類帳，管理記載要與實物相符，並要與總帳相符。
②建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的裝置，可以領取專用，並填寫領用財產登記單，一式兩份。一份自存；一份交總管理員。總管理員發放財產後，應在固定資產領用單上註明，同時做好財產分佈記錄；用者交還時，還要有登出手續。
凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，並由借用人簽字；交還時，仍要在該檔內登記交還日期，並記錄物品的完好情況。
凡教職工調出學校時、人事部門必須見到總務處簽字，證明不欠學校物品時，方可辦理調出手續。決不允許國家財產隨意流失。
賠償制度是指：財產發生人為損壞或損失時，經教育對當事人進行的經濟制裁。
③外單位借用、租用學校用房、場地或器材、物資必須經主管校長批准，由總務處安排，並按規定收取一定的費用。
④房管員要建立校舍的資料檔案，做好房產編號。對校舍房屋的結構、面積、位置、價值和用途、都要詳細記錄。新建房屋應儲存設計、施工的全部圖紙以及水、電的安裝線路圖、消防設施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設金額及來源等。按學校財產編目統一編號，入學校財產總帳，並由總管理員統一保管。
3、經常檢查、定期清理學校財產
財產總管理員和分管理員應經常檢查財產的使用、分佈和完好情況。以便發現問題及時解決。
總管理員還可以組織學生管理員，對各班財產管理情況進行互查，發揮群眾的監督、促進作用，為評比表揚積累材料。
定期清理是指：對全校財產進行全面清查和部分清點。由於這項工作量大、面廣，一般在年終或學年終，全面清查一次；也可以每學期進行一次部分清點。年終清理可為年終決算提供情況。
在主管校長的統一領導下、由總務處組織有關人員對全校財產進行全面清理。要見物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進行，時間、人力要儘可能集中。清理完畢，應做細緻的分類、統計、核實，帳目核對要準確地核對增減，並編制財產清冊；在帳目核實後，要及時調帳，並填報財產增減表。
部分財產的清點：根據學校情況有重點地進行。目的主要是為新學年做好準備，以便維修和添置。
4、維修和保養
維修分經常性維修和集中大修。經常性維修，應根據維修專案的情況，及時進行，以保持財產裝置的最佳狀態。
工程較大，工期較長的專案，除特殊情況外，可在假期進行，以不影響教育教學。
對於易損零件，學校應有一定數量的儲備，以備急需。
5、低值易耗品的管理
大量的低值易耗品是文具和紙張，還有各項維修配件，節假日用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等，勞保生活用品等等。
低值易耗品的管理要做到：計劃採購、留有儲備、保證供應。
低值易耗品的管理形式：應按需供應，可實行商店式的管理，分類定位擺放，一目瞭然，心中有數。
低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或一學期有一次報表，不管是誰來領物都應嚴格登記。
6、搞好財產裝置的管理，要堅持思想教育
①全體師生員工要尊重各級財產管理人員，自覺遵守各項管理制度。未經領導批准，任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移或調換，如發生要進行教育、制止。
②有針對性地向學生進行思想教育。要宣傳規章制度，及時發現和宣傳好人好事。期末要進行財產管理的總結。
要重視管理育人。要經常地對學生進行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放、不準推拉；開窗戶時要掛風鉤，關窗時要插插銷；在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作，節水、節電，人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢；借用圖書不準亂畫亂寫字。總之，管理人員也是教育工作者，學校總務處和政教處要密切配合。
三、裝置的購置
裝置的購置決定著為教學服務的程度。要把有限的教育經費花在實處。
在教學裝置購置中總務處一定要和教學人員相配合。
一般由教學人員提出專案，主管教學的校長同意，校長根據經費情況簽字批准。對於大型裝置還要召集有關人員進行論證。
裝置決定購置後，要及時落實，但一定要把住裝置的質量關。要千方百計避免購買質量低的裝置。否則，一是浪費資金；二是影響教學工作的順利進行；三是存在發生意外事故的隱患。
裝置的購置要考慮適用、經濟、實惠，服從教學的總體目標。
裝置的購置還要有預見性，要考慮教學工作長遠的發展規劃。注意教學儀器的更新換代和新技術、新工藝。要避免重複投資。
重要的裝置購進後，要注意儲存資料，如說明書、使用說明書、生產廠家的地址、維修電話等。以便科學使用，方便聯絡。
從總務工作的資料和任務來看，校園的基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。
一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛鍊身體不可少的，務必按照學生的比例和體育的要求進行建設。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
第一章 總則
1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校後勤管理，建立後勤管理的有效執行機制，特制定本規範。
2、後勤工作是學校工作的重要組成部分。後勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，並在管理和服務中發揮育人的功能。
第二章 校園管理
1、校園管理的基本內容包括：校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。
2、校園綠化建設及管理：
①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。
②學校應配備懂技術的專（兼）職人員，負責綠化和養護。 ③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。
3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排汙系統管道暢通等。
①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。
②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。
③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。
第三章 資產管理
1、公用房的使用管理。
①公用房的分配，由後勤部門按學校意見安排。
②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。
③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，並負責管理。 ④教職工集體宿舍由後勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。
2、公用房屋及附屬裝置的維修。 ①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到使用者報修，應及時維修。
②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批准後實施。
3、水電管理
①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網路線路、給排水管線和消防管線等。
②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質汙染和管道破裂。
③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。
④供電裝置的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所（配電房）門前設立警示標誌，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，並做好記錄。
4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資採購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資採購工作應嚴格按上級有關規定執行。 ①固定資產的購置。學校各部門所需物資由後勤部門統一採購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見後，交後勤部門彙總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批後的專案內容組織採購。②固定資產由教委財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，並有專（兼）職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批准後辦理銷賬手續。
5、低值易耗品的.管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃採購，定額供應。由後勤部門徵求使用部門意見後編制計劃，經分管後勤校級領導審批後，由後勤部門採購，專人負責領用。物品的採購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。
6、傢俱、辦公、生活用具及一般裝置管理。一般裝置指桌、椅、凳、櫥櫃、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，後勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。
第四章 財務管理
1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關係的一項管理工作。基本任務是：①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。④配合和支援學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監督。
2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。
3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。所有會計人員均應持有會計從業資格證書並按規定參加財政部門組織的繼續教育培訓
一、總務主任崗位職責
總務主任是校長管理總務工作的主要助手，在分管校長的直接領導下，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，具體負責學校的總務工作，為教學工作服務，為師生員工的生活服務，其主要職責是：
1、根據學校學年及學期計劃，制定並實施總務工作計劃，經常對照檢查，定期總結工作，學校各項後勤工作制度。
2、貫徹勤儉辦學的方針，嚴格執行國家財經紀律，健全財務制度，節約開支，使有限的經費發揮較的效益，不斷改善辦學條件，完善學校財務管理。
3、負責組織教學用品的採購和供應；按計劃訂購和發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品，並負責購買圖書、資料、教具儀器、體育器材和醫療用品。
4、訂閱校產管理規章制度，管理維修好校舍裝置，負責學校基本建設和校產的登記、添置和維修，督促師生執行校產的使用和保管制度，建設管理好學校多功能室，對外出物品簽發出門單。
5、美化、綠化和淨化校園，負責組織和管理學校環境衛生工作，為教學提供安靜、舒適的環境，做好校園安全保衛工作。
6、關心師生的生活，協同工會搞好師生的生活福利，辦好食堂，管好公共福利事業，逐步改善教師學習、工作、生活條件。
7、負責總務處教職工員工的管理和考核，加強後勤人員的思想教育工作，搞好衛生保健工作。
8、加強學校基建工作的監督管理，確保質量第一、安全第一。
9、做好學校水電管理工作。
10、合理配備學校的季節性臨時工，保證各崗位工作的`高效率。
11、完成學校交辦的其它工作任務。
12、副主任協助正主任開展工作，並分工負責有關工作，總務主任不在學校時代行其職責。
二、總務工作管理制度
1、認識規律，保證供應。
2、強化法規，有效控制。
3、勤儉辦校，開源節流。
4、完善管理，服務至上。
5、合理用人，做到人盡其才。
6、善於理財，做到財盡其效。
7、科學管物，做到物盡其用。
8、珍惜時間，提高工作效率。
9、抓好資訊，暢通各方渠道。
三、衛生保健員崗位職責
1、貫徹，結合本校實際，提出學年的學校衛生工作計劃，並負責執行過程中的檢查和總結。
2、樹立以人性化管理的服務意識，對師生中的偶發急病，應隨喊隨到，及時處理；需轉送醫院的，要陪護前往。
3、貫徹預防為主的醫療方針。經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識；培訓好班衛生員；督促師生搞好環境衛生、個人衛生，注意教室的採光和照明設施，抓好眼保健操，預防近視；指導學生定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病，積極防止和堅決撲滅疥瘡等疾玻
4、負責學生的身體健康檢查。建立和保管學生的健康檔案，掌握研究學生的健康狀況，提出工作改進意見，及時向班主任彙報患病學生的情況，建議在學習、勞動和生活上給予應有的照顧 。
5、利用講座、電教等多種形式，向學生進行青春期生理衛生常識的教育。特別要做好女生經期的衛生指導工作；協助學校做好教職工的計劃生育工作。
6、經常檢查監督食堂衛生和教學衛生；對危害學生健康的現象有責任進行勸助直至報告校長出面制止。
7、努力消滅蚊、蠅孳生場所，消滅蝨子、臭蟲。
8、負責採購藥品，帳目要清楚；妥善保管藥品和醫療器械；嚴格消毒，嚴格按藥物和劑量使用藥品，杜絕醫療事故。
四、校產專管員職責
1、嚴格執行財產保管制度，為學校管理好財產。
2、認真做好財產登激作，並認真記好財產帳，做到字跡工整，無塗改現象，資料正確。
3、嚴格執行驗收制度，對調撥或自購物品，先按據驗收，進行分類，記入分類賬、總帳，並在發票後簽好名，然後調入各室、庫，並要求各室記好明細帳，做到帳帳相符。
4、每學期對各室的帳目查對和結算一次，並向總務處作一次彙報。
5、嚴格執行報損報廢制度，做好損壞或破舊無用物品和儀器的報損報廢工作，並做好退帳手續。
五、事務員（採購員）工作職責
學校事務員（採購員）在總務主任領導下，負責一般事務性工作和採購工作。
1、不斷鑽研、不斷學習、精通各種儀器、裝置、用品的效能和用途。
2、樹立為師生的服務觀念，待人熱情，態度和藹、及時辦理，服務周到。
3、負責全校有關物資採購和運輸工作（指可以個人負擔的）。
4、要憑批准的請購單採購物資不得擅自採購。在採購前，應廣泛聽取使用部門的意見。購置物資時，要精打細算，注意質量，不符使用者要求應予退貨。
5、採購物品應及時報帳，發票與實物相符，同時交財產管理員驗收。
6、事務員是總務處的內勤人員。事務工作與財產管理員的工作必須密切配合，要全面負責校舍裝置的安排和修繕等管理工作。
7、負責文屆公、勞防用品及清潔用具的領發管理，登記等事務性工作。
8、關心學生學習和教師工作環境的改善，搞好環境衛生和綠化工作。合理地安排好教學用房、生活用房和一切裝置，主動安排好各種、突擊活動的場所和裝置等物質條件，以保證教學、教育工作的順利開展。
9、完成總務主任派有臨時性、偶發性、突擊性的工作和本室清潔衛生工作。
六、食堂內部管理制度
1、加強食堂內部管理及經濟核算，力求做到飯菜多樣化，價廉物美，經濟實惠，為廣師生服務。
2、食堂採購蔬菜，魚肉類等物品，須有兩人同時操作，一人付款，一人記帳，所購物品有管理員根據發票上物名、數量、單價進行驗收，各類單據上要有經手人、驗收人及總務處分管負責人簽名，方能報銷。
3、嚴格食堂飯菜核價制度，食堂管理員根據當天市場行情，按不盈利、不虧損的原則，進行核價出售。
4、食堂未煮熟的食品須經管理人員和分管負責人同意後方可出售。
5、食堂炊事員和管理員進行輪流值班，值班人員須堅守崗位，處理好食堂內一切事務。
6、食堂人員每天購飯菜，實行記帳制，本月底結算，並要克服多吃多佔的不良風氣。
7、食堂會計、出納對食堂往來、帳目結算清楚。做到：每週一評，每月公佈一次。
8、食堂倉庫管理員，應該把好倉庫鑰匙，貨物進出手續健全，並認真做好往來貨物的進出倉帳。
七、廣播管理員崗位職責
1、加強學習不斷提高業務水平，熟悉廣播裝置的用途及使用方法，勝任廣播器材簡單的維修，保護裝置的安全。
2、廣播器材（包括錄音機、磁帶、唱片、麥克風、擴器、喇叭、音響等）要分類編號妥善保管，建立廣播器材賬本，做到賬物相符。未經主管領導批准，不得私自外借。
3、負責學校和重活動（如紀念會、報告會、運動會、慶祝會等）有線廣播的安裝、播放、拆卸工作，做到隨叫隨到。
4、負責每天早操、課間操、眼保健操的播放工作。
5、由於器材損壞且未及時向主管部門申報而影響學校活動的開展，學校將追究責任；屬正常消耗性損壞，必須及時填報報廢單，經主管領導批准，及時增補。
6、播音室不準外人任意出入，除播音員外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室內，不準用任何炊具烹煮食物，不得在播音室內就餐。
7、注意播音室衛生、機件上無灰塵，房間要每天打掃，箱櫃要經常擦抹。
八、水電工崗位職責
1、認真做好學校水、電日常管理工作，確保管線通暢。發現故障，及時維修、調換，確保正常的用水用電。
2、週一至週五，每天不少於一次巡視，對水、電管路執行狀況作好記錄。對維修情況作好記錄。使學校的水、電處於良好的執行狀態。
3、對室內外和公共場所的電線、插座、燈頭、開關及其他電器裝置，要經常進行檢查。發現問題，要及時處理，要避免和防止因電器裝置有明顯問題而發生觸電或斷線傷人等事故。
4、保證屋頂儲水和廁所水箱不漏水。對各處水龍頭，要經常檢查維修。對全校電鈴，要經常進行檢查維修，要保證音響正確，效果良好。
5、加強對水電材料的管理，堅持領用登記制度，避免浪費，做到帳目相符，負責對使用者水電用量的統計登激作。
6、初冬時節，要安排時間做好自來水管路的保暖防凍工作。
7、對學校電風扇、空調裝置做好養護工作。
8、做好領導佈置的臨時性工作。
九、鍋爐房管理制度
為確保鍋爐房安全，正常執行，特訂下列規定：
1、貫徹執行勞動人事部門頒佈的，確保鍋爐正常執行；
2、鍋爐房設計資料應保持完整，每年一次定期報市檢驗所進行檢驗，取得合格證後方可使用。
3、設專職或兼職管事管理員（報勞動局鍋爐處備案），切實做好落實主管部門和鍋爐壓力容器，安全監督機構下達的安全指標。
4、司爐工必須經市安全技術培訓考核合格，在取得相應類別的司爐操作證後，才能立操作，嚴格遵守操作規程，遵守勞動紀律，不得擅自離開工作崗位，嚴禁筏作人員入內。
5、嚴格執行崗位責任制，操作規程，維修保養制度，定接班制度，安全保衛制度，清潔衛生制度。
6、如果鍋爐發生故障事物應及時向上級主管部門和勞動局鍋爐處報告，待處理後方可作用。
十、清潔工崗位職責
1、每天對包乾區內的廁所盥洗室、走廊、樓梯等公共部位清掃，做到乾淨、清潔。
2、每天對包乾區內的辦公室、會議室打掃乾淨。
3、每天對走廊、樓梯、廁所地面用拖把拖一次。
4、定期對公共部位的牆體清掃灰塵，確保牆面清潔。
5、負責會議室的會前、會後清潔工作，確保會議室的整潔。
6、做好領導佈置的臨時性工作。
十一、綠化管理員崗位職責
1、負責校園內的綠化管理工作，平時做好施肥、除草、滅蟲、澆灌、整枝、保暖等工作。
2、管理好學校的.花圃，根據不同季節，培植好盆景和花卉。
3、對學校重要部位及辦公室、會議室提供必要的花卉盆景，並做好日常管理工作。
4、負責好學校一些重活動的場景花卉盆景的佈置。
5、對學校的綠化要不斷優化和美化。
6、認真做好領導佈置的臨時性工作。
十二、門衛崗位職責
為維護安定團結的局面，有利於學校工作的順利開展，特作如下規定：
1、門衛人員必須堅持常備不懈的鬥爭觀念，嚴防外來人員的搗亂破壞，如遇上述情況應嚴肅加以制止，無理取鬧者交派出所處理。
2、閒人不準入校，來來客先向門衛人員辦理登記手續，經門衛人員許可，方能入校。
3、上課時間，學生不能離校，如遇特殊者，必須持有班主任批准的假條。
4、學校財產、建築材料等物資出門，必須出示出門證。
十三、食堂工作人員崗位制度
1、輪到當班人員早上五點到校，準備早餐及各辦公室和學生開水，下午開好晚飯以後方可下班。
2、不當班人員早上七點到，做好各類菜的切洗工作，中午開好午飯並搞好清潔衛生方可下班。
3、做好點心，為廣師生服務。
4、食堂管理人員把好質量關，購進各類菜進行驗收，並根據不虧損、不盈利原則核算好當天每類菜的價格。
5、食堂會計及時結算當天伙食收支帳目，做到天天清、月月結。
6、凡是不合格菜、變質的菜，堅決不出售。
十四、車輛停放管理制度
1、本校教職工、學生及臨時工的自行車，一律存入車棚內。禁止亂停、亂放。
2、外來機動、非機動車輛入校時，必須按規定地點停放整齊。
3、教室和走廊、辦公室、工作間不準存放自行車。
4、嚴禁在校園內騎自行車，學生上下學不準騎摩托車、三輪車、助動車、電瓶車。
5、凡違上述規定或不聽從管理人員勸阻者，給予批評教育或行政處理。
6、門衛室工作人員負責日常檢查、監督、糾正違章。
十五、會計人員工作職責
會計員在總務主任領導下，負責學校的會計工作。
1、學校會計應根據會計制度和學校會計工作的任務負責統一管理學校全部會計工作。
2、學校會計應當事先收集、提供編制財務預算計劃的有關資料，並參與編制和嚴格執行上級批准的學校財務預算計劃。合理地供應資金，並監督節約使用，檢查資金的使用效果，以促進少錢多辦事，使事業計劃與行政任務得以順利完成。
3、學校會計應當熟悉有關方針、政策和規定，帶頭執行並做好宣傳督促工作。對不符合制度規定的收支或手續不全、憑證不實的有權拒付，並及時報告總務主任或校長處理。屬於明顯違財經紀律的行為，必須堅決抵制，並及時向領導彙報。
4、根據政策規定，遵守各項收入制度，積極組織有關收入。經常檢查和防止設立“小錢櫃”，對各項公款及收入保證及時足額入帳，按時完成上繳任務。分清資金渠道、費用開支範圍和開支標準，正確合理安排和管理好各項預算外資金。
5、按照國家會計制度的規定。設定各種會計帳冊。做好算帳、記帳、報帳、用帳和預決算的編制等具體工作。做帳時做到手續完備、內容真實、數字準確、書寫整齊、登帳及時、日清月結、帳目清楚、按期報帳。
6、按照經濟核算原則，定期（每月、每季、半年、全年）檢查，分析單位預算的執行情況和財務狀況，總結單位預算管理工作中的經驗和問題，及時提出建議。
7、定期核對固定資產、教學及其他主要裝置。做到帳物相符、帳冊相符、帳實相符。
8、學校會計對上級主管部門和財政、稅務、銀行等部門來本單位瞭解檢查財務會計工作，要負責提供有關資料，如實映情況。
一、 預算編制的原則
1、 量入為出、收支平衡、留有餘地的原則。要廣開財源，堵塞漏洞，積極籌措辦學經費。要根據事業發展需要和財力可能，實行預算內外資金統籌安排，綜合平衡，不編制赤字預算。
2、保證重點的原則。集中資金保證學校當年確定的重點專案開支，保證教學、科研和教師隊伍建設經費逐年增長。
3、 定員定額預算的原則。在充分調查研究的基礎上，根據學校實際，對以學生人數和教工人數確定經費包乾使用的預算專案，事先核定定額標準，再按標準預算。
4、 按勞取酬的原則。依據學校分配製度改革方案的有關規定，做好校內津貼預算工作。
二、預算編制的專案
(一)收入預算專案
我校收入預算專案為：
1學校經費：包括按生均撥款的經費、調資專款、其它專款等。
2離退休人員經費：包括撥入的離休金、退休金以及離退休人員公用經費。
3住房公積金：指撥入財政補助的住房公積金。
4事業收入：指從財政專戶撥回的預算外收入。
5其它收入：指未納入財政專戶管理的散雜收入，如存款利息等收入。
(二)支出預算專案
我校支出預算專案包括：事業支出、結轉自籌基建支出、預備金等。
〈一〉事業支出預算專案包括：人員支出、公用支出、對個人和家庭的補助
1、人員支出，包括：
(1)在職職工工資、獎金;
(2)社會保障繳費;
(3)其他工資;教學部門津貼;
(4)特殊崗位津貼;
(5)寒暑假課時及勞務費;
(6)零星加班費;
(7)臨時工工資
2、公用支出：包括：
(1)辦公費;
(2)印刷費;
(3)郵電通訊費;
(4)差旅費;
(5)水電費;
(6)交通費。包括:汽車修理費、汽車燃料費、養路費、汽車保險費、行車費;
(7)專項撥款支出，包括骨幹教師培訓支出;其它專項支出。
(8)專項材料費。
(9)裝置購置費，包括教學裝置購置費;圖書資料購置費;一般裝置購置費。
(10)維修費，包括教學裝置維修費;零星修繕費。
(11)業務招待費。
(12)其他，包括福利費;債務利息支出等。
3、對個人和家庭的補助
(1)離退休費用，包括離退休人員經費;離休人員特需經費;離退休公用經費。
(2)助學金，包括學生困難補助，指貧困生補助、特困生補助、勤工助學、優秀貧困生獎勵救助等。
(3)住房公積金。
〈三〉、預備金：指為處理不可預見的重大專案而實際準備的經費。
三、預算編制
每學期開學後二個星期內，由總務處根據收入情況編制出預算書(重大專案建設，則以年度為預算)，以量入為出為原則。
四、經費預算的執行
學期中間和學期結束由總務處負責檢查經費預算執行情況，及時向領導彙報。
愛護公物規定
一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。
二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。
三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。
四、教室、寢室及其附設用品管理職責到人。
五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
財產賠償制度
一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級、處室為單位，專人負責管理。校園定期檢查評比，將檢查結果公佈於眾，並作為禮貌班隊、教職工評優條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，照價賠償。
四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。
五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。
財產管理制度
校園一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向校園分管領導彙報。
一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由校園根據需要逐步配齊。
二、為了明確職責，凡因工作需要配備財產的處室，務必選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。
三、凡校園配給使用的財產，不論什麼狀況和原因，不得私自轉借。
四、凡屬校園配給的財產，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方可更換。
五、財產的添置務必由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。
六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的使用與管理，計算機任課教師負責電教裝置、硬軟體的使用管理。總務處負責各處室及辦公室的使用與管理。
教學樓管理規定
一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。
二、注意持續教室的環境美化，教室內各種用品按校園統一要求佈置和擺放。
三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
四、持續教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字;嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，並加倍處以罰款。
五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。
六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究職責，並加倍處以罰款。
七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放學後要整理好教室，關好門窗。
水、電、玻璃管理制度
對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水錶、電錶的管理，對一時無法實行用水錶、電錶管理住房或個人，按限定使用燈泡的大小、水龍頭大小的辦法辦理。
一、每月由總務人員按時查數報會計室扣款。
二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器(公用除外)，違者除給予經濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良後果，應追究其職責，造成經濟損失者，要照數賠償。
三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校內僅有的裝置想方設法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內水電路出了故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運轉，確屬一時解決不好，要及時報告。
四、對全校公用電燈不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天的，要追究當事人的職責，並處以必須罰款。
五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。
六、校園提倡節約用電，做到人走燈熄。如果發現長明燈，要追究所在辦公室職責人的職責。
七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。
文印室管理制度
一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閒雜人員入內。
二、校園列印材料，先由主管校長簽註意見後方可列印。
三、印件集中時，經領導協商，按先急後緩，先外後內的順序處理。
四、各年級的印件，文印室不負責列印。特殊狀況，需主管校長批准
五。注意節約，凡列印材料，領用紙張等一律實行登記制度，學期末向領導彙報使用狀況。
六、印件資料要注意保密。
圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。
二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內查閱。
四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。
五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到賬物相符。
六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，持續安靜，不得大聲喧譁。
七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
檔案借閱移交制度
一、檔案管理人員務必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心為教學工作，為社會服務。
二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但務必嚴格履行手續，凡借閱人員事前務必登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。
三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查詢。
四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、汙損、拆散、丟失和轉借。
五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，校園領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。
閱覽室管理員崗位職責
一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課內時間對教師開放，課外活動時間，對全體學生開放。
二、服務態度熱情、周到、耐心。
三、持續室內清潔，每一天下班以前務必認真打掃衛生。
四、保管好書報、雜誌，做好防盜、防潮、防損工作，閱後歸類，並保證資料的完整。
五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執行借閱制度。
六、每一天更換1次室內報紙，新到雜誌應及時更換，及時向師生帶給新資訊。
七、管理人員務必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖書目錄歸類借閱，並保證資料的系統完整。
電教設施、儀器管理制度
一、電教設施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相符。
二、嚴格借還手續，貴重設施，儀器的借出需經主管領導同意。
三、確保設施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應予賠償。
電教裝置維修制度
一、裝置出現故障，應立即停止使用，報告主管領導，不得隨意拆卸。
二、貴重裝置，要請專業技術人員進行檢修。
三、檢修時要填寫檢修記錄，附在裝置說明書後，貴重裝置還要將檢修記錄填入使用記錄本。
四、凡需送外檢修的裝置，需裝置管理員親自送修和取回，並弄清故障原因，採取有效的保護措施。
五、裝置維修後，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響使用。
教學儀器管理制度
一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標籤、實物編號要統一，賬物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管狀況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。
六、實驗室人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面檔案。由三方簽字。
七、儀器室要持續清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。
九、實驗完畢，要清理物品，關掉水源＼電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器裝置，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和牆壁上塗寫亂畫。
實驗室儀器安全管理制度
一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用電規定。線路及用電裝置須每學期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專櫃，要有安全防範措施。
三、使用加熱裝置，要嚴守操作規程。
四、室內要有防火裝置。滅火器要定期更換藥液。禁止吸菸。
五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。
六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設施，以確保安全。
七、因管理不善而發生安全事故，要追究管理人員與當事人的職責，嚴肅處理。
微機室管理制度
一、進入機房。不得高聲喧譁。腳步、動作要放輕、放慢。
二、愛護各種裝置，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝計算機。
三、不得在機房吸菸，不許把易燃物品帶入機房。
四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。
五、保護機房衛生，美化機房環境。
六、操作完後要及時關好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安全。
七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠償。.
體育器材室管理制度
一、體育器材務必分類，按效能存放，防止自然因素(黴、鏽)損壞器材。
二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。
三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，儘量延長使用壽命。
四、妥善保管室內財物，防止事故發生。
健康教育制度
一、校園組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育狀況。
二、每學年校園制定健康教育計劃，並注意及時總結經驗，收集資料，充實健康教育檔案。
三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩週上一節健康教育課。
四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用江蘇教育委員會編寫的教材。
五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，瞭解學生健康狀況。
六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期瞭解健康教育的狀況。
衛生制度
一、公共衛生
每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區進行晨掃。
1、教室、寢室、清潔區每週三、五大掃除，每一天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無汙水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”無蛛網，門窗、玻璃、牆面乾淨。
2、講究公共衛生，持續環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便。
3、教室、寢室堅持開窗通風，持續室內乾燥，空氣新鮮。
二、個人衛生
1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲、勤洗被褥。
2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸菸，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。
3、保護視力，注意用眼衛生。
4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
節水節電制度
一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每月對用水裝置和用電裝置檢修一次。
二、大力宣傳節水、節電，愛護水電裝置的重要好處。在師生中養成節水、節電的良好習慣。
三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天空上午9時前關燈，下午5時後開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器裝置。
四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意識。
五、不注意節水節電的班級不能評為禮貌班隊。
校園基本建設管理制度
從總務工作的資料和任務來看，校園的`基本建設是第一位的工作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。
一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據;以有利於教學，有利於生活，有利於健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館(室)是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛鍊身體不可少的，務必按照學生的比例和體育的要求進行建設。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
基本建設變更制度
一、校園基本建設由規劃設計，部門負責規劃、設計，並會同有關部門審定。
二、規劃好的校園建設，無特殊狀況二十年那不得變更。
三、如有重大變更，須經校園教代會討論透過，報請有關部門，方可統一變更。
四、所有變更的建設，由總務部門負責做好變更資料，存檔案室。
五、特殊變更，應慎重思考，反對重複投資。
基建、維修管理制度
一、嚴格執行大型基建、維修專案立項、預算、審批程式。
二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。
三、總務處務必確保基建、維修工程的質量和工期。
四、小型維修實行報告單制，並對維修狀況開支進行登記。
五、所有的維修務必在三日內作出反應，以保證師生教學、生活的正常進行。
一、愛護公物規定
一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。
二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。
三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。
四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。
五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
二、財產賠償制度
一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級、處室為單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結果公佈於眾，並作為文明班隊、教職工評優條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。
四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。
五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。
三、校產管理人員崗位職責
一、管理好學校一切財產和裝置，對主要財產（如房屋、車輛、裝置、桌凳、床鋪）等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨時提供數量、新舊程度以及使用分佈等情況。
二、按財產的品種和使用單位（各室、各寢室、各使用者）分別建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。
三、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。
四、負責全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。
五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。
六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。
七、建立、健全財產的管理及使用制度，並認真按制度辦事。
八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。
九、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪佔便宜，切實做到國家和集體的財產不受損失。
四、出納會計崗位職責
一、辦理現金收付和銀行結算業務：要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定，結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查，對稽核無誤的原始憑證，辦理收付款後，應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務，應拒絕辦理，對內容不一、手續不備的憑證，應退回補辦。如發現偽造、塗改企圖虛報冒領的憑證，應拒絕辦理，並及時報告領導處理。庫存現金不得超過銀行規定的限額，超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現金。
二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳：根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳，並結出餘額。現金帳面餘額必須與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的餘額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款餘額調節表”，使張面餘額與對帳單上的餘額調節相符，對於不相符帳款要及時查詢。不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算，否則造成的後果應由當事人負責。
三、妥善保管庫存現金和各種有價證券：對於現金和有價證券，要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險櫃密碼的祕密，保管好鑰匙，不得任意轉讓給他人。
四、保管好印章、空白支票及空白收據。出納人員保管的印章必須妥善保管，並嚴格按照規定的用途使用。但簽發支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。對於空白收據及空白支票必須嚴格管理，轉社登記簿登記，認真辦理領用及登出手段。
五、教學樓管理規定
一、教學樓教室管理，責任到班，管理到人。
二、注意保持教室的環境美化，教室內各種用品按學校統一要求佈置和擺放。
三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
四、保持教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其責任，並加倍處以罰款。
五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學樓的環境衛生。
六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究責任，並加倍處以罰款。
七、節約水電，人走燈滅；天晴時不準起用照明設施，每天放學後要整理好教室，關好門窗。
六、圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。
二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內查閱。
四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。
五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到帳物相符。
六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，保持安靜，不得大聲喧譁。
七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
七、檔案借閱移交制度
一、檔案管理人員必須熟悉本校的`案卷目錄，掌握利用的規律，熱心為教學工作，為社會服務。
二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但必須嚴格履行手續，凡借閱人員事前必須登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。
三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查詢。
四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、汙損、拆散、丟失和轉借。
五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，學校領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。
八、教學儀器管理制度
一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標籤、實物編號要統一，帳物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。
六、實驗市人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面檔案。由三方簽字。
七、儀器室要保持清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。
九、實驗完畢，要清理物品，關閉水源/電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器裝置，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施。
1、學校印鑑、各科印鑑、財務專用印鑑應由專家保管、生效，嚴格執行領導批准使用制度。
2、學校任何公章，未經校長、處室領導批准不得帶離辦公室或借給他人使用。
3、保管人員應妥善保管印鑑，掌握使用原則，不得隨意為他人蓋印鑑。
4、所有保密檔案、資料必須在學校辦公室保密員註冊後使用，不得按指定物件閱讀，擅自閱讀。
5、使用保密檔案、資料應及時退還保密檔案室，不得長期保管，保密以上檔案不得隨意摘抄、影印，防止洩露。
6、保密檔案、資料嚴格借用登記制度，檔案管理員應定期檢查回收。
7、保密檔案、資料丟失，應及時查明原因，並報上級保密部門。
一、食堂管理員根據每日食譜要求，通知庫管員準備每餐所用食品原料；
二、肉、禽類食品用專用清洗池清洗，用專用菜板、專用刀進行切割，裝入專用容器備用；
三、蔬菜類根據不同品種進行粗加工：
1、葉菜類摘除不可食部分，用洗菜池清洗乾淨後，用專用案板、專用刀根據食譜要求切割裝入專用容器備用；
2、根莖類：在洗菜池中清洗乾淨外皮，需打皮處理的，打皮後再次清洗，然後用專用菜板、專用刀根據食譜要求切割裝入專用容器備用；
四、粗加工人員必須穿戴整齊工作衣、帽，佩帶有效的健康證及衛生知識培訓證上崗工作。
五、負責人隨時監督檢查各崗位工作人員操作情況。
為了加強學校後勤管理工作。以管理來保護好學校財產。特制定如下規定：
一、班主任要加強對學生進行愛護公物教育，原則上必須使學生對損害公物要有認識過程，並能自覺做到照價賠償。各班對損害公物要有記錄，期末交總務處核對並留檔。
二、教師使用公物要辦理出借或登記手續。調離本校後，總務處要逐一清點回收，丟失或損壞要照價賠償。
三、節約用電。及時關燈，教室內無人或白天光線正常不開燈。
四、對於教學使用電教器材的管理，要確保用於教學，儘可能發揮其作用。
1、由教導處落實班級，專人管理，學期初登記，學期末驗收入櫃。
2、落實後非課堂教學不得提出教室，如有班級室外活動需要或其它特殊情況，要報知教導處批准後方可使用。
3、使用過程中出現故障，需及時送交總務處檢查，總務處安排負責檢查。
4、保管不善或丟失，非課堂使用損壞，違反操作規程損壞，要酌情賠償。
五、班級公物管理、使用。開學初，總務處與班主任辦理公物交接手續，責任到班級管理，期末清點回收。屬於班級損壞的公物，原則上要及時維修。總務處不定時的對教室的門窗、桌椅、牆壁、電等進行檢查，有問題即使處理。
六、食堂人員要持證上崗，搞好室內衛生，做到清潔整齊。餐具、飲具每天進行消毒處理。堅強食品管理，保證飲食安全。常對學生進行飲食衛生教育，杜絕買過期變質食品。實驗教師要時常檢查實驗用物品、藥品，嚴格管理易燃易爆物品，嚴格試驗要求和操作規範。
七、定期對校舍的線路、電路、開關、插座進行安全排查，做到有防無患。
八、定期對固定資產盤查，做到帳、卡、物相符。
第一章 總則
1、為全面貫徹國家教育方針，加強和改善我鎮學校校後勤管理，建立後勤管理的有效執行機制，特制定本規範。
2、後勤工作是學校工作的重要組成部分。後勤管理的基本職能是為教育教學、科研生產和師生生活服務，為學校正常的教育、教學活動提供必要的物質條件，並在管理和服務中發揮育人的功能。
第二章 校園管理
1、校園管理的基本內容包括：校園綠化建設及管理、校園環境衛生管理、學生宿舍區管理等。校園管理的目標是建設安全、整潔、文明、優美的學習、工作和生活環境，營造和諧的育人氛圍。
2、校園綠化建設及管理：
①校園綠化建設應有規劃，突出重點，形成風格。校園綠化中要針對不同功能區域合理配置景點，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。
②學校應配備懂技術的專（兼）職人員，負責綠化和養護。
③總務處應建立學校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現狀圖、規劃圖、設計效果圖、施工圖及地塊綠化統計表、各類合同等。
3、校園環境衛生管理。校園環境衛生管理的任務是環境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排汙系統管道暢通等。
①學校各部門應協同配合，充分發揮愛國衛生運動和學生勞動服務活動的作用。
②建立環境衛生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責。
③加強宣傳教育，在師生中形成自覺維護整潔、優美環境的文明習慣和良好風氣。
第三章 資產管理
1、公用房的使用管理。
①公用房的分配，由後勤部門按學校意見安排。
②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實驗室、閱覽室、室內活動室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負責管理。
③集體活動的公共用房，由使用部門制定制度，並負責管理。
④教職工集體宿舍由後勤部門管理。入住教職工應遵守學校有關制度，保證宿舍的安全、衛生、文明。
2、公用房屋及附屬裝置的維修。
①應加強對公用房屋的巡視，發現破損或接到使用者報修，應及時維修。
②整幢房屋的常規維修保養，由管理部門提出方案，經校長室研究報主管部門批准後實施。
3、水電管理
①、水電管理的基本要求是愛護設施、保證安全、注意節約、改善服務。水電工必須持證上崗，熟悉學校的供電、廣播、電話、電視、網路線路、給排水管線和消防管線等。
②、水電設施的常規管理。對校內的水電系統要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質汙染和管道破裂。
③學校應嚴格執行國家消防法，安排專人負責，定期對消防設施、器材進行檢查、維護，保證完好無損。
④供電裝置的檢查、維護學校應按供電部門規定，在變電所（配電房）門前設立警示標誌，定期檢修、保養，避免發生事故。自備發電機要有專人負責管理，按規定檢修保養，並做好記錄。
4、物資管理。學校物資包括固定資產、材料和低值易耗品三類。學校的物資管理實行統一領導，專人負責，做好物資採購、驗收、入庫、建賬、發放、核算及更新報廢等管理工作。物資採購工作應嚴格按上級有關規定執行。
①固定資產的購置。學校各部門所需物資由後勤部門統一採購。各部門應在學期末提出下一學期的物資需求計劃，經分管校級領導簽署意見後，交後勤部門彙總，報校長審批，上交教委，由教委勤管站按審批後的專案內容組織採購。
②固定資產由教委財務室統一管理，各校建立固定資產分類賬、分戶賬；使用部門建立相應的賬卡，並有專（兼）職人員管理；財產部門建立固定資產總賬，統管固定資產的價格核算。
③固定資產的增減和校內調撥，應辦理手續。固定資產的報損、報廢應填寫《固定資產報損報廢單》，批准後辦理銷賬手續。
5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛生用品、勞保用品、勞動工具等。低值易耗品實行計劃採購，定額供應。由後勤部門徵求使用部門意見後編制計劃，經分管後勤校級領導審批後，由後勤部門採購，專人負責領用。物品的採購、驗收、入庫、管理及材料管理相同。
6、傢俱、辦公、生活用具及一般裝置管理。一般裝置指桌、椅、凳、櫥櫃、床、沙發、電扇、體育器械等，實行統一管理，由使用部門或個人負責。學校制定配備標準、管理及賠償制度，後勤部門負責購置，按標準發放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報損報廢手續，做到賬物相符。新生入學、畢業生離校、教職工調進調出，均應辦理領用物品歸還手續，遺失、損壞按制度賠償。
第四章 膳食管理
1、食品安全衛生管理。
①嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》及衛生部、教育部的有關規定。
②制訂並執行食品採購、加工、貯存、銷售過程的安全衛生要求和環境、個人、餐具的衛生制度，建立食品衛生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發生。
2、食品營養管理。
①膳食部門負責人、管理員應掌握常用主副食品中主要營養成份含量與烹飪製作要求，按周編制食品表，逐步實現營養配餐。
②提高飲管人員的營養衛生觀念，有條件的要進行系統的營養衛生基礎知識培訓。
3、食品成本管理。
①建立成本核算制度，按成本內涵加強成本核算，按月公佈賬目，嚴格控制盈利率。
②建立食品採購、驗收、領用制度。
③使用智慧卡消費的學校，食堂每天對電腦生成資料進行備份，以防電腦故障造成資料丟失。
4、膳食服務管理。
①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質黴爛食物，不以次充好。
②食堂營業時間要考慮就餐者的實際情況，高中低檔菜搭配合理；冬天要供應熱飯熱菜。
③成立伙食管理委員會，定期召開座談會，聽取意見，改進工作。
5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗收和領用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變黴變質，有滅鼠、滅蟑螂設施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏櫃。
6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制改革，以適應學校教育事業的發展。對實行社會化管理的食堂，要制定相應的管理辦法，把各項管理要求列入承包合同，明確學校對食堂服務的質量、價格、經營範圍和食品衛生安全等進行監督檢查的職責。杜絕食物中毒事件的發生，對不執行制度和規定釀成事故者，要追究其責任，取消其經營資格並賠償一切損失。學校要成立由分管後勤的校級領導為組織的衛生安全工作領導小組，制訂食品衛生突發事件處理預案，一旦發生食物中毒事故，立即啟動預警系統。
第五章 財務管理
1、財務管理是組織學校財務活動、處理財務關係的一項管理工作。基本任務是：
①財務計劃管理。及時編制財務預算，按照“精打細算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執行預算。
②建立健全財務制度。在遵守國家財經制度和法令的基礎上，根據學校的工作實際，制定財務收支的具體實施細則，做到用款有計劃、收支有標準、管理有定額、分析有資料、監督有要求。
③按照會計法要求進行會計核算，認真做好記賬、算賬、報賬、對賬，做到憑證合法，手續完備，賬目健全，核算準確，按照編送報表。
④配合和支援學校開展各項創收活動，對實習、實訓基地等獨立核算單位的財務活動進行指導和監督。
2、學校收入管理。學校所有收入由財務部門統一歸口管理，不得設立小金庫。學校應使用印有財政監章的收費票據，不得自印或自行購買不合格的收據。財務部門應制定票據管理制度，建立票據臺賬，嚴格票據購入、領用、核銷手續，定期公開財務。
3、嚴格執行物價部門收費規定。所有預算外收入均應進入財政專戶。代辦性收費要專款專用，按實結算。對已納入地方行政結算中心的學校，要按結算中心規定，做好工資獎金、醫保、公積金、所得稅等報表編制上報工作和各項支出票據的核對、結賬、支付工作。同時要做好每月經費開支的計劃申報工作。財務部門負責人的任免及會計人員的配備，應符合國家會計法和財務主管部門有關規定。
一、充分認識後勤工作的重要意義是提高效能的前提
學校後勤工作是不可替代的教育資源，為推進素質教育發揮了極其重要的保障作用。
全國各地都在制訂“教育事業的發展規劃”，北京也剛剛頒佈了“北京市中國小校辦學條件標準”。落實這一標準，是《20__-20__年首都教育發展規劃》的重要組成部分。這個標準的編制，體現了“以人為本，均衡發展，適度超前，環境文明”等原則。在實施中，注重“整體優化，資源統籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標準，西城區還將做以下工作：為各中國小裝備教學儀器類的各種裝置，保證學校的實驗教學工作，有效地提高理科教學質量，增強學生的分析能力、動手能力;提高實驗室的現代化教育水平，配齊專業教室的多媒體裝置。運用先進的資訊化手段，使科學課教學擴大教育資訊量，增加課堂容量，使教學更加生動活潑，加強學生理解和掌握能力，提高課堂教學質量;充實中學理科實驗準備室裝置。充實各類文科教學教具及軟體，保證教學的需要;建設中國小探究式學習的科學實驗基地，為課程改革提供實驗條件;加強資訊化建設，達到市教委要求的計算機配備標準;充實學校圖書館建設。
投入教育基礎設施，改善校園環境建設，加強生活服務管理，保證學生健康成長。
突出抓好財務管理，發揮教育經費效益，實行部門預算制。加大資金管理力度，強化各項資金管理。
提高後勤管理幹部素質，推進後勤科研工作。召開總務工作的表彰會，制訂“後勤工作日”制度，規範後勤隊伍培訓工作;舉辦校長、後勤主任等領導幹部學習班，結合各項工作，開展各種型別的培訓;進行後勤科研，通過總結新鮮經驗，撰寫有價值的論文，指導我們的工作。
綜上所述，我們的後勤工作在素質教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。
做好後勤工作，是我們貫徹“三個代表”重要思想、堅持科學發展觀在校園內的具體體現。作為後勤工作者，同時應是教育工作者。
在理論上，學校將逐步建設開放性的後勤體系。體現關心人、尊重人、服務育人。例如，微機教室、語音室、理化生自然的實驗室、圖書閱覽室等都可以在課餘時間及節假日向學生開放;在決策上，注意向學生公佈方案，徵集學生意見;在管理中，學生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學生住宿管理、校園環境衛生管理、學生食堂管理。學生可以承擔一部分管理職能;在管理手段上，採用獎勵、評比等方式，激勵學生自覺遵守規定。
在實踐上，後勤育人也是可行的。組織學生認養校園一棵樹。要求認養樹木的學生能說出樹的學名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動中學生就受到了教育：愛護校園、環境保護、關愛生命、無私奉獻。
由此可見，我們說的後勤育人，是實實在在的。育人的目標就是：養成學生的主體意識;養成良好的生活習慣，學會生活;培養高尚的道德情操，學會做人;關心集體，熱愛校園，樹立可持續發展觀念。貫徹“三個代表”重要思想、實踐“三育人”(服務育人、管理育人、環境育人)應該充分體現在我們的工作中。
後勤工作改革要體現在數字化、社會化、規範化三個層面上。
建立數字化後勤要從以下幾個方面著手。
財務管理，已經在全區實行了財務電算化;財產管理中運用“北京市中國小辦學條件管理系統”，進行資產管理。遵照市教委的統一部署，運用微機實施管理，通過軟體的統計、分類、分析更好地進行國有資產的管理。
後勤社會化，學校後勤服務領域涉及內容廣泛，有些內容專業性很強。全部由學校實施後勤管理，造成了後勤管理隊伍的過於龐大。引進社會化的服務，保證後勤服務質量，是勢在必行的。目前，後勤社會化基本上是三種模式：一是後勤實體依託學校實行企業化管理;二是打通學校後勤與社會企業的聯絡，形成“社會參與學校後勤，學校面向社會、選擇後勤”的模式;三是在政府的統籌安排和主導下，以區域為單位，由轄區內若干學校共同組建區域性集團公司，聯辦後勤。北京大部分試點學校推行第二種模式。我區中、國小、幼兒園各單位已開始實施學校後勤社會化服務工作，社會化服務專案有：學校保潔、保安、綠化、場館維修和營養餐。
加強後勤規範化管理，認真執行各項制度。為推進學校後勤工作規範化，建立後勤工作制度，編印了《學校後勤制度選編》，發放到各校，指導學校貫徹執行。同時，進行了執行制度的情況調查，發現問題，總結經驗;加強隊伍建設，開展後勤人員的培訓，實行持證上崗制度;堅持“後勤工作日”制度;確立後勤激勵機制，抓好兩年一次的先進表彰活動;推動後勤改革的科研活動。我們為了指導學校的後勤工作科研，在網上釋出了“後勤工作科研課題”，請各校認真研究。
二、提高教育技術裝備的使用效益更好地為教育教學服務
近年來，為了保證教育教學的需要，為充實素質教育的物質基礎，國家投入了大量的經費，用於改善辦學條件，創設教育環境，加強教育技術裝備。學校辦學條件有了明顯的改善。因此，如何充分發揮教育經費的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。
注重教學裝備的使用效益，採用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進行嘗試。
1.全面規劃學校佈局，提高整體資源的使用效益
作好發展規劃，對於充分應用教育資源是十分重要的。在調查研究的基礎上，制訂發展規劃，逐步實施，對原有學校進行整合，優化資源配置，合理調整佈局，整合後的學校將普遍達到一定的規模，從而使各類教育技術裝備的效益得到最大限度的發揮。
例如，西城區有些學校原來的佔地面積較小，學生人數由於近年來計劃生育、拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學標準補充、配備各類教學裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費。因此，我們看到，整合學校、實行規模辦學是充分發揮教學裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。
在資源配置上，實行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區作了多方面的嘗試：在一所國小投資建立了生物標本室，向其他各國小展示，併為區內外的學校提供了實驗標本;在一所中學建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學校提供資料，節約資金，提高資料利用率;投資一所中學的軟體資料，為周邊學校提供服務;支援社群教育集團，建立能集中使用的環境教育基地，為社群內的學校服務。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強那些服務、指導全區各類教學的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動技術中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發揮最大的效益。
2.提高各級領導的認識，充分重視教育裝備的使用問題
各級教委每年都應召開專題會議，向學校校長、主管校長及總務主任宣講普及實驗教學、提高裝備利用率的重要意義，指導學校開展這方面的工作。如，明確提出學校要從幾個環節抓好使用率：一是要求學校在購置裝置時，從實際出發，既要體現其科技先進性，也要堅持實事求是，防止盲目攀高、不切實際;二是要求學校在計劃購置教學裝置時，既要重視硬體裝置又要充實軟體資料，以免裝置閒置;三是要求學校的領導對本校裝置使用率、生均裝置佔有率等情況做到心中有數，經常檢查，定期分析使用情況。
3.規範管理，運用裝置為教育服務
為了推進教學裝備的應用，我建議對學校的裝置管理提出一些具體的工作規範。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學物理學科實驗情況彙總表》、《國小自然觀察實驗操作統計表》、《國小自然學科實驗情況彙總表》等，掌握學校實驗完成情況，督促學校開齊實驗課。
堅持每年對全區中國小的實驗情況逐一輸機、存檔，發現實驗完成情況不好的學校及時瞭解情況，屬於固定資產問題部分，教委要及時幫助解決。屬於其他方面的問題，督促學校完成實驗。如，根據自然課教材適當調整儀器的配備重點;開辦實驗操作講座;發揮繼續教育學習班的作用，培訓一些實驗操作技巧，保證實驗開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學服務，開展形式多樣的讀書活動，引導學生多讀書、讀好書。有的學校，經常向學生推薦和介紹內容健康、知識性、專業性強的好書，結合課堂教學組織和指導學生借閱有關參考讀物，通過讀書節中的書評、書展、讀者報告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動，激發學生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在巨集觀管理上，教委要制定《中國小圖書管理規定》，使學校圖書資料工作有章可循。要求學校建立健全各類賬目：總擴賬、登入賬、登出賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細則(編目工作細則、資料室工作細則等)。科學的管理，才能為師生提供優質的服務，保證他們的教學需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實施《北京市中國小圖書館評估標準》取得了成功的經驗。在對學校讀者的問卷調查中，試點學校反映出圖書館工作的質量較好，水平較高。
總之，通過各中國小校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列資訊，對學生進行多角度的閱讀培訓，使學生們學會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。
4.培訓教師及裝置管理人員，提高綜合素質，促進裝置的實際應用
我們認真抓好各類裝置的管理使用人員的培訓，使學校的裝置能管好用好，充分發揮效益。以提高裝置使用率為中心，對管理中的賬物相符等內容進行重點培訓;組織了“教學儀器的使用方法”經驗交流活動,以小組的形式，請組內經驗豐富的老教師示範，年輕教師學習，通過活動使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動全區教學儀器的使用。
舉辦實驗教師繼續教育進修班，提高實驗教師的實驗管理和業務能力，掌握科研的方法，激發科研興趣。通過培訓，使實驗教師們瞭解和掌握新裝置的效能、使用、維護、維修及注意事項，從而使實驗室裝置能夠及時在教學中發揮作用。
為推動新型實驗教室裝置的`使用和管理，充分發揮其在教學中的作用，請專業人員對產品特點、使用方法、維護等基礎知識進行講解，同時介紹了裝置的擴充套件升級及發展趨勢，並制定加強管理的規章制度。組織使用經驗交流會，請教師介紹如何自己動手製作教學課件，通過實驗室來實現視聽結合。聲像並茂，動靜皆宜的表現形式，生動、形象地展示教學內容，擴大了學生的視野，有效地促進了課堂教學的大容量、多資訊和高效率。
根據學校的需要，組織專題培訓班，如，召開儀器發放現場會，請廠家現場講明儀器的使用保養知識，當場輔導使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。
5.加強教育科研，指導學校充分利用裝備提高教學水平
把管理裝置的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學會設定“實驗室管理專業委員會”、“圖書資訊資料管理專業委員會”，並開展了多項活動，包括：研究工作、制定規範、參觀考察、評選論文、分類指導、組織培訓。
把圖書管理人員組織起來，進行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經常性的重要工作，可以有效地鼓勵實驗教師積極設計、製作教學儀器，增加實驗的直觀性和可靠性，提高實驗的成功率。
6.重視提高裝置完好率，是提高使用率的基礎性工作
在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護知識等，使廣大實驗教師掌握了儀器維修保養的知識和技能，增強了動手能力，保證完好率的提高;平時嚴格管理，推出較好的經驗，向全區各校宣傳。
開辦儀器維修講座和實驗技巧講座。有效地培養實驗教師的維修和保養教學儀器的能力，使廣大實驗教師掌握常用教學儀器的維修、保養和改造的方法，從而提高教學儀器的完好率，保證了實驗教學的正常開展。及時為學校補充教學儀器，提高現有儀器的質量，改善儀器的構成。及時為學校補充部分更先進的教學儀器。加強日常工作中的嚴格管理。如，有的學校將顯微鏡和實驗桌統一編號，學生對號入座，便於發現問題及時檢查;各校每學期都對顯微鏡之類的重點儀器進行一次檢修保養。
十分重檢視書完好率的工作，通過對中國小校的調查，瞭解學校現有藏書質量情況，目前，學校中多有無儲存價值、長期無人借閱或嚴重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補充新書，使得學校圖書館藏書結構逐步得到改善。
在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結合”，既建立了為學校服務的集中修理教學裝置的機構，又鼓勵指導學校自己動手，修舊利廢。
總之，我們在抓好各類裝備的“建設”、“配備”、“管理”的同時，認真推進使用這一環節上的工作，我們認為，這是裝備工作的出發點和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認真實踐，才能使教育裝備發揮最大的效益，發揮其為教育教學服務的功能。
1、學校後勤工作人員每年進行一次健康檢查，每二年參加一次衛生知識培訓，領榷健康證》和《衛生知識培訓合格證》後持證上崗。
2、工作人員上崗須穿著工作服，保持個人衛生，勤洗澡，勤換衣服，勤洗手，
3、食堂生、熟食加工有各自區域。加工蔬菜要反覆漂洗，廢棄燙菜水，避免蔬菜汙染引起的農藥中毒。
4、公開餐具配備做到一洗、二刷、三衝、四消毒、五保管，隔夜未使用的餐具要重新消毒。
5、保持廚房清潔衛生，無異味無積水，無死角，垃圾桶加蓋。
6、積極做好預防和控制食物中毒工作，一旦發生食物中毒，立即以最快的方式向上級主管部門和衛生防疫站報告，同時保護現場，封存可疑食品，以便查清原因。
7、每天須將三餐各種食品留校24小時以備查用，並定期送區防疫站檢驗。
8、總務主任定期對食堂工作進行滿意度測評，不定期進行食堂工作檢查。並做好記錄，督促好食堂的伙食做到衛生、價廉、味美，使師生滿意。
一、愛護公物規定
一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。
二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。
三、不準在牆上課桌上亂刻亂畫。
四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。
五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
二、財產賠償制度
一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制度，建立好人好事登記簿。
二、以班級、處室為單位，專人負責管理。學校定期檢查評比，將檢查結果公佈於眾，並作為文明班隊、教職工評優條件之一。
三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，照價賠償。
四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據情節給予批評教育，直至處分。
五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而造成損失，要照價賠償或酌情罰款。
三、校產管理人員崗位職責
一、管理好學校一切財產和裝置，對主要財產（如房屋、車輛、裝置、桌凳、床鋪）等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨時提供數量、新舊程度以及使用分佈等情況。
二、按財產的品種和使用單位（各室、各寢室、各使用者）分別建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點一次，造表報會計室。
三、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常檢查和維修，保證教學和生活上的需要。
四、負責全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及清查工作。
五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。
六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發放工作。
七、建立、健全財產的管理及使用制度，並認真按制度辦事。
八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責任。
九、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪佔便宜，切實做到國家和集體的財產不受損失。
四、出納會計崗位職責
一、辦理現金收付和銀行結算業務：要嚴格按照國家有關現金管理和銀行結算制度的規定，結合學校有關財務制度對一切回籠業務的原始憑證進行嚴格審查，對稽核無誤的原始憑證，辦理收付款後，應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違反規定的業務，應拒絕辦理，對內容不一、手續不備的憑證，應退回補辦。如發現偽造、塗改企圖虛報冒領的憑證，應拒絕辦理，並及時報告領導處理。
庫存現金不得超過銀行規定的限額，超過部分要及時存在銀行。不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現金。
二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳：根據已經辦理完畢的收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現金和銀行存款日記帳，並結出餘額。現金帳面餘額必須與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的餘額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款餘額調節表”，使張面餘額與對帳單上的餘額調節相符，對於不相符帳款要及時查詢。
不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算，否則造成的後果應由當事人負責。
三、妥善保管庫存現金和各種有價證券：對於現金和有價證券，要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險櫃密碼的祕密，保管好鑰匙，不得任意轉讓給他人。
四、保管好印章、空白支票及空白收據
出納人員保管的印章必須妥善保管，並嚴格按照規定的用途使用。但簽發支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。
對於空白收據及空白支票必須嚴格管理，轉社登記簿登記，認真辦理領用及登出手段。
五、教學樓管理規定
一、教學樓教室管理，責任到班，管理到人。
二、注意保持教室的環境美化，教室內各種用品按學校統一要求佈置和擺放。
三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。
四、保持教學樓牆裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在教學樓的任何地方亂貼、亂塗、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在牆壁、護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其責任，並加倍處以罰款。
五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧譁，不準隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學樓的環境衛生。
六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄杆，一經發現或查出，要追究責任，並加倍處以罰款。
七、節約水電，人走燈滅；天晴時不準起用照明設施，每天放學後要整理好教室，關好門窗。
六、圖書室、閱覽室管理制度
一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本，雜誌不得超過5本，學生借閱雜誌由班主任統一借閱。
二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜誌，如數歸還，凡丟失者,一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。
三、工具書不得外借，只能在室內查閱。
四、妥善保管圖書資料，報刊雜誌，防止被盜事故發生。
五、建立完善的圖書，雜誌登記冊，做到帳物相符。
六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，保持安靜，不得大聲喧譁。
七、報刊閱讀後，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處罰。
八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。
七、檔案借閱移交制度
一、檔案管理人員必須熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律，熱心為教學工作，為社會服務。
二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但必須嚴格履行手續，凡借閱人員事前必須登記簽字，歸還時清點無誤後銷號。
三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自行查詢。
四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準塗改、汙損、拆散、丟失和轉借。
五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時，學校領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、資料，無誤後造具移交清單。
八、教學儀器管理制度
一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標籤、實物編號要統一，帳物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫後要分科、分類定位存放，貼好標籤，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專櫃中按規定要求存放，並嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或專櫃要有可靠安全的防範措施。
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，並認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用，不準個人借用。
六、實驗市人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管領導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，並認真登記。移交完畢，需制書面檔案。由三方簽字。
七、儀器室要保持清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾乾，歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。
九、實驗完畢，要清理物品，關閉水源電源，搞好清潔衛生，所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器裝置，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在桌、凳和牆壁上塗寫亂畫。
九、體育場地、器材使用管理制度
一、場地
1、外單位借用場地，須經主管校長審批後，由體育組組長具體安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。
2、愛護場地和器材裝置。對於損壞場地和場地器材的當事人，酌情給予造價50%－200%的賠償，並給予批評直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長負責管理，另配一名體育教師進行器材賬目的管理。體育器材必須分類，按效能存放，防止自然因素(黴、鏽)損壞器材。
2、凡學校購買或上級撥給的器材，要及時向後勤財產管理員報賬，並上體育組器材賬。建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。
3、體育課、課外活動、業餘訓練，需借用器材，必須辦理借用登記手續。活動結束後，要及時交回。妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，儘量延長使用壽命。
4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內要保持清潔。
5、未經教師批准，學生不得隨便進入器材室動用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。妥善保管室內財物，防止事故發生。
十、健康教育制度
一、學校組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育情況。
二、每學年學校制定健康教育計劃，並注意及時總結經驗，收集資料，充實健康教育檔案。
三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩週上一節健康教育課。
四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用上級編寫、發放的教材。
五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，瞭解學生健康情況。
六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期瞭解健康教育的情況。
十一、衛生制度
一、公共衛生
每天早晨，各班要在自己的清潔責任區進行晨掃。
1、教室、寢室、清潔區每週三、五大掃除，每天有專人值班，做到地面無紙屑，溝渫無汙水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”無蛛網，門窗、玻璃、牆面乾淨。
2、講究公共衛生，保持環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃圾髒物，不隨地吐痰和大小便。
3、教室、寢室堅持開窗通風，保持室內乾燥，空氣新鮮。
二、個人衛生
1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理髮、勤剪指甲、勤洗被褥。
2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸菸，不喝酒，不使用他人碗筷、茶杯和毛巾。
3、保護視力，注意用眼衛生。
4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。
十二、節水節電制度
一、學校水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每月對用水裝置和用電裝置檢修一次。
二、大力宣傳節水、節電，愛護水電裝置的重要意義。在師生中養成節水、節電的良好習慣。
三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天上午9時前關燈，下午5時後開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器裝置。
四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意識。
五、不注意節水節電的班級不能評為文明班隊。
十三、學校基本建設管理制度
一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為依據；以有利於教學，有利於生活，有利於健康為原則。
二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設，首先是教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求確定合理優化的教育面積，桌椅佈置、採光通風、人員流通和衛生清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。
三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎條件，是學校教育和教學的保證條件。食堂的建設一定要做到坐著用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，儘量減少炊事員笨重的體力勞動。
四、運動場地和固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是體育課所必需的，而且是集體活動、鍛鍊身體不可少的，必須按照學生的比例和體育的要求進行建設。
五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設計、規劃和建設。
十四、基建、維修管理制度
一、嚴格執行大型基建、維修專案立項、預算、審批程式。
二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。
三、總務處必須確保基建、維修工程的質量和工期。
四、小型維修實行報告單制，並對維修情況開支進行登記。
五、所有的維修必須在三日內作出反應，以保證師生教學、生活的正常進行。
1、使用後的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內將食物殘渣和油汙洗滌乾淨，再將餐具置於另一餐具洗滌槽內用洗滌劑沖洗乾淨；
2、確認餐具已洗淨後，將餐具置於待消毒的餐具存放架上；
3、將待消毒的餐具置於餐具消毒設施中消毒；
4、將消毒後的餐具置於餐具保潔櫃中待用；
5、廚房內待使用的餐具及供學生使用的餐具必須使用餐具保潔櫃中已消毒的餐具，否則不得使用；
6、廚房內使用的食品容器、用具必須在指定的容器洗刷槽內洗刷，洗刷後置於指定的消毒器內進行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；
7、未經清洗消毒的容器用具不得使用。
為加強分局食堂管理，規範財務收入嚴肅財經紀律，提高服務質量，確保食堂各項工作正常執行，結合分局實際，特制定本制度：
一、食堂單獨設定帳戶，獨立建帳，食堂費用實行一支筆審批制度；
二、採購員實行備用金制，備用金暫定20__元；
三、領用現金必須寫明用途、金額、姓名，經批准後才能支付，不能以領代報；
四、憑證、帳單分類按月裝訂儲存，帳帳相符帳物相符，定期盤存和結帳；
五、食堂物品採購應至少有二人蔘與，且有驗收人簽字，採購人實行定期輪換，二人一班制；
六、支出票據必須填寫完整，有經辦人、核准人、審批人簽字，原則上要有稅務發票，確因購買時無法取得稅務發票，則必須每張要有購買人、驗收人、核准人及審批人簽字；
七、食堂工作人員工資、福利及食堂用水、電及部分燃料由分局統一安排支付；
八、職工工作用餐伙食補貼，人數由辦公室提供核定後，按每人每天10元撥入，接待費用按實際支出定期撥付。
學校一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向學校分管領導彙報。
一、對各處室、寢室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由學校根據需要逐步配齊。
二、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報損，或視情況賠償。
三、凡學校配給使用的財產，不論什麼情況和原因，不得私自轉借。
四、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意後方更換。
五、財產的添置必須由校長批示，多人負責，並辦理驗收登記手續，方能投入使用。
六、教導初負責圖書、實驗室、教室、體育財產的使用與管理，教科處負責電教裝置、硬軟體的使用管理。總務處負責宿舍財產的使用與管理。
為維護後勤管理處工作秩序，確保各項工作正常有序的進行，按照“誰使用，誰負責”的原則，制訂本制度。
1、辦公室內不得存放現金及其他貴重物品。
2、保證辦公裝置、設施的完好性，防止因不恰當使用或錯誤操作而造成裝置的損壞。對確需存放的'檔案資料、各種儀器裝置或其它貴重物品的房間，必須採取完善的安全防範措施，並由專人管理。
3、後勤管理處內要嚴格注意用電安全，不得私自使用大功率電器。
4、每天最後離開辦公室的員工，必須關好門窗、水電（含電源總閘）。
5、室內發生失竊案件或火災事故要及時向保衛處或消防部門報告，並協助其查明原因。
6、強化資訊保安意識，重要檔案資料棄用後的廢紙要及時用碎紙機銷燬。
7、公共區域設施的安全及維護由值班人員負責。
8、辦公室對處室安全工作負監督、檢查責任，各部門安全由部門負責人負責。
為使全校師生有一個良好的工作、學習、生活環境，為保證學校工作的正常運轉，特制定本制度。
⒈、學校設立安全領導小組，在校長室、黨委的領導下開展工作，由分管後勤的副校長具體負責抓好安全保衛工作。每天由中層以上幹部值勤，後勤工作部、學生工作部有專人巡視校園。
⒉、門衛要加強進出校門的.檢查。學生一律穿校服進校門，來訪人員須履行登記手續，不準外人隨便進出。課間學生外出必須經班主任或學生工作部批准，憑單外出，並在規定時間內返回學校。任何人攜帶物資出校門須持後勤工作部簽發的出門證，門衛核實無誤後放行。外單位機動車輛未經同意不得駛入校園。
⒊、各個班級的教室要做到人走關門、窗、燈，保證財產安全。定期檢查校舍、運動器械的安全，防患於未然。
⒋、食堂嚴禁購買腐爛變質食品和原料，做好消毒保潔工作，每天檢查火、水、電、氣的安全情況，庫存物品按規定存放。
⒌、鍋爐操作人員要定期檢查鍋爐、油箱執行情況，保證安全生產，每天檢查水、電、氣、油的安全情況，並定期安排鍋爐檢測。
⒍、財務部門要嚴格現金管理，庫存現金不得超過規定限額，保險櫃鑰匙、密碼和印鑑嚴格保管。檔案室、財務科、機房等重要部門安裝防盜門、防盜窗和監視探頭。學校內配備的消防器材，要定期更換，保證消防需要。
⒎、配電房要認真執行安全運作的各項規定，嚴禁違章操作。電工須持證上崗，不得違規操作，保證人身、裝置安全。電路維修、檢查要經常化、制度化。維修用的易燃、易爆物品要妥善保管。
⒏、節假日、寒暑假有學校領導和專人值班，以確保校園財產安全。
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