早教老師工作職責範圍（精選19篇）

早教老師工作職責範圍 篇1

1、能夠全英文授課，並保證教學質量;

2、能夠在外教課堂中擔任助教工作;

3、能夠熟練操作辦公軟體，獨立製作教學課件;

4、能夠通過電話教學、日常溝通等方式對學生的學習效果進行跟蹤，為家長提供優秀的教學售後服務;

5、能夠進行教室和教具的日常維護和管理;

早教老師工作職責範圍 篇2

1、負責寶寶的早教課，根據中心課程內容，製作教案，教授課程，保證授課質量;

2、針對授課過程中出現的問題，及時調整和解決;

3、維護管理教室與教具，整理和歸檔學生的作品;

4、針對幼兒在課堂的表現及時觀察，記錄他們的發展與家長溝通，並提供有效的育兒指導及計劃;

5、定期參與中心品牌市場活動，上級安排的其他工作。

早教老師工作職責範圍 篇3

1、經過公司專業培訓並考核通過後，負責中心早教課程教學工作;

2、負責中心所在班級會員的教務工作，和家長的溝通交流工作;

3、負責開展中心的會員活動和會員的服務工作;

4、配合教研主任完成相關教學、教研、教務工作;

5、配合中心顧問進行客戶維護;

6、協助中心進行招生宣傳工作。

早教老師工作職責範圍 篇4

1.負責學員早教課的教授

2.負責試聽課的準備與授課

3.負責教室、教具的維護和管理;

4.為家長提供早教課程內容諮詢或指導家長進行早教活動，;

5.全力支援部門主管的工作;

6.公司領導交辦的其他事宜。

早教老師工作職責範圍 篇5

1、中英文雙語授課，負責指導0-5歲孩子育樂/藝術/音樂等課程

2、保持與家長/孩子密切互動, 營造愉快的教學環境及氛圍

3、關注孩子的發展發育情況，及時與家長進行交流和溝通，並給家長和孩子專業的成長指導

4、積極協助並參與中心舉辦的親子和市場活動

5、定期參與指導師內部培訓，提升專業素養

早教老師工作職責範圍 篇6

1、負責新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程;

2、協助銷售顧問與家長溝通，解答家長早教專業問題;

3、做好學童學習情況跟蹤，課後家長有關問題的諮詢解答工作。

早教老師工作職責範圍 篇7

1、 擔任中心早教課程的教學工作;

2、 參與教學研究和教學培訓，熟悉、熟練操作教具;

3、 積極完成早教課程的準備和課中、課後的其它工作;

4、 能有效與家長溝通，交流孩子在課程學習情況並做好記錄，做好學員維護工作;

5、 各類早教組、中心活動的參與，協助早教招生。

早教老師工作職責範圍 篇8

一、加強自身思想道德修養，熱愛本職工作，努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鑽研業務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求。教書育人，注重培養孩子良好個性品質形成。

二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規律，結合本學科特點，積極改進教學方法，勇於創新，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好課中師生的雙邊關係，使學生樂學、會學。

四、與班主任密切配合，協助班主任做好班級的一些工作。

五、組織開展學校藝術教育工作，積極建立校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，，提高學生創作能力。

六、積極為學校做好宣傳工作，負責定期更換書畫櫥窗，負責做好學校日常環境及會場佈置所需的字、畫，並妥善保管有關資料。

七、精心維護，保養美術室各項設施、裝置，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室。

八、嚴格執行各項規章制度，積極落實各項工作計劃。有全學期訓練、指導計劃，期末有教學總結，撰寫科研論文，不斷提高理論水平。完成學校臨時性的有關任務。

九、努力做科研型的美術老師，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

早教老師工作職責範圍 篇9

1.按課程要求完成每週幼兒教育教學任務。

2.積極學習和掌握幼教課程和認真做好活動的備課工作。

3.善於與家長溝通，能及時瞭解家長需求，並能有效地向家長反映幼兒活動情況。

早教老師工作職責範圍 篇10

1、放學接送學生，監督學生做作業，進行批改並給予適當輔導、複習、預習

2、針對學生學業、心理上的問題進行輔導解答?

3、對學生在託管的學習情況進行總結，善於與學生以及家長進行溝通交

4、能吃苦耐勞，責任心強，有良好的團隊合作精神。

早教老師工作職責範圍 篇11

1.能主動完成教務工作，兼具獨立研發課程能力;

2.根據教學計劃，做好課前準備工作，保質保量地完成教學任務;

3.能積極配合開展繪本館內的主題分享活動;

4.負責關注與記錄孩子的課堂表現情況，並進行指導;

5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況，提升教學服務質量。

早教老師工作職責範圍 篇12

1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

2.教學裝置的維護和管理;

3.早教知識的學習和儲備;

4.與家長進行及時高效且專業的溝通;

5.參與中心會員活動和其他市場活動;

6.品牌形象的傳遞。

早教老師工作職責範圍 篇13

1、負責中心課程的教學工作，維護好教學品質，課上營造良好的課堂氛圍並在課程中與孩子和家長積極互動;

2、課後做好與家長的溝通，反饋孩子課堂情況;

3、整理維護教材/教具;

4、參與/主持中心的活動;

5、參與中心的環境佈置和教室環境的維護。

早教老師工作職責範圍 篇14

1.帶領家長及孩子在課程體系下完成45分鐘一節親子課程。種類有音樂、運動、語言、思維等課程。

2.備課，通過課程提高親子互動

3.與家長溝通孩子成長過程中的問題，及客堂表現

早教老師工作職責範圍 篇15

1、根據教學要求教授1歲至6歲幼兒;

2、獨立完成早教課程授課及課程討論，並指定課程計劃;

3、教室及教具的維護和管理;

4、善於與家長溝通，能及時瞭解家長需求，並能有效地反映寶寶在課堂的情況;

5、每月接受各項培訓;

早教老師工作職責範圍 篇16

1、全英文教授0-6歲兒童親子課程。

2、不斷學習和改進教學技能。

3、向家長提供幼兒專業的指導。

4、參與必要的市場活動等相關工作

早教老師工作職責範圍 篇17

1、負責學生的安全接送、看管學生的用餐，維持好教室紀律;

2、做好學生家庭作業的輔導工作;

3、根據學生情況因材施教，查漏補缺，提供高質量個性化教學服務;

4、幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法。

早教老師工作職責範圍 篇18

1.負責接送小朋友。

2.督導國小生下午做作業，認真檢查學生作業並督促改錯。

3.督導國小生認真安靜有序的完成各項生活和學習。

早教老師工作職責範圍 篇19

1、負責接送小朋友，負責教育託管期間學生的安全;

2、督導國小生午餐午睡和下午作業，能有效管理學生並輔導好國小生各科作業;

3、熟悉幼兒、國小、國中課程，把握好知識重點，難點，給學生查漏補缺;

4、能嚴格管理學生和認真檢查學生作業;

5、服從中心的安排和工作批導;

6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質較佳。