網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 文祕 > 規章制度

山東省大學聯考制度改革

欄目: 規章制度 / 釋出於: / 人氣:2.41W

前不久,教育部正式釋出《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,從考試科目、高校招生錄取機制上做了重大調整,儘管山東不是試點省份,但部分政策還是涉及山東考生,新的大學聯考改革方案對山東考生有哪些影響呢?

山東省大學聯考制度改革

據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道,昨天,由民進山東省委主辦的“大學聯考改革與自主招生教學高峰論壇”上,多名教育改革專家對大學聯考新政進行解讀。

從明年開始,全國範圍將取消大學聯考藝術體育特長生加分,此外,自主招生將在全國大學聯考之後進行,不得采用聯考的模式,之所以這樣,原因在於現在的自主招生形成了諸多聯盟,且考試時間一再提前,大大擾亂了高中的課程秩序,增加學生負擔。

新政還提出今後大學聯考錄取,要提高人口大省的錄取率和限制重點院校在屬地的招生比例,這對於山東的考生來說也許會帶來福音。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇稱:“985,211高校要減少屬地招生,計劃如何分配,恐怕高校和地方有個博弈的過程,但對於山東這樣的人口大省,錄取人數應該肯定會增加人口大省的招生指標一定會增加。”

那麼山東的大學聯考改革將朝著什麼樣的方向?試點的浙江和上海的大學聯考方案哪個能給山東帶來更多借鑑呢?

浙江與上海大學聯考改革方案都採用“3+3”模式。3門必考都為語數外。不過,自選“3”在上海的方案中,是從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門普通高中學業水平等級性考試科目中選出,而浙江方案,比上海多1科“技術”(含通用技術和資訊科技)。而且,浙江對自選科目的規定也不相同,即:作為高中學考,該科目考生只需考必考題,必考題考試內容為該科目必修內容,但作為大學聯考選考科目,該科目考生除了需考必修內容外,還需考加試題,加試題考試內容既包括科目必修內容又包括選修內容。而上海方案中的“3”,則是直接根據高中學業水平等級性考試成績計分。

按上海方案,2017年起大學聯考成績由語數外統一大學聯考成績和學生自主選擇的普通高中學科水平等級考試科目成績構成,總分滿分660分。但在浙江方案中,統一大學聯考招生共6門科目,總成績滿分750分。我省招生專家認為,在大學聯考成績的計分方式和學考成績的使用上,浙江的方案更適合山東省。

山東目前的高中學考,儘管已經實行統一考試,但命題的權威性、區分度上,尚不足以承擔大學聯考的使命。浙江方案中對學考成績的使用上,自選科目既認可了學考成績,又有加試內容,既彌補了學業水平考試的不足,又能夠拉開區分度,值得山東借鑑。而且,浙江方案中,語數外分值不變,選考科目所佔比例為大學聯考總成績的40%,且都設有加試題,這樣不僅提高了選考科目的區分度,還能夠反映出學生的興趣、志向和學業專長。

此外,專家分析,山東大學聯考改革一直走在全國前列,諸如文理不分科、英語一年兩次考試、取消錄取批次等政策都將會陸續實施,同時,專家認為,這次的大學聯考改革還是侷限於考試大改,錄取小改。

21世紀教育研究院副院長熊丙奇:“真正關鍵的是錄取制度的改革。錄取制度改革沒有大的動作,你的考試製度再有大的動作,最後考試製度的價值和作用就變的非常有限了。因此我們希望兩者同步進行,而且我們認為錄取制度是最為核心最為關鍵的。”