網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

文科教師競聘上崗演講稿(通用5篇)

欄目: 會議發言稿 / 釋出於: / 人氣:3.81K

文科教師競聘上崗演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委教師:

文科教師競聘上崗演講稿(通用5篇)

大家好!你們辛苦了!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,作為一個教師,一個班主任是幸福的,因為:我可以自信地說,自己曾對許多人的一生髮揮了好的作用;我可以自豪的想,自己對得起教育的責任和使命;我可以滿足的認為,所有的付出無愧於國家的囑託、人民的希冀。

在十七個春秋的流裡,我兢兢業業,勤奮工作,勇於創新,刻苦鑽研教材,深入瞭解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的,所取得的成績也是眾所周知的。XX年7月,我 和鄧建明教師輝煌的送走了六(2)班,這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年裡,我始終以“先樹人,後樹學問”作為教育宗旨,我堅定的相信思想引領人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,不喜歡因為成績和高分讓學生失去快樂,我倡導潤物無聲,教育無痕的教育思想。還記得XX年的時候,為了記錄每個學生在校的學習生活情況,為了讓每個學生都有積極健康向上的思想,為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理,我精心縫製成長袋掛在教室的後牆,用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口,往袋子裡放進對應名字的一個小本,這就是每個學生的成長日記。以後的日子裡,無論是哪一個學生,做了好事還是不好的事,得到表揚還是受到批評,我都會清清楚楚往成長日記裡記錄,然後,每週的班會課讓學生各自拿回來自己反思,此時,學生的心靈就會受到觸動,從內心深處有一種要求進步的願望,週末再讓學生帶回家給家長了解、留言,這樣,家長既能及時知道孩子在學校比較細節的表現,又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,卻加強了家校的聯絡,促進了學生的成長。只要學生有要求進步的慾望,就一定有學習的興趣,興趣又是最好的教師,正是沿著我的這個教育理念,我所帶的六(2)班班風正,學風濃,在XX年小考中綻放異彩,全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。

XX屆的六(1)班,由於情況特殊,一到五年級期間共換了4個語文教師,學生才熟悉這個教師,又要重新適應新的教師,多次這樣,學生漸漸對語文教師和語文科產生逆反心理,有一種本能的牴觸,厭學情緒在班裡蔓延生長。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令教師們頭疼的六(1)班,於是我主動向領導要求承擔重任。我知道“知己知彼,方能百戰百勝”的道理,所以向原班主任調查瞭解情況後,我制訂了一個激勵方案,那就是每個月各組組長統計好操行分,班長負責排列出前十名和後十名,前十名的同學光榮登上紅色表揚卡,後十名的同學被登上黃色警示卡,每個月末,我帶著卡登門家訪,前十名紅色卡的登門表揚,後十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候,家長那麼感動,看得那麼認真,學生也對我這個班主任肅然起敬。從此,淘氣的學生也認真對待學習了,全班同學學習語文的積極性大大提高,在XX年的小考中,我班獲得了市級雙科合格率超標獎,前100名中就有13名是我班的學生。

XX屆的六(5)班也是一個特殊的班級,我又一次擔負重任,由於本年級各班人數太多,學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天,很多學生哭哭啼啼不願面對陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報名,我非常理解孩子們的想法,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,讓學生明白人要學會在不確定中生存,當原有的環境發生改變了,就要學會改變自己適應新的環境。同時,為了讓學生看到新班級的希望,我處處做好學生的榜樣,用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任,接受並熱愛新的班級,新的教師,新的同學。真是付出越多,收穫越多,我們六(5)班在XX年的小考中,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數雙科合格率超河池市指標,前100名中有9名是我班的學生,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。

因為我工作成績顯著,XX年被評為“河池市優秀班主任”,XX年被評為河池市“質量優秀教師”。XX年被光榮選拔參加全國中國小骨幹班主任培訓。各位評委,以上所述只是我工作和成績的一些縮影,再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去,我不會因此陶醉而停滯不前,無論我競聘成功與否,我還會繼續努力,超越過去,超越自己,並做到以下幾點

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人。切實培養學生良良好的學習習慣。

3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把思想品行不健康的學生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優秀教師

沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!

我的演講完畢,謝謝大家!

文科教師競聘上崗演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

大家好!非常感謝大家給我提供這次競聘演講機會,我競聘的是自然科學老師。

面對基礎教育課程改革,面對日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結網”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關自守,停滯不前,只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中,做個與時俱進的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這裡做競職演講。

我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅永珍,表面知識雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗,不能墨守陳規,但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕,去其精華,並勇於創新、積累、總結、提高,努力形成自己個性化教學。

我不認為自己居於學生之上,只認定在人生的長途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者,給孩子一個寬鬆、民主的學習氛圍,為孩子創造學習的條件和機會,在自然實驗中,絕不包辦代替,耐心細緻地引導學生 自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”,就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了,所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚,不如授之以漁”,在以後的教學中我要充分調動學生的學習興趣,讓學生想學、願學、樂學,掌握學習的方法和規律,事半功倍地學習,成為一個會學習的人。

新的機遇以為著新的挑戰,抓住今天,你才有機會迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什麼,還在張望什麼,現在就抓住機會,揚帆遠行吧!

文科教師競聘上崗演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

下午好!

我叫高有文,現年41歲,現任廣平支行前臺櫃員。面對競聘的崗位,我想我有如下優勢:

第一:有飽滿的工作熱情,嫻熟的業務技能作支撐。自XX年參加工作開始,一直滿懷熱情地從事前臺櫃員工作。十八年多的崗位磨練,練就了我嫻熟的業務技能,無論是傳統業務,還是新興業務,力求做到懂原理,會操作,善營銷。

第二:有良好的個人形象,文明的言談舉止作支撐。大堂客戶經理是我行營業網點的形象大使,在與客戶交往中表現出的交際風度及言談舉止,代表著農行的形象,因而良好的個人形象、文明的言談舉止必不可缺。

第三:有強烈的事業心,嚴謹的工作作風作支撐。十八年的工作歷練,造就了我嚴謹的工作作風和強烈的責任感和事業心。

如果我有幸走上廣平支行大堂經理這個工作崗位,我將做到如下幾點:

首先是繼續加強學習,提升服務素質。既要學習經濟、金融知識,又要學習銀行各項業務;既要精於傳統業務,又要學習新興業務。只有不斷加強學習,才能緊跟業務發展步伐,才能為客戶提供更多更好,全方位、個性化的金融服務。

其次是繼續做到“四勤”。即引導客戶辦理業務時腿勤,年老體弱出手相助手勤,分析客戶需求腦勤,答疑營銷口勤。

第三是工作中力求“三好”,即眼好、耳好、口才好。眼好就是要在平時工作中善於觀察事物,相機行事。耳好,就是要在工作中隨時注意傾聽客戶在辦理業務中的所談所議,聽到不和諧的聲音,要及時上前溝通,化解矛盾,解決問題。口才好,則能更好營銷我行各項金融產品。

第四是立足崗位,積極營銷。大堂經理職責歸根結蒂就是服務客戶,促進營銷。因而,我將充分利用大堂客戶經理這一銀行聯絡客戶的“橋頭堡”。與廣大客戶交朋友,識別優質客戶,積極營銷我行各項金融產品。

尊敬的各位領導、評委和各位同事,如果我有幸競聘上這個崗位,我將腳踏實地做人,兢兢業業做事,為廣平支行美好的明天勤奮工作,為農行—我們這個共同的家園貢獻自己最大的力量。

謝謝大家!

文科教師競聘上崗演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

大家好!今天很感謝領導和同志們給了我這樣一個鍛鍊參與的平臺,多年以來我雖沒有驕人的業績,也沒有顯赫的過去,但我從未停止過追逐護理事業絢爛輝煌的未來,我用微笑溫暖我的患者,我用心靈滋潤我的病人,我肩挑責任、心記南丁格爾精神,今天我只想用我堅如磐石的工作信心,一絲不苟的工作態度讓大家認識我、支援我,在此我願意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

首先,我作簡單的自我介紹。我叫,現年,27歲,畢業於黑龍江中醫藥大學護理系全日制本科,護師,國家公共營養師二級(技師)資格,參加工作以來,我曾分別在青島龍田金秋婦產醫院從事護士工作、在青島市中心醫院急救中心、普外科工作,在工作中我任勞任怨,幹一行,愛一行,專一行,得到了領導和同志們的高度認可,今天我大膽參與青島市中心醫院護士長競聘演講,我想我除了具備這一崗位所需的素質外,我還具有以下兩點優勢:

一、我曾在不同的醫院工作過,具有豐富的護理理論知識和臨床一線護理經驗

從青島龍田金秋婦產醫院從事護士工作到青島市中心醫院急救中心、普外科工作,在不同的醫院一直從事護理工作,對護理工作服務有較深的理解,工作的這些年我積極實踐、勇於開拓、用我的細心、愛心、良心贏得了患者和家屬的滿意的微笑。今參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,作為護士長我只有當好院領導的參謀和助手,做好護理姐妹的好主管,胸懷全域性,服從領導,才能在護理崗位上才能走得穩走的實在,在這些年的工作中,我經歷了業務能力的不斷提升,自我觀念的不斷更新,思維方式的辯證解放,工作方法的開拓進取,我堅信只要一如既往的堅持學習,勤奮之燈一定會照我在寬泛深邃的護理領域一路前行,更好了服務醫院,奉獻社會。

二、27歲的我熱愛護理工作,具有愛崗敬業,積極進取的精神。

27歲的我,身體健康、精力旺盛、敬業精神強,這些年以來,經過不同工作環境的適應和磨礪,我逐漸走向成熟,在工作中我能應平和的心態對待病人及家屬,面對他們的不滿意我總是微笑著向他們解釋,竭盡全力服務好病人,有時候病人家屬一句溫存的話語,一句感激的語言都讓我覺得這一崗位的意義多麼重要,我為我是一名白衣天使而感到驕傲和自傲,在我心靈深出真正感受到沒有什麼比服務了病人,幫助了患者更快樂的。工作的這幾年,我深刻感受到醫院是我家、醫院發展靠大家的理念,在護理的崗位上不僅提高了我的護理服務水平也培養了我堅毅、頑強、任勞任怨的品質,能把困難當成挑戰、把吃苦看做磨練,遇事不含糊、辦事不拖沓,所以20__年我被評委新員工崗前培訓出色學員,20__年溫馨海慈杯第二屆青島衛生青年服務競賽二等獎,同年獲得青島市衛生系統”青年崗位能手“稱號, 20__年被我院考核出色員工,這為我的工作奠定了堅實的基礎。

三、我沉著穩重,善於溝通,具有較強的協調管理能力。

在工作中我穩重而不死板,激進而不張揚, 正直而不固執,成熟幹練,性格開朗、團結同事,善於溝通,具有較強的業務專研能力,能創新性地開展工作,具有超前的管理理念,是一位決策果斷、執行力強的人,在生活和工作中為人謙和,懂得尊重別人,善於發現身邊每個同事身上的閃光點積極向她們學習,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的快樂,敢於剖析自己,具有積極進取的精神,善於團結協作,深知大合作有大作為,小合作有小作為,不合作很難有作為的理念,明白交流獲得成長,溝通消除隔膜,真誠獲得信任的道理。這為我的護理工作注入了新的。

尊敬的領導和同志們,護士長既是領導又是兵,不僅需要極強的協調溝通管理的能力還需要過硬的業務素質,這一崗位是院領導的參謀又是護理姐妹的主管,更是患者的福音,每當護理姐妹們遇到難題,護士長就挺身而出用它精湛的技術贏得喝彩,護士長這一職務意義深遠,責任重大,這一職務起始於辛勞,收結於平淡,漫漫人生路,悠悠醫患情,作為護士長來不得半點馬虎。若我競聘成功我將總結經驗,積極擺正位置,以”如履薄冰“的謹慎態度,以”一絲不苟“的嚴細態度,慎對從事的職業,力爭在工作中做到以下幾點:

一、我將以這次竟崗為新的工作起點,針對急診科方面的護理工作,強化護理人員的超前意識、協調意識、勤奮意識、質量意識的培養,用自己的辛勞和智慧帶出一隻高素質的護理群體,形成一個”群雁高飛,頭雁領“的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習、鍥而不捨地磨練、鞠躬盡瘁地服務,逐步實現護理管理科學化、系統化、現代化,從而更有效地提高護理質量。

二、作為護士長,我將重視質量監控,強化量化管理,保證整體護理處於良性運作狀態,帶頭加強學習,參與護理資格的研究生考試,在護士長的崗位上,我將每週進行質量監控,結合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況……

尊敬的各位領導、各位同志,古希臘哲人說:”給我一個支撐點,我會把地球撬起“,這是對生活的自信;而我現在要說:”給我一個機會,我會幹出我的風采!“,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競聘意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我所至愛的事業!

我的演講完畢,謝謝大家!

文科教師競聘上崗演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家下午好!

我叫李,今年40歲,中共黨員,副主任護師職稱,現已從事護理工作20多年。每一次站在這個演講臺上,心裡都有一種衝動和激情,能站在這裡,說明我還年輕,說明我還有為醫院繼續奉獻的能力和自信。正是通過這個平臺,保持了我院中層管理力量的朝氣和活力,是醫院健康可持續發展的源泉。院領導是醫院發展的指路明燈,而中層幹部則是醫院發展的中流砥柱,廣大的職工更是醫院發展的每一塊基石。就是這樣一個具有強大凝聚力的出色團隊,正在實現著中區婦幼人的夢想,那就是創中區婦幼品牌,努力實現人文享受型精品婦幼保健院,為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航!

兩年前,也是通過這個平臺,我獲得了護理部主任的職位。今天,我競聘的職位依然是護理部主任。

兩年來,在院領導的指導和關心下,積極開展工作,始終堅持以先進的理念影響人,高度的的熱情感染人,精湛的業務帶動人,良好的服務感動人;繼續以病人為中心,以質量為核心,以滿意為目標,以和諧為主旋律,創服務品牌,展婦幼風采。現將兩年來的護理工作向各位領導和評委彙報如下:

一、強化護理質量,保障護理安全

1、定期或對各科室進行檢查和考核、評分,將科室的護理質量與績效掛鉤,大大的促進了各科的積極性,提高了護理質量,降低了醫療風險。

2、堅持走動式管理,每週一到科室開早會,每天在病房巡查,發現問題及時反饋和整改,取得了顯而易見的效果。

3、督導護士長工作到位,定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理,採取看(護士站、治療室、換藥室、病房環境等)、聽(護士說、醫生說、病人說、保潔工)、問(護士、醫生、病人、保潔工)相結合,優點及時發揚,缺點及時改正……

4、每月組織召開護理質控及護理安全會議,對各種檢查過程中經常發生的突出問題進行分析,提出整改措施。

5、負責管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員”三基三嚴“的理論培訓和考核。每兩個月理論考試一次,每半年技術操作考試一次,每兩週組織全院性業務學習1次,每月護理查房1次,培訓率達98%,考核合格率達100%。

通過強化學習和跟進督導,提高了護理人員的業務素質和實際工作能力。護理技術操作合格率100%,基礎護理合格率98%,護理文書合格率98%,急救藥品器械合格率100%。

6、按照醫院感染管理標準,重點加強了消毒隔離的督查和醫療廢物管理,特別是對重點科室的監控管理,如手術室、產房、新生兒監護室等,做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導反饋,專人負責,層層把關,查詢隱患,杜絕了差錯事故的發生。組織學習醫療廢物分類及處理流程,做到標識明確,分類包裝。保證了醫療廢物無滲漏、無流失,使院感監控指標達到質量標準。

二、優化服務流程,改善服務態度

1、落實好首問、首迎負責制,把”五一聲、六一句、六主動“運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%,病房護士陪檢陪送率達到99%,

2、關注細節服務,做好過程和環節的監控力度,每週召開公休座談會,認真聽取患者的建議及需求,及時優化流程,讓患者滿意,體現溫馨人文的護理理念。

在全院護理人員的共同努力下,護理服務質量有了明顯的提高,無護理過失及投訴,無差錯事故的發生。病人對護理工作的滿意度≥95%。

三、重視護理學習工作

抓好人才梯隊培養,鼓勵和支援在職人員參加學歷教育,繼續教育。繼教參考率、合格率達100%,選派護士長及護理骨幹外出學習20人次,護士進修5人次。

四、深入醫院文化,展現護士風采,開展豐富多彩的活動。

1、組織護理禮儀隊分別參加了”3。8“婦女節、”爭創巾幗文明崗,優質服務迎全運“、”祝福祖國“等大型活動的文藝匯演,展現了中區婦幼的護士風采,取得了良好的社會影響,

2、慶祝5。12國際護士節,護理部組織全院護士舉辦了”感動病人,從我做起“演講、知識競賽等豐富多彩的慶祝活動。

3、舉辦了護士長多媒體課件比賽,促進了資訊系統的普及,提高了護士長的工作效率。

當然,這些工作都是我應該做的,這也得益於醫院領導對我多年的培養和厚愛。目前的工作還存在著很多不足,如果我能繼續當選這個職位,我將從以下幾個方面加強自身能力和管理水平的提高:

一、做好分管院長的助手。及時瞭解院長的工作思路,明確目標,擬訂計劃,抓好落實。

二、做好護理管理工作

1、加強護理質量管理,做到規範操作,確保護理安全。重點抓六個關鍵:(1)抓關鍵的制度,如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。(2)抓關鍵的部門,如手術室、產房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員,如護士長,護理骨幹,思想波動人員,責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人,如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環節,如危重搶救、護患溝通、臨床發藥、輸血、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間,如交接班、早晚班、夜班、節假日及其他非正常上班時間,特別繁忙和發睏易疲勞的時間等。

2、落實好連續性服務過程,使服務質量得到持續改進。護理部將以”預防為主、持續改進“的管理目標,定期檢查評估,做到”寫我說的,做我寫的,記錄做的,改進不足“,降低護理服務風險。

3、在”三基三嚴“的基礎上分層次培訓和學習,在高、中、低年資的護士中按照不同學歷、不同職稱分別培訓不同的內容,切實做到缺什麼補什麼、用什麼學什麼,學有所用,用有所長,以提高臨床護理的整體水平。

三、加強護理隊伍的培養:(1)經常各項開展活動,如演講比賽、禮儀表演、護理記錄範文展示等。(2)定期組織思想素質、業務技能培訓。(3)積極鼓勵護理人員注重科研工作,撰寫論文等。(4)引導護理人員的價值觀取向,強化道德修養,維護護理隊伍的穩定性。

四、創新理念,拓展延伸服務:護理模式將從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導,直至康復出院和患者家中,提升護理品位,拉近護患距離,促進醫患和諧。

綜上所述,我有能力和信心努力做到以一流的質量請患者放心,一流的服務使患者稱心,一流的環境讓患者舒心。為實現人文享受型精品婦幼保健院打造婦幼特色,繼續為婦幼護理品牌增光添彩。

尊敬的各位領導、各位評委,我的工作彙報和計劃如果能得到您的肯定和認可,請您相信我、理解我、支援我。一分耕耘一分收穫,我會一如既往地把工作做得更好!