有關學校心理健康教育活動方案的精選範文

學校心理健康教育活動方案篇1一、活動宗旨為進一步加強我校師生心理健康教育及諮詢工作，營造校園的心理教育氛圍，引導學生認識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫助他們適應校園生活，正...

篇1輔導目標：1、引導學生形成開朗，樂觀，堅強的性格，形成正確的挫折觀。2、幫助學生以積極的態度面對挫折，學會正確面對人生中的艱難困苦。正確認識挫折，勇於挑戰困難，從而形成能夠經受考驗的...

篇一良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中國小生心理素質的教育，是實施素質教育的重要內容。中國小生正處在身心發展的重要時期，隨著生理、心理的發育和...

一、指導思想:國小開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是推進素質教育的必然要求。本著以學生髮展為前提，營造校園的心理教育氛圍，擴大心理健康教育的影響，開啟學校心理健康教育的...

篇1規律，有針對性地實施教育;面向全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，心理素質逐步得到提高;關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，...

心理健康教育活動方案篇一一、活動目的加深同學們對心理健康知識的理解，解決一些在學習、生活中產生的心理困擾，幫助同學們樹立健康心理意識，學會自我調節心理狀態，培養健康、健全人格。二...

心理健康教育活動校園心理活動方案篇1一、教學目的：通過本節教學，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、談話匯入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是...

為了積極開展心理健康教育，加強對學生情緒管理能力的培養，以達到整體提升學生心理素質的目的，學院擬定於5月6日—6月6日組織開展第九屆“心理健康教育活動月”活動，實施方案如下：一、組織領...

心理健康教育活動校園心理活動方案篇1一、教學目的：通過本節教學，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、談話匯入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是...

立新國小5.25心理健康活動日方案一活動背景：5月25日是全國大學生心理健康日，隨著心理健康教育的普及，很多中國小將5月定為自己學校的心理健康活動月，5月25日為心理健康活動日。“5.25”是...

篇1一、主題分析：1。健康的身體需要健康的心理來駕馭才能發揮其良好的功能，心理對於身體，猶如軟體之於硬體，硬體再好，如果沒有功能良好的軟體，也難以實現其價值。如果人生是汪洋中的一條船，心...

為宣傳心理健康教育對於大學生的重要性，並通過以此引導全班同學參與心理健康教育活動，促進學生樹立健康心理的理念，養成積極向上的學習生活方式。廣西工學院工業101班定於2011年5月25日在...

心理健康教育活動校園心理活動方案篇1一、教學目的：通過本節教學，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、談話匯入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是...

國小心理健康教育活動方案篇1一、活動目的為了普及中國小心理健康教育基本知識，營造人人關心學校心理健康教育的氛圍，進而提高學生心理素質、培育學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格...

心理健康教育活動校園心理活動方案篇1一、教學目的：通過本節教學，使學生懂得同學之間如何相處，培養學生人際交往的能力。二、教學過程：(一)、談話匯入：孩子們，讓生活失去色彩的不是傷痛，而是...

學校心理健康教育活動方案篇1一、充分認識加強心理健康教育，是適應21世紀競爭日趨激烈，培養同現代化要求相適應的高素質勞動者和專門人才的必然要求，也是針對當前學生存在的心理素質方面...

提高學生的心理素質，提高學生的心理健康水平是教改的重要內涵，通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。下面是本站小編整...

心理健康教育主題活動方案篇一一、活動原因:據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來，心理健康教育主要以諮詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣...

學校心理健康教育活動方案篇1一、指導思想：認真貫徹《中國小心理健康教育指導綱要》、《教育部關於加強中國小心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關愛心理健康氛圍，使全體學生科...

中學心理健康教育月活動方案一、指導思想良好的心理素質是一個人全面素質中的重要組成部分。心理健康教育是提高中國小生心理素質的教育。開展心理健康教育，既是學生健康成長的需要，也是...

心理健康教育活動方案篇1系列活動一：“送你一朵小紅花”——主題微視訊製作大賽一、活動時間：20xx年xx月20日—xx月30日二、活動物件：全體學生三、活動要求：1.視訊內容圍繞經過全民抗擊新...

今年10月，是寧夏回族自治區教育廳制定的第三個心理健康教育月。為了進一步貫徹落實《教育部中國小心理健康教育指導綱要》精神，結合寧夏回族自治區教育廳寧教基[XX]245號檔案《自治區教...

活動目的：1、使學生感受到集體活動的快樂，培養他們的合群性。2、使學生明白合作與協調是使集體和諧、團結的重要因素，從而培養他們的合作能力。活動設計：一個良好的班集體不僅能為學生的學...

篇一一、領導機構二、心理健康教育的目標：學校心理健康教育的宗旨是解決學生心理問題，維護學生心理健康、增強學生心理素質，提高學生的心理素質，其具體目標為：(一)培養學生學會做人，使學生形...

為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、瞭解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學校把12月定為心理健...