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  • 愛蓮說讀書心得(精選4篇)
    發表於:2023-11-06
    愛蓮說讀書心得篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(盛愛...
  • 愛蓮說讀書心得(通用6篇)
    發表於:2023-11-06
    愛蓮說讀書心得篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,...
  • 愛蓮說讀後感
    發表於:2019-08-07
    作者愛蓮,因為蓮花有可貴的品質,它不與世俗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是花中君子。花木雖不能言語,但它的品質仍能輕易可見。梅花不畏嚴寒,不居功自傲,謙遜的精神激勵著我們;野草身份卑微,卻能...
  • 愛蓮說讀書心得(通用5篇)
    發表於:2023-05-09
    愛蓮說讀書心得篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人甚愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,...
  • 《愛蓮說》心得體會(通用6篇)
    發表於:2023-11-06
    《愛蓮說》心得體會篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(...
  • 讀《愛蓮說》有感600字
    發表於:2019-08-12
    但是,隨著後來越來越多的閱讀,讓我對此文有了新的看法和認識。“蓮之出於泥而不染”這千古名句,一直以來被世人所傳頌,蓮花也因此而受到比牡丹、玫瑰等更高的評價。而對於這句話,我卻有著不...
  • 愛蓮說讀書心得感想
    發表於:2020-01-03
    《愛蓮說》的作者是周敦頤,北宋人,而且是我同姓的本家人,我的廬陵家譜也和他有著緊密的聯絡。他一生澹泊名利,不求聞達。下面是本站小編為大家收集整理的愛蓮說讀書心得感想,歡迎大家閱讀。...
  • 《愛蓮說》讀書筆記
    發表於:2016-10-08
    今天學習了周敦頤的《愛蓮說》,使我不禁想起了園中牆角的那枝梅花。記得我第一次注意到那枝梅花,是在去年的冬天,那個冬日的早晨,寒風攜著第一朵雪花來到了大地,為大地帶來了純潔。我漫步在...
  • 愛蓮說聽課心得(通用3篇)
    發表於:2023-01-03
    愛蓮說聽課心得篇1開學已經一個月了,但總找不到一刻讓自己安靜下來的時間。每天都在忙忙碌碌中度過,憑著老底勉強的在課堂上完成教學任務。昨天,全燕清老師提出要聽我的課,很想好好準備一...
  • 讀愛蓮說心得體會讀後感範文(通用7篇)
    發表於:2023-11-06
    讀愛蓮說心得體會讀後感範文篇1我喜歡的經典作品數不勝數,有大教育家孟子的《魚我所欲也》和《生於憂患,死於安樂》;有文學家劉禹錫的《陋室銘》;有宋代女詞人李清照的《如夢令》;還有捨生...
  • 《愛蓮說》心得體會(精選8篇)
    發表於:2022-10-08
    《愛蓮說》心得體會篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(...
  • 《愛蓮說》心得體會
    發表於:2019-06-17
    《愛蓮說》是周敦頤濂溪文化思想的重要組成部分,因其深刻的廉政內涵受到廣泛傳承,學習《愛蓮說》對於推進當代反腐倡廉教育也具有積極的現實意義。下面是小編為大家收集關於愛蓮說的讀書...
  • 《愛蓮說》評課稿範文
    發表於:2020-11-04
    《愛蓮說》選自新教材八年級上冊,本文借花喻人,託物言志。巧妙地把蓮花的生活環境,特殊性狀和君子的高尚品德聯絡起來,描繪讚美蓮,表達了作者不慕名利、潔身自好的生活態度,也表達了作者對追...
  • 愛蓮說教學反思(精選14篇)
    發表於:2023-01-09
    愛蓮說教學反思篇1《愛蓮說》,百來字的歷久傳誦不衰的佳作。但日常教學中常以串講為主,結果詩味蕩然無存。此教例以讀為主,讀、析、講、背的手法綜合運用。很有個性特點。教者明白,好詩好...
  • 愛蓮說評課稿
    發表於:2020-10-24
    我觀孟凡傑老師教《愛蓮說》,《愛蓮說》選自新教材八年級上冊,本文借花喻人,託物言志。巧妙地把蓮花的生活環境,特殊性狀和君子的高尚品德聯絡起來,描繪讚美蓮,表達了作者不慕名利、潔身自好...
  • 《愛蓮說》讀書筆記大綱
    發表於:2020-07-17
    今天學習了周敦頤的《愛蓮說》,使我不禁想起了園中牆角的那枝梅花。記得我第一次注意到那枝梅花,是在去年的冬天,那個冬日的早晨,寒風攜著第一朵雪花來到了大地,為大地帶來了純潔。我漫步在...
  • 《愛蓮說》教學反思(通用16篇)
    發表於:2023-01-09
    《愛蓮說》教學反思篇1《愛蓮說》,百來字的歷久傳誦不衰的佳作。但日常教學中常以串講為主,結果詩味蕩然無存。此教例以讀為主,讀、析、講、背的手法綜合運用。很有個性特點。教者明白,好...
  • 讀《愛蓮說》後的心得體會(精選12篇)
    發表於:2023-11-06
    讀《愛蓮說》後的心得體會篇1何為君子?大度、謙和、會忍耐?不計小利、是非分明、講義氣?在我周圍的人眼中,君子是一個十分抽象的詞。何為君子?仁者見仁、智者見智。宋朝有一位名叫周敦...
  • 《荷葉與紅蓮》讀書心得
    發表於:2016-10-09
    今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當我讀到:母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的廕庇?這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護,是...
  • 《荷葉與紅蓮》讀書心得大綱
    發表於:2019-08-12
    今天我重讀語文補充閱讀《荷葉與紅蓮》一文,當我讀到:母親呵,您是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了您,誰是我無遮攔天空下的廕庇?這句話時,頓時恍然大悟,這一篇課文的中心寫荷葉對紅蓮的保護,是...
  • 《愛蓮說》評課稿件
    發表於:2021-08-31
    國中語文評課稿,聽了老師的愛蓮說一課,我想起了這麼一句話,老師講的再多也是老師的,學生學的再少也是學生的。國中語文評課稿這篇課文培養學生立異閱覽的習氣。國中語文評課稿,這種教育懇求...
  • 關於國小讀後感的範文:讀愛蓮說有感
    發表於:2020-07-16
    小時候的我最愛去西湖旅遊,因為西湖有我最喜歡的蓮花。當時的我只懂得欣賞蓮花的外在美:有的直立在那兒,好像專門等著我;有的花瓣沒有完全展開,好似一個害羞的小姑娘,見不得外人,只依靠綠葉的...
  • 愛蓮說讀書心得感想(精選4篇)
    發表於:2023-11-06
    愛蓮說讀書心得感想篇1水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭靜植,可遠觀而不可褻玩焉。予...
  • 讀《愛蓮說》後的心得體會(精選6篇)
    發表於:2023-11-06
    讀《愛蓮說》後的心得體會篇1何為君子?大度、謙和、會忍耐?不計小利、是非分明、講義氣?在我周圍的人眼中,君子是一個十分抽象的詞。何為君子?仁者見仁、智者見智。宋朝有一位名叫周敦...
  • 愛蓮說聽課心得(精選5篇)
    發表於:2022-12-12
    愛蓮說聽課心得篇1今晚聽了20xx年安陽市國中語文優質課競賽中的《愛蓮說》一課,加上前兩天聽的《馬說》,感覺作為一次市級優質課競賽的課,顯得稍顯欠缺。當然,這也是值得自己認真反思的。...