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《品德與社會》教學工作計劃篇1一、教學目標1、情感與態度目標：(1)引導學生在生活中養成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、團結合作、有責任心的品質。(2)指導學生參與社會生活...

品德與社會教學計劃篇1一、學情簡析三年級是國小生知識、潛力、情感價值構成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了必須的好的行為習慣，隨著他們社會生活範...

一、學生基本情況分析：三年級2班共有52人，絕大部分學生能遵守學校各項規章制度，思想上積極要求上進，班上班風好，學風好.但也有個別學生，組織紀律渙散，上課時能勉強遵守課堂紀律，課餘時間就不能...

一、學生情況分析一年級的小朋友剛剛入學，在情感態度、行為習慣方面都很幼稚，希望通過本冊教學，努力把他們培養成品德良好，樂於探究、熱愛生活的兒童。二、教材分析《品德與生活》課程的性...

一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子...

《品德與社會》教學工作計劃篇1一、學生情況分析本班共有學生36人。四年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定...

國小品德與社會教學工作計劃篇1一、學生情況分析本班共有學生36人。四年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定...

一、指導思想1、積極轉變觀念(1)樹立綜合的,開放的課程觀.綜合的課程觀要求我們走出以往的學科教學模式尤其是說教式德育模式,尊重學生的生活,根據學生實際需要組織教學活動,積極引導...

品德在當今社會可以說是一張名片，有品德之人方能成就大業，孔孟也提到禮義廉恥，也就是我們的品德修養，講求做人處世的道理和社會秩序的維持。下面是小編收集整理的五年級品德與社會教學計劃...

一、教材編排本冊教科書分4個單元：(一)、這是我們的社群；(二)、我看家鄉新變化；(三)、好大一個家；(四)、共同生活的世界。二、教學重點1、學會正確處理社群鄰里之間的矛盾。2、瞭解各行業...

一、學生情況分析我班的整體素質較高，絕大部分學生遵紀守規，學習認真、自覺，作業能按時完成，且書寫工整，勞動觀念較強，講究衛生，拾物不昧，助人為樂。同學之間能互相關心、互相幫助，和睦友愛相處...

本冊教材學生知識能力習慣態度分析：三年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活範...

本文目錄品德與社會工作計劃四年級上冊品德與社會教學工作計劃四年級品德與社會教學工作計劃四年級品德與社會下冊教學工作計劃一、指導思想1、積極轉變觀念(1)樹立綜合的,開放的課程...

一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子...

一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子...

一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能...

國小品德與社會教學工作計劃篇1一、教材分析：四年級上冊教材共四個單元，第一單元珍愛生命，第二單元安全地生活，第三單元花錢的學問，第四單元關心你，愛護他。四年級上冊教材向學生展示了從家...

《品德與社會》學科第六冊教學計劃一、班級情況分析：六年級學生正處於思想形成的重要時期，求知慾強，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定的好的行為習慣，隨著他們社...

國小品德與社會教學工作計劃篇1一、學生情況分析本班共有學生36人。四年級是國小生知識、能力、情感價值觀形成的關鍵時期，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養成了一定...

新學期的思品學科的教學工作開展能夠讓學生有一個更好的發展，以便各項工作能夠有條不紊的進行。作為一名教師，應該制定好計劃，下面是本站小編帶來關於20xx-20xx學年度六年級品德與社會教...

時間匆匆而逝，揮手間我們又迎來了新的學年，為了在新學期裡有計劃、有步驟完成教學任務，特制定教學計劃如下：一、指導思想：本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基...

新的學期來了，四年級品德教學計劃怎麼制定?下面是本站小編收集整理的四年級品德與社會教學計劃，歡迎閱讀。四年級品德與社會教學計劃篇一一、指導思想：遵循教育必須為社會主義建設服務，社...

一、學生情況分析：本年級一個班，學生們經過三個半學年的品德課學習，養成了一定的學習習慣，大多數學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子...

篇一：四上品德與社會教學計劃《品德與社會》（四上）教學計劃阮慧慧一、班級情況分析：班級人數：40440人40539人40640人學生學習習慣分析：本年段學生最大的特點就是能夠及時完成各項作業，老師一...

品德在當今社會可以說是一張名片，有品德之人方能成就大業，孔孟也提到禮義廉恥，也就是我們的品德修養，講求做人處世的道理和社會秩序的維持。下面是小編收集整理的六年級品德與社會教學計劃...