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先進性教育活動分析評議階段工作開展情況的報告

欄目: 工作彙報 / 釋出於: / 人氣:1.02W

省XXXX廳:

先進性教育活動分析評議階段工作開展情況的報告

為把先進性教育活動分析評議階段工作做好,做紮實,取得成效,我單位黨委按照《中共XXXX廳委員會關於開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》的要求,以“在高標準上下功夫,在嚴要求上求質量,在抓整改上求實效”為工作思路,進一步統一思想,提高認識,把握重點,紮實推進,圓滿完成了分析評議階段的各項工作任務,現將主要工作報告如下:

一、提高認識,周密部署

黨委高度重視分析評議階段的各項工作。3月25日下午省廳召開分析評議階段動員大會之後,所黨委於當天召開由各黨支部書記參加的黨委擴大會議,認真學習討論了XXX廳長的講話精神,並結合我單位工作實際,就如何貫徹省廳指示精神,開展分析評議階段的工作進行了研究討論,統一了思想,提高了認識,明確了分析評議階段的工作內容、方法、步驟和要求。為把這項工作做深,做紮實,3月30日上午黨委專題學習了《中共XXXX廳委員會關開開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》,進一步深化、細化了《中共XXXX委員會關於開展黨員先進性教育活動分析評議階段實施方案》和我單位《先進性教育活動第二階段(分析評議)日程安排》,並於當日下午召開全體黨員、入黨積極分子動員大會。動員會上,黨委書記XXX同志結合我所先進性教育活動的實際進行了深入的動員,強調了在先進性教育活動分析評議階段,要堅持做好“五個貫穿始終”,即:把堅持學習,提高認識貫穿始終;把科學的方法貫穿始終;把務求實效貫穿始終;把邊改邊議貫穿始終;把推進黨風廉政建設和反腐敗工作貫穿始終。努力用好“一把尺子”、“一面鏡子”、“一杆秤子”(一是用尺子量,就是把《黨章》中規定的黨員“八項義務”及“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”作為尺子來檢查自己是否真正符合黨員標準;二是用鏡子照,就是把鄭培民、牛玉儒等優秀黨員作為鏡子來對照自己,看行動是否符合黨員要求;三是用秤子稱,就是把群眾的滿意度作為秤子來衡量自己,確定自己保持先進性的努力方向),為分析評議階段各項工作順利開展指明瞭方向。

二、組織嚴密,突出重點

(一)深化學習,增強動力

按照“始終把堅持學習,提高認識貫穿始終”的要求,為增強全體黨員做好分析評議階段工作的動力,黨委在分析評議階段組織全所黨員重新學習了《黨章》、《為人民服務》《中國共產黨的三大作風》及胡錦濤總書記在貴州考察時的重要講話等內容;同時又精心挑選了XXX副局長《正確使用手中權力,永葆共產黨人的政治本色》和《得與失》、《別忘了我是黨員》、《提升人格影響力》等內容,組織全體黨員進行學習討論。深入持久的學習,不僅使全體黨員在學習中進一步提高了對新時期保持共產黨員先進性的重要性的認識,又進一步明確了分析評議的工作方向和要求,大大激發了黨員查詢存在問題的主動性和自覺性,為黨性分析、民主評議取得實效打下了堅實的思想基礎。

(二)領導帶頭,強化督導

黨委成員率先垂範,以身作則。一方面,帶頭開展談心活動廣泛徵求意見,帶頭接受群眾意見抓好整改提高,發揮了模範帶頭作用;另一方面,領導班子成員堅持過“雙重”組織生活,以普通黨員的身份參加所在黨支部的討論交流,談問題、找不足、查原因、搞整改,以自己的模範行動帶動廣大黨員積極參與民主評議活動,較好地發揮了領導的表率作用。同時,先進性教育辦公室以嚴謹務實的工作作風,精心策劃、精心組織活動的開展。堅持勤請示,勤彙報,嚴格按照分析評議階段的總體安排和具體時間表操作,嚴格掌握進度、把握質量,每個步驟做到了要求具體、佈置周密、檢查有力、記錄清晰、效果明顯。同時,還進行了全方位、深層次的檢查,有力促進了工作的開展,每次檢查,既對個別工作不到位、質量有欠缺的支部提出了合理的意見和建議,進一步明確了要求;又對工作做得好的支部,給予了肯定,並將好的做法和經驗及時在全所範圍內予以推廣,從而保證了分析評議階段各項工作的順利完成。

(三)突出重點,保證質量

一是按照“發揚民主、開誠佈公、廣開言路、虛心接受”的原則,黨委採取開通徵求意見熱線電話、設定意見箱、發放徵求意見表(包括領導班子徵求意見表、黨委成員徵求意見表等)、召開由黨委成員和各黨支部書記及各部門黨員和群眾代表47人蔘加的徵求意見座談會等多種途經和方法在全所範圍內廣泛徵求意見,使徵求意見在全所範圍內的覆蓋面達到100%,為找準問題創造了條件。二是按照“三個在”(重在溝通,貴在真誠,旨在增進了解,增強團結)的要求,開展了黨委成員之間,黨委成員與支部書記,支部書記與黨員,黨員與黨員,黨員與群眾之間的談心活動。既營造了所內融洽、和諧的氛圍,又為開好專題民主(組織)生活會,深入開展批評與自我批評營造了良好的氛圍。三是組織全體黨員以“找問題不遮醜,挖根源不怕痛,審材料不嫌煩”的“三個不”為原則,對照《黨章》和新時期保持共產黨員先進性的具體要求,結合徵求到的意見和建議,狠抓個人黨性分析材料的撰寫工作,使每一名黨員做到了黨性分析材料緊扣主題,查詢問題客觀準確。四是以“三個動”,即:黨員的態度要主動,黨員的思想要受觸動,黨員要為同志的誠摯和集體的溫暖所感動為目標,通過積極發動,精心組織,黨委和各黨支部分別召開了專題民主(組織)生活會,收到了良好的教育效果。

(四)求真務實,力求實效

為保證分析評議階段的各項工作不走過場,不流於形式,我單位各級黨組織深入貫徹落實省廳先進性教育辦公室《關於認真做好分析評議階段“提出評議意見”工作的通知》精神,及時召開支部黨員大會,對每一名黨員進行綜合分析,實事求是、客觀公正地對每名黨員提出評議意見,並以書面形式如實向黨員本人反饋了意見,提出了整改措施;另一方面根據群眾的意見和要求,有針對性地解決群眾關心的難點、熱點問題,堅持做到邊議邊改,努力把整改的成果轉化為推動工作的實效,如從解決職工吃飯難入手,改革食堂經營模式,提高服務質量,方便了民警就餐;以“豐富職工生活,增強團隊精神”為目的,舉辦了“迎五一、慶五四”趣味運動會;為家屬院植樹100餘平方米,營造了良好的生活環境等,這些整改的效果,使廣大職工得到了實實在在的實惠和便利,看到了先進性教育活動的光明前景。

(五)檢查驗收,鞏固提高

為了切實鞏固工作成果,確保教育活動取得實效,黨委認真貫徹省廳的通知精神,積極組織全體黨員紮紮實實地開展了回頭查、回頭看活動。主要查看了工作內容是否得到落實,活動情況是否有記錄,是否按規定、按標準、按要求開展了工作,每項活動是否達到了預期效果,基礎工作是否完備,包括黨委、黨支部會議記錄是否完整、徵求意見表、意見反饋表是否填寫齊全,階段實施方案、日程表、總結報告等材料是否全部歸檔,省廳先進性教育辦公室、省廳督導組佈置的各項工作是否全都按要求完成等。經過認認真真的對照檢查、驗收和查漏補缺,確保了我單位分析評議階段各項工作的質量,鞏固了我單位分析評議階段的工作效果,提高了廣大黨員和群眾對我單位開展先進性教育活動的滿意度和信任度。

三、幾點體會

一是領導重視,率先垂範是推動分析評議階段各項工作全面開展的關鍵。在分析評議活動中,黨委成員認真負責,胸懷坦蕩,敢於正視存在的不足,認真查擺自己的主要問題,虛心聽取群眾意見,立標杆,做表率,帶頭學習重點篇目、帶頭徵求意見、帶頭開展談心交心、帶頭查擺問題、帶頭開展批評與自我批評,帶頭處理好工作與學習的關係,為積極推進分析評議階段各項工作的順利開展起到了關鍵性作用。 

二是黨支部主體作用的發揮為分析評議階段取得實效提供了堅強的組織保障。黨支部作為先進性分析評議活動的直接組織者,一方面黨支部書記和支部一班人切實起到了示範帶頭作用,發揮了搞好先進性分析評議的主體意識、責任意識和創新意識,在工作中能夠上下溝通、工學互促;另一方面黨支部一班人還善於以自己滿腔的工作熱情去感染黨員,以細緻的思想政治工作去關心黨員,使先進性分析評議工作貼進黨員思想,貼進工作實際,使活動深入人心,富有實效。

三是做好深入細緻的思想政治工作是處理好分析評議階段各項工作的有效方法。分析評議階段是黨員思想顧慮比較多的一個階段,有的黨員怕問題找多了,否定了成績,有損個人形象;也有的黨員怕有人藉機發洩,亂提意見;還有的黨員怕開展批評,傷了感情等等。因此,在這一階段,各級黨組織把做好耐心細緻的思想政治工作始終貫穿這一階段的全過程。黨委成員、支部書記不斷深入到黨員隊伍中,瞭解掌握黨員的思想動態,及時發現傾向性、苗頭性的問題,通過談心交心等方法,幫助他們正確對待評議,解除思想上的疑慮。

四是堅持走群眾路線是我們做好分析評議階段各項工作的堅實基礎。在分析評議階段,黨委堅持開門搞教育,充分依靠群眾,相信群眾,發動群眾對黨員開展測評,對支部工作提出意見和要求,並時刻教育群眾克服與己無關的思想,幫助群眾消除思想疑慮,鼓勵群眾提出意見和建議;同時也引導黨員虛心聽取群眾意見建議,並做到聞過則喜、知錯必改。

五是高標準嚴要求是分析評議階段各項工作取得實效的重要手段。在分析評議的各個環節,黨委始終堅持高標準嚴要求。一方面以《黨章》為準則,著力引導每個黨員,對照黨員標準,認真檢查自己和評議別人在思想、言論、行動上的表現,衡量一下是否合格,是否起到了一個共產黨員應起的作用;另一方面對照黨員先進性的具體要求,使廣大黨員敢於正視自身存在的問題,勇於敞開自己的內心世界,觸及思想,認真做好黨性分析,認真開展批評和自我批評,達到了教育黨員,激勵黨員,整頓隊伍的目的。

XXXX年X月XX日